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在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的校園的早晨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的早晨作文1
早上，我背上書包高高興興地上學去。路上，叔叔阿姨們正急匆匆地上班去，而我們也急匆匆地上學去。
來到學校，一陣陣歡聲笑語和書聲朗朗立刻傳入我耳內。我在形態各異的三角梅圍成的走廊下邁著輕松的步伐走著。三角梅下，幾個哥哥姐姐在聚精會神地晨讀，就連落葉打到自己身上也察覺不到。操場上，同學們在鍛煉身體，他們有的'做操，有的打乒乓球，有的跳繩……特別是那個跳繩的小姑娘，她手中握著的繩飛快的轉著，她看起來并沒有那么緊張，只見她當繩子快到跟前時，熟練的輕輕一跳。便跳了過去，她的小辮也一上一下有節奏地擺動著。
柳樹枝上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像迎接新的一天。
上課了，我向教室走去，操場上的同學也頓時一哄而散。走廊、教室都被大家打掃得干干凈凈，連一片紙屑也沒有。回到教室，我們便開始了晨讀。朗朗書聲又從教室中傳了出來。
我愛校園的早晨。
校園的早晨作文2
早晨，來自大街小巷的學生都在急匆匆地往學校趕去。
來到學校，同學們都在學校那棵高大的梧桐樹下吃早點，一進教室，瑯瑯的讀書聲很動聽，看看這個同學，看看那個同學，都是那么認真，我回到自己的座位，也在同學們的感染下認認真真地讀起來。 這時，我看了看我的好朋友占千里，他讀書可認真啦，眼睛目不轉睛地盯著書本，小腦袋隨時著節奏一搖一搖，我想去找他玩一會兒，他卻頭也不抬，擺擺手對我說：“我在讀書，別煩我，走開！”我 故意走到他的`身后，我兩只手做成兔子耳朵的形狀放在占千里的頭上，惹得別的同學哈哈大笑，可是他還是渾然不覺，我還不放棄，把他的紅領巾一拉，把他惹煩了，說：“你真煩，不要再拉了！”我 自討沒趣，只好回到自己的座位上開始早讀。
校園的早晨總是有瑯瑯的讀書聲，總是有同學們快樂的叫聲，也給我留下了最珍貴的回憶！我愛校園的早晨，我更愛同學們之間團結友愛！
校園的早晨作文3
俗話說得好，“一日之計在于晨，一年之計在于春。”
早晨是一天當中最好的了，我們可一定要充分利用這些時間。校園的早晨是最可以體現出我們利用時間的見證。在浙江省杭州市的天地實驗小學里書聲瑯瑯。有些低年級的'小弟弟，小妹妹背挺直，雙手拿著一本花花綠綠的語文書，奶聲奶氣地郞讀著一本語文書，站在講臺前，正專心致志地領讀課文呢!在校園里的小花園中，有一個女孩正坐在石凳上看一本課外書。邊上還有一群小男孩在抓蟲子，問他們為什么。他們說他們要為常識課做準備呢!
在操場上，有一些高年級的男生在練習打籃球，鍛煉身體呢!還有一些女生正在練習跳繩，她們說這樣可以讓自己的體育成績好起來呢!還有一群女生在操場一角練習跳遠，情勢最激烈的要屬跑步了。其他年級的小妹妹們正在比賽200米的跑步呢!通過校園里的幾個地方我們可以看出同學們利用時間的方法。可老師呢?有些老師正在打印給我們做的練習卷，有些老師在給我們批昨天的回家作業。還有一些老師最用心了，她們一邊吃著早飯，一邊在備課。
一日之計在于晨，校園的早晨多么豐富多彩啊!
校園的早晨作文4
我愛我的校園，我更愛校園的早晨，因為它是是安靜的，忙碌的，是充實的。
早晨，白茫茫的晨霧正在減退，在流動，在晨霧中已經隱隱地出現了幾個人影，成群結隊的，伴隨著歡笑聲走進了校園。不一會兒，朝霞染紅了半邊天，到處都移動著火焰般的紅領巾，飛舞著蝴蝶般鮮艷的.花裙。野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小樹醒了，沾著露水；小鳥醒了，亮出清脆的歌聲，向藍藍的天空飛去。操場上，同學們正在鍛煉身體，跳繩的跳繩，打球的打球，跑步的跑步，伴隨著響亮的節奏。班級里，傳來了同學們瑯瑯的讀書聲，讀書聲飛出了教室，跳出了學校，傳到一位上班族的耳邊，聽著這稚氣的童音，他們若有所思地笑了。教室門前，勤勞的同學們正在打掃教室，同學們一邊掃地，一邊哼著小曲兒或童謠，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一篇最美的樂章。
看！一年之計在于春，一日之計在于晨，在這美好的早晨，我們開始踏上了人生的路程。
校園的早晨作文5
校園的早晨是安靜的。小橘林里空蕩蕩的，連一片葉子掉到地上都聽得見，教室里的桌椅擺得整整齊齊，書也只能安靜地躺在書架上。
門孤零零地站著。小鳥立在樹枝上偶爾會對著剛來的同學叫兩聲，好像在說：“你好呀！”
校園的早晨是熱鬧的。操場上，同學們有的在長跑，有的在踢足球，還有的在打籃球；教室里，同學們一會兒在寫作業，一會兒在聽老師講課，一會兒在訂正作業；走廊上，同學們趁著課間十分鐘，玩起了各種各樣的.游戲：老鷹捉小雞，抓人，捉迷藏，狼人殺……
校園的早晨更是忙碌的。同學們背著各種各樣的書包，高高興興地來上學，保安叔叔有的站崗在校門口，有的在看學生刷市民卡，還有的坐在椅子上看監控。辦公室里的老師有的在不停地批堆積如山的作業，有的在背課稿，還有的在打印試卷。大樹下有一位忙碌的身影，那是我們的校園美容師——李阿姨。
啊, 校園的早晨多美啊！
校園的早晨作文6
我的家就在學校對面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨，當我醒來，我就打開窗戶，開始觀看對邊的學校。早晨的學校里靜悄悄的。安安靜靜的沒有一個人，沒有任何聲音。樹木都抽出了枝條，張出了新鮮的葉。這些樹有柳樹，柳樹的枝葉一條一條的垂下來，就象神話中的公主梳的長辮子。還有一種樹就是楓樹，楓樹的枝子很大，樹葉很密，就像春天的使者一向給我們擋著風雨，真是一個英雄啊，它的葉子又讓我想起了小扇子，楓樹的葉子可真像小扇子啊！這些小扇子一向給了我們涼爽。還有一種樹就是松樹了，這些松樹長在學校南端的小花園里。我一看見松樹就讓我想起了當兵的叔叔們，為什么讓我想起當兵的叔叔呢因為松樹長得像箭一樣筆直，難道就不象當兵的'叔叔嗎當兵的叔叔站的也直呀！
學校里有兩個大花壇。花壇里種著許多花。大多數花的名字我都不明白。只認得月季。我認為月季就是最美的花了。月季花開得正好，花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風吹過來，還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的，樹是那么的綠，花是那么的美和香，好象是一副美麗的圖畫。樹和花像都活了一樣，真沒想到我的學校是那么的美啊！
校園的早晨作文7
校園的早晨，總是那么美麗！
春天，早晨的天空是那么明朗，偶爾霧氣蒙蒙，像給靜寂的校園披上了白色的大衣，微微有一絲寒冷。霧大了，誰也看不見誰，只能看見白茫茫的一片，就像在玩捉迷藏一樣，有趣極了。
夏天，校園的夜幕還未收起，小花小草還在樂樂地做著美夢，鳥兒也未從夢的世界中睜開眼睛。月亮下了山，星星躲了起來，整個校園都被輕紗般的霧籠罩，就像在仙境中一般。校園的幾棵老松樹，就像幾位老神仙，在看這冉冉升起的太陽。
秋天，校園的早晨是那么涼爽，不冷也不熱，非常舒適，有時天上一片白云也沒有，全是蔚藍色的。如同大海一樣，無邊無際，美不勝收。
冬天，北風呼著，樹都成“光頭”了。樹上的小鳥靜靜地呆著……不知什么時候，絢麗的朝霞染紅了天，將柔和的光線灑進校園。同學們的`歡聲笑語驚醒了樹上的鳥兒，鳥兒們亮出了歌喉；小路旁邊的小草，也在靜靜回憶著昨夜甜甜的夢。
校園之晨，一年四季總在不停更換，每一個清晨都有著新的目標，新的挑戰。這里有童年的幻想，這里有青春的汗水，我喜歡這校園的早晨！
校園的早晨作文8
熟悉的校園是美麗的，多姿多彩的，可校園的早晨會是如何的？
快看！陽光灑進了操場上。只看見一個個體育老師早早的就在鍛煉身體了。雖然他們已經汗流浹背了，卻也不停下來休息一會兒。此時的操場如同一個早就已經沉沉入睡的小孩子馬上就變成一個正在大吵大鬧要飯吃的孩子了，可真有趣。
陽光又如同一位旅客一般，照進了小學生學習的教室里。在那里一個個乖巧的小朋友正在大聲的朗讀。他們讀到黎明再現之時，個個都熱血沸騰；他們讀到為抗日戰爭而犧牲的英雄時，個個早已熱淚盈眶；當讀到英雄們被特務抓住時，他們的心里早就七上八下，嚇出了一身冷汗，仿佛自己就是被抓住的英雄……此時的陽光，像一個小小的.觀眾，正坐在地上聆聽朗朗的讀書聲。
陽光灑進了農場。那些蔬菜與花草樹木，正在貪婪地吮吸著春天的雨露與溫柔的陽光。仿佛一個小小的嬰兒正在大口喝著媽媽的乳汁。不久，它們睡著了，一陣風吹來，就如同一個溫柔美麗的媽媽搖著寶寶哼著搖籃曲在哄小寶貝入睡。
啊！校園的早餐是迷人的，是美麗的，是朦朧的，是多姿多彩的。我愛這校園的早晨啊！
校園的早晨作文9
校園的早晨是一個運動場，看，我們班的運動員個個生龍活虎。有的在跳繩，有的在跑步，有的在打羽毛球。而我就在和小豐打羽毛球。第一場由我發球，我猛得一發，小明見自己無法接住這個球，就決定試試運氣，看球出不出界，一切在他的.料想這中，球出界了。這次由小豐發球，球過來了，我做了一個假動作故意往右跑，然后又把球往左打，哈哈，這下他沒有接住。
校園的早晨是一片朗朗讀書聲，我們三年級七個班都在高聲朗讀著動聽的課文，我覺得我班讀得最動聽，最悅耳。
校園的早晨是思考問題的地方，我們這些“科學家”在解著一道道難題。
校園的早晨是一片歌聲，我們每個人都唱著動聽的歌。
我們校園的早晨非常美麗，有時間請過來看一看。
校園的早晨作文10
早晨，朗朗的讀書聲從榮達教學樓傳出，悅耳的聲音從耳里穿過，鳥兒在天空喳喳地叫著，仿佛在向我們鼓掌，花兒隨飛飄動，像在和我們打招呼，
小草彎下了腰，似乎在向我們鞠躬，美極了！
鑫鑫-圖書館威武地立在學校的西邊，它和兩座教學樓咫尺為鄰。圖書館分為五層，那兒的音樂室，每到下午一首貝多芬交響曲回蕩在操場上，它好像是一位老師，帶我們飛向天空，自由地飛翔。一位老師走向鋼琴，坐了上去，她的手指剛接觸琴鍵的瞬間，音樂
已經開始流淌一首《水邊的阿狄麗娜》喧染了鋼琴的悠揚，音樂如水輕盈。還有的就是展示廳了。走進大廳墻上貼滿了許多革命先輩和勵志名人的照片和簡介，我一個一個往下看，寬闊的大廳上鋪滿了紅毯，上面的.天花板里有一盞漂亮的水晶燈，一串串水晶照耀著我們快樂成長。看到那些革命先輩的照片，我們不禁下決心發奮讀書，張大以后報效祖國。
美麗的實驗小學，美麗的鑫鑫-圖書館，謝謝你們賜予我智慧的翅膀。上杭實小，我愛你！
校園的早晨作文11
當東方的一縷陽光掀起黑暗的一角，沉睡的學校也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥兒唱起了優美的歌曲，魚兒也歡快的在水中游動。一切都沉浸在靜謐的.享受之中。
漸漸地，操場上出現了運動健兒們的身影。他們不管嚴冬還是酷暑，都起早貪黑的鍛煉著，每一天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽，正是對他們每一天辛勤努力的肯定。
很快，大門口出現了一群群孩子，安靜的學校立刻熱鬧了起來。門口的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐，又幫忙孩子整理整理衣服。當孩子則迫不及待的跑進學校時，家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠去的背影，久久不肯離去，直到孩子進入教室，才一步一回頭的離開。教室里學生郎朗的讀書聲、過道中同學開心的談話聲、校門口家長慈祥的叮囑聲，給學校增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的學校交響曲畫上了句號。
啊，學校的早晨，你是多么的寧靜，卻又那么的熱鬧！我喜歡學校的早晨。
校園的早晨作文12
我們的學校——衛國小學座落在人民西路旁邊，這是一個能帶我們進入知識海洋的校園。
校園的早晨是文明的。清晨，陽光像一把把利劍，刺穿了薄薄的霧。隱隱約約看到一個個同學們的身影，從嘴邊傳出一句句“老師好”的問候聲。
校園的早晨是勤勞的。剛進校園，就聽到沙沙的聲音，那是什么？那是同學們掃地的交響曲。有了同學們辛勤的勞動，才使得我們的校園環境更美、更整潔。
校園的早晨是熱鬧的。踏進教室一步，同學們就匆匆交作業。有的開始讀書，有的開始玩游戲。上課了，瑯瑯的讀書聲從窗口鉆出來，整個校園都沉浸在書聲之中。有的.積極回答問題，有的在寫作業。下課了，同學們有的在做做操，有的在玩游戲，真是熱鬧極了！
我愛校園的早晨。
校園的早晨作文13
久違的陽光最終驅散了清晨的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中浮動著。
早晨最之后臨了。
瞧，學校又煥發了生機。呈現出眼前的那一片草地，正在悄悄發生變化：被凍得枯黃的小草開始復蘇了，長出了嫩綠的新芽；仔細觀察，還會發現，在這嫩綠的草叢中點綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的`小花盛開著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹，挺拔地佇立在春風中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛士似的棕桐樹……呦，你瞧，這棵高大的棕桐樹冠上，什么時候已經被春姑娘用纖纖細手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風中的那幾棵桃樹，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，可是在春風的吹拂下，枝頭上已經露出了點點紅得耀眼的生機。
咦，幾聲婉轉動聽的鳥鳴聲傳進了我的耳朵中。原先，在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥，它們正在枝頭上歡樂地歌唱、嬉戲。
我想，這個美麗的早晨是春姑娘送給學校最好的禮物了！
校園的早晨作文14
校園的早晨是歡樂的，讓人心情舒暢；校園的早晨是美麗的，美得讓人陶醉；校園的早晨是清新的，讓人心曠神怡。
早晨，背著書包，高高興興來到校園。就聽見同學們在嘻嘻哈哈。打掃衛生的`也別有一番風味。教室里，同學們個個都在讀書呢！那聲音清澈、明亮，叫人聽了特舒服。
早晨，校園的景色是美麗動人的。花壇里，露珠靜靜地趴在綠葉上睡懶覺，享受著日光浴。小昆蟲們默不作聲，靜靜地看著這一切的美好。樹上，綠葉們個個都特有精神，挺直腰桿，讓樹充滿勃勃生機。鳥兒似乎被這樣的氣氛所感染，也有了興致，唱起了動聽的歌兒。
小草從地上探出頭來，跟你打招呼。花兒在風中微笑，向你點頭致意，大樹在微風中舞蹈，好像在為今天的美好而慶賀。泥土們，也起了個大早。興高采烈地跟螞蟻們玩捉迷藏！蚯蚓家族也來湊熱鬧，從泥土里鉆了出來……
我們的校園，就是有著一種吸引人的獨特的美，讓我喜愛。
校園的早晨作文15
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹”每天早晨步入校園，總是能聽到這美妙的歌聲——《校園的早晨》，這首歌隨我走過了四年的美好時光。
去年，我坐上了校車，七點十分就能到校，比不做校車的同學早到校20分鐘。一天早晨，班主任崔老師來到教室，對我們說：“同學們，《校園的早晨》這首歌好聽嗎？”“好聽”“太好聽了”“我學會了”大家爭著回答。“那我們能不能像歌聲中唱的那樣，清晨來到樹下讀書，小老師幫助小學生檢查讀書背誦，檢查晚上的作業，兩個同學自由組合。”聽完老師的要求，我們馬上分了組，有的同學來到大杏樹下背誦，有的.同學來到玉蘭樹下，還有的同學喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里，而是在校園里的大樹下三個一團，兩個一簇，讀書，背誦，我太喜歡了。于是，每天早晨到校后，我們都積極的去檢查同學的背誦，老師在課上狠狠地表揚了我們，說我們珍惜時間，熱愛學習。
《校園的早晨》，我最喜歡聽的歌曲，悅耳動聽，朝氣蓬勃，一聽到這歌聲馬上就會使人精神抖擻伴，渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的，“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書”。
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