在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關于手工的作文，希望對大家有所幫助。

關于手工的作文1

　　今天我打開電視機,看見里面正在播放藝術創想節目，我也跟著節目一起做起來。

　　里面的一個外國叔叔在教小朋友做郵筒,說是郵筒其實是一個郵筒樣子的存錢罐。十分好看,于是我就照那位外國叔叔一步一步的去做。我先找到一個薯片的'罐子,在上面用記號筆畫了一個長方形,再用美工刀把長方形給刻了下來,這樣就可以放錢了。然后在蓋子上粘一個用廢報紙做的圓餅。接著,我在用瓦楞紙粘在圓餅的下面。用報紙卷成的小長條粘在存錢口的四周,使存錢口更加有立體感。然后在用白膠涂抹在整個存錢罐上。再用餐巾紙包裹在存錢罐的外層。現在,存錢罐已經全白了,我們現在要做的就是—染色。我們可以用傳統的紅色,也可以用清新的綠色……凡是你喜歡的顏色你都可以用上。等顏色都干了,你就可以把你的零花錢放進“郵筒”里面去了。想要花的時候隨時可以拿出來。是不是很好玩呢?

　　做手工真有趣,既好玩又可以鍛煉我的動手能力。

關于手工的作文2

　　喜報千聲歌盛世，金雞三遍報新春。轉眼間，就到了我的本命年，雞年。所以我要制作一個小雞，送給我的親朋好友！

　　首先，拿出氣球，做雞冠子，一眨眼功夫，成攻了，接著做雞翅膀，我用黃色的紙做成雞翅膀，在拿出橘色的彩紙做金燦燦的嘴巴，然后用紫瑩瑩的紙做成了小腳丫，最后用黑色的彩筆畫成了一個調皮的大眼睛。

　　我看著做好的小雞，心里不禁暗自偷笑，心想:我真是天才，竟然這么成功。只見小雞有一個紅彤彤的雞冠子，好像一個皇冠，尖尖的'小嘴巴是那樣可愛，黃黃的翅膀是多么的引人注目呀。紫中帶綠的小腳丫還在努力地向前走呢，他用那萌萌的大眼睛盯著我，好像一個黑曜石。他對我說:主人，我餓了，我餓了，我要吃飯，我要吃飯嘛！看著它一臉懇求的樣子，我真的好高興，他小心翼翼地撲騰著翅膀，好像要飛上天似得。

　　我的心里感覺可高興了，因為我又多了個小伙伴，他在沖我笑呢，我也微微一笑。

關于手工的作文3

　　“哇！作業終于做完了。”我伸了伸懶腰，朝窗外望去，只見天空像被捅了一個大窟窿，正下著瓢潑大雨。看來出游的計劃要泡湯了。

　　媽媽提議說：“要不我們自己做個不倒翁玩吧？”“好耶！”我高興得一蹦三尺高。“首先，我們要準備材料，大家說需要什么呢？”媽媽說。我想了想：“底部應該是圓的，咱們就用雞蛋殼，里面的重物就借用烏龜缸里的'小石頭代替吧！”我們幾個說干就干。

　　我先拿了一個雞蛋，把小而尖的那頭輕輕地敲了一個小洞，倒出蛋液，把蛋殼洗干凈晾干。再用雙面膠把小石頭粘在蛋殼大頭的里面。然后用卡紙做了一頂美麗的小帽子，粘在蛋殼上面遮住小洞。最后劃傷漂亮的裝飾，一個不倒翁就做成了。

　　我伸出手指輕輕地一碰，它就會左右擺動，用力把它扳倒，它也會馬上站起來，妹妹看到了高興地手舞足蹈。

　　這次小制作讓我明白了一個道理：在學習中要像不倒翁一樣，遇到困難，絕不倒下。

關于手工的作文4

　　“我的剪刀呢？”“好奇怪的畫啊”作文班里傳出了討論聲，讓我們去看看究竟發生了什么事吧。

　　原來同學們在做手工啊，老師讓我們發揮想象力，做一幅漂亮的.手工畫。老師把五顏六色的卡紙、剪刀和膠水發給我們，馬上就要開工啦。

　　我先拿了一張紫色的卡紙，剪了一個三角形，用雙面膠貼在卡紙上，當做房頂。然后，再拿出一張藍色的卡紙當做墻壁。接著，我用綠色和棕色的畫筆畫了兩棵樹，又用綠顏色畫了一個地毯。最后，我給我的房子起了個名字，叫《桃樹旁邊的房子》。我想，這個房子里一定有一家人快樂的生活在一起。

　　今天，我畫了一幅美麗的手工畫，可真開心啊。

關于手工的作文5

　　這周的星期三，我們上美術課時，老師布置的題目是“時間告我“這個手工。同學們都像打了xxx似的高興起來。

　　開始做了。我先把一張長方形的紙用剪刀剪成正方形，接著把這張正方形的紙對折再對折，再把中間佘下的紙折成一個小正方形，然后把我準備的膠水粘上一個舊而沒有用的表的扣手環上，再涂上顏色，在小正方形里寫上時間，釘上一顆釘子，最后把時針、分針、秒針掛上去，這樣，看看鐘面上是幾小時，把時針調到那里，拿一條繩子分別綁住時針和分針，秒針走一分鐘，分針就走一不格。經過我的一番努力，我的.創意終于完成了。

　　雖然我的小手工在別人看來很平凡，但我從這次手工課上懂得了人要付出才有收獲。

關于手工的作文6

　　你們都折過什么樣的紙飛機呢？今天在課堂上，同學們折了各種各樣的紙飛機。

　　首先準備一張A4的紙，沿著彩紙的中心線對折，再把彩紙展開。然后，把兩個角，沿著紙的中心線按下去壓平，再把它翻過來。接著，把三角形沿著中心線折下去，把它翻過來形成一個倒三角。最后把兩邊的機翼按照卡紙的中心線對折，一架飛機就做好了。我在飛機上畫了一只貓、藍色的草和一把小錘頭。我給它取名叫《冥藍錘》。

　　我們走到教室后面進行了一場飛機比賽。我看到同學們擺好了姿勢，霸氣十足地扔了出去，飛機像一只只蜻蜓在互相追趕著，只聽到紙飛機啪啪啪落在地上的聲音。我想：這次的第一名會是誰呢？我的心都跳到嗓子眼了。

　　我的'飛機不能用力扔，力氣大了竟然直接撞向了地面，我輕輕地扔出去時，便可以飛得很遠，應該是有技巧的吧。

　　雖然我沒有得到很好的名次，但依然很開心。這許許多多的紙飛機，寄托了我們美好的夢想。

關于手工的作文7

　　昨天，老師叫我們每人帶一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻！大家想不想聽之后的經過呢？那就聽我娓娓道來吧！

　　大家都很興奮，帶了很多的水果和蔬菜，有茄子、有草莓、有番茄……，我也不列外，帶了香草，圣女果，香桔。這么多東西，那到底要做什么呢？我左思右想，終于想到了，做兩個可愛的“小手飾”。我先用香草捆在手上，然后再把圣女果切成一小塊一小塊的，放進香草里。我又把香桔剝開，用剩下的香草把它們都給串了起來，你看，兩個漂漂亮亮的“手飾”就做好了。

　　老師讓我們把自己的'作品展示在講臺上，我左看看，右看看，發現大家的作品都非常好玩。你看一輛“茄子戰車”上坐著一位年輕人，更有趣的是，還有一個同學做了“海綿寶寶”里面的派大星呢！正當我們正觀賞作品的時候，我們聽見了“咔嚓”一聲原來老師在我們不注意的時候，拍下了我們的模樣和我們的作品呢！

　　這個手工小制作真有趣。既能激發智力，還能鍛煉手藝。你也要玩哦！

關于手工的作文8

　　今天，媽媽要教我包餃子，媽媽先讓我自己包餃子，可我怎么也不能把餃子的口封住，媽媽看我包不起來，就先告訴我：“包餃子要把餃子口放一點水，再關上門。”我聽了很高興， 馬上又開始包了起來，包著包著，忽然一個餃子破掉了。我驚奇萬分地說 ：“媽媽，為什么我做的餃子會破掉?”媽媽回答說：“因為你放在餃子里的肉太多了。”我聽了恍然大悟。 我一邊包餃子媽媽在旁邊一直鼓勵我說：“你一定可以把餃子包好的。”我感覺到一種能量在我心流動，一瞬間我就有了自信。后來我就越包越好，包餃子的'速度就快了很多，一下子就包了20個餃子。

　　鼓勵真是一個好東西，下次，別人有不會做的事情，我也會像媽媽一樣鼓勵他。

關于手工的作文9

　　‘啪啪啪’的掌聲響起。這是哪個班的聲音呀？是小作家學堂正在上手工課呢。

　　老師給同學們準備了不少材料，有：卡紙、剪刀、彩筆、紙、雙面膠，膠水。

　　首先，我畫了一個圓形當桌面，畫上兩個長方形當桌子的腿，一張桌子就做好了。你看到我的畫了嗎？你說我的桌子好不好看呢？然后，我用五顏六色的卡紙剪出了幾個盤子，再用彩筆畫上好吃的飯菜，有：魚、米飯、土豆絲等等。再用紫色畫上兩個椅子，在椅子上分別畫上媽媽和孩子。她們正在吃飯呢，你們覺得她們吃的'香嗎？我用紅色的卡紙剪了一個圓形貼在卡紙上，在旁邊畫了一些光芒，一個太陽就做好了。它像一個火球在天空中。最后，我給這幅畫取了一個名字叫《暖心家飯》。媽媽和孩子在一起吃得多么暖心啊。

　　我畫的是充滿幸福的一家人，我很喜歡這幅畫。

關于手工的作文10

　　快中秋節了，我們小區里正好搞活動要親手做月餅，我打算去學做月餅，于是報了名。

　　當天，我去小區中心花園做月餅的地方，這里的人可真多呀!我先報了個名，結果要輪到第二批才叫我。

　　等輪到我的時候，我先去拿一個盒子、月餅需要的餡和冰皮，再去拿做月餅的模具。

　　模具有一大堆，各式各樣的造型。我選了一種不認識的花的模具，把餡包在冰皮里，再揉均勻，把它放進模具里，用蓋子封住口子，用力一壓，然后把蓋子打開，對著保鮮盒一擠，一個月餅就完成了。

　　我還以為就這么簡單，正當我興高采烈地拿月餅時，忽然不小心用了力，一個好好的`月餅就變了型，我還要重新做這個月餅，原來拿月餅時也要小心地拿啊。

　　我做了很多，如kt貓、qq寵物、向日葵……還有許多沒用到，因為人太多了，所以我只能做好6個月餅。

　　月餅可真香啊，味道一定很好吃，我立刻拿回到給爸爸媽媽嘗一嘗，心里美滋滋的。

關于手工的作文11

　　今天來到陽臺，無意中發現一盆洗澡花的葉子被太陽卷了起來。樹枝也從太陽上垂下來，好像病了，快要死了。我覺得這花很久沒澆水了，會變成這樣！于是我找了一個裝滿水的礦泉水瓶，然后用鉛筆在瓶蓋上扎了一個洞。我用礦泉水瓶作為澆花的水壺。一邊澆水，我一邊對花兒說:“花兒，花兒，對不起，我沒有給你急著澆水。今天我給你一滿杯。”

　　過了一會兒，我發現剛才奄奄一息的花朵變得苗條而優雅。樹葉在風中搖擺，仿佛在說:“謝謝小主人，謝謝你給我澆水。你不給我水，我可能做不到。”我想對花兒說:“我佩服你頑強的`生命力！否則，我一定會失去你。只是因為你有頑強的生命力，以后我會經常給你澆水。希望你快快長大開花，開出芬芳美麗的花朵。

　　孩子，如果你家也有花，要及時澆水！

關于手工的作文12

　　星期六的下午，我和媽媽在家里一起制作風箏，因為老師發給我們的風箏是白色的，要我們給風箏圖上漂亮的色彩。我和媽媽商量了下，準備在風箏身上畫個漂亮的臉譜。老師要求我們用丙烯顏料畫，媽媽說丙烯顏料容易把衣服弄臟，而且又難洗掉，所以我穿上了我的粉色畫畫衣。我和媽媽選好了要畫的`臉譜之后，兩個人就趴在地板上開始畫了，我先描好臉譜，再加上自己的一些想象畫好臉譜。媽媽再幫我調好丙烯顏料，我們一起給臉譜涂上五彩的顏色。

　　經過四個小時的努力，我們終于把臉譜風箏做好了。雖然我和媽媽累得腰酸背痛的，但是看到自己用勞動換來的作品，我怎么看都看不膩，別提心里有多高興了！

關于手工的作文13

　　今天，我和媽媽一起做了竹蜻蜓和風車。

　　做蜻蜓的時候，先將硬紙片對折，用鉛筆畫一個橢圓形，然后再用剪刀沿著橢圓的鉛筆印剪下來，就有了像兩片葉子的蜻蜓翅膀，再拿來一個吸管，把對折的地方插到吸管里，用訂書機一訂，第一次做的蜻蜓，剛一飛翅膀就斷了，第二次做的時候，就用膠帶在對折的要插到吸管里的`連接的地方沾了一下，這樣就結實了，我們試飛了一下，蜻蜓能飛起來了，但飛的不遠。我和媽媽各做了一個，我覺得我做的比媽媽好，可媽媽非說她做的比我好，唉!

　　做風車的時候，先拿了一張正方形的硬紙，角對角的對折兩次，然后用剪刀沿著斜線剪開一大半，把每個三角形的一個角折到中間的地方固定住，在固定的地方挖個小洞，然后把吸管插入小洞就好了，我拿著風車跑了跑，風車轉的挺美的。

　　這兩個小手工的制作就這樣完成了，我和媽媽玩的很開心，我喜歡做手工。

關于手工的作文14

　　星期一的下午，陳老師對大家說：“明天的美術課要用到剪刀和扭扭棒，請大家準備好。”我好奇地想帶這些東西明天要做什么呢？

　　到了第二天的美術課，陳老師告訴我們用扭扭棒為自己制作一副漂亮的眼鏡。陳老師接著就開始向同學們講解制作眼鏡的過程，老師說最主要的就是如何把眼鏡圈圈繞好。后來我就按照陳老師教的方法耐心的做著眼鏡，沒過多久，漂亮的眼鏡就完成了。

　　放學回到家，我還戴著心愛的'眼鏡給媽媽看，媽媽夸我做得很好看，我心里美滋滋的。

關于手工的作文15

　　火辣辣的太陽正照著大地，我和爸爸一起去天虹廣場做手工。

　　我選做了一張"夜晚的雪景"卡片。我先準備了一張深藍色的紙和一張像棉被一樣白的紙。再把白色的紙剪成雪花形，然后在藍色的紙上畫了一棵挺拔的樹。把剪好的雪花一片片貼在樹上。一開始，我貼得有些歪歪扭扭，可是后來我熟能生巧，越貼越好。最后把月亮，星星剪好都貼在高高的藍藍的天空上。

　　雪地里，我還貼了一個個活蹦亂跳的雪兔呢！它們一個個排好隊向前走著，真是可愛極了！

　　啊！大功告成了！真像在一個夜晚，下完雪后，月亮撒下金燦燦的'光芒，無數顆星星襯托著月亮。一棵大樹正挺拔地樹立在那兒，身上覆蓋著一層又一層的白雪。多么優美的景象啊！那種寧靜和溫暖真讓人陶醉！

　　我看著手里的卡片，心里暗暗地想：我以后會比這個做得更好！

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