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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀與收藏。
我有一個(gè)小伙伴,一張精致的瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,再加上小巧玲瓏的鼻子,可愛(ài)極了。
她啊,為了彈琴都可以放棄其他的課余時(shí)間,只要是周末,你都會(huì)在琴室里找到她。記得有一次,我們約好周末出去爬上,當(dāng)我去找她時(shí),卻找不到她了。我一想肯定是在鋼琴室,我匆匆地跑到她身邊,只見(jiàn)她正專(zhuān)心致志地彈琴,閉著眼睛,仿佛陶醉在樂(lè)曲中,等她彈完了還沉浸在自己的世界里,根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我說(shuō)話(huà)的時(shí)候她才發(fā)現(xiàn),才知道自己因?yàn)樘兆砹送浳覀兊募s定了。
她雖然是“失約”的人,但我還是喜歡她。
還有一次,那是烏云密布的一天,教室里的我怎么也坐不住了,望著窗外的天空,雙手默默地祈禱著:“上帝啊!保佑我!救救我!千萬(wàn)不要下雨。”可是只聽(tīng)?zhēng)茁晲灷祝瑤椎篱W電,雨終于還是下了下來(lái)。“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,平時(shí)放學(xué)鈴是我們解放的歌謠。可今天,它對(duì)我來(lái)說(shuō)是暴風(fēng)雨的怒吼,我極不情愿的走出教室,焦急地望著那傾盆大雨,卻不知如何是好!
突然,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,“我們一起回家吧。”她微笑地對(duì)我說(shuō)。我像是得到了救命稻草,拉著她走出了學(xué)校大門(mén)。到她家附近時(shí),我感激地對(duì)她說(shuō):“你走吧,這里離我家也很近了,我走屋檐下就可以了。”她卻對(duì)我說(shuō):“傘給你,反正我都到家了。”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)她一轉(zhuǎn)身,快速地穿梭在雨中。頓時(shí),我的心中暖暖的,像有一股暖流涌入心頭。
這就是我最要好的小伙伴——陳中婷。
小作者通過(guò)兩件事突出小伙伴的愛(ài)好和樂(lè)于助人,詳略得當(dāng)。語(yǔ)言生動(dòng)有趣,老師真羨慕你有這樣一個(gè)好伙伴。
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