在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的筆筒作文，希望對大家有所幫助。

我的筆筒作文1

　　昨天晚上，爸爸給我帶回來了一個小筆筒，是愛心形的，而且是我最喜歡的粉紅色。可漂亮了！

　　而且，筆筒的上面還畫著三個公主的頭像，公主的下面是一些漂亮的花，每朵花的中間都鑲著一大個五顏六色的亮晶晶，不僅如此，三位公主的身上還粘著不同顏色的.亮片，亮片的顏色是隨著衣服的顏色變化的。可好看了！

　　這個公主筆筒有三層，第一層是裝鉛筆和圓珠筆的，第二層是裝橡皮的，第三層是放小碎物的。我告訴你，這個筆筒上的亮晶晶在陽光的反射下，還能根據亮晶晶的顏色，照出五彩光呢！

　　怎么樣，我的筆筒好玩吧？

我的筆筒作文2

　　今天的小記者活動是變廢為寶——自制小筆筒，我的作品名叫小熊的大樹之家，主要人物是小熊、大樹、一些裝飾品。

　　這是我第一次制作筆筒，我利用廢棄的薯片桶，將它一分為二，采用黃色的雪花泥將整個桶身抹上打底，又用紫色的彩泥將桶的開口處裝飾了下，用咖啡色作了桶底座。我制作了一只萌萌的小熊將它貼在了桶身上，在它的邊上為它制作了一棵大樹，這是小熊的家。大樹很粗壯，樹葉碧綠碧綠的，我想我的作品完成了，媽媽說：小熊的家太單調了，需要我在思考下為它的家裝扮下。可是我想不出來呢，我特意走了一圈觀察了別的小朋友的作品，一下腦洞大開，我用各種顏色的彩泥制作了一些小愛心、小海螺、小圓點，一下子小熊的`家就變的美美了。

　　這個小筆筒現在就在我的書桌上，我將利用它存放我心愛的彩筆，媽媽說以后還可以帶去新家展覽下，真是一次開心的活動。

我的筆筒作文3

　　我有一個漂亮的筆筒，他是爸爸送給我的。

　　筆筒渾身毛絨絨的，是咖啡色的，更可愛的是，筆筒的旁邊還有一只小猴子，它緊抱著筆筒，生怕它被別人搶去。小猴子有一個胖胖的身子，頭上有些毛，眼睛小小的，有個大大的嘴巴。它時而用它那小小的眼睛天真的看著我，時而又看著它那心愛的筆筒，真是可愛極了。

　　我很喜歡這個筆筒，不僅僅是因為它漂亮、可愛，更重要的是它在學習和生活上，不斷的`激勵著我前進。

　　有一次，我正寫著作業，爸爸突然回來了，給我買了好多零食，我去拿了一包，邊寫邊吃，一會兒，作業上的字寫得歪歪扭扭，還寫錯了好幾個字，這時，筆筒旁邊的小猴子好象生氣了，它皺起眉毛，敲起了尾巴，好像在對我說：“學習是不能分心，這樣吃著東西寫作業能寫好嗎？”我慚愧極了，便把零食放了下來，開始專心寫作業。

　　我愛你——可愛的小筆筒！

我的筆筒作文4

　　在我的書桌上，有一個用玉石雕成的筆筒,十分精致、精巧。它是爸爸給我從廣州買來的生日禮物，我從小就開始用它來放筆。

　　這筆筒的中間有一匹奔騰的駿馬。好一匹駿馬，昂著頭，似乎在仰天長嘯，一雙眼睛有神，一直注視著前方。長長的棕毛和尾巴迎風飛舞，后肢踏著高低不平的地方，前肢懸空，好象在奔騰。朝著自己的目標而奔騰。

　　駿馬的前面是一座山。其實這座山是用來擱筆的，山的`兩側各有一座小小的山，上面分別刻著“馬到”和“成功”。這四個字就是解釋那一匹駿馬。它和駿馬連在一起，就是前程似錦，這幅畫栩栩如生，十分逼真。

　　駿馬后面是筆筒，這筆筒是竹子形的，一共分成八節，連起來就是一幅竹葉畫，十分逼真。最下面兩節有幾朵飄落的花，這更體現出了竹子頑強的生命力。告訴我學習不要怕吃苦，要刻苦。

　　這個筆筒真是不錯，又實用，又能激勵我朝著目標不斷努力，獲得成功。

我的筆筒作文5

　　我有一個既漂亮又實用的筆筒。它就住在我的書桌上。它有五個小分間，里面可以放各式各樣的東西，如筆、剪刀、尺子等物品。我把我家的筆都放進了我心愛的筆筒里。

　　我的筆筒上畫著一只兔子，手里還抱著它的.孩子。它們的背后還插有許多筆，筆筒旁畫著一只小老鼠扛著一支筆向筆筒走來，真是有趣極了。漂亮的筆筒，每當我看到你時，你好像總在說：“要多多練字，好好學習呀！”筆筒它每天都督促我學習，鼓勵我前進。

　　所以我非常喜歡這個筆筒。

我的筆筒作文6

　　我有一個馬頭琴形狀的筆筒，它很漂亮，令我喜歡。

　　筆筒特別像馬頭琴，琴的最上面是一匹駿馬的頭部，輕輕向下低著。琴身上面有兩根琴弦，下面是個長方形筆筒，綠色的皮面，四周是用淺綠色的皮繩編織的花邊。兩面都有很多蒙古族特色的白云花紋，非常漂亮。皮面的下部還有一個牛頭，線條不多，非常傳神。

　　馬頭琴是蒙古族排名第一的樂器，每一次我抱著它就像正演奏馬頭琴的蒙古族女孩。琴身上的馬頭，好像遙望在草原上飛馳的同伴的身影，牛羊在悠閑地品味青草，泛著綠波的草原讓它久久不能收回目光。

　　一次，我穿上蒙古袍，戴上蒙古帽，坐在椅子上抱著馬頭琴筆筒，一邊模仿別人拉馬頭琴的姿勢，一邊用嘴發出“咚咚”的`聲音配合，媽媽偷偷給我拍了視頻，我一看自己可真搞笑，不過我覺得自己真像個蒙古小丫頭。

　　馬頭琴筆筒給我帶來了美的感受和遐想，帶了愉悅的和樂趣，我怎么能不喜愛它。

我的筆筒作文7

　　我有一個小筆筒，它是我買哈哈畫報時隨書贈送的。

　　我的筆筒是橢圓形的，它雖然是塑料的，但看起來像竹子編的，因為上面有十字形的花紋。在花紋上有用陶土做的美麗圖案，上面，哈哈豆正拿著水壺澆花。瞧！多么美麗的花呀，吧可愛的蝴蝶也引來了。在哈哈豆后面有幾棵梨樹，上面結滿了黃澄澄的梨，這肯定是哈哈豆精心培育的.成果。我想：它一定是要讓我們懂得”一份耕耘，一份收獲“的道理。

　　這個紫色的筆筒是我最喜歡的，別看它個頭小，但是它的肚子里卻能裝下很多東西，我在里面裝了，尺子、鉛筆、鋼筆、水筆，還多出來許多空間呢。它使我的書桌變得更整齊，干凈，時我養成了整理書桌的好習慣。

　　我愛我的小筆筒，因為它，我更加愛干凈了，因為它，我更加愛學習了。

我的筆筒作文8

　　在我的書桌上有一個筆筒，這是去年圣誕節媽媽送給我的禮物。

　　這個筆筒是塑料做的。它的底座是一片綠瑩瑩的草坪。在草坪上，有一個用樹根和樹枝做的蹺蹺板。兩只可愛的小熊坐在蹺蹺板上，一只穿著藍色的背帶褲，另一只穿著藍色的裙子。蹺蹺板的左邊 有一個橙色的圓形的筆筒，后面有一個畫框。

　　我的筆筒還會唱歌呢！只要你一轉動筆筒，它就會發出美妙動聽的音樂。你轉的.圈數越多，音樂的節奏就越快，蹺蹺板上下起伏的速度也越快。隨著音樂，兩只可愛的小熊在盡情地享受著游戲的快 樂。

　　你們想不到吧？我的筆筒有很多的用途。在筆筒里，我放了一些可愛的彩筆；在畫框里，我放了幾張心愛的照片。當我寫完作業的時候，我就聽一聽音樂；當我有煩惱的時候，看到小熊在對我微笑 ，我會立刻輕松起來。

　　我真喜歡我的筆筒啊！

我的筆筒作文9

　　今天是我們幾年里第一次畫筆筒，當時我很緊張，直到老師滿面笑容的走到教室，我才慢慢的平靜過來。

　　老師拿出第一個筆筒說：“今天我們把第一個筆筒的顏色涂好。”然后老師再拿出一個自己畫的筆筒，我們一看，上面有各種個樣的魚油黃的，有紅的，有綠的。好多小雨都美麗極了。但是我有一個問題？為什么我們畫的筆筒有大樹，你畫的卻沒有大樹呢？老師說：“因為我喜歡立體的所以沒有大樹。”

　　老師給我們每個小朋友都發了一個筆筒，可我還沒想出來怎么畫，突然我靈機一動想出了好辦法我把筆筒里的'大樹畫出了彩虹樹，然后我數了一下格子一共有5個，我想春夏秋冬有4個季節，那最后有個畫什么呢？突然我想到了那就畫彩虹吧！

　　我畫完以后老師決的我畫個很好，就獎勵我我一個巧克力。

我的筆筒作文10

　　我有一個心愛的小筆筒，是我過生日時哥哥送我的。

　　筒身是竹子形的，有兩個竹節，烏黑黝亮的。是用天然石頭雕刻的，身長15厘米，直徑約5厘米左右，上面的直徑比下面的直徑稍細一些，筒身下面有一個美麗的花紋，筒身上有一朵雪白的菊花，也是石頭雕刻而成的，和筒身渾然一體，美麗的菊花下面托著三片葉子，葉子上的`葉脈顯而易見。

　　每當我看到小筆筒就想到那挺拔的翠竹，潔白而可愛的菊花。它們都有一種高潔的品質，純樸的精神。竹，它迎風斗寒，生命力頑強，不怕困難，這不正是我們中華民族堅韌不拔，不屈不撓的精神嗎？每當我看到這個小筆筒，一種中華民族的精神就油然而生，那不正是勇敢，不退縮，不氣餒而頑強拼搏的精神嗎？

　　親愛的小筆筒，我在你的陪伴下度過了無數個日日夜夜。我在你的陪伴下步入了知識的海洋。我在你的陪伴下悄悄的樹立起了我對人生的理想。

　　我愛我的小筆筒！

我的筆筒作文11

　　這是一個漂亮的筆筒。

　　筆筒是一個杯子式的。正面的杯子口左上方有一只打著蝴蝶結的小貓。小貓下面有四顆藍色的心。

　　杯子的把手是“2”的形狀，把手的上面有一個正在微笑的太陽。

　　杯子的正反面各有一張史努比正在和白云賽跑的照片，照片的左右各有三顆藍色的心。

　　照片的'下面有八個銀色的字母：“HAPPY DAY”，意思就是快樂每一天。

　　音樂筆筒的底面有使用說明，介紹的非常詳細。筆筒的底部有三塊凸出來的塑料，可以把螺絲上到里面去，還可以起到支撐作用；筆筒的下面是個轉盤，只要輕輕一轉，它就可以放出美妙動聽的音樂。

　　我真是太喜歡這個筆筒了，如果我有一個這樣的筆筒，那該多好啊！

我的筆筒作文12

　　我的筆筒，是我爸爸在我生日那天，送給我的，我特別喜歡。

　　我的筆筒是橢圓，白色的，上面還有很多花紋，最上面有兩條藍色的'線，上面有兩條龍，他們看著太陽，往前游，似乎在學夸父追日，旁邊是云彩，都是藍色，龍身上的線條精致，體現了龍的高貴，我的筆筒里有很多筆，有：鉛筆，鋼筆，水彩筆，彩色鉛筆，還有一個橡皮，和一個小刀，你們看我的筆筒“肚子”大吧！

　　我每次寫作業時，都要從里面拿出一根筆，如果寫錯了就用橡皮擦，再辦手抄報時，我用鉛筆畫圖，如果鉛筆不尖了，我就用小刀削，你看我的筆筒對我有多大幫助，我喜歡我的筆筒。

　　我喜歡我的筆筒！

我的筆筒作文13

　　我有一個造型奇特俄筆筒，我管它叫“小月亮”。

　　“小月亮”是一條船，明黃色的，最邊上還有兩個木漿，船頭和船尾各坐著一個小人，中間是各種形狀的小孔，長方形的用來放橡皮，圓形的用來放筆，用手輕輕一碰還會動起來，一晃一晃的十分可愛。

　　我的“小月亮”還有一個十分好玩的功能，把兩個小人的頭順時針轉上一圈，他們就會說話。一個說：“妹妹，快點兒，天黑了要是回不去爸爸媽媽會擔心的`。”一個說：“哥哥，我知道了，我會盡量劃快點的。”如此每隔五分鐘說一次，一共說三次，特別有趣。

我的筆筒作文14

　　因為家里筆太多，沒地方放，媽媽就帶我去買了一個筆筒。

　　它是長方形的，顏色晶瑩剔透，里面藍色的液體就像汪洋大海，海面上漂著四艘帆船，它們有的是三角形的，有的是圓形的，有的上面坐著人，有的上面坐著美人魚。我把它拿在手里晃來晃去，這幾艘帆船就在海面上飄來飄去，時而在海面上緩慢的前行，時而沉進了大海，時而在波濤洶涌的海面上沉下去浮上來。每當這時海面上就會出現許多大大小小的泡沫，真是太漂亮了。在筆筒上面有一個很大的洞，我在里面放了很多筆，有了筆的.襯托，它就是一個既實用又漂亮的筆筒了。

　　我非常喜歡這個別具一格的筆筒。

我的筆筒作文15

　　我有一個笑嘻嘻的小筆筒，旁邊站著一個小姑娘，這就是我的筆筒娃娃。

　　這個小娃娃調皮得很，梳著金黃色的頭發閃閃發光，一個小發夾上有一個紫色帶斑點的蝴蝶結，彎彎的眉毛下面有兩個水靈靈的大眼睛，皮膚粉嫩粉嫩的可愛極了，衣服是淡紫色的`，粉紅色的花邊上繡著一個紅白相間的小愛心，袖子是橙色的，上面還有一些白色的斑點，在它那雙小手里有一朵鮮紅的大花，上面還爬著一個七星瓢蟲，身上的點烏黑發亮，鞋子是天藍色的，顏色淡淡的，上面也有一顆紅白相間的小愛心。它的右邊緊緊挨著一個黃色的筆筒，是淡黃色加上一條一條的白色道道組成的，上面還有許多金色的小花，筆筒內部是淡綠色。這個小筆筒可愛嗎？我感覺很可愛，你們如果有時間也可以來我家參觀一下。這個小筆筒是我在公園里涂得，顏色搭配的也不錯，所以我非常喜歡它。

　　聽過我的介紹后，你們是不是也很喜歡它呢，它在夜里發著幽幽藍光時和螢火蟲一樣，我喜歡我的筆筒。