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讀書的作文
更新時間:2023-11-14 12:06:02
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關于讀書的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的關于讀書的作文,希望能夠幫助到大家。

關于讀書的作文1

  讀了林靜的故事,我非常感動。她是一個三岔河鎮中心小學五年級的學生,現在10歲,擔任班級生活委員,她聰明伶俐,活潑可愛,品學兼優。她沒有人生際遇,也沒有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現新時代小學生應該具有的.美德,似一朵清新的荷花悄悄綻放,受到老師,同學和所有認識她的人的喜愛。

  在家庭里,她是個乖巧懂事的好孩子。在她5歲的時候,她的爸爸和媽媽就離婚了,而且,爺爺腿腳殘疾,奶奶早就癱瘓了。爸爸去外地打工了,年幼的小林靜只好一邊上學一邊照顧爺爺奶奶,非常幸苦。在學校里,她樂于助人,發現有同學的本子破了,她會主動去幫忙修補,有的同學筆壞了,她會不聲不響的把自己的筆主動遞過去。林靜同學不像我,如果我發現有同學的筆壞了,我才不管呢,我只要做好自己的事情就行了。

  我們要向林靜同學學習,學習這種樂于助人的精神。

關于讀書的作文2

  書,是一種好東西。它是我們在知識海洋中乘坐的小船,可以載著我們去探索知識海洋的奧秘。臧克家曾經說過:"讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得越多,收獲更豐滿。"這一點兒也不假。記得那是五年級的時候,一次語文測試,我考得出奇的`差。后來每天晚上,只要我寫完作業,都要抽出一些時間來看書。讀書。和背書。功夫不負有心人,又一次測試中,我的語文成績提高了十分。我高興手舞足蹈,好不得意。此后,我也養成了好習慣,作業完成后,便看小說或作文書。劉向說過:"書猶藥也,善讀之可以醫愚。"的確如此。從書中,我知道了魯賓遜在孤島上堅貞不屈的精神,革命烈士舍身為人民的精神,作家莫泊桑的堅持不懈。

  有一次,老師給我們考了名著,我這才覺得讀書有多么重要,我快速地答完題,交了上去。分數出來后,我考了一百分。去年的一天,我和爸爸媽媽去逛街,一路過書店,我就"走不動"了,一轉身便進了書店,讀了一個多小時的書才戀戀不舍地離開了書店。書,已成了我生活中不可缺少的一部分。書,伴隨我走過一天天,一年年。感謝書給我帶來知識與快樂。

關于讀書的作文3

  書是人生路上的指明燈,書是進步的階梯,書是通往光明的通道,書是黑夜里那閃爍的燈光。打開書的那一刻,就是美好地開始;合上書的那一秒,是甜蜜地回味。讓我們一起體驗書帶給我們的快樂,書給我們帶來的.芬芳!

  我特別愛讀書,書可以給我帶來很多的知識,可以給我帶來享受,可以讓我另眼看世界,《少兒百科全書》里,讓我知道我的視野是如此狹小,我眼中如玉盤大小的太陽,在整個星系中卻是個龐然大物,還讓我知道動物的世界是多么殘酷,那是一個弱肉強食的世界;《我的第一本科學漫畫》教會了我如何畫簡筆畫,也讓我積累了許多幽默的語言;《送你100條命》里,讓我知道如何自衛,保護自身安全,怎樣才會讓自己少生病等等。

  讀完了這些書,我感到我自己就是一個小百科,我還要讀更多的書,懂得更多的道理,享受更豐富的精神世界!

關于讀書的作文4

  書籍是人生忠實的伴侶,書籍是生命的旅程的寫真。不同年齡,不同經歷的閱讀,使我感到不一樣的'韻味。

  我上幼兒園的時候,母親在少兒圖書館給我辦了一個借書證,每周我們都會借幾本童話故事書回家看。每天晚上,在柔和的燈光下,母親開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺的進入了甜美的夢鄉:在靜寂的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的飛翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小飛俠、善良的斑點狗、神奇的哆啦A夢……

  我上小學了,在老師的幫助下,我學會了自己看書,每天像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,在這里,我不但認識了許多字,還懂得了做人的道理,通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是正確,什么是錯誤。

  今年寒假,我讀了一冊書,名叫《上下五千年》,這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。其中《神龍氏勇嘗百草》的小故事使我明白了在生活中只要仔細觀察,認真思考,勤于實踐,善于總結,就會取得新發現。

  讀書使我快樂,讀書讓人明理,今后我還要讀更多,更好的書,因為我讀書,我快樂。

關于讀書的作文5

  親愛的讀者,您們好,我是五年級乙班的顧紅同學,雖然我的學習很好,但是作文卻寫不好。這是因為什么呢?我覺得就是因為我不歡看書。

  有一次,老師讓我下午拿一本自己最愛看的書,介紹給同學們。下午我卻沒有拿到。“顧紅我讓你拿的書呢?”語文老師問。我的`回答卻是:“我家里沒有書,因為我不愛看書,媽媽也給我沒有買什么書,我也就沒有什么書可拿的。”“怪不得你的作文水平那么差。”老師說道。當時我很傷心,眼淚奪眶而出。老師給我出了個主意:寫作文,最可靠的是多看書。于是,一放學我就跑到家里讓媽媽給我買了幾本我最愛看的故事書和作文書。雖然讀書是件苦差事,但我每天都要堅持看上5頁。通過讀書我不僅了解到許多故事情節,也領悟到了一些作文的方法。后來我寫作文也不會犯愁了,也覺得有話可寫了。有一天老師也說我的作文寫得越來越好了。

  讀書豐富了我的課外生活,幫我增長了知識,開闊了眼界。我決定,以后還要讀更多的課外書呢。

關于讀書的作文6

  郝副營長之所以獻出了他寶貴的生命,是為了什么?不都是為了我們今天的幸福,過上好日子,能得到溫暖嗎?我們現在坐在這寬敞明亮的教室里學習,難道還不應該用優異的成績來報答祖國而獻身的先烈嗎?

  記得有一次,我正在玩,老師叫我把操場上的廢紙撿掉,我撇撇嘴,很不情愿去撿。這時,老師好像看出了我的心思,拍拍我的頭,和藹可親的對我說:“那些先烈們為了戰斗的勝利,為了國家的富強,他們寧愿獻出自己寶貴的生命。你是一名少先隊員,連這么一點小事都不想去做,應該嗎?”聽了老師的'話,我感到一陣陣發燒,趕忙去撿掉。一路上我想,老師說的對,我連這么一點小事都不想做,太不應該了。

  這時郝副營長舉起點燃的破書的情景,又浮現在我的眼前。人家為了人民能過上好日子而不怕犧牲,我連這點小事都怕去做!唉!……我悔恨自己的行為。從那以后,我決心用自己的實際行動來報答郝副營長和為了祖國獻身的先烈們,是他們給了我勇氣和力量。我要好好學習,助人為樂,做一名合格的少先隊員。

  讀了《燈光》這篇文章,我深受感動,也從中懂得了許多道理。每當我做一件事時,郝副營長舉著燃燒的破書的那一幕,便浮現在我的眼前,那火光為我指明了正確的道路。

關于讀書的作文7

  一本好書像一杯好茶,給人以沁人心脾的舒暢;有時候,一本好書像一縷清風,給人以最溫柔的撫慰;有時候,一本好書像一張精美的書簽,給人以最深刻的歷史記憶;有時候,一本好書像一個最好最陪伴的朋友,給人以孤單的安慰。書,就像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時時刻刻都默默地在為人們導航,指引正確的方向。

  書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進步的階梯,是它,讓我逐步實現自己的夢想;書是一把金鑰匙,是它,幫助我打開成功之路上的扇扇大門;書是快樂的源泉,是它,每天都陪伴在我身邊,與我結成形影不離的朋友。同學們,讓我們一起讀書,與書為友,讓書香伴我們成長!

  小時候,我常常沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執著的`精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸收水份。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。

關于讀書的作文8

  前幾天,老師教了一篇新課文——《懷念母親》。這篇課文是北京大學副校長季羨林爺爺寫的,課文講述的是季羨林爺爺六歲離開生母,到城里去住,在母親身邊待了幾天,又回到城里,后來,母親只活了四十多歲,季爺爺痛苦了幾天,食不下咽,寢不安席,從此季爺爺成了一個孤兒,一想到母親,季爺爺就淚流不止。

  從季爺爺的日記中的“甜蜜”與“凄涼”這兩個詞可以看出季爺爺身在異國感覺與自己的`祖國,與自己的母親距離遠了,與親人的接觸少了,心中有憂愁,所以感覺凄涼。但又能對常懷念起祖國的親朋好友,感到他們的關愛無處不在,所以心里又是甜蜜。

  讀了這篇課文后,我的心久久不能平靜,是啊,母愛是無處不在的,母愛總是在這些小事上體現出來。在我們感到冷時,母親給我們披上一件溫暖的大衣;在我們生病時,母親冒著大雨帶我們去看醫生;在我們傷心難過時,總是母親給予我們安慰;在我們……

  親生母親是偉大的,祖國母親也是偉大的。在四川5·12大地震時,祖國母親伸出援助之手,哪里有困難哪里就有祖國母親。母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是不求回報的。有首詩寫得好,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”

關于讀書的作文9

  春天,綠樹成蔭;夏天,炎熱的太陽滾燙地將陽光籠罩;秋天,果實累累、天高氣爽。冬天,雖然寒冷,但是在過年時,孩子們總能收到令人歡喜的壓歲錢。一年四季各有一番景色。

  到底哪個季節才是讀書的好季節呢?要說讀書的好季節莫過于春天了。春天非常溫暖,她仿佛是一個仙女,她把寒冷吹走了,帶給我們的是溫暖。

  大家都喜歡春天,我們愛她的鳥語花香,愛她的春暖花開,愛她的生機勃勃。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”“陽春三月好風光。”

  在春天讀書是最好不過了。春天的'風使人舒適,溫暖,例:“春風宜人,鳥語花香,正是旅游的好季節。”在游覽風景時,可以把這次游覽的過程和經歷寫下來。

  沒人會否認春天的溫暖。讀一本書,就像讀一個五彩的春天,當百花齊艷,百鳥爭春,在書的海洋中,我尋找著快樂,但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭,一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書,就像讀一個溫暖又快樂的春天,讓溫暖照亮你的心窩,讓快樂流進你的心窩,讓快樂流進你的心里。

  春天就是如此美麗,我愛春天的的景色,春天是讀書的好季節。

關于讀書的作文10

  讀了這篇文章,我對微笑有了一種新的認識,微笑不僅僅代表愉快的心情,更體現了一種坦然、平和的心態。文中的小作者一直在努力做一個快樂的人,很少和同學發脾氣,每天都以微笑示人。但是是有些同學好像覺得她沒脾氣,總往她身上發泄不滿。盡管在這些同學面前很不高興,卻還是強顏歡笑,心中有說不出的苦澀。我覺得她應該直接把自己的想法和感受表達出來,讓這些同學了解自己的做事原則,不是只會微笑的“老好人”。再說,微笑不是只能“示人”的,它也可以綻放自己的心中。想要以微笑面對生活,就先在心中給自己一個微笑吧。我相信,當她坦然、自信地面對這些同學時,同學們也會被她真誠的`微笑打動,因為微笑是世界上最美的表情,它展示的是一種氣度和寬容。

  家長手記:微笑面對人生,是一種寬容,是一種大度,是一種氣質。現實生活中要真正做到這一點,絕非是一件容易的事。我們難免會遇到一些不高興的事情,你會憤怒,會傷心,有時也會很無奈。這時候候微笑就會彰顯出它非凡的魅力,因為它有種可以讓堅冰融化的力量。微笑面對自己,微笑面對他人,微笑面對生活。只要人人都獻出一點微笑,這個社會就會變成美好的人間。

關于讀書的作文11

  在一個暑假里,我去了南昌阿姨家里玩了一個月。

  在這一個月里,阿姨給我們買了很多書,只要一看完就給我們買,只要在計劃的時間里看完書,就可以出去玩。

  阿姨不僅給我們買書看,還給我們布置家務活:洗碗,疊被子,擦地……在這個月里,我居然讀了十幾本書,我一算啊!居然有三十多萬字。

  時間過得真快,一轉眼就要上學了,我要回去了。在家里想著是不是少了什么?啊!是少了書,我二話不說就跑到爸爸面前,和爸爸商量:“你給我每個星期買本書,然后計劃每天看的書頁量,好不好?”爸爸爽快的答應了。我高興的蹦了起來。

  是啊,我們讀書就要像著名作家一樣讀書,把書中的知識記在腦海里,要把腦袋里全都裝滿“智慧”。

  有人說:“書是人類的.營養品”,如今要把它改為“書不僅是人類的營養品,還是一個知心的好伙伴”。

關于讀書的作文12

  星期四是四年級的家長開放日。第三、四節課,我們在階梯教室舉行了讀書節匯報演出。

  隨著“嘩嘩”的雨聲,課本劇《紅巖》開始了。我把五星紅旗舉在胸前,在隊列里站得直直的,眼睛直視前方,但余光不時偷偷瞄著舞臺。黃嘉怡和黃億撐著一把雨傘上來了,用那可愛的童聲對白,把故事拉開了序幕。

  鄧宇軒穿著滿是“血“的襯衣,深情而堅定地望著遠方,林特務(林海澄)揮動著“皮鞭”,皮鞭“啪啪”作響,一鞭一鞭得打著鄧宇軒,他戴著的鐵鏈在晃動。

  進入高潮了,全場不知被一種什么氣氛籠罩了。“我的自—白—書。任——腳下響著—沉重的 鐵鐐。”“任腳下 響著沉重的鐵鐐。”我們跟著說。“任 你把皮鞭舉得高高……”…我感到一股神奇的力量震撼著我的心靈,每個字都如此吸引我。

  鄧宇軒甩紙和筆的樣子棒極了,他的.動作讓我想起了陳然叔叔的忠誠,甚至忘了戲還在上演。“對,他們的精神永遠活在我們心中。”這句話我叫得最響。

  雖然我很喜歡舞蹈節目。也很喜歡合唱和小品,但我最喜歡的卻是課本劇,連我也不知道為什么。

關于讀書的作文13

  眾所周知,讀書需要一種心境。安然的心緒以及寧謐的氛圍都可以將我帶入那種既恍惚空靈又旖旋美妙的境界中去。在一種如詩的意境中讀書,心靈會像熱水里的心茶一般絲絲縷縷的舒展開來,會感到那個溫暖的杯底從心房間慰過,慰開欣賞的每一條褶皺。

  而春天正是這樣一個安靜的季節,一切都是淡淡的,樹木淡淡的冒出新芽,小草淡淡的鉆出泥土,小花淡淡的綻開笑臉。云朵淡淡的飄過藍天,炊煙淡淡的散盡于空;魚兒淡淡的當空鳴叫;蟲而淡淡的現于沙漠……

  在這樣一個一切都是淡淡的季節里,我們可否也淡淡的哼著歌,淡淡的看著書……

  我們正處于這段人生中的春天,也是最富有朝氣的黃金階段。在這樣一段時間總,我們要努力充實自已,為我們這一生的生命奠定基礎。

  有些同學認為,我們還年輕。還有大把大把的時間供我們揮霍,現在就應該開開心心的'玩個痛快。可我卻不這樣認為,爸爸說過:如果苦了這十幾年,將來的十幾年都會活得輕松些;如果這十幾年都是吃喝玩樂,那苦的就是撿來的幾十年。想比之下,我還是選擇第一種生活。

  春天正是讀書時,讓我們在這個淡淡的季節,奉獻出我們的春天,為了我們自已。

關于讀書的作文14

  相信大家都聽說過"開卷有益"的成語吧!意思是說只要讀書,就會有好處。

  當然,讀讀文學書籍,看看報,不僅能豐富我們的知識,開闊我們的視野,更能夠提高我們的寫作水平及閱讀分析能力。這便可以說是"開卷有益"了。但是,"開卷"只是有益嗎?不!隨著當今社會的不斷發展,人民生活水平的'不斷提高,人們讀書變得不僅僅是為了增長知識,更多側重于娛樂。因此,漫畫,武俠小說涌上了市場。而且呈現出極好的銷售勢頭。

  曾聽說過這樣一則報道:一位大學生不知原由地殺死了幾名同學。后經審訊,人們竟得到了這樣的答復:就是因為小時侯喜歡讀一些打打殺殺的書籍,漸漸的,殺手便成了他心目中的"英雄",在他的心中成了"酷","帥"的化身。才導致了今天這令人惋惜的一幕。

  由此可以看出"開卷"并非全然有益。因此,我們不僅要好讀書,更要讀好書。

關于讀書的作文15

  書,好比是一把神奇的鑰匙,為我門打開前途的大門;書,好比是熊熊大火,點燃我求知的渴望;書,好比是一袋精神食糧,為饑餓的我充饑!

  每當空閑時,我就會捧起它,入神的'看著看著,沒有任何的厭倦,沒有絲毫的分心,整個人完全沉浸在書中的故事里,周圍一切仿佛已不存在。

  記得七歲時,我經常看那些生動,有趣的《白雪公主》,覺得故事中的公主漂亮、美麗,常常讓母親講給我聽。九歲開始看楊紅櫻、沈石溪等名家名著,文中的故事讓我心動神移。記得有一次,由于我太想看一本書,就在英語課上看了起來,沒想到被老師發現了,書不但被沒收了,我也被老師訓了一頓,但這還不能把我從書這個坑里拉出來,反而讓我更加迷戀書。十一歲時,我又看了四大名著,讓我了解到了更多的知識和人物,比如:《三國演義》里足智多謀的諸葛亮,他的草船借箭令我嘆服叫絕,重情義的劉備,他們都令我敬佩。

  同時,看書不僅讓我學到了在課堂上學不到的知識,還讓我在作文方面提高了許多。在校訊通博客上,我曾被評為“閱讀天使”,這受到來老師和同學的夸獎,讓我樂開了花!

  “書是人類進步的階梯”,我們一定要多讀書,讀好書!

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