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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的身邊的榜樣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的榜樣作文1
時(shí)屆六月，明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶撒在了身上，讓她身上籠上別樣的光彩。她的明媚似陽(yáng)光，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我和她是小學(xué)同學(xué)，在六年級(jí)的時(shí)候，我們熟稔起來(lái)，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人，性格也很好，仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)遇到煩心事，和多愁善感的我比起來(lái)，是那么的不合拍。可她卻總會(huì)在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，在我遇難的時(shí)候毫不猶豫地向我伸出手。
不久，因?yàn)橹虚L(zhǎng)跑成績(jī)突出，她成為田徑隊(duì)的一員。在短短的一學(xué)期里，她拿了五六次獎(jiǎng)項(xiàng)。但在所有人都在為她取得的成績(jī)感到驚訝與佩服時(shí)，我卻知道她背后艱辛的付出。
暑假時(shí)，我們一起去參加了夏令營(yíng)，因?yàn)橄矚g跑步，她參加了中長(zhǎng)跑特訓(xùn)。而我呢，因?yàn)橄胩岣呱眢w素質(zhì)，也踴躍地報(bào)了名。剛開(kāi)始，我們都不是很有耐力，常常跑到一半就氣喘吁吁。
有一次，我實(shí)在撐不住了，累得癱倒在地。而她卻依舊頂著三十多度的炙陽(yáng)，步步前行著，我不禁問(wèn)他：“你不累嗎？”她緩緩?fù)Ａ讼聛?lái)，說(shuō)道：“累，當(dāng)然累。但在比賽的時(shí)候，你停一秒，對(duì)手就有可能超過(guò)你了。”“既然這么辛苦，為什么不放棄呢？”我不由得感到疑惑。而她望向遠(yuǎn)處的終點(diǎn)，過(guò)了好一會(huì)兒，才開(kāi)口到：“困難與挫折誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)，如果你咬牙堅(jiān)持下去了，至少不留遺憾。但如果就這么輕易地選擇放棄，那你就連成功的希望都看不到了。”
從那以后我才明白，很多事情，重要的不是結(jié)果，而是你努力的過(guò)程。有些時(shí)候，不是有了希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才有希望。那些看似不起波瀾的日復(fù)一日，會(huì)突然在某一天，讓你看到堅(jiān)持的意義。
讓我佩服的.是，別人放手，她仍然堅(jiān)持；別人后退，她依然前沖。每次跌倒，立刻站起來(lái)，我相信，這種人一定沒(méi)有失敗。
時(shí)光匆匆，又是六月，耀眼的陽(yáng)光再次籠在她身上，不同的是，這次我卻覺(jué)得，那是她本身散發(fā)的光芒。盡管這次的我們即將告別，但他在我心中，永遠(yuǎn)是我的榜樣。我們將揮手告別，同時(shí)又再次奔向遠(yuǎn)方。
身邊的榜樣作文2
他，有著黑寶石般的大眼睛；有著一頭帥氣的短發(fā)；有著迷人般的微笑。他是誰(shuí)呢？他就是我的表弟——?jiǎng)⑴c同！
"鈴鈴......起床了......"鬧鐘聲和我的呼嚕聲混在一起，實(shí)在是太難聽(tīng)了。我很自然的抬起手，按下了關(guān)閉鬧鐘的按鍵，想繼續(xù)我的夢(mèng)鄉(xiāng)。可是，"咚咚咚，姐姐，起床了，我們出去爬山吧！"我聽(tīng)見(jiàn)有跺腳的聲音，肯定是他又在做原地跑步的動(dòng)作，沒(méi)辦法，起床吧，不然會(huì)被他的姑姑，也就是我的媽媽罵了。
我離開(kāi)心愛(ài)的被窩，穿上厚厚的羽絨服，和弟弟一起跑出了家門。
"一二一，一二一......"我弟弟在幼兒園喊了兩年的隊(duì)，喊的相當(dāng)熟練。看著周圍干枯的小草和發(fā)黃的大樹，讓我感覺(jué)十分的`凄涼，根本沒(méi)有心情去爬山。嘿！我早有準(zhǔn)備，從口袋里拿出一塊兒水果糖，高興的扔進(jìn)嘴里，糖紙隨手一扔"呼......"它可憐的被冬風(fēng)吹到了身后。這個(gè)時(shí)候，"一二一"的聲音忽然停止了，弟弟一個(gè)急剎車轉(zhuǎn)頭跑了。我心里高興的想：不上山了，回家嘍！我飛快的也往回跑。我愣住了：我弟弟他——他臉上帶著微笑，彎下腰，低下頭。等一下，他要干什麼？撿我扔掉的糖紙？想吃糖家里很多啊。我急忙問(wèn)他："喂，你干什麼？""你說(shuō)呢"弟弟一邊把糖紙扔到離他最近的垃圾桶，一邊說(shuō)："如果每一個(gè)人都象你這樣做，那麼地球就成為垃圾場(chǎng)了。如果每一個(gè)人都象你這樣做，冬天我們就不用戴帽子了，隨手從空中拿個(gè)垃圾帶戴上，就可以了嘛......"
是啊！如果真是那樣的話，可真是不得了。一轉(zhuǎn)眼，寒假過(guò)完了，弟弟要回去了，他雖然回家了，但是那天的事情，永遠(yuǎn)留在我心里。
我要象弟弟學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的地球！
身邊的榜樣作文3
他是我的老師，他也是我的榜樣。
勝利者，非失敗也。非失敗者，即楊勝利也。楊勝利，我們的語(yǔ)文老師。來(lái)惡搞一下(因?yàn)樗苡杏H和力)：性別不詳，一表人才，年齡偏小，非本土人士，但很不受歧視，對(duì)于這一點(diǎn)，原因亦不詳。他也是我的榜樣，原因亦不詳，所以特來(lái)分析一下。
他長(zhǎng)得很可愛(ài)，就像長(zhǎng)的`大但又發(fā)育不成熟的孩子。“你有女朋友嗎?老大!”(“老大”是對(duì)他的尊稱。)“現(xiàn)在沒(méi)有了，但未來(lái)一定會(huì)有的。”他的眼神含蓄又堅(jiān)毅。就剛才，我們都在寫作文的時(shí)候，他卻拿著一本書看著，不停地傻笑，似乎找到了媳婦一樣。哈哈!他真是可愛(ài)呀!可愛(ài)里透著一份天真，天真里又透著一份親和，親和里又透著一份睿智。所以他感染了我，除了那些幼稚之外無(wú)不令我欽佩。
他熱衷于“跳槽”。下午在聽(tīng)年級(jí)組講解學(xué)習(xí)方法會(huì)議時(shí)，我被一道數(shù)學(xué)難題所困擾。這時(shí)他從我身旁走過(guò)，由于他主攻語(yǔ)文，我抱著下個(gè)世紀(jì)會(huì)出現(xiàn)恐龍的概率實(shí)際上是毫無(wú)希望地向他求助。可他老練地拿著筆，在紙上齊刷刷地畫出一些天符(所謂天符實(shí)質(zhì)上是公式)，絲毫看不出他是一名語(yǔ)文老師，然后頭轉(zhuǎn)向我，給了我一個(gè)答案。最終，我經(jīng)過(guò)與標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)證后發(fā)現(xiàn)他運(yùn)氣實(shí)在太好了，這都給蒙對(duì)了。心中不免生出一種感慨——?jiǎng)倮纾瑲g迎多次“跳槽”。
他幽默詼諧。記得有一次，他身為四班班主任被付洋洋問(wèn)道：“老大，你們班有美女嗎?引見(jiàn)引見(jiàn)呀!”他從容不迫地回答：“看美女是吧?走，我?guī)愕綐巧先タ?”這一句話可全笑翻了周圍的同學(xué)。在上《小狗巴弟》這一課時(shí)，他有條不紊地說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)看一下小狗‘芭比’有什么特點(diǎn)!……”接下來(lái)的又是一陣爆笑，難道是他童年時(shí)光的芭比娃娃給他留下了深刻地印象?
總之，無(wú)論是他的樂(lè)觀、親和，還是才華橫溢、幽默風(fēng)趣都令我為之折服，所以他不僅是我的老師，更是我的朋友，也是我的榜樣。
身邊的榜樣作文4
榜樣每個(gè)人都有，人生中，榜樣是必不可少的。如果一個(gè)人沒(méi)有了榜樣，就相當(dāng)于失去了前進(jìn)的方向，自然而然就沒(méi)有了學(xué)習(xí)的對(duì)象。而我的榜樣是一個(gè)在普通農(nóng)民家庭出生的大哥哥——黃國(guó)龍，他是我在精神上的榜樣。
黃國(guó)龍大哥哥剛剛跨進(jìn)學(xué)校的大門，不幸的事就接二連三地發(fā)生在他的身上：他的母親去世，使他失去了母愛(ài)，成了一棵孤獨(dú)的小草；可屋漏偏逢連夜雨，11歲時(shí)，哥哥又被醫(yī)院查出得了白血病。這一個(gè)消息，讓黃國(guó)龍大哥哥的爸爸為此偷偷地哭了好幾次：家里并不富裕，而這筆醫(yī)藥費(fèi)對(duì)他們家來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)天文數(shù)字；可如果沒(méi)有這筆錢的話他就得看著自己年僅11歲的兒子離他而去。幸好，社會(huì)各界的愛(ài)心人士得知這個(gè)消息后，紛紛伸出援助之手。就這樣七拼八湊，有了第一筆資金，可以做化療了。然而，做化療是連大人都無(wú)法忍痛的事情，小孩怎能忍受？化療前，要先做骨穿，腰穿，那冰冷的鋼針無(wú)情地刺進(jìn)了黃國(guó)龍大哥哥的皮膚里，接著又穿進(jìn)了骨頭里。疼得黃國(guó)龍大哥哥用嘴巴說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)，這可以想象這是多么的痛苦。化療后的大哥哥面無(wú)人色；吐瀉的反應(yīng)十分嚴(yán)重；人也變得蒼脆虛弱。情況似乎沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而開(kāi)始惡化。此時(shí)他的親人正在為他擔(dān)憂——他會(huì)不會(huì)難以逃脫病魔的手掌。可哥哥依然很樂(lè)觀，我知道在這位大哥哥的心里有一顆經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后，必定會(huì)有明媚的陽(yáng)光迎接他的心！
果然，他堅(jiān)定的信念獲得了上天的`答應(yīng)。大哥哥終于迎來(lái)了陽(yáng)光的愛(ài)撫！在20xx年，黃國(guó)龍大哥哥的病情好轉(zhuǎn)。他又回到了他在病床上日思夜想的學(xué)校。回到學(xué)校后，他依然是那樣刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，還是同學(xué)們的好榜樣。大家都知道他的病情還在恢復(fù)當(dāng)中，不能做劇烈運(yùn)動(dòng)，不能太累。所以，老師都不給他安排值日，可是他卻依舊幫值日生對(duì)桌子或者是掃地。只要是他可以做的，他都會(huì)幫忙。
記得黃國(guó)龍大哥哥說(shuō)過(guò)這樣一句話：生病對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的痛苦，身體健康才是幸福，所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，今后當(dāng)一名醫(yī)生，服務(wù)病人，回報(bào)社會(huì)。我相信他一定會(huì)憑借他這堅(jiān)定的意志迎來(lái)更絢麗的朝霞，迎來(lái)自己的一片天。
身邊的榜樣作文5
在我們的身邊，有許許多多的人值得我們學(xué)習(xí)，這就是榜樣。榜樣就好似一艘船，讓我揚(yáng)起希望的帆，駛向成功的彼岸；榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅(qū)逐黑暗的彷徨；榜樣就好似指南針，能為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫……榜樣的身上必有金子般發(fā)光發(fā)亮的東西——那就是我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短的。如果一個(gè)人沒(méi)有了榜樣，那就相當(dāng)于失去了前進(jìn)的方向。
我叫吳睿瑤，來(lái)自金華分校的六年一班，是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗、自信的女孩，同時(shí)還是校園值日的大組長(zhǎng)兼少先隊(duì)文體委員。每當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)的時(shí)候，我都是第一個(gè)報(bào)名參加的，擁有舞蹈這項(xiàng)才藝，讓我有機(jī)會(huì)在學(xué)校展示我的舞臺(tái)風(fēng)采，進(jìn)而收獲了一定的知名度，這也讓我能成為身邊人榜樣創(chuàng)造了條件。
在學(xué)習(xí)上，這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)科，由于課外閱讀較少，加上課程日益繁重，讓我的成績(jī)下降了很多，每次都不理想，離我的`預(yù)想目標(biāo)分相差很遠(yuǎn)，好幾次看到七，八十分的考卷總暗暗落淚。
班主任陳老師曾多次找過(guò)我談話，老師依然相信我會(huì)是身邊所有人的榜樣，一直在鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，幫我找問(wèn)題的所在，努力幫我走出困境。這份愛(ài)不就是正在為我樹立著身邊人的榜樣了嗎？
有了信仰，有了目標(biāo)，有了方法。我堅(jiān)信我一定能在跌倒的位置上，重新爬起來(lái)，不讓陳老師失望，不讓自己失望。
榜樣意味著要比旁人更加努力，要能在第一時(shí)間內(nèi)給出讓同學(xué)們認(rèn)可的言行舉止。在最后一學(xué)年的日子里，我一定要好好拼一把，朝著自己努力的方向，走出一條陽(yáng)光的道路。
很慶幸在我的努力下，在期中考試中，我重新取得了優(yōu)異的成績(jī)。原來(lái)較為薄弱的語(yǔ)文學(xué)科也在我的認(rèn)真鉆研下，取得了期中考單科排名第三名，三科總分年段第六名。這就是信仰的力量，這就是目標(biāo)的動(dòng)力。
在努力成為榜樣的過(guò)程中，現(xiàn)在見(jiàn)到我的小學(xué)弟學(xué)妹，他們都會(huì)親切地叫我：“姐姐你好！”我十分開(kāi)心，更讓我堅(jiān)定了成長(zhǎng)為榜樣的目標(biāo)。
感謝老師，感謝同學(xué)，更感謝我的爸爸媽媽，要是沒(méi)有他們的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，我根本無(wú)法取得今天的榮譽(yù)，更無(wú)法樹立起要學(xué)習(xí)榜樣，成為榜樣的堅(jiān)定信心和方向。
同學(xué)們，要讓自己成為身邊人的榜樣，就必須先去學(xué)習(xí)身邊的榜樣，也只有這樣我們才能更好地成為身邊人的榜樣！
身邊的榜樣作文6
天下之至誠(chéng)，為能化。午間時(shí)分，我漫步在操場(chǎng)上，回想起當(dāng)時(shí)的一幕幕。心中想起了他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，我和他發(fā)生的事，默默稱他為榜樣。
那是一個(gè)寧?kù)o的清晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校迎來(lái)了來(lái)自香港同學(xué)的友好學(xué)校的學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)生活一天，老師為了鍛煉我的能力，讓我?guī)е幻愀弁瑢W(xué)學(xué)習(xí)參觀，我心中十分的開(kāi)心……。那位香港同學(xué)個(gè)子不高，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，蠶眉下，一雙濃濃的大眼睛，顯得十分有禮貌……又是一節(jié)書法課，我早早地帶那位同學(xué)來(lái)到了書法教室，聽(tīng)著老師精心準(zhǔn)備的書法課。就在這時(shí)，我興奮滴拿起了毛筆，在紙上快速地書寫著。我一激動(dòng)，一個(gè)提筆那筆上滿滿的墨汁滴在了那位香港同學(xué)雪白的衣服上，在那雪白的衣服上留下了一道濃濃的墨跡。當(dāng)那濃濃的墨汁在他那雪白的衣服上，留下來(lái)濃黑的印跡，我忽然不知如何言語(yǔ)，全班瞬間安靜了。我看了看他的眼睛，又低下了頭，全班的目光匯聚到了他的身上，他不知怎的，睜著大眼睛看著我，我心中十分緊張，不知所措，我低下了頭……就在這時(shí)，我內(nèi)心十分的緊張，我不知如何是好，就這樣，我在眾目睽睽之下度過(guò)了一節(jié)漫長(zhǎng)的書法課……
下了課，我三步并作兩步地走進(jìn)教室，走到了那位香港同學(xué)的面前，我不敢抬頭直視他的眼睛，我不知該如何道歉，就在這時(shí)，那位香港同學(xué)抬起了手，拍了拍我的.肩膀，用不流利的普通話輕聲說(shuō)道：“沒(méi)……關(guān)系，都是朋友，何……必客氣……”我心中猶如一塊石頭落地，慢慢地抬起頭，與他四目相對(duì)。那一刻，我體會(huì)到了他真誠(chéng)待人的心。我與他也成為了無(wú)話不談的朋友……
一天時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，在那一聲聲的談笑聲過(guò)去。他走了，但他教會(huì)了我寬容以待的心。這樣的人就在我的身邊，在我身邊教會(huì)我真誠(chéng)，正是那身邊的榜樣，教會(huì)了我許多許多，他們就在我們的身邊，是那份存在墨汁里的真誠(chéng)，是那在我身邊的榜樣！
身邊的榜樣作文7
在學(xué)校里，我有很多榜樣，比如老師、阿姨和同學(xué)，但我最想學(xué)習(xí)的榜樣是我的同學(xué)張煜雯和葉檳蓉。
這學(xué)期和上學(xué)期不一樣，張老師背古詩(shī)詞沒(méi)要求太多，只要學(xué)校要求背的那些詩(shī)詞大家都能記住就行。學(xué)校要求背的幾個(gè)東西很簡(jiǎn)單，不用花費(fèi)太多精力就能背出來(lái)。但是這學(xué)期不一樣。他讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備一份《最美古詩(shī)詞》。我們每天背一首，每周背五遍，檢查一下背古詩(shī)的情況。如果你沒(méi)有完成任務(wù)，我很抱歉。每首沒(méi)背十遍的歌都抄一遍。如果你能背得好，你應(yīng)該表?yè)P(yáng)它。正是這樣的脅迫和誘導(dǎo)，使得很多同學(xué)完成了背古詩(shī)的任務(wù)。張瑜文萊令人驚嘆。一個(gè)星期后，我背了十首歌，但只背了一首。結(jié)果別人都背了二十五三十首，我只背了十首。現(xiàn)在，張煜雯已經(jīng)背了180多首歌，這讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了。我聽(tīng)說(shuō)她背誦古詩(shī)很用心。課間休息的時(shí)候，在等別人吃飯的時(shí)候，在宿舍做完家務(wù)的時(shí)候，她用這些時(shí)間來(lái)背誦。難怪她背誦得這么快。為什么她不是我的'榜樣？
有一次上數(shù)學(xué)課，葉檳榕拿出一個(gè)紅色筆芯，說(shuō)不會(huì)寫字。讓我看看。我把筆芯放進(jìn)嘴里，像用吸管喝牛奶一樣吸著筆水。哦，不，好像有什么東西從我喉嚨里沖了出來(lái)。我一定是吞下了我的鋼筆。我想嘔吐，但是太晚了。我想告訴老師，但是我害怕老師的批評(píng)。葉檳榕發(fā)現(xiàn)了，舉手告訴老師我不小心吸了墨水。老師讓我趕緊洗掉。要不是葉檳融化，真不知道會(huì)發(fā)生什么。估計(jì)只能用鋼筆水上課了。他真的很大膽很自信，還有點(diǎn)靦腆。
有一次，吃完早飯和葉檳榕回宿舍，我和他有說(shuō)有笑，半路上遇到一件大事。我們班的謝在路上被值班學(xué)生抓住了。值班的學(xué)生告訴他趕緊說(shuō)實(shí)話。結(jié)果他支支吾吾了很久，一句話也沒(méi)說(shuō)。當(dāng)值班的學(xué)生想記住他的學(xué)號(hào)時(shí)，他仍然蓋著他的學(xué)校卡。結(jié)果值班學(xué)生說(shuō)要加倍扣分，讓他更不愿意交出學(xué)生證。葉檳榮看了，對(duì)謝說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的。老師不是說(shuō)錯(cuò)誤不可怕嗎？可怕的是知錯(cuò)不改？”。謝趙恒很尷尬的交出了校園卡。
看，這就是為什么他們是我的榜樣。你認(rèn)為呢？
身邊的榜樣作文8
“三人行，必有我?guī)煛薄Ｕf(shuō)起身邊的榜樣，我覺(jué)得周圍所有的人都是我學(xué)習(xí)的榜樣，我們身邊有許多師德楷模，這些老師成為我人生中的良師益友。
先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)---楊校長(zhǎng)。作為一校之長(zhǎng)，帶領(lǐng)所有教師一起營(yíng)造出融洽和諧、奮發(fā)向上的工作氛圍。楊校長(zhǎng)之所以受到很多老師和家長(zhǎng)的尊敬和愛(ài)戴是因?yàn)樗且晃弧皩?shí)干”型的校長(zhǎng)。她的工作得到老師、領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。我羨慕她有廣闊的心胸，包容著老師的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有人說(shuō)楊校長(zhǎng)真夠厲害，很難讓人親近，但你走近她，她從不會(huì)斤斤計(jì)較，抓著別人的缺點(diǎn)不放；我佩服她有克服困難迎難而上的精神，事事做到最好；我欣賞她以身作則、為人處事的作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，我在她身上學(xué)到的東西很多。我現(xiàn)在終于知道四完小是如何從一所普通學(xué)校上升為一所名校的。我堅(jiān)信有這樣的`校長(zhǎng)在我們身邊，我們會(huì)受益無(wú)窮的。
再說(shuō)說(shuō)我們的普通老師---邊榮梅，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣，她為人忠厚老實(shí)，工作認(rèn)真，謙和的作風(fēng)讓人倍感親切，她業(yè)務(wù)精湛，能力出眾，是我校不可缺少的人才。經(jīng)過(guò)幾年的一起工作，我發(fā)現(xiàn)，邊老師工作中兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一絲不茍。在我們學(xué)校，邊老師是一位充滿活力的教師。她是一位嚴(yán)格的師長(zhǎng)，也是一位親切的孩子的母親。她把自己所有的熱情和關(guān)愛(ài)，像細(xì)雨般灌注給學(xué)生。她極受學(xué)生歡迎，從她身上我們可以感受到一種積極向上的陽(yáng)光味道。同時(shí)她又是一個(gè)很專業(yè)的教師，心無(wú)旁騖，像春雨般細(xì)細(xì)地專注于教學(xué)的土壤中，專注在學(xué)生這個(gè)花園里。盡管她取得了許多成績(jī)，但她保持靦腆而低調(diào)。對(duì)人如陽(yáng)光般燦爛，對(duì)事業(yè)似細(xì)雨般專注，這就是我們學(xué)校的邊老師。
榜樣就是力量，有榜樣在身邊就有驕傲。感受榜樣的力量，領(lǐng)略身邊的驕傲，是人生的幸福。在幸福的生活中，事業(yè)更有追求，工作更有力量。在我今后教育生涯中，我都將以她們?yōu)槲业陌駱印Ｅκ棺约鹤兊迷絹?lái)越優(yōu)秀，在五完小這片蔚藍(lán)的天空綻放出自己的光輝。
身邊的榜樣作文9
今天，我將帶你們認(rèn)識(shí)一位退伍的老連長(zhǎng)，據(jù)爺爺說(shuō)，他可厲害著呢！
門鈴響了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速打開(kāi)房門，一陣強(qiáng)大的氣場(chǎng)撲面而來(lái)，一位站得直挺挺的老爺爺站在門口，滿臉笑意地看著我，我爺爺喊道：“小子，讓你王爺爺進(jìn)來(lái)。”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我連忙把王爺爺請(qǐng)入座，然后關(guān)上門，爺爺說(shuō)：“小子，你好好跟你王爺爺學(xué)學(xué)。”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身走向廚房。
我和王爺爺坐了好一會(huì)兒，一言不發(fā)，我就想著說(shuō)些什么，于是，我就問(wèn)：“王爺爺，我爺爺以前在隊(duì)里表現(xiàn)的怎么樣？”“那小子呀，初生牛犢不怕虎，有一回在戰(zhàn)場(chǎng)上，他一馬當(dāng)先，就他一個(gè)人站了起來(lái)，敵人就只打他一個(gè)了，要我說(shuō)，你爺爺那時(shí)候就在刀尖上跳舞，幾發(fā)子彈向他飛去，要不是我替他擋下來(lái)，他早死了！”說(shuō)著，王爺爺一副氣的牙根直癢癢的樣子，“我上去給了他幾拳，給他訓(xùn)了個(gè)狗血淋頭，然后我就失血過(guò)多被抬走了。”說(shuō)到這，王爺爺居然像沒(méi)事人一樣，好像子彈打到的不是他一樣，是什么樣的人才會(huì)這樣一點(diǎn)也不緊張啊，這個(gè)王爺爺果然名不虛傳，比我爺爺說(shuō)的還厲害呢！王爺爺拉開(kāi)衣服，只見(jiàn)肚子邊上，有一個(gè)直徑一厘米深五毫米的小凹洞，洞里洞邊上有紅色的細(xì)小增生，像有小蟲子在里面一樣，我的心一下子提到了嗓子眼，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這一枚子彈打在身上得多疼，王爺爺不感覺(jué)疼嗎？明知道自己會(huì)受傷，那為什么還要擋？為什么他不會(huì)怕？我心里有說(shuō)不盡的感慨。
我又問(wèn)：“王爺爺，你印象最深的是哪一次戰(zhàn)斗？”“有一次，我們連從敵人那里搶了一架機(jī)槍，全連上下高興了一整天。”后面，王爺爺露出了情不自禁的笑意，說(shuō)：“后面的一次戰(zhàn)斗，敵人上來(lái)一波立馬就打了下去，敵人抽風(fēng)了幾十次，就是上不來(lái)，只能被動(dòng)的挨打，打的`那叫一個(gè)痛快，聽(tīng)著敵人鬼哭狼嚎的哭聲，我們就知道自己把敵人打得落花流水了，別提多高興了！”說(shuō)著，王爺爺眉飛色舞，神采飛揚(yáng)，看起來(lái)王爺爺很有興趣，聽(tīng)到這兒，我也十分激動(dòng)，腦中不斷響起戰(zhàn)士們激烈的口號(hào)聲和歡歌笑語(yǔ)哇，戰(zhàn)斗好激烈，我也好想看一看，體會(huì)一下當(dāng)時(shí)的心情哇，太厲害了，現(xiàn)在誰(shuí)也不想，只想著戰(zhàn)斗時(shí)的痛快無(wú)比了，也太爽了吧！
身邊的榜樣作文10
在我們的身邊，有那樣一個(gè)女孩——她的名字叫珍妮，珍妮是一個(gè)可愛(ài)又善良的女孩。
可是，厄運(yùn)就這樣降臨在這個(gè)不幸的女孩身上，珍妮患了絕癥。可她不想就這樣失去生命的價(jià)值，于是她在網(wǎng)上開(kāi)了一個(gè)名叫珍妮寶貝的心靈小屋，幫助了一個(gè)又一個(gè)迷茫的人
她說(shuō)，我明白了生命真正的意義。
哧啦！這句話像火柴一樣，照亮了我的。珍妮姐姐是偉大的'，她雖不像麥考利夫、顧拜旦那樣，做出了驚天動(dòng)地事業(yè)和壯舉，但她用她那卑微的不值一提的生命創(chuàng)造了奇跡！毫無(wú)疑問(wèn)珍妮的生命不會(huì)長(zhǎng)久，我們所有人的生命都不會(huì)長(zhǎng)久，但這不要緊，因?yàn)樯膬r(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于貢獻(xiàn)。
上帝為了一只微小的軟體動(dòng)物，可以創(chuàng)造那樣一個(gè)精致的、一絲不茍的貝殼。換言之，就連一只小小的貝，結(jié)束短暫的生命后，也能留下一些令人欣賞甚至銘記的東西，那人呢？在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中，真正能被記住的人和事又有幾個(gè)？現(xiàn)在，每一秒都有人出生，真正做到實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的人又有幾個(gè)？
珍妮姐姐雖然不會(huì)被載入歷史，但她會(huì)被曾經(jīng)被她幫助過(guò)的人銘記，也會(huì)被曾經(jīng)被她感動(dòng)過(guò)的人銘記。
我知道，人和人是不一樣的，每個(gè)人都存在著生活環(huán)境和先天能力的差異，但當(dāng)若干年后，你能否問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō)：“我沒(méi)有白來(lái)到這個(gè)世界”？珍妮姐姐只是一個(gè)普通的人，普通的人也能演繹最美的生命。
如今珍妮姐姐已經(jīng)微笑著去了另一個(gè)世界，她在臨死前還笑著說(shuō)：“我有兩大愿望，一是照一套婚紗照，二是去云南麗江旅游。”
在一個(gè)將死之人的心里，依然有美麗的生活，健康的我們，又有什么理由混日子？學(xué)習(xí)是美好的，生活是美好的，生命也是美好的。珍妮姐姐是美麗的，她永遠(yuǎn)是我們的榜樣！
生命是一朵花，因?yàn)榫`放而美麗，讓我們像珍妮一樣，澆灌生命之花，讓它結(jié)出最甜美的果實(shí)吧！
身邊的榜樣作文11
在我們的生活中有許多的榜樣，有多少默默為別人做事的人，但他們從來(lái)不向人們居功，都是全心全意地為他人服務(wù)。
在我們的校園，每天有許多的影子。在操場(chǎng)，清潔區(qū)，花壇邊，教室里等清掃垃圾。他們拿著掃把，彎著腰，一步一步地掃，把那些臟的地方，掃得干干凈凈。他們首先是分好工的，比如說(shuō)：你掃這里，我撿那里，花壇的每一個(gè)角落，同學(xué)們踏過(guò)的每一個(gè)地方，都被清潔得干凈利落。
做這種事，這些人也不是第一次。我每天上學(xué)的時(shí)候，那些人的影子都在忙碌地工作。他們不受老師的分配，也不曾受老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)我問(wèn)他們的`時(shí)候，他們總是說(shuō)：不需要?jiǎng)e人的贊嘆，更不需要老師們的表?yè)P(yáng)。對(duì)!他們說(shuō)的都是對(duì)的，這種事不需要?jiǎng)e人的贊嘆。但對(duì)他們來(lái)說(shuō)，只要?jiǎng)e人快樂(lè)地來(lái)到操場(chǎng)，花壇邊呼吸清新空氣時(shí)，這是他們最快樂(lè)的時(shí)候。
在我們語(yǔ)文書上有這樣一篇課文《行道樹》，這篇課文主要講的是在馬路邊生長(zhǎng)著一行樹，不怕風(fēng)吹雨淋的，不怕暴風(fēng)日曬的樹。太陽(yáng)天，馬路上的車子疾馳而過(guò)，那灰塵滿地都是，噴得它們直氣憤。下雨天，馬路上的水泥場(chǎng)再加上車子一剎二過(guò)，那水撒在它們身上，撒得它們冒冷汗。晚上，人們?cè)诜睒s昌盛的城市里，在紅燈綠酒的街上盡情歡聲歌唱，唱出自己心中火熱的感覺(jué)。而它們?cè)诤诎道铮诓槐涣私獾墓陋?dú)里，但它們苦熬著，從不埋怨。每天清晨，它們制造出清新空氣，讓生病的人得到很好的治療，讓健康的人更健康。
其實(shí)，在我們生活視野中有許多榜樣。你只要用心去感受，用你的優(yōu)點(diǎn)去發(fā)揮，然而你就能看見(jiàn)，如小草，樹，路，還有那傳授我們知識(shí)的園丁等，他們一直在向我們奉獻(xiàn)。這些榜樣，教我們做一個(gè)修身養(yǎng)性，思想道德的人。
榜樣在我的心中很崇高偉大，讓我們也像他們那樣做個(gè)好人，樂(lè)于幫助他人。
身邊的榜樣作文12
在我心中，有一位同學(xué)讓我至今仍佩服不已，那是誰(shuí)呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)！
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，作業(yè)及時(shí)完成，每次考試她成績(jī)都名列前茅。
她是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩，只要同學(xué)摔倒了，她總是第一個(gè)走到那名同學(xué)面前把他扶起來(lái)并安慰他；他對(duì)金錢的不動(dòng)搖實(shí)在令人敬佩。有一次，一名同學(xué)求她把作業(yè)借給自己抄就給她五塊錢。她聽(tīng)后不但沒(méi)有絲毫動(dòng)心的意思還勸那名同學(xué)說(shuō)：“今天的作業(yè)很簡(jiǎn)單，你自己想一想就會(huì)了。把你的錢收起來(lái)，以后捐款的.時(shí)候就派上用場(chǎng)了！”那名同學(xué)聽(tīng)后，臉?biāo)⒌丶t了。當(dāng)時(shí)要是其他同學(xué)，說(shuō)不定早就不假思索地借給那名同學(xué)抄了。
她是名數(shù)學(xué)課代表，她在這份工作上可花了不少精力。每天下課她就得把作業(yè)送去辦公室，如果同學(xué)在她送完作業(yè)才交上來(lái)，她也會(huì)不厭其煩地再跑一趟。
她還寫了一手好字，別人都說(shuō)她的字像豆子，我可不這么認(rèn)為，我覺(jué)得她的字一個(gè)個(gè)飽滿、工整、有力。要我說(shuō)她的字栩栩如生，一個(gè)個(gè)都有靈魂、都有生命，簡(jiǎn)直是字中極品。
她的愛(ài)好都與學(xué)習(xí)有關(guān)。下課了，別的同學(xué)在外面玩游戲，她趕緊把一些中外名著拿起來(lái)津津有味的品讀。有時(shí)她還在書上做一些筆記，把好詞、好句、好段標(biāo)注上去，并寫下自己的感受。據(jù)我所知，這是她寫作能力大增的秘方哦！她聽(tīng)歌是聽(tīng)英語(yǔ)歌，她連做游戲都是玩魔方、詞語(yǔ)接龍等游戲。
生活中對(duì)待需要幫助的人也毫不吝嗇。瞧！在這次給希望小學(xué)的捐款中，她捐了50元錢。我們大多數(shù)同學(xué)確只捐了五塊錢，面對(duì)她我們真是自嘆不如啊！
她畫的國(guó)畫算是全校之首了。尤其是她畫的荷花，真是像詩(shī)中所說(shuō)的：“清出淤泥而不染。”
不過(guò)人無(wú)完人，金無(wú)足赤。她也有一點(diǎn)小缺點(diǎn)，就是體育不好。希望她加強(qiáng)鍛煉，變成個(gè)十全十美的超級(jí)女孩！
她是誰(shuí)？！想必大家已經(jīng)心知肚明了。她就是我們班的陳佳莉同學(xué)。
身邊的榜樣作文13
我們班有個(gè)同學(xué)叫葉凱倩，她樂(lè)于助人，心地善良，活潑開(kāi)朗。葉凱倩，一個(gè)愛(ài)笑的女孩，每當(dāng)她一笑，使她原本就小的眼睛瞇成一條縫。她的臉頰上還嵌著一對(duì)可愛(ài)的小酒窩，只要她微微一笑，就露出兩排整齊、潔白的牙齒，那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小白牙好像在爭(zhēng)先恐后的展示自己，葉凱倩她不僅可愛(ài)，而且樂(lè)于助人。
一天，那是星期四的中午，我照常去大隊(duì)部值日，可是作業(yè)還沒(méi)來(lái)得及抄，就向同學(xué)求助。我先找同桌，請(qǐng)她幫忙，可她卻轉(zhuǎn)身就走；再找其他同學(xué)，他只搖手說(shuō)：“我正在玩，別煩我！”正當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候，葉凱倩像一陣風(fēng)似的向我“飛”來(lái)，說(shuō)：“小劉，我?guī)湍愠 边@時(shí)我激動(dòng)地拉著她的手連聲說(shuō)：“老兄，謝謝你！拜托你了！”說(shuō)完我就連蹦帶跳的向大隊(duì)部跑去……班級(jí)里正因?yàn)橛辛讼袢~凱倩這樣樂(lè)于助人的同學(xué)，才讓我們感受到班集體的溫暖、團(tuán)結(jié)和友愛(ài)！葉凱倩你是我們學(xué)習(xí)的.好榜樣！我們班有個(gè)同學(xué)叫葉凱倩，她樂(lè)于助人，心地善良，活潑開(kāi)朗。葉凱倩，一個(gè)愛(ài)笑的女孩，每當(dāng)她一笑，使她原本就小的眼睛瞇成一條縫。她的臉頰上還嵌著一對(duì)可愛(ài)的小酒窩，只要她微微一笑，就露出兩排整齊、潔白的牙齒，那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小白牙好像在爭(zhēng)先恐后的展示自己，葉凱倩她不僅可愛(ài)，而且樂(lè)于助人。一天，那是星期四的中午，我照常去大隊(duì)部值日，可是作業(yè)還沒(méi)來(lái)得及抄，就向同學(xué)求助。我先找同桌，請(qǐng)她幫忙，可她卻轉(zhuǎn)身就走；再找其他同學(xué)，他只搖手說(shuō)：“我正在玩，別煩我！”正當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候，葉凱倩像一陣風(fēng)似的向我“飛”來(lái)，說(shuō)：“小劉，我?guī)湍愠 边@時(shí)我激動(dòng)地拉著她的手連聲說(shuō)：“老兄，謝謝你！拜托你了！”說(shuō)完我就連蹦帶跳的向大隊(duì)部跑去……
班級(jí)里正因?yàn)橛辛讼袢~凱倩這樣樂(lè)于助人的同學(xué)，才讓我們感受到班集體的溫暖、團(tuán)結(jié)和友愛(ài)！葉凱倩你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
身邊的榜樣作文14
他是我的語(yǔ)文老師，他也是我的榜樣。他個(gè)子矮小，一身素衣，平和近人，行為舉止皆有一派儒家風(fēng)范。
他是我的榜樣，傳授我無(wú)窮的知識(shí)。他總是以微笑的面頰對(duì)待每一節(jié)課。他傳授我知識(shí)，無(wú)論是氣勢(shì)磅礴的《沁園春·雪》還是凄婉迷茫的《雨巷》，還是清新雋永的《再別康橋》，他都一字一句，毫無(wú)保留的傳授給我。他給我?guī)?lái)了知識(shí)，營(yíng)造了希望。
他是我的榜樣，教育我要盡職敬業(yè)。一日，同學(xué)有問(wèn)題，是一道數(shù)學(xué)問(wèn)題，百思不得其解，正愁。只見(jiàn)語(yǔ)文老師從后門進(jìn)來(lái)，可能是為了考老師，就拿著那道題目問(wèn)起了語(yǔ)文老師，還面帶著微笑。孰知，老師嘴角微微一笑，答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴里講出，“這么簡(jiǎn)單都不知道，以后多問(wèn)問(wèn)數(shù)學(xué)老師吧!”老師就是老師，學(xué)生有不懂的問(wèn)題，定會(huì)解答。怎可不敬業(yè)乎?作為莘莘學(xué)子中的一名，學(xué)習(xí)是我的職責(zé)，敬業(yè)是我的義務(wù)。
他是我的榜樣，告誡我要平易近人。一次，下課與同學(xué)談?wù)撘恍┱n外的與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，怎知一個(gè)短個(gè)子也擠進(jìn)來(lái)與我們一起談?wù)摗Ｒ豢磪s是我們的語(yǔ)文老師，讓我心里一陣?yán)浜埂Ｔ趿希麉s面帶微笑和我們一起談?wù)撈饋?lái)，而且還主動(dòng)講。哇靠，個(gè)小的老師不稀奇，如此平易近人的我還是頭一次見(jiàn)到，真是世界之大，無(wú)奇不有啊!在以后的日子里，他與同學(xué)相處和睦。我也變得平易近人，交到很多朋友，多虧了老師對(duì)我的影響啊!
他是我的榜樣，雖然他沒(méi)有和珅美男子的長(zhǎng)相，沒(méi)有諸葛亮身長(zhǎng)八尺的魁梧身材，也沒(méi)有蘇東坡激揚(yáng)的文筆，沒(méi)有李太白的瀟灑飄逸，沒(méi)有一代天驕的`大氣磅礴，亦沒(méi)有如愛(ài)因斯坦一般推出驚世之論，沒(méi)有如牛頓一樣發(fā)現(xiàn)什么定律，沒(méi)有如王羲之一般練出一手好字，也沒(méi)有創(chuàng)作出什么地動(dòng)山搖的作品。他只是我的老師，也是我的榜樣，讓我從細(xì)微之處更加完善自己。
我有自強(qiáng)不息、身殘志堅(jiān)的張海迪為榜樣，有憂國(guó)憂民的范希文為榜樣，有剛正不阿的文天祥為榜樣，語(yǔ)文老師也是我的榜樣。
身邊的榜樣作文15
在各種生活中，狂熱的偶像化浪潮像沙塵暴一樣吹過(guò)，掩埋了我們的身影，迷失了方向。其實(shí)如果我們有一顆明亮的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)榜樣就在你我身邊。當(dāng)然，我曾經(jīng)是偶像化的大粉絲。但在看到那段時(shí)間的一切后，我深深地體會(huì)到，人的魅力往往表現(xiàn)在生活中的一個(gè)真實(shí)故事里……有一天晚上，我站在窗前，看著美麗的夕陽(yáng)風(fēng)景。看到每個(gè)小鎮(zhèn)角落里躺著的金沙就要消失，我看了一眼離家不遠(yuǎn)的小橋，目光被拉大車的老人吸引住了。老人又黑又瘦。看著他拉著身后的“超級(jí)重三輪車”，似乎所有的骨頭都會(huì)碎掉，瘦弱的身體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點(diǎn)同情。他該如何對(duì)待身后的怪物？突然，一個(gè)穿著時(shí)尚的小女人走到橋邊，我卻在想：會(huì)不會(huì)和電影里一樣？一個(gè)美女經(jīng)過(guò)一個(gè)乞丐身邊，這個(gè)女人看不起他，沖他喊：“喂，求那么多錢有什么用？”全部給我！“我越想越想不起來(lái)，不過(guò)是個(gè)有錢的小女人！當(dāng)小女人漸漸靠近老人的時(shí)候，讓我驚訝的是，小女人竟然悄悄的幫老人推車到了他的身后！我看到老人的.衣服濕透了，但是小女人的衣服也濕透了。她的小白裙在破車后面有個(gè)小口子，有些地方很臟。然而她完全無(wú)視，一步一步幫老人推車，形成一道美麗的風(fēng)景線。過(guò)了一會(huì)兒，他們終于到達(dá)了橋的頂端。就在小女人想悄悄離開(kāi)的時(shí)候，老人轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著說(shuō)：“姑娘，我就知道你在后面幫我。正常情況下，我也不會(huì)這么快就到了橋頭。姑娘，你是個(gè)好人。哦，不。這是一點(diǎn)點(diǎn)努力，我很樂(lè)意這樣做。老人說(shuō)著轉(zhuǎn)身走了。在風(fēng)中，她的小裙子，嘴破了，驕傲地?fù)u擺著。我靜靜地站在窗前，陷入了沉思。
啊，是的！我為什么要在偶像化中受苦？剛才那個(gè)小女人不是最好的明星嗎？原來(lái)榜樣其實(shí)就在我身邊。只要我們有一顆明亮的心，我們就會(huì)在身邊找到更多的榜樣。
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