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月考反思作文

更新時間：2023-11-15 10:43:47

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　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的月考反思作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月考反思作文1

　　月考的卷子發下來了，當時我很緊張，過了一會，我的卷子發下來了，我一看分數96。5分，哎，沒達到理想的分數。

　　不過我的卷面很整潔、字寫得很好，老師看見了，還夸了我一下，說：“你的.字寫得很好！”我感覺心里美滋滋的。

　　其中還有一些字因為寫的太急了，寫得很不好，雖然說老師沒看出來，但是我下一次一定會把字寫得更好的，說到這，我還想起四年級時，語文老師給我們講的一個故事：一天，有位女同學在考試的時候，無論寫哪個題，都把題做的整齊、簡潔，使人看起來很賞心悅目，于是，監考的老師，竟然沒有打紅叉叉，后來，他們班的老師看到后也很驚訝，后來經過調查，原來是因為字寫得太好了，監考老師不想打紅叉叉。同學們聽了后，都被震驚了，有些還說：“我要把它當成學習的榜樣。”許多同學都贊成。我聽了后也覺得是，一定要像她那樣！

　　我還為自己設了一個座右銘：“好好學習，天天向上”，為明天加油！最重要的是，我還要準備一個小本本，把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子，記在上面，有空的時候拿出來看看、練練，以來增加自己的記憶。

月考反思作文2

　　雨水無情地拍打在我臉上，那令人討厭的烏云終究還是密布在頭頂上的那片天。我望著窗外那昏暗的世界，心中不禁泛起了一陣陣漣漪，那呼嘯的狂風，穿過我早已冰冷的身軀，直勾勾地刺進我的心里。那讓人鉆心著疼的寒風喲！

　　緊張的月考終于結束了，但成績留給我的，已不是那習慣了的喜悅，而是令我肝腸欲斷的痛楚，當我一次又一次滿懷希望地向老師詢問我的成績時，卻得來那一句又一句讓人顫抖的回答，心中的悲痛，眼中的淚水，嘴邊的悲嘆，這一切的一切有能夠怪誰呢？在別人懸梁刺股時，在別人孜孜不倦時，在別人挑燈而讀時；我呢？我在電視前忙碌著，我在漫畫書前忙碌著，我在游戲機前忙碌著。想想那可笑的自己：自以為青春尚多，可隨意揮霍。如今，那是我該受到懲罰的'時候了：周圍人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、學校老師的厲聲喝道……

　　喲！那該死的我喲。在愚蠢的時候，我把那至親的書給拋棄了，現在，該是世界拋棄我的時候了，至少，在我眼里，書把我給拋棄了，可那又如何？我的確該遭此對待。有果必有因。當初我瀟灑度日如流時，我早該知道會有后悔的一天。現在醒悟，我想，還來得及嗎？

　　想著，我隱約看到，窗外的那棵樹，在風雨中搖曳……

月考反思作文3

　　這次月考考試考完了，成績是非常不理想的，可以說是非常的槽糕。主要原因有很多：

　　首先我覺得導致我失敗的一大因素是：基礎沒打扎實，要領不清楚。為什么會有這個因素呢？我想是因為我上課不認真聽講，課后沒有認真復習復習的緣故。世界上沒有后悔藥吃，我只有現在改正才為時不晚，“亡羊補牢，為時不晚。”

　　導致我失敗的另一因素是粗心大意，每次我考完考試都不認真檢查，每次都錯了不應該錯的題，丟了不該丟的分。我的作業也是這樣：a看b，b看a，這類黑白顛倒的事也發生過很多次了。經過這次教訓我一定痛改前非，下定決心改掉這個壞毛病，讓成績如雨后春筍般連連上升；如風箏般直入云霄；如小樹般奮發向上。我堅信：我不比別人智力低，也不比別人差，只要我改掉陋習，痛改前非，我的成績一定會讓老師家長滿意的。

　　只要通過我的努力，我相信我的`成績一定能提高上去！空說無用，我一定會吸取這次月考的教訓，端正學習態度，保持一個良好的學習狀態，拼搏再拼搏，努力再努力！爭取在以后的考試中取得可喜的成績。

月考反思作文4

　　月考結束了，我在此對月考的情況進行一次小結。總體來說，我對這次月考取得的的成績還算比較滿意，因為自己的知識水平基本發揮出來了。不滿意在自己犯了許多不應該犯的錯誤，比如出現了與平時作業同樣的錯誤，使那本該屬于我的分數離我而去，但是再后悔也無濟于事。這次語文考試我取得了較大的進步，這與我意識到并改善了自己的`學習方法有很直接的聯系。

　　在學好語文方面，我做出了自己的學習計劃變――首先必須要掌握的是每課要求的字音、字型及解釋。看注音的重點是古義與今義做比較;字形的重點是辨析容易混淆的形近字;解釋的重點則要抓住重點字的解釋，還要注意通假字。不管任何時候背誦和默寫配對復習是有必要做的，做到熟練到能快速聯想上下句，知道每句話的釋義和所表達的思想感情可以輔助記憶，還要準確地默寫，才能保證得分。至于閱讀，只能是多讀多練，熟能生巧。在作文方面，一定要養成多讀些好文章的習慣，多積累些好詞、好句、好事例。多背詩，在文中可以引用一些名人名言，為自己的文章錦上添花。

月考反思作文5

　　風兒飄過縷縷，卻帶不走我的憂傷。鳥兒歡笑歌唱，卻唱不走我的凄涼。朗朗的讀書聲再次響起，我便知道，新的一天又開始了，但我卻仍然逃不過這黑暗的一角。

　　這次我進行了xxx考試。成績很不理想，為此我對這次考試做了一個簡單的分析。在英語方面我有很多的'單詞短語還記得不是很熟悉，有很多的語句都不流暢。

　　語文方面，我在文言文翻譯方面我的還掌握的不夠好。字詞理解方面還不理解還不夠透徹。

　　數學我存在最大的缺點就是題練少了，而且卡上學習的東西在可去都沒有去鞏固

　　導致考試時有些是老師教過的卻忘了該怎么做。在副科方面，我也是不去記不去背。導致了很多題都不能得到高的分數。

　　所以在接下來的時間里我會更加努力學習，彌補自己的不足，不辜負老師和家長的重托。

月考反思作文6

　　老師我這次月考好的不好我認真反省了我考試不好的原因有這些：

　　1、平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

　　2、準備不充分。3沒有解決好興趣與課程學習的.矛盾。

　　失敗了怎么辦？認真反思是首先的：第一，這次失敗的原因是什么？要認真思考，挖掘根本的原因；第二，你接下來要干什么？確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己。看看想要什么，自己的優勢在什么地方，弱勢是什么；第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

　　以后我要做到以下幾點：

　　一、課內重視聽講，課后及時復習。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課后要及時復習不留疑點。

　　二、適當多做題，養成良好的解題習慣。

　　三、調整心態，正確對待考試。

　　最后我一定會做到以上幾點，請老師原涼我。

月考反思作文7

　　月考成績于昨天出來了但是因為運動會的關系到今天也是知道個大概沒有了解到詳細錯哪科較多分分是多少的情況，所以談一談答的題與老師講的對照后的.情況。

　　語文這塊光看這給分題——默寫詩詞就粗心大意，因為點扣了一個分！這還未完文言文更是如此一氣扣了五分再加之名著閱讀三空只對一個，天哪那些閱讀理解不得扣死再加之這次作文發揮失常滿打滿算也就打了個九十多分。可以說這次語文答得小十分之慘不忍睹。

　　數學作為薄弱項更是不行，倒不是難而是極端的馬虎。是沒錯多少但個個重量級，一個又一個就是一堆。這次保守估計也就打了個七十多份吧。

　　這次英語更是慘，卷子出奇的難！會的沒抓住分，不會的又賊難點回旋余地沒有。這次估計也就是個七十多分。

　　小科因為沒了我最擅長的政史二科使得我最后希望也破滅了。生物地理都有不該錯處特別是生物本來有全對的可能性的！物理作為新講學科分數也有上升空間。

月考反思作文8

　　第一次月考結束了，盡管我已經預料到學生的成績，但是見到成績后我仍是有些感觸，我又想起課堂上我看到學生茫然的眼神時常常浮現在腦海中的一句話：任重而道遠。

　　這次考試一方面檢測了學生的基礎知識，一方面考察了學生的。前者是死東西，因為我一向主張基礎知識自主消化，所以對于我班的學生，這部分其實考察的是學生正確的學習態度和方法。這部分答的好有兩種情況，一種是學生比較聰明，記憶力好，講過的東西一遍過；另一種是比較用心，自主復習。而答的不好的多數還是依賴老師，不會自主復習。所以通過這次考試，學生應該認清自己的情況，在今后學習中及時調整。

　　對于我來說，初一又是一個新的.開始，我做好了從零開始的準備，針對學生這次考試的成績，因材施教，讓不同層次的學生都有所提高。

月考反思作文9

　　“完工啦!”我興奮地叫道“我的勵志卡片多漂亮呀!”這是我忙呼了一下午的杰作呀!

　　經過我那雙巧手的剪剪畫畫，這張勵志卡片，無論設計，還是做工，都是“世界一流”的'。最重要的是它記載的是我的夢想：考上重點高中，做全班全年級第一!看起來，好像土了一點，但這是我回報父母、家人、老師、社會最直接的方法。可是說了就得做，俗話說：說起來簡單，做起來難!沒成想，這之后第一次考試就給砸了。

　　這次是語文月考，可惜別想第一了，就連80分也沒上。上回剛超了張城3分，這回她趕了我6分。這一切一的一切都使我有些喪心。我是否也該反思反思自己，為什么人家毛詩怡、周夢婷一直以來語文成績不怎么突出的人也突出了一下子，考了個八十二，全班一二。Me呢?真是不足一提，剛剛從69、70直線上升跳到了全班第四79，為什么又要來個直線下降又跑到73去了。汪弋洋呀汪弋洋，你叫我怎么表揚你呢?

　　我相信，在不久的將來，汪弋洋一定會被列在表揚欄里哦!加油呀!快快完成你的心愿吧!

月考反思作文10

　　這一周我們的月考成績出來了，我也是第一次知道，每次考試不僅學生會有成績單，老師也會有自己的教學成績單。

　　拿到成績單的時候，我很高興，也很反思。我教的兩個班，月考語文單科全年級第一第二，授課老師排名第一。我很開心，也有一點第一次當老師的滿足感。

　　這不是我一個人的成就，但也有我的努力，對我來說是一個很大的安慰。

　　這是我和導師一起帶領的兩個班。我也參與了教學，從導師那里學到了很多教學經驗。大部分功勞都給了我的導師，但我也為我上的每一節課付出了極大的熱情和準備。所以，看到這個成績的時候，我很開心，也很感激。感謝導師給我的機會和指導，讓我有機會感受到看到學生進步的喜悅多于看到自己的成功。

　　這一次，我也受到了極大的鼓舞。作為一名老師，看到學生的'好成績比自己還要開心。也許這就是每個從事教師職業的人的樂趣和幸福吧！

　　我會以更大的熱情和承諾對待未來的教學和工作，我會繼續努力，加油！

月考反思作文11

　　今天月考的試卷發了下來，我打開卷子看到上面的分數大吃一驚，語文75分，數學竟然只有68分。天哪!怎么會這樣?

　　老師見我們都看過了卷子后說：“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了，有些同學進步了，但也有一部分同學退步了。”聽老師這么說我感覺自己是班上最差的，周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我，臉上不禁發燙并低下了頭。

　　我心里不停地埋怨自己，怎么這么差勁，不但有些題不會，就連會做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題，竟然被扣了5分，在家里爸爸總是讓我沒事的`時候經常翻看成語詞典，平時還給我講成語故事讓我加深印象，可我就是不理會。

　　再說數學就更讓人沮喪，因為馬虎竟然丟掉了22分，比如：第五大題中的第2題，我將小紅的距離標反了，結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題，我將活動項目看竄了，結果雖然答案巧合的對了，可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少，哎，我怎么總愛犯馬虎的毛病啊!

月考反思作文12

　　上個月考完了，還是無法恢復平靜。

　　以前對學習抱著不冷不熱的態度，心情好就學習，心情不好就無視。但隨著時間的推移，我逐漸從這種態度中感到被拒絕。因為長大了，我知道為自己而活意味著什么。然而，當我知道我錯了的.時候，考試來了。這就是為什么我像一只在火鍋上爬行的螞蟻。考試快到了，我還有很多知識要掌握。

　　于是我采用了臨時抱佛腳的方法，專攻自己的弱點，然后形成了一種關注自己，失去別人的局面。老師說如果他忽視自己的錯誤，他就不會成功。

　　我知道后悔晚了，但知道錯了也不晚，因為只是短暫的考試，人生還有無數的大考等著我們，要努力。

　　考試的時候，看著那些白皮書，很緊張，怕自己出錯。但是，當我仔細看那些題目的時候，我感覺平靜了很多，因為那些題目我都做了，所以只要我細心，就不會出錯。于是我慢慢認真的處理了七次考試，感覺還沒有到無可救藥的地步，只是上課沒認真。

　　從這次考試中，我了解到我寧愿上課認真也不愿意臨時抱佛腳，因為這樣會失敗。

　　走出考場，我就放手了，因為我不確定自己是好是壞。也許即使這次考試失敗，也會給我深刻的啟示和影響。

月考反思作文13

　　月考成績上周就已揭曉，真正影響自己和整個班級排名的是數學和物理。為此，劉老師要求我們大家認真總結，找出自己弱項存在的問題：學習方法不對頭？投入時間不夠？課堂專注力不夠？

　　對照自己來說，我認識到自己學習方法有問題，作業總是完成較晚，用的時間不比別人少，為什么成績反而比別人還差，沒達到自己的階段目標？以后一定做到：課堂保持專注，認真聽老師講解解題方法和思路，一定要和老師同步，課后及時消化，不會的文題當天解決，最遲不超過第二天同時間，不然越積越多。另外一定要改變自己學習做事拖拉和不嚴謹的壞毛病，特別是物理科，看清物理單位和題目要求；最后還有就是錯題的總結，不一定每個錯題都要記下來，但是有代表性的`題要歸類，并且要理解透徹，保證下次再考同樣類型的題不至于再錯。

　　另外體育健康測試也進行過了，有的同學拿到了滿分，而我只拿到了二十多分，和大部分同學都有不小差距。其實體育分值在以后的中招考試中越來越重要，今后也要照著體育達標要求去鍛煉，控制體重。

月考反思作文14

　　九年級，又一次月考過去。結果，很差，不是一般的差。

　　這次月考，我考了年級187名，比上一次退步了72個名次，各科的分數，整體上都有所下降，首先是數學，雖然考了64分的成績，但相比許多人算一個中等分數，平常數學是我最好的一門，這次卻出乎意料的考砸了。不僅是數學，英語也十分的差，雖然我的英語本來就不好，但是也不能考出36分的成績。有點小失敗，接下來是語文，考的'也不好，主要是最后的作文沒寫完，值得了39分。有因為馬虎，沒認真讀題失掉了許多分，還有物理，化學，政治，歷史。雖然這些科目分數都不高，但加起來也是兩門主科分數了，也不應該忽視，所以應該全力以赴，而不是盡力而為。

　　總結來說，這次考試前未準備好，糊里糊涂的就考完了，還有就是考試態度不端正，學習態度不誠懇，所以才考出來這樣差的成績。

　　這次考試，考出了個人的水平，也讓我知道了人與人之前的差距，學習好壞并不是智商的關系，是學與不學還有態度的關系。所以對學習，應全力以赴。