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自強不息的作文

更新時間：2023-11-14 09:41:31

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自強不息的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的自強不息的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　自強不息的作文篇1

　　把握著沒有方向的筆尖，駕乘著青春的風帆，駛向知識的海洋，終究沒有停泊在浩如煙海的歷史文化中，令我謹記于心間的是舟子所說的天行健，君子以自強不息，更應該讀懂自強不息。

　　自強不息是什么是面對困難與挫折失敗，堅強地站起來，用毅力，勇氣和智慧揚起自強的風帆，向著目標駛向勝利的彼岸，是面對榮譽的榮譽與驕傲時，不驕傲不得意，只要求更好，面對困難與阻力時，不退縮不畏懼，只求逆流而上。

　　古今中外，匡衡鑿壁借光，孫權獨掌大權，詹天佑建立鐵路，劉偉用生命演奏海倫凱勒面對殘疾不放棄追求光明，霍金雖全身癱瘓，卻為世界做出巨大貢獻，自強不息者努力向上，在思想上不斷進取，在行動上不斷拼搏，演奏出生命的最強音符。

　　江東統治者孫權十歲喪父，隨兄長顛沛流離，12歲時就繼承大業統治江東，用自強不息的精神與老謀深算的勁敵相抗衡，多次出奇制勝，一生雖遭遇不幸，但始終以自強不息的信念堅定的走好人生的每一步，始終沒有停泊，最后使得江東繁榮昌盛，百姓安居樂業，著名鐵路修建者詹天佑十歲時就告別父母，離開家鄉，獨自一人前往美國留學，認真聽好每一節課，用自強不息的精神學好每一個工程，學業有他毅然決然的回到祖國，為鐵路修建作貢獻，面對外國人的挖苦和嘲諷，他用一次次的成功堵住了外國人的.嘴，不論是灤河大橋還是京張鐵路，都與他有著密切聯系，他是祖國的驕傲，更是人民的驕傲。

　　美國著名物理學家愛迪生一生所發明東西上千萬種，有一次他在火車上做實驗，由于某種元素與空氣發生了反應，差點引燃了整節車廂，車長一氣之下惡狠狠地傷了他一巴掌，致雙耳失明，但她始終未放棄，依舊用自強不息的精神為人類做出貢獻，他是世界的驕傲。

　　其實，自強不息并不一定非要做出巨大貢獻，它的本質是個人身上的一種品質，是面對困難和阻力時有著數風流人物，還看今朝的氣魄，是面對驚濤駭浪，有著長風破浪會有時直掛云帆濟滄海的信念，是面對競爭與挑戰時有著傲視群雄，問天下誰與爭鋒的壯志豪情，是把昨天當作明天，是把昨當做墊腳石，走好每一步的行動。

　　永記，天行健，君子以自強不息。

　　自強不息的作文篇2

　　你們知道“臥薪嘗膽”的故事嗎？春秋時期，越國被吳國打敗，越王勾踐淪為階下囚，受近恥辱。但他仍自強不息，臥薪嘗膽，最后終于打敗了吳國，洗雪了國恥。

　　你們知道張海迪的故事嗎？她身患重病，胸部以下癱瘓。但她自強不息，一驚人的毅力自學了小學、中學的全部課程；還自學掌握了英語、日語和世界語。現在她不僅能翻譯，而且還能從事寫作，成了一個對社會有貢獻的人。其實，古往今來，凡是有所作為的.人，無不自強不息，越王勾踐也好，張海迪也好，他們只不過是自強不息的典型代表。

　　隨著社會的進步，隨著科學技術的發展，整個世界的競爭將會越來越激烈，那種自強不息的奮斗精神就是顯得越來越重要。

　　那么，我們該怎樣發揚自強不息的奮斗精神呢？

　　首先，我們要充滿必勝的信心，人要自強就要不斷經受磨煉。我們在學習上，在生活中，一定會遇到這樣或那樣的困難，有時甚至成了一個失敗者。但無論如何，我惡魔內不能消極、后退，而應總結教訓，繼續奮進。莊子說：“哀莫過于心死。”意思是世界上最另人悲哀的，莫過于喪失信心。喪失了信心，就喪失了努力向上的奮斗精神。其次，我們喲啊吃得起苦。一個人要自強，就要吃得起苦，敢于在逆境中經受磨煉，練出強健的體魄，堅強的意志。只有這樣，我們的生命之舟，無論遇到狂風暴雨還是驚濤駭浪，它都能成功地駛向那理想的彼岸。

　　自強，指的是人的一種奮斗精神，它是中華民族的一種美德。自強，并不是逞強，并不是蠻干。自強，那是農民不顧寒暑在田間辛勤耕耘，那是漁夫不管風浪在海中奮力撒網，那是參天大樹把根深深扎進泥土。因此，我們要充滿必勝的信心，要吃得起苦，努力向上，奮斗不止。只要我們具備了自強不息的精神，天下事就無不可為。

　　最后，我希望大家都應在這充滿曲折、險阻的人生之路中，自強不息，敢于拼搏。跌倒了，自己爬起來，在戰勝一個又一個的困難中走向美好的未來。

　　自強不息的作文篇3

　　“腹有詩書氣自華”使曹植七步成詩致曹丕淚目；“半部《論語》治天下”使趙普為宋太宗開疆拓土保天下；“窮且益堅，不墜青云之志”使陸游臥病荒村仍鐵馬冰河入夢來，使勾踐受盡屈辱仍臥薪嘗膽成霸業。《周易》有云：“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。”自古以來，凡有成就者，無不是靠著自強不息的奮斗精神，不斷提升內在修養，才成就“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”的自信。

　　萬物生生不息，在弱肉強食的法則里，只有不斷增強自身，才能更好地生活在這片天地間。井底之蛙，目光雖短，尚能抬頭望天，更何況人呢？曹操為天下梟雄，身經百戰，雖然沒有實現雄心壯志，但是他的一生不斷進取，意圖霸業，不失為自強不息的明證。

　　奮發以圖自強更是左右著國家的興衰存亡與時代更替，我國的飛速發展與國富民強便是如此。中華民族憑借自強不息的傳統，艱苦奮斗的優良作風屹立于世界東方，閃耀天下，使人驚嘆，無論是巍巍大國，還是個人，自強不息是生存發展之道。

　　不斷提高自身學識、修養，可以獲得良好的氣質，更可以自強。“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”桂花以樸實無華的外表，馨香的內在，使眾人折服。胸有成竹是氣質的外在表現，而滿肚子的墨水更是給人帶來一種自信、穩健的.氣質。鳳雛龐統，諸葛亮曾言他有自己十倍之才，但龐統相貌丑陋，以至于他剛投蜀時不受重用，后來一受重用，他的八斗之才便噴涌而出，氣質非凡。再為人熟悉不過的青蓮居士李太白，滿腹才華使他瀟灑飄逸，似仙人一般。這才造就了他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”般的狂妄，也充溢著“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的憂愁，如此收放自如，讓人嘆服！

　　人生亦有命，安能行嘆復坐愁。昔曹操烈士暮年仍壯心不已，今我輩年少，雖非君子，需有乘風破萬里浪之志，以及自強不息之品質，雖無李太白瀟灑自如，文采飛揚，但仍要不斷進取，自強內修譜華章。

　　花不看開人易老，時光一逝永不回。我們應趁青春年少，自強不息，為實現目標努力拼搏，不負韶華。

　　自強不息的作文篇4

　　中國有句俗語：“自己動手，豐衣足食。”人應自立自強，才不會再人生道路上留下遺憾。君子應自強不息。然而今天又有多少人不是在父母的臂彎下成長呢？

　　有位中國教育家去日本開會，見到很多家長領著孩子光腳在雪地里走。經了解，他們是用這種方法來培養孩子的吃苦精神，自立自強。教育家回國后對他的孩子說：“從今天起，你就要自己去上學。”誰料孩子立馬兩眼汪汪地問：“爸爸，你不愛我了嗎？”

　　如果我們這一代是在父母的臂彎下成長，這樣的我們怎么和別人較量。也難怪日本人會說：“中國的下一代不是我們的對手。”

　　在這個世界上，不知道有多少靠依賴他人而生存。他們就像纏繞大樹的藤枝，一旦大樹不再存在，依靠它的藤條還能生存嗎？所以說，君子應自強不息。

　　孟子云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。實現理想的道路是充滿坎坷的，人生難免遇到挫折，我們要勇于克服困難，不斷進取，勇往直前，自立自強，才能走出一條康莊大道。

　　歷史上的一些成功人士，也為我們樹立了很好的典范。因為他們的自強不息，最后成就了一番不平凡的功業。如司馬遷慘遭酷刑，而發奮寫出名傳萬古的《史記》；屈原被流放，乃著《離騷》；越王勾踐臥薪嘗膽，最終“三千越甲可吞吳”；詹天佑自幼遠赴美國讀書，成為鐵路事業的巨人；周恩來“為中華之崛起而讀書”等等的成功也都離不開他們的自立自強的精神。

　　人生就是這樣，只有自強不息，才能磨煉出自己堅強的'意志，才能從容地面對這個世界。

　　生于憂患，死于安樂，不經歷風雨，怎么見彩虹。成功的花朵是用心血澆灌出來的。只有你一如既往地堅持自己的人生目標，毫不氣餒地追求下去，就一定會實現你的理想！

　　自強不息的作文篇5

　　《我來做爸爸的手》是《浙江好家風》書中的一個故事，主要講了一個年僅9歲的小姑娘謝楊琳原本過著幸福的生活，可是天有不測風云，她的爸爸突然癱瘓了，年幼的琳挑起家庭的重擔。她每天放學都要回家照顧爸爸，一直堅持不懈，自強不息，最后她被評為20xx年浙江省美德少年。

　　小楊琳的堅強品質讓我非常感動，我覺得我們也要向她學習，在困難面前不低頭。媽媽經常說：自強不息，止于至善，這也是我們家的家風。我們也應像小楊琳一樣，不管多大的困難都沒有把她壓倒。要勇敢面對，堅持不懈!只有堅強起來才能克服一切困難。

　　記得有一次，我在練習拉丁舞的時候，腳內側的皮磨破了，非常疼。但我沒有放棄，更沒有停下來，而是貼上創可貼繼續練習。因為我的堅持、努力，我順利通過了考級。失敗是成功之母，就算失敗也沒有關系，只要我們堅強起來，不怕困難，仍然可以取得成功。有一次我在家吹笛子，有一個音怎么也吹不好，但我沒有放棄，依然不斷地摸索，不斷地練習，最后終于掌握了這個音，老師還表揚了我呢!

　　自強不息，止于至善是指堅持不懈讓自己提高強大，精益求精讓自己的學問臻于完善。在平常的生活和學習中，我已經把這句話當做我的`座右銘了。每當我在學習中遇到困難想偷懶時就會想起它，它幫助我克服一個又一個的困難。有一次體育課，我們要進行100米跑步測驗，這是我的薄弱項目，所以跑前就好緊張。只聽老師一聲令下，我們四個同學一起沖出起點。我努力加快速度，可是不小心腳底一滑摔倒了，眼看我已落在了最后，疼痛一陣陣襲來，但我沒有放棄，咬緊牙關，起身來繼續跑。雖然我跑在了最后，但是因為我的堅持和努力，還是通過了這次體育測試。

　　同學們，相信自己，只要在困難面前不低頭，讓自己堅強起來，努力拼搏，就一定會成功的!就如馬克思說的：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

　　自強不息的作文篇6

　　別的孩子一出世，就伴隨著健康和幸福，而我卻是與眾不同的，因為我的童年是在輪椅上度過的。真是因為這樣，鍛煉了自強不息的我。

　　記得我五歲時，有一次我不小心摔倒了，我的腿就受傷了，由于受傷嚴重，不能走路，不能下地，經過幾次手術治療，我還是不能正常走路。有一次，我在電視上看到，在汶川大地震中，有的孩子失去了親人，仍堅強的生活，我不能頹廢，要忘掉過去，堅強起來，要像冬天的臘梅，自強不息。

　　上學的年齡到了，其他的孩子興高采烈的蹦蹦跳跳的背著小書包去上學，我也希望去上學，但我不能走路，只好坐輪椅，媽媽每天推著我去上學。在學校里遇到了許多好同學，起初他們用異樣的眼光看我，但我不示弱，有時間就去讀書，我在知識的小船中徜徉，書中我認識了很多的良師益友，他們像無形的老師同學一樣鼓勵我，教育我，我不再那么孤獨，寂寞。上課時我非常珍惜學習的機會，認真聽講，積極回答老師提出的.問題，課堂上我一次次的精彩發言和獨特的見解獲得了老師和同學們的喝彩。

　　下課了同學了陪我做一些簡單的游戲，我很快樂。學校領導為了照顧我，把我所在的教室放在一樓。功夫不負有心人，期中考試，我每門功課第一名，期末考試，我名列前茅。

　　在家里，我做完作業，喜歡看各種課外書，常常在知識的海洋里遨游，我很喜歡音樂，所以媽媽給我報了一個鋼琴班，每當彈琴的時候，我都會覺得手指像一個精靈似的，在琴鍵上跳躍舞動，我還幫媽媽做一些力所能及的事，比如摘菜、洗菜。我一個人不能出去玩，都是媽媽推我出去玩，媽媽推我出去上街，媽媽和我形影不離，我幾乎占用了媽媽所有的業余時間。爸爸在網上給我賣了一個行走器，我每天扶著行走器，慢慢的走幾步，現在，我的腿慢慢有勁了，我多么希望我的腿快點好，也能蹦蹦跳跳的出去玩。

　　在這里，我要感謝我們四年級二班的所有同學們，是你們給了我快樂，上體育課，是你們推我出去玩，和你們做游戲，我快樂極了。我衷心的感謝敬愛的高校長和和藹的老師們，辛勤的父母，是你們為我學習撐起一片溫暖的藍天，讓我自強不息，堅忍不拔。

　　在今后的生活中，我一定要自強不息，堅忍不拔，珍惜每一分鐘，努力學習，實現自己人生的價值。

　　自強不息的作文篇7

　　當我還在母親肚子里的時候，父母就認定我一定是個男孩。我還未出生，就信心滿懷地給我起了一個和一位武林大俠同樣的名字：薛飛鴻。當我大鬧天宮，橫空出世的那一天，父母的愿望完全落空了，我竟是個女孩!我的第一聲啼哭是伴隨著黎明響徹這個塵世，所以父母就地取材，為我取名為薛晨晨。父母的大失所望，讓我名字不再賦予他們特別的期待。

　　但是，從小我的閃光點就是自強不息。

　　也許我天生就多災多難吧。上中班時，老師教我們數1到10，我瞪大眼睛盯著老師，希望記住老師講的每一個字，但總覺得記性不好，老是記不住順序。老師批改作業時，一聲斷喝，我被叫上講臺。望著作業本上鮮紅的叉叉，我又怕又急，我是多么盼望能和其他小朋友一樣獲得大大的五角星啊。

　　爸爸接我回家，我默不作聲地走著。小路兩旁處都挺立著一排排的楊樹，在微風中挺立著，我的眼睛一下子濕潤了。自己為什么不能向這小楊樹學習，難道我比別人笨嗎?于是，上課前，我認真地聽爸爸媽媽講一遍;在幼兒園寫完作業后，再讓老師送我走出大門;回到家，讓媽媽檢查檢查作業。終于，我的本子上有了一個紅紅的五角星，一天比一天多了，父母的臉上多了幾份笑容，少了幾絲皺紋。

　　上小學時，耳邊多了長輩、親人、鄰里、同學的`贊揚聲，我開始放縱自己了。上課認不認真聽講都沒關系，作業交不交也沒關系……漸漸的，耳邊贊揚聲沒了，批評、訓斥……接踵而來。考試成績證明了我的退步，我讓家人失望了。

　　我獨自一人又走在那熟悉的林間的小路上，小路兩旁挺立著的楊樹越發的偉岸。回過頭再想想父母，他們的頭發已經不再烏黑了……我為什么變成這樣?我，我真是丟人啊!

　　于是，我下定決心好好學習，上課認真聽講，從零開始，朝著我人生的地平線前進，不斷彌補自己的不足。

　　當我再一次徘徊在那條熟悉的小路上時，樹木迎風招展，枝葉隨風搖曳，好像在為我喝采，在為我鼓勁，讓我再接再厲。

　　自強不息的作文篇8

　　“物競天擇，適者生存”，是永恒不變的自然規律。我們也一樣，你不強大，一樣會被社會淘汰。

　　中午吃完飯后我一如既往的爬到走廊上觀看同學們打籃球。忽然教學樓門口出現了位不速之客吸引我了的眼球。只見他騎著輛三輪車，單薄的背部佝僂著，雙腳一瘸一拐的踩著自行車緩慢前進。更近了，能聽到從他那輛車時不時發出的呱……呱……的聲音。更近了，能看清楚他后車廂的鐵皮有點變形了，上面還有幾片新鮮的菜葉。更近了，乍一看，把我驚到了，這不是之前拾到我手表的那位同學嗎？他現在怎么變成這個樣子？如此的滄桑？我心怦怦直跳，分不清是因為再次看到他重返校園驚喜還是對他變得如些滄桑而驚奇。當我緩過神來去尋找他的影子的時候，他已不知所蹤了。這個學期也快過去了，從那后我在也沒有見過他，甚至懷疑那只是自己的.錯覺。

　　一天早上，我和朋友一起去上學，我聽到了一個熟悉的聲音在我身邊吆喝，“賣菜咯，新鮮的蔬菜，大嬸，那么早呀，今天想吃什么菜呢？”我駐在原地，暮然回首，看到了似曾相識的臉。是他？我死死盯著他看，似乎是想證明這一點。他見到我后是坦然一笑：“HI，早安！”我愣在原地還沒反應過來就被同伴拖走了。“你認識他？他也以前是我們學校的，后來出了車禍，結果腳就像現在一樣了，瘸了。后來學校免去了他的學費，讓他再次返校讀書。但就在他來上學的時候，他父親也是車禍，不幸去世了。后來他還是放棄了學業在家里幫他媽媽。你別看他這樣子，他每天早上還得騎三輪車去批發市場幫他媽媽拉菜呢。

　　我佩服他可以騎著一輛除了鈴鐺不響全身響的三輪車去上學，我佩服他可以在大街上買菜的勇氣，我佩服他經歷那么多還可以坦然的笑……人在變，環境在變，生活也在變。但是他一定會像《誰動了我的奶酪》中的主人公唧唧，能夠及時的調整自己去適應變化，得到他夢寐以求的奶酪。

　　青春的時鐘在一分一秒不停的走，我們又怎么可以停下來歇息？如果不停息那我們是否就應該給自己補充更多的能量來維持體力？是的，我們要為自己補充體能，要給自己增值。這樣我們才會強大，才有體力一直走下去，才有能力除去絆腳石。

　　自強不息的作文篇9

　　秋天的風輕輕吹過我的臉頰，百靈鳥在天上唱著優美的樂曲，讓我身心舒暢。

　　天是藍的，樹葉是綠黃的，在２０xx年９月１日，一切還是那么普通，一切還是那么平凡，一切還都是那么親切，看著身邊熟悉的一切，我踏進陌生的大門，那就是——麗澤中學。

　　不管我走進麗澤是無奈還是喜悅，自從我踏入麗澤的大門，我知道我就是麗澤的一滴血，一份力、一份心。當我這個天天瘋瘋癲癲、活潑的有點過度的人、看到學校最醒目耀眼的八個大字——德才兼修

　　自強不息時，我嚴肅了起來。

　　沒錯，那正是我們的校訓，我看到校訓后變的嚴肅起來時，在我把它銘記在心中的同時，我想到了很多，德才兼修就是說明了，讓我們品德才學一齊發展，要自強不息，我當時的內心中充滿了對麗澤的滿腔熱情，即使是一個小孩，看見我也許，我的思想、我的熱情已通過心靈的'窗戶，透過眼簾把我的心情傳給了他，也許他的感受不到那么深，更不會去嚴肅的去想這八個金色大字，但他一定知道我當時的心情，“熱情、傾情、激動……”心情雖然是復雜的，但是多么的容易被別人所解讀啊！

　　這八個大字不光讓我們擁有復雜的心情，它更像一把教鞭，時時刻刻的看著我們，讓我們變成祖國的棟梁，它好像是一句表揚，隨時激勵著我們，讓我們努力學習，竭盡全力的學習，它又像一位慈祥的母親，在我無助，失落、傷心的時候給我安慰，給我信心！

　　時間的流逝，象征著記憶的沖刷，但是它卻還是在我的腦海里印刻著，在每天清晨想到這八個大字你會不知疲倦的刻苦一天。在你作業不想寫時，想想它，它又變成了一股莫大的動力，讓你不顧時間與勞累去完成好一項項作業，也許你會認為我這是油嘴滑舌，當你用心去思考，去嚴肅對待時，也許你的感情會比我更復雜，也許會比我想的要少，但是這八個大字絕不會是普普通通的，他就像是神仙給你的長生不老丹，就像是讓你擁抱青春的千年靈芝，就像是在最失落時的一句安慰……

　　校訓啊！校訓，您是無私的母親，您是嚴格的教師，您是偉大的“母愛”愛護著您的每一個孩子……

　　自強不息的作文篇10

　　我是個活潑可愛的小女孩，看似柔弱，卻也有著男子漢大丈夫那樣自強不息的精神。在成長的過程中遇到過很多困難，失敗了許多次，但是我并沒有因此而放棄努力。雖然，失敗的滋味不好受，心里就象打翻五味瓶，但每次我都會默默地鼓勵自己一定不能趴下，要堅強!

　　記得在三年級下期的中隊委評選中，我對一直都擔任班級中隊委的自己非常有信心。可沒想到的是在這次改選中，我落選了。當時心里不是滋味，有傷心、遺憾、憤怒、害怕……真是萬般滋味涌上心頭。難道我就這樣認輸了嗎?難道我就這樣倒下了嗎?我對自己說：世界上沒有常勝將軍，失敗一次并不能代表永遠輸了。之后，我寫了一篇作文，題目叫 “競選”。至今我都記得在作文里有一段話是這樣寫的：世界上有成功者的歡笑，也有失敗者的眼淚，有迷人的鮮花，也有刺人的荊棘。每當這時，我們就應該像海燕一樣，在咆哮的海面上展翅飛翔，昂首向前……正是這樣的`自強不息激勵著我走過了這個失敗，迎來了新的成功——在后來的中隊委評選中，我再也沒落選過。

　　還記得在四年級上學期，我參加成都市第23屆科幻畫比賽。那是一個星期五下午的降旗儀式上，我很自信地期待著參賽結果，心中充滿喜悅。當老師宣布結果后，我的心情一下子從天堂墜入地獄，獲獎名單里沒有我。我很傷心，努力學習了繪畫7年，首次參賽就失敗了。怎么會是這樣?這個結果就象一把尖刀抹殺著我多年的夢想。我難受極了，傻傻地站在操場上發呆。此時，我想起曾經有人說過：不經歷風雨怎能見彩虹;與其悲嘆失敗，還不如相信自己強大的力量。生活中有陽光燦爛的日子，也有大風大雨的時候，失敗只是暫時的。這次沒有獲獎說明我還需要繼續努力，只要努力，我相信一定有成功的那一天。

　　自強不息是我的信念，我永遠不會向困難低頭。人生的路不會永遠一帆風順，只有從精神上戰勝困難，才能將困難度過。自己的困難自己克服，就讓我像臨危不懼的海燕，永遠向著太陽飛翔。

　　自強不息的作文篇11

　　自古以來，自強不息就是我們中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神，是中華文明得以綿延千載，生生不息的精神動力，也是人生應有的昂揚向上的精神狀態。“天行健，君子以自強不息”這句話激勵著我們中華民族多少仁人志士為抵御外族，保衛國土而流血犧牲，奮斗不已。戚繼光繼承父職，抗擊倭寇，九戰九捷，“封侯非我意，但愿海波平”戚繼光以其自強不息的精神終生平倭患。鄭成功“開辟荊榛逐荷夷”收復寶島臺灣。

　　林則徐曾說：“若鴉片一日不絕，本大臣一日不回。”他上書道光帝，親往廣東，虎門銷煙，驅逐英國殖民者。甲午風云，黃海大戰，鄧世昌和將士們浴血奮戰，用生命譜寫了壯麗的詩篇，留下“次日漫揮天下淚，有公足壯海軍威。”的威名。到了當代中國，從汶川地震到玉樹地震，中國人“一方有難八方支援”。以自強不息的'精神戰勝一切磨難，從北京奧運到上海世博，世界給中國一個舞臺，中國向世界展示自己的風采。

　　“天將降大任于斯是人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，一個人要承擔時代賦予的偉大使命，往往要經過一系列的磨難、挫折，才能磨練意志，增長才干，成就大業。“眼前多少難堪事，自古男兒當自強。”當我們面對人生困難時，不能消磨意志，喪失信心。哪怕千難萬難，我們也要勇敢面對，只有自強不息，才能提升人生境界，最大發揮自己的潛能和價值，大有所為，創造出精彩的人生。梁啟超曾說：“少年強則國強”。所以今天的我們，應以自強不息的精神面對我們的生活和學習。做到在困難面前不低頭，不喪氣；勇于開拓，不卑不亢，百折不撓；志存高遠，執著追求，做一個真正的強者。自強不息的精神使中華民族得以歷經滄桑而不衰，歷經磨難而更強，豪邁的自立于世界民族之林。今天的我們更應該做到自強不息，把我們中華民族的國魂發揚光大。

　　自強不息的作文篇12

　　看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，不禁對保爾·柯察金的鋼鐵精神贊嘆。保爾·柯察金，本是無名小卒，但他通過自己的不懈努力和不屈的毅力，成為了精神上“不敗”的鋼鐵戰士，他用自己的一生，向我們詮釋了鋼鐵是怎樣煉成的。

　　在保爾的一生中，他從未屈服，從未停止“斗爭”。戰斗中，脊柱受傷，失去右眼。修路時，腿腳凍傷，染上傷寒。保爾沒有向命運低頭，他以不屈的精神戰勝了死神。他又投入了工作，日夜操勞，使他身體惡化，雙腿癱瘓，左眼失明，能用的只剩下右手，保爾想到了自殺。終于，不屈戰勝懦弱，保爾憑著驚人的毅力寫作。

　　保爾憑借自己不屈的毅力找到了新的武器，這個鋼鐵戰士終于開始了新的生活……

　　不屈，使平凡中醞釀出偉大;不屈，使失敗轉化為成功;不屈，使懦弱中誕生出堅強。不屈，使蝴蝶破繭欲飛;不屈，使雄鷹展翅翱翔;不屈，使花蕾欲欲綻放。保爾·柯察金正是擁有這種“不屈”，才會“寫”出美麗的命運神話。同樣，奧運會運動員阿赫瓦里也擁有這種“不屈”，他續寫著無與倫比的神話。

　　1968年奧運會，阿赫瓦里從14點30分開始馬拉松比賽，要跑19公里，墨西哥的高原和寒冷讓他有些眩暈，這時，一個運動員碰了他一下，他天旋地轉，膝蓋受傷、肩部脫臼。醫護人員給他做了簡單的包扎，并示意他結束比賽。但阿赫瓦里拒絕了。16點30分，其他參賽選手都完成了比賽。17點30分，頒獎結束，觀眾離開。18點30分，沿途服務站撤離，沿途觀眾回家。這時，傳來一個驚人的消息：有個選手還在跑!沒錯，他是阿赫瓦里。有人問他：“為什么明知毫無勝算，還要拼命跑?”他說：“我的祖國把我從7000英里外送來，不是讓我開始比賽，而是讓我完成比賽。”19點，他到達終點。那屆奧運會的成績冊上只有他獲得的名次：75人中的57名，他之后的.選手都因各種原因中途退出比賽。

　　不屈，使阿赫瓦里成為英雄。不屈，不正是奧運會中的優秀精神嗎?

　　不屈，創造了多少神話：桑蘭，鄧亞萍，中國女排，劉翔，菲爾普斯……

　　不屈，成功的秘訣，高尚的精神，不正是我們所缺少的嗎?

　　讓我們學會不屈，讓不屈帶我們登上榮耀的殿堂。自強不息

　　自強不息的作文篇13

　　《周易》中說道：“天行健，君子以自強不息。”自強不息，就要我們有面對困難的勇氣，不屈不撓，頑強拼搏。而她，就像黑暗中那一簇渺小的火花，自強不息，堅持燃燒著。

　　她本是一名優秀的芭蕾舞者，她夢想著參加市里的芭蕾舞團，再去更大的舞臺上表演她最愛的芭蕾舞。可是，就在入團考核的前幾周，突如而來的一場意外，打破了這一美好局面。她左腿受傷了，她錯失了這個離她夢想更進一步的機會。開始幾天，她瀕臨崩潰，她哭著命運待她的不公。

　　漸漸地，在家人的安慰下，她開始嘗試從悲傷中走出來。她開始樂觀的面對這一切，她每天堅持用藥，積極地配合治療，可效果總是來的很慢。她一直堅持著，度日如年。病情稍有好轉，她便迫不及待的下床運動。在無數個日日夜夜的期盼下，她終于可以拆下繃帶了。幾天后，她在家人的攙扶下，開始練習芭蕾舞動作。

　　她一次又一次的'嘗試著踮腳，跳躍，旋轉······可換來的卻是一次又一次的跌倒。她強忍著痛，絲毫不松懈的練習著。旁人都勸說她：“你何必那么刻苦呢，休息幾天吧。”可她總是笑著回絕著別人，因為她有著一個自強不息的信念，她相信著：自強不息，則能邁向成功！

　　傍晚的練舞房寂靜空寥，只剩她一人堅持的練習著。她額角的汗水一滴一滴往下掉著，她仍是不肯松懈。在持久的刻苦練習下，她的動作越來越標準。在一抹夕陽的映照下，跳著芭蕾的她，就如童話里的一位公主一般，魅力四射，美麗無比。

　　兩年后，入團考核又一次到來。這一次，她成功的站在了舞臺上。音樂響起，她揚起雙手，踮起腳尖，跳躍，旋轉，她的身姿在空中劃出了一道美麗的弧線。她享受著這個舞臺，她就如一只重見光明的蝴蝶在花叢中自由自在地穿梭著，飛舞著······

　　她憑借著自強不息的信念，成功進入了舞團，逐步走向夢想。

　　寒梅生活在刺骨的寒冬里，可它卻仍能堅強的屹立在雪中，熱烈的綻放。即使生活待你有多么的不公，只要不放棄，不氣餒，自強不息，勇敢地拼搏，終有一天會綻放自己，走向心中的夢想！

　　她，是個自強不息的人啊······

　　自強不息的作文篇14

　　我讀了蘇聯著名作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》后，內心久久不能平靜。

　　小說以保爾的生活經歷為線索，展現了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。

　　書中的主角保爾·柯察金當過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。其后他經歷了一系列的`人生挑戰，使自己越來越堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時，他仍不向命運屈服，而是以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著自己的生命誓言。他有著為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部感染了幾代人的小說。當一位英國記者問作者為什么以《鋼鐵是怎樣煉成的》為書名時，奧斯特洛夫斯基回答說：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能堅硬，什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活面前不頹廢。”這句話蘊涵了比生命更深層的意蘊。每個人的成長歷程中，生命之旅中，都不會一帆風順的。當你“冷卻”的時候，不必怨天尤人，自艾自憐，引經據典，以長篇道理來安慰自己。首先，應該讓自己站起來，直著身子走路，去聽一聽水滴是如何匯成河流的，聞一聞梅花在苦寒中散發怎樣的香味。體會發現，生命之美來自于自身的自強不息，鋼鐵，是經過無數大起大落的考驗后煉成的。

　　讀了這本書，我更加體會到：人生之路上，不管遇到什么困難，都不可以退縮，一定要用一顆堅韌不拔的心去勇敢面對，要珍惜年輕時光，努力奮斗，“當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧”。人，就應該在一次次的困難中歷練，最終實現自己的理想和抱負。鋼鐵，就是這么煉成的！

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