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科技館的作文優(yōu)秀
更新時間:2023-11-15 14:41:12
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科技館的作文優(yōu)秀

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的科技館的作文優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

科技館的作文優(yōu)秀1

  科技?飛天的火藥,神秘的指南針,便捷的紙張,穿越太空的火箭、飛船,遨游深海的核潛艇......在我的眼中,不斷閃現(xiàn)科技的變臉?萍拣^則更是薈萃古今中外人類科學(xué)發(fā)明的杰作,記載著人類科學(xué)發(fā)展的歷史奇跡,演繹著讓人驚奇的科學(xué)創(chuàng)造......走進(jìn)我心中的科技館,那是一幢神秘而又高大的樓房,一進(jìn)門,只見收票的機(jī)器人一邊收著票一邊說著“歡迎光臨”。在一樓外墻就有立體的`超大感應(yīng)顯示屏,上面很直觀地簡介了科技館的幾個大廳的布局特色:地下層—“地球家園”;一樓—“舉世奇珍”;二樓---“探險樂園”;三樓—“神奇飛翔”;四樓—“夢幻空間”。

  一進(jìn)入大廳,映入大家眼簾的是“舉世奇珍”廳。這里擺放著古今中外不同時代的偉大發(fā)明,按時代、國籍、類別又分很多小廳展示。比如“中國古代科技之光”廳陳列著:魯班發(fā)明的鋸子、攻城云梯、天上木制飛鳥;中國古代四大發(fā)明:造紙、火藥、印刷術(shù)、指南針;張衡的地動儀、渾天儀;祖沖之的圓周率,《九章算術(shù)》;張隧的子午線;華佗的針灸、麻沸散、五禽戲,張仲景的《傷寒雜病論》,李時珍的《本草綱目》......“中國近現(xiàn)代科技之珠”廳、“中國當(dāng)代科技奇葩”廳:其魅力從國防軍事科技發(fā)展成果展示可窺見冰山一角:高空航天飛機(jī)、宇宙飛船、隱形飛機(jī)、火箭、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星、各類驅(qū)逐艦、核潛艇、航母、水陸空三棲型的坦克、北斗導(dǎo)航儀、超電子干擾儀、各種高級雷達(dá)等等真是讓人眼花繚亂,目不暇接。國外的先進(jìn)科技也在這里一展風(fēng)采,如“異域奇珍”廳里有:太空高倍望遠(yuǎn)鏡、宇宙飛船、無人飛機(jī)、各類型航母、各類型最先進(jìn)的導(dǎo)彈及坦克、轉(zhuǎn)基因動植物、水陸空三棲型小汽車、輕型建筑材料等等,整個展廳體現(xiàn)中國海納百川、兼收并蓄的氣度,展示中國與時俱進(jìn)、用科技興國騰飛的國家意志。依依不舍地穿過大廳,機(jī)器人導(dǎo)游帶我們來到二樓“探險樂園”。只見里面光線很暗,在這里,我們看到火山爆發(fā)還有海嘯的場面,一路上還有尋找寶藏,還要闖關(guān),有的地方還要回答科學(xué)問題。只有打?qū)α耍T才會打開讓你進(jìn)去呢,真是重重闖關(guān),歷經(jīng)磨難,最后出來的時候,我們又回到了原地。這種設(shè)計體現(xiàn)了地球是一個圓球的理論。緊接著,機(jī)器人導(dǎo)游帶著我們上了三樓“神奇飛翔”廳。三樓更有趣了,但在去三樓之前,游客必需穿上多功能衣服,只有穿上多功能衣服才能在二樓自由的行走。這可不是一般的衣服,這件衣服可自動調(diào)節(jié)體溫,讓你感受到冬暖夏涼,時時刻刻都很舒服。衣服上還有一個飛行器,只需要在平板顯示器畫上你要走的路線,飛行器接收到了,它就會飛到你想到達(dá)的地方。飄到四樓,是夢幻空間。無論你想到什么地方去,只要你站在時空機(jī)里面再輸入對應(yīng)的時間,就可以了。我們把時光機(jī)開往未來的三十世紀(jì),只要一分鐘,就可以到達(dá)目的地。

  這架時空機(jī)是未來的百貨公司為我們定做的,十分得安全。未來的三十世紀(jì)是一個全新的世界,大街上鋪的是特殊材料制成的地面,它可以根據(jù)太陽光而變色,就像人們行走在七彩路上,非常神奇夢幻;而超薄透明玻璃窗則是從外面看不見里面,從里面卻看得見外面......在地底下面有個奇特廢品利用廠,只要皮屑一接觸到地面,就以0.2秒的速度穿過地板,自動來到廢品利用廠里。大街上還有一間超市,一眼望去,超市里什么都沒有,有的只是按鈕。如果要買什么,只需要按一下按鈕,再把錢給放進(jìn)去,不到幾秒鐘,就會有所要的東西和要找的零錢從一個大孔中出來。最后一站:我們從四樓來到了地下層——-1樓,-1是“地球家園”,它向我們展示了雨林地形、熱帶植物,奇妙物種,揭示了生命的奧秘。也可以去參觀“上古遺跡”。那里陳列著成千上萬的古董,如:兵馬俑、《清明上河圖》、北京人的化石等。在這里,不僅有古董,還有著許多古生物的標(biāo)本,講述生命傳奇的自然博物館,大到宇宙蒼穹,小到生物細(xì)胞,我們可以從中學(xué)習(xí)到更多的知識......我的科技館是神奇而又奇妙的地方,是汲取科學(xué)知識的殿堂,我愛我心中的科技館!

科技館的作文優(yōu)秀2

  “石鐘山記”說:酈道元的石鐘之行不過是主觀臆斷爾。未過其門而臆斷門內(nèi)有無,此大謬也;過其門而不入,而傳授膚淺的東西,亦繆;但是如果入其門但無所得,就要讓人深思了。

  渴望“不知肉味”

  孔子說“聞《韶》三月不知肉味”。至今讀來,仍在這淺淺的夸張中感覺到孔子學(xué)習(xí)的熱情。也的確,如果失去了學(xué)習(xí)的熱情,那么再優(yōu)美的音樂,再形象生動的知識也不過像一塊干巴巴的面包。

  我與友人先走進(jìn)一片綠中,淡淡的綠,是色彩中最穩(wěn)定的顏色,也是養(yǎng)目的佳品,這個展廳就如同一個放大的盆景,穿行其間,憶起兒時看的漫畫《多來a夢》里奇特的旅程。友人起先還駐足看看,后來漸漸成了走馬看花,再后來近乎是直走了。“干嘛走得那么快?”我匆忙地趕上友人,他卻輕蔑地看著我“難道你對這些初中就背熟了的東西還感興趣嗎”?他依舊徑直走!暗桥d趣是最好的老師,而不是書本”,只是只要背出來便可以了嗎?就足夠了嗎?……腦子里想的話還沒出口就被潮水般的人群沖走,只能木然地跟著友人。同樣是知識,同樣是兩個學(xué)者,為什么一個會“三個月不知肉味”,另一個則是看也不看一眼,或許圣人與無知的莽夫之間,真的只是學(xué)習(xí)態(tài)度上的區(qū)別。

  熱鬧中的冷清

  邁進(jìn)科技展覽館的第一步,不由地讓我想起《社戲》里對大戲園子的描寫耳邊盡是“咚咚”地響。而我的耳邊也正是嘈雜一片,仿佛有無數(shù)只新買來的電視機(jī)正在調(diào)頻道。無論是便裝的孩子們,還是穿著制服的學(xué)生,就像顯微鏡下水中的布朗運(yùn)動一樣雜亂無章,不少人或好奇,或興奮,或胡亂地擺弄著控制臺上的按鈕或遙桿,然后又奔向另一臺,好像一只小獸正試探著陌生的刺猬……“我受不了了!”“再呆會兒”,友人卻正玩得起勁。

  嗚呼,要弄懂知識,就應(yīng)該有正規(guī)的學(xué)習(xí)方式。像這樣的連解說也不看“玩”似的擺弄幾下嚴(yán)密的科學(xué)儀器,是根本不可能搞懂科學(xué)原理的。

  十幾分鐘后,我跟著友人及友人的友人回到了出口。他們紛紛埋怨沒勁的實(shí)驗(yàn),而口氣好像是在炫耀在手上的鉆戒。

  科技館并不冷清,而這表面的熱鬧能給我們什么?我看過電視上宣傳科技館,贊揚(yáng)人們的熱情,贊美人們求知欲,而事實(shí)上多少人和我們一樣,頭腦空空地進(jìn),頭腦空空地出,只滿足了一回自己的好奇。絕大多數(shù)家長把科技館視作高級游樂園,那孩子們自然將參觀當(dāng)作進(jìn)游樂場一般地放松了,把讀書看成正經(jīng),把實(shí)踐,把參觀僅看作游玩,口口聲聲要讓兒女們德智體全面發(fā)展,其實(shí)仍跳不出考分的圈子。

  學(xué)以做人

  不知大廳里是誰打翻了可樂,是否有人去把它拖干凈了?那幾張狡猾的笑臉也不知散去了沒有?圍觀的人現(xiàn)在又在想些什么呢?早歸的我坐在公交車上默默地想著……

  俗話說“一個人的舉手投足之間可以看清一個人的`文化水平如何”。我相信打翻這一罐可樂的人是讀過書的,也該明白誠實(shí)是做人的美德這個常識。但像這樣明白做人常識也學(xué)過一點(diǎn)事物的道理,但仍做出與讀書人不相稱的事來的人,不是和沒讀過書的田夫一樣嗎?如果把讀書當(dāng)作裝飾品,消遣品,甚至廢品的人,其下場恐怕不會好過項(xiàng)羽,劉禪。

  王安石云:世間瑰麗,常在于險遠(yuǎn),故非有志者不能至也。同樣,廣博的知識寶庫也隱藏在曲徑,幽處,沒有好的學(xué)習(xí)熱情,沒有學(xué)習(xí)方法,不知道學(xué)習(xí)目地的人是無法達(dá)到那里的。

  [點(diǎn)評]小作者是不是在用此文來詮釋“人是會思考的蘆葦”。思考學(xué)習(xí)之源,思考學(xué)習(xí)的終極目標(biāo),思考學(xué)校、家庭、社會在教育中出現(xiàn)的問題?v橫捭闔的材料運(yùn)用讓此文內(nèi)容厚重。清晰的結(jié)構(gòu)讓本文的思想得以較好傳輸。

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