在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的初中的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中的我作文1

　　我的第二家鄉是溫州，這是我成長的地方。溫州是一座沿海港口城市，也是一座經濟發達的.城市。我的家在三洋濕地，它被稱為“南仙垟”，連綿13平方公里，河道縱橫，星羅棋布，正如“小橋流水人家”，還自古盛產“甌柑”和“黃菱”。三垟濕地位于溫州甌海區梧埏片，其北部主要為城市中心區，東部隔大羅山與甌海永強片相連，西部以南塘大道為界，南部隔高速公路為溫州市高教園區，面積13平方公里。三垟濕地水網密布，縱橫交錯的河道將其分割成大小各異的160 余個島嶼，水域面積占總面積的56％，東南被茶山環繞，峰巒疊翠，山環水繞，自然風光秀麗，被稱為“浙南威尼斯”。

　　溫州山、江、河交融，旅游資源得天獨厚。如著名的雁蕩山，楠溪江和江心嶼。江心嶼在甌江中游，猶如銀絲中一顆閃亮的珍珠。江心嶼風景秀麗，歷史古跡，人文景觀豐富，歷來被稱為“甌江蓬萊”。著名詩人李白、孟浩然也為之感嘆，許多文人墨客留下竟有800多篇詩詞。如嶼中江心寺門前的對聯：云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮長長長長長長長長消。嶼上有東西兩塔，東塔頂上有一棵參天大樹，據說是是一只小鳥叼來的一根小樹籽，把它插在了東塔頂上的小洞中，沒過多久，竟然長出一顆樹。

　　溫州還有許多好地方，希望你能親自參觀。

初中的我作文2

　　美，是絢麗多彩的畫卷；美，是扣人心弦的音符；美，是和諧悠靜的心田。美，世間無處不在，無時不有。

　　一天，我走在上學的路上，看到這樣的情景：一輛小轎車開過的時候，突然從窗口扔出了一個空瓶子，一直飛到了公交站亭上，一個正在等車的小男孩看見了，向后伸出了腳，“啪”的一聲，空瓶子又飛到了對面的`公交站亭上。一個小女孩好奇地看了看，二話沒說，彎下腰，把空瓶子撿起來，扔到了垃圾桶里。

　　來到教室，只聽“沙沙”的寫字聲不時傳來。我一看，原來是我的同桌正在思考題目。只見他一手在草稿紙上畫著，另一只手不停地抓著頭發，看來真是遇到難題了。我走上前，說：“別一個人悶頭想啊，有什么問題大家一起解決。”于是，我拿起筆，和他一起算了起來。不一會兒，他抬起頭，高興地說：“多虧了你的幫助，否則我就解決不了這道難題。”

　　下課了，同學們都到操場上玩，我也不例外。來到操場上，看見一個小女生跌倒在地，小腿上還流著鮮血，眼里含著淚花。還沒等我醒悟過來，跑來了一個大姐姐，安慰道：“你沒有事吧？讓我扶你去醫務室！”看到她們漸去的身影，我不禁感嘆道：“美，其實就在我們身邊啊！”

初中的我作文3

　　我有一間我自己的臥室，我的臥室里非常的特別，每當我一進入我的臥室時我的就心里就會有一種說不出的感覺，我的臥室是迎著我家的客廳的，只要一進入我家，迎入眼簾就是我那布置得很整齊的臥室。

　　我的臥室里到處都掛得有許多歌星的畫報，床上還有兩只可愛的小熊，那是我過生日時我姐姐送我的生日禮物，我的床頭另一處就是我的書桌，書桌上擺著許多的書，有什么水滸傳、西游記、紅樓夢、還有三國演義和少年百科全書呢！在這些書里，西游記是我最喜歡看的書呢！然后就該介紹我最喜歡的東西了，可以說是我最最最喜歡的啦，那就是我心愛的.電腦，它是爸爸剛從昆明給我買來的，而且它就放在我床頭邊，每當我感到不快樂的時候，我就回玩玩我心愛的電腦，但是我不會一天到晚的盯在上面的，因為你時間呆長的話，會對眼睛不好，所以我要奉欠大家盡量少玩電腦，不然的話總有一天你的眼睛會近視的，還有就是大家不要用電腦來玩游戲，因為那樣不僅浪費時間，而且還會對你自己帶來許多不必要的傷害。

　　電腦這個東西有好的一面，但也有不好的一面，要看你怎么用，有些孩子成天只是用電腦來玩一些網絡游戲，在上面一天打打殺殺的，從而慢慢的就產生一些青少年犯罪的發生，這樣下去將對社會產生多大的危害啊，所以大家不要一天就迷戀在網絡游戲當中，這樣對學習不好，對自己不好，對家人不好，對學校不好，對社會也不好，這樣下去我們的社會將是一個什么樣的社會啊。

初中的我作文4

　　我生下來時見的第一個人，不是我的母親，而是我的外婆。也就是說她在我心目中是比母親 還重要的存在。

　　我的外婆很迷信。她喜歡把什么東西都歸到老天爺身上，她相信世間萬物都有自己的命數。當然，她老了，也該有個精神寄托。

　　我的外婆很樂觀。她堅信自己可以活到一百歲，我認為，這太少了，她應該活到一萬歲，一億歲，因為她是這個世界上最好最好的人。

　　我的外婆很愛我。她對我的愛超越了父母，超越了萬物，幾乎做什么事都會先想著我，有什么好吃的都先拿給我，推說自己不愛吃。

　　我的.外婆有時也很像一個小孩子，會很幼稚。她好像把什么問題都想得特別簡單，她認為什么事情都一定按照規矩來，有時候連我都忍不住和父母一起反駁她，但她有著自己的分寸，絕不會出什么亂子。

　　她的腿有風濕病，快下雨時就會痛，我以前不懂，說她的腿是天氣預報，她自豪地笑笑，從那之后，每一次雨前她都會打電話提醒我帶傘。

　　我的外婆老了。也許有一天她會老年癡呆，什么都不記得了，但她一定會記得我，因為她最愛我，我也最愛她。也許有一天，她會下不了床，只能坐在輪椅上，那個時候，我會陪著她在院子里散步，看她最喜歡的牡丹，驚飛一樹麻雀，等著夕陽下山，那時，我們相視一笑，時間永遠定格在這個畫面。

　　外婆，我愛你!

初中的我作文5

　　我——一個生活在自己的世界里，的女孩，在外人看來，我是一個還可以或不錯的女孩，但也只有自己知道玩偶有很多缺點只是我隱藏的比較好，沒有讓大家發現（其實我也不知有沒有人發現，但我是這么覺著的）。

　　我的`妒忌心和好勝心非常強。比如：老師經常會挑些好的作文讀給我們聽，每次當沒有讀我的而度別人的時候，我心里的嫉妒之火就燃燒了起來。回家之后我就會非常努力的把作文寫好，盡量多用一些好詞好句，或修辭手法，我的好勝心促使我把任何事情都想做到完美，比別人好。當我第二天滿懷信心，等待老師讀我的作文時，可還是沒有讀，我心里不免有點失落，但我不會表現出來，而是默默在心里傷心。

　　我不但嫉妒心與好勝心很強而且我也很敏感。比如：在家里，媽媽要我去燒水，而弟弟也在，而且在看電視，我在寫作業，我就會想：“媽媽偏心弟弟，我那么忙寫作業，弟弟在哪里閑著，媽媽為什么不讓弟弟去，而是我。”我有時會向媽媽發牢騷，可媽媽卻若無其事的敷衍了我，我就會更加相信我的想法，也會更加傷心。我還有一個缺點，或許是愛好，就是非常喜歡幻想。每次當我無聊時，都會情不自禁地開始幻想，把自己想得多厲害，每次幻想都不一樣。

　　我就是這樣一個生活在自己世界里的女孩，這就是真實的我！

初中的我作文6

　　許多人都向往著財富、權利、地位和榮譽，有了它們，就能一呼百應、叱咤風云，可我卻擁有著平常人難得的幸福。真正的幸福，是金錢換不來的。

　　我家的經濟不算富裕，你可能會唏噓：沒有財產，怎么會幸福？但，我的父母不像其他夫妻那樣鬧得家中雞犬不寧。父親會認真挑選母親的禮物，甚至絞盡腦汁，一定要把他認為最棒的給她。我有一個勤勞的奶奶，忙前忙后，為的都是我們；有一個愛釣魚的爺爺，給我們釣新鮮的魚兒吃；一個上重點高中的哥哥，他是我們家的知識分子，全家的驕傲。

　　每一天放學回家，迎面而來的是一張張親切的臉蛋：“今天過得怎么樣？有沒有被老師表揚？”我的家人總牽掛著我，關懷不已；家里來了客人，我們忙個不停，又是瓜果，又是香茶，熱情好客。一家六口，相處融洽，氛圍溫馨，宛如一個沒有爭吵的和平天堂。我有這樣的港灣，我怎會不感到幸福呢？

　　在學校里，我是老師的好幫手，為老師獻出自己的一臂之力；在同學面前，我又成了喜歡說笑的，走廊上飄蕩著我們的歡聲笑語。課堂之上，我們認真聽講；課余時間，我們追逐打鬧。一天又一天，一年又一年，我們在學習中成長了不少。我的老師們和藹可親，我的同學們幽默開朗，我的學校書聲郎朗。有這樣的.學習環境，我既能好好學習，又能放松身心，一舉兩得，豈不美哉？有這樣的學習環境，我怎可能不感到幸福與快樂呢？

　　我的家庭，我的校園，我的幸福來源之地，現在的你，是希望被萬眾矚目，還是渴望幸福？

初中的我作文7

　　小學時光，充滿了我的記憶，有酸有甜，有苦有辣。小學時，我一直在幻想未來的初中生活會是什么樣的。我遇到的老師，他是溫柔的，還是嚴厲的?我遇到的同學，他們又是怎樣的呢，學霸還是學渣呢?我能快速融入他們嗎……但這一切在我還未步入初中時，都只能是幻想。

　　不久以后，我的小學生涯就將結束升入初中。有人對我說：“初中會比小學難一些，你要加油。”是啊!在初中，我不再是那個懵懂的少年，不能再無知而又狂妄地橫沖直撞，要學會收斂自己的'脾氣，要更主動地去汲取知識。初中三年，不苦不累則索然無味。

　　記得學過的課文《夏天里的成長》中有這樣一段話：“農作物到了該長的時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。”我特別喜歡這段話，因為在我眼中，初中就是那“趕熱天”中的熱天，所以我要努力在初中成為最刻苦、最優秀的自己。

　　在初中的操場上揮汗如雨，這是初中里的青春;在初中的教室里奮筆疾書，這是初中里的拼搏。初中生活是五彩斑斕的，它會讓一個稚氣的孩子變成一個朝氣蓬勃的少年。雖然初中生活富有極大的挑戰性，所有的“游戲關卡”會比小學時更難、更多，但是，這一切又怎么能難倒一個有理想、有夢想的人呢?

　　“十年寒窗苦讀”，初中是一種新的挑戰，我將會像那草原上最杰出、最飛速的黑馬一樣去超越別人，做最好的自己。

　　小學，再見。初中，我來了!

初中的我作文8

　　我是遼寧省葫蘆島市的一名中學生。19xx年11月6日出生在一個并不富裕的家庭。我們是一個四口之家，我還有一個姐姐。爸爸姓劉，媽媽姓金。所以我和姐姐的名字都帶個金字。

　　聽我的媽媽說，在我的嬰兒時期，很聰明。可愛。胖乎乎的。在我九個月大的時候，我就學會了走路，在我一歲的時候就會說話了。但是也不是很清楚，只是咿咿呀呀的說幾句。媽媽說，我說的第一句話就是，爸—爸。

　　一眨眼的功夫，時間老人把我從嬰兒時期，帶到了幼兒時期。

　　幼兒時期的我，開始上幼兒園了，不過我似乎我不愿意上幼兒園，周末的時候，姐姐教我寫字，每天寫一篇，我總是一會就寫完，姐姐說我很聰明。

　　就這樣，時間老人又結束了我的幼兒時期，帶我進入到一個新的時期--少兒時期。

　　少兒時期的`我，上了小學。每天和老師同學在一起。放學回來，媽媽考我今天所學的知識。而姐姐也離開了家，到了高中。一個月只能回來四五天。

　　又過了六年，我上了初中，離開了小學的生活，離開了老師同學，進入了初中生活，認識了新的老師和同學。

　　現在我已經15歲了。15年的親身經驗，已使我漸漸懂事起來，我再也不貪玩了，我再也不會抱怨作業的多少，因為壓力無論多大，我已經學會擠海綿似的擠時間了。我再也不用爸爸媽媽操心了，因為我已經長大了。在以后的人生里，我會更加努力的，我會超過我姐姐的。

初中的我作文9

　　時光飛逝，日月如梭。想起那些事，我還記得。那就是——選擇學不學。

　　看到這個題目，一定覺得很奇怪！不學？從初中生的口中，不，學生不學習，怎么可能？

　　其實不是。是我爸媽請我跳舞的，我心想：一個大男孩去學跳舞，是什么感覺！

　　一個安靜的夜晚，我爸媽把我叫到客廳說：“楚彭，在這個競爭激烈的.社會，你要多才多藝，所以我爸媽打算讓你學跳舞。我心想：老天！去學跳舞？女生就是這樣！我立刻作出了強烈的反抗，說：“我不學，女生就是這樣。”我爸媽說：“不行，不學也得學。”我回答，“我就是不去。”隨著一聲大吼，夜晚的寂靜被打破了。我爸媽說：“孩子，雖然你不想去，但是你要想想你的父母，想想你自己。不多學，不多學美術，不多學，就…以后你會做什么？你想成為一個沒有知識，沒有文化，沒有…？即使你想做，我們也不會同意你父母的意見。哪個家長不傷害孩子！我請你跳舞傷到你了嗎？不，為了你好！窮的繼承風！你明白嗎？孩子！

　　聽了媽媽的話，我又看了看父母。他們都看著我。我似乎別無選擇。過了一段時間，我向父母屈服了。我媽說：“這是我的好兒子！我爸媽都在笑，我只好“傻笑”，可能會破壞他們的快樂。

　　周六，我和父母踏上征途報名舞蹈培訓班，其實很近。但是我總覺得這條路很遠.

　　每個孩子的父母總希望自己的孩子成龍成為鳳凰，但我覺得這種思維不太好，孩子應該選擇自己的人生“道路”

初中的我作文10

　　你總能在黑暗里找到光明。——題記

　　人生最重要的是什么?注意力和穿透力。什么是穿透力?就是可以排除周圍一切紛紛擾擾，眼睛只看著自己的路。在舞臺上，也是如此。

　　你可以透過黑暗，看到星光;你可以透過外表，看到人性的丑惡;你可以擺脫所有微信和微博的騷擾，堅持專注的'學習。這就是穿透力。而穿透力恰恰跟注意力是相同的。

　　那次，我唱歌表演，承受著主角的壓力，登上舞臺。下面的觀眾紛紛議論，可能是因為太小了吧，才使得這樣說。而此刻，我的膽子很大，完全不顧臺下的議論，開始了表演。表演十分順利，我完美的下了舞臺。

　　我們放棄了太多的東西，看到了太多的困難，以至于我們一次次變成失敗者。但是你也沒有像馬云一樣每次從失敗走向成功;你也沒有像史鐵生一樣，從人生的低谷走了出來。所以，不要放棄，堅持下去。

　　其實，成功不在于堅持了多久。堅持多久不是最重要的，關鍵是你是否堅持下去了。你只有一直堅持，在看不到希望的時候告訴自己，我的選擇沒有錯，繼續堅持下去，這樣才有用。也許再堅持一點點，就可以拿到勝利的鉆石，但大多數人就在最后那一點點的時候放棄了自己選擇的道路。

　　也許，人生從來沒有直路可走。我在參觀天門山的時候，在山坡上拍了一張照片，照片上能看到山路拐了無數個彎，甚至從上繼續往下拐彎，但是最終這條路會通往天門山的山頂。

　　請記住，我們每一個人只要心里有山巔，即使道路在曲折，也能夠到達人生的頂峰。

初中的我作文11

　　平時，我寫作業很粗心。每一次作業本發下來，都有錯題。它影響了我的成績，真煩人。一天，我們班考數學，我檢查了一遍，沒有查到錯誤，就交卷子了。后來，老師報成績，先報100分的同學，沒有我。我想可能是95分吧。老師又報了05分的同學，還是沒有我。老師又報了90分和85分的'同學，也還是沒有我的名字。

　　我到底考了多少分？我心里開始發慌了。“操操，84分。”老師的聲音不太大，卻像一聲驚雷，震得我發呆了。難道我只考了84分？不可能吧？我檢查過沒有發現錯呀。我正在發愁，卷子傳到我手上。

　　原來我把加號看成乘號，把加法當作乘法來計算，真是恨死人了！唉，有什么辦法呢，誰叫我太粗心呢？回家的路上，我想爸爸肯定間我這次數學考了多少分。我應該怎么回答他呢？走到家門口了，我不敢叫爸爸開門，只是站在門口等著。

　　忽然，我看見爸爸開門了，爸爸叫我進來，說：“這次你考了多少分？”我慚愧地說：“我考了84分，太差了。”爸爸沒有做聲。我又小聲說：“我又粗心了。”爸爸溫和地說：“這次我原諒你，可是下次不能再粗心了，如果還是這樣的話，爸爸可要打你了。”

　　第二次考試，我記住上次的教訓，細心做題，做完后，每道題又都重新計算了一遍。考卷發下來了，我得了100分。回到家，我把這個消息告訴了爸爸、媽媽。他們很高興。媽媽說：“星期天一定帶你去公園玩。”我心里暗暗發誓：一定要同粗心告別！

初中的我作文12

　　我叫孫某某，在9月23日我就成為一個12歲的小大孩了！

　　我非常活潑，比較外向，不過活潑歸活潑，外向歸外向，不能讓學習也外向了，在學習外活潑外向，在學習中要穩，不能毛燥。

　　我很喜歡體育，打網球，乒乓球，跳繩等，都是我最擅長的了。我在打乒乓球表現出色，曾經參加過乒乓比賽。

　　我最想當的，就是音樂老師，因為我喜歡音樂，音樂是最美的語言，是最流暢的聲音，其中，鋼琴能演奏出美的聲音。那聲音猶出鳥啼，又猶如黃河水的打擊石頭的聲音，細細品過，你就會覺得世界如此美好，我喜歡彈鋼琴，我的手非常靈巧。就如一位位芭蕾舞者，在琴上靈巧地跳著天鵝舞。彈的曲子不一，當然感覺也不一樣，就像一個人在平靜的'湖邊，唱著好聽的歌。

　　我喜歡唱，也喜歡自編自唱，我媽 媽說，這個天份，是誰給你的呀！因為爸爸媽 媽對音樂一竅不通。

　　我喜歡看書，喜歡看有趣的書，比如《窗前邊的小豆豆》、《愛的教育》、《感恩父母》等。其中看了《感恩父母》這本書讓我感動。父母養我們，可我們卻對他們不理解，認為他們干的總是不對我好。等長大才知道，父母最愛我們，是我們最親的人了，假如他們對我們不好，誰又對我們好呢？

　　我的人生格言是：只有經歷過風雨，才能見到美麗的彩虹！

初中的我作文13

　　同學們都有自己的夢想，如當一名醫生，做一位教師 …… 這是我們自己的夢，可中國夢又是什么?那千千萬萬個人的夢聚在一起便成了中國夢。

　　我有一個音樂夢，希望長大后成為一名歌唱家，到音樂之都維也納舉辦演唱會。為了圓這個夢，我要好好地學習唱歌，認真的練習。不怕一切困難與挫折，還要勇敢地面對一切，抓住所有的機會，這樣我才會成功。到那時，我不僅圓了自己的夢，還為祖國在音樂界爭了一把光。

　　一個人一生中有許多階段，每個階段都有一個新的夢想，當你實現了這個夢想，下一個階段的夢想就會隨之而來。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關，兩者少了誰都不行。

　　如果你的夢想在講臺，那你要做一個好教師。

　　如果你的夢想在宇宙，那你要做一個航天英雄。

　　如果你的夢想在實驗室，那你要做一個站在科技高峰上的科學家。

　　歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的.貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。

　　沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強!富強!中國夢的口號在繼續。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。不管有多大的...

初中的我作文14

　　xxx是我的同學，也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點胖，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的`大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說會道的嘴巴。她很追求進步，嚴于律己，學習成績也很好，是我們班上的副班長，她工作起來非常負責任，把我們班管理得有條有理，她是我們學習的好榜樣。

　　我與xxx玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等，都要拿出來一起分享，這叫著“有福同享”，誰要是有傷心的事，也要說出來，共同分擔，這就是“有難同當”。有一次，我爸爸給我買了輪滑鞋，我就邀請她一起到中學的操場上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久，轉得圈多。

　　她當副班長，是班主任老師的小助手，只要看到班上誰沒有佩戴紅領巾或校徽上學，她就不會原諒她；同學有錯認錯，她也寬宏大量，我們班被評為文明班級，她功不可沒。她好幾次被評為紅花少年，優秀班干部，但她不驕傲。當然，她也有不夠的地方，那就是她很愛發脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說吧，只要那位男同學欺侮了我，她就會讓那位同學向我賠禮道歉，否剛就會與那位男同學爭個高低。

　　xxx就是我肝膽相照的好朋友。

初中的我作文15

　　開學頭一天，就淅淅瀝瀝地下著小雨，迎著我的不是朝陽，而是這沉重的雨滴，不禁顫意涌上心頭，‘’八年級的功課又要開始了，應該會比以前更緊張吧。‘’我嘴里暗自嘀咕，也許是有一些害怕或者是緊張。

　　直到坐在教室里，緊張的心情才平靜下來，面對講臺上的新老師，教室里的新同學，真的'感覺不一樣了。此時才覺得，我又長大了。經過了一周的學習，我感受到了老師們的辛勤，同學們的刻苦，同時這個班里充滿了緊張的氣氛，這種氣氛實在讓我可怕。

　　八年級是新一頁人生，是一張純凈的白紙，我要給我的這張紙上，寫上我努力的過程，寫上我的辛勤，我的耕耘、汗水和我的收獲。

　　其實，我感覺挺辛苦的，每日早早的來到學校，讀呀、寫呀、背呀的，弄得我們腦袋不夠用。不過，聽到父母的囑托，老師的叮嚀，我還會認認真真的對待，用辛勤的汗水去耕耘我那塊營養不良的土地，只要我播種了汗水、勤勞、認真、努力，我那張純凈的白紙上一定會充滿自豪感，到了收獲的季節，我那片土地，將會割下顆顆飽滿的麥穗。

　　我感悟我的人生，感悟我的現在，播種是收獲的根、學習是成長的根、好好學習是我的根。

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