在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的距離的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

距離的作文1

　　我與媽媽的距離一米，心的距離一百米。

　　夜深，人不靜。寒冷的風吹打在窗上，又一次不可避免地與媽媽發生爭吵。媽媽實在說不過無理取鬧的我，就摔門而去，而且補充說道：“你愛帶什么就帶什么吧!”我把門重重地關上，心中的委屈如山洪噴涌而出：“整天就知道強迫我做這做那，你什么時候考慮過我的感受!”

　　我與媽媽距離九米，心的距離九十米。

　　我背著我的背包，拉上行李箱，向檢票口走去。我回頭望去，看見媽媽在身后注視著我，就在我們的眼神觸碰在一起的瞬間，我讀到了媽媽眼神里淡淡的緊張與不安，我心里掠過一絲酸澀，但旋即又將這酸澀拋到腦后，一心猜想接下來這段令人興奮的旅程。

　　我與媽媽距離近三千米，心的距離十米。

　　每天的活動都很充實，我玩的那叫一個不亦樂乎，甚至有些樂不思蜀。美中不足的是這里的天氣太熱了，而我沒有帶齊應季的衣服，來這里之前還在打雪仗呢。

　　晚上躺在床上，思緒已經飄回了家。莫名地想起那天的爭吵，心里浮現出了陣陣悔意，媽媽那天提醒過我的，聽她的話就好了……突然間，有些想家了。

　　我與媽媽距離零米，心的距離零米。

　　我坐在返程的'汽車上，強忍著不讓自己睡著。

　　現在已經是午夜時分，但一想到能回到家，見到媽媽，我就繼續忍著。吃了一點東西，汽車搖搖晃晃，像搖籃一樣，我的神志便有一些不太清醒了。終于，它停了下來。

　　我立刻清醒過來，猛地站起，順著人流向下走去，一邊取行李箱，一邊用目光搜索著媽媽的身影，終于看到媽媽，撲了過去，媽媽也笑著向我走來。

　　“那邊可美了，空氣也好，可惜沒照幾張照片。”“累不累?困不困?教練夸你表現很好。”我和媽媽早已忘了幾天前的不快，又討論起來。

　　月光照著大地，我們的心，零距離。

距離的作文2

　　一臉怪笑得我，眼睛骨碌碌地死盯著廁所蹲坑里的同學。同學光著屁股一副生無可戀的樣子，像極了掃黃現場被抓的-客。我突然冒出了一個極其-的想法。

　　我早已過了可以皮到無法無天的年齡，但我的思維卻仍停滯在小學四年級時的搗蛋鬼的階段里。可以說，現在的我與童年的幼稚的距離不是越來越遠，而是越來越近了。

　　為什么我的思維會倒退?我總是坐下來做思考者狀：屁股挺起，兩手托著下巴，一副若有所思的樣子，但總是無法理解透徹。有時我認為我太可愛，不由自主地把自己的行為也變可愛，有時又認為自己是沒有長大，有時還覺得是我天生幼稚活潑變不了……

　　思考許久，我最后還是沒下定論。或許是頭腦思維，要么是先天問題，在有可能就是真的倒退了……

　　至此，我還是沒有感覺出太調皮會太糟糕。直到發生了件大事。

　　一天，我吹著口哨一蹦一蹦地去上廁所，猛地發現有位正傻憨憨地蹲在廁所的`同窗。我暗說：“有的玩了。”悄悄走過去，奔到他旁邊，對他耳根說：“你蹲真爽!蹲半小時了哈!”說完，詭異地將嘴咧開45度，笑了幾聲，活像恐怖游戲里的鬼畫一般。

　　那位仍十分遲鈍，沒有一絲反應，眉毛倒豎的臉上閃過一絲詫異和疑問：“你想干什么?”但他又似乎有所反應，便回話說：“走開，你這樣站著，我拉不出來。”

　　我惱了，上前去，嘴上叨念著：“拉不出來是吧，那你就永遠別出來!”說著，騰起一腳，便把他踢到水槽下去下面。下面，滿是“黃金”。

　　暴怒。

　　……

　　我又一次陷入了思考，臉上寫滿了問號。我該如何剔除這種性格呢?如果它能像牙簽清牙縫一樣簡單、輕松、愉快，那該多好!可這卻成了拉小孩去拔蟲牙，死也不改正，不去除。

　　但我也總是想到：童年與青春的距離，即使大，也可以保持沉穩，抑或幽默嗎?答案而非否認。它們可以共存，確實也不可能只存在一個。但只要不偏激極端，也應該能維持兩者相對的均衡。

　　想到這，我感覺距離青春有進了一步。

距離的作文3

　　明明這么近，卻為什么顯的這么遠。

　　小的時候常常在想，什么時候長大呢？大人們好自由啊，想買什么，想干什么，都沒有人去束縛他們，好像就是我所渴望的，天真的我甚至在作文中寫起這個想法。

　　可是，大人離我好遠啊！

　　我伸手，卻好像怎么也夠不到他們的手。我開始變了，年僅5歲的我開始不再看喜洋洋，開始大白天的點播偶像片，開始將一些成人的思想輸入自己的大腦，每當我將那長長的、到地的大衣披在我身上的時候，感覺很開心，穿上那雙高跟鞋，走到大鏡子前面去之后，我卻又顯的十分可笑，呆呆的坐在上發上不明白為什么，時間又過去了，當媽媽的腿部聲響起時，我又只是很快的把一切還原，好像什么都沒發生過，明知沒什么意義，卻好像上癮了。

　　時間一年一年的過去了，我開始長大。

　　畢業那天，我只是扎著一個馬尾辮，只是穿著可愛的學生服，帶著可愛的.蝴蝶結，不像我想的那樣。

　　又是兩年，但是青春期的我們好像長的特別快。我從當年的1米2成長為如今的1米6，從當年每天朝著買裙子變成如今一件襯衫牛仔褲，每天好像都有聚會，一切和我小時候想的差不多，可是我發現好像…..沒有那么好！每天要為了學習、作業而煩惱，升學的壓力很大，好像全家人每次見到你都抱怨的沒玩沒了。我向往自由呢？也許，只是表面罷了。

　　我開始懷念小時候。

　　我開始懷念可以開心笑的日子，我開始懷念我一哭媽媽就會抱著我玩的日子，我開始懷念我什么煩惱就沒有的日子。可是好像，回不去了？是吧，那只是從前。

　　那天教師節，幾個小學同學一起約定去看老師，才兩年時間，為什么大家變了這么多?我記得初次見面的時候，金老師還是很年輕的啊。但畢竟，八年過去了。我回到那個教室，可卻不敢坐下，因為這已經，不再屬于我了。

　　明明還在眼前，明明還觸碰的到，只是為什么，離我那么遠呢???????

距離的作文4

　　草坪，遠看很美走近接觸卻不美了;松樹，遠看很美，走近觸摸它就不美了。我明白了沒不僅是視覺上的感覺，也是心中的感受。零距離接觸是心與心的接觸，心與心的溝通，這才能感受到美。而人與人或物之間，總要隔著那么一段距離，這才讓我們感受到美。而突破的那段距離，會使人與物之間的美受到破壞。心與心之間是無距離的。但人與人之間就存在永遠的距離。

　　記得曾學過一篇文章，它講訴的是在一個雷雨之夜，作者在沒有傘的`情況下回家，路上遇見一位撐傘的姑娘。于是兩人變一同撐傘回家。剛才還是朋友相稱，但過了幾天后，兩人在街上碰到竟是想平常的陌生人一樣，招呼也不大。為什么回這樣呢?是因為他們之間與偶著很長的一段距離，有著一層厚厚的隔膜。這篇文章是我十分有感觸。它讓我明白到在城市里人與人之間永遠存在著一段距離，每一個都是一座孤島，即使挨得再緊也無法連成一片陸地。

　　零距離讓人親密，也產生摩擦，長距離產生四年，也讓人遺憾。距離是煩人的鬼怪，也是撩人的心靈;距離是碰傷感情的惡魔，也是愈合傷口的天使。為什么人與人之間一定要隔著距離?為什么人與人不能向心與心一樣里距離呢?僅僅是為了拍人與人之間的美受到破壞嗎?

　　我希望在以后的社會上，不僅是心與心里距離，而人與人也是一樣零距離。我曾聽說過這樣的一段話：“有一種距離，我們渴望抵達，那就是愛與愛的距離;有一種距離，我們渴望出發，那就是夢與夢之間的距離;有一種距離，我們渴望拉長，那就是生與死之間的距離;憂以種距離，我們渴望縮短，那就是人與人之間的距離。”

　　它的理念不也是我們所共同追求的嗎?人與物之間有距離，可以產生美這固然是好的，但是人與人之間憂距離就不好了》

距離的作文5

　　自蒼杰創作以來，中文一直是一個象形文本。

　　古老的祖先不僅融入了這個詞的智慧和美麗，而且還融入了這個詞的歡樂和悲傷。

　　一個詞是一幅畫，所以一個詞是一個非常視覺的世界。

　　例如，通過這個復雜的水平和垂直的距離，我似乎看到了一種不滿，伴隨著古典美的逐漸消失。可以毫不夸張地說，中國的古典美是建立在距離上的展館。我們可以想象，這個距離是一個遙遠的相思，住在長江的尾巴上，或者是一個比地理距離更遠的.門，以及一個謙卑的等級或一千英里的孤獨的墳墓。生與死之間沒有什么可說的，或者是忠誠和未知的國王的悲嘆。有些人說詩歌是痛苦的結晶，文學在強烈的情感中爆發，距離在現實與美之間。但是，今天迅速發展的信息社會大大縮短了天水之間的距離。手機網絡在任何時候都會迅速將信息傳遞到火車飛機上，并立即將彼此相愛的人送到互聯網上。而暗淡的荒原應該聚集在胸部的基礎上，而不是用葡萄酒或詩歌澆灌，而是永遠不會崩潰。沒有距離，沒有強烈的情感，沒有鋒利的邊緣。每個人都是鵝卵石，在彼此的推動下失去了古典的美，只留下了現代的悲傷。沒有一個憤恨的女人為一個好男人的夜晚縫制冷衣，她怎么能嘆氣呢？沒有君主和大臣的分離，怎么會有訓斥武術死亡的憤怒和離開騷動的歌聲呢？沒有父親，可憐的孩子，沒有記得長安的月亮，沒有朋友走出陽關，沒有劍，怎么會有詩人在月亮下徘徊。

　　怎么會有陽關三疊的歌聲，怎么會有折柳的深情，怎么會有長亭說別的悲傷呢？秋雨先生說，山與山之間的距離是一種絕望，水道之間的距離是一種悲傷的現代剝離，山水道在文學和美的領域是暗淡而悲傷的。我們只能有一點絕望和一點悲傷。

　　我希望距離仍然是人的感情，仍然是美麗的。

距離的作文6

　　這世上最近的距離，莫過于你我相隔甚遠，你仍然能夠感受到我愛你。

　　老弟，你我相差八歲，這么大的年齡差距，讓我不由得覺得我不會愛你。見你第一眼，你躺在上一秒是我嗎媽、下一秒是咱媽的懷里吃奶。你的小拳頭在空氣中揮來揮去，從那一刻開始，我決定和你一戰到底。

　　戰場從醫院搬到了家里，一樓的地板上，到處堆的都是你的玩具。我的芭比娃娃，被你的變形金剛擠走，我的零食都被挪走，到處都是奶粉罐，連空氣中都是痱子粉的味道。我對你極是討厭，還會對你大吼大叫。

　　經過了三年多的磨合，你逐漸成為我的珍貴。我們會一起討論漫畫，搜羅動畫城或者動畫電影，有什么樣的小秘密都會給對方保管，這樣的你真的`很好。

　　我記得那一次，天下雪了，路上滑。我沒有騎車，步行回家。剛好同學一路上有說有笑，到了分別的地方，我突然望向前面有一個小小的黑影。我走近幾步，定睛一看，是弟弟，他正望著我，眼神里止不住的溫柔，在與他隔著一整條街家的距離，我們相對無言，只是看向對方，那時才發現，距離可以很遠，但愛永遠都不會遠。我快步跑到街的對面，拍拍他帽子上的雪，忙問他：“冷不冷？”他說：“有點冷，爸說你今天晚上回來的早，之前你放學太晚，我都沒見到你。今天我就在這等你了。”我聽后一陣詫異，雪飄落在臉上，竟然暖暖的。

　　那個夜里，那陣風中，那盞燈下，那個隔著一整條街的距離，我明白了：無論你置身何處，無論你與家人隔著多遠的距離，心不會遠，愛也一直都在。

　　現在，老弟，望著你奔跑在上學路上的身影，看著你和我越來越遠的距離，我知道：即使距離再遠，只要對面是你，愛就永遠都在。

　　與我相隔八年時光的弟弟，不論你身處何方，不論你我有多遠，我對你的愛，一直都在。

距離的作文7

　　風吹起了細碎的流年，記憶碎片如蝶破蛹而出，在時間的長河里蹁躚起舞。我一昧的認為我們遠了距離，也會遠了彼此的心……——題記因為夢想，我踏進了高中的大門。也許你不知道，也是因為你，我決定在這里發展開拓我的天地。四年前你踏進了這里，四年后我隨著你的步伐也邁入了這里。雖然我比你小，但是我是看著你如何跌入陷阱，也執迷不悟的樣子，姐姐，你知道嗎？

　　我一直是以你為榜樣的。兒時，咱兩手拉手上學，我累了你背；我困了你輕輕拍著我的背哄我入睡；我與二姐吵鬧是你總會偏袒我，似有似無的幫我“罵”回去……可是，四年前，一切都變了。你為了學業，來到縣城，那時的你只身一人奮戰，我流著淚不讓你離去，那時的你告訴我：距離并不讓我們遠離，只是結果呢？姐姐，我發現你變了呢。上高中的你，再也不如從前般哼著歌兒，笑容滿面，有事我請教你問題，你也一臉不耐煩的……僅是幾公里，就如此？我不禁懷疑，我們遠的真的.事距離嗎？三年后，你離開了家，去了離家有大半個中國的地方求學。那時的我們，并沒有說上一句話。我也沒有再哭鬧，只是靜靜地看著你走進火車，火車掀起了麥田的一層層巨浪，也帶走了我們兒時的美好！終于，四年后，也就是今天，我帶著如同你當時的感受，踏進了這里，尋找著你的痕跡。我一直跟隨你，因為我并不想遠了我們的心。

　　一年來，我并沒有與你通話，咱們見面時也沒有談心，那時的我總有種天灰的感覺。但我永遠永遠也不會忘記，你在這年暑假走時，給我留的那段言，是它，讓我明白，即使我們再遠，也不會切斷了我們的心。是的，若我們真的遠了，你不會再我入睡時輕拉我的手，然后靜默著；若我們真的遠了，你不會在我迷茫是求二姐指點迷津；若我們真的遠了，你不會再與爸媽通話是叫她們注意我的一切……距離并不會讓我們遠離，即使再遠，再久，也依然切不斷我們連在一起的心！

距離的作文8

　　晨曦中踏著干枯的黃色法國梧桐葉，漫無目的地走著，不經意地一回頭，一回眸，竟不知自己已經走了很遠。落葉終是離開了枝的懷抱亦或是束縛，它終將歸于何處?我走過的，落葉飛過的距離有多遠，無人知曉，只是在過程中品味了距離帶給我們的誘惑。

　　距離是放飛的風箏，他引誘我們飛翔。風箏即使飛得再高，也到達不了云端，可我們的欲望讓我們想要飛得再高一些，再高一些。真的相信“距離產生美”的說法，只因這永遠到不了的距離，我們卻在不住地尋找美，想要抓住這瞬間的鏡花水月。誰可知斷線的風箏也會讓天空掛滿傷痕。斷了的線再怎么連，我們還是佇立在原地，距離還是那么遠，那么美。是一場空嗎?

　　距離是一道溝壑，他引誘我們逾越。大海因為它的無垠讓人向往，望不到邊的距離讓我們在追覓中留佇原地。但即使一條小河，站立在河兩岸的人們仍想跨越這微小的距離。誰可知已斷的橋早已兩旁的人們流盡了淚。牛郎織女、海歸華僑亦是如此。于是我們還是在這兒徘徊不前，距離還是那么遠，那么美。是徒勞嗎?

　　距離是遙遠的遠方，他引誘我們行動。站在山腳的人只想攀到最高處，到達后又攀另一座更高的山峰。攀不完的山峰，到不完的遠方。遠方在那頭，我在這頭，只是幾步的距離，我們不斷地重復到達，新的`距離，再到達的生活。不變的遠方，變得只是倒下的人和即將倒下的人。我們還是在命運的軌跡中循環，距離還是那么遠，那么美。是一個玩笑嗎?

　　距離讓人向往，帶給人動力，我們總希望距離不是遙遠的，我們總希望可以盡快觸到美，我們總希望可以到達遠方，但追求距離的我們本身就是一種不完美，極端的不完美。誘惑總是讓人沉溺，當你可以抵制誘惑，理性地追求距離時，你懂得了距離的真諦，這時，這不再是一場空，不再是徒勞，不再是一個玩笑，你已經逾越了遠方的距離。

距離的作文9

　　我的家鄉在重慶與湖南交界處的重慶市酉陽土家族苗族自治縣，它距離主城區很遠。

　　聽媽媽說，以前去重慶讀書，先得坐上汽車翻山越嶺一路顛簸，四五個小時后才能到縣內的龔灘鎮，然后在龔灘鎮坐上一條小客船，經十幾小時到涪陵，再在涪陵改乘大船到重慶，去一趟至少得花兩天時間，特別的不方便，后來快畢業時，公路通了，交通方便多了，但也要要坐一天一夜的汽車，而且道路蜿蜒盤旋在崇山峻嶺中，或經懸崖絕壁，或臨萬丈深谷，十分危險。聽媽媽的語氣，似乎都還夾著些驚懼。

　　記得我第一次去重慶是四歲的時候，坐的是臥鋪汽車。在車里顛簸了一整夜，天亮的時候終于到達重慶，感覺一身骨頭像散了架似的，弄得我十分疲倦。看我無精打采的樣子，媽媽說，現在到重慶的公路已“三改二”，路面還不錯，路程縮短了不少，不過路上有不少的地方垮塌在重新修建，所以堵了幾次車。

　　時間過得真快，在我六歲那年，火車已經成為我們酉陽人去重慶的主要交通工具。 那天我們又一次去重慶，坐在寬敞明亮的火車車廂里，窗明幾凈，空氣清新，而且坐累了還可以在車廂里到處游走，感覺很好。火車上還有人賣小吃、玩具，還有汽車上沒有的廁所，連暈車的外婆都覺得很舒適。我們在車上吃東西、唱歌，睜大眼睛瞧著車內車外的功夫，就已經到了重慶。

　　而去年，我再一次去了重慶，這次是爸爸自己開的.車。從黔江上了渝湘高速公路，只用了三個多小時就到重慶了，感覺好快呀！爸爸說今年咱們酉陽也會通高速公路，到時候去重慶時間就會更短了，可以早上出發去解放碑逛商場購物，晚上又回到家吃飯，就像是到鎮上上趕集一樣，我們和主城已經成為鄰居了！

　　不久后正在修建的舟白機場完工了，到時候我們還可以坐飛機去重慶呢！那時，我們去朝天門就跟到外婆家串串門一般，就是同北京、上海甚至巴黎、紐約的人也仿佛生活在同一個村子里，近在咫尺，沒有什么距離可言了。

　　我特別期待那一天的到來！

距離的作文10

　　“成功有多遠?”小時候，我經常這樣問。在生命中，每個人都有一些距離，時間的距離，路程的距離……

　　我想，每個人都會有一個假想敵吧!我以前就有一個假想敵，可是，也是這個假想敵給了我自信，給了我勇氣。

　　小學時，她和我是好朋友，同時，我們有是對手。我們在學習這場比賽中互相追逐，互相幫助。對于那件事，我至今還記憶猶新，那一次，是在英語測驗上。她是班長，同時也是英語科代表。她的英語成績很好。我就是在這次見到她，認識她，了解她。那次測驗很簡單，只是基礎中的基礎，在我的眼里，它就像是一個深不可測的`黑洞。我因為太貪玩了，沒有復習。那血紅的80分刺痛了我的眼，那80分仿佛咧開嘴嘲笑我。

　　淚，神不知鬼不覺地落下了，在試卷上綻放出一朵朵銀色的蓮花。接著，一朵，兩朵。試卷隨著那淚珠，一點點慢慢地濕了。外面的天灰灰的，就如同我的心情一樣。外面下著牛毛細雨，那雨像針，把我的心刺的千瘡百孔。現在，成功離我越來越遠了吧。現在對我來說，成功就如同那海天相吻的弧線，可望不可即。我這艘小舟在無邊無際的大海上航行，迷失了方向。

　　當我在雨中最無助的時候，是她給了我溫暖。她的笑容如陽光照耀著我的全身。她什么也沒說，只是把我帶回教室，在一旁教導我。天，漸漸放晴了，太陽終于出來了，云漸漸散了。

　　結果下一次，我的成績像發燒一般直上云霄。突然，腦間記起那天放晴后的彩虹。我發現，她就像是那彩虹，把我從失敗引導我到達成功的彼岸。

　　“成功有多遠?”這個問題終于不再纏繞著我了。以前，這個問題就像蚊子在你耳邊嗡嗡地響著，讓人心煩，現在這個答案就像滅蟲水一樣消滅了它。這個答案是：要刻苦學習，雖然有時你付出了，但不一定有回報。但是你不努力是絕對不會有回報的!只要你努力，成功就在你眼前，不再遙遠!

　　這，就是我與成功的距離。

距離的作文11

　　小時候，在電視中看到演員一臉開心地說我真幸福的那一刻，我想幸福一定是一種很棒的東西，說不定還很好吃，于是就那么天真地和伙伴說我也想要幸福，我要去找幸福，找到了分你一半。胖手胖腳的我問媽媽幸福是什么東西，好吃嗎，媽媽笑笑告訴我幸福是一種甜甜的東西，像棉花糖一樣。我流著口水問那去哪兒找幸福，媽媽說它每天都在你身邊哦，只是你沒有發現。我撇了撇嘴，說那怎么發現。媽媽說自己去發現吧。而我在苦尋幸福幾天后找到了新的玩具放棄了繼續尋找。

　　現在的我跨過童年的幼稚，回首發現童年的那件關于幸福的趣事，倍感歡樂。其實，幸福一直在我身邊，和我零距離，而我卻那么天真地到處找它，只是少時的我缺少那么一雙發現幸福的眼睛和足夠感受幸福的心。但是現在的我不會再錯過身邊的幸福了，我要抓住幸福的尾巴和它一起成長，讓我們收集生活中的點滴幸福。

　　猶記得初中伊始，我不得不離家住校，開始接受初中生的身份轉變。剛開始的一切都是那么新奇，然而在新奇過后，隨之而來的戀家情感愈加強烈。原來住家時沒有發現，離家后當初一切我以為理所當然父母為我做的事情都變成了此時的'戀家情感洶涌而來。就在那一刻，我突然明白我是多么幸福。

　　在日后的初中生活中，我深刻地感受到父母在我住校之后的關心和擔憂，同時也在逐漸熟悉起來的同學中慢慢地建立起自己的朋友圈，感受到來自同學之間的關愛和互助，來自老師們的辛勤教導。幸福一直在我身邊，從未離開。我不再去尋找幸福，而是努力地創造幸福，使我和身邊的人都能感受到幸福的存在。

距離的作文12

　　目標與現實到底距離有多遠？

　　古代文人墨客才思泉涌大多不是因為贊嘆美景就是為抒發憤懣。然而后者居多。

　　那是什么阻礙了他們目標的實現？不夠努力還是沒有伯樂？我們從他們的詩詞中不難發現個個都是千里馬。看來其中另有原因。

　　中華文明以孔子理論做祭奠，千百年來一直被華夏兒女推廣，那為何當時孔子要發出：“鳳鳥不至，河不出圖，吾已矣夫！”的感慨？是觀點不夠精髓？恐怕只是因為孔子生不逢時吧。禮樂復興的思想與當時社會狀況不符，所以孔子只有“知其不可而為之”。

　　孔圣人的目標與現實差了幾個時代。

　　汨羅江畔，身披香草，吟誦著：“安能以身之察察受物之汶汶者乎。”縱身一躍背負著無奈與嘆息，隨江遠去。逝去的還有那拯救國家的目標。而現實卻是出國滅亡屈原消失。正則的目標與現實差了幾分信任。

　　“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”本只想安安穩穩地做個風花雪月的詞人，而現實卻做過亡國的.國君。李煜因詞被世人銘記，因治國不善被百姓唾棄。假使他不是帝王會不會更幸福，會不會在一個柳絮紛飛的日子里飄飄成仙，而不是在監獄中被軟禁。重光的現實與目標差了一位皇子。

　　看來目標與現實是有偏差的，于是郁郁不得志，于是自暴自棄。何不把目光放遠一些，重新審時度勢，不在不停的鉆牛角尖中消磨意志，何不認清現實在重設理想？魯迅意識到中國人病得更重的是內心所以棄醫從文。接輿意識到社會已不可拯救所以隱居山林。陶淵明意識到官場黑暗所以過田園生活。

　　那么，對于我們呢？要針對個人狀況及社會現實制定合理目標。舉個簡單的例子，就像明明是專科的實力卻對自己目標是清華。是，夢可以做，誰也不能剝奪做夢的權利。然而面對現實時，切莫因距離太大而一蹶不振。

　　認清目標與理想，才是成功的捷徑。

距離的作文13

　　仰望星空，你可以看到群星璀璨；遠眺山河，你可以看到秀美風光。人與人的距離看似一步之遙，實則是千里之外。

　　小時候，幼齡的我還未成熟，一些喜歡的東西總是信手拈來，那時候，那種美滋滋的感覺就已經萌發在心頭，你實際只能看到成果，卻無法追根求源，不識父母背后心，他們也以為你還沒成長，還需要一束陽光呵護著你前行。但隨著時間的流逝，父母與我的距離更上一層樓。

　　你已經開始面對社會，過起學習生活。盡管它是枯燥無味的，你也要堅持不懈地等待它流逝，上課認真聽講，課后寫完作業，就算浪費了一天。這是，你的心中有那一絲絲叛逆的苗頭；幼兒園天天玩兒，你想玩手機，就玩吧，每天的生活無憂無慮，父母已經為你鋪好了人生下一階段的路程所以就沉迷在電子游戲的樂趣中；而現在，除了學習，還是學習，坐在自己的座位上，一坐就是一天，還要聽老師滔滔不絕的'“演講”，做錯事還要被老師批評，寫檢討。與其在學校“受罪”，還不如回到幼兒園玩耍，過愉快的生活，但你也發現時光一去不復返。

　　當你快畢業了，你和父母的距離又遙遠了一步。因為你擁有了一把手機，父母以為你自覺，甚至可以當家做主，自己安排生活了。但實際上是相反的，你的生活自理無法理喻，整天想著電子產品，乃至你上課的時候，走神的原因可能就是激烈的游戲劇情，這樣你不愿學習，成績滑落，跌宕起伏，初中就是那種地步。父母指責你，為什么不好好學習，你說雷，這是你與父母之間的距離又遠了一步。

　　步如中學，又是新的路程。你渴望你與父母想更親近寫，只有面對學習，吃苦耐勞。最好是不讓父母擔心，前面還有個艱難的路，更遙遠的路，你就知道父母對你有多么重要。

距離的作文14

　　我的父親從小就不太管我。所以年紀漸長，我一度覺得，我和父親之間隔著一扇門的距離。這段距離把我們分在了兩個世界，中間隔著厚厚的疏離與陌生。 我在家的時候，父親會時不時進小房間來，長時間盯著我做作業。我卻對此感到厭煩，后來就索性把房門鎖起來了。當他想開門而打不開的時候，我心里會有一絲得意。

　　母親告訴我：“父親雖然和你交流的少。但他心里是很關心你的。你不要再鎖門了。”

　　我只能點點頭。但我還是會把門關上，好像在示意父親，不要隨便進來。我常常想，就算他是關心我的，這一扇門的距離也沒那么容易跨越。

　　后來有一天，我突然感到脖子非常酸痛，便在吃飯的時候和母親抱怨。原本只是隨口一提，父親卻說我是坐姿不正引起的。從那天開始，他便常常像個教官，進房間來命令我背挺直；哪怕我抗議著說還沒做完作業，他也會拉著我起身，讓我活動活動脖子。

　　我覺得父親實在有些小題大做。終于有一天，我剛上門前對他說不要再煩我，我自己會出來。

　　卻沒想到，剛過去半個小時，房門就被打開了。我和父親的'距離慢慢縮小，他的兩只溫暖而有力的大手突然拍在我的肩上，他用不容反駁的聲音說：“別寫了。”

　　然后我就感覺肩頭一酸，兩塊肉都被抓進了。又突然一松，手臂感到一陣輕快——父親竟然在為我捏肩！我驚訝得說不出一個字。他好像發覺了我的驚訝，便自嘲地說：“少爺不肯出門，只能我們下人主動進來服侍了唄.......”

　　我不禁笑了，伴著那溫柔有力的揉捏，心里涌起陣陣慚愧和感動.......父親真的是關心我的，為我一句抱怨愿意親自來替我捏肩，這明明是我該為他做的事啊！

　　暖暖的父愛在我全身流淌。我想，隔著我和父親之間的這扇門原來是很容易打開的，一扇門的距離真的很短。我將用更加濃厚的愛，去回報父親，感謝他帶我跨越了這段距離，帶給我那么溫暖的愛。

距離的作文15

　　那天，我和媽媽在樹蔭底下等綠燈。偶然的回頭，竟瞅見了一個“麻袋”婆婆：花白的頭發，干癟的身子被寬大的麻袋圍著，腳上套著陳舊的、不對稱的拖鞋，雙手提著兩麻袋塑料瓶，與都市里來來往往的人群格格不入。我不免有些驚訝：“咦？都過了七八年了，這個‘麻袋’婆婆還是沒變。不知道，小梅她現在在哪里？”

　　時間齒輪緩緩地往后倒退，停留在一個炎熱的夏天。

　　那個夏天，我還只是一個天真的孩子。一天，我拿著媽媽給的錢出去買東西。回來的路上，我看見路邊蹲著一個孤零零的孩子。我覺得好玩，便屁顛屁顛地跑到路邊學著她的樣子蹲下來。離她近了，才看清楚她的樣子：臟兮兮的小臉上掛著淚痕，許久沒洗的頭發油膩膩的，腳和手一樣黑黑的，衣服似乎沒換過，灰灰的，渾身都散發出一種刺鼻的味道。不過我并沒躲開她，拍拍那女孩的`肩膀，她立即縮起肩，警惕地盯著我，纖弱的身體在微微地顫抖著。“你好，我叫小匣，你叫什么名字？”她沒有回答我。過了好一會，耳邊才傳來弱弱的聲音：“你。好，我叫。小梅。”我索性站起來：“那，我們從現在開始就是好朋友了哦！咦？這幾袋瓶子是干什么用的？還有，小梅，你為什么要在這里蹲著呢？”我歪著頭問道。“我在等媽媽來接。這幾袋瓶子是我翻垃圾箱得到的。你會笑我嗎？”小梅的聲音越來越小，小到最后幾個字都聽不清。我看得很清楚，小梅的眼睛里透著自卑。我怔了一下，給她一個微笑：“不會的，我才不會笑你呢。”小梅也愣了一下，還給我一個甜美的笑容，輕輕地點點頭。我被她的笑容所吸引，下意識說了一句：“哇！小梅，你好美啊！”小梅笑得更歡了。那天，我一直陪著小梅等她媽媽來接，我也見到了小梅的媽媽，她和小梅一樣美麗、善良。

　　綠燈亮了，我和媽媽一起過馬路，“麻袋”婆婆已經不見了。我不知道，小梅現在在哪里，也許，就在我身邊，也許，我們之間只是一個轉身的距離。

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