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在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的那次玩得真高興作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那次玩得真高興作文1
國慶假期，我跟著爸爸媽媽興致勃勃地去了水上樂園。
剛走進樂園，我就看到“美人魚”在水里自由自在地游泳、“海綿寶寶”和“派大星”在一起快樂地捉水母……它們仿佛在邀請我們：好多好玩的項目等著大家去玩呢！
我們迫不及待地奔向第一個項目——青蛙跳。我和媽媽剛坐上去就開始害怕了起來，座椅似乎沒等我準備好就開始一上一下地動了起來，就像坐著電梯不停地上下移動。我們緊緊地抓住把桿不放，慢慢不再那么害怕了。我還沒過足癮，這個項目的游戲時間就截止了。
玩好青蛙跳，我們興高采烈地坐上了過山車。原來過山車比我想象得要驚險得多，周圍不時傳來大家的尖叫聲，不知是因為興奮還是因為害怕。我害怕得手心都出汗了。過山車轉了好幾圈才停下來，轉得我暈頭轉向、頭暈目眩。不過，終于坐過一回傳說中的過山車了，那種感覺還是挺棒的。
我最喜歡的'要數“超級滑梯”了。從山下爬到了山上，我從上往下一看，原來自己爬了那么高。坐上“超級滑梯”剛滑下去，我感覺很想吐，難道是我“暈梯”了不成？然而，在這騎虎難下的時刻，我只好閉上眼睛，聽天由命吧！本以為再次睜開眼睛會是終點，沒想到滑梯還會噴水，我被噴出來的水嚇得睜開了眼睛，這一看，忽然又覺得“超級滑梯”超級好玩的。我緊張的心情逐漸平息了下來，又睜開雙眼開心地玩了起來。
天漸漸黑了，我們也該回去了。我們戀戀不舍地離開了水上樂園，不過，在那里游玩的情景至今還留在我的腦海里。那次游玩讓我增長了膽量和見識，玩得真高興！
那次玩得真高興作文2
人一生當中，會遇到許多事情。有的令人悲傷，有令人懊惱，有的令人開心……但有一件事，雖然已經過去很久的時間，可我依然記憶猶新。
一個風和日麗的早晨，媽媽對我說：‘’孩子，等會兒我們去游樂園吧！‘’我說：‘’好��！‘’可是我心里有無數個問號走過。媽媽為什么要帶我去游樂園呢？難道有什么事要發生嗎？雖然我心里有很多疑問，但我還是跟隨著媽媽去了。
我們來到了游樂園，里面有各種各樣的游樂設施。我們先玩了太空飛船，這個名字聽起來很好聽，但一點兒都不好玩，就是晃來晃去，不僅不好玩，而且會讓人有醉醉的感覺，不過我還是很開心。
接下來我們玩名叫袋鼠跳的一個游樂設施，它是一個很大的圓盤，上面吊著很多袋鼠，一開始的時候轉的很低，轉一圈后，猛的'一下弄的很高的，那一剎那，特別爽。媽媽在下面看著我，我還和他揮手呢！
然后我們玩了名叫天空飛的一個設施，它長得像天上的秋千一樣，上面有很多個座位，坐上的時候我有點緊張，打開設施的開關，秋千一點一點向上升，接著就開始轉動了，等轉到最高點時，它來了個360度大旋轉，姐姐嚇的要‘’命‘’，她“啊——”的一聲尖叫起來，我覺得特別刺激。
最后，我們走了，在路上媽媽說：‘’孩子，這可能是今年我最后一次帶你去游樂園了�！�
我不知道為什么，媽媽也沒有告訴我�；氐郊遥瑡寢岄_始收拾東西，準備去外地�？粗鴭寢尩谋秤�，我默默地流下了眼淚，這是我最高興的一天，也是我最難過的一次。
那次玩得真高興作文3
今天下午，我和同學們在童心圓玩了一個有趣的紅綠燈游戲。
上課了，老師邁著輕快的步伐走進教室，面對微笑地對大家說：“今天我們來玩一個有趣的紅綠燈游戲。”同學們開心極了，有的激動的站起來，有的大聲的歡呼著。原來安靜的教室變得熱鬧起來。接著，老師宣布了游戲規則：先選一個同學當蒙眼人去抓其他同學，當蒙眼人說綠燈時，其他同學可以隨意走動，說黃燈時，其他同學要拍手，說紅燈時，其他同學必須原地不動。最后老師選了我當蒙眼人。
游戲開始了，老師拿出一條紅領巾，折了又折，蒙住了我的眼睛，又在后面打了個結。我覺得眼前黑漆漆的，小心翼翼的邁開步向前走，生怕絆到什么東西，雙手在空中來回摸索，摸了半天還沒有抓到一個同學。于是我說：‘’綠燈‘’，同學們在我的周圍跑來跑去。我又說：‘’黃燈‘’，他們都在不停的拍手。最后我說：‘’紅燈‘’，他們一動不動的'站在那兒。我想：這次我肯定會抓到一個同學。于是大步向前走去，突然，我聽到了停不住的笑聲，就往笑聲那個方向走去，走著走著，摸到了一面墻。我小心翼翼地扶墻走著，只聽老師大聲的說：‘’暫停，有人犯規。‘’打開紅領巾看了看，原來是一群女生在我前面擠成一團。
新一輪游戲開始了，我透過紅領巾，隱隱約約地看見了一點光，心想：希望那里有一個人。于是我向那里走去，果然有一位同學站在那兒，我一下子抓住了他。
這次的紅綠燈游戲真有趣，不但提升了同學們的反應能力，還給我們帶來了快樂，以后有機會希望能夠再玩一次。
那次玩得真高興作文4
在一段緊張的復習之后，我們迎來了快樂的小長假。這幾天我的時間排得滿滿當當的，因為我們將會和來自各地的足球小將們在南湖足球公園進行比賽，這是一個難忘的'假期，我真是收獲滿滿�。�
早晨六點，在小鬧鐘的催促下，我朦朦朧朧地睜開雙眼，飛快地爬起來。簡單吃過早飯，爸爸便帶我出發了。這是一個寒冷的早晨，馬路上冷冷清清的，車窗上結了一層薄冰，我每呼出一口熱氣瞬間就凝固了！每次坐車，我總是不停地掃視著窗外，我喜歡看著深邃的天空，呼吸著新鮮的空氣，太陽公公已漸漸探出了頭，那一縷霞光映紅了半邊天！南湖的景色更加迷人，湖里升起一團團白煙，樹枝上掛著晶瑩的冰珠，潔白無瑕，仿佛一顆顆璀璨的鉆石讓人眼花繚亂，這一切令人陶醉！我沿著足球場興奮地奔跑、狂叫……
八點四十五分，我們迎來了足協杯的開幕式，當國歌奏響，四名小球員將國旗高高舉起，所有運動員們都唱起了國歌，每當這個時刻，我都會激情澎湃，內心忍俊不禁的為我的祖國驕傲和自豪！兩位大哥哥帶來的花式足球表演真是精彩萬分，讓我如癡如醉，想不到足球可以給我們帶來這么多的快樂？
今天的這場比賽進行得非常激烈，我們在球場上奮力拼搏，以14-0的成績戰勝對手，贏得了全場喝彩。這讓我明白了球場如戰場，我們只要團結一致，巧妙應對就一定戰勝對手取得好成績。
最讓我開心的就是中午休息時間了，媽媽們為了鼓勵我們，便帶我們來到萬達玩，一路上我們歡聲笑語，做游戲，猜謎語，逛書店，我們每人都搬了一堆書，看誰看得認真，看得快，贏了有獎品，大家都非常投入，現場鴉雀無聲，不知不覺都過了一小時了，也沒見媽媽們來裁判，小伙伴們似乎也忘了獎品的事了，都沉寂在書中欲罷不能。
真是開心的一天��！太陽已西沉，就在夕陽不停地呼喚下，我收拾了狂野的心和媽媽走在回家的路上，腦海里還在回蕩著裁判員的哨聲和小伙伴的嬉戲聲！
那次玩得真高興作文5
要說哪次玩得真高興，我認為非珠海長隆海洋王國一日游莫屬了。
去年暑假，我和家人一起來到了長隆海洋王國，步入海洋大街，就看見里面有許多個動物展覽館。有聰明伶俐的海豚，憨態可掬的企鵝，懶洋洋的云母，各種各樣的海洋生物琳瑯滿目，看得我們眼花繚亂。
不遠處一陣陣尖叫聲“啊——”不時傳入耳朵，我抬頭望去，只見一只黃色的橡皮艇像一艘火箭一樣轟隆隆地從高高的象牙山上飛速沖了下來，濺起了美麗的'白色水花。
“爸爸，太刺激了！我也想去玩這個超級漂流游戲！”我拉著爸爸的手晃來晃去地撒嬌道。
“好！”爸爸滿口答應。
我們一行人跟著隊伍來到了超級漂流的入口處，穿好雨衣，耐心等待著。聽著耳邊不時傳來游客的尖叫聲，我開始打起了退堂鼓，這游戲這么刺激，有沒有危險呢？我要不要退出游戲呢？正猶豫著，輪到我們坐船了。
坐在船里，沿路我看見許多可愛的海獅在水里玩耍，緊張的心情也慢慢放松下來。船慢慢上坡了，來到了象牙山頂，轉了360度停了下來，朝下望去，哇，好高呀，起碼有三層樓那么高！我的心懸在了半空中，暗暗祈禱：小船，你慢點下去，別嚇我，我膽小。小船像是和我唱反調一樣，突然以迅雷不及掩耳之勢沖了下去�！鞍 边�沒等我反應過來，坐在我旁邊的老媽已經張大嘴巴，一路尖叫，眼睛直愣愣地盯著下方，手卻死死地抓住我，生怕把我甩出去。我側臉欣賞著老媽那搞笑的表情，居然忘記了害怕。
風呼呼地從耳邊穿過，小船快速下落的速度讓人感覺刺激極了。我興高采烈地大喊起來：“好過癮，好過癮，我還要再玩一次！”
那次玩得真高興作文6
暑假，我們要去云南玩，我很高興。我們要去三個地方，分別是昆明、大理和香格里拉！
第一站去洱海，��！那真美！爸爸媽媽去買海鷗的食物和面包，我很好奇，心中冒出了無數的問號：這里沒有海鷗，也沒有看見一條魚，買這些做什么？這時，我在藍藍的無邊天際的天空看見了一條黑色的線，它們離岸邊越來越近。“原來是一群百聞不如一見的海鷗！”我高興得活蹦亂跳！媽媽問：“你為什么這么高興？”我回答：“因為這是我第一次看到海鷗！”媽媽告訴我，要把面包撕小一點才能給小海鷗吃。我興奮地拿出包子，撕成了碎片，扔到海里，看見那些海鷗爭先恐后地搶著面包片，我情不自禁地大笑起來！爸爸說：“有你這樣給海鷗吃東西的呀？看我的！”他伸出手，手里有一大塊面包，過了一會兒，一只雪白的海鷗從爸爸手里叼走了小塊的面包。我也學爸爸那么做，我膽怯地伸出拿著面包的'手，這時也有一只海鷗從我手里叼走了小塊的面包！太好玩了！我的掌心仿佛還殘留著小海鷗啄面包的力度！
過了一會，小鳥們都飛向遠方，我抬眼一看，原來天空飛來一只巨大的老鷹，它們都被可怕的老鷹嚇跑了，我可真討厭這只老鷹！
下一站我們去了大理古城，到達時已經是晚上了。里面燈火通明，走到中間，我看見了一個小型的噴泉，中間有一個菱形，我跳了上去，然后又跳了回來！媽媽還在首飾店給我買了手鏈，很漂亮，上面有只小老鼠，因為那時是鼠年，旁邊還有一個紅寶石，上面還刻著“福”這個字，我好開心呀！
��！那次去云南玩得可真高興呀！
那次玩得真高興作文7
體育課可以玩各種有趣的游戲，而我偏偏最喜歡貼“膏藥”。
微風習習，教學樓的影子在操場上搖晃，一輪太陽獨自站立在天空中。這么好的天氣，我怎能錯過呢？
楊老師把我們集合到一起，說：“貼‘膏藥’首先應該每兩個人一族，然后隨挑一個組‘石頭，剪刀，布。’輸了的`人要去追贏了的人。贏了的人就要隨便選一個組，‘貼’在最后那個人的背后，最前面的那個人就要跑走。明白了嗎？”“明白了！”我們異口同聲地說。
開始玩游戲了！我和高怡可“石頭，剪刀，布”。剛剛完，高怡可立刻就像一只饑餓的猛虎撲了過來，但是我飛快地跑了出去，心中還不停的祈禱“但愿老天保佑我……”這次，似乎老天發揮了神靈，讓前面出現了一個組，我立馬貼了上去，高怡可也無言以對了，只得去追陳梓藝了。
我盼著，盼著，終于盼來了我心中的“救星”。當她貼到“梁甜甜”的背后時，我一個箭步沖了上去�？墒牵@個衛欣樂，一下子就把我抓住了。我馬上轉過身撲向她，可我還是晚了一秒。
“但愿老天快顯靈！”我一邊跑一邊祈禱著�？墒俏疫�是沒能“捕獲”成功。“哎，估計現在老天正在忙，那我只能靠自己的力量了�！庇谑俏绎w快地沖上前，“擒”住了宋玥羲。當她轉過頭來時，我早已“煙消云散”了。
我跑到梁甜甜那個小組，正好，宋玥羲冒了出來。我臉變得通紅，心也“怦怦”地跳了起來。最終，我用“錦囊妙計”戰勝了她。
太陽和云朵在空中玩得很開心，教學樓的影子慢慢淡了下來。這時，下課鈴響了，我們也依依不舍的離開了操場……
那次玩得真高興作文8
我們183班向來都是藏龍臥虎。星期五下午我們班舉行了一場別開生面的扳手腕比賽，班上的“大力士”們有可以一展風采啦！
扳手腕比賽規則可簡單啦！雙方手臂不得離開桌面，一方的手只要把另一方的手按倒在桌面上，就算贏了。規則介紹完了，我們的選手都已經摩拳擦掌、躍躍欲試了。
方嘉睿和周楷宸率先上場，扳手腕大賽頓時拉開帷幕。小方和小周同學信心十足地走上了臺，雙方同時伸出右臂，做好戰斗的`準備。裁判員一聲令下：“開始�！毙≈芡瑢W一副安然自若的樣子，真像一位身經百戰的“大將軍”。他不緊不慢地開始發力，頓時，小方臉漲得通紅，使出吃奶的力氣，結果也不敵大力士周楷宸。小周同學不費吹灰之力就獲得首戰大捷了。
剛取得勝利的周楷宸，迎來了第二位對手。小周同學好像勢在必得，都有些心不在焉，趙潤龍因為是首次作戰，所以格外專心致志，不停的向小周同學發起“進攻”，小周察覺到情況不妙，他毫不示弱的向對方發起反抗，于是雙方陷入了僵持之中。小周突然發力，只見小周頭一歪，眼一瞪，右手將對方使勁往下壓，從他漲紅的臉可以看出他已經拼盡了全力。小趙同學不甘示弱，費盡九牛二虎之力把小周同學扣在桌上，成為新的冠軍。
扳手腕比賽不僅是男生間的對決，也可以是男女生之間的較量，你看，一場好戲即將開始，朱紫軒對戰王柰強，勝利會屬于誰呢？讓我們拭目以待吧！王柰強胸有成竹，根本不把對手放在眼里，朱紫軒知道自己代表“廣大女性同胞”，所以絲毫不敢怠慢，朱紫軒咬緊牙關，屏住呼吸，幾乎用盡全身力氣，把王柰強的手腕使勁往下壓，差點把小王同學KO。小王同學面如土色，手也微微顫抖。同學們也看呆了，大家屏住呼吸，教室里靜得連根針掉在地上都聽得見。小朱同學見小王同學堅持不住了，趕緊抓住機會，使出最后一點力氣，打敗對手，取得第三局勝利。
上課了，一場激烈的扳手腕比賽結束了，大家都戀戀不舍地回到座位，認認真真地上課去了。
那次玩得真高興作文9
你平時喜歡玩什么？哪次玩得特別開心、印象特別深刻？回憶一下，你當時是怎么玩的？把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后寫下來。寫的時候注意使用正確的標點符號。寫好以后大聲讀一讀，看看你寫的內容有沒有表達出當時快樂的`心情。
老鷹捉小雞
體育課上，老師讓我們自由活動，我和一些同學玩起了老鷹捉小雞游戲。
我猜拳贏了，所以由我來當老鷹，其他同學當小雞，哈哈，我開心極了，不禁心想：小雞們，乖乖等著被我抓吧。
游戲開始了。
我猛地向前一撲，想要抓住“老母雞”背后的“小雞”，這時“老母雞”張開雙臂，一下子把我擋了回去，“小雞們”緊緊地相互抓著衣角，藏在“老母雞”背后，小心翼翼地躲避著我的抓捕。
嘗試幾次，都沒有成功抓到小雞，突然我靈機一動，假裝向左邊沖，果然“小雞們”閃到了右邊，說時遲那時快，我又猛地沖到了右邊，一把抓住了還沒來得及躲閃的一只“小雞”！成功了，我心里美滋滋的。
接下來，“老母雞”和“小雞們”警惕性明顯提高了，我左竄右沖了幾次都沒有再抓住一只“小雞”，我彎下腰，手拄著膝蓋，大口大口地喘著粗氣，眼神卻偷偷觀察著“母雞”和“小雞”的動作，果然，他們也慢慢放松了警惕，畢竟大家都跑了半天，有些累了。我瞅準時機，以迅雷不及掩耳之勢沖向雞群，小雞們還沒來得及做出反應，我就一手抓住了一只，雞群里瞬間爆發出一陣陣驚恐地叫聲，我聽了心里更加得意。
就這樣，我們一場接著一場抓和逃，時間不知不覺溜走了，熟悉的下課鈴聲響了起來，最后我們依依不舍地結束了游戲。雖然我們都滿頭大汗，但每個人臉上都揚起了燦爛的笑容，這次玩得可真高興��！
那次玩得真高興作文10
20xx年的暑假，我終于和我最思念的朋友蔣佩瑜見面了！我們一起到山清水秀的南昆山玩，好不快活！
其中最有意思最好玩的要數泡溫泉了。夜幕降臨，我們在一個牛奶溫泉里嬉戲，周圍“云霧繚繞”，牛奶溫泉又那么香，就像仙境一樣。我把頭埋到水里，一不小心嗆了一口水，我馬上抬起頭，“等會兒，我是不是喝了一口牛奶？”好吧，其實我也知道自己只是嗆了一口水而已……
我和她來到了一個大的溫泉池邊，“撲咚”一聲我跳了下去。記我吃驚的是，蔣佩瑜竟然不會游泳！只見她慢吞吞地沿著池邊“滑”到淺水區，大聲喊“雯子，你快上來！”我聽是聽見了，去不肯答應，她“討”了個沒趣，自已跑到泡泡池里去玩了。
泡泡池里的水又淺又滑，冰冰的，雖然我們是來泡溫泉的，但正值夏天，所以在這個池子里還是感覺很涼爽的！我們在里面打起了泡泡戰，追趕嬉鬧，歡快不已！
當我倆起來往回跑時，我們又發現了一個很大很深的溫泉池子，我飛快地跑了進去，池子很深水很熱�？墒�，不會游泳的`她不敢進去。這時，她的爸爸說：“那我來幫你吧！”只見她爸爸快速地九十度旋轉抱起她，加個高臺跳水，惡作劇地把她扔進了水里……蔣佩瑜爬到岸邊，哇哇大哭。我爸爸看見了，對她說：“別哭了！明天我們罰他不許吃自助餐，好不好！”蔣佩瑜這才點點頭，破涕為笑！
那天晚上我們玩了很久，玩累了就躺在溫熱的石板上休息……
現在，蔣佩瑜在老家四川眉山讀書，又只能等到下次放假我們才能再見面了！所以，我和她在一起的每一刻，都是快樂的值得珍惜的，也永遠不會忘記的！
那次玩得真高興��！
那次玩得真高興作文11
那天我們在作文課上玩了一個有趣的游戲——猜猜這杯水。
老師簡單地宣布了游戲規則。全班頓時炸開了鍋：有的同學激動得把脖子伸的老長；有的同學害羞地低下了頭，生怕老師教導他；還有個同學躍躍欲試，高高地舉起了自己的.手。
首先上場的是小周同學。他慢悠悠的走上了講臺，看到了三個一模一樣的杯子擺在那里，他也變得猶豫不決了。他的眉頭也緊緊的皺了起來，眼里都是疑問。于是，他慢慢地端起了一個杯子。他聞都不聞，捏著鼻子一口悶了下去。然后小周同學淡定自如地說：“好像沒有什么味道�！苯又趾攘艘豢冢蝗凰惺艿搅艘还纱碳さ奈兜溃麖埬樁及櫾谝黄�，就像是滿臉皺紋的老奶奶一樣。然后他艱難地走下了講臺，這時有些同學已經猜到他喝的是醋了。
接著上場的是小飛。他邁著大步走向了講臺下，一只驕傲的企鵝到了水旁邊。但是當看到杯子的時候，驕傲的他也變得猶豫不決了。他拿起了一杯水，心里想著就這杯水吧，一副視死如歸的樣子。然后一口灌了下去，突然他大叫一聲：“太難喝了�！闭f完就像一位傷員一樣，重重地倒在了地上。然后他被老師扶到了位子上。這時全班都哈哈大笑起來，有的同學說到：“這戲也太過了。”
最后上場的是我。我自信滿滿的走到了講臺上，拿起了最后一杯水。我放到鼻子下面，聞了聞。然后我就試探性地抿了一口，發現一切正常，又大口大口的喝了起來。然后我面無表情的說：“我這邊水基本每天都喝得到�！蓖瑢W們一聽完就馬上明白了，心領神會地笑了一下。
最后大家都猜出了正確答案，這節作文課在歡聲笑語中結束了。
那次玩得真高興作文12
去年暑假，我們全家六個人一起去了高明的盈香生態園玩。那里的游樂設施非常多：水上樂園、過山車、玻璃橋、雙層旋轉木馬……
令我印象最深刻的是坐過山車。那天來玩過山車的人特別多，大概有幾百人在排隊等候，過山車一次只能坐十幾個人。我們等了很久，終于輪到我們玩了。坐上過山車，系好安全帶，我心里既興奮又緊張。過山車慢慢開動了，沿著軌道往上爬。爬上近十層樓高的時候，突然往下沖，沖到底部又順著慣性往上猛沖，過山車好像要沖上云霄了，耳邊除了風聲就是坐在上面的人們聲嘶力竭的尖叫聲。突然過山車又來了一個急轉彎，車身也側了起來，我感覺身子都快要被甩出去了，但我一點都不害怕，因為我知道有安全帶牢牢地把我系在座椅上。這時候的'過山車就像一條飛舞的長龍一樣，在軌道上忽上忽下，忽左忽右，刺激極了！最后，過山車開上了一段平直的軌道，慢慢地停了下來。原來，終點到了，我意猶未盡地下了過山車，心情久久未能平復。
玩完了過山車，我們緊接著走上了玻璃橋。雖然我們羅定的長崗坡渡槽上也有玻璃橋，但是非常短，只有幾米長。而這里的玻璃橋就壯觀多了，它差不多有三百米長，橫跨在兩座山之間。玻璃橋最特別的地方是橋面由透明的特制玻璃鋪成。在上面行走我感覺腳像是踩在了空氣上，剛開始的時候我有點心慌腿軟，不敢抬腳往前走，這時我看到比我小的妹妹她正一小步一小步地向前走著，心里想：我這個哥哥怎能連妹妹都不如呢？不行！想到這我的恐懼感就消退了不少，勇敢地邁開步向前走了。這既有趣又安全的玻璃橋我實在是太喜歡了！
那一次，我玩得真高興��！
那次玩得真高興作文13
暑假里，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去了安徽省黃山市游玩。我們住在了舒溪村的一家民宿，那里有山，有湖，有花，有鳥，美得如畫一般。有一天我們去了小湖里游泳，回想一下，那次玩得可真高興，你們知道那里有多么好玩嗎？快和我走進我的文章里看看吧！
七月十四日，那天是多么難忘呀！吃完午飯，我、妹妹、圖圖，俊寶弟弟和小狗“小驢”一起去湖邊玩耍。剛一到那，我就飛快地跳下車，換上泳衣，三步并作兩步地向小湖邊跑去。剛一下水，我發現水是常溫的，于是就大膽地游了起來。我正在潛水，忽然，看到了四只小腳在水里撲騰，我很驚訝，心想：這是誰的腳呀？我從水里站起來一看，快把我笑死了，你們知道為什么嗎？那是因為小狗“小驢”也迫不及待地跳下水里游泳了，它游泳的樣子可萌可萌了！
只說我自己了，看看我和小伙伴們玩得怎么樣吧！我們玩了撿球的游戲，規則是一位家長先把球扔遠，然后聽家長口令，我們四個小朋友同時游去撿球，可每次都是圖圖先撿到球。我們還玩了撿湖底石頭的.游戲，我們是比賽誰撿的石頭最好看，小弟弟俊寶每次撿的石頭都能把我笑死，因為他撿的都是又丑又小的石頭！
我們還乘坐了小竹筏跟著漁民伯伯一起去捕魚，我們一起幫著伯伯收漁網，漁網網到了很多小魚！我和圖圖還一起推著小竹筏把妹妹和俊寶弟弟送到岸邊，正當我們玩得盡興的時候，媽媽卻說，我們該走了…我很不舍。
晚霞散在水面上，波光粼粼，這時有一只小鳥拂過，打破了湖面的平靜。我們依依不舍地離開了這里，如果以后再有機會，我一定還會來這里！
那次玩得真高興作文14
相信你們都有一個讓你們難忘又高興的一個游戲吧？我也有，那接下來，聽聽我是怎么開心的吧！
首先，我們大家都去了一個美麗又安靜的一個小公園（只有四個女孩、一個男孩、三個大人）分成2支隊伍，A隊是由雙胞胎袁洛琪、袁洛搖還有李芷晴開的，我們B隊也不甘示弱，于是由我、黃栩桐、還有李芷晴的弟弟：朗朗。
然后，我拿著一把大傘。像巫女似的走進了草原。大喊道：“嘿！李芷晴，你過來呀！”“好的，來了�！崩钴魄缃械�。游戲開始，我聽著旁白說：“請B隊隊長躲起來，A隊隊長醫生魔法師請逃跑�！睕]錯，我是巫女，袁洛琪是醫生魔法師。我要找到她，并且說出魔法的咒語。
我悄悄跟我的'隊友躲了起來。不久，“巫女和她的隊友們請出來�！蔽艺已秸�，沒發現。嘿，沒想到袁洛琪藏的還挺好的嘛！忽然，我發現了一個花園的入口，想必就是這里了。我快速又小聲的跑了進去，在草叢里找到了她。她拼命地跑，我拼命地追。
我贏了！她們是我的手下敗將。之后，我當了“老師”，她們是學生。我清了清嗓子，說：“請同學們安靜一小會兒，今天要考試，你們要考好一點。不許交頭接耳！但考試很簡單，只需要你們發揮自己的力量，就會很輕松的拿到100分！”
我剛發“試卷”不久，安然的坐在那里四處尋查有沒有那些“小壞蛋”！“黃栩桐，”李芷晴呢喃細語地說，“怎么辦？這道題也太難了吧？”“李芷晴，不許交頭接耳！”我說道�！安皇俏医活^接耳，是你出的題也太難了吧！你看，1+2+3+4+5+6+7+8+9+10×0=？我可不會，你會嗎？”李芷晴辯論道。我說：“我當然會啦，0不是和任何數相乘都得0嗎？”李芷晴想了想，一拍腦袋叫道：“對哦！我怎么沒想到呢？哈哈！瞧我這記性！”
不知不覺到傍晚了，夕陽到了，天空出現了幾抹“蝦子紅”。我們都回家了，今天玩的可真開心啊！
那次玩得真高興作文15
一轉眼，到了最后一節課，老師說：“今天我們來玩一個小游戲�！�
“什么游戲？”“什么游戲？”……同學們爭先恐后地問，好像一只饑餓的老虎看見鮮肉一樣�！巴瑢W們，”老師不緊不慢地說，“我們來玩’空手吃糖’�！薄笆裁词恰帐殖蕴恰�？”“空手吃糖怎么玩啊？”“老師，您帶糖了嗎？”一個個問題從同學們的腦袋瓜里跳出去，又從同學們的小嘴巴里蹦出來！大家都很興奮，這種興奮讓我們快樂又美好。
老師一一解答了我們的問題，并詳細講解了游戲規則后游戲就開始了。班上熱火朝天，同學們躍躍欲試都想吃到這“長在額頭上的糖”。第一個挑戰的是歸煜城，老師微笑著把糖放在他的額頭上，可不到2秒，他就敗下陣來，原來糖直接跳過他的鼻子滾到地上了，同學們哈哈大笑。同學們一個接一個上去，有的歡天喜地，有的唉聲嘆氣。其中最有趣的要數雷子韓了。當老師把糖放在他額頭上時，他先抖了抖頭，糖慢慢掉了下來，而就在糖要落地的瞬間，他迅速用手接住糖，飛快地放進了自己的'嘴里，趁大家還沒晃過神，一溜煙跑回了自己的座位。同學們立刻哄堂大笑。這個調皮鬼，真機靈呀！哈哈......
終于輪到我了，我興奮地跑上去，仰起頭，老師將糖放在我的下巴上。我思考著如何把糖吃到，突然，我的腦袋里亮出了一盞主意燈，嗯！這個辦法應該行。說干就干，我小心翼翼地用舌尖輕輕地一頂，糖慢慢移近下嘴唇�？煲晒α�，我的心呯呯直跳，可這糖像要成心和我作對一樣，竟然飛快地掉落地板。我急忙伸出雙手去接，可還是竹籃打水——一場空。雖然我沒能吃到糖，但經歷了這個難忘的過程，還是很開心。
時間就像一匹小馬，一轉眼，游戲就結束了。這真是快樂的一節課！
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