在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我不快樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我不快樂(lè)作文1

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我一點(diǎn)都不快樂(lè)。因?yàn)槲业母改负屠蠋煱盐夜艿锰珖?yán)了，使我不能做我想做的事情。而且不知為什么，我喜歡做的事情正好是他們不喜歡讓我做的事情，而他們要我做的事情偏偏是我不喜歡做的事情。

　　我家樓下有一塊草坪，由于沒(méi)人管，每到夏天那兒的草長(zhǎng)得非常茂盛，我常常能看見(jiàn)螞蚱在草叢間蹦來(lái)蹦去，還能聽(tīng)到蛐蛐兒在唱歌。記得有一年夏天，我實(shí)在擋不住誘惑，放學(xué)后忍不住鉆進(jìn)草叢中去捉螞蚱，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`等候，我終于看見(jiàn)了一只特大號(hào)的螞蚱，就在我正準(zhǔn)備伸手去抓的時(shí)候，“你在干嗎？”一聲斷喝嚇得我混身一哆嗦，回頭一看，一個(gè)面無(wú)血色、齜牙咧嘴的“巨人”站在我面前，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，這個(gè)“巨人”突然揪住我的耳朵，把我拎了起來(lái)，惡狠狠地說(shuō)：“好小子，放學(xué)不回家做作業(yè)，在這兒貪玩，走，跟我回去！”就這樣，我失去了一次獲得成功喜悅的機(jī)會(huì)。

　　很多時(shí)候都是這樣，我感興趣的事他們不讓我做，他們一心要我做的事就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，你說(shuō)我能快樂(lè)嗎？

我不快樂(lè)作文2

　　我知道，我并不是個(gè)聰明的孩子，單詞今天背，明天忘，我也曾為這件事煩惱，但漸漸的，我不在意了。

　　當(dāng)我聽(tīng)到我英語(yǔ)考試100分的消息時(shí)，我的眼淚險(xiǎn)些蹦出了眼眶。腦海里只有一句話：笨鳥(niǎo)先飛早入林。果然先人的智慧是偉大的。沒(méi)錯(cuò)，我不聰明，但那又怎樣？全年級(jí)真正聰明的人能有幾個(gè)，那些成績(jī)好的，頭頂“萬(wàn)丈光芒”的`“天才”們，不需要努力嗎？我不聰明，但我愿意努力，愿意奮斗，誰(shuí)知道這100分背后有多少汗水？老師、同學(xué)們未看到的，是家里、課外那一本本的練習(xí)本啊！我不聰明，但我成績(jī)卻依舊優(yōu)異，這為什么？因?yàn)槲以敢庾觥氨盔B(niǎo)”，只要能“早入林”就行。我那每個(gè)星期計(jì)算到分，計(jì)算到秒的滿滿一張紙的學(xué)習(xí)計(jì)劃，能看到的也許只有父母吧！我不聰明，但我可以堅(jiān)持，那四個(gè)小本子上——預(yù)習(xí)本、復(fù)習(xí)本、總結(jié)本、錯(cuò)題本密密麻麻的顯現(xiàn)著我?jiàn)^斗的痕跡。

　　我不聰明，但我快樂(lè)著！我堅(jiān)信，世上無(wú)難事，只怕有心人。我每一天的努力，只是為了讓夢(mèng)想變得更近一些，一點(diǎn)點(diǎn)的靠近，即使是最愚笨的人，也能抵達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)。

我不快樂(lè)作文3

　　每個(gè)人對(duì)快樂(lè)都有不同的定義，有的說(shuō)幫助別人就是快樂(lè)，有的說(shuō)豐衣足食就是快樂(lè)，還有的說(shuō)有了金錢就是快樂(lè)。雖然我不富裕，但我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福美滿的家庭。

　　我有一個(gè)五口之家，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，爺爺和奶奶雖然退休在家，但依然很忙碌，爺爺參加了老年大學(xué)，業(yè)余生活豐富多采，時(shí)不時(shí)還教我拉起二胡來(lái)，奶奶雖然不識(shí)字，卻是我們家的'大忙人，家里的一切都由她包攬了，雖然她說(shuō)是我們的"小奴隸'，可是她從來(lái)沒(méi)有抱怨，還是任勞任怨的忙碌著，爸爸媽媽雖然都是上班一族，生活也能達(dá)到小康，他們總是教育我不要和別人的孩子有攀比心理，財(cái)富并不是用金錢來(lái)衡量，而在于內(nèi)在的修養(yǎng)和知識(shí)！媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，從不過(guò)份的溺愛(ài)我，但是在生活中，媽媽對(duì)我關(guān)心的無(wú)微不至。爸爸雖然上班很忙碌，但一有空總是耐心的和我聊天，并告訴我做人的道理，我們家雖然不富裕，但是只要誰(shuí)需要幫助，他們總是能伸出援助之手，有一次學(xué)校的老師受傷了，班上組織捐款，媽媽立刻拿出一百元，表示全家的心意，并祝他早日康復(fù)。

　　這就是我不富裕，但很溫暖的家，我一直快樂(lè)著！

我不快樂(lè)作文4

　　也許，你看到這個(gè)題目會(huì)吃驚，但我很傷心地告訴你，今天的我，已尋覓不到一絲的開(kāi)心。

　　以前，我是個(gè)十分活潑、開(kāi)朗、頑皮的女孩。不論遇到什么難事，總是微笑著去面對(duì)、去克服。可上了六年級(jí)之后，父母的嘮叨漸漸多了起來(lái)，施加的壓力也越來(lái)越大。對(duì)我也不再那么親切，每天早晨，都是一聲聲流利的英語(yǔ)將我從睡夢(mèng)中帶到現(xiàn)實(shí)。每次中午，爸爸媽媽總會(huì)說(shuō)我比誰(shuí)低了幾分，別人能上夢(mèng)寐以求的初中、大學(xué)，而我卻只能去鄉(xiāng)下上學(xué)。每天晚上，我剛做完作業(yè)，準(zhǔn)備休息一會(huì)兒時(shí)，媽媽卻又讓我抓緊時(shí)間背英語(yǔ)單詞……就這樣，我像個(gè)高速旋轉(zhuǎn)著的陀螺，每天轉(zhuǎn)個(gè)不停。從此，我變得再也不像從前那樣開(kāi)朗、那樣自信了。

　　我現(xiàn)在可真是“郁郁寡歡”呀！下課時(shí)，我獨(dú)自一人呆呆地坐在凳子上。上課時(shí)，我時(shí)常會(huì)走神，去想一些莫名其妙的'問(wèn)題，老師總是提醒我，可我還是控制不住自己的思維。成績(jī)是直線下降，父母也為我操了不少心，每當(dāng)看到他們一道道皺紋、一根根銀發(fā)，我的心就像針刺一般……那扎心的疼。

　　不明白我是怎么了？上課注意力不集中，下課呆若木雞。受了委屈只往肚子里咽，偶爾向媽媽透露一點(diǎn)，而更多是只噙著淚水向日記本傾訴……

　　我搞不透，是誰(shuí)偷了我活躍的翅膀，是誰(shuí)讓我不再快樂(lè)？

我不快樂(lè)作文5

　　在我們大家的世界里，人們總是有喜、怒、哀、樂(lè)這四種心情變化。當(dāng)每個(gè)人心情不同時(shí)反應(yīng)也就不一樣。例如：當(dāng)人們開(kāi)心時(shí)，就覺(jué)得煩腦好像都不見(jiàn)了、生氣時(shí)就會(huì)想找方法來(lái)發(fā)泄……等。如果心情不高興呢？你會(huì)利用什么方法來(lái)抒發(fā)情緒？

　　俗話說(shuō)：上帝為你關(guān)了一扇窗，等于又為你開(kāi)了另一扇窗，這句話的意思是說(shuō)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的心情落入谷底深淵時(shí)，可以嘗試用別的方法來(lái)讓自己的心情變好一點(diǎn)，也把煩惱忘掉。所以我們可以做自己喜歡的`休閑活動(dòng)，來(lái)調(diào)整自己低落的情緒，也讓自己快樂(lè)一些。

　　每當(dāng)我感到不愉快時(shí)，我喜歡打打電動(dòng)、看看書或聽(tīng)些能放松心情的音樂(lè)......…等，來(lái)抒發(fā)心情。而有的時(shí)候家人也會(huì)來(lái)關(guān)心我的心情，他們還會(huì)對(duì)我說(shuō)：從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)！這句話不但讓我勇氣百倍，還讓我變的更加堅(jiān)強(qiáng)，彷佛有一只隱形的手在指引我，讓我找回原本的自己。所以家人也是我的加油站之一。

　　每個(gè)人都有著不穩(wěn)定的情緒，就像顆不定時(shí)炸彈，好像隨時(shí)會(huì)爆發(fā)一樣。所以希望大家可以找出自己心目中的加油站，讓自己開(kāi)心一點(diǎn)，把煩惱拋到九霄云外，讓生活更加美好。

我不快樂(lè)作文6

　　我生在一個(gè)不富裕的家庭，但我絲毫不抱怨，反而覺(jué)得很快樂(lè)。因?yàn)槲矣袗?ài)我的爸爸和媽媽。

　　錢并不是萬(wàn)能的，假如一個(gè)人沒(méi)有了親情沒(méi)有了朋友，剩下的只有錢，那他的'身體只是一個(gè)軀殼，一個(gè)行尸走肉。錢不能買來(lái)親情，更買不來(lái)人的心。

　　每次我和爸爸媽媽坐在一起吃飯都很開(kāi)心，雖然沒(méi)有大魚大肉，經(jīng)常是粗茶淡飯，但每次吃飯都融進(jìn)了我們的感情，你夾菜給我，我?jiàn)A菜給你，每一次飯桌上都是其樂(lè)融融的。飯后媽媽洗碗，爸爸拖地，我呢，就做自己的事情，比如說(shuō)做家作或幫媽媽洗碗，一家人生活過(guò)得是有滋有味。

　　一天，我在爸媽的房間里找東西，翻出一本本子，我打開(kāi)一看，里面記著每天用的開(kāi)支，多多少少，一項(xiàng)項(xiàng)清清楚楚地列在了本子上，扉頁(yè)上還夾了一張紙條，上面寫著：時(shí)文忠借黃偉伍仟元。我當(dāng)時(shí)眼睛濕潤(rùn)了，爸媽從來(lái)都沒(méi)告訴我家里有什么難處，每次見(jiàn)到我都笑嘻嘻的，我知道他們都把苦往肚子里咽。自從看過(guò)本子之后，我就懂得為爸媽分擔(dān)難處了，我不想讓爸媽為我的事而增添煩惱，因?yàn)槲覑?ài)他們，他們也愛(ài)我。

　　我不富裕，但我快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的家。

我不快樂(lè)作文7

　　我從小就生長(zhǎng)在一個(gè)并不富裕的家庭里，但我每天都過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福美滿的家庭。

　　在我眼里，快樂(lè)并不是金錢所能代替的，快樂(lè)也不僅僅是表面上的，更應(yīng)該是在每個(gè)人內(nèi)心里的。爸爸媽媽都是十分普通的工人。爸爸是個(gè)司機(jī)，媽媽是個(gè)會(huì)計(jì)師。每天回到家，我都能感受到家中的溫暖。盡管爸爸媽媽的收入并不高，但是卻把我當(dāng)“小公主”似的照顧著，我收獲著全部的愛(ài)，因此我很快樂(lè)。

　　記得有一次，我生日了，爸爸卻還在外地出差，但他清楚地記得我的生日，連夜趕回，終于在我生日當(dāng)天凌晨4：30左右趕到了家。當(dāng)我起床后到客廳里時(shí)，眼前的景象著實(shí)把我嚇了一大跳，墻上掛滿了我的照片，燈上倒掛著彩帶，每條彩帶都寫滿了對(duì)我的`祝福，當(dāng)我還沉醉愛(ài)的祝福里時(shí)，媽媽就從一個(gè)角落里“竄”了出來(lái)，給了我一個(gè)大大的擁抱。連平時(shí)不做飯的爸爸也試著給我做早餐，吃著盛滿愛(ài)的早餐，我真是太快樂(lè)了！到了晚上，雖然沒(méi)去飯店，但我也嘗到了人間美味，讓我更意想不到的是我的生日蛋糕竟是我最喜歡的提拉米蘇，上面刻著“祝胡佳玥生日快樂(lè)！身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我沉浸在無(wú)限的快樂(lè)之中，家人為我唱著生日歌，我開(kāi)心地許愿。就在這樣幸福的環(huán)境下，我過(guò)完了一個(gè)最有意義的生日。

　　雖然我并不富裕，但我很快樂(lè)。因?yàn)槲矣袗?ài)我的家人；我有一個(gè)能讓我快樂(lè)的家，一個(gè)屬于我的“避風(fēng)港”。

我不快樂(lè)作文8

　　不知什么時(shí)候，煩惱這東西闖入了我的生活，使我那快樂(lè)的童年生活一去而不復(fù)返。現(xiàn)在我只有一個(gè)感受：做個(gè)21世紀(jì)小學(xué)生真難！

　　自從上三年級(jí)后，學(xué)習(xí)科目增多了，一個(gè)星期不看電視，晚上回到家就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)就已經(jīng)到睡覺(jué)的`時(shí)候了，我感覺(jué)我好累！家長(zhǎng)們也會(huì)說(shuō)現(xiàn)在的孩子最可憐

　　星期天好不容易有了屬于我的時(shí)間，又要被興趣班占去一大半的時(shí)間。走進(jìn)家門第一件事就是不停的做作業(yè)，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，連休息一會(huì)也得不到許可。唉！我不快樂(lè)！

　　考考考，不停的考試，讓我心驚肉跳，還不快復(fù)習(xí)！”外婆大喊，唉，有什么話可說(shuō)，快復(fù)習(xí)吧。等到考完試，還要讓家長(zhǎng)簽字。寫考得不好的原因，煩，煩啊！考得好還好，如考得不好，到家先吃一頓點(diǎn)心—挨罵，有時(shí)還要淚流滿面，我不快樂(lè)

　　星期天，早晨，我還在睡覺(jué)，就被媽媽叫醒了，我剛說(shuō)一句：“讓我再睡一會(huì)吧，媽媽卻說(shuō)：“你看看都幾點(diǎn)了，還要睡覺(jué)，還不快起來(lái)！興趣班上課來(lái)不及了，”我好煩、好煩，真想哭，為什么已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，好不容易到了星期天，我連多做一會(huì)夢(mèng)的自由都沒(méi)有，我不快樂(lè)。

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