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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我喜歡的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的人作文1
我是一只荊棘的鳥，一只平凡的荊棘鳥。從我出生那一刻，我就立志用一生的時間去尋找，追求一個屬于自己的天堂。-------題記
張棟梁，男，身高1、77米，體重以前是63公斤，近幾日由于通告太多，據(jù)說是58公斤。
這個一臉寫滿真誠的男生或許沒有其他藝人無與倫比的天王地位，或許沒有富可敵國的億萬身家�？墒�，他溫暖的微笑可以融化每一顆冰冷的心。他迷人的聲線可以打動每一個孤獨的靈魂。那種霸氣中帶著自信，溫柔中流露著羞澀的氣質(zhì)足以征服每一個注視他的人。
《北極星的眼淚》是我最喜歡的一首，他的歌聲如顆顆淚珠掉在心上，觸動心弦，余音裊繞。總之，張棟梁在我眼里就一個親切的偶像，一個努力的歌者，一個高調(diào)做事、低調(diào)做人的藝人。
09年6月5日張棟梁發(fā)行了他的第四張純愛專輯《沉默的瞬間》，《沉默的瞬間》講述的.是愛與被愛，在沉默的瞬間，該如何選擇。同時還有《低調(diào)》、《說你也一樣愛著我》《我們都有錯》、《愛你勝過自已》、《sempurna》、《男人不壞》《就是愛》、《平靜曲》、《幸福下一站》、《不要再聽他寫的歌了》，你看，我是多么的喜愛他��！
我依舊默默支持張棟梁，我是快樂的。也許前方有痛苦（別人對他的批評謠言），我依舊不會放棄，因為我是一只荊棘鳥，只會穿越荊棘，把背影留給地平線。
我喜歡的人作文2
我有許多個要好的同學(xué)，有“鋼琴大師”王子奧，“小提琴能手”陳冠礽，“動漫畫大師”劉欣婷……其中令我最佩服、最喜歡的卻不是那些“大人物”。我最喜歡的是我的好朋友——李道瑜。他是個有情有義、有擔當?shù)娜�。同時，他也是我的同位。
有一天，由于我馬虎，忘帶鉛筆盒了！而這天語文老師在課上又布置了一張卷子，而正在我借不到筆，一籌莫展的時候，一支筆遞到了我的桌前，我抬頭一看是李道瑜，他溫和地對我說：“給你筆，好好答題哦！”我從他的話中感到了深深的溫暖。
還有一次，那是天氣晴朗的一天，我們班在上美術(shù)課，呂老師說：“把準備好的用具拿到桌子上，沒拿的.……”“糟糕，我忘帶工具了”這時，那一雙拿著用具的手，再次遞到了我的眼前�！敖o你用吧！”這時老師喊道：“好了，沒帶用具的給我站起來！”這時。李道瑜站了起來：“老師，對不起，我沒帶！”我剛想解釋什么，他馬上示意我安靜。隨后老師呵斥了他好幾句，讓他坐下了。課后，他對我說：“溫哥，咱們是兄弟，咱就該這樣�。樾值軗窝樾值苤�！這才是真正的兄弟，對不對？”“謝謝！”我看到眼前這一幕，我的眼眶濕潤了。你說，這難倒不是人間最真摯的情誼嗎？
啊，李道瑜，你真是我的好朋友！這是我的真心朋友�。∮心�，真好！
我喜歡的人作文3
“一友勝過千萬榮華富貴�！币粋�朋友對于人一生來說太重要了。但是要交到一個好朋友也是不容易的，所謂“近水識魚性，近山知鳥音”嘛！經(jīng)過長時間的觀察，我就交了一個好朋友。
他叫張湯圓，當然，這是我們給他起的外號。因為他長得白白胖胖的，個頭又不高。對于這個外號，他還是很喜歡的。他性格陽光，和他相處就會讓人覺得心中光亮。他在學(xué)習(xí)上真可謂“考試勢如破竹，考后穩(wěn)定前行”。平時的他學(xué)習(xí)特別扎實，總是穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)�。無論任何同學(xué)問他問題，他也總是細心指導(dǎo)，能讓問題的同學(xué)茅塞頓開�！靶∪私焕�，君子交心�！彼褪沁@樣一個人，無私地幫助其他同學(xué)。我們老師經(jīng)�？渌f，他可是“居高位而謙”。
還有一次，我在上樓梯時不小心把腳扭傷了。這時已經(jīng)快上課了。恰巧張湯圓從我身邊走過，就要背著我上樓。我說：“你怎么背的`動我呢？馬上要上課了你可別因為我遲到了！”“怎么看不起我，別看我個子低，勁兒可大著呢？”就這樣，一半背一半走，把我送到了教室。結(jié)果我們兩個都遲到了。好在老師不但沒有批評我們，還表揚了我們。這事讓我感動了好久呢！“路見不平一聲吼，該出手時就出手”，他其實也是一個小英雄。
“路遙知馬力日久見人心。”我們一路走來，我一直覺得他是一個正直、無畏、努力向前的人，也是我的最好的朋友。
我喜歡的人作文4
一張橢圓的臉，一雙充滿慈愛的眼睛，銀灰色的頭發(fā)，這就是我的姥姥。
我的'姥姥對我寵愛有加，我也很喜歡她。
放寒假了，我坐車來到姥姥家。還沒下車，姥姥就跑到車窗前，展開雙臂迎接我，口里還不停說著：“仔仔回來啦！路上暈車了沒有？”我拉著姥姥的手歡蹦亂跳地來到客廳里。哇！雞腿，火腿腸，臘肉炒蒜苗……餐桌上的菜可真豐盛！姥姥把我牽到椅子旁坐下，“來，多吃點，這個你愛吃”，姥姥邊往我碗里夾菜邊說。“雞腿真好吃，您也多吃點�！蔽乙矈A了一個雞腿遞給姥姥，可是她強行按了回來，說：“好吃明天接著做給你吃，你先吃，姥姥等下再吃�！崩牙衙看味际沁@樣，我知道她是擔心我們吃不夠，自己舍不得吃。
忽然，我想出了一條妙計。我夾起一塊臘肉，故意裝出愁眉苦臉的樣子說：“姥姥，這臘肉怎么這么甜呀？”“甜？可我沒加糖呀！”姥姥驚奇地說。我把臘肉放到了姥姥的碗里，說：“吃吃看唄！”。姥姥嘗了一口說：“不甜呀！”，“多吃幾片就嘗出甜味了”，我笑著說，還把幾片臘肉夾進了姥姥的碗里，姥姥真的吃完了！我捂住嘴笑了。而姥姥呢，看見我笑了，似乎明白了什么，也開心地笑了，她笑得是那么深情，那么慈祥。
歲月流逝，姥姥頭上又多了一些白發(fā)。我希望時間流得慢些，慢些，再慢些，我喜歡的姥姥永遠都不要老去。
我喜歡的人作文5
我最喜歡的人是我的母親，我深愛著我的母親。
“嘩嘩——”放學(xué)的時候，雨突然大起來，像潑，像倒。
哎！都怪我沒聽母親的勸告，被這晴空萬里的天空所蒙蔽，忘記了帶傘。現(xiàn)在等雨小了再回去了。只能坐以待“傘”了。
“嘩嘩——啦啦——”雨沒有下小的意思。�。±咸祀y道你故意和我作對嗎？老天板著陰沉的臉，沒有回答。只能坐以待“傘”了。
“嘩啦啦—嘩啦啦—”老天猙獰著，“轟隆隆——”雷電也開始咆哮起來。時間艱澀地流動著，像沙漏一樣墜入我忐忑不安的心房。隨著同學(xué)的父母一個又一個地被接走，我的心也一次又一次地抽痛起來。
漸漸的，雨下得越來越大；漸漸的，雷打得越來越響；漸漸的，我的視線越來越模糊。教室里的人已寥寥無幾。忽然我從模糊的視線中看到了一個熟悉的身影向這邊穿梭而來�！澳赣H，是母親！”我喜不自勝。希望的'島嶼呈現(xiàn)出來；救命的機會饋贈而來；耀眼的光芒透窗進來；送傘的母親向我走來。我跑過去大喊：“媽媽！媽媽！”母親也看到了我，她展開雙臂我撲進了她懷里，母親的眼中充滿了血絲和疲憊，但是母親眼中流露出的慈祥，使我身上暖洋洋的。母親低下腦袋用生了些繭的手撫摸著我的腦袋，笑著說：“兒子，你有沒有淋到哪？”這句話引起了我的注意原來母親的工作服全部被大雨浸濕，頭發(fā)貼在臉上，額頭上、鼻尖上流下了一顆顆晶瑩的汗珠。我看著母親，我的鼻子酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，嘴角微微顫動著。我的眼中滴下了一顆
熱淚……
母親無微不至關(guān)照我，我也無比愛她、無比喜歡她！
我喜歡的人作文6
在我的印象中，我最喜歡的人是我的爸爸了。當然也有“可恨之處”，請聽我慢慢講來。
有一次，在烈日炎炎的一天，我們準備去澆地，但因為媽媽的'腰不舒服，讓她看門，所以只有我和爸爸去澆地。
到了地里面，我們澆完了地，但是天還是那么的熱，陽光還是那么的刺眼。因為爸爸行動不方便，所以命令我去收管子，我到了管子的那頭，像卷饅頭一樣卷管子。我爸爸看到了，臉就晴轉(zhuǎn)多云了，大聲向我嚷嚷：“司志恒！會不會干活呀！”然后，他趕忙朝我這邊“飛”來。到了又說：“恒恒，你看好了，你一定要邊拉邊卷....”
還有一次，我們中午放學(xué)。我回到家里，等待飯菜的到來。我媽媽把飯和菜都做好了以后，讓我和爸爸去吃飯。過了一會兒，我爸爸邊吃邊說:“恒恒，我來考考你的數(shù)學(xué)�！薄皝戆伞保∥易孕诺恼f道。我爸爸開始說了：“三除以一點五等于幾？”因為我才上四年級，還沒學(xué)整數(shù)除以小數(shù)，所以我說了一句“我還沒學(xué)過”。我爸爸立刻生氣了。我爸爸以為我不會，拿著皮鞋朝我打去...
到了下午，我爸爸看到我的數(shù)學(xué)書，說道：“咦，還沒學(xué)小數(shù)除法�！彼终f：“對不起，恒恒，我向你道歉�！比缓笏纸涛伊诵�(shù)除法。
我很感激我的爸爸，是他讓我學(xué)會了正確拉管的方法，是他讓我提前學(xué)會了小數(shù)除法。
我喜歡的人作文7
如綠葉依附樹枝，陽光眷戀湖面，她并不是一位偉人，而是我最喜歡的老師，對我影響深遠。
剛開學(xué)時，我遇見了她。她，是一位50多歲的老太太。起初，我并不知道她是我的生物老師，但她的一句話卻讓我倍感溫暖：“同學(xué)，你的鞋帶開了，小心絆倒。”那時，我就記住了她，一位如太陽般溫暖的人。
她的第一堂課讓我記憶深刻，“同學(xué)們好，我是你們這學(xué)期的生物老師，我姓王，你們可以叫我老王。”課堂上的氣氛瞬間活躍了，我對這位老師又多了幾分好感，畢竟，有誰不喜歡一個幽默的.老師呢？
剛開學(xué)，我們班的生物成績并不是很理想，是倒數(shù)第三。當時，她走進了教室，在那一刻，教室的氣氛變得很嚴肅，因為，無人不感覺到她身上的寒意。但當她開口講話時，聲音卻很平靜：“你們班是倒數(shù)第三，說實話，我教的班從來沒有這么差過，他們從未掉出過前三�！焙髞硭巳墓�(jié)課的時間來為我們講道理，分析了當今社會的局勢和學(xué)習(xí)的重要性。
后來我們班開始了逆襲之路，從倒數(shù)第三變成級部前三，只用了短短的兩個月的時間。她曾說過學(xué)生物沒有基礎(chǔ)，每個人都可以學(xué)的很好，這句話一直在我的腦海中，不曾散過。
或許從開學(xué)的那一刻，我就喜歡上了她。她不是嚴厲冷漠的，也不是溫柔慈祥的，她就是她，我喜歡的生物老師。
我喜歡的人作文8
在我的腦海中，有很多讓我喜歡的名著人物。喜歡足智多謀的諸葛亮，喜歡大鬧天宮的孫悟空，也喜歡女中豪杰的花木蘭，但我最喜歡的還是機智聰明、心胸廣闊的名著人物——藺相如。
藺相如在完璧歸趙的故事里，利用自己的聰明機智看出了秦王是不會把十五座城池交出來的，便秘密把壁送回趙國。撈不到什么好處的秦王，自然得放他走。
秦王心有不堪，接著便想羞辱趙國。讓趙王為他擊缶，并叫人記錄下來。藺相如見秦王如此羞辱趙國，便說要秦王為趙王擊缶，不然就找他拼命。秦王無可奈何，被迫擊缶，藺相如也找人記錄了下來。藺相如的機智勇敢和熱愛祖國的壯舉把我感動了，寧愿自己犧牲也要幫趙國出一口氣。這讓趙王十分賞識他。
而這讓趙國的.大將軍廉頗很不服氣，自己出生入死，每次都是凱旋而歸，而藺相如光憑嘴上功夫就爬到了自己頭上，這讓廉頗起了嫉妒之心，便想讓藺相如下不了臺。藺相如知道后，處處避開廉頗。有人問藺相如為什么要避開廉頗，難道是怕他嗎?藺相如回答說;“我連秦王都不怕，怎么會怕廉頗呢?秦王之所以不敢來攻打趙國，是因為趙國文有微臣，武有廉頗，如果我倆鬧不和，趙國必滅�！绷H知道后，便背著荊條到藺相如府上請罪，藺相如非常大方的原諒了他。從此他倆成了好朋友。藺相如顧全大局，心胸寬廣的豪情又再把我深深的感動了!
春蠶死去了，留下的是華貴的絲綢;蝴蝶死去了，留下的是漂亮的衣裳;畫眉飛去了，留下的是美妙的歌聲。而藺相如留下的是機智勇敢、顧全大局、熱愛祖國的高尚情操，我非常喜歡他，更要向他學(xué)習(xí)。
那么了解藺相如這么多的故事后，你們是不是也喜歡上了他呢?
我喜歡的人作文9
我最喜歡的人是媽媽，因為他對我的學(xué)習(xí)很重視，也很愛我。
媽媽的頭發(fā)像一條黑色的瀑布，她的眉毛是咖啡色的，她的眼睛水汪汪的，像兩顆黑色的寶石，她的臉蛋紅紅的，像兩個紅彤彤的蘋果，她的嘴巴是紅色的像吃了蜜一樣的甜。媽媽喜歡的顏色是綠色，因為綠色代表青春和希望，她也喜歡穿綠色的衣服。
媽媽很愛我，在生活中特別關(guān)心我。有一次，我生病住院了，媽媽得到消息后立即給單位請假，專門來到醫(yī)院來照顧我，晚上打吊瓶時，媽媽一直守在我的病床邊，好幾天都沒睡覺。還給我講故事、在醫(yī)院不停地安慰我，說：“別害怕，你的.病很快會好的”。
媽媽對我的學(xué)習(xí)很嚴格。有時家庭聽寫中發(fā)現(xiàn)有的字我不會寫，媽媽就要求我把不會的字多練幾遍，直到練會為止。還有一次，英語測試我考了73分，我懷著忐忑不安的心情回到家，沒想到媽媽并沒有批評我，而是和我一起找出考的不好原因，原來我學(xué)習(xí)英語的方法不對，有時也很粗心，媽媽讓我改掉粗心的壞毛病、學(xué)英語時多讀多練。按照媽媽的方法我堅持了一段時間，期中考試時我一下子考了100分，我心里美滋滋的回到家對媽媽嗎說：“媽媽，你的方法真厲害�！眿寢屨f：“你的努力沒有白費，繼續(xù)加油。”
我最喜歡的人是媽媽，我生病時她關(guān)心我、照顧我，我學(xué)習(xí)時，她對我要求很嚴格，媽媽愛我，我也愛媽媽。
我喜歡的人作文10
我的親人很多，有爸爸媽媽、姥姥姥爺、哥哥嫂嫂，而我最喜歡的人還是我的媽媽。
媽媽個子不高，但是很好看。黑色的頭發(fā)像烏木一樣，黃色的皮膚像細沙一樣，眼睛大大的，總是閃爍著愛的.光芒。
媽媽很幽默。小時候我特別愛看鬼片，但是又特別害怕會跑出來把我吃掉。后來媽媽發(fā)現(xiàn)我有這種恐懼心理，就把我叫過來，“丫丫，你知道嗎，你被鬼附身了？”天哪，太可怕了，我用顫抖的聲音問：“媽媽，真……真的嗎？”媽媽強忍著笑，“被膽小鬼附身了！”“哈哈，哈哈！”我一下開懷大笑。
媽媽也很愛我，我特別喜歡媽媽給我做的面條。每次吃面條，媽媽都會準備一碗帶勺子的和一碗不帶勺子的，而且媽媽每次都給我?guī)鬃拥哪且煌怼Ｎ矣X得很奇怪，就想偷看一下這里面的秘密。
這一天，又吃面條，媽媽又端給我?guī)鬃拥哪峭�，“趁熱吃吧！”媽媽說完又去廚房了。我用勺子翻了一下，面條下面臥著兩個荷包蛋，而那一碗都是面條。我不假思索地把兩個碗換了過來，吃光了沒有雞蛋的那碗。
媽媽忙完了，走過來，一吃面條，發(fā)現(xiàn)了那兩個荷包蛋，“丫丫，你吃錯了，這碗才是你的。”我有些激動地說：“媽媽，您每天這么辛苦，吃個雞蛋補補身子吧！”聽了我的話，媽媽一下站起來，把我抱在懷里，有些顫抖地說：“我們家丫丫長大了……”
這就是我的媽媽，幽默又慈愛，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大了好好報答她。
我喜歡的人作文11
我有一個好朋友，她有一雙亮晶晶的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副淺紫色的眼鏡，櫻桃般的小嘴兒，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)令人喜歡又羨慕，但更令我喜歡的是她那種獨特的女漢子氣，她就是我的同學(xué)姜嘉怡。
她可是我們班的女漢子，同學(xué)們誰要是有擰不開的瓶蓋或是什么體力活，只要找她準能幫忙完成，所有的問題到她那里就像張飛吃豆芽——小菜一碟！班里很多女同學(xué)都像小公主，柔弱無力不說，動不動還愛哭鼻子，只有她，活像個男孩子，遇事沉著冷靜，從沒有哭過。
她雖說像個女漢子，可在日常生活中特別愛干凈，好多同學(xué)的桌兜里都是亂七八糟的.，位置上到處是紙屑，而她坐的桌兜里，書和作業(yè)擺放得井井有條，位置周圍從來沒有垃圾。有一次她值日，我在教室外面一邊看書一邊等她，十分鐘過去了，別的值日生都走了，只有她一個人還在教室里打掃衛(wèi)生，我不耐煩地問她：“他們都走了，你怎么還在拖地？”她抬頭看了我一眼說：“地板太臟了，他們沒拖干凈，我再拖一遍，要不你先走吧！”我聽了她的話連忙答道：“沒關(guān)系的，要不我?guī)湍惆�！”“不用了，你越幫越忙，還是在外面等我吧。”說完她又埋頭拖地了。我又看了一會兒書，當我再次走進教室，我的眼前一亮：教室的黑板像剛上過了漆，烏黑發(fā)亮；地磚拖得格外白，都能照出人影來；桌凳也變新了，整個教室都變得明亮了許多！我心里不禁暗暗想：我們班正是有了像她這樣講衛(wèi)生又負責任的同學(xué)才變得越來越好！如果學(xué)校里要評選最講衛(wèi)生的同學(xué)，那一定是非她莫屬！
這就是我喜歡的人，一個愛干凈的小女漢子，一個值得我學(xué)習(xí)的人！
我喜歡的人作文12
他長著一張極大的嘴巴，每當吃起東西時，嘴巴就會帶動兩個圓溜溜的臉蛋一起顫動起來。這就是我們班的“小饞貓”——池同學(xué)。
每天中午吃飯時，他總是早早地排在隊伍前面。有時，他為了得到一根美味的火腿腸，甚至愿意為大家翻一個星期的椅子呢！
這不，今天中午，他的饞病又犯了。今天的配菜可有著他最喜歡的章魚圈呢！只見他早早地在講臺上排隊，開始四處張望。終于，他的目光落在了排在前排的施同學(xué)身上。他指了指施同學(xué)盤子中的章魚圈，滿臉堆笑地說道：“大哥，你是不是不喜歡吃章魚圈呀？那沒關(guān)系，最好不要浪費了，我可以吃掉它們�！�
施同學(xué)才不會那么容易上當呢！只見他立刻將盤子中的章魚圈“一掃而空”，還故意擠了擠眉毛，笑嘻嘻地回答：“誰說我不喜歡吃章魚圈了？我可喜歡了，這樣能免得讓一只‘小饞貓’來搶我的食物！”池同學(xué)像一只漏了氣的皮球，垂頭喪氣地端著盤子，從講臺上走了下來。
菜快要被分完了，只聽分菜的同學(xué)說裝菜的鐵盒中還有最后一勺章魚圈，頓時，他又精神起來，兩只腳早就踏在了過道上，嘴里還念念有詞：“五、四、三……”就當他數(shù)到“二”時，最后一勺章魚圈卻分給了別的人，“快還給我，那可是屬于我的章魚圈呀！”見他那焦急失望的.樣子，我不禁笑出了聲。
這就是我們班上的“小饞貓”——池同學(xué)，雖然他有“饞嘴”這個特點，但是我還是很喜歡他，因為他給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來了無窮無盡的歡樂。
我喜歡的人作文13
我最喜歡的人——張老師。她是一位既美麗又嚴厲的好老師。
她有一頭黃黃的長卷發(fā)，像方面便一樣。只要有風起，再加上老師跑起來，“方便面”就會隨風舞動，非�？蓯蹎眩「吒叩膫�兒，大大的眼睛，高顴骨，高鼻梁。若不是天生的，我簡直懷疑張老師去墊過鼻梁。瓜子臉，還有一張伶俐的大嘴，只要有事，那大嘴根本不停歇。老師特別愛笑，一笑起來，就露出了兩顆對稱的小虎牙，特招人喜歡。
張老師很有耐心。記得有一次我在做選詞填空題時，總是不會做，經(jīng)常做錯。老師抽空，把我叫到她家，找出相應(yīng)的題型讓我練練。做完之后，老師一題一題給我講解。我聽得特別認真，后來我發(fā)現(xiàn)秘籍：要根據(jù)句子的'意境或者說詞義來判斷，句子中往往若隱若現(xiàn)找到突破口。就這樣，我做這類題時得心應(yīng)手，從不失分。每當這個時候，我高興地笑了。
張老師也很嚴厲。上課時，只要下面有同學(xué)竊竊私語，或交頭接耳，都逃不過張老師的法眼，老師就會來點小懲罰。課堂上，張老師教給我們的知識，就一定要背誦過關(guān)，還要自己默寫。布置的家庭作業(yè)，老師就會一一檢查后進教室。
張老師也很細心。平時對我們噓寒問暖，就像我們的媽媽一樣關(guān)心著我們，但是也顯得特別嘮叨。知識上，很較真。生活上，很隨和。只要有同學(xué)有些異樣，就會追問到底。
張老師很喜歡打羽毛球。下課了，老師習(xí)慣和我們一起打羽毛球，每次我們都甘拜下風，總是打不過她。張老師還經(jīng)常去參加羽毛球比賽，還得過不少獎呢。
這就是我喜歡的人——張老師。一個在生活上，像父母一樣關(guān)心著我們的人；在學(xué)習(xí)上，對我們嚴格要求的人。
我喜歡的人作文14
她留著短發(fā)，長著耳朵，小眼睛，圓臉，這顯示了她和藹可親的性格。
她是我的阿姨。雖然她看起來又小又瘦，但她做了一些令人欽佩的事情。
一天，我阿姨正走在回家的路上，她看到馬路對面有一群人。出于好奇，她穿過馬路，擠過人群。她看見一位老太太昏倒在地上。根據(jù)她姑媽的經(jīng)驗，她斷定這位老太太患有高血壓，四肢無力，說話含糊不清。如果她不能及時被送往醫(yī)院進行急救，后果將不堪設(shè)想。兩個字立刻閃現(xiàn)在她的腦海里:救人！
她很快做出了決定。盡管口袋里沒剩下多少錢，她還是攔了一輛出租車，讓司機幫她上車去最近的醫(yī)院仙霞醫(yī)院。
到達急診室時，醫(yī)生說:你是怎么成為一個女兒的？母親病得很重，直到現(xiàn)在才分娩。我阿姨回答說:對不起，對不起，請快點幫助她！后來，她來到了老太太的病床前。在她的幫助下，她找到了一部她熟悉的電話。撥號后，她意識到這是她的孩子的電話。她的孩子們到達后，他們不知道如何感謝阿姨，所以他們拿出自己的`錢給了阿姨。他們還說，“這個阿姨，你的好意真是太好了。你的好意超出了我的語言�！�
我很感激你的好意，但是我不能接受這筆錢。行善是對的。阿姨說
阿姨晚上回來了。我說:阿姨，你為什么回來這么晚？阿姨回答說，出事了。后來，她告訴我發(fā)生了什么。突然，我從心底里佩服我的姑姑。
阿姨，我喜歡你，你的愛和善良讓我喜歡你！
通過這件事，讓我明白:社會需要愛，世界需要愛，人們更需要愛。
有了愛，社會會進步，世界會變得更美好、更和諧！
我喜歡的人作文15
我最喜歡的人是我的奶奶。別人都說自己的媽媽、爸爸好。而我卻津津有味地贊揚著我的奶奶。
據(jù)我所知，從我剛下地就是我奶奶在撫養(yǎng)我。因此我和奶奶產(chǎn)生了很深的情感。
我小時候身體很弱。我奶奶寧愿自己少吃點少穿點。也不讓我餓著、凍著。那時候，我的家境不是那么地富裕，我的爸爸、媽媽也不拿錢給我們用。我奶奶只有賣糧食的錢來維持生活，現(xiàn)在想起來我都會情不自禁地掉眼淚。
我和奶奶相依為命都有十三年了。我和我的爸爸，媽媽的關(guān)系根本連陌生人都不如，我和奶奶之間也有許多矛盾。
記得有一次我才10歲，我正在上五年級。我們同學(xué)叫我去他們家玩。當時雖然很猶豫不決，但是我還答應(yīng)了。下午我沒有經(jīng)過奶奶的'同意就走了，第二天我放學(xué)回家正準備寫作業(yè)時。奶奶突然拿起一根大拇指那么粗的棍子來打我。其 實，我知道奶奶打在我身上疼在她心里。后來，聽鄰居說，那天晚上奶奶一直在找我根本沒有睡覺。聽了這句話，我鼻子突然酸了一下。我猛地沖回了家，大聲說 道： 奶奶，我知道錯了，我以后一定好好不再惹你生氣。 奶奶哭了，她眼里似乎還有一絲絲希望，我和奶奶擁抱在一起。
經(jīng)歷過這件事以后，我更加地喜歡我的奶奶，我喜歡她的慈祥和她一雙永沒休息的一雙手，我記得奶奶對我的好，對我的愛，我以后一定要加倍奉還。俗話說： 受人滴水之恩，必當涌泉相報。 而你呢?我接受了你的恩惠，那我該怎樣報答你呢？
奶奶你在我心中永遠是最美的，我發(fā)誓一定會讓你過上清閑、無憂無慮的日子。
奶奶，謝謝你，如果沒有你就沒有今天的我。如果沒有你，我可能已經(jīng)被父母遺棄到另一個角落了吧！
奶奶，我永遠愛你。
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