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消防演練作文
更新時(shí)間:2023-11-11 16:55:12
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[熱門]消防演練作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的消防演練作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

消防演練作文1

  全國(guó)消防安全宣傳教育日, 人人參與消防,共創(chuàng)平安和詣。11月5日,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了上饒消防支隊(duì)參觀消防演練。

  進(jìn)入消防支隊(duì)的大門,映入眼簾的是樓頂上紅色大字:聽黨指揮,能打勝仗,作風(fēng)優(yōu)良。門口站著一位消防官兵叔叔,表情是那么嚴(yán)肅,站得那么比直,就像一棵柏樹挺立在路旁。

  有一位講解員叔叔用通俗易懂的語(yǔ)言詳細(xì)介紹了消防安全與自防自救等知識(shí)。告訴我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌鳎硗鈳孜幌缿?zhàn)士還給我們實(shí)地展示,我們的小記者帶著好奇地也試著使用滅火器,可是好幾次都沒有成功,看來(lái),滅火也有技巧啊!

  然后又表演了穿消防服和疊那“豆腐塊”的被子,講解員叔叔告訴我們,他們聽到火警聲,要在1分鐘內(nèi)穿好15斤重的消防服出車去救援。

  接下來(lái)我們又看了爬高墻,一位消防戰(zhàn)士扶著梯子,另一位正準(zhǔn)備爬樓梯上樓,一眨眼,“唰!唰!唰!”就爬上了樓頂。我們?cè)谂杂^看所有人都感到不可思意,看到那敏捷的身子得到了同學(xué)們的.陣陣掌聲和喝彩!

  通過(guò)這次觀看消防演練,我對(duì)消防安全知識(shí)有了更深的了解,消防官兵們勇敢,無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)認(rèn)我無(wú)法忘記,同時(shí),也讓我知道了要珍惜生命!

消防演練作文2

  前不久,我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練,讓我記憶深刻,收獲很多。

  在這次演練之前,我們也做了充分的準(zhǔn)備。警報(bào)響起前,教室里亂哄哄的,但一聽到警報(bào)響起,同學(xué)們立刻安靜下來(lái),沉著鎮(zhèn)定有序地在教室門口拍好隊(duì),準(zhǔn)備跑向操場(chǎng)。

  我們用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,迅速?gòu)娜龢茄刂鴺翘菹聵翘酉虿賵?chǎng)。在途中,沒有一個(gè)人摔倒,也沒有發(fā)生踩踏。學(xué)校為了模擬實(shí)際情況,釋放了許多煙霧,讓我們感覺身臨其境。不知道的人,還以為我們學(xué)校真的著火了呢!

  到了操場(chǎng),我們看見好幾輛消防車嚴(yán)陣以待,這幾輛消防車有大有小,其中一輛是消防宣傳車。我們?cè)诓賵?chǎng)集合后,消防官兵們開始演講,他們講的.是在著火時(shí)怎樣逃生,要第一時(shí)間打火警電話,我們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,他們都講得十分詳細(xì),我聽得都入迷了。接下來(lái),他們請(qǐng)了幾位同學(xué)實(shí)際操作滅火,有些同學(xué)拿到滅火器時(shí)都不會(huì)用,消防官兵耐心地手把手教他們。最終,在消防官兵的指導(dǎo)下,同學(xué)們都順利地完成了滅火任務(wù)。

  消防官兵們舍己救人、不怕犧牲,保衛(wèi)人民的生命與財(cái)產(chǎn)安全的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。而消防官兵給我們講的逃生要領(lǐng),滅火器使用方法等等,都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中遇到火災(zāi),能生存下來(lái),能派上大用場(chǎng)的技能。這次消防演練是我小學(xué)生活中最難忘的!

消防演練作文3

  上星期五,我們?nèi)Ee行了一場(chǎng)消防演練。

  一開始,操場(chǎng)上停著輛消防車。開始演練了,我心理非常緊張而又害怕。消防員叔叔放了個(gè)煙霧彈,整個(gè)操場(chǎng)被白色的煙霧彌漫了,我們用發(fā)給我們的'小毛巾捂住鼻子和嘴巴,準(zhǔn)備排隊(duì)。

  到了操場(chǎng),只見消防員叔叔先用高壓水槍噴向火源,又用高壓水炮噴向天空,這是水炮像一顆子彈迅速飛向天空,這場(chǎng)面真壯觀啊!

  接著,一位消防員叔叔往一個(gè)鐵罐里加了半桶汽油,再用打火機(jī)點(diǎn)燃紙,扔向鐵罐,鐵罐一下子冒出熊熊烈火,仿佛一個(gè)火魔要吞掉我們,我們嚇得呀呀直叫。只見消防員叔叔不慌不忙地拿出滅火器朝火源噴,消防員叔叔對(duì)我們說(shuō):“下次要是真的碰到著火了,一定得用滅火器,知道嗎?”“知道了!”我們大家爭(zhēng)先恐后地喊著。

  后來(lái),消防員叔叔又讓大家去試試如何使用滅火器,一個(gè)大哥哥大膽地舉手。他上去,拿起滅火器,學(xué)著消防員叔叔的樣子,噴向火源,火一下子被撲滅了,大家紛紛鼓掌。

  最后,消防員叔叔又講解了一些消防知識(shí),我聚精會(huì)神地聽著叔叔講的每一句話,我牢牢記在心頭。

  這真是一次難忘的消防演練!

消防演練作文4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,湛藍(lán)的天空中飄浮著幾朵雪白的云朵,好像幾顆棉花糖飄浮在空中。綠茵茵的草坪上藏著幾朵五顏六色的花朵兒。大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)正在舉辦一場(chǎng)消防演練......

  晨間活動(dòng)剛開始沒多久就聽見校園的廣播里在喊:“黃色警報(bào),AB樓之間發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)立即逃離!黃色警報(bào),AB樓之間發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)立即逃離!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)立馬捂住嘴巴往走廊上跑去,跑到走廊上,我們彎下了腰捂著口鼻立馬往樓下沖,因?yàn)槲覀冊(cè)谌龢撬钥偸窃跇翘菘凇岸萝嚒保颐看味际且粋(gè)班接一個(gè)班的,幾乎每班之間一點(diǎn)空隙也沒有。等了好久才找到一個(gè)空隙鉆進(jìn)去。走到二樓我聞到了一股濃濃的嗆人的煙味,可畢竟是火災(zāi),我立馬跟上班級(jí)的隊(duì)伍急匆匆地下樓了。安全地到達(dá)了操場(chǎng)上,我往后看,看見一個(gè)桶冒著煙,我恍然大悟,才知道“幕后兇手”就是那個(gè)桶。等我們?nèi)考虾螅蠋熣驹谥飨_(tái)上告訴我們這次的演練速度是三點(diǎn)幾,還算快的.呢!

  因?yàn)檫@次的消防演練,讓我知道了許多火災(zāi)逃生的知識(shí)......

消防演練作文5

  那天天氣格外晴朗,迎著柔和的春風(fēng),上午第二節(jié)課下課全校師生準(zhǔn)備在操場(chǎng)上進(jìn)行消防演練。

  隨著一聲響亮的消防警報(bào)鈴聲,我們迅速地排好隊(duì),不慌不忙地向操場(chǎng)跑去。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)用雙手捂著鼻子和嘴巴,由于那時(shí)候我還小不懂事,不知道應(yīng)該用雙手,我只用了一手,又剛好被老師看見了。我沉思:哎,慘了,待會(huì)兒老師會(huì)不會(huì)罵我呀?不過(guò)我的擔(dān)憂是全免的——因?yàn)槔蠋熤皇鞘疽馕乙秒p手。我松了一口氣。

  等大家都到下操場(chǎng)后,保衛(wèi)干部葉老師跟我們講了一些消防演練中應(yīng)該注意的:1.聽到警報(bào)聲,立即放下書,不驚慌,不大聲叫喊,不推搡擁擠,聽從老師指揮向疏散安全區(qū)域逃生。2、發(fā)現(xiàn)有人摔倒,馬上扶起,后面同學(xué)繞過(guò)摔倒處,不擁不推搡。疏散時(shí)如受傷要及時(shí)報(bào)告,及時(shí)得到醫(yī)治,發(fā)現(xiàn)同學(xué)不及撤離要及時(shí)報(bào)告老師或救援人員。3、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者,即到心理輔導(dǎo)老師處,及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

  老師說(shuō)完,我們又演練了一遍。那時(shí)我們班的同學(xué)都做得很好,還得到了老師的表?yè)P(yáng),心里都是美滋滋的'。

  就這樣一個(gè)隆重而又簡(jiǎn)單的消防演練結(jié)束了,這讓我知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性。

消防演練作文6

  今天我們學(xué)校通知即將舉行一次防火演練。我的心情非常緊張,因?yàn)檫@一天中隨時(shí)都會(huì)有消防演練的可能。

  在下午上數(shù)學(xué)課時(shí),全校響起了長(zhǎng)長(zhǎng)的警報(bào)聲。大家心里怦然一震,好像是真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。但是大家已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了,所以沒有你爭(zhēng)我搶,而是秩序井然的跑出教室。這次疏散速度最快,只用了1分09秒。

  老師拿了四個(gè)手提式干粉滅火器,并向我們介紹該怎么用。老師找了四位同學(xué),讓兩個(gè)四年級(jí)的同學(xué)先來(lái)操作滅火器。老師先用汽油把火澆大,同學(xué)們“發(fā)射”了。過(guò)了不到1分鐘,一大堆火被消滅了,好威武的'“消防隊(duì)員”啊!

  老師又把火重新點(diǎn)燃,讓兩位五年級(jí)的同學(xué)來(lái)試試。只見天上彌漫著濃濃的黃煙,看來(lái)他們兩個(gè)噴射的一定更猛烈了。果然不出我所料,不一會(huì)兒,他們就把那一大堆的火也給滅了。

  最后,老師總結(jié)說(shuō):“你們這次表現(xiàn)非常出色,我相信,如果真的發(fā)生火災(zāi),你們一定能行!”

  這次消防演練,讓我知道了假如發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們不是這樣有秩序,而是擁擠,就不會(huì)成功逃走,反而會(huì)有生命危險(xiǎn)。

消防演練作文7

  今天下午,學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了一次消防安全演練,目的是讓我們小學(xué)生懂得消防知識(shí),懂得在火災(zāi)中怎樣逃生。

  第一節(jié)下課后,同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍,各自拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演練開始了,只見一股濃煙滾滾上升,同學(xué)們用濕布捂住口鼻,彎下了腰,一個(gè)班接著一個(gè)班有秩序地迅速?zèng)_到操場(chǎng)上,找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)上頓時(shí)變得人山人海,熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。

  消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災(zāi)逃生的'幾種方法,然后教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌鳌T捯魟偮洌賵?chǎng)上響起了熱烈的掌聲。他說(shuō)使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下,然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色,分別是紅、黃、綠,如果指針指向綠的是安全的。說(shuō)完,他來(lái)到草坪中間,將大火點(diǎn)燃,只見烈火熊熊,火好大呀,在這燃眉之急的時(shí)候,消防官兵們個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,把滅火器孔對(duì)火,再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚,火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快啊!

  后來(lái)五六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去試了試,演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  啊!一場(chǎng)別開生面的消防安全演練結(jié)束了,在這緊張的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我們也懂得了一個(gè)道理:面對(duì)任何危險(xiǎn),我們都要冷靜沉著,更要團(tuán)結(jié)一致。

消防演練作文8

  3月26日是全國(guó)中小學(xué)生安全活動(dòng)日,學(xué)校開展了消防講座和消防演練活動(dòng)。

  首先,陳伯伯講話。他告訴我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生平均每年有6萬(wàn)余人非正常死亡。陳伯伯還告訴我們一些日常發(fā)生的自救方法,例如:一,自己在家一定要把門鎖上,不要敞開,以免有壞人進(jìn)入。二,如果有陌生人敲門說(shuō)修東西,我們就說(shuō)我家的東西沒壞,如果他說(shuō)他是你爸爸或媽媽的`同志,你也不能開門,這是壞人常用的方法。三,不要把鑰匙掛在胸前,預(yù)防小偷偷走我們的鑰匙,然后跟蹤你到你家偷東西。四,遇到壞人劫持時(shí),盡可量逃脫他們,然后往人多的地方跑,讓壞人看不到你。五,我們出門不要帶太多的錢,更不能把錢暴露出來(lái),避免叫壞人搶走,因?yàn)槲覀兲]有反抗的能力。

  接著,我們開始進(jìn)行消防演練了,只聽警報(bào)一響,同學(xué)們每人拿著一瓶礦泉水、手電筒、毛巾陸陸續(xù)續(xù)地跑下樓。我們學(xué)校3000多名學(xué)生安全地撤離到操場(chǎng)上。只用了5分38秒。接著消防隊(duì)的官兵教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌鳎缓髱讉(gè)體育老師把火點(diǎn)著了,大家用滅火器把火撲滅。

  通過(guò)這次消防演練,同學(xué)們經(jīng)過(guò)實(shí)際操作,基本掌握了方法,這可是終身受益呀!

消防演練作文9

  周二下午,我們學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng),我們都在校園觀看了這場(chǎng)消防演練活動(dòng)。活動(dòng)清楚的教會(huì)了我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)和措施,使我們受益匪淺。

  下午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看了學(xué)校舉行的有關(guān)消防方面的知識(shí)講座,參加這次講座的嘉賓是身著軍裝的教官。講座開始了。教官首先為我們講述了面對(duì)火災(zāi)事的應(yīng)對(duì)方法和發(fā)生意外時(shí)的心理分析,讓我們明白了了解消防知識(shí)是多么的重要。教授完知識(shí)后,教官們還教會(huì)了我們滅火器的使用方法,并且現(xiàn)場(chǎng)為我們示范,為了讓我們更加清楚的掌握,教官還邀請(qǐng)了同學(xué)們親身體驗(yàn)使用滅火器。學(xué)校也大力支持這次的活動(dòng),在操場(chǎng)上展示出了各種案例及掛圖,時(shí)刻向我們強(qiáng)調(diào)預(yù)防火災(zāi)的重要性。

  的確,火災(zāi)是無(wú)情的.。我國(guó)近年來(lái)許多血淋淋的例子就向我們講述了這一道理。20xx年11月15日,上海市靜安區(qū)上海余姚路膠州路一棟正進(jìn)行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架起火引起大火,造成了58人死亡。這一案件的發(fā)生引起了多人的關(guān)注,也讓我們進(jìn)一步思考面對(duì)火災(zāi)的措施和方案。面對(duì)火災(zāi),如果我們不懂得及時(shí)采取措施,那么將造成嚴(yán)重的后果,這也是學(xué)校積極舉辦這一活動(dòng)原因。校方聯(lián)合消防部門為我們舉行這次活動(dòng),其目的是讓我們有預(yù)防火災(zāi)的警惕性和了解遭遇突發(fā)狀況時(shí)應(yīng)做的措施。

  火災(zāi)是可怕的,但只要我們有一顆勇于面對(duì)、防范它的心,多了解這方面的知識(shí),從各種案例中吸取教訓(xùn),火災(zāi)就會(huì)永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們身邊。

消防演練作文10

  正在上課時(shí)。忽然,一陣緊急刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲響了起來(lái)。頓時(shí)整個(gè)教學(xué)樓都喧囂了起來(lái)。

  伴著警報(bào)聲的響起,我的心也隨著忐忑起來(lái)。我們大家丟下手里的東西,快速的拿著沾濕的毛巾遮住了鼻子和嘴巴。在老師的指揮下飛快的排好了隊(duì)伍。非常有序而迅速的從樓梯上彎著腰蝸行著,走出教學(xué)樓,朝著操場(chǎng)的方向跑去。到了操場(chǎng),我們都是敏捷的蹲下來(lái)。用手護(hù)住頭部,眼睛等關(guān)鍵部位。接著清點(diǎn)人數(shù),大聲報(bào)著“1234……”向老師匯報(bào)著,都到齊了。這時(shí),我的心也漸漸的恢復(fù)了平靜。

  就在此時(shí)傳來(lái)了一聲高亢、洪亮的聲音:“這次消防安全演練,大家做的都非常好。”此時(shí)我發(fā)現(xiàn)了,有消防員叔叔就在我們身邊。他在對(duì)我們這次火災(zāi)疏散的演練進(jìn)行著講解。接著在老師的指揮下,我們排好隊(duì)井然有序的回到了教室。直到這時(shí),我的大腦里浮現(xiàn)的還是這次消防緊急疏散演練的.情景。同時(shí)也深深地明白了,消防知識(shí)的重要性。在關(guān)鍵時(shí)刻可以挽救一個(gè)人或者一群人的性命啊!

  在這里,我也希望大家認(rèn)真地跟著老師學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。尤其是對(duì)于安全意識(shí)鍛煉的各種技能。珍惜愛護(hù)生命。這次演練結(jié)束了,可是卻深深的刻在了我的心里。為以后災(zāi)難突然降臨時(shí)給自己留下了一扇希望的大門。

消防演練作文11

  為什么會(huì)有消防演練呢?因?yàn)橥ㄟ^(guò)演練才能掌握逃生技能。如果不認(rèn)真對(duì)待它,你就不能掌握,如果有一天真的發(fā)生了火災(zāi),你能順利逃生嗎?

  上完第一節(jié)課,響鈴過(guò)后,火警的報(bào)警聲向課室里傳來(lái)。聽到聲音我立刻拿起毛巾,捂住口鼻,跑出去排隊(duì)“逃命”了。

  要下樓梯時(shí),很擁堵,我心想:這么慢,如果真有火災(zāi)的話,早就被燒死了!下樓梯了,突然空中出現(xiàn)了灰蒙蒙的.煙霧——這樣煙霧聞了會(huì)很嗆,就同在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的煙一樣,像真著火了一樣。

  我心想:咦?怎么會(huì)有真煙,前五年都沒一次是真煙霧的,難道是因?yàn)樾滦iL(zhǎng)?我突然被煙嗆了一下,把毛巾捂得更緊了。到一樓,突然一個(gè)女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的,當(dāng)然很容易摔。可是這時(shí),一大群同學(xué)笑起來(lái)。但我沒有笑,依然是很認(rèn)真的表情。下到了操場(chǎng)。

  有的人下了去后,有說(shuō)有笑,一點(diǎn)都不像是在演習(xí),反而像一場(chǎng)有趣的游戲。我心想:這樣怎么可以啊,如果真的火災(zāi)怎么辦?我聽過(guò)老師說(shuō),有一所學(xué)校,著火了,但全校沒有一個(gè)人受傷或死亡。

  我真替他們著想。老師拿了個(gè)桶,里面是酒精,老師放了個(gè)點(diǎn)了火的火柴進(jìn)去,這個(gè)桶成了火桶。老師拿起干粉滅火器,把火滅了。

  這個(gè)是老師的演習(xí),同學(xué)們都覺得非常好玩。又過(guò)了一會(huì)兒,5個(gè)同學(xué)到了一個(gè)帳篷。里面是灰霧,黑得路都看不見,很難找到出口。

  消防演練是很重要的,我們一定要重視,不能當(dāng)這個(gè)是一場(chǎng)游戲。要認(rèn)真對(duì)待才能真正掌握這個(gè)逃生技能。

消防演練作文12

  一個(gè)周末的下午,爸爸正在專心致志地看手機(jī)報(bào),看著看著,忍不住念出聲來(lái):“某市一棟樓著火了,慌亂中,不少人跳樓致死。”聽到這個(gè)消息,我很震驚。為了避免發(fā)生類似情況,我覺得家里很有必要進(jìn)行一次消防演練。經(jīng)過(guò)商量,爸爸媽媽一致同意。

  我開始策劃了。首先,我找了張硬紙,在上面精心繪制了撤離平面圖,內(nèi)容包括安全預(yù)防措施、安全撤離通道及撤離終點(diǎn);其次,我用過(guò)生日時(shí)朋友送我的音樂(lè)盒作為火災(zāi)警報(bào)器。

  演練開始了,我慌張地拉響了設(shè)置在房間的“警報(bào)”,然后匆匆跑進(jìn)衛(wèi)生間。爸爸媽媽聞聽后,也警覺而迅速地從各自的'房間跑進(jìn)衛(wèi)生間,我們各自拽出一條毛巾,然后爸爸負(fù)責(zé)擰開水管,我們一一把毛巾浸濕,捂住口鼻,接著急急忙忙按照實(shí)現(xiàn)規(guī)劃好的撤離路線跑下樓梯,再按安全撤離通道跑向廣場(chǎng)。

  短暫的演練結(jié)束了。在回家的路上,我們談?wù)撈鹆嘶馂?zāi)發(fā)生時(shí)各自的體會(huì)。我先開了個(gè)頭:“火災(zāi)發(fā)生時(shí),千萬(wàn)不可盲目跳樓。”

  “也不能只惦記著貴重物品,應(yīng)盡快逃離火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng),確保人身安全。”媽媽補(bǔ)充道。

  就這樣,我們你一言,我一語(yǔ),談?wù)摿烁髯缘难菥毟惺堋?/p>

  通過(guò)這次演練,我明白了很多消防知識(shí),收獲可真不小。

消防演練作文13

  20xx年12月25日,我校五—六年級(jí)在學(xué)校里舉行了消防演練,每班的所有成員都參加了這次演練,不知道為什么老師還讓我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備一張濕巾?

  演練開始了,體育老師在廣播上宣布:本次消防演練正式開始!只聽見體育老師嘴里的哨子“呼”的一聲,老師讓我們?nèi)w同學(xué)用紙巾蓋住了鼻子,并和大家排著不算整齊的隊(duì)伍彎著腰,有秩序地急急忙忙地沖下了樓,往操場(chǎng)上跑,這是多么短暫的瞬間!

  這時(shí),我想到了老師為什么讓每個(gè)人都準(zhǔn)備一張濕巾?原來(lái),濕巾里有豐富的水分,毒氣等對(duì)人體有害的氣體,很難穿透濕巾,假如真的失火了,用濕巾蓋住鼻子,就不會(huì)讓人因失火產(chǎn)生的有毒氣體而中毒身亡。另外,更重要地是遇到危險(xiǎn)情況大家要沉著冷靜,不能慌亂,要有秩序地逃離現(xiàn)場(chǎng)。否則,可能會(huì)因?yàn)閾頂D而造成更嚴(yán)重的`情況。

  學(xué)校為什么要舉行這次活動(dòng)呢?因?yàn)檫@樣可以讓我們學(xué)習(xí)到怎么迅速地逃離失火現(xiàn)場(chǎng),還能確保我們不中毒。

  通過(guò)參與這次演練,我還想到了很多可能引起火災(zāi)的情況,比如:當(dāng)電源沒有插好時(shí),會(huì)引起火災(zāi);當(dāng)落水的插頭插進(jìn)通電器中,也會(huì)引起火災(zāi);更可怕的是煤氣瓶爆炸,它不僅會(huì)引起火災(zāi),還會(huì)放出大量的有毒氣體……所以說(shuō),如何面對(duì)危險(xiǎn)的情況應(yīng)該需要我們?nèi)フ莆铡?/p>

  這次消防演練,使我想到了許多,感受了許多。

消防演練作文14

  星期四下午,我們?nèi)⑺哪昙?jí)在學(xué)校里舉行了一次難忘的消防疏散演習(xí)。

  舉辦這次消防疏散演習(xí)是為了讓同學(xué)們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)的時(shí)候能夠做到迅速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。所以李老師對(duì)我們進(jìn)行了前期培訓(xùn),讓我們每人準(zhǔn)備一塊毛巾,并教會(huì)我們正確的.使用方法。大家都懷著好奇、興奮地心情盼望著。盼啊盼啊,終于盼到了那一天,我們坐在教室里靜靜地等待著。不一會(huì)兒廣播里響起了校長(zhǎng)親切的話語(yǔ):“一實(shí)小消防疏散演習(xí)正式開始。”接著,廣播里響起了急促的警報(bào)聲,大家的心跳也隨之加快了。校長(zhǎng)又說(shuō):“請(qǐng)四(3)班、三(5)班撤離。”聽到走廊里紛亂的腳步聲,我們更緊張了,因?yàn)轳R上就要到我們了,可千萬(wàn)不能出錯(cuò)。忽然校長(zhǎng)宣布:“請(qǐng)三(3)班撤離。”同學(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái),在李老師的指揮下,第一大組先撤離了教室,我們二、三、四大組緊隨其后。當(dāng)我們快速、有序地走到二樓走廊的時(shí)候,只見那里濃煙滾滾,大家被熏得直咳嗽,同學(xué)們都有些慌亂。這時(shí)我們忽然想起李老師對(duì)我們的叮囑,大家連忙拿出折好的毛巾捂住嘴,貓著腰繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)全班都快速、安全地到達(dá)前操場(chǎng)后,李老師立刻開始清點(diǎn)人數(shù),我們班一個(gè)也沒少,大家都松了一口氣。

  消防演習(xí)在濃濃的煙霧中結(jié)束了。這消防演習(xí)不僅讓我們掌握了逃生技巧,還讓我們了解了更多的消防知識(shí),使我永遠(yuǎn)難忘。

消防演練作文15

  “叮鈴鈴叮鈴鈴”,這時(shí)上課鈴聲響起,老師莊重的從辦公室走過(guò)來(lái)。

  這時(shí),老師對(duì)大家說(shuō):“今天要進(jìn)行消防演練,大家要慎重,學(xué)校隨時(shí)都會(huì)打鈴。于是我們便開始心驚膽顫的上起課來(lái)。這時(shí),鈴聲突然響起,只見同學(xué)們大驚失色——臉上現(xiàn)出以前所沒有的表情。我們愣了一下之后,這才飛快的按老師早上排好的隊(duì)伍站好,同學(xué)們幾乎是同時(shí)用袖口捂住鼻子,然后我們一個(gè)個(gè)彎著腰下樓——活像個(gè)上了年紀(jì)的老太太。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們班終于第一個(gè)跑到操場(chǎng)上,這才見同學(xué)們剛才那種緊張的表情沒有了、眉頭也不皺了,這才嘴里長(zhǎng)舒一口氣,可見剛才他們是真的緊張。接著宋老師又講了許多關(guān)于發(fā)生火災(zāi)要怎么辦的方法?這時(shí)只見張主任和劉老師兩個(gè)人都拿著滅火器。

  宋老師把一團(tuán)紙點(diǎn)著之后,火越來(lái)越大,這時(shí)我們的心里直發(fā)毛。這時(shí)張主任和劉老師兩個(gè)人在不同的方向向火噴去,只見兩人噴一下?lián)Q一個(gè)方向,噴一下?lián)Q一個(gè)方向,這樣火苗才滅了。我們那顆揪著的、怦怦直跳的心也隨著火大到火滅這才放下。

  通過(guò)學(xué)校組織的`這一次消防演練,使我知道、明白了火是多么的危險(xiǎn),火災(zāi)是多么的可怕,所以我在這兒先給大家提醒:1.千萬(wàn)不要在大人看不到或家長(zhǎng)不在的情況下玩火。2.不要在大人不知道的時(shí)候獨(dú)自和小伙伴去玩火。

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