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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的她的微笑作文,希望對大家有所幫助。
她的微笑作文1
天,藍藍的、草,綠綠的、風,柔柔的,一切是那樣和睦、靜謐……
“踏、踏、踏!”
依然是她,踩著暖暖的陽光、
依然是她,帶著和諧的微笑、
依然是她,恰似隨那夢一般的色彩,為我們帶來了夢一般的`旅程。
您,帶著微笑,走進來了。我們知道您又將為我們帶來一堂風趣幽默、空氣中飄滿知識稻香般的課堂。
追溯到開學的第一天,我滿懷期待地幻想著是一位什么樣的語文老師教我呢?幻想著,直到您的出現。第一次見到您,您是微笑的。
您還記得嗎?開學第一天,您就告訴我們:“人生,就像心電圖,一帆風順就掛了。”一句充滿幽默的話不失哲理。我瞪著一雙圓圓的大眼睛望著您,仿佛是用我的眼睛去領會您的一字一句。當時,由于陌生,我不敢隨意發言,只是時不時地呆呆望著您,就像……一株新生的小草仰望著大樹,只能是尊重與崇拜。
上了一節又一節您的課,總是百聽不厭,耐人尋味;聽了您一則又一則幽默而富有意義的小故事,我總是捧腹樂笑,瘋狂接嘴,總想把您那則幽默的故事“完美續接”下去。
開學不久,便舉行了一場國慶考試。您說,如有誰默寫古詩默錯了,抄一千遍!果不其然,我默錯了一個字,正準備成為“抄人”時,您卻善意得把寫錯抄一千遍這回兒事給“忘”了。
記得第一次向您請教問題,我只是靦腆地走到您身邊,小聲地說:“張老師,這道題……”我不敢看您的眼睛,耳邊傳來陣陣耐心地教導聲。張老師,謝謝您!
一次又一次地向您追問問題,您總是耐心地教我,每一次追問,我擔心得到“煩死了!我很忙,曉得不?”這一般急躁著地答復,然而傳來得卻是一陣耐心地教導聲。
張老師,您真的很辛苦,每天要批改辦公桌上堆滿的作業,還要給同學們一個個地講解,“×××,張老師要給你講作業!去辦公室。”辦公室里的人進一個出一個,手中都拿著批滿“鉤鉤叉叉”的作業。
幾次問您忙不忙?您都微笑著說不忙!
有一天,我騎車來到學校,正好望見您正提著包趕向教學樓,我真想趕步上前跟您打聲招呼,但見您那急忙的身影,我止步了,張老師,您很忙……
窗外的鳥兒在藍天飛翔,水滴兒劃過葉點兒,葉子綠了,幾絲陽光透過薄薄的云層曬了下來,樹兒高了。
轉眼間,依舊是她的微笑。
她的微笑作文2
她就這樣走了,這樣默默地走了,帶著一絲微笑,帶著最后的一絲微笑走了,再也不會回來了……
她本來很苦的—很小的時候,她爸爸在一次車禍中不幸喪生,母親改嫁了。把她留在奶奶家,然而命運似乎總和她做對,一場大病使她的奶奶臥床不起,持家的重擔從此落到了一個十五歲的小姑娘肩上,但她從不說苦,不拾任何人添煩,相反,還總是幫助她身邊的人。
記得初冬的一個晚上,我的肚子突然疼了起來,喝了杯熱水還是不見好,“盲腸炎”,我頭腦里閃出三個字,一定是宦腸炎,我急了,大聲喊著:“媽!救救我呀!”偏偏事不隨心,媽媽還沒回家,爸爸又在國外,怎么辦?然而就在這時,她來了。不知又從什么地方弄來一輛平板車,把我背到車上,送到醫院。經醫生檢查果然是富腸炎。在進手術室之前,她握住我的手,囑咐我要穩住,千萬別著急。可我還是哭了。她微笑著,要我學她的樣子帶著微笑去進手術室,我笑了,但淚水卻不住地往下流。
住院期間,她常來看我,總是帶著微笑給我講故事,削蘋果,有時連臟衣服都是她給我洗。我喜歡她的笑,她笑得那么靦腆,那么穩重,那么甜絲絲的'。
然而,也就是在我出院的半個月后,媽媽告訴我,她死了,我驚呆了,怎么會?怎么可能?半個月前她還在醫院給我講過故事,幾天前,她還幫王大媽搬過煤,她怎么會死?而且這么快,媽媽說:“她本來身體就不好,還貧血。后來發展為白血病,現在沒救了,太晚了。這孩子,臨死前只說她舍不得奶奶,放心不下你,你的病才好。她是笑著去的。”你為什么不告訴我你有病,為什么總想著別人,卻沒有一點想到自己,”我大聲喊著,卻再也追不回她。她走了,是帶著微笑走的,她是這樣一個人,一個高尚的人,一個值得尊敬的人,她沒有給人間留下一絲怨恨,只帶走了滿足。來年,我要在她的墳上獻上一束康乃馨。我會記住她的,記住她的微笑和她留下的愛。
她的微笑作文3
如今,我生活在繁華的城市,但在我的內心深處,我深深地保留著一塊“凈土”,一個永遠不會忘記的念頭。那是我家鄉的黑土地,家鄉的朋友們早已牢牢抓住了我的心。
小學三年級的時候,我跟著媽媽轉學,來到了一個我從未去過的家鄉——一個偏遠的村莊。這個地方不像一個小鎮。每年初冬,學生要上交200斤冬柴,還要自己下地拔柴。對我來說,這太難了。
是時候拔冬木了。其他同學一天能付二十、三十鎊,我只能付七八鎊。我太著急了,淚流滿面。那天,何麗麗找到我說:“小妍,你放心,我幫你拔出來。”我哭著說:“為什么大家都不喜歡和我玩,我真的很笨嗎?但我拉不出來。很多!”她把我拉到地上,笑著說:“你慢慢拉出來,有我!別在意大家的話。”說著,她還是對我笑了笑。那笑容太甜了,我一輩子都忘不了!這是我在新環境中得到的第一個真摯的微笑,心中充滿無限感激!
初冬的土地是堅硬的,收割后的豆茬只有掌長,而用手把它拔出來需要很大的力氣。只見麗麗彎下腰,雙手抱住豆茬,用力將它提了起來,然后直起身子將豆茬拔了出來。很快,她從我身邊掉了幾十米。過了一會兒,我發現她正在用手帕包著她的`手。回頭一看,原來是她的手被割傷了。我連忙說:“哦,流血了!回家吃點藥吧。”她奇怪地看著我,溫柔地笑了笑,說:“沒關系,你每年拔茬的時候都會割傷手。是的,很快就好了。”我說,“那怎么辦你現在拔出來?”她搖搖頭,笑道:“山里的人,你習慣了,沒關系。” 一時之間,麗麗在我的心里,仿佛變成了一個小大人。很佩服她:真是個了不起的小姑娘,現在想來,她那刻骨銘心的笑容里,并沒有農村孩子的勤勞樸實。你在嗎!
在麗麗的幫助下,我完成了交冬柴的任務,我們成了好朋友。麗麗不愛說話,也很少和別人吵架,但她總是喜歡溫柔的一笑,讓人覺得親切友善。記得那天離開鄉下回城時,揮手告別的時候,麗麗依舊對著我微笑。車子發動了,她的身影越來越小,臉也越來越模糊。 ,可是她的笑容卻一次又一次地在我的腦海里,卻又那么清晰,我永遠也忘不了。
隨著我的成長,我忘不了麗麗和那個山村。我一生中得到的微笑,是的,那些會永遠留在我心中。
她的微笑作文4
她,是公交車上的售票員。
她那微微上翹的嘴唇和臉上的兩個酒窩,使人感到格外親切,見到人始終是微笑的。
“現在已到上亨堂了。在上亨堂下車的同志請下車。”公交車上響起了她那優美圓潤的聲音。一位鄉下老大爺問:“同志,我要去東陽,快要到了吧?”“您要去東陽?哎呀!您老人家搭錯車了!應該坐開往東陽的車呀,我們這是開往雙峰的車。”“那怎么辦呀?同志,你想想辦法吧!”鄉下老大爺焦急不安地望著她,她想了想,微笑著說:“老大爺,不用急,就在這一站下車,過馬路乘坐相反方向行駛的車,就可以去東陽了。”這時,我覺得她的微笑是那樣的和藹可親,給人一種排憂解難的力量。
我經常坐她的車,她所接待的乘客也不可計數。一次,一個男青年從口袋里摸了一張廢票,揚了揚就想下車。她拉著男青年,微笑著問道:“同志,請把你的票讓我看看可以嗎?”男青年賭氣的`將票伸到她面前。
“同志,你的票是廢票,請再補一張。”她看了看,又微笑著說道。
“這票明明是我剛剛買的,你怎么說是廢票?”男青年氣勢洶洶地反問。她并不生氣,仍然微笑著說:“你看這票上的編號不一樣。”男青年頓時無地自容,急忙補買了一張票,一下車就灰溜溜地跑了。這時,她的笑誠摯而又嚴肅,仿佛能夠純潔人的心靈。
她始終是微笑的!不論上班、下班、說話、走路,她總是帶著親切,誠摯的微笑,那使人在嚴冬感到溫暖,在酷暑感到清涼的微笑……
不同的笑出現在不同的場合。大笑能把心中的煩惱拋到九霄云外;譏笑是一種不好的行為;苦笑是有不得已的苦衷;冷笑是冷落人的笑;微笑則有助于溝通兩個人之間的感情。不管在任何情況下,微笑都是可以解決問題的一種禮節,它,也是一種禮貌的表現。
同學們,讓我們繼承和發揚中華民族講文明、懂禮貌的優良傳統,做到和氣、文雅、謙遜,又不講粗話、臟話,不強詞奪理,不惡意傷人,做個講文明、懂禮貌的好孩子。讓微笑充滿人間。
她的微笑作文5
現在,我生活在繁華的城市中,但我內心深處,卻深深保留著一塊“凈土”,一種永遠難忘的思緒。那便是家鄉的黑土地,家鄉的小伙伴,久久地牽著我的心。
小學3年級時,我隨母親的調動,來到了不曾到過的故鄉——一個偏僻的.農村。這兒可不比城鎮,每年初冬,學生自己要交200斤冬柴,還要自己去地里拔柴。對我來說,這太難了。
開始拔冬柴了。別的同學一天能交二三十斤,我呢,卻只能交七八斤,我急得直掉淚。那天,何立媛找到我,說:“小艷,你別急,我幫你拔。”我哭著說:“為什么大家都不愛和我玩,我真的很笨嗎?可我怎么也拔不多啊!”她拉著我,走到地里,笑著說:“你慢慢拔,有我呢!大家的話,你別在意。”說著,仍對我笑笑。那微笑是那么甜,我永遠也忘不了!這是我在新的環境中得到的第一個真誠的微笑,我的心里,充滿了無限的感激!
初冬的地是硬的,收割后的豆茬只有巴掌長,用手去拔,要花好大力氣。只見立媛援彎下腰,兩手緊握豆茬,用力向上一提,身子跟著直起來,一把豆茬就拔下來了。很快,她就落下我幾十米。過了會,我發現她用手絹在包手。過去一看,原來她的手劃破了。我慌忙地說:“哎呀,流血了!快回家上點藥去吧。”她奇怪地看了看我,輕輕一笑,說““沒事,年年拔豆茬,劃破手是常有的,很快就好的。”我說:“那現在還怎么拔呀?”她晃了一下頭,又笑著說:“山里的人,干慣了,沒事。”一下子,立媛在我的心中好像是個小大人了。我很佩服她:多了不起的小姑娘:現在想想,一個農村孩子的勤勞、質樸,不正是包含在她那令人難忘的微笑中嗎!
在立媛的幫助下,我完成了交冬柴的任務,我們也成了好朋友。立媛不愛說話,很少和別人打鬧,卻總愛輕輕一笑,讓人感到親切、友好。記得我離開山村回城的那天,當揮手告別的時候,立媛依舊沖我微微一笑。車啟動了,她的身影越來越小,面容越來越模糊了,可她那一次次微笑在我的腦海中,卻格外的清晰,使我永久難忘。
我漸漸長大了,直到現在,我也忘不了立媛,忘不了那山村生活中我所得到的微笑,是的,那一切會永遠留在我心中。
她的微笑作文6
她的微笑想溫暖的陽光,直射入我的心房,將不安的陰云一掃而空。——題記
我想哭又哭不出來,癡呆呆地坐著,心里上上下下翻滾折騰,五臟六腑都仿佛挪動了位置。但,就是那一個微笑,讓我陶醉其中……
不知怎的,總覺得教室、樓道里陰森森的,那天的天氣相比較平常而言有些冷。或許因為下午的課實在難熬,同學們都板著個臉,竟沒有一絲表情。我那天心情很差。
至于發生了什么,我現在也記不清了。也許是因為中午管紀律失敗而油然而生的挫敗感;也許是因為考試的一落千丈;也許是因為別的事情而受了委屈……總之想哭但又哭不出來。
我無精打采地移步出教室,趴在樓梯口的欄桿上,暗自傷神。老師徑直從我前面走過,我毫無察覺。
“趴在那,不怕摔下去阿!”一聲呼喊打破了我的'沉思。尋聲望去,我的目光恰好撞上了她的微笑。那微笑就像溫暖的陽光,直射入我的心房,將不安的陰云一掃而空。剎那間,暖徹心扉。“沒事,我矮。”我回了她一個微笑,習慣性地吐槽了一句。不知為何,她好像并沒有發現我的傷心,也只是隨便地說了一句話,只是習慣性的微笑,但是就是那一個再普通不過的微笑,溫暖了我的心窩。也不知是為何,我的世界好像被那個微笑照亮了。我收拾好心情走回教室,下面的課我還是帶著好心情上吧!
??光陰似箭,三年初中生活即將劃上圓滿的句號。那個微笑至今溫暖著我的心扉。記憶的盒子里回放著一部老電影:略冷的一天,醉人的微笑,校園樓道口那趴在欄桿上的女孩,黯淡的眼神,面前令人陶醉的微笑……離別在即,心中滿是眷戀與不舍,心中似有似無的片段在翻騰。在黑板上靜寫板書的她,拿著課本耐心講課的她,做事情慢中有快的她……最終匯合成了一個微笑著的她。
還有不到200天,我即將踏上新的征途,我會帶上那個醉人的微笑,去面對未知的路。我想,那個微笑,會令我陶醉一生,也將會溫暖我一生……
她的微笑作文7
她笑起來很丑,她笑的時候嘴角不會往上揚,只會發出一陣又一陣刺耳的笑聲。她笑的時候幾乎沒有人會欣賞,當她努力咧嘴微笑時,旁邊的陌生人也會自覺地將視線轉換它處,她的笑充斥著孤獨。
我不止一次嫌棄她的微笑。我也未曾看到她眼角的淚珠正在滴落,我只望向她那顰腳的微笑。當她鼓起勇氣微笑時,收到的盡是白眼和嘲諷,那一刻,她的笑聲戛然而止,有那么一行渾濁的小溪從她的臉龐晶晶淌過無聲無息的濡濕枕巾,停留在那一瞬隨及蒸發于夜。
她不曾笑了,我的耳邊流轉的笑聲慢慢消失,那股笑聲流逝在時光中封存,我從未想過,那刺耳的笑聲會有那么一天不再出現,我凝視著她的臉龐,本就僵硬的臉再也不會有暖意的顯現,我突然期待,突然盼望,我的耳邊還會有那笑聲縈繞,連綿不斷……
我在收拾屋子時,發現了那濕透的枕巾,我突然意識到在她的微笑中有隱藏的痛楚不曾被人發掘,它孤寂的在夜晚出現,在白天隱退,原來,那份痛楚被歷史辱沒,還是露出暗淡的光在閃爍,我想她的微笑其實很美,她的臉龐也有了暖意。
她依然漫無目的的生活,她眼睛的.空洞擴大,像是要將這個世界吞噬,我膽怯了,我想要她的微笑浮出她的臉龐,她的笑聲再次響徹這間屋子,大案我卻邁不出腿,說不出心中所想的那些話,我終究是將自己的嘴閉緊了,始終沒有發出任何聲音。
她笑了,笑得像個孩子一樣溫和,天真。她的笑猶如三月的春風拂過我的心頭,撩動我的心緒。
現在的她,不再隱藏孤寂,因為她愿意將她那悲寂的故事和我分享,我將與她攜手帶著嶄新的笑容面向全世界。她的微笑,似破土的春芽,正大方接受春雨的洗禮,即將沐浴陽光的照耀。
我希望,歷史可以續寫她的微笑,銘記她的笑聲。因為,她的笑容綻放得很美。
她的微笑作文8
挫折是人生的一筆財富,而微笑就是打開寶庫的金鑰匙。
——題記
人生難免有挫折。痛苦和坎坷,成功和失敗,幸福和悲傷……一念之間,挫折可能會讓你通往成功,也可能把你帶下深淵。唯有微笑面對挫折,才能選擇你的人生……
人生總是有奇跡發生。追溯到一小時前,一陣微風吹來,樹葉沙沙作響,拂在臉上很愜意。我小心翼翼地坐上自行車,生怕掉下來,我試著踩了一下踏板,突然,身子顫顫巍巍,一會兒歪到這邊,一會兒又歪到那邊,搖搖欲墜,自行車把手已不受控制,我極力想保持想保持平衡,可還是逃不過一災。霎時間,自行車已傾斜到了極點,我也順勢摔到了地上,我感覺膝蓋一陣刺痛,忍不住想號陶大哭,但爸爸的鼓勵聲給了我力量,我努力把眼淚憋回去,揚起了嘴角,在心底給自己打氣。于是,我堅強地爬起來,重新扶起自行車,牢記爸爸教的要領,臉上始終露著燦爛的笑容。終于,在一次次跌倒下,我成功了!我終于能在藍天下暢行,欣賞這遍地的紅楓了!
看來,微笑的力量是神奇的,即使前方有再多的困難險阻,只要堅信,微笑的力量是強大的,就一定能越過高山險峻!
著名體操戶外員桑蘭,被譽為中國的“跳馬王”。但在1998年7月21日美國紐約的體操賽場,一次偶然,桑蘭的體操生涯就此結束。她的傷勢極其嚴重,全國人民都十分關切她,但她自蘇醒以來就沒有流過一滴眼淚,她的`面容總是浮現著笑容,這個17歲的小姑娘完美地詮釋了微笑面對挫折的含義,讓我們知道無論命運多么不幸,都要勇敢面對。
聾盲啞集于一身的海倫·凱勒依靠堅強的毅力看見了美好的世界,聽到了美妙的聲音,將生命奉獻給殘疾人事業;身殘志堅的張海迪下肢癱瘓卻憑借強大的意志力“站”了起來;霍金全身癱瘓還證明了廣義相對論和黑洞面積定理……
每個人都會面對挫折,關鍵是我們對待挫折的態度。不同的人對挫折會有不同的情感體現,有的因為一個小小的挫折就止步不前;有的則微笑著去面對。可想而知,成功的往往是后者。人生布滿了荊棘,我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。
微笑面對挫折,讓我們擁有面對困難的勇氣;微笑面對挫折,使我們跨越前方的艱難險阻;微笑面對挫折,讓生命綻放出最美麗的鮮花……
她的微笑作文9
此時已經有點初夏的意思,槐花冒出了一點白色的端倪,干燥的空氣中浮動著一股朦朧的暗香。樹木被風吹動,發出咿呀咿呀的聲音,恍若有人在笑著,如同記憶中那甜美的微笑。
小時的我夏天在河水里泡著長大。水是青綠色的,經過一天暴曬,帶有絲絲暖意。傍晚時和小伙伴在水中嬉戲,青山為幕,稻香為伴,知了不停的鬧。空氣中有飯菜的甜香,有稻草的清香,有水草的微香。一轉頭,便看見縷縷炊煙中母親走過來,面帶微笑喊我回家吃飯,我興沖沖地提起一旁的鞋跑回家。
過不久,父親的工作穩定了,便要帶我們離開鄉下。當我知道這件事時,鬧騰著不肯依順。
搬家那天傍晚,我與母親吵了一架,我不肯離開這里,便賭氣沖出家門。天漸漸暗了,周圍的人家都熄了燈,昏暗的路燈下只余我一人的影子。我繼續走著,聽見不遠處有狗叫聲,便不敢往前走。于是我往回走,不多時,便聽見了熟悉的知了聲,彼時,皎潔的月亮映在河面上,我坐在岸邊,因為出門前沒吃飯,肚子已經餓扁了,不禁想起母親做的飯菜,想起她在飯桌上笑著跟我們講趣事的表情
忽然,聽見有人在喊著我的名字,聲音似帶著哭腔,我循著聲音尋去,看見小路上有人提著油燈,火光一顫一顫的,我向著光走去,看見了母親,她見著我便蹲下來把我一把抱住,在暖黃的微光中,我看到晶瑩的淚珠在母親通紅的眼眶里打轉,她的臉上帶著比平常更甜美的微笑,嘴里說著“太好了,太好了。”我心里一大堆道歉的話如鯁在喉,她站起來抹了抹眼睛,緊握住我的`手,她的手有些顫抖,我還可以感受到她手心里的汗。小路上的燈亮著,我們的影子越拉越長。一旁的槐樹被風吹動,風帶走一些白色的花瓣,我抬起頭來,只見母親在些許花瓣中,笑得燦爛,眼角卻通紅,她輕輕地說道:“咱們回家。”
一片白色花瓣從窗外飄進來,緩緩落在書桌上,那弧度如同那個夏天最美的微笑。
她的微笑作文10
若你問我她是一個什么樣的人,我只能說,她是一個在我饑餓時肯把整個饅頭都給我的人{設置懸念}她對我最常說的一句話就是“擁有親情在人生當中是很重要的一件事,如果你失去了親情,那么你離成功就遠了一步。&qut;(語言描寫)她是一個很注重親情的人,受她的熏染,我便也是一個注重親情的人。我想,如果沒她,那么我和我親人的感情就不會有這么深(承上啟下)我奶奶有三個孫女,其中一個是我,另外的則是我老叔的兩個女兒。她們兩個和奶奶一起住在鄉下,所以從小到大的每一次放假我都會來到奶奶家,雖然不經常見面,可我奶奶的三個孫女感情卻是很深。
如今翻起以前在奶奶家的舊照片卻倏地想起,若是她沒有答應我的請求,我又怎能與妹妹歡快地玩耍。是她給了我一個自由自在的童年。我在小的時候不愛笑,也不愛拍照。一次去北京的旅行,她拿起相機對準我,并示意我笑笑,而我也只是像個木雞一樣舉起那僵硬的剪刀手,臉上卻毫無表情。在照完相時她借口說補妝,但我卻清晰地看到她眼里的淚光,她那時不理解我為什么不愛笑,后來,她才知道我只是孤獨(襯托后文)我的性格和一般孩子的性格不一樣,我的敏感會使我時常沒有安全感,我只是需要一個能與我談心的朋友,或是與我關系要好的朋友。
在一年的夏天她又組織了一場旅行,當她告訴我這件事時,我不以為然。但她和我說同我一起旅行的還有我的爺爺.奶奶.兩個妹妹等其他的'親人時,我卻抑制不住自己激動的心情,在我的小屋子里上躥下跳。那天,我竟破天荒的寫起了日記。在出門旅行的前一天我更是激動的睡不著覺。側身,便看見了兩個妹妹可愛的睡顏,我
不禁笑了笑。我想,這世界上的一切竟如此美好。
這次的旅行讓我體驗了前所未有的快樂。我變得愛笑,也愛拍照,在散步時,那個嘰嘰喳喳說個不停的不是我,在講笑話時,那個笑聲最大的人是我,在拍照時,那個最愛搶鏡頭的人,也是我。又一次我和家人在湖邊欣賞風景,我拿起手機給自己和妹妹拍照,一轉身,看到她那淡淡的微笑,還有她眼里嘴角上揚的我。
許多年后,我才明白,我竟是牽動她嘴角上揚的力量。
她的微笑作文11
對水中的沙石微笑,它會回以沙沙之響;對姹紫嫣紅的花朵微笑,它會回以芬芳之香;對清澈見底的流水微笑,它會回以潺潺之聲。倘若世間萬物都會微笑,那么整個世界都會因此而增添一分繽紛色彩。
陽光映照在圓圓的蓮葉上,蓮葉上方的朵朵紅蓮沖著河中往來翕忽的魚兒嬌羞一笑。魚兒在那兒亂蹦亂跳,陣陣歡快的小水花濺起。黃暈的云霞慢悠悠地經過,向屹立著的黃菊微笑,蕭瑟的秋風吹得愈大,而黃菊卻也愈來愈堅定地挺直著腰骨。夕陽咧開嘴笑著,帶來了些許溫暖,就像一個面帶微笑的小女孩送了些熱飯酒菜給你,使你瞬間整個心間便被溫暖了。
微笑也是人與人之間打開一扇扇門的寶匙。
與人初見時,微微一笑,溝通之門便悄然打開。剛上初中,都是陌生的同學和老師。我懷著忐忑不安的心情踏入教室時,就看到班主任在講臺上對我微微一笑。她的笑容是那么暖,輕易撫平我的不安,讓我對新班級一下便充滿了歸屬感。
情緒消極時,輕巧一笑,深交之門就迎面呼喊。那次考試不理想,回到宿舍也一別往常的活躍,只默默不語。舍友很快發現我的不對,我本只想自己默默消化消極的情緒。可卻見到他臉上帶著關切、鼓勵的笑容,我心神一松,終打開心扉,將不快一吐而盡。至此,兩人關系更勝以往。
產生誤解時,縱心一笑,才能看到門后絕美的景色。父親是個不茍言笑的人,整日板著張臉,小時候我一度以為父親是十分不喜歡我的。直到我參加一個頒獎典禮,當主持人念到我的名字、頒獎人遞給我獎狀時,在一片掌聲中,我瞥見臺下父親的.嘴角竟微微上揚,似是在肯定我這一番成績。那時,我才驚覺,父親并不是不愛我,他只是不會表達罷了。隨著被父親所認可的那一股溫暖滋味,我也不禁笑了。
微笑,只是一個普通的表情,卻能讓人領略許多語言之外的含義。與朋友漫步在陽光小道上,一同眺望樹葉娑娑,傾聽自然之聲。路上雖并無過多言語,但朋友間的微笑已然在向彼此訴說著這景色的怡人。
多一點微笑,多一些溫暖。希望一個更加美好的世界被我們共同締造出來。
她的微笑作文12
微笑,是多么簡單的詞,可是,在小學六年級時的班主任身上,我看到了“微笑”的多種意義。
微笑是鼓勵。人總是會有失敗,我不曾否認我小學六年級時失敗過。以前,每學期都要舉行一次寫作比賽,可因為六年級上冊因參加比賽卻名落孫山,我就沒勇氣再去參加了。在比賽報名的幾天中,我被自己搞得十分心煩,老師見我這樣,仿佛一下就讀懂了我的心思,慢慢走過來,伏在我身上,摸了摸我的頭,輕聲細語的說:“怎么了?是因為比賽嗎?其實你完全可以參加的,只要你自信一點,然后多努力一點,就可以了。”我低著頭,支支吾吾地說:“可是,我——我失敗——過啊!”老師坐到我的前面,說:“看著我!”我慢慢抬起頭,老師微笑著說:“你看,只要笑一笑,沒什么大不了,失敗不可怕,可怕的是你無法在失敗中站起來。”老師的話,仿佛一語驚醒夢中人,那微笑仿佛是前進的動力,是的,我爬起來了,我也不會再在那條路上跌倒了,永遠不會……
微笑是嚴厲。小學時的我和其他小學生一樣,調皮,可愛,也有不少犯錯。有一次,在上數學課,我和同桌講話,正巧被路過的班主任看到了,但她卻一句話也不說,走到辦公室,我下課后,心想:完了,這一次完了。果然,老師交我到辦公室里去,我去了,老師在安靜的坐著改作業,老師說:“你先在外面等2分鐘。”語氣中沒有帶責罰的語調,這讓我放了不少的心,2分鐘后老是問我:“你剛才看見我在這2分鐘之內干什么?”我羞愧著臉,說:“在改學生的作業。”老師滿意的點了點頭,說:“我2分鐘可以改12本作業,這短短的.時間做的可多了,如果上課不講話就可聽很多的知識,珍惜20個2分鐘,但相反,那么你就不只少了這40分鐘,而是一整節課的知識。”老師微笑著,但話中不缺乏嚴厲,使我明白:珍惜每一分鐘,就會有不同的收獲。
我永遠也不會忘記那微笑,它提醒著我,不讓我的人生走偏路,也時刻在反省自己,回顧一天,有何收獲?
她的微笑作文13
大家都微笑過吧?雖然我見過很多微笑,但唯獨有一種微笑讓我記憶深刻。
六七歲的時候,我和媽媽經常去樓下的小超市去買生活用品。我很想吃小零食,但媽媽說什么也不給我買,說吃零食對身體不好,而我打心眼里并不那么認為。于是,我就想出了偷的辦法。我大步流星走到姐姐的房子里,叫上姐姐去超市,讓姐姐用身體擋住攝像頭,我則神不知鬼不覺地拿上兩個火腿腸,然后裝進衣服口袋里,再去拿一個本子,裝作買一個本子,但卻吃了兩個火腿腸。
媽媽覺得我和姐姐天天去超市有些不對勁,就在背后偷偷地跟著我和姐姐去超市。后來,媽媽看見我拿了火腿腸,卻沒付錢,于是非常生氣地從門后走出來,把我拿的火腿腸全從衣服里抖了出來,媽媽拉著我去給那個收銀員姐姐道歉,并教育我們:“小偷小摸是一種不良的行為,今天小偷小摸,將來就有可能大偷大摸,甚至誤入犯罪的歧途,這樣的'行為如果不改正的話,會被警察叔叔抓走的。一定要做一個行為良好的孩子,改正過來,就是好孩子!”聽完媽媽的話,我羞愧地低下了頭。而那個姐姐卻笑了,她嘴角微微上揚,眼睛瞇成了一條線,像一條毛毛蟲粘在了他的眼睛上一樣,她的臉微微的紅,笑著對我說:“沒關系,小朋友嘛。知錯改了,就還是好孩子。”
我后悔了,我覺得我不是一個好孩子,覺得我做得不對。于是,回了家后,我帶了一盒茶葉去送給那個姐姐。可是她不要這盒茶葉,她依舊笑瞇瞇的,眼睛仍然瞇成一條線,不過,這次她露出了那一對潔白的大門牙。然后,她告訴我:“小朋友,你不用給我送東西,我已經原諒你了。”后來,我每天都會去店里陪她聊天。有時候,我和她聊天時,她就會給我講:“品德是一個很重要的東西,千萬不能丟了。我們每個人從小就要養成良好的習慣和品行,一定要從小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之。”時間長了,我們逐漸成為了一對形影不離的好朋友。
慢慢地,我明白了,笑,是一種樂觀的表現;笑,是忘記煩惱的一種方法;笑,是朋友之間彼此心靈的感性,一種心照不宣的感悟。這位姐姐的微笑使我今生難忘,至今還記憶猶新。我常常想,要感謝那個長久留存在記憶里的微笑,是它,讓我變成了一個好品質的人。
她的微笑作文14
在我人生的沙灘上,有著許許多多的小貝殼,它們都是我的回憶。有高興的,有感動的。而有一顆一直閃閃發光。至今讓我記憶猶新,因為是它讓我懂得了微笑……
大家一定還記得那次地震吧?那是在2008年5月12日下午12時28分,在我國的四川省汶川發生了一場突如其來的災難——8.0級的地震無情的毀滅著人類的家園,使人們死傷無數。同時這場地震也牽動著全國人民的心,四面八方的救援人員一起涌進汶川,有美麗的白衣天使,又不服輸的人民官兵……我每天都收看電視臺發來的新聞,而那天,我看到了一個鏡頭,從此,它便像定格的畫面一樣,永遠的印在了我心中。
記得是在北川,官兵們正在拯救一位幸存者,那是一位阿姨,至于名字我已經記不得了,但她那充滿渴望的眼神卻讓我難以忘懷。在官兵們救她時,她總是微笑著,沒有意思的痛苦。記得他說說過這樣一段話:“我知道你們會來救我,我也相信你們會來救我,如果渴了、餓了,我會盡力忍受,再有救援人員來時,我會大聲呼喊,直到他們聽到,如果沒有人來,我就會節省力氣。總之,最后我得救了,謝謝你們,我一定會見錢的活下去”看完后,我的眼淚像斷了線的珠子,滾落下來,這位阿姨她是那么的堅強,那么不服輸,遇到什么事還能微笑著面對,這是多么得令人震撼,這完全超過了生命的極限。朋友們,人世間有一種花,她以臉龐為花圃,以五官為花瓣,以心靈為沃土,以快樂為花蕊,她非草木,只開在人們的'臉龐上,她的名字叫——微笑。這位阿姨不就是這樣嗎?那位阿姨,她成功了,已讓微笑之花開在了她的臉上,她以達到了許多人不能達到的境界。同學們,我們的生活需要微笑,我們的學習也需要微笑,讓我們學會微笑吧,讓微笑伴隨我們一生!
現在,如果我遇到了困難,我就會想起那位阿姨,想起微笑,因為只有微笑這面對困難,才能成功!
她的微笑作文15
看見她那彎彎的、月牙似的眼睛了嗎?看見她眼睛里流露出的歡樂神采了嗎?不用看別的,單憑她的眼睛,你準會知道她一定在笑,
她為理解一個難點而興奮,她為發現一句箴言而高興,她為戰勝了游戲的對手而興高采烈……總之,無論在什么地方,你都能看見她那張永遠不知道憂愁和痛苦的笑臉。
也許你會說,是上帝賜予她太多美好的東西,所以她才不懂得什么是失意、悲傷。
不,她并不是一個只擁有成功的'幸運兒!
那是一節體育課,內容是跳山羊。這個項目是她最不拿手的。同學們一個個都跳了過去,連最矮小的也不例外,可是她沒跳過去。她的臉上依舊掛著微笑,眼神里透著自信。她又試了一次,仍然失敗了。不要認為她會泄氣,你看她的眼睛不是依舊彎彎地笑著嗎?
她從墊子上走下來,笑著大聲說:“喂,你們看著,現在我再跳一次,如果這次再不成功,我就誓不為人!”全班同學都靜了下來,30雙眼睛都注視著她。看見這種場面,她又笑了,說:“你們別緊張啊!又不是人命關天,只不過是不做人罷了。”說著,她定了定神,微笑著做好了起跑的姿勢。然后又補了一句:“不做人還可以做神嘛!”把大家都被逗樂了。
看!她開始起跑了,到跳板前雙腿猛地一蹬,人隨即騰了起來。唉,可惜又摔了下來。這下她一定下不了臺!周圍的同學不由得為她擔心起來,說不定這次她要哭了!“別急,你們不知道我在正式開始之前總有一次練習嗎?現在才是真正的最后一次。”她輕松地說著,從墊子上爬起來,臉上仍掛著微笑!她又來到了起跑點。她臉上,微笑不變;眼神里,自信永存。體操房里的氣氛好緊張,每個人都屏息凝神注視著她:起跑了,越來越快的腳步,噔!猛地一躍。好!成功了!同學們都松了一口氣。她似乎也松了口氣,眼睛里閃爍著喜悅的光芒。她開心地笑了,并對同樣開心的同學們說:“我說的吧,我怎么會不成功呢?哈哈!”
你想知道她是誰?嘿嘿,就是我。
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