在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的足球記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

足球記作文1

　　操場上正舉行著一場扣人心弦的足球賽，瞧，五五班和五七班運動員們個個身強力壯，生龍活虎，站在寬大的操場上好不威風啊呀！

　　比賽開始前，運動員們摩拳擦掌，認真地做著準備活動，把自己鍛煉的銅筋鐵骨。

　　比賽開始了，運動員們奮力向球撲去，五班隊員見勢不妙，縱身一躍，使勁一踢，球像長了眼睛似的直往對方的`球門里鉆。球進了！頓時，觀眾們有的歡呼雀躍。隊員們都興高采烈，互相拍了手。場邊的替補隊員也躍躍欲試，恨不得馬上加入到激烈的比賽中。

　　比賽還在緊張的進行著，叫聲，掌聲，此起彼伏，一浪高過一浪，把整個足球賽推向了高潮。

　　上半場結束了，隊員們正在商量對策。雖然一些隊員受了傷，但依然堅持了下去。

　　“噓”的一聲，哨聲響了，下半場比賽開始了，隊員們馬上進入狀態，個個精神抖擻，都想為五五班增光添彩。這局的守門員非常盡職盡責——為了不讓七班進球，便撲倒在地，雖然腿部受傷但他挺了下去。

　　比賽結束了，我們班就因為一球之差敗給了對方。但我們不會泄氣，因為“不經歷風雨，怎能見彩虹呢”我相信我們五五班是最棒的！

足球記作文2

　　今天，我們期待已久的校園足球聯賽終于輪到我們班上場了。天氣非常冷，呼吸都能看到空氣中的白氣，我們脫掉沉重的棉襖和棉褲，輕裝上場。老師讓我當隊長，心想：“老師這么信任我，我不能辜負了老師的信任。”當我戴上隊長標的那一刻，我感受到自己承擔了一種責任。

　　比賽即將開始了，我懷著一顆緊張而又興奮的'心情來到中場，準備發球。當哨聲響起，我把球傳給了費雨澤，費雨澤把球一直往前面帶，被對方的隊長把球搶了過去，一直往我方進攻，我方迅速防守，你爭過去，我奪過來，競爭非常激烈，最后還是被對方的隊長，一腳就把球踢了進去，我們大家都唉聲嘆氣，我想：“我們是不是要輸了。”大家還是懷著必勝的心情來到中場準備發球，我吸取了上一次的教訓，改變了策略，這一次，我讓吳帥去發球傳給我，哨聲一響，吳帥一腳把球踢給了我，我一直帶球、過人，一眨眼就來到了對方的門前，我一直念叨著，我一定要進球，我一定要進球，我把全身的力量都傳到了兩條腿上，只聽見全場上充滿了歡呼聲，我大喊道：“我們進球了、我們進球了…”比賽還在激烈地進行著，大家的配合越來越有默契，后面又進了兩球，最終我們取得了勝利。

　　通過這幾場足球賽，讓我明白了，足球是一場團隊的運動，不是個人游戲，勝利是屬于大家的。

足球記作文3

　　看，我們1501班的大軍浩浩蕩蕩地向田徑場進發了。

　　我們今天和四7班比賽，我們班的足球隊員個個躍躍欲試，而四7班的人也虎視眈眈地盯著我們的一舉一動。

　　比賽開始，大家的加油聲一浪高過一浪。可是，誰知道四7班可不簡單，他們上半場進了一球，分數1:0，好在我們勝出還是有希望的，以下是下半場的'兩個片段：

　　黎辰宇剛搶到發球權，馬上點了一下球，就飛快地將球踢向他方球門，這個球就像離弦的箭一樣飛了出去。我們啦啦隊的人像瘋了一樣地扯著喉嚨尖叫，我也顧不上那么多，破例尖叫了一次：“耶！進球了！進球了！”

　　張蔚祺剛把球搶到腿邊，就被一個四7班的人踢走了，四7班的球員把球點了一下，然后就把球往右踢進咱們班的球門——這可是個假動作！他猛地把球傳給他們班另一名球員，那人迅速接著猛踢一腳，那球就像飛來橫禍一樣闖進了咱們班的球門，把措手不及的守門員肖雷洛弄得夠嗆。

　　雖然我們這一次輸了，但要“吃一塹、長一智”呀！相信失敗乃成功之母，要加油、要努力！一切為了勝利！

足球記作文4

　　我非常喜歡看足球賽，可惜總是在電視里看的。就在前天下午，爸爸帶我去賽場看了一場讓我激動的足球比賽。

　　爸爸先帶我來到化肥廠小學，只見大門上寫著：第二屆5人制足球比賽。我倆走進去，球員們正在練球呢！他們有的在練習傳球，有的把球高高地踢起，還有的在練習搶球。

　　“嘟——嘟嘟——”裁判員吹響了口哨：“綠隊、橙隊上半場開始！”激烈的比賽開始了！橙隊一開始便占了上風，一會兒把球高高地踢起來傳給隊友，一會兒又飛快地從綠隊腳下搶球，上半場就以四比零的成績遠遠超過了綠隊。

　　中間休息的'時間，綠隊隊長跟隊員說出了他的計謀，整個綠隊歡呼：“我們贏定了！”而橙隊卻是丈二和尚——摸不著頭腦。

　　下半場比賽，由綠隊先發球。綠隊守門員將球傳給一個隊員，我發現，只要那個隊員把球傳給右側的一個隊員，然后右側的隊員再把球傳給一個“大高個”隊員，“大高個”便可以輕松地進球。這個隊員先假裝要把球傳給左側隊員，把橙隊吸引到左邊，然后他一飛腳，便把球傳給右側隊員，右側隊員立刻把球踢給“大高個”隊員，在橙隊還沒反應過來前，“大高個”已經進球了。橙隊這才發現他們中了調虎離山之計……最后，綠隊以五比四的成績贏了這場比賽。

　　”噢，綠隊真棒！“人們歡呼起來，我也歡呼起來。

足球記作文5

　　3月25日下午，騎士杯校園足球賽拉開了序幕。首場比賽由我們班戰神隊迎戰18班飛馳隊。

　　太陽給足球場鍍上了一層金黃，隊旗迎風招展。兩個班的同學們分坐在操場兩邊，為自己的隊伍加油助威，有的吹哨子，有的揮旗子，有的喊口號，有的吹喇叭……

　　隨著裁判的一聲哨響，一場扣人心弦的比賽開始了。所有人的視線都鎖定在那黑白相間的足球上，期待它能滾進對方的球門。一開場，身著火紅色球衣的飛馳隊就氣勢洶洶地向我們發起了雨點般地進攻。身著瑩黃色球衣的我方隊員也不甘示弱。呀！一名飛馳隊隊員像泥鰍般靈活地躲過我方隊員地追擊，又像一塊沉重的巨石打碎了我班防護陣形。他將球帶到球門前，飛起一腳直沖球門。說時遲、那時快，我班小張同學飛身上前，開了一個大腳，將足球踢出了界外。剛松了一口氣，新的.角逐又開始了。對方陳形發生了變化，組成了一個z字型。他們迅速將球傳到我方球門前，“呼”的一聲球進了。

　　我們急得就像熱鍋上的螞蟻，加油聲助威聲一波高于一波，恨不得自己跑進賽場，將球塞進對方的球門。

　　可惜事與愿違，盡管我方隊員奮力反擊，但最終我們還是輸了。同學們的心情都十分沮喪，但我堅信：失敗乃成功之母。通過這次比賽，我們學習到了18班的很多方法，也長了不少見識，讓我們為下一次的比賽繼續努力。加油，戰神！

足球記作文6

　　周四下午第二節課是我們班的體育課。

　　樓老師是我們班的體育老師，同時他也是二年級的音樂老師。樓老師總愛戴著一副黑色的帥氣的眼鏡，有時還戴著一頂黑色的鴨舌帽，有些同學都笑樓老師那么大了還要耍酷。

　　我們來到操場，照例繞著操場跑了四圈，做了準備活動，但唯一不同的是樓老師讓我們自愿報名參加班級的足球賽。經過黑白配分組，我和程宇軒、楊啟越、張元茂、汪思成、石鴻飛等組成一組為紅隊，對手是：李軒昂、楊明澤、陸逸帆、李添雄、樓老師等七個人組成藍隊，紅隊所有人手上戴上紅領巾。

　　比賽開始了。一開始，我們雙方不分上下，可是汪思成的一個不小心的傳球被樓老師拿到了，樓老師一腳射門，把球一腳射進我們的球門。快結束的'時候，李添雄把球踢出界，我把球撿回來，用吃奶的力氣把球扔向楊啟越，楊啟越一腳踢了進球門，我們贏得了一分。陸逸帆發門球時把球扔到李軒昂的手上，所以程宇軒有發點球的機會，在最后一秒程宇軒把球踢進了球門，我們又贏得了一分。

　　最后我們紅隊以2：1的成績贏了藍隊。

足球記作文7

　　“這里是松山五小四年級男子足球賽的現場，我們發揚友誼第一，比賽第二的傳統美德來進行這次足球比賽……”一個同學模仿解說員的語氣說道。此時，比賽雙方都已就位，每組隊員都虎視眈眈的望著裁判手里的那顆足球，經過‘石頭剪刀布’后，我方先發制人。

　　隊長王競一一個大腳把球踢飛，快速旋轉的足球在空中像“風火輪”一樣飛向球門，卻被對方的'守門員迅速攔住。對方球手隨后運球向我方飛快的進攻。這時王競一看準時機，猛地把球搶了過來，并傳給了劉泊辰。劉泊辰帶著球左閃右躲的來到對方球門不遠處。只見他高高抬腿使勁一腳，球瞬間飛了出去，對方守門員立刻撲了過來，可惜還是晚了一步，足球還是沖進了對方的球門內。“進球啦！球進啦！太好啦！”身后響起同學們熱烈的歡呼聲。

　　就這樣我們乘勝追擊，接連進了三個球。此時，對方開始慌亂了陣腳，隊員個個垂頭喪氣，就像無頭的蒼蠅一樣亂跑亂竄，完全沒有了踢球的章法。

　　中場休息后，我們又重新規劃了一下作戰方案。對方明顯信心不足，而我們卻一鼓作氣，進了一球又一球，守了一球又一球。隨著隊長王競一最后臨門一腳，一個精彩的大滑，竟把球活生生的擠進了對方的球門里。大家立刻沸騰了起來，我們最終以四比一獲勝。

　　馬老師看著汗流浹背的我們微笑著說：“同學們，大家靠集體的努力取得了最終的勝利，我真替你們自豪和高興。但是驕兵必敗，大家不可以驕傲啊！”我們幾個心里美滋滋的，咧著嘴笑著使勁兒的點了點頭

足球記作文8

　　“加油！”“加油！”操場上出來一陣尖叫聲和歡呼聲，加油聲如大海掀起的巨浪，這是怎么回事呢？

　　原來三（1）班和三（2）班比賽踢足球，聽說還是兩支勁旅，所以引來了很多同學來觀戰。

　　隨著裁判一聲哨響，比賽正式開始了。只見孫嘉航一腳遠射，球竟然直飛對方球門，拿下神奇的一分。三（2）班同學再接再厲，不一會兒，繆永辰一個頭球，漂亮，又拿下一分。對手王子嘯帶球長驅直入，并過過掉我的'防守，一腳大力射門，幸好守門員魚躍撲球擋了下來，王子嘯像個泄氣的皮球，垂頭喪氣。但帥不過三秒，趁我們后防沒能及時到位，三（1）班打出快速配合，攻進一球。

　　比賽接近尾聲，時間只剩下三十秒，三（1）班前鋒繆永辰被對方嚴防死守，很難拿到球，這是孫嘉航帶球突破，把對方后衛吸引過去，繆永辰隨即快速向前跑去，人到球到，孫嘉航一個大腳把球傳到對方門前，只見繆永辰一個倒地鏟射，球進了。比分定格在3：1，三（2）班取得了最終勝利。

　　三（2）班同學們緊緊圍成一團，歡慶勝利。這真是一場精彩的比賽。

足球記作文9

　　星期五，是我期盼已久的足球比賽的愿望成為了現實。

　　都帶著自信去了足球場，上了足球場不久，就開始了足球賽。

　　是我第一個挨到球，我一個“大奔”把球踢到了他們班的門下，還剩50米，天有不測風云，他們班周澤海一踢，踢到了對面，我們開始搶了，我把球搶到了傳給了陳世偉，陳世偉傳給了丁珂灃，簡直是個三角陣。可是我的一個失誤，丁珂風傳給我的球我沒接住“噓噓”這可惡的哨聲吹響了。

　　關于激烈的`足球賽作文400字他們班發球，他們班也不知道怎么踢的，題的超級好，但是后衛還有李錦豪呢，李錦豪又使出了他的嚇人手法，一下子把球搶到手，踢給丁克峰然后又出界了。

　　就這樣踢，一節課過去了。

　　第一個球時李于昂踢進的，他站在對方球門最多只有20米，這不，球到了，他一踢，第一球就這樣產生了。

　　這時候，我的腿疼，被換成了中鋒，我的中鋒感覺很好，截了7個球。

　　這節課我們以3：2的成績贏了5：1 。

　　但是讓我們憤怒的是，我、馮碩、李子亮德的衣服都被踩的不堪入不，面目全非。哈哈哈，比喻的有點夸張 ，真是輸不起！

　　接著，最痛苦的時候到了，我們就掂著沉重的書包回家了。

足球記作文10

　　足球對于大家來說并不陌生，今天我就和我的小伙伴們踢了一場精彩的足球比賽。

　　今天陽光明媚，我們足球大家庭終于在足球公園團聚了，我們要在這里一分高下。我們把六人分成兩個小組，就開始了非正式的比賽。

　　我們組隊長老趙率領著老陳和我去攻打“敵軍堡壘”。只見他外腳一推，內腳一勾，迅速地過了一個人。“敵方”的大將老聶見自己的小兵這么快就被過了，焦急萬分，于是決定親自出馬。只見他左右阻擋，試圖阻止老趙進球。當他嫻熟地將一只腳勾進球時，老趙一個轉身，左腳一勾，右腳一接，一個漂亮的假動作就晃過了老聶，然后一腳長射，就把球傳向了我。那球來勢兇猛，卷起一陣陣灰塵，化作一條神龍似地向我撲來。球剛到我這里，我頭一頂，右腳把它一停，就讓原來暴躁的它安靜了下來。隨即，我右腳一腳猛射，那球又卷起陣陣灰塵，張牙舞爪地向球門飛去。說時遲那時快，敵方守門員立即用力一蹬，猛地用力撲向那個球。但球好像和守門員玩游戲似的，旋轉著擦過他的`指尖，飛入了球門！

　　球進了！我們組成員圍成一個圈，又唱又跳，又喊又笑，那聲音回蕩在足球公園，久久不能散去。老趙甚至還唱起了《對你愛不完》，合著他的歌聲，我們跳起了辣舞，宣泄著內心的激動。而我們的“敵人”卻像泄了氣的皮球，無精打采。

　　就這樣，我們乘勝追擊，越戰越勇，最終贏得了整場比賽。

足球記作文11

　　天氣非常的炎熱，正值夏天中旬，是整個夏天當中最熱的時候，學校組織了一場足球比賽，要求每個隊自行組織隊員，同學們都非常積極的參加，我當然也不例外，叫上我的許多許多同學組成了一個足球隊，我們還給足球隊取了一個名字，叫做“猛虎隊”，我們希望我們的隊員每一個人都像猛虎一樣，能夠將對手擊敗。

　　我們隊是在第3場，對戰的'是“青龍隊”，他們跟我們是同一個年級，但是不是一個班，比賽開始了，裁判員的口哨聲吹響了，由對方的球員發球，我們每一個人都聚精會神的盯著球的位置，每個人都想把球搶過來，踢到對面的門框里，但是，對方的戰術非常的統一，沒有一絲的漏洞，我們抓不到一次機會能夠搶到對方的足球，但是我們每個人都瘋狂的跑著，可是依然搶不到球，最終這一場比賽，以3：1的成績，對方贏得了勝利。

　　比賽下來以后，我們總結了經驗，原因就是我們每一個人，都有著自己的想法，沒有學會團結，沒有理解到隊員這個意思，對方才能把我們擊敗，只要我們團結一致，大家抱在一起，我們一定可以贏。

　　第2場比賽開始了，我們本著團結一致的目的，每一個人，都發揮每個人的優點，彌補其他隊員的缺點，我們這一場比賽比上一場發揮的優秀得多，最終我們以2：0的優勢擊敗了對方，我們每個人都大跳著，歡呼著，為了我們這次團結的勝利而感到興奮。

　　通過這次足球比賽，我知道了，一個隊是要團結的，只有團結才能勝利。

足球記作文12

　　放學后，小伙伴們成群結隊的去公園踢足球，看起來都很激動呢！

　　他們用書包當球門，不管踢多高都可以，不標準的球場并沒有減輕他們的一點兒勁頭和樂趣呢！而且，觀眾越來越多，不管男女老少都似乎很欣賞，期待著場球賽呢！

　　開始比賽啦，氣氛立刻緊張了起來。守門員目不轉睛的盯著滾來滾去的足球，眼一下也不眨，屏住呼吸，生怕球越過他的頭頂，穿過他的腳，讓對方勝利！球來了，球門員雙腳一蹬，跳起來撲球，沒想到摔倒了！他卻“輕傷不下火線”，包扎了一下傷口便繼續守門替補人員有些不耐煩了，說：“你受傷了，換我吧！我也不能在這干等著啊！再說——”，“不行，就這點小傷，我能堅持！”金發守門員說完，意志更堅定了！

　　比賽越來越激烈，觀眾也大氣不敢出。也像守門員一樣目不轉睛的盯著足球。這時，就見足球劃過一道美麗的弧線，“球進了！”觀眾們歡呼起來，掌聲“啪啪啪”的響了起來。

　　比賽結束了，勝利的.一方興高采烈，大喊：“我們勝利了！我們勝利了！”說完，手搭在一起，再次大喊：“加油，下次勝利還屬于我們！耶！”，敗的那一方也不灰心，他們的眼睛在說：下次我們一定會勝利！

足球記作文13

　　今天天氣晴朗，天空湛藍，藍天上飄著幾朵白云，涼風習習。在裁判的宣布下冷水小學的第一場秋季足球比賽開始了。全場頓時沸騰了起來！

　　比賽在1班和2班之間進行。隊友們個個生龍活虎，在球場上你追我趕，比分不分上下。臨近比賽結束的時候，1班的同學像猛虎下山一般，搶到了球，用腳尖用力往前踢，2班的同學也不甘落后，他們像雄獅發威一般阻擋這個猛烈的'進攻，二班的同學搶過球，正要向一班的球門射門時，一個一班的同學去擋，可并沒有阻擋成功，球馬上要飛進球門了，在這千鈞一發的時刻，守門員向上一躍，跳了兩米多高，把球擋住了，一班的同學連連為他喝彩。

　　一班的人開始激烈的進攻，一班的人一旦接到球就向二班的球門進攻，二班的守門員，雖然千防萬防，可還是沒有抵擋住一班的兩個球，“噓……”在裁判尖銳的哨子聲中比賽結束了，足球員們雖然滿臉汗水，卻洋溢著幸福的笑容。

　　最后裁判員宣布：“一班以2：0戰勝了二班。”我們班的同學高興地跳了起來！齊聲吶喊：“我們勝利了！我們勝利了！”

　　在一陣陣歡呼聲中，結束了這場比賽，這真是一次拼搏、團結的比賽。

足球記作文14

　　今天，學校進行了一場足球賽。我們學校與東勝區最強的一支球隊東方實驗小學。聽說，他們是小學中足球隊中的第一名。真是好緊張啊。

　　足球賽馬上就要開始了，隊員們進入了足球場。接著足球在隊員的腳下四處亂動。足球在隊員的腳下走著，我們的心在砰砰的跳動著，嘴上不停的說著口號，目不轉睛的盯著足球。大家是多么想讓七小勝利啊。

　　足球一會兒在我們學校隊員的腳下，一會兒又在東方實驗小學的隊員的腳下，隊員們不停的用胸，用頭頂著足球，我們把球一次又一次的把球踢在了球門的旁邊，可是一次又一次守門員把足球接住。又過了一會兒，聽我們班的'同學說，現在的比分是2比0，我們是2分，他們是0分。

　　中場休息了一會兒，比賽又開始了。下半場的比分是0比0。沒有辦法了。于是開始了最后的點球了，東方小學的對員把球踢向了球門，下一個是我們學校了。只聽一聲尖叫聲老師們擁抱在一起，隊員們拉著手，向老師們大聲說“謝謝老師”，那是帶著笑聲說出的，這場勝利是用汗水和勞動的勝利。

　　不過，友情第一，比賽第二。

足球記作文15

　　星期二的上午，是我們最激動人心的時刻。因為，今天是一年一度的“班級足球聯賽的最后一場比賽——冠軍爭奪賽。我們班的球員：馮佳源、康文宇、李騏成、甄浩、李梓麒、張宇軒都顯得既緊張又興奮。我卻顯得比較輕松，覺得輸贏無所謂，因為，友誼第一，比賽第二。

　　可是一到賽場前，輕松就無形地消失了，取而代之的是強烈的緊張感。

　　比賽開始了。同學們加油助威的吶喊聲震耳欲聾，尤其是中間的幾位同學，更是喊得面紅耳赤。我一邊賣力地喊，一邊雙眼死死地盯住賽場，生怕錯過了一個精彩的.瞬間。突然，雙方隊員纏打在了一起，張宇軒帶球突圍，將球傳給李騏成，李騏成一腳踢出，守門員趕緊跑過來……時間仿佛定格在了這一瞬間，我的心被提到了嗓子眼兒，連呼吸都變得很輕，好像一個喘氣兒，球就會射偏。只見球準確無誤地踢進了球門，“耶！”我和同學們不約而同地歡呼起來，有一位同學踩著了我的腳，我卻渾然未覺。

　　這陣歡呼還未完全散去，下一場已經緊鑼密鼓地開始了。由我們班李騏成發球，對方球員卻搶到了球，帶球來到了我們的禁區，我們都緊張地屏息凝視著。只見我方球員左攔右阻，可對方球員還是射了門。我還沒來得及懊惱，我們的守門員已力挽狂瀾，將球抱在懷里。“耶！”同學們又一次歡呼雀躍起來，我也跟著歡呼起來。

　　后來，比賽接近尾聲，我們又進了兩球，以3：0奪得了冠軍。這真是一場扣人心弦的比賽啊！它將成為我童年記憶中最美好的回憶。