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滄海一粟作文
更新時間:2023-11-14 16:15:57
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滄海一粟作文

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的滄海一粟作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

滄海一粟作文1

  首設少年班,培養天才,名震天下。

  天才之天才曰:神童智商高,百里挑一,國之棟才,必將成就大業也,毋庸置疑。

  果真如此嗎?

  少年大學生,確有天才。天資聰慧,記憶非凡,應變能力強,學業過五關暫六將,未成年即涉足社會。但這是天才神童一族百里挑一也,不可多得人才,還有自己后天的造化。

  但眾多天才神童被天才之天才者神話了,拔苗助長,先天夭折。有的生活不能自理,有的偏科鉆牛角尖,有的任性不懂事理,有的雖然畢業卻不能融入社會,等等。

  眾所周知,天下本無一出生就有天才者,不過是智商超與常人罷了。所謂天才,那是指有卓越的創造力、想象力和突出的聰明智慧。神童并不具備天才之要素,雛形而已。

  時下,許多父母充當了發現天才之天才者,有過之而無不及。一個未滿三歲的幼兒,愣是讓他(她)識千字、背唐詩、學加減乘除、唱國粹、搞音樂、跳舞蹈……大腦還未發育周全,何能承受天才之天才者的強化教育。更多者望子成龍,花銀兩請家教、強迫子女參加名目繁多的“興趣小組”,管你愿意不愿意。

  實踐出真知,實踐是檢驗真理的唯一標準。天資聰慧勤奮好學孜孜不倦者,有望成為天才,真正的天才是在社會實踐中磨煉出來的,并在某些方面有超人的能力。

  世界上真的有天才嗎?不可否認,國內外有許多發明家、科學家、思想家、政治家、藝術家、文學家和許多偉人、奇人、超人等,枚不勝舉。

  天才就無懈可擊了嗎?天才不是全才,再有造詣的`天才,也有他的弱點,就像某數學家生活不能自理一樣。

  我們相信有天才,也相信通過百般的努力會獲得某項事業的成功。但我們不能迷信天才,神話天才,妄想天才。

  其實,所謂的天才就在我們身邊。創造力、想象力和聰明才智運用得當,經過若干次失敗或挫折你的事業成功了,你就是天才,不必與名人、偉人們攀比,自己與自己比就足夠了。

  一言以蔽之,天才確有之,鳳毛麟角,如果沒有后天的造化和努力,白癡一個。若是通過各方面的學習和社會實踐,誠實做人,勇攀高峰,也許你就有可能成為某方面的天才,滄海一粟。

滄海一粟作文2

  拈起塵煙一縷,絲絲沁盡,纏于筆尖。籟籟風動,高樹于風中自危,我信筆而書,同石隙苔花,不驚不懼,揮毫,墨自成花綻于滄海。身如一粟,亦能驚濤。

  窗外光景流轉,花開復落,萬千艷景都成了春盡的邙歌。我執筆而立,循著識海的指引,一勾一撩,緩緩書下“觀滄海”三字。銀勾畫月,水濤暗流,我滿懷信心地揭起作品,仿佛率著百萬雄兵,昂揚自得地向老師畫室走去。一路上雄糾糾,只覺得這一地落紅都像是對我行祝福之語。推開畫室的門,我自信滿滿地將作品呈與老師。

  老師扶了扶眼鏡,筆鋒不沾墨,叩著我的筆勢縱橫觀讀,半響,他將眉頭皺得更緊了,微不可聞地嘆一口氣,搖頭道:“你的字形無礙,但行筆浮躁,字無風骨……還需靜磨,不然太過庸平,難抓人眼。”此言如冰水迎頭淋下,我的心緒驟然低落,心不在焉地點頭對答,失了魂似地飄回書房。

  窗外,風在花叢中肆虐,惹得花瓣香消玉殞。練字多年,賽事失利的原因永遠是“庸平浮躁”,我深感迷茫,擲筆而立,望向窗外發呆。

  落紅被氣流旋開,露出一地嫩黃,我興趣頓起,湊近觀察——原來是一地苔花。它們在風中輕輕抖動,陽光掃過,薄薄的葉莖一瞬通透。甚至可以借此看清這小小身軀中流淌著的汁液,那是生命的脈動,處處揚起末路的`希望。

  不過是蜉蝣般的存在,渺小至此,生死想必也無人在意吧。我想。看著這粟米般大小的苔花,我竟生起一絲同病相憐之感,滄海一粟,努力向陽生長,卻終不過是在戴著鐐銬起舞,任你悲喜,都不能改變什么。

  我緩緩起身,正欲回房,一陣風又不知疲倦地吹了過來,剎那間,草木盡亂,葉落花折,被這風趕向別處,眼前霍地騰開了一大片空地。我詫異環顧,又撞上一地嫩黃——還是苔花。不同的是,這是一片苔花原。千朵萬朵苔花湊在一起,織起一場綠意,如草場,如深潭,深深淺淺,叫人驚嘆。

  我傻了眼,不曾想過,小如粟米的苔花也能造天設地捧來生命的長歌!……低頭思索,我羞愧難當,走回書房,深吸一口氣,再次執筆臨帖。

  筆墨流淌,沉沉透紙,擲地有聲,我眼前仿佛又出現了那一地苔花,它們雖小,但亦能掙得自己的一片天地,我雖平凡,也能搏它一海闊天空!腕動思轉,字作似是通了靈性,逐漸在筆尖鮮活起來。

  不驚不懼,不悲不喜,一氣呵成。

  塵煙于平,苔花臨風,墨香向窗外趕去,與晚春共赴不期之約,我的眼中重綻光芒,像是遠歸之人在故鄉的火灶旁憶起踏實的溫暖,徐徐掩住旅途的失意。人定勝天,滄海一粟,亦能,驚濤!

滄海一粟作文3

  微渺的塵土,輕飄的鴻毛,平凡的世界中還有我。

  滄海一粟,在劫波中漂蕩,只為使自已變得更堅強。浩渺的宇宙里,我是如此微不足道,伴著自己的哭聲來到世界。我是平凡的,如那滄海一粟。

  太陽和月亮似兩張唱片,將時間進行曲播放在人生的途間。宛若赤足走在沙灘上,許多日子像潮水般漫過雙腳,退去之后,了無印痕。都說人在世上走著,記憶是惟一的行囊。至今,我的背上仍然輕盈,似乎沒有值得紀念的負重。

  涉世未深的女孩們,總是對世界充滿幻想,迫切希望褪去平凡的外裝,成為璀璨的'明珠。她們爭搶著充當命運的寵兒,期盼著眾人的矚目。我卻不然。我從未奢求過什么,但求無爭于人,無憾于已。

  蒙田先生曾說過:“最美滿的生活,就是符合一般常人范例的生活,井然有序,既不含奇跡,也不超越常規。”我非常喜歡這句話,也欽羨蒙田先生的閑適和豁達。正如地球都是由細小的塵埃組成一樣,平凡和瑣碎,構成生命的永恒。聲勢顯赫的權勢,始于落寞,終于落寞。形形色色的人生,始于平淡,終于平淡。

  道家思想崇尚“清凈無為”,未免有些消沉。我雖不奢求殊榮,卻也不消極避世。生命可以接受平凡,但是拒絕平庸。積極生活的心態必不可少,對人生若沒有如火的熱情,怎能燃燒無悔的青春?我選擇,我喜歡,耐煩于平鋪直敘的生活,潛心挖掘隱藏在其中的顆顆帶有幸福光澤的珠貝。蓓蕾只要到了適合自己的時節,自然會綻放出嬌艷迷人的花朵。

  成長就是拿著一條彩帶,串連回憶和向往。盡管沒有體驗過大風大浪,但歲月本身就是一把鋒利的刻刀。我一直堅信,滄海中那粒執著的粟米,經過歲月的雕琢,一定會體悟到生命的真諦。生命也許就是一次體驗,并在體驗中充實和積蓄。許多道理不是僅憑聰明能夠理解的,要靠一生沉浮之后去徹悟。平凡有何不可?平凡自有平凡的風流和幸福。

  閑看庭前花開花落,漫隨天邊云卷云舒。用一顆寧靜的心去觸摸歲月,我用雙眼捕捉剎那間的永恒。離別時緊握的雙手,聚會時歡樂的歌聲,那些在生活里最不起眼的細節,竟包含了無限的風景。滄海一粟,在波浪搖曳中唱著自己的歌謠,它不停的翻滾著,尋找自己的角度,展示生命的風采!

滄海一粟作文4

  風后面是風,天空上面還是天空,道路前面還是道路。――海子

  翻過一座座山,轉過無數的彎,腦海里還浮現著昨天離開的情景,我再次走近這片圣地。

  沿著山拾級而上,樹林中透著寂靜,抬頭仰望,樹蔭遮住了大半的陽光,透著琢磨不透的靜謐,照下來的光影若隱若現地搖晃著。向前走,還是大片碧綠的樹林。風無聲地吹過,葉子連貫地閃動著,連成一片,目光所及之處沒有盡頭。

  海子說:風后面是風,天空上面還是天空,道路前面還是道路。

  所以,樹林的前面還是樹林,而風吹過的樹葉連成一片,閃動著。

  因為我們行走在天空之下,道路之上,我們有風作伴,向前走去是無盡的天空。

  走在棧道上,腳下的溪水從高處的冰川或急或緩地流下,鵝卵石在溪澗邊錯雜地鋪著,輕輕地拿起一粒丟入,水花蕩漾著,被沖散在前方。兩旁的樹木纏繞著,一些枝葉被水打落,消失在不知名的遠方。

  大自然總是這樣永恒的存在,而我們不過是滄海一粟,一時的勝敗最終零散在天地的'永恒面前,留下不及塵埃的印記。所以,那些身外之物都不過一瞬,生活的意義在于坦然地面對生活。

  “盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。”

  我想起了蘇軾的《赤壁賦》,烏臺詩案之后,他在黃州安靜的等待著,從困境中突圍。他用自身的經歷告訴我們,面對生活中的悲喜,只有坦然地對待才能迎來絢爛地綻放。而這正是《赤壁賦》所表達的,人有旦夕禍福,要學會坦然對待。

  因為我們在永恒的自然面前不過一瞬,從變化的角度,一切都在變化,從不變的角度,一切都毫無增減。但在困境中,生命仍有著其永恒的意義,我們不必為了生命的短暫而恐慌。

  就像星云大師,即使一生寂寥,在困境也能坦然面對;就像木心,遭到迫害,仍樂此不疲地講著他的文學故事;就像愛·倫坡,坦然面對那些唾棄與指責,像貓頭鷹般立在枝頭。

  風的后面還是風,天空的上面還是天空。我們看不到自然的盡頭,行走在道路上面對未知,只有坦然地前進。

  且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色。

  況修短隨化,終期于盡。我們的一生也不過卒莫消長,不如坦然地面對。

  滄海桑田,我們經歷的一切終將歸于混沌,在永恒面前,我們微不足道。而那些周遭的痛苦,是比塵埃還要微小的存在。

  滄海一粟,生命的坦然才是面對永恒最好的方式。

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