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回憶的作文
更新時間:2023-11-15 16:04:00
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回憶的作文(優)

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的回憶的作文,希望對大家有所幫助。

回憶的作文1

  站在南召一中的操場上,一種孤獨的感覺驀然從心底升起。

  若在去年此時,在南陽十中的操場上,我定會加入熱鬧的人群中去,在足球場上馳騁,或是在籃球場上跳躍。一想到這里,舊時的一幫弟兄又如在眼前一般:痞子段依舊一身痞子氣,老鳥還是叼著一支煙,岳虎子又在曬他的那對虎牙,豬頭妹不知疲倦的追打這豬頭。呵呵,似乎任意一群我都能加入進去。

  但一切都不一樣了,現在我在南召,這個操場上十個人中有九個都不知道這個站在一旁的男孩是誰,他們的鬧,她們的笑都與我無關,我與這一幅和諧的圖景格格不入。你可以想象,別人花了好幾年經營出的一個穩定的圈子怎么會讓一個外來者輕易進入,所以我只是在每個圈子的邊上轉悠,如果累了,就像我現在一樣,一個人孤零零的呆著 。

  也許是我太沉溺與過去了,當滄海已變成桑田時我還思念著游魚,我無法放下過去的一切迎接未來。

  前幾天我寫了一封群郵件給我高一的同學們!稇涯盍餍恰罚骸爱斠磺卸汲蔀檫^去時,我們的‘流星’竟真的如流星一般逝去,沒有留下絲毫可以承擔回憶的載體。”我們高一全班六十多個人,分為八組,每組都有一個組合名,而我們的組合就叫流星。有一位老師說我們“流星”的名字不祥,不能持久。我們一起回應說,我們就是要把流星變成永恒,我們要讓流星永遠地在我們心中。但事實上,沒有一個“流星”成員回復我的那封郵件,即使我把“流星”成員的名字都綴在下面了!傲餍恰币呀洷涣餍莻冞z忘了。

  當其他七位流星成員放下“流星”追逐新生活時,我還依舊把“流星”珍藏。我不肯把自己與過去分離開,我無法從過去的'歡樂中走出。痛苦固然痛苦,但痛苦可以消磨,可以忘卻,但歡樂依然是歡樂,時間只會加重對歡樂的懷念。

  我有四本日記,那上面記載著我畏首畏尾的高一,肆無忌憚的高二,醉生夢死的高三,以及已經過半的高四。我常翻看,從字里行間,甚至每一筆的筆畫來懷念我昔日的感情。嬉笑怒罵,如在眼前,但卻實實在在的時永遠也無法重現的過去。

  孤身前來南召復習,進入一個完全陌生的環境,,先前的一切都被打破了,一切從頭開始,我努力著,但當我停下來一個人站在角落里靜靜的思考時,我突然意識到現在的自己和去年九月剛進入南召的自己一樣還是一個外來者,只不過是從陌生的外來者進步到熟悉的外來者罷了。我依然沒能融入南召,因為我還是放不下,放不下南陽的故事,我從南陽來到南召,但卻把心留下了。

  冷冷的風滑過,南陽的風也這樣冷嗎?

回憶的作文2

  似乎每到夏天,心中就會蕩起分離的旋律。蕭瑟的風彈奏起了華爾茲,先離開了樹的葉,在原地跳著舞旋轉。遠遠看見大樹下的主婦,粗糙的手別扭捏做著手工,活像我兒時在游戲。那笑也顯得有些動人,尤如剛盛開的桃花。樹後的秋千還在無規律地晃動,想必是膩煩了它的陌生小孩側身離開時推走的。不經意間看到那片樹葉,等不到秋天的來臨,悄悄地滑落了。知了撕心烈肺地哀鳴了一聲……

  路邊田野中的池塘,蕩起的水波一環環,是歡快的音樂節拍。褲叉裝扮的小屁孩,在烈日照耀下,揚起天真活潑的笑臉。簡單輕快的入水姿勢,蹦起的水珠打動了池中的荷葉。也許就這樣,海的女兒躲在荷下,守護著只屬于她的王子。邊上那不知被摘折了多少次的桑樹,在池邊的一角投下了它的蔭涼。

  隱約可以聽見校內回響著《青春紀念冊》。在云團的庇護下,學校同周圍籠罩在淡淡的蔭涼下。人們放慢了匆匆的`步伐,謝易初的雕像臉龐上的笑容也燦爛了些許。凡所一切,是那么神奇,朦朧中感到這正發著幽幽的光,神圣也就用在此處了。在這種氛圍下,獨自到了班級停車處。支下了一路同行的車,翹首遙望五樓的教室,微了微笑,坦然地拍著胸膛告訴自己:“雖然只剩我一個,可路有很多條”。

  云也散了,陽光的熱浪再次在校園里涌動。地上有個影子——只有他還陪著我。也不知道爬了幾個階,拐了幾個彎,更不知道打了幾個招呼,只知道我到了。教室前,我退了幾步,稚氣地多看了眼墻上的xx班,扯了扯腰間的書包帶,聳聳肩,搖搖晃地進去了,在學校午膳的學生已在那里等候。坐在桌上,傻傻看著窗外樓下的學長學妹,手中的傘已撐開,不再辨得出,誰是誰的誰。

  “手牽著手,肩穿肩,心作你最後的堡壘,風吹過的海面,雨水下過的季節,讓我好想念……”這一切已在時光的亂流擊毀成為過去,還是會有誰來續唱,并相信它不是一出簡單的柝子戲。

  去年夏天,我們懷著同樣的夢想聚在這里,也曾因成功而笑過、自豪過,也曾因失敗而哭過、受傷過。當老師端正眼鏡說:“你們已經長大了……”的時候,我們卻在下面玩得不亦樂乎。座位早已調過,黑板上嘰嘰喳喳的粉筆已勾不起我們的興趣。用那片葉子做的書簽,已被風驚起,跑到窗外遙遠的天空。

  桌上柯林斯的語錄“幸運時朋友了解我們,逆境中我們了解朋友”還在。也許有一天,我們都能理解《幻城》後記中四維的話——“一定有東西在向我們靠近,才會有人在慢慢離開!

回憶的作文3

  秋天來了,很自然的想起那條街老街牌樓。無論從哪個方向走來,到了老街牌樓。秋天,黃昏先聞見街上的氣味,糖炒栗子的香味彌漫在繁華的人群中,尋香望去,街角上有家栗子鋪,每回散步路過這家栗子鋪,都情不自禁的止住腳步,不由得去買點。一個小小的栗子,一口咬下去就能牽起我童年的溫暖,其實,我不是要吃,要的只是回憶的味道。

  我出生的時候,祖父已年過花甲了,最近聽母親回憶,說祖父在年輕的時候是個極重男輕女的.人,我有些納悶,從我兒時記事起,記憶中,他總是那么的慈祥,對我總是那么的疼愛,或許早年的他腦中存在這些封建的老思想,但從小到大他對我的愛超過家中的男孩子們。憶起祖父,不得不讓我想起家中后院的那棵板栗樹,每當深秋的時候,成熟的栗子掉滿一地,此時祖父會拄著拐杖來到樹下,把遺落在地上的板栗一個個的拾起,晚上,甜香四溢的糖炒栗子的香味彌漫在屋中的每個角落。后來上中學,學校離家比較遠,寄宿在學校,兩個星期回家一趟。只要是栗子成熟時節,我從家中返回學校,打開書包,一袋炒栗子呈現在我眼前,撥開一個放在嘴里,還是熱乎的,好幸福的味道。

  再后來離開家鄉到外地工作,忙碌的工作,漸漸地,回家的次數越來越少。前年姐姐結婚,我回家參加婚禮,看到他一個人坐在后院的石凳上,我喊了他一聲,見他沒反應,我信步走上前拍了拍他的肩膀,他抬頭看了看我,起初一愣,慢慢的眼角充滿了笑意,摟著我說道:回來啦。晚上和他聊天,才發現他的聽力衰退的厲害有時竟聽不見我說的話。祖父是在人間四月天去世的,忙完祖父的葬禮,閑暇時去后院散心,才發現院中那棵陪伴我成長的栗子樹不知何時也枯死了。一個星期后,我準備動身返回工作的城市,臨走前祖母喊住了,遞給我一個小布袋,說是祖父留給我的,打開布袋,我僵住了,呆望著袋中風干的栗子,我淚如雨下。

  昨晚,我夢到了他,夢見小時候,醒來頓時覺得,原來自己是那么的狠心,那么的不孝。在他生命的最后的一段路程,都沒陪在他的身邊,甚至都沒回家看望過他。祖父平生最疼我,可我卻是對他最無情的那個人,我不知在他臨終的時候有沒有怨過我。祖父死后,眼淚變得稀少,想流的時候,一滴也沒有,可總在不經意之間涌出,每當看見許多與他相似的老人,我就戀戀不舍,在那些人身上尋找他的氣息,我知他從未遠離,他深藏在我的心底。

  有朋友曾問我,問我到目前為止最令我遺憾的一件事是什么?我想了想,因是祖父臨終前未讓他看到我一眼。秋季每年都會如期的到來,炒栗子每年都能吃到,但再也不是兒時那種熟悉的味道。

回憶的作文4

  一生中,總有一些回憶,是值得我們慢慢去回憶的。

  那是一個烈日炎炎的夏天,天空特別藍,一眼望去。澄澈的像平靜的湖面一般。沒有一朵云映在那。可我的心情就沒有那么可觀了,刺客的書包沉甸甸的,又一種想要立刻吧它扔掉的沖動!原因就是:書包里那份不及格的卷子。

  “誒,又要遭媽媽的‘板栗'了"我一臉的灰心喪氣,心里時不時飄過幾道烏云,與那湛藍的天空形成鮮明的對比。

  “砰”。突然,前面傳來一陣響聲,我抬頭望去,只見一位老爺爺躺在地上,身旁,是一張倒下的輪椅。我一驚,連忙上前去,想扶那老爺爺起來,他此刻臉上五官似一團‘麻花’幾乎皺在了一起,微微顫抖的雙腿似乎在無聲的表述著他的痛苦。

  接下發生的事,讓我難以忘懷:老爺爺看到我跑來,用手當去了我前行的步伐“小姑娘,我不用幫忙,我可以的!”我嘴巴微張,想說些什么,課看到老爺爺臉上堅定的表情時,我停住了。

  他的眼睛堅定的望著輪椅,眼中如同我頭上的這片天空一般湛藍。老爺爺先把椅子給扶正了,然后一只手撐著地。想要站起來。“嘶--”可是失敗了,老爺爺重重地摔在了地上,劇烈的`痛苦使他倒吸了一口涼氣。

  太陽高高地懸掛在空中,猛烈的陽光在此時如此要命,他眉頭緊皺,要緊牙關,額頭布滿了汗水,背部,胸襟的衣裳早已被汗水打濕。我不忍心再看下去了,我走上前去,可老爺爺依舊堅持地說;"我不用幫忙,我可以的,我可以的!"他說這句話時已經是吼出來的了。額頭青筋暴突,手臂上,脖子上亦是如此。

  他僅僅地抓住輪椅,努力地讓自己的雙腿有些力勁兒!把!”他大喊一聲,雙手一撐,哪半躺在地上的身影,在我的面前立了起來。此時,我的眼中充滿了那高大的身影。

  我的心突然烏云散盡。

  “看吧,我這把老骨頭還是可以的!崩蠣敔斠呀浿匦伦亓溯喴危樕系陌櫦y也好似被熨斗熨過了一樣,她的臉上綻放出笑容,比那陽光還燦爛。

  我看著老爺爺遠去,便也重新踏上了回家的道路。感覺肩上的書包。那份卷子,也變得沒有那么沉重了。

  老爺爺那句“我可以的!”已在我心中悄然中下一顆種子,用這夏天的陽光,把它喚醒。

  人生路漫漫,記憶許許多多,總有一些記憶,是值得我們去回憶的。

回憶的作文5

  時光匆匆,在不知不覺中我又迎來了寒假。驀然回首,在成長的道路上發生了許許多多的事,我懷戀我的過去,想起了那些美麗的片頭,想起了過去的天真幼稚。于是我就開始了“懷戀”之旅。

  鄉間打鳥

  我懷戀外公門前那片田地,哪里有我兒時的樂土。那時,我總喜歡和哥哥們一起在鄉間小道中漫步,拿著外公給我做的彈弓到處打鳥。一次,外公前腳剛走,調皮的我就帶上彈弓尾隨外公而去,外公大步向前,我小腳在后。不知過了多久,我們來到了一條小道旁,閑暇之余,我放眼望望下面的田野,上面是金燦燦的'一片,玉米、小麥等農作物都成熟了。不一會兒,我們就來到自己的田前,此時的我異常興奮,因為這是打鳥的好地方,雖說是這樣,但時值秋天,大多數鳥已經南歸,很難再找到鳥。此時,我的兩個哥哥突然冒出來搶過我的彈弓,捻起一粒石子,往彈弓上一放,熟練地向后一拉,只聽“嗖”的一聲,石子就飛了出去,打的樹枝“咔咔”作響,麻雀惶恐的飛向天上。外公笑了笑說:“力道是大,就是沒瞄準,好技術!”

  狗狗黑嘴

  我懷戀黑嘴,它帶給我無盡的歡樂。黑嘴是外婆家不知什么時候養的一條狗,因為它的嘴是黑色的,所以就給它起名叫“黑嘴”。從見到它的那天起,我們就成了好伙伴。那次,我們一家人去探望外婆,我剛一下車,一個黑影就“嗖”的跑了過來,還沒等我看清,它就舉起兩只前爪在我的褲子上蓋了兩個梅華章,我差點被它嚇的摔倒在地上,一會兒又在旁邊打滾,一會又在旁邊撒歡。好一只活潑可愛的狗狗。等到第二天,我就迫不及待的牽著它的項圈出去散步,剛一出門它就狂奔起來,兩條腿的人怎能跑的過四條腿的狗呢,它一下子掙脫了韁繩,跑的無影無蹤,等我追上它時,他早已在大門口曬太陽等我了,還時不時吃到外公剝的花生,弄得我又氣又笑。

  放學路上

  我懷戀新華書店前的那段路,它見證了我緊張學習生活之余的歡樂。每次放學,經過一天緊張學習生活后,同學們都覺得很累,卻總愛和自己的朋友一同回家,一起交談,讓自己獲得短暫的放松時間。那次,我和同學“張銘洺”正好遇見,我們剛好同路,就一起回家,我們也因此開始了交談,我們談的不多,但范圍很廣,有教科書上的,有百科全書上的,有《十萬個為什么》上的,可時間不等人,美好的時光轉眼間過去,我們要在前面的岔路口分開,雖說有些不舍,但卻增長了知識,放松了身心,讓自己的學習效率更高。

  往事是一杯酒,清香醇美;往事是一幅畫,五彩斑斕;往事是一首歌,悅耳動聽。在成長的道路上,我們要學會懷戀往事,要學會在懷戀中找準前進的方向和動力,從而一步一步走向成功。

回憶的作文6

  XX.8.7炎熱心情指數:happy

  那一天學校開始補課,還記得是在上數學課。夏日里的午后總是那么熱,現在已經回想不起當時是熱到怎樣的程度了,只知道當時被睡意淹沒,更令人頭疼的是,我的座位在教室靠走廊的這邊,一個不留神,就會被領導或老師逮個正著。終于,我還是拿出了我的”提神寶典”――《課堂內外》。放了一大疊書在課桌上作掩護,呵,這招很管用的。終于還有五分鐘就下課了,但是,不幸終于還是發生了,班主任突然”駕到”,站在窗外,二話沒說,手一伸,我只好乖乖將”寶典”呈上。悲哉是也!欲哭無淚啊!

  XX.9.12舒適心情指數:無言以對

  開學有一陣日子了,同以前一樣,我會帶著當月的《課堂內外》到學校,故事由此開始......

  這天,下了早自習之后,我沒有去食堂吃飯,在教室里翻閱這期的《課堂內外》。劉藝問我借本雜志看看,這開學才不久,為了搞好同學間的關系,我毫不猶豫地將手中的《課堂內外》借給了她。

  ”謝啦!我待會兒還你!彪S后,她便匆匆忙忙離開了。

  望著窗外夏季留下的殘骸,時有時無的蟬聲,冷卻下來的空氣,還有冷靜下來的心,開始構想美麗的秋季。大概過了十五分鐘了,劉藝回來了,她的表情有點不對勁,很無奈地笑著,說道:”淼淼,我跟你說一件事,說了你別生氣!”

  ”不會不會,什么事,你說吧!”其實我心里早就預料到肯定是跟我的《課堂內外有關。

  ”我剛才去上廁所,k完大便后,才發現,我忘了帶衛生紙,當時廁所里除了我內別人了,所以我就把你的書撕了一頁當作衛生紙了。那,這是你的書!

  我接過我心愛的《課堂內外》,再一次欲哭無淚,劉藝說下次賠我一本,我說沒事兒。事情就是這樣的,后來我和劉藝成了死黨,真是happy。呵!

  XX.9.25......

  XX.10.13......

  每一天,都發生著不同的`事,我在經歷,《課堂內外》也是。今天,面臨著高三的我,很少有時間看《課堂內外》了,書桌上堆疊起厚后的書本,這不再是為了作掩護了;上廁所拿的書,也換成了參考書;日記,也被我輕輕地淡忘。我每天唰唰唰寫著的不過是千篇一律的答案,而我每天在心里回憶著的,或許永遠都是那段與《課堂內外》一起的高中生活。

回憶的作文7

  記得在一、二年級,我們班卷起一場“換牙風”,好多人的牙齒都開始一個個下崗,又一個個上崗,我也不例外,現在,我就給你們仔細說說當時的情景。

  一天在學校上課時,老師在課堂上講個不停,大家都在認真的聽著?晌夷?呵呵,我用自己韌性極強的舌頭,做著高難度表演,在嘴里時而彎曲時而拉直。臉部表情十分奇怪。突然,我的舌頭一頂前面的大門牙,“咦?”我疑惑的叫了一聲。好奇的我又接著頂了頂:“牙齒在動!卑胄虐胍傻奈乙幌抡n就沖進廁所,張開嘴對著鏡子左照右照,還用手指在牙齒上搖搖,原本堅挺不動的牙齒像變老人一樣,搖搖欲“墜”。

  回到家,我就哭喪著臉向媽媽傾訴著牙齒松動的事?蓩寢寘s笑著說:“不用怕,換牙是每個小孩子在童年都要經歷的事。”可我卻不以為然,心想:“大門牙沒了會很難看的。”企圖通過自己的保護讓牙齒永遠堅挺著,為此我付出了艱苦的努力。到了吃飯時間,欣喜若狂的我第一個蹭上桌,看著滿桌的菜,心里早已等不及了?墒沁@次我沒有像以往那般狼吞虎咽,我用勺子挑起一小口飯放在嘴巴的一側,心里還竊喜:我把米粒都放在一側,肯定用不到前面的大門牙,這樣一來……嘿嘿。我在一旁偷笑,爸爸媽媽望著我眼睛瞪得大大的,都被我的奇特吃飯造型給嚇到了。可我卻只瞟了老爸老媽一眼,悠然自得地吃著。本以為這個計劃能夠順利實施,可到了開工時卻又發現其中的不足之處了。那時的我咧著半張嘴,頭向左側傾斜,眼睛瞪得一個大一個小,像被雷劈了一道。調皮的老爸立即調侃:“這不是霍金在世嗎?”我看了老爸一眼,撅著嘴“哼”了一聲。我小口小口慢慢咀嚼,半個小時過去了,才只吃了半碗,再看看桌上,這是東一粒西一粒。爸爸看著既可惜又可笑:“你是在播種大米嗎?”倔脾氣的我還頂嘴:“我這是保衛牙齒!弊詈,無奈的我只好餓著肚子離開餐廳,到了午夜,躺在床上的`我,肚子餓得咕咕叫,是左翻來又翻去,可我還是強忍著,不想就這么放棄。善良的媽媽知道我晚飯沒吃多少,肚子肯定餓,悄悄的幫我把牛奶熱了熱這才填飽了我那空空的肚子,被饑餓鬧騰一晚的我終于醒悟了,知道每個小朋友都是要換牙的。

  第二天一早,我糾纏著爸爸媽媽帶我去醫院拔牙,隨著牙齒脫落,這場牙齒保衛戰才結束。

回憶的作文8

  在我的抽屜里,保存著一只白色的皮夾,里面有一張我 幼年的照片。母親在世時,這只皮夾和照片從不離身,現在她 去了,在照片上,我題上了她留給我的一句話:“要老老實 實地做人。”看到這些,我總是回憶起生活在母親身邊的一 段值得回憶的時光。

  我小時候,母親身體一直不好,經常把工作拿回家來 做。這樣,我就有更多的時間在她身邊。我下學回家第一件事就是跑到母親床前求她給我講故事。她放下手里的亊,把 我攬到身邊,開始講許多有趣的故事:從蘋果掉到地上講到 牛頓的“萬有引力” ;從愛迪生孵小雞講到他的一千多種發 明;從布魯諾的地動學說講到他活活被燒死……在我的面前 展現了一個色彩斑斕的世界。使我這個當時還不懂事的孩子 對科學產生了濃厚的興趣,同時對“為科學而獻身"也有了 一點印象。 也就是在那個時侯,每天晚上,母親總是輕輕拍打著我 的脊背,哼著好聽的曲子,把我送入甜蜜的夢境。

  從這有節奏的拍打和美妙的旋律中,我感受到最可貴的母愛,后來漸 漸長大,聽到不少名曲都感到“似曾相識”,原來都是母親唱給我聽過的。 一次我的腳不小心被砸,腳趾巳經發青,母親輕輕地撫 摸著我的傷處,我痛得直叫。見此情景,她立刻送我上了醫 院,醫生說趾甲被砸斷,要幵刀取出根部。母親臉色變白, 忙問:“孩子受得了嗎? ”醫生安慰母親說:打上麻藥,不 會很痛。手術開始,我的.腳滿是鮮血。一直注視著我的腳的 母親立刻轉過身去,掏出手絹偷偷地擦眼淚,出院門時,她 眼角上還有淚痕。

  在車上,她在我耳邊小聲說:“孩子,下 次可不要大意呀!蔽疑钌詈蠡谖业牟恍⌒,給母親帶來這 樣大的痛苦。 母親愛我,卻并不放松對我的要求,手術后醫生說可以 上學,只是停一周體育課。第二天,腳果然不疼了。母親走 過來說:“快吃早點,吃完就去上學!碑敃r我存點嬌 氣,又貪玩,想休息兩天,可又不好意思說,只好一言不 發。母親看出了我的心思,親切地說:"能去還是去吧,老 師同學都惦著你呢!去吧!弊詈髢蓚字聲音不重,可語氣 卻堅決。我覺得又委屈,又慚愧,眼淚不覺流了下來,母親 擦了我的眼淚,扶我上自行車,輕輕說:“小心。 ”當我騎出 老遠偶一回頭,見她還呆呆地立在門口望著我時,我的跟淚又 涌了出來。我想:“媽媽多么好!”現在想,這個“好”的 含義,已經不只是愛我,而且也有了教我如何做人的內容了。 不久,母親終于永遠地離開了我。

  在最后的時刻,母親留給我一句話:“要老老實實地做人”。這短短的一句話, 包含了母親對我的愛和全部的希望,它是我生活的座右銘。 每當我捧起皮夾回憶起這件往事,我總想起這句話,我要用實際行動來實現這個要求,報答母親給予我的真誠的愛。

回憶的作文9

  翻開已沒有順滑感的相冊,眼睛與相片中的人和景對視,回憶一遍遍充斥著腦海,通往時光的隧道慢慢在相片上泛黃的角落暈開,我不小心觸碰到有關你的記憶,回憶漸漸變得簡單,只剩下屬于你的獨奏……

  天,仿佛琢磨過的無暇寶石,湛藍的透出絲綢的柔軟;樹,猶似不加裝扮的清純少女,嫵媚中又透露著枯脊之感,只是樹上沒有花,只有暗香殘留。這便是相片上的布景,你拉著我的手,可謂是“以天為蓋以地為廬”。

  還記得四五歲時,我們膽大妄為玩耍時的樣子嗎?夏日午后,我們像往常一樣,約好了去玩。走過你家前面的院子,繞過一條清澈的小河,走到我倆的秘密基地。這里可是我們撒野的好去處呢!傾入眼簾的的綠意讓我們不由自主的狂奔上這小的無法再小的山坡。你一刻不停得扒著一塊其貌不揚的石頭,五個手指緊抓著它的'邊緣,咬牙切齒得使著力。

  “你快來幫我呀”汗珠猙獰著滾落下來,你大聲的沖我喊。

  “好嘞!”我洋溢著溫軟的笑容應著你。

  俯下身一看究竟,原來是一個“巨大”的坑。還沒等反應過來,你已經消失得無影無蹤了,我轉身找你,只見你小心翼翼得撿著乳白色的細小石子,我蹲下身子,一面幫你拾石子,一面問你:“好漂亮。∵@些寶貝我們做什么用呢?”

  你回答我說“奶奶昨天講故事說以前的人都會收集足夠的石子,然后用新鮮的花瓣包起來,虔誠的許下心愿,然后把它們埋在泥土中,愿望便全部會實現的!

  我對此很是好奇,覺得這像是個唯美的做法,于是我把石子塞到你的手心里,拼命踮起腳尖,跳著想摘下樹上的花朵,可無論怎樣,還是夠不到。你靈機一動!從旁邊搬來剛剛的那塊石頭,費勁的踩在上面,可石頭不想幫忙,偏偏有一個角上少了一塊,你搖搖晃晃的摘著我著急得到的花,我費盡力氣在一旁扶著你維持平衡……

  終于摘到了!我倆小心翼翼地捧著“豐收”的花瓣,走到坑的旁邊,一個一個把石頭用花瓣裹起來,開口朝下放在坑中,把它們整整齊齊地擺放好,直到把坑填滿。我們按著約定說的一樣,雙手和什,閉上眼睛,虔誠地許下一個純凈而美好的心愿。不知什么時候,媽媽悄悄為我們拍下了這張和諧的畫卷:藍天…綠樹…兩個跪地祈禱的女孩……

  我沉浸在回憶的獨奏中,感受著當時的淡淡暗香,想象著我們許愿時的虔誠表情,心中泛起層層漣漪,每一層漣漪都是一個流動的音符,最終,匯成了只屬于你一個人的獨奏……

回憶的作文10

  當最后一股熱流拂過我的臉頰,當最后一聲知了叫在我的耳邊帶走盛夏,當最后一絲童稚在我的思緒間融化。

  我知道,再澎湃的心潮,也終于被時間的狂潮沖刷殆盡。秋天,還是不盡人意的,按時抵達了。

  第一片秋天的落葉在褪熱的風中搖搖擺擺不肯著陸,它遲遲不愿接受這殘酷的事實。風似乎是感性的,它讀懂了葉子的內心,想要助它一臂之力,讓它再多飄一會兒,哪怕是微不足道的一小會兒,這樣也能讓風好受一些。

  但畢竟,葉子終究要落地歸根,這是它無可選擇的命運。那片葉子,終于緩緩地、慢慢地落在了地上,悄無聲息。

  風也忍不住嘆息,它的心意不經意間涼了;曾與那片葉子共度風雨的知了也流淚了……

  而我,就只能站在旁邊眼睜睜地看著?看著殘酷的時間一點一點地折磨著我們?誰普知道?那片落葉曾是上個季節中最耀眼的一片!那片落葉曾是整棵樹上最有名的佼佼者!那片落葉曾是我的記憶!

  第一個來,第一個去,輕輕地揮手,不帶走一片云彩.……

  我的心痛極了。我失去的,不僅僅是一片葉子,還有一整棵樹上的同伴!他們,曾與我一起,有樂同享,有難同當。這些,也都不會再回來了……

  時間。∧銥楹芜@般無情?想當年,我與你并肩學習。不論是黎明攻讀,還是深夜苦讀,你都陪伴在我身邊,不離不棄。但為什么一過了小考,你就變了副模樣,讓我覺得那么陌生,那么無情無義!剛剛吹落了我的記憶,一委那,又跑得無影無蹤……

  此時此刻,我只能凝視著那片落葉,它也選擇凝視著我。我把最美麗的歡笑給了它,它卻還給我數不盡的淚水與惆悵。我,就這樣,默默地看著它漸漸泛黃,委屈之意無以言表.……

  當其它的葉子也被時間委屈的吹落地時,它被埋沒了。從前的.絢麗,以往的耀眼也被埋沒了,它再也不會發光。我漸漸分不清哪一片才是我的葉子,它混雜在滿階的落葉中,與其它落葉一樣,沒什么區別。而它們,最終只能共同化作泥土。

  我靜靜地站在那兒,兩行淚水不知什么時候涌了出來。

  無知的人們從那兒走過,腳下響著的是干枯的落葉。落葉碎了,我的童年夢似乎也破碎了。夢境的殘酸化作了柔軟的泥土,永遠的埋在了我的心田.……

  我再也忍不住,放聲大哭起來。

  那個秋天,仿佛是一個終點,童年從此止步不前,所有沉默,所有淚水都化成了句點。取而代之的,將是一個嶄新的夢境。然而,為什么我卻沒有,絲毫察覺?

  秋深了,葉落了,我的淚痕也風干了……

回憶的作文11

  我小時候的幼兒園,名字叫品格幼兒園。那兒風景如畫,收藏著我最珍貴的回憶。

  我三歲的時候,踏入了美麗的幼兒園。媽媽說我因為上幼兒園哭了一個月呢,我想,那是媽媽不明白我的心思,其實我非常喜歡我的幼兒園。下面我就給大家介紹一下吧。

  校園建筑,簡直是同學們的天堂。來,先去看看游樂場所吧,那里有滑滑梯、秋千、攀巖柱,看著就吸引人。每次我去玩的時候,那里已經擠滿了人。一堆人圍在前面,人山人海,這些游樂場所的東西都被他們擋住了,那時候小小的我,總在這里伸長脖子往上瞧,心里充滿了向往。

  看完游樂場所,咱們再去看看動物園的景色吧!瞧,小斑馬,獅子,大象,羊駝,好多好多!大家可以騎在獅子、大象的背上。哎,等我一年級時才弄懂,那些只不過是雕刻的而已,不過上小班時我還是很喜愛它們。

  操場那邊更是引人注目。地上鋪著彩色的地毯,紅的,白的,黃的,綠的,真像彩虹呢!我們同學都把他叫彩虹橋,我也常常走上彩虹橋,去欣賞風光。哦,那邊真的有個彩虹橋呢,來,咱們踏上去走走吧!紅的.,黃的,白的,綠的,跟下面的地毯是一樣的。不過它是真正的橋,可以走上去。下面有一座湖心亭,看那碧綠的水,是那樣清澈見底。我們可以坐在湖心亭里讀書,畫畫,老師還常帶我們去那里背誦古詩,原本寂寞的小亭子,一下子變得喧鬧起來了。

  老師,怎么形容呢?同學們是這樣說的,老師們是家長的天使,是同學們的惡魔!其實我并不贊成,因為我們的老師,眉清目秀,一點也不兇,有時偶爾會發一些小小的脾氣,但是那些脾氣的含義也是有道理的,舉個例子吧!

 。,咱們一起玩游戲吧。",老師說,"我們來玩腦筋急轉彎的游戲吧。⑽冶緛硐矚g玩老鷹捉小雞,我一聽是腦筋急轉彎,稀里嘩啦的哭了起來,老師說:不要這么小氣嘛!你看大家都想玩,至少這是一個新游戲。我一聽,心被打動了,整個世界仿佛在我心中震了一下,我愉快的答應了,就這樣,我們玩了一次又一次的腦筋急轉彎。因此我想把這句話改成變老師是同學的天使,嘻嘻。

  同學們是我成長中的好伙伴。一次,我們班里有一個同學把毽子踢到了樹上。大家都說厲害,牛逼,那個同學卻哭了起來,因為毽子怎么也弄不下來了。我們決定幫他,但是我們也夠不到,畢竟我們是幼兒園的小朋友嘛!

  突然,我想到了一個辦法。于是,我跟同學說:"咱們把咱們的跳繩全都綁起來,做成一條6米長的大跳繩,然后搖一搖揮一揮,把它弄到樹上。"說著我們就動手起來,我把繩子都綁在一起,使勁一揮繩子,毽子果然被弄下來了。

  短短的三年過去了,如今,我上了小學,已經三年級的學生了。可是,我永遠忘不了那座像天堂一樣的幼兒園。。∶篮玫钠犯裼變簣@,美麗的學校,我永遠忘不了你!

回憶的作文12

  回憶是一首動聽的歌,那個鏡頭是最美的副歌;回憶是一章樂譜,那個畫面是最活躍的音符;回憶是一架鋼琴,那個瞬間是最完美的琴鍵。我唱著那回憶的歌,想起了那次……

  微風輕拂,櫻花灑下,在這個花落的季節,我凝望著隨風落下的櫻花,想起那次……那是一個陽光明媚的早晨,鳥兒歡快地鳴唱著動聽的贊歌,我正在那溫暖的被子里睡的香!袄钚拟憬o我快點起來,不是說好今天去看櫻花嗎?你怎么在這給我睡覺?”“櫻花”我大叫一聲,“櫻花落了!對,我忘了約你一起去看櫻花!边@時,我睜開眼睛看見了剛才和我說話的你,我一邊收拾床鋪一邊說:“明天,櫻花就要落光了,我們得早點走,不然就看不上了!

  十分鐘后,我們到達了目的地,進入花園,這里空無一人,我不解的問:今天是怎么回事呀?“怎么一個人也沒有?”你笑了笑說:“或許都去給天使準備驚喜了,”我沒有理你,只是繼續往前走。突然,我發現我最喜歡的櫻花樹下,竟有一張白色的宣紙,我走上前去,打開宣紙,萬分驚訝,這張紙上寫的是《出塞》。我念到“秦時明月漢時關,萬里長征人未還,但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”念罷,我轉過身來,看見眼前的你手拿一支櫻花,笑著對我說:“我可能過兩天,就要走了,不能再照顧你了,你要保護好自己!蔽彝蝗桓杏X自己的鼻頭一酸,眼睛便模糊了,淚水在我的臉頰上劃過一道優美的弧線,我哭了,你擦干我的淚水說:“傻瓜,今天是你的生日,你不可以哭,我又不是死了,喏,這是你的生日禮物!蹦阒噶酥肝沂种械脑。我帶著哭腔說:“你怎么知道我生日禮物要這個?你是我肚子里的蟲!”“前幾天你不高興,我就知道了,就你那點小心思,我能不知道?能讓你這么放在心上的東西,也就只有這首詩了。”我笑笑說:“好吧!那謝謝你了!

  快樂的時光總是短暫的,你的`離開也如期而至。

  陰雨蒙蒙的下午,我跟隨你來到火車站,火車站人山人海,我生怕走丟,緊緊握住你的手,你也沒有松開。我們倆通過安檢,你翻過手,緊握著我的手說:“我走了,你要多吃飯,好好學習,不要老玩手機……”“好了,我知道了,一天嘮叨死了,走了,還不讓人清凈!蔽彝崎_你,轉過身去,淚水流了下來。

  到了月臺上,我拉著你的手,始終不想松開,我害怕一松開,你就離我而去。我們一路默默都不說話。到最后你松開了我的手,火車站的汽笛聲響起,你的背影離我漸漸遠去,本想追上去說一句挽留的話,可你的背影告訴我:不必追。

  我唱著回憶的歌,目送你離開。

回憶的作文13

  “我今天來也不知道自己現在應該怎么對你說吧!我知道自己的目標動搖了,自己想好的一切都在動搖了。真的我無法再這樣在這里一直地下去。真的我現在心里好些亂的。我不知道現在阿七應該聽到什么的?為什么阿七到現在還是后悔了。后悔當初的自己沒有好好聽話去讀書!現在我真的不知道自己應該讀書沒有,我不知道在別人眼里是怎么看待阿七。這也不需要知道吧!

  阿七現在真的好想知道你對啊七的看法,能給阿七出個主意好嗎?不要什么都依阿七自己的想法好嗎?我真的不知道自己現在應該聽誰的了?但是我真的只想聽聽你對阿七接下來應該去做什么?知道嗎?在好多人里阿七知道你能幫阿七的對不對?阿七現在好叛逆吧!阿七沒有聽家人的話,不聽他們給阿七安排好的路。沒有好好地為他們做好些事。是因為阿七自己的性格吧!還是其他的好些原因。我現在自己一個人真的不知道自己現在應該做什么的?心里想的好多呀?阿七想過自己離家出走,不要在這里了,不要有任何的人管的。但是我不行因為自己現在還沒有那個能力吧!還是其他的原因的。自己想的多就累呀!阿樂現在你在想什么?

  我應該是做不讀書吧!我也沒有想到自己到這個時候還是選擇了逃避的。阿樂我知道自己現在還沒有到時候(是沒有資格)對你說對不起吧!但是說了又有什么用呀!沒有想到自己一直不想傷害到你但是。阿七現在真的好無奈呀!在這里沒有一個會支持阿七的知道嗎?他們相信的只有眼前的利益,不會想到阿七的感受,我這樣是太不合他們的想法吧!在阿七的眼里和心里想的他們沒有一個會。自己想太多了吧!難道讀大專真的`就那么不被人看起嗎?我不知道吧!

  阿七真的不能選擇去讀書嗎?為什么他們都說讀大專沒有用,為什么要在這個時候那樣說?為什么?就因為這樣我就不能讀書嗎?難道阿七真的就要自己出社會了。我不甘心,真的?讀書為什么就不受他們的歡迎?是因為阿七用的錢太多還是其他的原因。為什么要這樣對阿七?在自己的心里到底是怎么想的自己是不知道吧?阿七還是一樣的迷茫呀!阿樂,現在的阿七應該做什么?真的讓阿七這個樣子去找你嗎?我真的不知道怎么對你說吧?也許在下次你打電話來的時候會對你說吧?我不在的的,現在阿七的電話不能打了。唉。我不應該去想太多吧!“

回憶的作文14

  我們,究竟是怎么會變成了這樣?我始終不明白,為什么會有一天,你我鬧到了如此地步。啊,也許是因為她吧。一個心機女的存在。

  曾經的我們無話不說,日;坏牟煌Pl也不會把對方補刀的話放在心上,因為我們都知道彼此只是在開玩笑。你相信我,我也相信你,我們倆的號可以關聯,彼此都知道對方的密碼,如果出了什么事,會一起分析所有可能的后果。然而,后來有了她的存在,我一直都沒有發現這個隱在的危險分子了呢,因為我一直覺得她無足掛齒,這樣的一個小人物,沒有自己的風格,完全和我不是一類人,于是我從來沒有關注過她?上,就是這么一個人,毀了我和她。

  可是,我們之間終究還是逃脫不了誤會的糾纏,以及她的挑撥離間。女孩子最大的奇特點,就是可以一眼看出誰是好人誰是壞人,僅憑第六感,就可以分辨出誰是所謂的心機女。是的,我早就知道,可是你們的關系,我一直都認為,是比不上你我之間的關系來的.密切的,所以,當我有了推論,關于她,自然毫不猶豫的告訴了你。可是你卻懷疑了我,呵?你說你有腦子,可以自己分辨身邊哪些人是好的,哪些是對你有害的,我也只能笑而不語。是的,你認為我是在挑撥離間了吧,我是你們口中的壞人了吧,一切都是那么的可笑。人心隔肚皮,你永遠不會知道她是怎樣一個人啊,我只是好意相勸罷了,若不聽,我也沒有任何辦法不是嗎,一切都是定數罷了。

  你說不想和我回到從前了,我只能笑,要面子的回了句,我也不想回去,呵,你說你我之間的那些書信都還在,你想起了過往,可那又能怎樣?莫非你我還能裝作什么都沒發生?不可能了,她活著一天,一切就都不可能。古人言,親賢臣,遠小人,這樣才可成就一番事業,可是你卻偏偏去信任她,接觸她,我斷言,終究有一天你會后悔的,你永遠都不會明白她的惡心之處,那是你從未見識過的陰暗面,呵。真希望你可以看清她的真面目啊,可笑。

  所謂在乎與不在乎,也就那一回事吧。一個人在乎你的時候,無論你是對錯,她都會選擇護短,都會無條件的信任著你,幫助你,如果有一天,她更加相信別人了,這一切的條件,都將會同樣的給予她,人心,也就是這么的可笑。也許我的確是有錯吧,不該把話說的太過于直率,不該太過于相信你,這或許是我把我們之間,想的太好了。我懶得去玩什么心機,你想怎樣,她想怎樣,我都懶得去管了,一切都順其自然吧,但是,你自己做的選擇,同樣的,無論是各種結局,我都希望你不要后悔。她,我,你,就這樣吧,一切都無法更改了。

  一切都是來的莫名其妙,人生,也就是那樣吧。這段回憶很是苦澀,我將它記錄下來,以做紀念。

回憶的作文15

  人生就像五味瓶――酸甜苦辣咸,一應俱全。又如同一個巨大的萬花筒裝滿了我的喜怒哀樂,裝滿了幻想,充滿了奇妙。回憶過去,那些無憂無慮的生活,傻里傻氣的事多的好似夜空中的星斗不可計數,但是有些事會隨著時間的沖刷而漸漸遺忘;可又有些事是刻骨銘心的,怎么也忘不掉的,怎么也抹不了的。

  記得那時我才上三年級的時候,那天正是我那一組打掃教室。我還依稀的記得天空陰沉沉的,空中烏云密布,就像一口巨大的黑鍋罩住了整個大昌。蟬不耐煩的在樹枝上“知了知了”的叫著。我無精打采的'拿著掃帚,胡亂的掃了三兩下,便回到座位寫起作業來。而其他的同學爭先恐后的搶起掃帚來,邊搶還邊說:“我來掃這,我來掃那!”我暗自嘀咕:“我才不掃呢,真沒意思!”

  組長見此情景有些不高興了,便走過來敲了敲我的課桌說:“佘陽同學,老師叫我們打掃教室,我們應該認真完成。可你倒好卻在這兒寫作業。”我一聽,愛理不理地說:“我就是不掃,看你還能把我怎么著?”他忍著氣說:“你看大家都在干什么,而你又在干什么,難道你的心里就沒有絲毫羞愧嗎?”聽完我猛地站起來說:“你少廢話,假正經!好好好,你掃你的地,我做我的作業,井水不犯河水,真是狗拿耗子――多管閑事!沒事找事,真是不可理喻!”他怒氣沖沖地對我說:“你怎么能這樣說呢?這是老師交給我們的任務,我們應該認真完成。”我火冒三丈,氣沖沖地說:“作業不也是老師交給我們的任務嗎?我們不也應該認真完成嗎?”他再也忍不住了索性將我的筆和本子全丟在地上。我隨手揮了把掃帚,指著他的鼻子說:“這算說明本事有種的跟我單挑呀!”他也拿了把掃帚,準備開戰。這時,我眼疾手快見組長他媽媽給他送傘來了,知大事不妙,便彎下腰來假裝賣力的掃地。他已經開打了,用盡全身氣力將掃帚向我劈來。他媽媽憤怒地說:“你是越來越不得了了啊,人家同學招你惹你啦你為什么要打他?回家有你好看!边容得了組長解釋就已經被他媽媽拉走了。我的臉紅一陣白一陣、火辣辣的,心里還不斷泛起一股酸味,那滋味真是不好受啊!

  這件事在別人看來可能只是一件已經隨風而逝的小事,但在我眼里這卻是一件令我無比懊悔,永生難忘。每當掃地之時那一幕幕總會從我眼前閃過?傁胝覀機會向他道歉,但一直沒有機會。直到他學的前一天,我收到了一張紙條,上面寫著“其實我早已原諒你,你的組長”。那天我不由得哭了。若要我與組長那博大的胸懷相比是那么的小肚雞腸。

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