在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我最喜歡的一位老師作文，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的一位老師作文1

　　在我小小的心靈里，有我最喜歡的老師，他有著嚴(yán)肅的面孔，時(shí)不時(shí)眼睛瞇著，他就是我最喜歡的——文老師。

　　在軍訓(xùn)的剛開始，我所在的班級(jí)里就有這樣的一位文老師，他有著嚴(yán)肅的面孔，時(shí)不時(shí)把眼睛瞇成一條縫，走路時(shí)常背著手，駝著背，但在我的眼里他就是和藹可親的。

　　那次軍訓(xùn)，他穿著白色T恤，黑色的褲子，神情嚴(yán)肅，來檢查我們的軍訓(xùn)練得怎么樣了，當(dāng)我們像往常一樣站在陽光下暴曬時(shí)，這位文老師也一樣汗流浹背跟我們站在一塊，當(dāng)我們?cè)跇涞紫潞人�休息時(shí)，這位文老師一如既往的看著我們，生怕我們發(fā)生中暑意外。

　　這位文老師不僅嚴(yán)肅，也很幽默，那是臨近期中考試的.第五天，他正領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)，就在我們復(fù)習(xí)的正起勁，他腰上的播音器突然發(fā)出警報(bào)聲“電量不足，請(qǐng)及時(shí)充電……”頓時(shí)教室里安靜極了，連根針掉地上也能聽見，這位文老師用手抓著播音器，稍微停頓了一下，兩只眼睛看著另一面墻上的黑板，接著說：“謝謝你的提醒，我不用總行吧。”話音剛落，講臺(tái)下的我們哄堂大笑，笑的肚子都疼了。

　　這位老師不僅幽默，還和藹可親。星期三的上午上完英語課放學(xué)了，正當(dāng)我準(zhǔn)備和媽媽上樓，突然媽媽的手機(jī)收到一條短信，我趕緊讀了一遍，發(fā)信人是我們的文老師，短信中他說請(qǐng)全體同學(xué)下午穿的多點(diǎn)，以免感冒，因下午有校領(lǐng)導(dǎo)在校園發(fā)表講話，且是在第三節(jié)課。我看了，總覺得文老師是多么的和藹可親，下午轉(zhuǎn)眼間就到了第三節(jié)課了，我們陸續(xù)的拿好椅子下了樓，一抬頭看見正忙碌的文老師身材瞬間變的又高大又強(qiáng)壯，使我們不再感到寒冷，而是溫暖。

　　這就是我最喜歡的一位老師，他不僅嚴(yán)肅，也很幽默，還和藹可親，他就是我們的文老師，我非常喜歡他的人品和性格。

我最喜歡的一位老師作文2

　　每個(gè)人都有自己最喜歡的老師，而我——最喜歡的是他。——題記

　　剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，進(jìn)到班里，看見了——他，一雙炯炯有神的眼睛，一眼就認(rèn)定了這個(gè)老師。他一定是陪伴我四年最好的老師。講起他的故事呀！也能讓你感受到文老師的好。

　　文老師的笑

　　文老師的笑，一般很難出現(xiàn)在臉上，偶爾給我們講講小笑話時(shí)，說些小事時(shí)，還是可以笑的。但——這只是外表，笑不了一會(huì)兒，臉又收了起來，真是“皮笑肉不笑”呀！如果是學(xué)校舉行活動(dòng)了，什么人出色了，和學(xué)生一起玩時(shí)，還是會(huì)和藹的，這很不容易，我見過文老師對(duì)我笑就像一朵花兒，很美，很美。

　　文老師的厲

　　文老師也是一位很嚴(yán)厲的老師，做事一絲不茍，批改作業(yè)特別認(rèn)真，有時(shí)，還會(huì)讓思想有波動(dòng)的同學(xué)到他辦公室里，吵他？不，不，不！是認(rèn)真地幫他分析。但如果是在教室里，全班大聲吵地話，正好被他聽見，那就完了，準(zhǔn)會(huì)上去說：“我不在，你們亂成什么樣了？”這時(shí)的班級(jí)立刻鴉雀無聲，正所謂：“嚴(yán)師出高徒！”我們班在年級(jí)里還很靠前的！

　　文老師的文

　　“書是人類進(jìn)步的階梯。”而文老師的文學(xué)，是誰也比不過的，他能準(zhǔn)確無誤地把四大名著的'人、事等一字不差的描繪下來，總喜歡給我們講一些生動(dòng)的故事，教給我們學(xué)習(xí)的方法，還喜歡扯一些歷史之類的事，我們班也都成了他的粉絲，求他給我們講一些故事聽。

　　我愛他，愛他的笑，愛他的厲，更愛他的文，我因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了他，所以我也天下一定會(huì)一步一步地前進(jìn)！