在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的那時那刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那時那刻作文1

　　“嘟嘟”公交車向我使了過來，我高興地坐上了公交車，心想，終于可以好好的玩兒一下了，可擁擠的的.汽車如一盆涼水把我的好心情完全撲滅。

　　左擠又?jǐn)D終于到了一個中年人坐旁，我知道他馬上就要下車，只見他手持行李，雙膝略斜，眼睛不時地注視著人與后車門。周圍的人也似乎發(fā)現(xiàn)了，都對此虎視眈眈。

　　突然他站了起來，似乎沒人看見，但就在他轉(zhuǎn)身的時候，我正要做，看旁人無動于衷，一猶豫，“寶座”已經(jīng)落入他人之手了。

　　又等了一會，終于占到了座位。

　　這事，上來了一位老爺爺，手提大包行李，舉步維艱。單旁人都無動于衷。

　　“讓”“不讓”兩個概念在我心中想起，經(jīng)過了激烈的思想斗爭，我把頭轉(zhuǎn)向了窗外。隨時上午，但天陰沉沉。

　　“大爺，您坐吧”一聲輕聲細(xì)語傳入耳中。結(jié)果可想而知。

　　那一刻，我后悔了，舉手之勞，為什么我不做呢？

　　那時那刻，我后悔了。

那時那刻作文2

　　體育課是大家最喜歡的課程，但是每次下課，所有人都大汗淋漓，如果那時候能喝一口清涼解渴的白開水該多好啊！

　　“叮零零！”上課了，大家都跑向操場，準(zhǔn)備上體育課。謝老師朝我們走來，開始了今天的課程——50米跑測試。40分鐘過得很快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)下課了。經(jīng)過一整節(jié)課的運(yùn)動，我們個個都滿頭大汗，汗水打濕了襯衫，浸濕了頭發(fā)，嗓子渴得快冒煙了。

　　當(dāng)我來到班級里，想喝口水時，卻發(fā)現(xiàn)：飲水機(jī)前被堵得水泄不通，想插都插不進(jìn)去，不管是男生還是女生都不顧形象地去搶水。女生哪是男生的對手啊，所以我還是乖乖地等吧！

　　經(jīng)過了漫長地等待，終于輪到我了，可是飲水機(jī)里只剩下一點(diǎn)點(diǎn)水了，我小心翼翼地接過了這最后一點(diǎn)水，“咕嘟咕嘟”一飲而盡。我仿佛置身于雨水中，一顆顆雨珠落在我的'臉上，一股涼意瞬間蔓延全身。所有的炎熱，一瞬間都灰飛煙滅，我覺得出這么一身汗也值，僅僅一小口水，卻讓我感到前所未有的涼爽！

　　那時那刻我才覺得原來水是那么重要，那么美好，我們一定要珍惜水資源！

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