- 相關推薦
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的開學作文六年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學作文六年級1
快樂的寒假漸漸離我們遠去，迎來了開學的天，我懷著無比激動的心情走進校園，看著我們高大的教學樓，看著我們曾經充滿歡笑的操場，我又聞到了校園的氣息，陶醉在這美麗的校園中。
走進教室，我們都不約而同的看著大家，看看是不是有人胖了，有人瘦了。最讓我震驚的是我們班的“重量級”人物——韓宇，他又胖了，可稱得上是一座山，因為他那又高又胖的身軀就像一座大山一樣在那立著。我們好幾個人都抱不起他。幸好韓宇不是一個太暴躁的`人，如果他真生氣了，我們幾個人一起都打不過他。所以我說他是“重量級”人物，要是他以后很強壯，就可以去當摔跤手了。開學的天，我們班就有一個人受傷了。下午節課，女生們出去清理墻、拖地什么的。男生就在班里待著，打掃完之后，我才知道這件事，當時我們班的吳美琪正沿著墻面擦著，速度很快，突然，一不小心劃到了一個鐵片，當時就聽“啊”的一聲，吳美琪的手就被劃了一下，還好沒什么大事，之后老師帶她去了學校的醫療室。
啊！開學的天，既讓我開心也讓我感到有些難過。新的一學期到了，讓我們好好地度過這一學期吧！
開學作文六年級2
今天我觀看了一年一度的《開學第一課》，今年的《開學第一課》是以“中華驕傲”為主題的。
讓我最記憶深刻的是王寧老師為大家講述的'歷史悠久的漢字。王寧老師在黑板上寫下了甲骨文——**兩個字。咦，這是什么字呢？我冥思苦想，絞盡腦汁也不知道，最后王寧老師告訴大家：“這兩個字是正直，因為一個人只有有目標，朝著目標一直走下去，才能正。研究看東西不會歪，所以直。”說完，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。王寧老師又給我們畫了正和直的演變。“哇哦”我目瞪口呆，發出一聲驚嘆！原來漢字的歷史就像大海，一望無際，漢字的演變就像瀑布，時間無比漫長。我們的祖先是多么聰明，創造出了神奇的漢字，每一撇、每一捺都有中華民族獨有的創造。每一個部首，每一個形狀都記載著方塊字的歷史悠久。正是因為有了這些神奇美麗的方塊字，才讓我們中華民族舞出我們獨特的美！漢字是藝術的結晶，它凝結著祖先的智慧，漢字是悠久的雕像，記錄著歷史的變化。愿全世界都能看到獨特的中華民族風——漢字！
開學作文六年級3
日月如梭，光陰似箭，轉眼間就要開學了。就在開學的前一天晚上，我總想著快點上學，我想：“開學了，我的同學長高了嗎?這學期又有哪些同學來我們班讀書呢?”我越想越興奮，最后連覺都睡不著了，直到九點我才進入了夢鄉。
早上，我又早早起床了，我穿好衣服就跳下了床，從書桌上找出了幾本寒假作業，還一邊數著：“一、二、三……”我把作業一本一本地放進書包。吃完了早飯，我準備去報名，可被媽媽叫住了，媽媽對我說：“早上不用去報名，下午去上課。”我聽了，心想：“下午去?不是早上去，唉!”我又在家等待著，等啊!等啊!我終于等到了下午。我背上書包，開開心心地去上學。
我帶著喜悅的心情走在去學校的`路上，不知不覺，我就來到了學校，我快步走向班級。
到了班級，我看見了我的同學，我回到了位置，看見同學們三三兩兩地呆在一起說什么，我還發現了我的朋友盈諾回來了，一大堆同學圍著她，問在上海的事，我們聽得直拍手，我心想：“啊!我以后又能和她一起玩了!”
過了一會兒，老師來了，可全班還是像去年一樣，話說個不停。
又過了一會兒，開始發書了，只見一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的。不一會兒，書發完了，我拿著一本本書，心想：“我一定要保護好我的書，我還要好好學習，以后長大了做個有出息的人!”
開學作文六年級4
快要開學了，我做好了開學的打算。下面我就來說說我的開學打算吧！
開學前，我打算先把以前讀過的書從一年級到四年級好好整理一下，然后再把以前的書好好讀一讀，溫習學過的'內容，接著再看看一些對學習有好處的課外書。遇到有不懂的字、詞或者句、段，一定要查字典或者問家長。
開學后，我會多交一些好朋友，和他們和睦相處。要是他的考試考的不好，我會安慰他。例如：“你怎么了？”我問。“我考試考的不好。”同學說。“沒關系，每個人都不可能場場都能考得好的，別傷心，你有什么題目不知道解答，我來幫你。”……要是她跌倒了，我會把她扶起來，.并說笑話逗笑她。例如：“你沒有跌疼吧？”等安慰語言。同時我還會說個笑話給他聽：“一個村子里開會。村長說兔子們(同志們)，蝦米們(鄉民們)。不要漿瓜(講話)，咸菜太貴(現在開會)了……”這是我的想法。
我還要在課堂上積極回答問題，多舉手發言，還要多表達表達自己的想法，課間有不懂的問題，一定要問問老師、同學，或者家長，不要不懂裝懂，進而養成良好的學習習慣。
這就是我的開學打算，還不錯吧！我將嚴格按照這個打算去實現它。
開學作文六年級5
很快就快要面臨開學的到來，我健健康康的來臨，我在這個暑假天天游泳，打籃球和打羽毛球，身體才會變得健健康康。
我們學校規定“9月1日”去報到，“9月3日”才正式上課。
一開學我就上五年級了我非常緊張，應為，五年級的課文越來越難。但我不怕因為很快就要上課了，我已經在這個暑假里，去了一個非常好的英語班我剛到那里的時候我非常不熟，很快慢慢就變好了，我在哪里學了怎樣能快速背英語課文和單詞也讓我認識了很多朋友。我覺得這還不夠我就在暑假訂立了學習計劃，
一、語文、數學、英語，每天都要預習和復習，
二、而且每天的作業老師干干凈凈的發給我，我做作業的時都要好好愛惜她，不能在上面亂寫亂花，當天的作業也要完成，
三、寫完作業有空余時間的'話就看看書，做做練習題，
四、到了周末寫完作業我們就去游泳，打羽毛球，和打籃球。讓身體變得更健康，晚上的時候就看看書。
在四年級的時候我的成績不好，但是在五年級的時候我按著只要按著這上面的計劃來做那樣我應該就能上90分，我的身體一會變得更健康。
我要改掉我的壞毛病在這個學期里不講臟話，也不老是和同學產生矛盾了，認認真真學習，認認真真做事。為開學?
開學作文六年級6
“趕緊寫作業，寫完去睡覺！”媽媽躺在沙發上，對我吼道。
臨近開學只有2天了，我的作業卻只做完一半，還有5篇作文沒有寫。又到了夜晚，我在桌子上寫著作業，過了一會，有一頭“攔路虎”擋在了路上。我靜悄悄地走到了媽媽面前，小聲地說：“媽媽，我有一題不會做。”“不會做就空著，等到最后來寫。”媽媽看著作業，有些生氣。
我回到房間里，昏昏沉沉地寫了一會，望著這厚厚的作業，我又不禁發起了愁。這時，我聽見了很大的踩踏聲，“作業寫得怎么樣了？”原來媽媽進來了，她左手拿著尺子，生氣地吼道：“今天作業沒寫完，晚上就不準睡覺了。”我傷心地說：“好吧。”說完，就埋頭開始寫作業了。可我做的越來越慢，我的作業更是錯漏百出，唉，為什么作業非要跟我作對。沒辦法，今晚不做完作業，我可就沒覺睡了，還是繼續奮戰吧。“沙沙沙”，只聽見筆尖劃過的聲音， 2小時后，我終于完工了，“哎呀，累死我了。”我伸了個大大的.懶腰。
又過了一天，該去報名了，我來到學校把作業交給了批改組長，哈哈，這下我終于可以輕松一會了。
開學趕作業的滋味可真不好受啊！
開學作文六年級7
打開記憶的閘門，趣事便接踵而來。酸甜苦辣各有，記憶里的趣事猶如天空中的星星，多得數不清。那次是我最難忘的一次，也是我最后悔的一次。
記得去年，我初來乍到。心情甚是激動，當同學們對我投來異樣的目光，我突然想到了一個餿主意，就是從那次開始，同學們開始討厭我了，我也后悔了。
我因為身體跟同學有差距，我身邊并沒有一個真心朋友，為此我經常自卑，經常自己一個人在角落哭泣。
那次我想和同學們交朋友，想引起他們的注意。上完開學第一課，我想：“我應該主動去找同學聊天，交朋友。”可我走到半路，突然聽到有同學罵我，我平常都不在意，因為我已經被罵了至少也有2年了，我靈機一動“不如打他們吧，這樣既可以因起他們的注意，也可以試一下打人的`滋味。‘就這樣辦。我拿起我座子上掉的木板，拿起來去打他們，在教室了跑來跑去。最后老師來了，同學們都說我，我自認了。從那次后我被老師認作了壞孩子，同學們也越來越討厭我，說我是暴力女。
從那次后我真的好后悔，從那以后我也明白了許多，不過成績直線下降，本來每次考90多分的我，考得差點不及格，父母因此訓了我一頓，我真的想有朋友，為什么呢，他們都不愿意跟我做朋友。
開學作文六年級8
迷迷糊糊地睜開眼睛，總覺得今天早上的陽光讓人感到心情舒暢，這到底是為什么呢?哦，今天啊，是我開學第一天!
來到學校，即使已經升為六年級，在最高的四樓，走起路來反而比以前更有力氣。來到班級，啊!有不少同學來了啊，大家看起來都很興奮，是啊，開學了嘛.大家都紛紛議論著，不知在談些什么，我這想上去湊熱鬧，卻聽見幾聲不熟悉的聲音，有外人進了我們班?我環視了一下，也沒有不是咱們班的呀，怎么回事?
我帶著疑問坐到了位置上，突然，陳澤偉從門口背著書包進來了，他看見我隨口叫了一句我的外號，咦?他的聲音怎么變了，我順便加上剛才的疑問問了他，還沒等他回答，旁邊的`謝軍就搶先了一步，說："他變聲了，這是發育時會經歷的."變聲，好像在書里看過。
過了十幾分鐘，老師來了，老師讓五六位同學一起去搬新學期的書，其中也包括我.和同學們一起下樓時，發現有很多人長高了，都是分享大哥哥大姐姐了，想起小時候看著高年級的人這么高這么威風，十分羨慕，現在自己和大家也是這樣了.大家也都成熟了，也不想想時候這么幼稚，許多事都不懂，現在想想，同學們還都變了不少呢!
開學第一天，同學們有的變聲了，有的長高成熟了，總之，大家都欣欣向榮蒸蒸日上了!
開學作文六年級9
眼看寒假的30天就要過去了，而即將到來的就是新的一學期、新的起點、新的知識、新的課堂。
今天是正月十六，正是我們開學的日子。
今天早上我慌里慌張地起床了，洗臉、穿鞋……也是一樣，之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于，一切準備就緒，我就很有精神地背上書包，騎著我的自行車上學去了。
來到學校，雖然校園里的.人不多，但是排隊為自己孩子買保險的人數倒是不少。到了我的小草班，我找到了自己的座位，拿出所有的作業，期待老師的到來。不過在這期間，我還是和兩個月不見同學敘了敘舊。談一談自己的假期生活。
過不多久，我們的嚴厲班主任也滿面春風地走來了，而可愛的小草們也陸陸續續地抵達了班級，找到了自己的座位。啊，我最期待的發書時間到了！不過得先把書本費51元錢交給老師，還要寒假作業通過才能得到我們夢寐以求的教科書。最后，我披荊斬棘，終于拿到了新學期的書了！
發書期間，我們小草班吵得一發不可收拾，就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地，我相信，大家一定都在和自己一個月不見的老同學敘敘舊，而我也不例外，一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。
最后，兩位老師和我們同學們說了幾句話就放學了！今后，我們的學習生涯又要開始了！
開學作文六年級10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
金秋九月，在這充滿豐收氣息的時節里，我們迎來了一個嶄新的學年，我們也迎來了這次意義非凡的開學典禮。
在過去的幾年中，同學們為了學好知識，不怕累不怕苦，從不間歇停止學習；為解開難題廢寢忘食，并且打破沙鍋問到底，直至懂得，直至明了……的確，“業精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨”，昔日的點滴努力如同一顆顆小石子，正在筑造著我們這幢“學業”的'大樓，每一步都須那么地認真、仔細，容不得半點馬虎和應付，學習必須腳踏實地。
人生能有幾回搏？既然選擇了求學這條路，就應百折不撓、堅定不移的走下去，就不能辜負爸爸媽媽沉甸甸的希望。求學之路是充滿挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強進取的人，才有機會登上知識的巔峰，采攜成功的果實，一覽眾山小。——不經歷風雨怎能見彩虹呢？
同學們，讓我們攜起手來，共同奮進吧！腳踏實地、只爭朝夕，用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動換取豐碩的果實，讓知識的海潮隨夢想的船兒日益變高。在新的學期，讓我們揚起新的風帆，努力駛向新的彼岸。讓我們一起追求真知，奉獻愛心，實現自我，感受成功和快樂，抓住機遇，再接再厲。
最后，在新學期里，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們學習快樂、成長快樂！
開學作文六年級11
一轉眼，又是一個暑假去了。我突然發覺時間過得好快，從以前那個一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。
9月1日，我背著輕輕的書包，哼著小曲，來到了闊別已久的學校。校園里，玉蘭樹長高了許多，桂花樹像一位發福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那里遮蔭。
在這學期開始以后，我們已經不再是天天可以瘋玩，無憂無慮的小朋友了，我們要抓緊、努力學習，要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學習、生活，是我們要面臨的首要問題，畢竟，擇校、畢業是我們必須通過的，也是我們必須經歷的。
有的同學可能會認為我們現在的學習壓力實在太大了，壓得我們快喘不過氣了。的'確，我們每一天都有小山似的作業，搬完一座又一座。有的時侯，大人都睡了。我們還在電燈下學習。但是我只要認真學習，把上學看為這幾年來奮斗的目標的同學，就會認為這一切都是對我們有益的，我們現在付出的時間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎，所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對新學期的到來，我給自己制定了一份“學習計劃”：
1、在學習生活上面，也要和同學互幫互助，友好相處。
2、同時在這個學期我也要開拓視野，多讀一些好書，如;《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認真做好老師布置的作業，不能有一點馬虎。
4、不破壞學校公物，見到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
開學作文六年級12
一個漫長的暑假過去了，一個新的學期也開始了，而我也從五年級學生變成了六年級學生。開學第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天，我和好友擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字，終于找到了自己的名字，708班，而我的好友卻在702班，我有一種想哭的想法，我不僅離開了哺育我六年的母校，更離開了我最好的朋友。我無奈的走進了教室，看到的都是一張張陌生的臉，掃視四周，同學們都有說有笑的，這使我感到一絲溫暖。我找了個座位坐下。等到快放學時，老師和藹地對我們說：“同學們，我們今天下午要重新進行分班考試，請同學們做好充足的準備，并準備好考試用品。”當我聽到這個消息后，不知道有多興奮，因為重新進行分班考試的話，我就有可能和好友分到一個班。于是，我在中午準備好考試用品。
終于到了下午考試，我努力的答題，爭取考個好成績并和好友分到一個班。當放學后，我看到好友，便問她：“莉，你考的怎么樣?”她高興地對我說：“還可以了，你呢?”“我也不錯啦!”我們有說有笑的一起騎著各自的.自行車回家……
這就是我開學第一天的經歷，是我的一個新的學期，新的起跑線，更是同學們的一個新學期，新的起跑線。
開學作文六年級13
一個漫長的暑假過去了，一個新的學期也開始了，而我也從五年級學生變成了六年級學生。開學第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天，我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字，終于找到了自己的名字，708班，而我的閨蜜卻在702班，我有一種想哭的想法，我不僅離開了哺育我六年的母校，更離開了我最好的朋友。我無奈的走進了課室，看到的都是一張張陌生的臉，掃視四周，同學們都有說有笑的.，這使我感到一絲溫暖。我找了個座位坐下。等到快放學時，老師和藹地對我們說：“同學們，我們今天下午要重新進行分班考試，請同學們做好充足的準備，并準備好考試用品。”當我聽到這個消息后，不知道有多興奮，因為重新進行分班考試的話，我就有可能和閨蜜分到一個班。于是，我在中午準備好考試用品。
終于到了下午考試，我努力的答題，爭取考個好成績并和閨蜜分到一個班。當放學后，我看到閨蜜，便問她：“莉，你考的怎么樣?”她高興地對我說：“還可以了，你呢?”“我也不錯啦!”我們有說有笑的一起騎著各自的自行車回家……
這就是我開學第一天的經歷，是我的一個新的學期，新的起跑線，更是同學們的一個新學期，新的起跑線。
開學作文六年級14
過完了寒假，就開學了。開學后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業。老師走過來，說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了，怎么做呢？我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙，心里冒了個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團團轉。我想：借同學的吧，可同學都沒在，怎么辦呢？如果不借同學的也就辦不成事了，可怎么好呢？這時張玉蓮來了，我似找到“救星”一樣，迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。
當時，我幾乎沒考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細地涂完了顏色，就放回了他的`抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來，如果他們知道我借了東西，并沒打招呼，可能會責怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想：如果不說，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會改變；如果說了，可能他們就會責怪我……最后，我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開學這些日子中，我感受到了同學們的大度跟跟諧。我想：正是因為有這個跟諧，我們的生活才會更美好！
開學作文六年級15
今天，我懷著愉快的心情走進了六( 二)班的教室，開始了全新的學習生活。
大約七點鐘，我就來到了學校，本以為自己應該算是比較早的'，沒想到大多數同學已經來了。我們的班主任老師姓馮，數學老師也姓馮，班主任笑著對我們說：“如果只看見我一個老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見數學老師的話，那就叫我‘大馮’，叫數學老師‘小馮’ 吧。”同學們都笑了。
真沒想到，一開學就有那么多的學習任務，比如“每人必備一本《小學生必備古詩文 8首》”啦;“每天要學 5 個成語 1 條歇后語 1 條諺語 1 條名人名言”啦;“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦;“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”啦 ……
還有，老師讓我們各自寫發言稿，上臺來講，再根據票數選出班長。我是第一個上去講的，但還是沒當成班長，依然是學習委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。
說實話，雖然會很累，但是很快樂!
【開學作文六年級】相關文章：
六年級開學計劃作文08-26
六年級開學日記08-01
六年級開學日記(熱)08-15
開學的作文12-10
六年級開學工作計劃01-09
六年級開學班主任寄語10-29
（精）六年級開學日記6篇08-07
關于開學的作文12-22
關于開學作文12-11