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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的難忘的作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的作文1
“六一”兒童節(jié)要來了,同學(xué)們趕緊背臺詞,教室里都是聲音。
老師讓我們隨心所欲地去別的班級玩游戲,我們一聽到,就像快樂的小鳥飛了出去。
操場上到處是歡聲笑語,有的`同學(xué)在成長大門里鉆來鉆去,每個教室里都有一個游泳項目,如果通過游戲可以得兩分,沒通過只得一分,同學(xué)們飛快地玩好游戲,去換獎品。三年級的老師帶著三年級的學(xué)生參加活動,別的年級差不多不見蹤影了。
三年級活動開始了,回到教室參加班級的活動,我坐在媽媽的腿上看同學(xué)們做游戲,表演。這些做完后,家長抬著三個蛋糕,同學(xué)們歡呼雀躍。老師,請三個同學(xué)吹蠟燭,請全班同學(xué)切蛋糕,分給大家吃,還讓同學(xué)再去旁邊教室吃東西,并且分給我們每人一張《三字經(jīng)》到樓下拍集體照,給我們編號,我分到39號,老師抽到哪一個人的號就可以得一個氣球,我也得到了一個氣球,我們就回家了。
我們感謝老師和家長為我們的快樂付出那么多,這一次“六一”真難忘!
難忘的作文2
今天下午第三節(jié)課,因我違反了課堂紀(jì)律,得到了應(yīng)有的教訓(xùn)。
上課了,好久也不見老師的蹤影,看來老師有事來不了了,教室里頓時亂成一團,班長衛(wèi)嘉凡大叫一聲:安靜!邊喊邊敲著教鞭,看上去生氣極了。同學(xué)們看著班長生氣的樣子十分可怕,個個乖乖地聽從他的安排,認(rèn)真的預(yù)習(xí)第七課。
我也快速地預(yù)習(xí)完課文,讀起了我最心愛的課外書,正當(dāng)我看的津津有味的時候,忽然從我的前面?zhèn)鱽硪粋聲音:代育津,你和杜高原住在一塊嗎?我一聽到有人在叫我的名字,就忍不住和他聊了起來,不知怎么的說到了杜高源,我還說了杜高源的`壞話,杜高源聽到了也不示弱,用毽子狠狠地敲我的頭,我也生氣了,和他打了起來,就這樣你打我我打你,僵持了很長時間,終于被班長發(fā)現(xiàn)了,并點了我們倆的名字,我們倆靜靜地坐在座位上。
我通過這次教訓(xùn)知道了,上課不能做小動作,也不能和別人說話,我以后一定要吸取這次教訓(xùn)。
難忘的作文3
有一次去上學(xué),我的語文作業(yè)忘了帶,上課了,我的眉頭緊皺,頭上的汗一直往下落,我不知該怎么辦:回家吧,馬上就有上課了,向老師說我忘了帶,老師又不會相信。怎么辦呢?我越想越緊張。
“叮叮叮”上課鈴響了,語文張老師走進了教室。他一開始就問語文課代表有誰沒交作業(yè),課代表點到了我的名字,這是我的衣服仿佛都濕透了。
張老師把我點了起來,說:“老實說作業(yè)又沒做吧?”我們的老師有個特點,就是不管是誰,只要沒交作業(yè),她就認(rèn)為你肯定沒做,只要有同學(xué)說作業(yè)沒帶,老師馬上就會說:“什么沒帶,一定沒做,身為一個學(xué)生不做作業(yè),哼!”
這時老師指著我,眼睛瞪得像個銅鈴,眉毛成了個倒八字,頭發(fā)像著了火,把我狠狠地批評了一頓,我不好意思地低下了頭。
這次老師的批評讓我改掉了丟三落四的'毛病。
難忘的作文4
小紅說:“我上個星期過生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”小明說:“我也剛滿九歲,全家人一起給我慶祝了生日。”
大家一個接一個開心地說著。李曉明聽到大伙這么熱鬧地過自己的生日,很不開心的離開了大家,回到座位上朝著窗外在想:我的`生日馬上到了什么時候可以和家人團圓過一次生日呢?”細(xì)心的小明,看到了李曉明的表情后對小紅說:“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們?yōu)槔顣悦鬟^生日吧!”小紅說:“好呀!”
李曉明生日那天,大家來到李曉明家為李曉明過生日,敲門時,李曉明打開了門,大家?guī)砹艘粋大蛋糕給李曉明一個驚喜,李曉明連忙請大伙進門,小紅忙著開始點蠟燭了,同學(xué)們唱起了歌,祝你生日快樂……
最后大伙有說有笑,開心地吃著蛋糕。李曉明激動地對大家說:“今天對我來說真是一個難忘的生日。”
難忘的作文5
這個星期五,我們都很高興,因為今天是我們期待已久的秋游。而且,今天我們要去動物園,與小動物們來場親密接觸。
星期五,動物園門口人山人海,還不熱鬧。原來,來了很多秋游的學(xué)生。進來動物園,我們首先來到了動物表演館。第一個出場的'是小狗,它們做出了很多高難度動作。我們發(fā)出了一陣陣歡呼聲。看完了,我們又去看海獅表演,只見一只海獅直立著身子,搖搖晃晃的從泳池的一邊走到另一邊,一不留神還摔了一跤,全場發(fā)出一陣哄笑。接著,我們又看了松猴、孔雀、老虎、美洲豹……。我最喜歡的還是大熊貓,大熊貓有一雙黑眼圈,兩只耳朵圓圓的,身子也圓滾滾的,可愛極了。我們看見它的時候,它正悠閑的坐在地上,兩手抓著一根竹子,不緊不慢地把竹子往嘴里送。我們還給它起了個名字叫“阿寶”。
秋游結(jié)束了,我們依依不舍地離開了動物園。回到家,我迫不及待地告訴媽媽今天秋游都做了什么。
難忘的作文6
我們每個人都有一個屬于自己的童年,當(dāng)然我也不例外。
以前,一個陽光明媚的一個大清早,我一臉笑容的迎接美好又快活的一天。突然發(fā)現(xiàn)了礦石——打氣管,但是也有許多陷阱——一大堆啤酒,我一定要拿出來玩。砰—啪—砰—砰!一大堆啤酒全都打了一些碎片像飛鏢一樣,把我的腿給劃破了我媽媽又急又像發(fā)火的樣子把我抱到了屋子外面。鍋里的飯也糊了,之后,媽媽像駕著風(fēng)火輪一樣的去給我拿衛(wèi)生紙,鄰居看見了也過來幫忙,把紙往我腿上一摁幫我止血,我媽媽連碎了一地的是啤酒瓶子也忽略了,只關(guān)注我一直往外流血的腿,最后血被鄰居止住了,我媽媽和鄰居也松了一口氣。我媽媽又去收拾碎了一地的'啤酒瓶子,我感覺我那個時候就是個搗亂精。讓媽媽有不停的活干。最后媽媽也沒有特別煩我而是微笑地看著我,我在心里說我也不是想故意找麻煩的,我也想幫你做一些利所能極的事。
人們的童年不一定是悲傷也不一定是不愉快,一定要讓自己的童年有意義。
難忘的作文7
人在有的時候會讓別人所幫助,被幫助的人,也會去幫助需要幫助的'人。
記得那是一個陽光明媚的一天,昨天老師讓我們寫大作文草稿,我寫完后就交了上去。第二天,老師把草稿本發(fā)了下來,我一看我的本子:沒過。我已經(jīng)習(xí)以為常了,可這次我并不會改這篇作文草稿。這時,董宏博走了過來,問我:“你怎么了?”我告訴他作文不會改,他坐了下來,慢慢的、細(xì)心的給我講了起來......最終,我終于知道了該怎么改這篇作文草稿了,改完后,便交了上去。最后,終于過了!
而今,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們也即將離開這所小學(xué),每每想起這六年間所發(fā)生的所有事情,都會感到很溫馨,很快樂,收集起所發(fā)生的所有事,你會感到無比快樂,帶著它,走向未來的生活去吧!
難忘的作文8
今天晚上,我去了我爺爺家,也許你們的心情和平常一樣,而我的心情卻不和你們的`心情一樣,我的心情是開心的。我和兩個姐姐還有爸爸一起去的,媽媽沒有去,因為媽媽要看門,所以沒來。
我到了爺爺家,奶奶來接我和兩個姐姐還有爸爸。我們到了爺爺家,奶奶把奶給我們喝,爺爺給我和兩個姐姐5塊糖,一人2塊硬的菠蘿糖,3塊軟的奶糖。奶奶還要把新買的餅干和點心打開。爸爸說:“我們一會就走了,不用開餅干和點心了。”我們還看了一個電視劇,名字叫(零下三十九度),我們看的可上癮了。看完了之后玩了一會兒。爸爸說:“走了,孩子們。”我們便戀戀不舍的走了。
今天是我最開心的一天。
難忘的作文9
盼星星、盼月亮,我終于盼到春節(jié)了。
春節(jié),我們最開心了,要貼對聯(lián)、吃團圓飯,放煙花等等。
吃完年夜飯,我就和哥哥姐姐弟弟妹妹一起去放煙花。
我們把沖天炮拿出來,點燃它,只見它像一條會飛的'龍,沖向天空。我們先對著天放,放了一盒覺得沒意思,我們想了一個辦法,我們點燃它之后丟在地上,它就像一輛賽車,在地上到處亂沖。不一會兒,我們又想了個辦法,它要是往水里飛會怎樣呢?我們把它點著,瞄著水里,它就像一顆深水炸彈,沖入水里,發(fā)現(xiàn)沒動靜,本以為它滅了火,沒想到在水里炸出了水花,我們又放了好多盒。
新年有好吃的、好玩的、好看的,還可以貼春聯(lián)、貼福字、放煙花、過年給人們帶來了好多歡樂,我們怎么能不愛春節(jié)呢?
難忘的作文10
今天,天氣非常炎熱,但我和爸爸媽媽還是去了流水白農(nóng)莊,因為今天是媽媽公司為孩子們舉辦的六一兒童節(jié)活動。
農(nóng)莊里人山人海,火熱的太陽擋不住孩子們快樂的心情。農(nóng)莊游樂場里面有各種各樣的游玩項目,有蕩秋千、滑滑梯、碰碰球等。
大人們在餐廳里忙著燒菜做飯,而我就找了我的好伙伴顧依貝一起玩。我們先去玩了滑滑梯、吹了泡泡,再去玩了我第二喜歡的地方——喂魚池。喂魚池里有很多魚,我們用奶瓶棒喂魚,當(dāng)奶瓶棒放進水里的`時候,魚兒們就爭先恐后地來搶食物。喂好了魚,我們又去玩碰碰球,我們把身體鉆到碰碰球里面,握住把手,等媽媽說:“開始”,我們就沖向?qū)Ψ剑褜Ψ阶驳埂C看味际俏宜さ盟哪_朝天,可能是我力氣太小了。我們才玩了兩三局,媽媽就說時間不早了,該回家了。我和顧依貝戀戀不舍地說再見了。
這真是一個難忘的六一兒童節(jié)活動,要是每天都是兒童節(jié),那該多好啊!
難忘的作文11
我玩過很多有趣的游戲,但令我最難忘的是星期六下午,我去上康大作文課的游戲。
游戲開始了,老師給每位同學(xué)三張小紙條,第一張寫自己的姓名,第二張寫在什么地方,第三張寫干什么。我們把三張紙條寫好了,老師把紙條像洗牌一樣洗好了,又找了三位男同學(xué)來讀,老師的游戲規(guī)則是:如果讀的.符合實際情況,就不用上臺表演節(jié)目,如果讀的不符合實際情況,就上臺表演一個節(jié)目。
忽然,一個同學(xué)讀了:“段慧鵬在家里探險”。頓時,一陣不可抑制的哄笑聲迸發(fā)了出來,白紅曄笑的前仰后合,劉瑞宇笑的彎下了腰……老師也特別開心,就連平時最不愛笑的我也放聲大笑了。此時,我心里直敲小鼓,希望念到自己又害怕念到。突然,劉瑞宇的名字念出來了,大家又大笑了起來。
游戲在繼續(xù)進行,笑聲時高時低,時斷時續(xù),此起彼伏……
這真是一個別開生面的、難忘的游戲啊!
難忘的作文12
在我的腦海里,有許許多多的事,就像大海里的.小魚、沙灘上的貝殼、天上的繁星那么多。但有一件事最令我難忘,是什么事呢?就讓我敞開記憶的大門,一起去看一看吧!
那是在一年前的某一天,我獨自走在大街上。突然,一輛電動車疾馳而過,接著一位老奶奶就倒在了地上,那輛電動車沒有停下,反而加速逃走了。老奶奶躺在地上痛苦地呻吟著,圍觀的人越來越多,但卻沒有一個人去扶她,當(dāng)然,也包括我在內(nèi)。過了一會兒,一位陌生男子過來了,要去扶老奶奶,卻被一個人用手?jǐn)r住了。那個人小聲對他說:“我勸你別去扶她,小心被賴上。”那位男子沒有理他,毅然去扶老奶奶,他把老奶奶送到了醫(yī)院。
事后,我很自責(zé)我為什么沒有去扶老奶奶,我下定決心以后也要樂于助人。
我們的這個社會不正需要樂于助人的人么?
難忘的作文13
今天是六一兒童節(jié),因為我是跆拳道表演隊的,所以教練給我們每一個人編了項目,我的項目是:前踢,下劈,后踢。
校長叫我們?nèi)和珗@表演,我看天氣不好要下雨了,校長還是堅持叫我們表演,發(fā)揚跆拳道。[禮儀][誠信][克己][忍耐][百折不屈]精神。雨漸漸下大了,沒想到我們第一個表演,我們來的時候還有很多人,現(xiàn)在就三四十人了,就因為天氣的原因,我們表演的非常差,表演完教練把我們批評了一頓,我們心里非常難過,大家都傷心的.走了。
今年的六一兒童節(jié)我非常難忘。
難忘的作文14
春節(jié)期間,我跟著爸爸媽媽去了余姚和九江。兩地春節(jié)習(xí)俗差不多,比如貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年飯、拜年、放許愿燈、吃糯米團等等我最喜歡放許愿燈,因為燈上可以寫上自己的愿望。在一群群圍觀的大人、小孩的注視下,許愿燈緩緩上升,越升越高,成了一顆小星星,最后消失在夜空中,真有趣!放許愿燈一定要注意安全,下雨的時候是不能放的。
放鞭炮也是我喜歡的.,“劈劈啪啪”的聲音代表著喜慶。玩摔炮最有趣,只要稍稍用點力把鞭炮摔到地上,“砰”的一聲就炸開了,多刺激!
過春節(jié),真讓人難忘啊!
難忘的作文15
記得有一次的冬天,還下著白茫茫的大雪。
早上,我還沒有起來媽媽就以經(jīng)做完了香噴噴的飯菜,媽媽現(xiàn)在要叫我起床了,媽媽柔軟的說:“快起床了,太陽曬屁骨了”。我從我的美夢中突然一下子又回到了現(xiàn)在,我睜開眼睛,穿好了衣服下去吃飯,吃完媽媽帶著我出去玩,我出去的時候那雪都快要把我兩條腿給蓋往了。我用手握了一個雪球不想雪球的東西向一棵大樹丟去,呀!可惜那時我還很小,丟的還不到兩米。媽媽就過來教我丟雪球和咋樣握雪球,教了很的一段時間我好像只學(xué)會右手舉起使勁的往目標(biāo)丟去,和抱住一些兩只手互相握住。不一會兒我看見前面不遠有一個大雪人,我快速又高興地向那里跑去,突然一個突如其來的糟糕事情來了,我摔倒了吃了一嘴的`雪,我大喊媽媽!媽媽!媽媽見我摔倒了急速地向我跑來,服我起來,我不哭了,不一會兒我們就回家了。
我的童年很快樂,我也很想回到我的童年!