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在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的學游泳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學游泳作文1
7月11日媽媽帶我和江一涵去游泳。一路上我很激動,走著走著,就到了目的地,我們一進大廳就看見的全是小朋友。換上用游泳衣,來到大廳,我和涵涵都分到了第三組,我們擺好了鞋老師說完了要求我們就去了游泳池。老師讓我們坐在游泳池邊上給身上潑水,然后我沿著邊下水了,水涼涼的。老師先讓我們練憋氣,然后是連著憋,老師看我們筋疲力盡的下來就讓我們玩來了,很快,就下課了,下次我要繼續努力,
第2天,我們開始學揚泳了,因為第1次我松開手就瞪了一下,所以我一下就劃了一小段,劃到中間了我已經筋疲力盡里聽到了老師說加油,加油,我有了力氣,我有的很快一下就到了,我下次要加油。
第3天我們要加手了,老師說:“手心要朝外,胳膊伸直,上的時候慢,下的時候快”這是重點!但是我抬胳膊的時候水花會進鼻子,我已經知道為什么了,因為我上去的速度太快,經過訓練,和老師的幫助,經過幾天的訓練,我的姿式已經完全掌握了,最后一天我們給家長表演,先是初級班表演,分為四個組,先第一組,再是第二組,在是我們,我表演時很緊張,但是還是順利的`完成了表演,下來是提高班的表演,最后的表演成人班的表演,經考核合格,給我們發了證書,游泳真開心,我明年還想在學。
學游泳作文2
我最喜歡的運動是游泳,我是在2年前學會了游泳。
我9歲時,媽媽給我找來教練教我蛙泳,當時是放假,所以我每個晚上都去學游泳。到小區游泳池后,教練先把一塊正方形的泡沫系在我的背上后,然后,告訴我游泳時腳的動作,手的動作要學會腳的動作后才學。
教練又給了我一塊三角形的泡沫,要我用手拿在手中,就叫我下水游,因為身上和手上都有泡沫,所以身子可以浮起來,但如果腳不用力的話,身子還是會往下沉,幾節課后,教練就把我身上的'泡沫摘下,只有一塊泡沫游起來真累,每節課教練都要我游十個來回,一個來回50米,每天回家后全身都很酸,大約學了5節課后,教練又把背上的泡沫給了我。
不過又把手上的泡沫收走了,他又教我手的動作,我下水后,總游不動,教練就又給我系了一塊泡沫在背上,不過這一塊只有第一塊的一半大,我這次下水后就游的動了,幾節課后,教練把大的泡沫收了,我還是可以游動,第12節課時,不用泡沫我都能游了,我終于學會了游泳,心里特別的高興。
這次游泳活動讓我知道了無論學什么東西都要堅持到底才可以學會,在不會游泳時,一下水就很害怕,不過現在我學會了游泳,下水后就會感到很好玩,而且在水中很涼快,是一種特別舒服有趣的活動。我以后要經常游泳,因為游泳又好玩又可以鍛煉身體。
從學游泳中我明白了做什么事都要勇敢,要勇于嘗試,要不怕辛苦,一次失敗后還要努力做才會成功。
自從這次學游泳后,我就可以在水中自由的游了,F在一有空,爸爸媽媽就會叫我去游泳。
學游泳作文3
暑假一開始,我就開始了我的這個暑假的計劃——學習游泳!于是每個星期六下午,爸爸就會帶著我往游泳館跑!
剛開始去學習游泳的時候,因為不會游泳,對水總是會懼怕。果然不錯,在第一次下水的時候,因為緊張害怕,不慎腳一滑,跌入水中,咕咚咕咚灌了好幾口水,等我站起來,我發現那水才到我肚子啊,爸爸告訴我這是因為我太緊張的緣故,一般初學者都會借助游泳圈的。后來我穿著游泳圈來到泳池間,爸爸先游給我看,別看爸爸身材又高又大的.,在水里游的好似魚兒一般來去自如。
輪到我游的時候,爸爸說別害怕,我托著你,可我還是很害怕,每次都緊緊抱著救生圈。在爸爸的指引下我慢慢的適應了在水中,再看看周圍已經聚集了很多跟我差不多年級的小朋友,有的在水里時而蛙泳時而蝶泳玩的好不自在;有的呢跟我一樣因為害怕水時而灌了幾口水猛地從水里鉆出頭來,時而借助著游泳圈或者其他游泳設備在那“掙扎”著,偶爾還發出一陣陣的慘叫,看著可揪心了。
爸爸就這樣托著我的下巴讓我自己游,因為這是我這個暑假的計劃,所以我很認真的學著,我堅信:“世上無難事,只怕有心人。”在后面的每個周六里,早早的你就會看見一位爸爸在教他的兒子學習游泳,那就是我和爸爸。這不,又是星期六的下午,我來了一個自以為很帥的跳水,跳進泳池后我就后悔了,因為我感覺我要沉下去了。就在我驚慌的時候,我突然想到爸爸說的話:要放松,手腳配合。我拼命的手腳并用劃著,終于露出了水面——是的,我浮在了水面上!我學會了游泳!我歡快極了,興奮的打起水花,想跟這泳池及這周圍的一切分享我的喜悅!
因為自己的執著和努力,我終于給這個暑假的計劃畫上了一個完美的句號!
學游泳作文4
放假嘍!
兩個月的暑假生活開始了,我開心的不得了!媽媽給我報了兩個學習班,一個是寫字班,一個就是游泳班了。我喜歡水,每到下雨都吵著要媽媽帶我打著傘出去玩,現在學游泳了,每天都玩水,別提多開心了!
我的游泳班是從7月1日晚上六點半開始的,剛到游泳池旁我就迫不及待的想要下水了,媽媽告訴我不行,要等到七點教練來了和組里的小朋友一起才可以。沒辦法了我只有耐心的等了。每隔一會我都會問媽媽“幾點了”,因為我希望七點早點到來。
教練來了,人群中不知道誰喊了一聲,大家都朝著一個方向看,果然教練從遠處走過來了,然后按教練說的`站隊、分組,拿著自己的東西跟著教練進了游泳池旁邊的更衣室,大概五分鐘時間我們換好了泳衣走到了游泳池的旁邊,心里既高興又害怕,可以玩水是高興了,但是我可不會游泳啊,也不知道會是什么情況所以心里還是很沒底。
噓!教練開始上課了,先在游泳池旁邊講了些注意事項,然后教我們"活動筋骨",下水嘍!教練一個個把我們接到水里,該我了,我試探著慢慢的進了水,雖然是露天的,但是因為天氣的關系所以水溫是熱的。嗯,感覺還不錯,十分鐘以后,在教練的指導下已經忘記了恐懼,開心的瘋玩起來。
今天已經是學游泳的第五天了,我很喜歡這項運動。大家給我加油吧!我一定會盡快學會的,呵呵!
學游泳作文5
今天,我在書房收拾東西。忽然,翻出了以前的相冊,看到一張在沙灘的照片,令我情不自禁的想起了第一次到海里游泳的情景。
那一年我7歲,在一個風和日麗的下午,我和爸爸媽媽去海上游泳。一下車,展現在眼前的是無邊無際蔚藍色的大海和金黃色的沙灘。頓時我感到心曠神怡,我連忙換上游泳衣,從爸爸的手上奪過游泳圈。一邊跑向海邊,一邊想:我去遨游大海啰!
下了水,水里涼快極了,爸爸游過來對我說:“整天抱著游泳圈不行的,來,爸爸教你游泳!闭f完爸爸把我的游泳圈拿開了。他托著我的雙手,可我很害怕嗆到水,就拼命的掙扎,兩條腿不停的蹬著水,慢慢地我感覺到我的身體往下沉。爸爸連忙托起我,笑著說:“你這樣怎么可以游出大海呢!”我心有余悸,連忙套住游泳圈,艱難的漂到沙灘上。媽媽遞過來一個蘋果,安慰我說:“別害怕,爸爸會保護你的.,吃完蘋果繼續練!蔽乙贿叧蕴O果,一邊想:是啊,好不容易來一次,真應該學會游泳。不一會兒,蘋果吃完了,我又沖了下去,請求爸爸教我,爸爸耐心地說:“游泳時,你自己要放松,不要緊張。先學潛水吧!”于是我跟著爸爸學,可是我還是不敢,動作老是做不好。突然一個浪頭打過來,我嗆了一口又咸又苦的海水。爸爸一下就冒出了水面,把我嚇了一大跳。他看著我就哈哈大笑起來,我心里可真不服氣。
爸爸游的真棒,可以在水里呆那么久,我再試一試于是我憋足了氣,潛到水里,可是不到十秒鐘,我憋不住了,一下子露出了水面。爸爸看到我這狼狽的樣子又笑了起來。但我不灰心,模仿著爸爸的動作,一次。兩次……終于能潛水了。
就這樣,一下午,我終于學會了游泳的“入門篇”——潛水,別提心里有多高興啦!
學游泳作文6
在放暑假時,媽媽為我報了一個游泳班,說是為了鍛煉身體,也可以提高自救方法,我欣然答應。于是,便開始了長達三個暑假的游泳之旅。
學游泳的第一天,我和小伙伴們一起來到了淺水池邊。泳池里的水藍藍的.,清澈見底,我便迫不及待地跳了下去。身體剛碰到水,便涌上一股涼爽之意,真舒服!教練跟我們說要先學憋氣,憋氣?要憋多久?教練說堅持十秒就行了,十秒?聽上去挺簡單的,我一鼓作氣,把頭沉了下去。1、2、3、4、5、6、7“啊”,我放棄了,因為實在是堅持不了了。這是,教練過來安慰我說:“沒關系,只要堅持住,多練幾次就行了。”聽了這話,我勤加練習,最后,我能憋到半分鐘了。
到了提高班的時候,就要學蛙泳了,它的手部動作是:手臂伸直,手掌外翻,推水,畫圈、合攏。腿部動作是:收腿,翻腿,用力一蹬,最后夾住。我做了好多遍,保證做熟了以后,我才放心地下水。
下水后,教練說,游的時候如果憋不住氣了,頭就抬起來換口氣,輕輕吸一口,就繼續游。我照著教練說的,換氣、游泳,不知不覺游得越來越遠,我暗想:太好了,我學會游泳了!頓時,我的心里樂開了花。
在這長達三個暑假的游泳之旅中,有的難學,有的容易,但只要堅持,就不會學不會。這正是“有志者,事竟成”。
學游泳作文7
我會游泳啦,我會游泳了……我開心地走在回家的路上,踏著輕快的步伐,哼著快樂的小曲。
為什么我今天這么開心?因為今天我終于學會了游泳。
游泳是一項求生本領,也是夏日必學的本領。這不,媽媽就給我報了一個蛙泳班。剛開始培訓的幾天,我還有些不適應。不是用泳池,不適應教練,不適應動作……諸多的的不適應讓我想放棄,可我不是個輕易妥協的人。過了幾天我就慢慢適應了。也開始努力學習,努力模仿,會在水里劃幾下了。可不只是動作不對,還是游太急。老是游不好。這讓我心急了,看著其他同學都游到深水區去了,可我還游不到。
羨慕,渴望,嫉妒……多味俱全。世上無難事只怕有心人。我堅信,只要我努力,就會學會。別人用百分之百的勤奮和努力,我就比他們多用些時間和精力。我就不信,我游不會。
于是,學會游泳,是我這幾天唯一的目標,一定要學會,而且質量好。我在心底暗暗發誓。我下了水,開始游泳,我模仿這教練的'動作,一次一次地用手劃圈,同時雙腳一蹬,一劃。不對,在從來,再蹬再劃……功夫不負有心人。游了一會,我有些漸入佳境了。慢慢的可以往前游了?伤俣扔行┞^也抬的不夠高,游得不夠遠。
沒關系,再練習練習。在我一次次的練習下,終于又有些進步了。教練在一旁朝我贊許的點點頭。受到了表揚我更積極了,更來勁了。今后,我一定再接再厲,游得更久,游得更好。
在回家的路上,我有些小開心,因為我能游動了,我會游泳了。俗話說,良好的開端是成功的一半。雖然游得還不怎么好。不過再努力些,就會成功。一路上,圓圓的月亮陪伴在我身邊,似乎也在祝賀我。
學游泳作文8
這個夏天,媽媽希望我能夠學會游泳,她給我報了游泳興趣班。
開班那天,我蹦蹦跳跳走到了游泳場地。呀,一起學游泳的同學可真多呀。我看到他們在清涼的水里泡著,十分興奮,恨不得就撲到游泳池里,游個痛快!我迫不及待地換好游泳褲,戴好帽子和泳鏡,開心地跑到教練身邊。
教練開始教我們做熱身操,活動活動身子,我認真地跟著教練做好了熱身操。隨后開始練習下水了,教練站在水里教我們憋氣,要求一定要憋幾十秒。有的同學被嗆著,直咳嗽,甚至流出了眼淚,很多同學都怕了,慢慢地直往后縮,緊緊地抓住游泳池邊。我勇敢地站出來,按照教練說的辦法試了一次,沒有被嗆著,教練夸獎了我,我樂壞了。接著又憋了一次,這次太得意了,結果喝了一大口水,“咳咳咳咳……”伴著眼淚不停地咳著,教練和同學們都笑了。教練說:“你們不要太驕傲,要虛心學好游泳的`本領,還有很多內容要學呢!”
后來教練加大了難度,讓我們一邊憋氣一邊學會浮在水面上打水。剛開始時,我發現自己老是沉下水,兩只腳不聽使喚。剛打了兩個來回,我覺得腳實在太酸了,也沒有了力氣。剛一泄氣,腳就往下沉了,身體也隨之往下沉。一緊張,又沒能夠憋住氣,結果手忙腳亂地撲騰著,水花四濺,也喝了不少水。但是我不泄氣,心里不停地默念著教練剛才教給的方法,不停地撲騰著,很快掌握了要領,能夠很好地浮在水面上一邊打水,一邊憋氣了!教練直夸我能干,我心里像喝了蜜一樣甜!
上岸了,我開心地領走了學員卡,趕快穿好衣服走出游泳館,對媽媽說:“媽媽,謝謝你,我今天太高興了!因為我學會憋氣和打水了……”媽媽開心地摟著我,夕陽伴著我們倆走在回家的路上,把我們開心的身影拉得好長好長……
學游泳作文9
前幾天我報名參加了游泳培訓班,今天早上,我要正式開始學游泳了,由于我平時很怕水,所以我特別緊張特別害怕。爸爸鼓勵我說:“沒關系,你不用害怕,只要有信心,就一定行。”我聽了都覺得爸爸說的是假的。
到了游泳池,教練告訴我們這次培訓學的是蛙泳,然后教練先在岸上教我們蛙泳時腿的基本動作和要領。教練等我們熟悉了以后就開始讓我們一個一個下水,我也被教練推下了水。下水后,教練先讓我們練習換氣,換氣是我最害怕的,我看見別人把頭埋在水里時候我很羨慕,于是我也學著他們的樣子開始練起來。可是當我把頭埋進水里就覺得很難受,馬上把頭抬了起來,還不小心嗆到了水。接下去我就不想練了,教練過來鼓勵我,慢慢地教我換氣的方法。于是我在教練耐心的`教導下,我便鼓起勇氣繼續練了起來,我慢慢地終于學會了換氣。
等我們把換氣練的差不多了教練就開始讓我們在水里練腿的動作,首先讓我們每個人身上都綁上浮球,手里各拿一塊浮板漂在水面上,按照剛才在岸上教的動作練。練著練著,不知不覺一個小時的培訓時間到了。教練讓我們全部上岸,給我們布置了一些回家的作業,然后我們去更衣室換好衣服回家了。
唉呀,今天的游泳讓我吃了好幾口水,但是沒關系,我相信只要我不怕困難、下定決心認真學,就一定能把游泳學會。
學游泳作文10
今天,我和小貝要去學游泳,游泳是我們幾天一起報名的,我一定要學會!
到了游泳館,我和小貝先去女更衣室換游泳衣。換好后,我們就到游泳池邊上等老師,我看到游泳池里有許多老師在教自己的學生學游泳,他看見五個小朋友和我一樣,他們也是來學游泳的而且是我們班的。老師來了,他對我們說:“大家好,我是我是你們的游泳老師,我姓吳,你們以后叫我吳教練。好現在我教你們熱身,你們每天來的時候,自己先做完后才能下水,等我,知道了嗎?”我們響亮地說:“知道了!”我們在老師的帶領下做完了熱身,我們就迫不及待地下水了!鞍!好冷!”我顫抖地說。吳教練找過來對我說:“你在水里呆久一點就不會冷了!惫,我真像吳教練說的那樣真的不冷了。吳教練先教我們吐泡泡,他做了一個示范,他把眼鏡戴上,就沉入水中了。然后,我們看到水面有很多的泡泡,吳教練從水中上來了,對我們說:“你們只要把臉和身體都沉下去,在水中用嘴巴發出咕嚕的.聲音,就可以在水中呼吸了,還可以用鼻子冒泡泡,就是水中用鼻子不斷地發氣,你們輪流的帶上眼鏡做一遍!钡谝粋是我,我帶好眼鏡,深深地希了一口氣,就沉下水中了,我用嘴巴發出咕嚕的聲音,我在水中呆了20秒我就上來了。教練表揚我說:“你真棒,你在水中呆了很久而且學得也非?,大家應該向你學習!”然后,到了小貝,小貝也做得很好。我們兩個都受到教練的表揚了,教練把我們聚在一起說:“現在下課了,你們可以回家了,明天記得要來上課。”我和小貝就去女更衣室換衣服了,換好衣服提好東西,外公就來接我們了,我們就高高興興地回家了!
我非常喜歡游泳!明天我還要來上課!一定要把蛙泳學會!
學游泳作文11
世界之大,無奇不有。聽說雞蛋寶寶也要來學游泳了,這可真是罕見的新鮮事,讓我們一起來看看吧!
我們一聽見老師說要教雞蛋學游泳,班里頓時炸開了鍋,同學們七嘴八舌的議論著,一個同學說:“老師,我自己還不會游泳呢!只會喝水,怎么教它呀?”;另一個同學說:“加鹽!加鹽!”;該有的同學說:“怎么可能學會游泳呢!吹牛!”……這時,我心里想:我做過這個實驗,在這里面加上鹽就行了!也不知道老師的辦法和我一樣不一樣呢。
實驗開始了,老師拿出了幾個道具------一個雞蛋,一杯水和一雙筷子,還有一杯“魔法藥粉”。首先,老師小心翼翼地把雞蛋放入水中,雞蛋一下子就沉到了水底,掙扎了幾下,就一動不動了,像是睡著了一樣。老師就拿起筷子攪拌起來了,雞蛋轉起來了,好像跳起了圓圈舞一樣,有的同學還給雞蛋寶寶當伴奏呢!老師停止了攪拌,雞蛋寶寶又一動不動了。
老師拿出“魔法藥粉”撒了一些在杯子里,那些“藥粉”像雪花一樣飄落到杯底,老師又拿出筷子攪拌起來。隨著不停的攪拌雞蛋,慢慢地上升了一點,可是老師不再攪拌后雞蛋寶寶又不動了,好像在說:“我不會游泳呀!”我心想:那個“魔法藥粉”到底是什么呀?
最后,老師又加了大量的`‘魔法藥粉’,雞蛋終于慢慢的漂了上來,大口大口的喘氣道:“我終于學會游泳啦!”
后來老師告訴我們說那個‘魔法藥粉’其實就是鹽,水中加了鹽以后,水的密度就變大了,浮力也就變大了,雞蛋就自然而然的浮上來了!我們恍然大悟:“原來是這樣,好神奇啊!”
學游泳作文12
一開始,我需要救生圈,兩天后,我脫離了救生圈的看管,開始自己的水下活動。帶上泳鏡,潛下去,看了一下四周,遠處白茫茫的根本無法看清,游近才能看了;我是先下水,換氣,無聊,用腳劃水,咦?我前進了,我就是這樣學會游泳的,仰泳,蛙泳,只剩下最難的自由游了,我劃了兩下就沉了。我一直在想那里出了差錯,手?沒問題呀。難道問題出在腳,我上網一查,原來是這樣:在自由泳整套動作中,腿部動作除了推進力,也起平衡作用,保持身體的穩定和協調雙臂做有力地劃水。兩腿應自然并攏,腳稍內旋,踝關節放松,以髖關節為軸,由大腿帶動小腿和腳掌,兩腿交替做鞭打動作,兩腳尖上下最大幅度約30~40厘米,膝關節最大屈度約160゜。
誰讓我只動手不動腳,太會動手,我按網上說的做,第一次,失敗了,可是我不會放棄的,F在我已經成為正式泳中的'萬泳王,可是我還不會狗爬式,這真是一件奇怪的事,我也不知道我為啥不會狗爬式。
現在我正在自己練習只動腳不動手的游泳方式,這能讓我少動手多動腳。成為只動腳,不動手的人,除了寫作業。我喜歡上了游泳,大熱天在水里游一下,泡一會,讓人精神煥發,特別是晚上。有點涼,游起來就跟舒服了。但是游泳也要注意安全,就像大姑夫他不讓我們離開他的視線范圍一樣。
學游泳作文13
8月7日,是我學游泳的第一天,我早早地起了床,吃完早飯后,我換上游泳衣,爸爸就把我送到游泳館。
到了游泳館,工作人員叫我從女賓入口進去,爸爸從男賓入口進,到了里面,我首先看到的是一個室外游泳池,那里一個人也沒有。我和爸爸到了室內游泳池,里面有很多人,有學員,也有家長。游泳池里的水清澈見底,已經有好多的學員在游泳了。我連忙帶好游泳帽,游泳鏡,爸爸幫我系好浮力帶,我全副武裝跑到我們這一組,那里也有好多的學員都像我一樣,大家你看看我,我看看你,都覺得很興奮。
游泳培訓開始了,教練先往我們身上潑了潑水,這是為了讓我們能適應水溫。然后,就教我們做熱身運動,這是為了防止在水里抽筋。接著,教練就讓我們下水,扶著岸邊,腳像跑步一樣,反復地蹬。做了幾個來回后。教練又開始教手的.動作。并且讓我們學習跳水。一聽到跳水,有些同學就不敢了,有的故意排到最后面拖延時間,有的還哇哇大哭?晌艺J為,不是有浮力帶嗎?有什么好怕的。于是我深吸一口氣,縱身一跳,跳到水里后,我雙手劃水,雙腳拼命蹬水,向前游去,可是由于第一次經驗不足,還是喝了一口水。我們反復跳水、游泳,教練在一邊不停的喊,糾正學員的姿勢。一節課下來,爸爸說我是最勇敢的,我聽了心里美滋滋的。
經過半個月的培訓,我雖然吃了不少苦,而且離開浮力帶還不大會游,但是游泳的技巧已經基本掌握了,相信以后多多練習,學會游泳并不難。
培訓結束了,教練再次對我們進行了安全教育,我所擔心的事也沒發生,感覺游泳還是挺好玩的。
學游泳作文14
暑假的第一天,那種開心的心情令我無以言表:不用天天早起上學了,也不用天天做作業看書了,還能每天看動畫片。
今天,我要和爸爸去紫檀山學游泳,一路上,我和爸爸有說有笑的',不一會兒,我們就到了游泳池,我和爸爸換好了衣服。一進游泳池,我和爸爸感覺水里涼絲絲的,我說了一聲:“真舒服啊!”
沒過多久,爸爸說:“我來教你學游泳吧!”我說:“好吧!”然后爸爸來教我學游泳了,爸爸給我演示了一遍,我學著爸爸的樣子,可是沒游好久,我就嗆了好幾口水,不一會兒,爸爸說:“再來教你學!比缓蟀职钟帜托牡亟涛覍W游泳,我漸漸地能游遠了。爸爸說:“換氣的時候,手要迅速地滑到大腿邊,頭向上抬。”我聽了爸爸的話,我照著爸爸說的那樣,剛開始的時候,我還嗆了許多水,心里有點兒害怕,爸爸鼓勵我說:“不要擔心,多練幾遍,嗆水的次數就少。”我練了沒多長時間,我嗆水的次數越來越少了,然后爸爸教我怎樣踩水,剛學踩水的時候。可我怎么也浮不上來,漸漸地,我學會了一點兒,爸爸說:“還游不游!蔽艺f:“還要游泳!卑职挚粗矣斡荆f:“你游得可真好啊,快上來!比缓笪矣紊习秮,爸爸說:“開不開心!”我說:“開心!卑职终f:“都游了半天了,該回家了。”我戀戀不舍地離開了。
經過這一次游泳,我已經愛上了游泳,希望我能游得更好。
學游泳作文15
以往的每個暑假,媽媽都會帶我去家鄉的小溪里游泳,可是游了這么多年,只有抱著浮板才能游。媽媽決定今年暑假送我去游泳培訓班學游泳,我可高興了!在鄉下的時候,看著那些小朋友像小魚一樣在溪里游來游去,我很是羨慕。
游泳館里學游泳的可真多,有小朋友,也有大哥哥大姐姐。教練給我們分班后,還給我們排了隊。教練說:“我們學蛙泳要分成兩個部分來學,第一要先學會腳部動作,第二要學手部動作。然后他領著我們做準備動作。我們在岸邊壓了十幾分鐘的腿后,教練讓我們去淋浴,還特別叮囑我們從頭到腳都要淋濕。淋浴出來后,我們就下水了,我們先學了先前教的基本動作。之后老師做了示范,讓我們練習,開始是讓我們抓住把桿練習腳的動作,練了好久,老師才讓我們在水下練習,我先憋了一口氣,再蹬壁滑行出去,做了幾個蛙泳腿,就到了中間,呼吸了幾下,就游到了對面。之后我就這樣反復的練習,感覺越來越好。
第二天,老師讓我們兩人一起游,我總是比他們慢,我想可能是我的蹬壁滑行沒用力蹬出去,和蛙泳腿蹬夾的時候沒用力,我找出了自己的.不足之處之后,就慢慢進步了。在接下來幾天,我每天都在進步,老師教手部動作那天,我幾次就會了,還知道了手腳怎么配合。最后一天,游泳檢測時,我覺得我做得姿勢應該還完美,希望我能得優秀,沒想到我真的如愿以償了。
學會了游泳我很高興,不僅因為在游泳池里,感覺自己成了一條快樂的魚兒,自由自在。同時也明白了一個道理:無論學什么都要有毅力,堅持就是勝利。
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