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我身邊的“鏡子”作文
更新時間:2023-11-13 11:50:54
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我身邊的“鏡子”作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我身邊的“鏡子”作文,歡迎大家分享。

我身邊的“鏡子”作文1

  鏡子嘛,不足為奇。但我身邊的這幾面神奇的鏡子,可一定會讓你大開眼界了。

  第一面鏡子就是我的爸爸。他看見地上被別人丟了不要了的東西,就會撿起來丟進(jìn)垃圾箱里。

  第二面鏡子就是我的老師。每當(dāng)我有不會做的題時,我的老師都會給我講解,一遍不懂講兩遍、講三遍、講四遍,直到我懂為止。有的時候,我還會想:“說那么多干嘛?把答案告訴我不就行了嘛!”后來我才明白,老師是在教我方法,以防以后我遇到同類的題后我又不會了。

  第三面鏡子就是我的同學(xué)們。我從陳正潔的身上學(xué)到了節(jié)約勤儉;從李星冉的身上學(xué)到了做作業(yè)書寫快、正確率高;從李玥榕的身上學(xué)到了做事要踏實(shí);從張瀟的`身上學(xué)到了做事要追求完美。同學(xué)們讓我時刻向她們看齊,告訴自己要做一個優(yōu)秀的學(xué)生。

  這些鏡子個個都是那么的好,現(xiàn)在的我,要不斷地提升自己,讓自己也能成為一面照亮別人心靈窗戶的人!

我身邊的“鏡子”作文2

  日常生活有各式各樣的浴室鏡子,試衣鏡、哈哈鏡、望眼鏡、倒車鏡……我今天說的并不是這種浴室鏡子喲!我的“浴室鏡子”是一位飽經(jīng)滄桑的老太太。

  星期三,到我輪值,我清掃完課室,走在回家路上,在公交候車亭,看到了一位飽經(jīng)滄桑的老太太,的身上的'衣服褲子破爛不堪的,身旁還放著一只碗,里邊裝著五六元錢,我原本想投十元錢進(jìn)來,可我遲疑了,由于近期的騙子公司確實(shí)太多了,因此我舍棄在關(guān)注她專心致志候車。

  過去了一會,一位女性走回來,手上懷著個小孩,那小孩用一床毛毯包囊著。而這位女性的身上的衣服褲子十分破舊,這時候,她來到地鐵站的垃圾箱邊慢下來,用一只手抱著小孩,另一只手在垃圾箱里翻東西,十分狼狽不堪。忽然,這位飽經(jīng)滄桑的老太太站了起來,著手碗里全部的錢,塞到女性手上說:“錢很少,去給孩子買點(diǎn)兒吃的吧!”

  我震驚,想著:“這一老太太如何那麼笨啊!”她不害怕是騙子公司來騙財(cái)?shù)膯幔坎⑶疫把僅有的錢都給了她。女性接到錢,不斷的說:“感謝!感謝……”便向一旁的小商店跑去,候車的人見到這一幕,禁不住流下來閃動的淚珠,因?yàn)槲医蛔∮X得后悔莫及和愧疚。這名老奶就是我的一面鏡子,是她的善解人意危害了我。

我身邊的“鏡子”作文3

  以銅為僮,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以得明失。一想起這句話,我就想起身邊的“鏡子“——班長包燦。

  包燦是個老師的孩子。也是我們班所有人的榜樣,她是一個好班長,是老師的得力助手。她是個勤奮好學(xué)樂于助人的人。

  記得有一次,我們已經(jīng)放學(xué)了,有個同學(xué)的.桌子里東西沒全帶回家。老師叫我送給他,剛走的時候,我看見包燦正在看一本書,十幾分鐘過去了,我回來拿起書包剛準(zhǔn)備回家時,老師又叫我把垃圾倒一下,包燦就放下手中的書,說:“你先走吧,等會兒我回家時順手把垃圾給倒了!”說完又拿起書看了起來。“謝謝!”我說。“不用客氣,助人為快樂之本嘛!”班長說。于是,我背起書包回家了。

  班長這種勤奮好學(xué)和樂于助人的精神,深深地影響了我!我一定要以他為榜樣。

我身邊的“鏡子”作文4

  我身邊有許許多多“鏡子”,比如爸爸、媽媽、老師、朋友……都 是我的鏡子。

  爸爸,是我第一面鏡子,是他把我養(yǎng)大,教會我做人的道理,他還樂于助人,有一次,我和爸爸一起去游樂園玩,在路上,爸爸看見了一位老人摔倒了,連忙去把她給行人了起來,把她的傷口先清洗了一下,然后,傷腦筋創(chuàng)口貼,幫她貼了上去。以防再流血。我嘴上不說。心里想,爸爸真是一個大好人呀!長大了,我一定要好好地報答他一下。

  老師,是我第二面鏡子,是好快告訴我做人的道理,有一次,下雨了,我忘記=了帶雨傘。結(jié)果,老師從教室里走了出來,看見我沒帶傘,就把我先送回家,然后,她再自己回家,真是個好老師。

  是他們告訴了我做人的道理,從此以后,我遇到需要幫助的人,我也會盡心盡力的去幫助他們。

  我要向身邊的`這些“鏡子”學(xué)習(xí),從而使自己更加優(yōu)秀。

我身邊的“鏡子”作文5

  我們身邊的鏡子有很多,而且都有它自己的長處和短處。人也可以說成鏡子,好鏡子可以值得我們學(xué)習(xí)!

  爸媽是我們第一面鏡子。爸爸、媽媽勤勞艱辛,都是為了我們學(xué)習(xí)啊!每次到外婆家去吃餛飩的時候,爸媽就會買一些補(bǔ)品或者好吃的美食。當(dāng)外婆需要錢的.時候,媽媽會盡量給她,奶奶也是同樣,當(dāng)外婆累了,燒不動飯了,爸爸就會去幫忙……這樣的孝順值得我去做、學(xué)!

  老師是我們第二面鏡子。老師教了我們許多知識,我們要記住;老師會在我們生病的時候照顧我們;當(dāng)我們聽不懂老師在說什么或者不會寫的題目的時候,老師會耐心地指導(dǎo)我們……這樣的言傳身教值得我們敬佩!

  朋友是我們第三面鏡子。在學(xué)校里,有許多好同學(xué)和壞同學(xué)。好同學(xué)會樂于助人、善解人意。而壞同學(xué)呢,肯定是不努力學(xué)習(xí),甚至?xí)蛣e人打架或者做壞事。有一次,我有一道題不會寫,我撓了撓腦袋。忽然從身邊走出一位同學(xué),她是我班級里最好的同學(xué),李燁。她長得肥肥胖胖的。她一來,我這個迷就解開了。李燁的扔鉛球很厲害,上次學(xué)校運(yùn)動會還得了第一名呢……這樣的樂于助人值得我們學(xué)習(xí)!

  每個人都有自己的長處和短處,要相信自己是一面有用的鏡子!學(xué)會向更好的鏡子學(xué)習(xí)!

我身邊的“鏡子”作文6

  我身邊有三面值得我學(xué)習(xí)的“鏡子”,讓我來一一給你們介紹吧!

  值得我學(xué)習(xí)的第一面“鏡子”是我的爸爸媽媽。過年的時候我和爸爸媽媽一起去奶奶家。爸爸去超市買了一些有營養(yǎng)的東西,由于奶奶牙齒不好,媽媽就買了一些軟的東西,還有一些生活用品。因?yàn)槎焯鞖饫洌职诌為奶奶買了一強(qiáng)空調(diào),到了奶奶家,爸爸還 給奶奶和千元費(fèi)讓她平常用。 臨走時還跟奶奶說了下一次來的時間,好讓奶奶放心。

  值得我學(xué)習(xí)的第二面“鏡子”是我的.老師。有一次寫作業(yè)時,我后面有一個小朋友有一題不會,他喊了好長時間我都沒有理他。這時老師走過來幫他解決了難題。下雨了,有同學(xué)沒帶傘,別人問我借傘。我總是說,我的傘小容晃下兩個人。

  值得我學(xué)習(xí)的第三面“鏡子”是我的朋友,有一天在馬路上,有一個八十幾歲的老奶奶摔倒了,他趕忙去扶摔倒的老奶奶,老奶奶說:“小朋友,謝謝你!”他回答:“不要謝!”

  我要學(xué)習(xí)爸爸、媽媽孝敬體貼老人;學(xué)習(xí)老師關(guān)愛他人;學(xué)習(xí)朋友,樂于助人。讓這些鏡子照亮我的生活。

我身邊的“鏡子”作文7

  鏡子有很多種,如汽車后視鏡,哈哈鏡……而要說的鏡子卻與眾不同。

  爸爸媽媽是我的第一面鏡子 。夏天,爸爸知道天太熱,外公外婆家又沒空調(diào),爸媽就掏錢買了個空調(diào)送給外公外婆;冬日,爸媽知道天太冷,特意買幾件棉衣送給外公外婆……這些事我看在眼里,記在心里。每當(dāng)爸爸媽媽筋疲力盡的回到家,我會倒杯茶遞給他們,并說聲:“爸媽,你們辛苦了!”每當(dāng)他們過生日,我會拿出零花錢,買個禮物,送給他們……

  姐姐是我的第二面鏡子。每當(dāng)吃飯時,好吃的菜姐姐自己不吃,總把自己碗里的`夾到姨奶奶碗里;每當(dāng)我們玩游戲時,姐姐她不和我們玩,照護(hù)著姨奶奶。我看到這樣的情景,我也跟著學(xué)起來。

  同學(xué)是我的第三面鏡子。范徐玲是我的同學(xué),她寬容大方,每當(dāng)我沒帶筆時,她就會借我筆。許小辰是我朋友,她是個熱心腸的人,當(dāng)別人需要幫助時,她會主動幫忙……

  古人云:以銅為鏡,可為正衣冠,以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。我們都要經(jīng)常照照鏡子 ,使自己的內(nèi)心更加清澈。

我身邊的“鏡子”作文8

  我身邊的每個人都是我的鏡子,他們的行為都在影響著我。

  爸媽是我的第一面鏡子。每一次,去爺爺奶奶家,爸爸媽媽都會特地買一些爺爺奶奶咬的動?xùn)|西。怕他們著涼,冬天的時候,爸媽也會買一些像電熱毯,取暖器之類的東西給爺爺奶奶。這樣,爺爺奶奶即使在冬天也不會覺得冷了。爸媽影響了我,讓我學(xué)習(xí)了他們的孝順和體貼。

  老師是我的`第二面鏡子。在班級上,我的成績是數(shù)一數(shù)二的。每當(dāng)有同學(xué)問我題目的時候,我都會怕告訴別人題目的解法,而超越了我。但是老師從來都不會計(jì)較,老師都會一一幫他們解開心中的疑問。下雨的時候,老師總是等所有的同學(xué)都帶著雨具離開了,自己才會離開學(xué)校,有時候都得等到天黑。有一次,有個同學(xué)沒帶傘,老師竟然把自己的傘給他了,自己淋雨回去。老師教會了我如何愛護(hù)別人。

  朋友是我的第三面鏡子。熱心腸的沈超當(dāng)別人有困難的時候,他都會盡全力去幫別人。每當(dāng)自己犯錯誤的時候,都會誠實(shí)地承認(rèn)錯誤。

  唐太宗說過:“以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失。”每個人都需要鏡子在身邊,時刻提醒自己。

我身邊的“鏡子”作文9

  生活中有各種各樣的鏡子,穿衣鏡、哈哈鏡、望遠(yuǎn)鏡、后視鏡……我今天說的可不是這些鏡子喲!我的“鏡子”是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。

  星期三,輪到我值日,我打掃完教室,走在回家的路上,在公交車站臺,看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,身上的衣服破破爛爛的,身邊還放著一只碗,里面裝著五六元錢,我本來想投十元錢進(jìn)去,可我猶豫了,因?yàn)樽罱尿_子實(shí)在太多了,于是我放棄在關(guān)心她專心等車。

  過了一會,一位女士走過來,手里抱著個孩子,那孩子用一床毯子包裹著。而那位女士身上的衣服十分破爛,這時,她走到車站的垃圾桶邊停下來,用一只手抱著孩子,另一只手在垃圾桶里翻東西,十分狼狽。突然,那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶站了起來,抓起碗里所有的錢,塞到女士手里說:“錢不多,去給孩子買點(diǎn)吃的吧!”

  我驚呆了,心想:“這個老奶奶怎么那么笨啊!”她不怕是騙子來騙錢的嗎?而且還把僅有的錢都給了她。女士接過錢,不停的說:“謝謝!謝謝……”便向一旁的小店跑去,等車的'人看到這一幕,不禁流下閃爍的淚花,我也不禁感到后悔和慚愧。這位老奶便是我的一面鏡子,是她的善良影響了我。

我身邊的“鏡子”作文10

  媽媽是我生活中的一面“鏡子”。

  媽媽有一頭金黃色的散發(fā);一對細(xì)細(xì)的柳葉眉下長著一雙炯炯有神的`大眼睛;小巧的鼻子;一張櫻桃小嘴,漂亮極了!

  媽媽十分樂于助人。

  有一次,我和媽媽從超市購物回來,看見鄰居王奶奶手里提著一桶重重的油,還抱著個大西瓜,累得滿頭大汗。媽媽見了,二話不說,立馬把重重的油和西瓜幫王奶奶搬上了樓。到了樓上,王奶奶直夸媽媽樂于助人。媽媽聽后,不好意思地笑了。

  媽媽還是個十分孝順體貼的人呢!

  每次回老家,媽媽總是帶回去許多吃的和用的東西。怕奶奶牙不好,總是會挑一些軟軟的食品;擔(dān)心奶奶晚上睡覺太冷,總是在變天之前給奶奶送去許多保暖的東西;吃過晚飯,媽媽還會陪奶奶看電視、聊家常,會預(yù)定下一次回家的時間,讓年邁的奶奶不再為我們操心。

  這些事情,我都看在眼里,記在心里。所以平時,我都會聽媽媽的話,少讓她為我操心。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會向媽媽學(xué)習(xí)。

  我們都需要常照鏡子,看到清澈的東西,要懂得學(xué)習(xí),看到渾濁的東西要懂得抹去,這樣,我們的鏡子才會越來越清澈!

我身邊的“鏡子”作文11

  我身邊有許多“鏡子”,他們幫助我,關(guān)心我,使我受益匪淺。

  我的朋友陳欣琦是我的鏡子。她讓我明白了友誼非常珍貴,只要建立起友誼的長城,就不能輕易去破壞。

  一天,我和陳欣琦一起去玩,我們都喜歡一個小玻璃球。那個玻璃球非常漂亮,,它可以發(fā)出五顏六色的光,還可以放音樂。于是,我和陳欣琦每人買一個。我們高高興興地走著,又買了些東西,就回家了。

  回家的.路上,我一不小心把那個玻璃球打碎了,正好陳欣琦這時走過來。我怕媽媽罵,就假裝生氣地對乃欣琦說:“你為什么推我?我都把玻璃球打碎了。”

  陳欣琦聽了,連聲說:“對不起,我?guī)湍阒匦沦I一個。”我聽了,愣在那里,陳欣琦只碰了我一下,根本沒推我,難道她不知道嗎?后來我才知道,她在幫我解圍……

  我從這件事明白了:對人要學(xué)會關(guān)懷、包容,不要困為一件小事而爭吵;如果別人有困難,要幫助她。

我身邊的“鏡子”作文12

  我身邊有很多鏡子,比如:望遠(yuǎn)鏡、哈哈鏡、顯微鏡、放大鏡、反光鏡……我們身邊也有許許多多不一樣的“鏡子”。

  爸爸媽媽是一面 “孝順的.鏡子”。有一次,奶奶還沒有到家,因?yàn)樘鞖夂芾洌詪寢屌履棠谈忻熬图钡陌岩粭l毛毯送給奶奶,媽媽到了奶奶家,看見奶奶家門關(guān)了起來,就趕緊去敲門,可是,還沒有人來開門,就打電話給奶奶,可是,電話打不通。這下媽媽可急壞了,到處尋找,終于,在一家小店找到了奶奶。

  還有一次,爸爸打著一把雨傘,因?yàn)樘煜掠炅耍匆娕赃呌幸粋老太太沒有帶傘就和老太太一起用了一把傘。

  我的同學(xué)也是我的一面“鏡子 ”,他的成績很好,特別愛看書。

  有一次,我去叫他去玩的時候。可是,他就像聽不見似的,我就靠近他,大聲地喊他。他還是不理不睬,他說:“把這一頁看完再去玩吧。”我看他把這一頁看完之后,還在認(rèn)真地往后看成著。

  這就是我要學(xué)習(xí)的“鏡子”,我希望用他們照亮我生活和學(xué)習(xí)之路!

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