在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的遇見的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遇見的作文1

　　那是一場陰冷而凄涼的雨，在如墨的天空中傾瀉而下，像要卷走一切過去的痕跡。唯獨一抹純白，在充滿墨色的夜晚，發亮。倚著門，向外望去的依人，熾熱而明亮的目光仿佛可把天地間所有的雨烘干。

　　他告訴過她要回來，“賭書消得潑茶香，當時只道是尋常”。可這一切被差役的手打破了。她好擔心如戰場歸來的老兵所唱的一般：“行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀。”以后，再也見不到她的“子衿”了。

　　不思量，自難忘。她轉身卻無法忘記那次河畔的遇見。“蒹葭蒼蒼，白露為霜。”不管如何，那日的陽光很明媚，如少女臉上的一片緋紅，照進了他的心里。

　　“窈窕淑女，君子好逑。”他跨過了那條河。“窈窕淑女，琴瑟友之。”不知為何，只那一眼，她便印在他的心間。

　　“有美一人，清揚婉兮。”那時他的吟詠。

　　“耿耿不寐，如有隱憂。”那是她的盼望。

　　直到被押送戰場的那一天，一切都還是她一笑嫣然的模樣。“君淚盈，妾淚盈，羅帶同心結未成。”那些年少輕狂的日子，就像天邊最美的晚霞。那一抹，那么匆忙，就在流淌的時間里消失殆盡。

　　傷情處，高城望斷，燈火已黃昏。

　　“人不見，水空流”連相見時的小河也在流淚啊……

　　“久不見之兮，湘水茫茫”雨，在空中盤旋，云霧迷蒙。“風雨凄凄，雞鳴喈喈。”但她依舊轉過身，再次在無盡的相思愁雨里搖擺。

　　突然，她看見了漆黑夜空中出現的英雄身影。

　　突然，他看見了停止哭泣的河邊的婉約依人。

　　突然，我遇見了這段被千年歷史封存的.澄澈，這獨屬于重逢的透明。

　　即見君子，云胡不喜。

　　所謂依人，在水一方。

　　我有嘉賓，鼓瑟吹笙。

　　感謝那場雨，洗盡過往，只留下將來的歡喜。感謝那場分，拂去遮掩在《詩經風雨》上的塵土。女思男，男歸女喜。那遇見的怦然心動，那重逢的激動歡喜，在歷史的長河里日久彌香，沉醉了我的心。

　　落花人獨立，微雨燕雙飛。

　　我遇見了她們：李清照，魚幼薇，武媚娘……

　　我遇見了他們：李太白，白居易，李商隱……

　　我也遇見了我的歡喜，在中華文字的煙雨里……

遇見的作文2

　　一個黃昏，正在來臨。天空好似一張寬大的宣紙，鵝黃色的夕陽，恰似隨手抹上的靜物。暗香浮動，南國北風吹來了桂花馥郁的香氣；疏影橫斜，茂密的枝椏在夕陽影下描繪一地斑駁疏影。在這靜謐而美好的時光中，萬物無一不變得輕盈。忽然，思緒涌動，又想起那桂樹下的粲然笑影

　　賣糖畫了那叫賣聲宛轉悠揚，緊接著一陣敲鑼聲，敲擊我的心扉。我轉頭看去，一個并不高大的身影站在盛開的桂樹下。身著已經過時的中山裝，褐色的，皮膚也是褐色的。灰白的頭發，向后梳著，紋絲不亂。攤前門可羅雀，他不爭不搶，只是安詳地站在攤位后，悠然地擺弄著他的小勺子，眉眼間，盈滿笑意。

　　我被一縷香氣攝了過去。老爺爺，能畫一只兔子嗎？我輕輕的`問道。也許是許久沒有生意，他先有些許驚愣，隨即連連笑著答應。一抬頭，恰好撞上老人的目光，那眸中似乎有一汪清澈的湖水，潺潺地流入心中。

　　老人順手拉開一盞燈，昏黃的燈光落在攤位上，顯得格外的溫馨。老人熟練地從袋子里掏出幾塊冰糖，放入盆中，點火，加熱。一粒粒冰糖慢慢熔化，白色的晶體瞬間變成了焦黃色的黏稠的液體，一股濃郁又細膩的香氣再次縈繞在鼻尖，秋日的黃昏變得親切，溫暖起來。

　　老人持一柄長勺，舀起剛剛熬制成的糖漿，在鐵板上畫了起來。沒有絢麗浮夸的動作，也沒有復雜繁瑣的姿勢，只是簡簡單單橫豎撇捺，一氣呵成，沒有半點拖泥帶水，一個活潑可愛的小兔子躍然眼前。糖畫倚在老人溝壑縱橫的手上，瑩瑩泛著光。

　　老人將糖畫小心翼翼地遞給我，在燈光下的糖畫，似透明的瑪瑙，又恰好落下幾朵桂花，更似是帶有奇異花紋的寶玉。我伸出舌尖，與糖畫輕輕觸碰，甜味便在我的舌尖蕩漾著，一直蔓延到全身。老人看著我，臉上洋溢著慈祥的微笑，在夕陽的映襯下顯得格外燦爛。

　　邊吃，一邊和老人閑聊起來，從他口中得知，他做糖畫已有四十余年了，一直未曾中斷過。生意一直不是很好，也想過要放棄啊。老人仰頭望著天空，我也仰頭望著天空。做糖畫不僅是我喜歡，而且是一份責任啊。責任？我不解。老人淺淺笑如菊，這糖畫是老祖宗留下來的東西，如今商店里零食那么多，有誰還會記得有糖畫這種東西呢？我一定要把它傳承下去。老人笑意深了，臉上的皺紋也更深了。

　　物是人非，賣糖畫的老人已經不見了蹤跡，蒼穹之下，不變得只有這夕陽與桂花，但遇見那如糖畫般濃郁的執著的堅守，不也是一種美好嗎？

遇見的作文3

　　匆匆掠過那一株荷花，清香來不及拂滿我的衣袖；埋首走過那一叢梅花，堅強來不及充盈我的心膛；錯過多少次邂逅，還好遇見了你我的海棠。

　　多少個日日夜夜，你在書桌前把我守候，待放的花苞撫摸著我的肩頭，在匆匆的時光里，與你的相遇，使我的記憶中溢滿了香。

　　那個午后，我趴在書桌前，靜靜地看著熟睡的你，你的花苞是那么惹人喜愛，似一抹閃耀的星光，又似一位靜靜的孩童。我還叫不出你的名字，媽媽告訴我，你是海棠花，是我的海棠花。把你捧在我的手心，興奮著，跳動著，和你一起共享我心中的喜悅。每天清晨，我把你放在陽臺上，和你一起欣賞旭日東升；每天傍晚，我把你放在臺燈下，不讓你受到寒風侵襲。我也和你一起，慢慢長大。

　　那天我遇見了不屈的你。

　　和往常一樣，我放學回來和你打招呼，便驚喜地發現了你的魔法，你的花苞正蠢蠢欲動，想展現自己曼妙的舞姿。你就像一位害羞的小姑娘，在紅色的花苞中沉浮，弱不禁風下蘊藏著堅韌不拔。你就像一位活潑的孩童，在紅色的花苞中嬉戲，天真無邪下蘊藏著堅持不懈。汗水浸濕了你的衣裳，終于，你穿破了禁錮的`枷鎖，譜寫了《生命的壯歌》。被你刺透的紅色花苞是你蛻變的見證，是你不屈的象征。你的小花放在我的手心里，期待著，憧憬著，和你一起共享你心中的歡樂。

　　那天，我遇見了不一樣的你。

　　我拖著滿是的疲憊走近你，卻怎么也無法對你扯出笑容。我像幾個星期前那樣趴在書桌上，靜靜地看著你。心中無法釋懷的，是攻克不了的數學題。經過幾個星期的沉淀，你早已長成了亭亭玉立的花朵。晚風輕輕地拂在我的臉上，也輕輕吹拂著你的笑臉。微抬的枝葉輕輕撫摸著我的肩頭，你的寬慰像一顆定心丸。撫平了我心中不安的波紋。無言中你與我靜靜對望，告訴我，你與我共同努力奮斗；告訴我，你與我共同面對困難。你甜甜的笑容刻在我的腦海，感染著我，讓我重拾信心。

　　我的海棠，我在縹緲的星空里，在驚鴻的一瞥中發現了你，遙遙地望著你，望著你在心底里對我眨眼睛。你讓我看見了堅強，看到生命的堅韌，看到不屈的奮斗，何其有幸，我還遇見了你溫柔的靈魂。

　　感謝與你相遇，芬芳了時光荏苒；感謝與你相遇，捂暖了心扉記憶。你如一顆顆璀璨的星星，照亮我前進的方向。感謝與你相遇，我的海棠花。

遇見的作文4

　　如果你曾遇見風里搖曳的油菜花海，如果你曾遇見繁星映水和雜著蟬聲的月明淺夜，如果你曾遇見過暮雨打濕泥土蘆花拂過衣袖的池岸河邊，如果你曾遇見過黑瓦也臥上白雪的亭臺樓閣：那么你一定遇見過風花雪月的江南。

　　有人說，選擇一種生活方式亦是選擇了要以怎樣的姿態生活下去。這話用在江南身上，亦復如是。似乎說到江南“柔美”“溫柔”一類的詞就不自覺地被潛意識提起，然而江南并非僅僅如此。

　　從小在江南長大，夏夜在村口傳來的聒噪的蟬聲里鋪開卷了一個冬天的涼席，就安置在家門口的水泥地上，一家一大張，并攏了一排鄰居卻是個聊天的好去處。左邊女人們圍坐著占了兩張，你一嘴我一嘴，說家長里短，聊世事無常。右邊男人們也占兩張，四個人坐在中間打著“雙扣”“十張”之類的紙牌游戲，籌碼是幾張幾十的紙票。邊上圍著一圈人里里外外密不透風堵個遍。中間三張，可是孩子們最大的游樂場。

　　追追趕趕吵吵鬧鬧，夏日飛炎熱對我們來說不過是游戲的陪襯。有時這個被磕了一下，那個被絆了一跤，哭嚷著去右邊找爸爸：“去去去，找你媽去我要翻盤啦——炸!來，收錢收錢啦!”再去試試媽媽：“前些天我家菜收了，誰缺點就來——怎么啦?磕一下不打緊，快去把鼻涕擦擦玩去!”

　　然而這一切活動都用不著招蚊子的'電燈——月亮就是最大的電燈啊!那銀白的光輝不一會兒就把悲傷都烘干了。從沒有人問月亮打哪來，也沒有人在意它為什么發光——地上的事已經足夠快活了，誰有余力去瞧天上呢?

　　偶爾舊友螢火蟲捎著幾點碎熒光來做客，人群一下子就沸騰了!

　　這時圍觀的父親們過來了，幾個男人一群小孩追著小小的螢火蟲，都恨不得問明月借幾片云彩“騰”地飛身去趕。這里有個規矩，長輩捉到螢火蟲送給小輩是可以為他帶來好運的，所以這一群“大男人”就在這夏夜返老還童，為自己的孩子捉螢火蟲去了。

　　女人們仍在交談，另一邊人們因為捉到了螢火蟲歡呼，仔一面有人贏錢有人輸總沒個著落。這幫人，聒噪得和村口樹上的蟬一個樣。

　　漸漸地，席一簾一簾卷了，各自也回到各自的家里。天上，月亮只剩繁星陪伴;地上，也只剩村口樹上的蟬聒噪著。

　　這才是江南。閑，但美著。

　　你一定沒有見過這樣真實而又喧鬧的江南。

遇見的作文5

　　在家里，我有許多探案小說，一有空就看，夢想著長大后當一名刑偵警察，渴望通過讀這類書籍對將來探案有些啟發和幫助。

　　上初一時，一有空閑，我就和同學一起玩偵探游戲。一次，我們找到一個即將拆遷的破房子，想象著曾經發生過一起兇殺案，便在這里探險，玩得不亦樂乎。結果忘了回班，被老師狠狠地罵了一頓。

　　可我癡心不改。于是有了購買那本偵探小說的經歷。

　　那天，我去逛一家書店，在懸疑專區打算淘幾本新小說，目光掃過去，迅速搜索到了目標。那是一本裝幀精致的小說，叫《血色的陰謀》。封面上有一張信紙，在紙的底部摁著一個血手印，旁邊還有兩滴血，背景是黑色的襯底，讓人產生無限遐想。我翻了翻，很快就被驚心動魄的故事情節吸引了，決定買下它。我拿起書跑到柜臺一問，果不其然，這本書賣得很火，僅剩這一本了。我當機立斷：買。可一掏兜，沒想到，竟然沒帶錢包！買書心切，我只好趕緊跑回家去取。等我急三火四地返回時，書已經被人買走了。我只有捶足頓胸，深為與心儀的這本書失之交臂而痛惜不已。

　　求書心切，連續去了好幾家書店，都一無所獲，我沮喪至極。

　　一天，我突然想到上網去訂，看了半天才發現這本書竟然是限量發售，好多店都沒存貨了。無奈，只好放棄尋找，看來自己是沒這個好運氣了。

　　想不到峰回路轉就發生在幾天后，我居然能與《血色的陰謀》再續前緣。

　　那天，放學回家時偶然路過一家書店，發現里面的漫畫專區有自己喜愛的書籍，就想進去看看。進入書店，突然，我目光所及，竟看見了一排紅色的標題，十分醒目，難道會是？——趕緊走過去拿起來一看，果然，是《血色的陰謀》！哈，沒錯，正是它！我思念已久的書。沒想到就要放棄希望的時候卻突然遇見了它，我簡直要大喊大叫。極力壓制住心中的狂喜，冷靜下來，我急忙跑到柜臺付了款。

　　拿著心儀已久的書，夢幻般的'美好溪流似的在心頭蕩漾。

　　現在想來，因著內心的那份執著與愛，才有了這錯過一回如同失去千回，而第一千零一回最終遇見的親切。

遇見的作文6

　　十載寒燈已滄桑，仍說相遇又何妨?題記

　　這，是一段陰沉的日子，烏云低低地壓著，恰似老大媽那拉得長長的臉，刮著刺骨的風，似乎風也是黑的，滿世界全是黑的。純潔的天使早已睡去，金黃的太陽仍在夢鄉。只留下這兒，一頂敗破的土屋，一盞黯淡的.油燈，一個麻木的少年。

　　還沒到晚上，天地就已黑麻麻地混在一起，站在門口遠眺，遠處的山包，隱約露出毛茸茸又高大魁梧的身影，身邊似乎回響著老鼠輕巧的腳步聲。少年嘆了嘆氣，又跨過青石檻，緩緩關好門，在木桌旁坐下。沉寂中仍殘余著剛才關門的“吱呀”點點。

　　“要是他還在，該多好。”少年在寒氣中囁嚅著……

　　可是……

　　打他記事起，少年知道的也是最疼他的親人，便是爺爺了。夏天時，是爺爺把竹席子給自己躺著，自己卻蹲下來，彎著腰，搖著蒲扇，絮叨著天上的星星，還有日本鬼子。時常有流螢飄然而過，微風中吹來蟲兒的清唱，還零碎著幾聲貓叫、犬吠。春天，他和爺爺常常一起去河邊揀彩石，又或是到樹林間遠足，偶爾發現松鼠和兔子，他便開心地叫喚。

　　少年來到廚房，拉亮燈泡，一只貓便倉皇地跳上木梯跑了。他生起火來，開始同往常一樣煮飯，順便炒個青菜。咦!為什么今天的菜這么淡?真是“味同嚼蠟”了。剛才清清楚楚地加了鹽呀?少年腦海中緩緩而沉重地流著一些東西……

　　那年春天，爺爺開始有些病態了，常常傻愣地站在雨中，望著那條通往山外唯一的羊腸小道，要不就來回踱著，不說話，似乎很是焦慮、痛苦。

　　接著，當第一場秋雨落定時，爺爺出走了。

　　少年孑然一身地活著，大嬸大娘都照顧他，甚至要收養他。但他拒絕了，獨守著這土屋。此時，他的眼前又模糊了，那種溫熱又冷冷的感覺弄得臉難受，爺爺會回來的，爺爺!

　　他頹然倒下了。眼前浮現出那幸福、溫暖的畫面，繁花似錦、綠草如茵的小徑上，爺爺同自己快樂地穿行著。是的，又遇見他了!畫眉清脆地叫著，溪水汩汩地流著，濕潤的空氣中彌漫著土壤的氣息，陽光明媚。他的嘴角浮現出一絲微笑。雨又下大了……同那場一樣悲傷……何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時!

遇見的作文7

　　那是一次偶然的相遇，卻使我遇見了最美的風景。

　　星期六，我像往常一樣，走向公交車站，準備乘坐公交車去上課外補習班。我正走著，忽然間從我旁邊跑過一個胖乎乎的小男孩，雙手還抱著一個鼓鼓的袋子，很快他跑到公交車站的拐角處蹲下來，而他身邊似乎沒有大人跟隨，我不由十分好奇：他的父母怎么會放心一個四五歲的孩子自己到處亂跑呢？

　　我邊思考著邊走到公交車站，看到那個小男孩正蹲在公交車站的'拐角處。他滿頭大汗，有些汗珠順著他的額頭輕輕滑落，他卻沒有空出自己的手去擦汗，只是微喘著粗氣，打開自己的袋子，從里面拿出什么東西來。我一看，哇！好多零食啊！有薯片、巧克力士力、架香腸，可樂……我心想：他拿這么多零食干嘛呢？我好奇地伸長了脖子向拐角處看去，這時我才發現拐角里面還窩著一個人！他衣衫襤褸，但還算干凈，身邊還放著一個袋子和一個小碗--哦，原來是一個乞丐。

　　只見乞丐睜著一雙大大的眼睛，眼里閃過一絲不易察覺的激動。“叔叔，你看，我帶來好多好吃的呢！”小男孩的聲音清脆悅耳，我的注意力瞬間又集中在了小男孩身上，不由會心一笑，心想：這個小男孩真是可愛又善良啊！他包里所有好吃的都是給乞丐的。小男孩見乞丐沒有伸手去取吃的，便催促道：“叔叔，叔叔，你快吃吧，我家里還有很多零食呢！”小男孩見乞丐沒有說話，就撕開一大包薯片，遞給他說：“你吃吧，很好吃的，這些都是我愛吃的！”乞丐看了看小男孩，伸出有些顫抖的手，拿起一片薯片，小聲地說了一聲：“謝謝！”然后才歡快的吃起來。小男孩笑咪咪地看著他吃，滿臉歡樂和滿足。

　　這時候，周圍人們的目光都聚集在他們兩人身上。車站一下子也變得極為安靜。人們似乎忘記了乘車，忘記了周圍的一切。而我，也靜靜地站在那里，視線滯留在他們身上，久久不能挪開。忽然，可愛的小男孩向我這邊看過來，還揮了揮手，臉上露著憨憨的笑容。我循著男孩的目光向后張望：發現一對夫妻站在一起對著男孩微笑，目光中充滿了鼓勵與贊許。

　　原來那是男孩的父母，他們就這樣平和地望著自己的孩子，像守護天使一樣，守望著一份純真的善良，一顆純粹的愛心！這一刻，我真切地體會到了善良的美好！

遇見的作文8

　　風清揚，朵朵櫻花斜斜地倚在枝頭，笑瞇瞇的看著我，身子也隨風一顫一顫的。那笑，恰如你一般溫暖，我不由怔住。回眸時光，卻猛然發現，原來我與你已遇見了六年！

　　初識，我便被你那雙美得不可方物的眼睛所深深吸引：長而密的睫毛，似兩把小扇，在眼下掃出一片陰影；漆黑的瞳孔，好像璀璨的寶石，熠熠生輝；眸中泛著點點星光，眼波流轉間，巧笑嫣然，恰似三月的櫻花，甜美而清新。正如你的名字：善真，陽光明媚。人如其名，“善真”二字也在你身上得到了最好的印證。每每這樣仔細端詳你，我便總能沉溺于你那雙星辰大海似的眸子里，使我心靈的湖泊泛起絲絲波瀾。你，就是王善真！

　　我漫步于時間的'長廊上，靜看你與我的點點滴滴。每次都能遇見一個不同的你：在老師面前乖巧懂事的你；在同學面前樂于助人的你；以及我心中那聰明伶俐，柔弱而不失堅強的你。印象中，你雖未幫過我什么大忙，但總銘記著你眉間不經意流露的友善。

　　猶記得那天體育50米跑時，我因平日不大鍛煉，跑完竟腿部受了傷。你急忙跑過來扶住我，依舊一聲親切的“小賢賢”。笑如三月櫻花開，語氣中透露你隱隱關懷。

　　前頭一位同學許是想逗逗你，把你跑步時掛在欄桿上的外套拿了去，故意不給你。我以為你就要追你的衣服去了，心想頓時空落落的。卻不想你只朝那位同學俏皮地眨了眨眼，大度的說：“算啦，給你了。”回頭又沖我笑了笑，眉眼彎彎，霎時間驅散了我心中的陰霾……

　　就這樣，你對我的關愛如點點繁星，織成了一張廣闊壯麗的夜空！

　　流水如年，櫻花開了又謝，謝了又開。我乘坐這“光陰”號輪船，飛速行駛在時間的長河里。記憶中不變的總是你的笑容，甜美又純真。六年前遇見你時是如此，現在亦是如此。你似乎自身就帶著光芒，讓我每每遇見你就想像飛蛾撲火似的向你靠攏，靠攏，再靠攏……遇見你，約莫是小學階段中最美好的記憶了吧！

　　我們在青春正好的時光遇見，六年風雨，感謝有你。我也祝愿你，愿你的笑容在歲月流逝中一如既往的燦爛，愿你的眼神在風云變幻中永葆不變的清澈……櫻花飄飄揚揚，灑落進我的心底，我必將其珍藏，連同這與你的珍貴遇見一起埋入心底的最深處。

遇見的作文9

　　遇見，是一種巧合，也是一種美好。

　　“楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”這是李白在聽說王昌齡被貶后，寫給王昌齡的。

　　李白在子規聲中，在楊花的落花繽紛中，磨墨，鋪紙，揚揚灑灑揮筆寫下了這一首詩，此時的王昌齡正在五溪，帶著愁悶的心情，奔往夜郎西，王昌齡與李白都是盛世名才，互相敬重對方的才華，在詩中結為好友，在酒中成為逆交。聽說朋友受貶，雖不重官職的李白也安慰他，將自己為友人的愁悵寄托與明月，月光總會將自己的一片愁心，帶與朋友。

　　一個思想的相遇，一個美好的相遇，在古詩中發生。李白與王昌齡在詩中共吟，將自己的才思裝進酒杯互酌。一人在路上，一人在桌前，倆人卻在同一首詩中遇見，在詩中將愁苦訴盡，在字里行間低吟淺唱。他們在詩中飲美酒，作佳句，述思念

　　遇見悅兒老師是美好的。我一年級時與她在互聯網上相遇，她對語言的學習，講究字的起源，每遇到我不熟悉的字詞，老師便從甲骨文最初的本義開始，一直分析到現今的'諸多意思。就如置，有置之不理，置若罔聞，本末倒置；有裝置，推心置腹；還有置業，置地，置產。我與老師根據置的三種意思組出了三組詞，她再加以分析，這個置就被我們刨根問底地研究了一翻。悅兒老師與我授課，不像在與學生上課，更像在與一個好友暢聊，眾多字的起源，各種故事娓娓道來。古文中生字頗多，老師與我談論最多的就是古文，在學習古文時，悅兒老師不僅關注字的發展，還旁征博引、談古論今，通過一篇篇古代文字讓我走進歷史，審視當今。悅兒老師打開了我文言文的學習，給我推薦了一本本精彩的書籍，隨我一起討論文字的變化，與我講述文章背后的深意。

　　見字如面，我們的交流就是如此。隔著屏幕，聲音傳來，一條條文字傳來，我隨著悅兒老師一起走進知識的海洋。與詩人一起吟唱，與史官一起知往鑒今，與文人一同妙語連珠。我與老師看竹林七賢飲酒，觀王汝南與王濟的相遇，笑顧長康對吃甘蔗的解說悅兒老師用聲音引領著我，讓文字牽引著我，使我的語言更流利，知識更淵博，思想更開闊。

　　聲音的相遇，空間的相遇，兩顆有趣靈魂的相遇。我與悅兒老師用文字交流，用聲音互動，我們素未謀面，但我們因追求美麗的文字遇見，我們一起探討古往今來不斷前行，我的文字之旅因有悅兒老師更加精彩。

　　古人書信的遇見，我與悅兒老師跨越空間的遇見，思想碰撞的朵朵璀璨火花，讓我們前行的路上風景更美。

遇見的作文10

　　來到幽美的蘇州，不能不去看一看水。在清晨還未全化開的晨霧中，一只烏篷船穿過茫茫的霧靄來到了面前，驚動了這春而困的水鄉。

　　“小伙子，坐船嗎？”一位船娘熱情地問道。她身著粗布麻衣翩躚而來。

　　她的眼睛雪亮，似一汪清澈的泉水。她是誰？是這幅水鄉阡陌圖中普通的百姓嗎？或許她是一個行蹤無定的船人，將自己淡然的夢融入水鄉，將自己曠遠的心納入溪流？我無從知曉。

　　上了船，發現又是一番享受。

　　低矮的烏篷汲取了蘇南水鄉小鎮獨有的情致，我猜想，這一艘艘的小船就應是水鄉的精髓所在吧。船櫓已經斑駁，似乎小船已不是在水中漂游，而是在歲月的長流中不斷升華。這古色古香的小船，載的一定是水鄉的清新與悠遠。

　　熱情的船娘一邊搖櫓一邊與我聊天，原來她正是水鄉中的一名普通女子。她日日生活在水鄉，與水為伴。

　　她將自己對水鄉的'情愫融入一次次的搖櫓中。他還很熱情地要為我們唱幾個小曲。這小曲似乎也浸著一種特別的韻味，不僅有著水鄉人的細膩與樸質。還有著一種洗滌心靈的美。我想，在月落烏啼之時，在楓橋夜泊之日，能夠枕著這毓秀的水韻入眠，該是一種多美的享受啊！

　　小船的前行帶起陣陣漣漪，也使我遇見了真正的水鄉。

　　兩旁的房屋靜靜地立著，映入瀲滟的波光中。淡日已然升起，驅散了薄霧，也帶來了蟲鳴，縈繞耳邊。船娘搖櫓所起的漣漪，使得駐足水面的水蚤亦猛然跳起，再去尋找一個安靜的棲息之所。

　　偶爾在水邊靜謐的房屋中會走出一個身著藍印花布的老人，船娘便會熱情地向他們問好。這樣的招呼已不是簡簡單單的問候，而是一種心靈與情感的交流。

　　水邊一排排低矮的房屋雖不高大，但格外清新；天邊淡淡的紅日雖不明亮，但很曠遠。正如這水鄉的船娘，熱情好客而又樸質踏實。

　　但是，一陣尖銳的聲音卻為這淡然悠遠的世界平添了一抹格外刺眼的灰——那是小艇駛過的聲音。

　　船娘看著水面留下的白沫，不禁哀嘆了一聲。

　　我想我明白他為什么要哀嘆——城市的燈紅酒綠，遠離水鄉的世廛紅塵都為這曠達而又平淡的世界帶來了喧囂與嘈雜。一汪溪流變為了苦水，讓水鄉人引起無限感慨……

　　船已駛到了小溪盡頭，我目送船娘返回到這一幅水鄉阡陌圖中，心中不禁嘆道：“真美！”但是心中也為科技的發展而玷污水鄉秀美的景色而嘆息。其實，返璞歸真才是最真切，最純粹的美！

　　今天，在這江南水鄉，我遇見了水鄉人的清新悠遠，也遇見了世間的花花綠綠。

　　世間浮華轉頭空，唯有自然才為美！

遇見的作文11

　　人生能有幾次相遇，遇見就是緣分，每個人的一生都會遇見一些很好的朋友。比如說：上學時分到一個班，遇見一個好的班主任這都是緣分，就好像是命中注定的一樣。再比如說：遇到一個很投脾氣的人，這都是遇見。

　　我在小學三年級時就遇到了一個和我很投脾氣的人，我們認識不久后便成為了最好的朋友，但是說起我們是怎么認識的，那可復雜了，我們認識的過程大體是這樣的，因為我老家后面有一個大院子，所以被別人租去放沙，而租我家院子的的人和他一個村，他爸爸學鏟車時就是用的租我家院子的那個人的車，所以說慢慢的我們變的.很熟，有一次他把他兒子領到我家來找我玩，這是我和他才算真正認識的。我們聊了很長時間，覺得我們兩個的脾氣很相似，所以說我們成了較好的朋友，慢慢的我們對彼此很了解了，我們才成了最好的朋友。

　　我們兩個因為很投脾氣，所以經常在一起玩，在聊天時也有很多的共同語言，這是我們成為最好朋友最重要的一個原因。我們兩個不只在脾氣上很相似，在學習上也差不多，我們經常在一起討論問題，我們兩個可以同時做到取長補短，因為我們經常互相學習，互相指出對方的缺點并幫助對方改正。這也是我們兩個關系很好的重要因素之一。我們兩個在做事上也差不多，都是只求好，不求快。所以我們兩個在做同一件事時，做得又快又好。這也是我們成為好朋友的重要因素之一。

　　在我們剛認識時還有一件讓人覺得好笑的事，我比他小他卻叫我哥哥，原因是因為我媽一直以為他屬羊的，我比他大，所以他叫我哥。我和他在一次聊天時說起生日來了，他說他屬馬的，這時我才知道原來他比我大，我應該叫他哥，從這以后，我們才改的口，改為我叫他哥哥。

　　在我的生活中，因為我遇見了他，所以我才變得更快樂；因為遇見了他，我才成長得那么快；因為遇見了他，我懂得了珍惜。現在我們做到有福同享，有難同當。如果沒有他，我不會變的那么珍惜身邊的人；如果沒有他，我不會成長的那么快；如果沒有他，我不會在成長的同時那么快樂。我在我的生命里遇見他感到很幸運。就像一首歌的歌詞一樣，多幸運，在最美的年紀遇見你。遇見他是我一生中最幸運的事。

遇見的作文12

　　古往今來，有太多太多的文字，在描寫著各種各樣的遇見。“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”這是撩動，“這位妹妹我曾經見過”這是寶玉和黛玉之間初出見面時歡喜的遇見。“遇到你之前，我沒有想過結婚，遇到你之后我結婚沒有想過和別人，這是錢鐘書和楊絳之間，決定一生的遇見。”

　　遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始，冬遇見了暖，就有了雨。春遇見冬，就有了歲月，天遇見地，就有永恒，人遇見人就有了生命。

　　茫茫人海中遇見你們，如同陽光照進心底，最美的時光有你們陪我走過，我無比的開心，還記得嗎？那個夏天是我們初次見面，那是我們剛的來學校軍訓的時候，在沒遇到你們之前，我在想該怎么樣才能快點結束軍訓，然后回家，但是遇見你們之后，我想時間能過得慢一點，這樣我們就還能夠待在一起，因為我聽說軍訓，為何還要分班。所以我不知道還能不能在一起，所以我希望時間能慢一點，軍訓完后，我們分班了，我在想，也許我們之間就這樣了，可是讓我沒想到的是，分班之后我們居然分到了一個班，成了最好的朋友，夏天剛跟你們打招呼的“嗨”字，雖然簡單，卻成了我們友誼的嘉寶。

　　有你們這樣的朋友，我真的很開心，我記的以前你問過我，咱們是不是朋友，但我沒回答你的話，而是在想想，如果不是，我會和你們玩嗎？

　　我們一起的'事我都記的，一起玩鬧，一起調皮，一起被老師罵，還記的嗎？有一次因為是自習課我們以為老師不來然后偷偷跑出去，我們剛到門口，老師就站在了我們的面前，逮個正著，就這樣，被老師叫到辦公室罵了一個小時，現在想想，以前的我們是多么的調皮啊！

　　我們一起的時候，你們兩個總是像姐姐一樣保護我，去洗衣服的時候，看見我衣服太多，你兩就會去幫我洗，而我呢？看見你兩去洗衣服的時候，都會找各種理由跑掉，想想那時候的我是多么的調皮。

　　最美的青春歲月有你們陪我走過，謝謝你兩，遇到我這樣的損友，上輩子肯定好事做多了。

　　感謝青春有你們陪我走過，感謝上天讓我遇見了這么好的倆位朋友。

遇見的作文13

　　又是一年盛夏，時間不斷把新的東西磨舊，又不停地再把舊的東西沖走，只留下在回憶里獨自神傷的我們。

　　巷口的梧桐樹似乎因夏風的吹鼓而更長氣焰，那一片片葉子盡力伸展。那汩汩生機動力似乎要沖破經脈，直潑到人臉上來。見到她時，午后的陽光正艱難穿過葉間縫隙，最后散成一顆顆光影，停駐在她肩頭，掛滿她的秀發，似是繁星點亮夜空。那一瞬她如一束強光，砰然打進了我的.世界。

　　小時候的我擁有使不完的精力，捉魚爬樹，無所不能。衣服因而時常磕破，皮膚更是曬得黝黑。貪玩的我總是不愿回家，一日三餐往往需要爺爺奶奶揪回去吃，如此倒也有了早出晚歸的架勢。

　　還記得那時傍晚的夕陽總是紅烈如火，熱氣卻會被風吹拂地干干凈凈。我如往常一樣披著紅光而歸，心里為自己獨特的“裝束”自豪不已。轉過巷口，迎向夕陽，梧桐樹絢麗至極。微亮的光使我瞇起雙眼，但更耀眼的，是梧桐樹下的她。原本想炫耀的我怔在原地。我還記得那幅場景：夕陽即將消逝，她從容鎮靜地坐在藤椅上看書。模糊的視線里，她身上散發著盛于陽光的光芒。

　　不管現在回想起來是多么奇幻迷離，小小的我信以為真。我夢想著擁有光芒，夢想著同她一樣。心懷理想，我便有事沒事地從她身邊經過，尋上各種理由同她在一起。想要探究，卻不敢明說。她看書，我便看她；她寫字，我便伴她身邊寫寫畫畫。漸漸地，我們之間熟絡起來。我也曾拿起她的書尋找其中是否有什么奧秘，卻只被一個一個扎堆的文字弄得頭暈眼花。她誤以為我對閱讀感興趣，有空就會輕聲為我念書。那一個個字符分離開來，經由她的聲調被渲染成引人入勝的圖畫。

　　我喜愛上了她，更喜愛上了閱讀。

　　漸漸地，梧桐樹下多了一個身影。雖然我不知道自己坐在樹下會是什么樣的場景，卻仿佛感受到遙遠天際的霞光擁裹著我，牽引我走向另一個新奇世界。

　　我們一起度過了許多美好時光，但她還是走了。在夏天低沉的尾聲里，她從此搬離這里。然而她卻成了我心中永遠搬不掉的人。

　　那個夏天，我遇見了她，我遇見了從未見過的世界，我更遇見了我自己。

遇見的作文14

　　如果說每一次初遇是鳥與云的交匯。那么，我會相信一次渾然不知的偶遇，便是流星從天空閃爍而過，沒有計劃，也沒有彩排，但或許很溫暖……

　　一出校門，我走向小賣部，買了幾塊豆干，匆忙塞進口袋，往家的方向跑去。終于跑到那個小區門口，我停住了腳步，拆開手上的豆干，向小區門口的一只流浪狗扔去。那只狗毫無防備，望了一眼食物來的方向打了幾個滾，就開始享受美味的豆干了。

　　這只流浪狗是我前幾天來小區里看望生病的朋友時發現的。當時，還下著傾盆大雨，我舉著雨傘直往朋友家跑。可是我的余光發現了正在樹底下躲雨的它，不知是它那悲慘的叫聲，還是它那憂郁的眼神打動了我的心，我不假思索地從零食袋里拆了一塊豆干給它。當時，它也像現在一樣，打了幾個滾，就開始享受美味的豆干了，只是比現在多了幾分防備。等我從朋友家里出來時，天已放晴，這時，我才發現它竟有點像我家原來的那只金毛“土豆”。打那以后，我便天天給他帶點豆干兒，它也漸漸習慣了我的“貿然”出現。

　　這天，我一如既往地買了幾塊豆干，跑向那個小區，我停住了腳步，望著眼前空蕩蕩的樹下，那只狗呢？它跑去哪了？我東望望，西望望，左走走，右走走，可還是沒有它的.身影。難道它跑去學校了？我又跑向學校。在學校門口兒并沒有他的身影。我問了保安叔叔，問了便利店老板，問了街上的路人，可他們的回答都是沒有。我開始著急了，我又再次跑向小區，問小區的保安、住戶，可他們的回答還是沒有。我停下來，呆呆地望著樹下，魂不守舍地拆開手上的豆干，扔向它原來所在的位置，潸然淚下，它去哪了？被認領走了？還是被車撞傷死了……種種可能都讓我難過，因為我再也見不到它了。我緊了緊手中剩下的豆干，失落地走回去。后來我又去了好幾次，但一次也沒有見到它的蹤影……

　　人生的路途，總有事與物不斷走來，不斷地離去，當新的事物變成老的事物，而老的事物不斷模糊不清，讓我明白：一切的遇見總會離你而去，無論它們是美麗或是痛苦，真正能夠伴你一生的，僅有——你自己。

遇見的作文15

　　人生道路會出現很多種多樣遇上。他們一直會在不一樣的時間，不一樣的地址，以不一樣的方式一一出現。

　　20xx年8月1日，大家十分開心地告一段落歐州之行，提前準備從羅馬帝國經過佛羅倫薩回到上海市·上海浦東。

　　因為蓋公章和出口退稅必須在飛機場申請辦理，因此本來夜里六點的飛機場。大家中午2點就早早兒的趕到了飛機場。天生購物狂的母親去辦理流程，只剩我一個人拿著一只手機上在飛機場流蕩。

　　實然一陣美好而優美的旋律吹進我的耳釁。"鋼琴聲，哪兒來的鋼琴聲？"追循著響聲，拐了2個彎，原先在候機樓的中間擁有 一架粗大的"施坦威"三角鋼琴。"施坦威"可謂是全部彈鋼琴人心里最想有著的一架鋼琴。有關"施坦威"因為我僅僅聽聞過，還從沒有真真正正摸過它呢！

　　鋼琴眼前坐下來的是一位高鼻深目的姐姐，這首歌歌曲剛彈奏完，隨后上場的是一位擁有 朱古力皮膚顏色，頭發卷卷的男孩兒。他猛吸一口氣，維妙維肖地演奏起了貝多芬的經典名曲《致愛麗絲》。他一邊彈著，兩腿在琴凳下面頑皮地左右搖擺。當彈到重現一部分時，他好像是忘譜了，活生生地瞎折騰了很多往返，就是未過得了這一道兒。他很無奈地搖了擺頭，嘆了一口氣，癱坐了幾秒，極不情愿地爬下了琴凳。這時候但見他雙手一攤，肩部一聳，嘴巴一撅，難堪一笑，好像是為此來表述他的歉疚。大伙兒瞧見都不謀而合地凸起掌來，他稍微頓了頓，馬上行了一個規范的法式紳士禮來回擊大家。

　　接下來上場的是一位身穿飛機場工作服裝的.老婆婆，看起來反像是西班牙該國人。她學會放下手上的清潔用具，兩手用衛生紙擦了又擦，理了理長裙隨后十分雅致地坐到了琴凳，她居然如筆走龍蛇似地也彈奏了一首跟男孩兒一樣的曲子《致愛麗絲》。這名看起來足有六十多歲的老婆婆，真讓我的心生欽佩。

　　總算到我上場了，我還在內心無比掂量了一番，最后決策演奏一首清新自然的中國名曲《好一朵美麗的茉莉花》。不愧是"施坦威"這音質、音高、觸鍵真是要我沉醉。待我彈奏完，整場傳來了掌聲雷動。

　　歌曲，它便是一位神奇的魔法師。是它使我們這種不一樣皮膚顏色、不一樣語言、不一樣文化藝術、不一樣國藉的人到這里擁有一次幸福的遇上。

　　是的，我很喜歡這類遇上。