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我的心兒怦怦跳作文

更新時間：2023-11-11 12:25:11

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我的心兒怦怦跳作文13篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的心兒怦怦跳作文篇1

　　同學們，你們第一次心兒怦怦跳是在干什么啊？又是因為什么呢？下面請跟我一起來看一看我第一次心兒怦怦跳是在干什么吧。

　　那天我剛上完了舞蹈課，媽媽開車去接我，可把車開到小區地下車庫時，突然想到包落在了舞蹈教室，要趁老師還沒下班前拿回來。于是讓我自己先回家，她去取。我便答應了，媽媽的車剛開走不遠，一種莫名的害怕突然出現。我提心吊膽得朝樓梯間走去，總覺得身后有人跟著我，我快他快，我慢他慢。突然我書包邊的杯子掉了，發出叮呤當啷的聲音。，我嚇的魂飛魄散，撿起杯子就跑。終于到了一樓，滿頭大汗的我像是死里逃生一樣，終于見到有人了。不過這個人在我們那一棟好像沒見過。我的心咚咚咚跳得更快了，我膽戰心驚地向他打了個招呼，他只是微微的'一笑。我的心里打起了鼓，汗毛都豎起來了。看著電梯一層層的升著。

　　終于到家了，我把家里所有的燈都打開了，用我自己的手機與朋友打電話，可沒說兩句朋友說她要睡覺了，就把電話關了，我很掃興，只能放一會兒歌聽壯壯膽吧！

　　就在這時，隱約聽到有人碰我們家的門，我的心再一次提到了嗓子眼，誰啊，？誰來了，？腦袋里一大串的猜測。立刻找了地方躲了起來。我回來了。是媽媽的聲音，太好了，太好了，媽媽回來了。一直懸著的心也終于放下了。

　　我的心兒怦怦跳作文篇2

　　許多情景都能讓我們心兒怦怦跳，比如：緊張的時候、興奮的時候……而令我第一次緊張事，是在我幼兒園的時候。

　　那是在一個明媚的星期四，老師讓大家回去記熟一個童話故事，明天讓同學來講。而這一次，語文老師點名讓我講童話故事，我愣了一愣，啊？讓我來講故事？雖然我緊張的不得了，但也不能違抗啊。我只好步伐緩慢的走上了講臺，我的心都提到了嗓子眼兒，仿佛一咳嗽就會跳出來。

　　我一開口，就是斷斷續續的聲音：“那個…我要講的是…丑…小…鴨…”我緊張的把題目都說錯了。同學們聽到了，哄堂大笑。

　　聽到了同學們的`笑聲，我的臉上火辣辣的，好像紅成了一個蘋果。正在我不知所措時，我的目光對上了老師的目光，老師的眼睛仿佛在說：“沒關系，大膽地說吧！加油！”我受到了老師的鼓舞，便自信起來。

　　“丑小鴨誕生在一個寒冷的冬季，一睜開眼，它就發現自己躺在一個雜草叢中……”同學們馬上停止了笑聲，開始聚精會神的聽我講故事。

　　我看到吵鬧的教室一下子變得安靜起來，有些驚訝，但還是繼續講著這個故事。

　　“丑小鴨跑到一戶農民家里，它看到有一碟牛奶……婦女野蠻地把它趕出了家……最后，丑小鴨變成了一只美麗的天鵝，在美麗的晚霞中，飛向了自由的天地。”我講到了結尾。

　　同學們鼓起掌來，熱烈的掌聲在教室里回蕩。接著，我在大家的注視下回到了座位。

　　我的心兒怦怦跳作文篇3

　　有一天，一件不平常的事發生了，我的心兒怦怦跳。

　　在運動會上，我參加了百米接力跑。我仿佛走上“戰場”，與“千軍萬馬”爭第一。

　　這時北風“呼呼”地咆哮著。“戰場”上有人在大聲加油，而我卻感覺是荒涼的，我仿佛是萬里沙漠之中的牛仔一樣，聽不到一點外界聲音，只聽見自己的心在“怦怦”地跳。突然，一聲哨響把我拉回現實，每個班的.第一個同學已經開始跑了。

　　我們班的第一個同學是小陳。雖然他跑得很快，但還是被三班的同學遠遠地甩在了后面，此時，我的心提到了嗓子眼兒：我是第五個，怎么辦？眼看著同學們一個接一個沖出去，我們班落后越來越多，我的心像打起了鼓。終于到我了，我想：不管三七二十一，拼命跑就是了！

　　我的心情開始平復下來，拿到交接棒就開跑。我看了一下，現在咱班落后較多：其他班第五個女生都跑完了，我們班才開始跑，意識到這個問題，我跑得更快了。終于到交接點了，我把棒給了小夏。小夏一接到棒像離弦的箭一樣沖出去。見小夏這么快，我們班有了一線生機，我的心又劇烈地跳動起來，多希望小夏再跑快一點啊。

　　比賽結束，我們班得了倒數第一！我的心像浪潮一般，猛地起伏著，久久不能平靜，我多么希望下次能贏得比賽啊！

　　我的心兒怦怦跳作文篇4

　　在人生的道路上，我們會遇到千奇百怪的事情。有的高興激動，有的讓人緊張，也有的讓人傷心失落。我也遇到過一件讓我的心兒怦怦跳的事情。

　　那次，我在家閑來無事，隨意翻了一個抽屜，發現那里面有一個閃亮亮的東西發出了微弱的光芒。我的好奇心開始發作了，伸手一拿，原來是一個晶瑩剔透，閃閃發亮的鉆石獎杯，那是媽媽工作時發的優秀獎。我拿在手里愛不釋手，想著要是我的.那該多好啊。正當我異想天開時，手不知怎么的，一不小心把鉆石獎杯給摔到了地上，獎杯一下子就摔成了兩半兒。

　　我呆呆地看著那精美的獎杯，就這樣被一分為二了，一下子不知所措。正當我心灰意冷之際，突然一道靈光咔嚓一下進入我的腦海：我可以騙媽媽說是弟弟好奇打碎的，這樣就不用挨罵了。可我這樣想的時候，一個天使般的聲音說：“你不能這樣騙人，要做個誠實的孩子，何況她還是你的媽媽。”但又有一個惡魔般的聲音說：“誰讓弟弟天天和你吵架，搶東西，今天是時候出一口氣啦。”怎么辦？我很猶豫，心里像十五只吊桶打水——七上八下。

　　終于等媽媽回來了，我還是告訴了她真相，媽媽有一點兒可惜，但又親切的說：“孩子沒事兒，你主動承認了錯誤，媽媽感到非常高興，但下次可不要這么不小心了哦。”我爽快的答應了。

　　這讓我也明白了犯錯并不可怕，可怕的是犯了錯還不承認，做人一定要誠實，雖然過程很驚險，但結局一定很暖心！

　　我的心兒怦怦跳作文篇5

　　生活中有些事或讓人激動，或使人緊張，或令人擔憂，或讓人興奮，或使人傷心……每當經歷這樣的事情時，我的心兒都會怦怦直跳。想到幾年前的這件事，我的心兒到現在還怦怦直跳呢，如果你不相信，那就繼續往下讀吧！

　　那是我上三年級的時候，還是一個羞澀的小姑娘。那是一節語文課，李老師問了大家一個問題：“法國的首都在哪里？”身邊幾位同學都自信滿滿地舉起右手，但羞澀如我，膽小如我，而且答案我也不確定，只好深深地低下頭，生怕老師叫到我。

　　誰知，李老師走到我旁邊輕聲地說：“小裕，你來試試好嗎？”我慢慢站起身來，吞吞吐吐地不確定地說：“法國的……的……首都是……是巴黎。”我的心兒怦怦地跳著，甚至感覺我的小心臟就快要迸出來了，我心想：李老師肯定會生氣了，因為我的回答不一定對，唉！完了！

　　李老師并沒有批評我，而是笑著鼓勵我，對我說：“你的.回答非常好，為什么不舉手呢？”我羞紅了臉，沒有說話。李老師和顏悅色地接著說：“不要怕，即使回答錯了，老師不會怪你。只要你能自信地舉手回答問題就行了。”我點了點頭，并暗暗地下定決心，以后一定要好好學習，勤舉手回答問題。

　　這件事就像刀一樣刻在我的心里，現在每當回想起這件事情，心里仍然怦怦直跳，有點緊張。唉，這都是因為不爭氣的我，如今還是那么羞澀，那么膽小啊！

　　我的心兒怦怦跳作文篇6

　　今天，我走進記憶的花園里，讓心怦怦跳的事，像花園里的花一樣多。讓我摘下那最好看的一朵送給你。

　　這是一件最最可怕的事情，那是我六歲的'時候一個人在家，當時我和姐姐在家看恐怖片，突然來了個電話，姐姐把電話掛了，說：“妹妹，姐姐有事，你先自己在家看好嗎？”我說：“好的，姐姐你去吧！早點回來。”姐姐回答道：“嗯！我知道了，你在家好好待著，別動電。”我說：“知道了，你放心去吧！”

　　姐姐走了，我繼續看電視，突然看見一個黑黑的身影，我以為是幻影，就沒有理它，我又看見了那個黑黑的身影，我馬上把門兒關好，把窗簾拉上，躺在沙發上想：惡魔，我沒有做壞事，別來找我。

　　我又看見窗外兩個紅點兒，想起動畫片里的狼的眼睛是紅的，我馬上把頭縮被子里想：惡魔呀惡魔，我真的沒干壞事，求求你了，別來找我了。

　　我聽到門響了，我姐姐回來，我抱住姐姐說：“今天嚇死我了。”姐姐說：“沒事兒，我回來了。”

　　至今，一想起那件事，我全身都發麻，心就怦怦跳個不停。

　　我的心兒怦怦跳作文篇7

　　記得那是一個星期天晚上，我去龍泉花園玩，小朋友們散了后，我打電話給媽媽，叫她來接我，可媽媽對我說：“你自己回來吧，家里有客人。”當時我才五歲，想著要一個人回家，感到特別緊張害怕。

　　我鼓起勇氣走在回家的路上，路上燈光昏暗，一個人也沒有，我東張西望，害怕有什么東西從我身邊冒出來。突然，我聽見身邊的草叢里有動靜，便拿起我帶的`手電筒，照著我身邊的草叢，才發現是一條小狗啊！這只小狗可把我嚇壞了。我繼續向前走，又走了一會兒，眼看就要到家了，我迅速奔跑著，這時，我看見了一個小朋友，可是他一動也不動，我走上前去“啊！”的一聲，尖叫起來，那個小朋友戴著白色的面具，穿著黑色的衣服，我頓時毛骨悚然，瞪大眼睛望著眼前的這一幕，我真的不敢相信。那個小朋友看見了我，拿下面具對我說：“你沒事吧，我只是在為萬圣節做準備”。“呼”我松了口氣，也笑了。

　　終于，我走到了家，媽媽問我為什么這么晚才回家？我把路上的經歷一一告訴了媽媽。媽媽聽了，還夸我是個勇敢的男子漢，我驕傲的接受了媽媽的夸獎與表揚。

　　我的心兒怦怦跳作文篇8

　　那是一個寂靜的夜晚，因為貪玩，所以我九點多鐘才走出朋友家。看到外面漆黑一片，我膽戰心驚，呆呆地望著夜色，這時我背后突然閃過一個黑影，我頓時魂飛魄散，大驚失色。“咕，咕，咕咕”傳來一陣鳥叫聲啊，原來是只小鳥啊，嚇我一跳呢！

　　為了不再提心吊膽，我決定跑回家，我以每秒十米的速度跑呀跑，跑過昏暗無光的小巷，跑過寧靜無聲地街道，跑過茂密的樹叢，我心里好像有個魔鬼在一直瘋狂地敲鼓。于是我用更快的速度飛奔，但是這樣很浪費體力呀！果然跑了一會兒我就氣喘吁吁的`蹲在地上了。突然有一個聲音從背后傳來，“小朋友……”還沒說完，我就尖叫一聲，汗毛都豎起來了，驚慌失措地向前跑，后來才知道那所謂的“怪物”竟然是小區的保安叔叔。

　　我的心都提到了嗓子眼兒繼續向前奔，幸好朋友家離我家不算遠，終于我到達了家里。在電梯里，我的心兒還在怦怦跳呢！

　　回到家里，心急如焚的媽媽朝我撲過來，我也欣喜若狂，發誓再也不這么晚回家了！

　　我的心兒怦怦跳作文篇9

　　我去年被選中了宣講員，每周三都要去外邊宣講。

　　一開始我還以為這是一件再容易不過的事，只需要拿著稿子在前面念完就行了，可是呢，老師居然還讓我們背下來，100多個字將近200個居然要背下來，這是真的嗎，我的耳朵不會聽錯了吧，還是我在做夢？“啪！”好疼啊。哎！我還是接受現實吧。

　　每天在家我都要讀上幾遍，終于我背下來了！到了周三，我站在四班門口，緊張的心都提到了嗓子眼兒，我在心里安慰著自己，沒事沒事，你已經背下來了，就當是在家背就行，把所有人都想象成空氣。當我走進班級站上講臺時，我更緊張了，仿佛汗毛都豎起來了，我不會忘詞吧？如果真的忘了怎么辦哦，加油加油，99%的擔憂都不會發生！開始！

　　我絞盡腦汁地把所有記住的稿子都掏出來，突然私4班老師走了過來，把我嚇得提心吊膽。啊，原來四班老師是要給我錄像啊，我更賣力了。

　　我的宣講結束了，當我鞠下躬時，全班同學居然都給我鼓起掌來，這時我所有的'緊張煙消云散了，這使我變得更加自信，讓我以后的宣講都不會緊張了，這太讓我意想不到了，因此我去開門時十分高興。

　　真希望早點放學啊，我要把今天的故事講給家里所有人聽。

　　我的心兒怦怦跳作文篇10

　　問你一個小問題，你在什么時候心兒會怦怦跳？我這兒就有一件事，而且是讓我的心跳得最快的一次呢！讓我來慢慢告訴大家吧！

　　事情是這樣的，周末的一天，我在興趣班上英語，突然接到一個通知，兩周后，為了慶祝圣誕節，所有班級都要出一個英語舞臺劇。我一聽這消息，心里開始忐忑起來，心跳開始加快了。舞臺劇，那可是要登上舞臺表演的呀！當老師分配好角色，當我結果整整十張臺詞稿，我的心跳得更快了。天呀！這么多臺詞，而且全部都是英文，在這么短的時間內我們要全背出來，并且要記住自己的順序動作，這簡直太為難我了。

　　在接下來的日子里，除了學校的學習任務之外，我又多了一項任務。每天拿著稿紙背臺詞。一想到自己將登上舞臺，我的心兒就控制不住地怦怦直跳。

　　終于，到了演出的那個時刻。當我走進一個房間后，看見我的小伙伴一個個都化好妝，臉上都帶著緊張的表情，全神貫注地盯著自己的稿子。我也不例外，那時的我汗毛都豎起來了。小心臟就更不用說了，仿佛怦怦的聲音就在耳邊。

　　輪到我們上場了，我緊張得臉像火燒，看著臺下坐得滿滿的觀眾。心臟都快跳到嗓子眼了。我不停地給自己打氣加油，卻始終不能平復自己那怦怦亂跳的'心。最后也順利完成了自己的演出，說出了所有的臺詞，畫上了一個完美的句號。

　　我的心兒怦怦跳作文篇11

　　鐘晗

　　一天早上，我一進教室，就聽到同學們說今天下午要體檢，抽血。一聽“抽血”這兩個字我本來平靜的心就一下子懸了起來，坐如針毯，忐忑不安得上了幾節課，總想抽血的可怕情景。

　　可是時間卻像流水一樣飛快地過去了。到了下午，到了第二節課，到了排隊的時候。我驚心戰膽地，提心吊膽的測了身高、體重、辯色、聽力……雖然沒抽，可是我的心已經在打鼓了。到了我排抽血的隊伍時，我嚇得面如土色，恨不得長出翅膀，飛回家。

　　“完了，怎么辦？快到我了。”我想，心都要差點蹦出嘴外，“站”立不安，雙腿都軟了。只能坐到椅子上，慢吞吞的把袖子拉高，等“末日”的'來臨，醫生拿出針、壓脈帶等醫用用具，我抽血的時候，緊緊地閉上眼睛，心像十五個吊桶打水——七上八下。可我的眼睛就是想嚇我一樣，閉地再緊也看得見，似乎看得見的針插進去，血一點一點抽走可怕的情景，頓時，魂飛魄散，更加命如土色了。

　　“鐘晗，走啊！”好像聽到淺淺在叫我，這下子才知道已經抽完血了，心里的石頭總算落地了。

　　我的心兒怦怦跳作文篇12

　　誰都有心跳加速的時候，有時候這種感覺會令人尷尬無比，我就有過這樣的經歷。

　　那是一次故事大王比賽，我被安排在最后一個演講。聽著其他同學講的精彩故事，我這個書迷不禁被迷住了。等我前面的人講完了，我卻仍然在回味他講的故事，直到老師大喊：“下一個是誰？”我才如夢初醒，倉皇局促地走上臺去，看到臺下沒什么表態，我才松了口氣，可這口氣還沒松完，就看到下面的親友團對我指手畫腳，看嘴形好像是“動作”。我正講得起勁，被這一指點猛然想起來了前面一句要加動作，出于條件反射，我的手立即作了個動作，發現不對后立即又放下，雖然整個動作用了不到兩秒，可所有觀眾都看到了，他們先一愣，有的捂嘴開始偷笑，我心中一驚，后面的情節講的水平就明顯低了下來。我努力想使自己鎮定下來，可就越平靜不下來，動作也忘了好幾個。如果一開始我的心臟跳動速度是開自行車，現在就是在開飛機了。看著親友團那焦急樣，我真是哭笑不得，如果我腳下有一條深通地球另一邊的'地道的話，我真想立即跳下去。好在故事馬上就講完了，我大大地喘了口氣，好像才跑了一次馬拉松似地。后背早以被冷汗流濕，還真比馬拉松費力，大腦發出了反抗好像在說：“受不了了，受不了了！再來一次我就快崩潰了！”心臟更是以飛機的速度運行著。

　　那次的經歷還真是終生難忘呀！下次再也不能讓心臟開飛機了，一定要做好準備，一刻不能松御。再來一次可真得玩完了！

　　我的心兒怦怦跳作文篇13

　　生活中，會有許許多多讓人心兒怦怦跳的事情發生，但令我記憶猶新的，是那次家長開放課。

　　放學回到家，我就把家長來聽課的事情告訴了媽媽。然后埋頭預習課文，為明天回答問題做精心的準備——這一切都是為了讓媽媽看到她的女兒多么讓她驕傲！

　　早上，家長們都到齊了，整整齊齊地坐在教室后面，我偷偷地往后瞄。家長們都面無表情，嚴肅地看著前面，像檢閱士兵的首長，容不得小兵們犯一點兒錯誤。我嚇得扭過頭，不敢再看了。

　　老師提出了問題，我迫不及待高高地舉起了小手，還用余光左瞄瞄，右瞅瞅。不看還好，一看嚇一跳，我發現只有自己舉手回答問題，難道這道題目太難，大家都不會？那我的答案會不會是錯的？想到這里我突然忐忑不安起來，緊張得心兒怦怦地跳，手腳也變得冰涼，原本高高的.小手，也越舉越矮。當老師叫我回答問題時，我腦子里已經一片空白，真是關鍵時刻掉鏈子！我心想：本來想讓媽媽看到自己多優秀，可偏偏腦子像被掏空了一樣，真丟人！老師看出了我的緊張，立即給出提示，我頓時打開了記憶的閘門，緊張的情緒也一掃而空，我自信地把觀點說了出來。耶，正確！老師表揚了我，家長和同學們也給予了我熱烈的掌聲。

　　接下來，我回答了許多問題，都表現得很好，媽媽向我投來贊許的目光。

　　這次令我心兒怦怦跳的家長開放課，鍛煉了我的能力，我也更加自信了！

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