在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的漢字的魅力作文，希望對大家有所幫助。

漢字的魅力作文1

　　“中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙……”聽，這是我們班正在開展的一次綜合性學習活動。伴隨著老師字正腔圓的誦讀，我心里不由得涌出一股敬意，漢字從起源至今已有四千多年悠久而光輝的歷史，如果沒有漢字，會有我們今天的的'文明嗎？且不說她那有著音樂一般悅耳的韻律，也不說她那有著包羅萬象的涵義，單單就那畫一般秀美的形體就讓人感受到她那獨特的魅力。篆書隸書古色古香，行書流暢，楷書端莊，它們都是中華文化的結晶，是我們民族文化的瑰寶。

　　中國的漢字就像一個小精靈。每一個字都有不同的風韻，比如：當人們看到“星星”這兩個字時，腦海里就會浮現出：晚上，星星在黑暗的天空中一直不停地閃爍著的場景。看見“月亮”這兩個字時，似乎看見了八月的一輪明月高高地掛在夜空。

　　漢字不僅能讓你聯想到一幅畫，當看見有些字時，還能聞到香味呢！比如：一看見“香”字，就好像從遠方飄來了一陣陣鮮肉包子剛出籠的誘人香味，這時的我，真想跟著香味跑去，吃上十幾二十個鮮肉包子解饞。我們還能從一些漢字中聽到聲音，比如：看到“清脆”這一個詞，我仿佛聽見了翠鳥挺立著身姿得意地站在葦桿上用婉轉的歌喉哼著小曲。

　　我們中華民族的漢字不僅神奇，而且漢字還能給我們帶來無窮樂趣。我讀過這樣一個笑話：有人送枇杷給一個縣官，可他在禮單上錯寫成“琵琶”。縣官失笑道：‘枇杷’不是此‘琵琶’，只恨當年識字差！”有個客人應聲道：“若使琵琶能結果，滿城蕭管盡開花。”哈哈大笑之余，我也深刻地感受到我們漢字博大精深，我們要好好學習、運用我們的漢語言文字。

　　今天我們的祖國走向世界的步伐越來越快、越來越有力，我真心地希望我們真正可以在世界各地把漢語和漢文化好好的發揚光大。

漢字的魅力作文2

　　漢字，象征著一個民族的進步和發展，也象征著一個民族的文化進度。我就為中國的文字——具有奇特魅力的漢字而感到驕傲和自豪！那一個個方塊字形多像一群活潑可愛的孩子。它們為我們寫出了一首首美妙而動人的詩歌，為我們寫出了一篇篇獨特而有魅力的文字。你看這些漢字在著名書法家的筆下，更能渲染著我們動用這些文字的情緒。在他們的筆下：行書自然、流暢，正楷端莊，篆書隸書古香古色，草書奔放、鳳舞龍翔。有句話說得好：書法是中華文化珍有的瑰寶！

　　是啊，多姿多彩的書法正為祖國的文字添加著無窮無盡的魅力。以至到今天，一幅幅書法能被世人所珍愛，并靠著它放出了五光十色的魅力呀！這時，我不禁為這些漢字肅然起敬：或挺撥如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂，或古色古香，或頓挫抑揚。瞧，書法家王羲之的作品——《蘭亭序》好似鳳舞龍翔、狂草奔放；柳公權的.作品———《玄秘塔碑》古色古香、左右工整、正楷儀莊、自然流暢！因為這都凝結著中華民族的心血，漢字是中華民族、龍的傳人凝聚的核心啊！隨著我年齡的增長，每一次讀生字寫生詞時，我就會情不自禁地感覺到，這些方格字仿佛是一個個活潑可愛的小精靈，是一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅著你的眼睛。

　　漢字是我們生活中不可缺少的一部分：從小，我就與漢字手拉著手，在那繪畫本上，漢字向我招手；在《格林童話》中，漢字與我手拉著手，正為我訴說著一個個精彩的故事；在科普知識書上，漢字告訴我一個個世界奇觀，為我講訴一個個科普知識，開拓我的視野——漢字像一群活潑可愛的孩子，在方格紙上玩耍嬉戲，為我們譜寫出新的篇章；漢字像一條清澈見底的小溪，終年潺潺環繞著方格紙，頓時流過我的筆尖；漢字像一個個被受訓練的士兵，隨時聽從我們的調遣和指揮；漢字像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉？

　　啊，我愛你漢字，中華民族具有漢字魅力的漢字！

漢字的魅力作文3

　　中華文化博大精深，源遠流長。文字，卻是她最獨特的藝術造詣，最珍貴的瑰寶，不可多得的財富。書法是在漢字字體基礎上形成的獨特門類。麻雀雖小五臟俱全，有橫豎撇捺這些簡單的筆畫，卻有著豐富的情感。

　　漢字從古至今，經歷了從甲骨文、金文、篆書、隸書、行書、草書、楷書的發展讓人稱贊，書法字體，各具特長。甲骨文字，蒼勁有力，古拙自然，篆書隸書，古色古香，行書流程，正楷端莊，狂草奔放，鳳舞飛翔，構筑一幅最美的畫面。

　　我對書法的喜歡緣于我們家有個小秘密，我的曾（高）祖父是書法家，被譽為“浙南四支筆”。他們的字現在玉海樓、博物館里都有保存，是我們的驕傲，每次我走進這里看到曾（高）祖父的書法，心里都莫名的感動和想念。爺爺說，以前高祖父跟隨前輩蔡怡終學習，與孫怡澤等人互相切磋技藝，擅長魏書，造詣頗高，字體遒勁雄偉，平時臨碑甚多，現存的碑刻仙巖寺碑刻就出于高祖父的.手筆，書法現在成了家人思念曾（高）祖父的精神寄托。小時候，我似懂非懂地跟著爺爺學寫字，覺得書法很好玩，后來跟著林老師學習，從最初的鉛筆字到現在的毛筆字，從楷書到行書，讓我懂得了練書法需要堅持，用心體會，才會熟能生巧，才能體會字的美麗。王羲之的字是“天下第一行書”，我看他的字瀟瀟灑灑很羨慕，但當我自己真正練習起來的時候很難，老師讓我們連貫起來寫，快慢掌握好，字的結構，有時候龍飛鳳舞，有時候端正形象，練書法也不是件容易的事，要持之以恒，我要為我們的書法世家代代相傳繼續努力，為我的曾祖父添彩！平時我會跟爺爺、爸爸書法比賽，互相討論，一起學習，享受不一樣的天倫之樂……

　　文字的魅力，不僅僅在于它的美麗、形象，更是一種精神寄托和傳承，我們要讓漢字發揚光大，讓世界更多的人了解漢字的魅力！

漢字的魅力作文4

　　中國漢字源遠流長，從神話倉頡造字，再從甲骨文的發現到幾千年來的漢字發展不斷變化，記錄著我們祖國燦爛漢字的魅力與神奇。

　　漢字的神奇和美妙震驚世界，包括那些曾經踐踏我們祖國的高鼻子洋人，都不得不承認中國人的聰明和智慧。心悅誠服地拜倒在漢字的腳下。因為漢字比日本文字更完整，比英文更便捷，漢字不像英文、日文那么泛味，有著奇特的說服力和感染力。

　　中國漢字寫在紙上只是白紙黑字，其實它也像人一樣，有性格，有思想，有感情。當看到“辣”字你就會想到他很兇狠、惡毒，當你看見“柔”字時，你又會想到她善良、溫柔，它們各有各的性格。“煩”字會讓您想到這個人有心煩事，“樂”字又會讓你想到這個人的心里十分開心，看到“愛”字猜想有情的人才會有愛。瞧！漢字的魅力。

　　生動活潑的形聲字，會讓您感受造字的神奇。“哭”字上面兩只哭的像櫻桃的`眼睛，還流著一顆水晶似的眼淚，下面的大就是他的身子，說它的形在這，它的聲呢？“嗚嗚……”遠處傳來一陣陣哭聲，啊！嗚和哭聲聲母不一樣，韻母卻一樣。“裹”字，一顆果子被緊包在衣服里，果子在里面覺得溫暖、舒服、很安全，那它的聲就是和果字相同了……

　　我每天都在漢字的海洋里邀游，趣味橫生的歇后語令人開懷大笑，妙語連珠的詩句使人心曠神怡，感人至深的篇章哺育我成長，鏗鏘的語句激勵著我的斗志……

　　我贊嘆祖國漢字的魅力與神奇，不得不想去揭開她那神密的面紗，去觸摸她那千百年來就跳動著的脈搏。我崇拜漢字，她永遠是我最敬愛的老師。

漢字的魅力作文5

　　漢字是中國文化的瑰寶，這些由筆畫組成的字符承載著千百年來的智慧和情感。無論在書法、文化傳承還是表達方式上，漢字都發揮著不可替代的作用。

　　時光荏苒，漢字一直伴隨著中國人的生活。回想起小時候，我第一次拿起毛筆寫字的情景仍歷歷在目。那一刻，我仿佛進入了一個全新的世界，我可以用筆刷描繪出山水的壯麗，也可以表達自己的思考和情感。

　　隨著年齡的增長，我的漢字書寫漸漸流露出個人的風格。每一個字，都像是一只展翅飛翔的鳥兒，它們的形態各異，彰顯著我與眾不同的個性與思想。漢字教會了我如何刻畫文字之美，同時也在默默地傳遞著我內心的情感和理念。

　　在人際交往中，漢字更是起到了橋梁的作用。曾經有一次，我收到了一封書信。信中內容深情款款，詞句典雅動人，讓我感受到了發件人的真摯與溫暖。漢字不僅是書信文字的工具，更是情感的表達者，它們連接著人與人之間的感情，讓我們能夠更好地理解和溝通。

　　漢字也承載了豐富的文化內涵。每一個字都蘊含著深刻的歷史和哲理，無論是經典的四書五經，還是民族英雄的事跡，都需要通過漢字來記載和傳承。這些文字背后的故事和思想，使我們能夠更好地了解自己的.文化根源，以及珍視和傳承中華文明。

　　漢字的力量不僅僅局限于中國，它正以一種全新的形式走向世界。今天，越來越多的外國友人熱衷于學習漢字，并通過書寫和欣賞漢字來領略中國文化的魅力。這一現象不僅促進了中外交流，也讓漢字獲得了全球范圍內的認同與推廣。

　　總而言之，漢字作為一種表達形式和文化符號，發揮著非凡的作用。它們以真實的內容講述了人類的思想、情感和傳遞信息的形式。漢字不僅是個體與社會之間的紐帶，更是文化交流與傳承的橋梁。讓我們一同珍視和傳承這些古老而又充滿活力的文字，讓漢字的力量延續下去。

漢字的魅力作文6

　　作為中國文化的瑰寶，漢字承載著博大精深的歷史與文化內涵。正如華麗綻放的花朵，每個漢字都散發著獨特的光芒，通過講述文字背后的故事和哲理，我們能夠進一步認識和感受漢字的魅力。

　　形如"山"的漢字，展示出了中國人對自然的欽佩和敬畏之情。山峰屹立不倒，象征著堅韌和穩定；山水相依，代表著人與自然的和諧共存。這些簡單的.筆畫蘊含著深刻的意義，啟示我們要踏實奮斗、與周圍環境和諧相處。

　　而"人"字則表達了人類的智慧和價值觀。兩個"人"字并列，構成了"仁"字，強調人際關系的重要性。漢字中的每一筆都凝聚著智慧的結晶，不僅傳遞了信息，更彰顯了人性的美好追求。

　　"心"字如同心臟一般，代表著人的思維和情感。它與"忍"字的組合構成了"志"字，意味著堅定的信念和追求。漢字是在真實的生活中產生和演化的，通過各種組合形成了更加豐富的詞匯，讓我們能夠用簡潔精準的文字表達內心的所思所感。

　　漢字的魅力不僅體現在其形態上，還反映在其靈活運用的廣泛性上。無論是古代文人的詩詞歌賦，還是現代人們交流的社交媒體，漢字都扮演了重要的角色。它們如同含蓄深情的化身，將人的智慧和情感通過書寫傳遞給世界。

　　正因為如此，漢字成為了中華民族獨特的文化符號。它們記錄著過去，引領著現在，也塑造著未來。通過深入理解和欣賞漢字的內涵和美感，我們能夠更好地傳承文化，培養審美情趣，同時也在世界上展示著中國的風采。

　　在信息爆炸的時代，雖然漢字可能面臨一些困境，但它們依然是中華文化的燦爛瑰寶。我們應該珍惜和傳承漢字文化，讓這些簡單的符號繼續點亮人們的心靈，讓漢字的光芒在世界上永遠閃耀。

漢字的魅力作文7

　　漢字，是一種極具魅力的文字，它分為形聲、會意、指示、象形、轉注、假借六大版塊，每一個版塊的字都與其版塊名稱互相匹配。下面，就讓我們一起走進漢字的海洋，發現漢字它獨特的魅力吧！

　　發現漢字魅力之象形字

　　一個只有三歲多的'孩子，看到一個漢字“明”，就懂得“是太陽公公和月亮公公在一起”。一個“月”字，難道不像一彎新月嗎？而甲骨文的“日”字，不正像一輪圓日嗎？象形字，正是如此：看到一個字，就能夠根據它的形狀與形態從而知道其意思。這種魅力，除了漢字還有哪種語言文字能夠具有呢？因勢象形，是我發現漢字所獨有的魅力。

　　發現漢字魅力之會意字

　　會意字，顧名思義，就是可以根據漢字偏旁部首與組合結構來推斷其意思。例如，一個“休”字，左邊單人旁代表“人”，右邊“木”字代表一棵大樹，人靠在樹旁邊，不就是休息么？再如“忍”字，刀“刃”在“心”上懸著，時刻都有可能掉下來，穿透心臟，這時怎么辦呢？只能“忍”——退一步海闊天空，小不忍則亂大謀啊。顧名思義，是我發現漢字所獨有的魅力。

　　發現漢字魅力之形聲字

　　形聲字，就是把一個漢字分為形旁和聲旁，形旁表字意，聲旁表字音。即：看形旁就能知道其意思與內涵，看聲旁就能知道其讀法。這樣一來，一個漢字就變得層次分明，井然有序了，這個發現真是令我十分感慨。

　　形聲結合，是我發現漢字所獨有的魅力。

　　這些發現，使我明白了——一種文字，能保留幾千年而仍能至今不衰，魅力無窮是其最主要的支柱。為什么古巴比倫的楔形文字、古印度的梵文與古埃及的象形文字都被歷史所遺棄？主要原因就是沒有其獨特的魅力。

　　發現漢字的魅力，使我明白了許多許多……

漢字的魅力作文8

　　中國是擁有著5000年文化歷史的國家，而漢字也正是居住在這里的人類的智慧的結晶！漢字到現在也依然附著其獨特的魅力。

　　用漢字來組成的形式有很多，例如：古詩、文言文、對聯、散文、小說……今天，我們要講的就是古詩中漢字的.魅力。

　　先舉一例，“春風又綠江南岸”。這句詩中的“綠”用得極其巧妙。這個字是詩人王安石琢磨了很長時間才想出來的。起先，詩人想用“到”，可后來轉念一想，覺得“到”太生硬了，于是，又想到用“過”、用“入”、用“滿”等字。可是，還是覺得不夠貼切。就這樣先后修改了十多次，最后，終于選定了“綠”字。“綠”字既是吹的意思，又有生長之意，可謂用得絕妙。看啊，同一個意思，由于用的這么一個字不同，意思、韻味卻大相徑庭。由此可見，一個漢字是多么神奇的啊。一個漢字的魅力是何其的大啊。

　　再說“楊柳岸曉風殘月”、“笛中聞折柳，春色未曾看”、“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”、“昔我往矣，楊柳依依”。還有北朝樂府《鼓角橫吹曲》中的《折楊柳枝》，歌詞是：“上馬不捉鞭，反拗楊柳枝。下馬吹橫笛，愁殺行客人。”這些詩句中，我們可以理解到，古詩中的“柳”是有特殊的含義的。古人有折柳送行的習俗，柔順婀娜、隨風擺動的“柳”和“留”諧音，這就很容易引申到“柳——留——惜別——依依不舍”上來。使人聯想到，離別的人一看見楊柳，就會想起離別時依依不舍的場面，就會浮現出贈柳惜別的情景，心中就會涌起一縷縷鄉愁。這樣，詩中“折柳”一詞所寓含的“惜別懷遠”之意就比較容易理解了。一個“柳”字卻也飽含了如此之情深，可見，漢字的魅力可見一斑啊。

　　看啊，賦予這幾首詩如此深意的都來自于那神奇的漢字、獨一無二的漢字呀！正是我們中華的漢字，給予了我們如此豐富的聯想，如此豐富的想象以及如此豐富的情感。漢字，你是那么的蘊味十足，那么的獨具魅力！

　　我愛你，方塊字——漢字！

漢字的魅力作文9

　　我的書法老師給我講過一個笑話，有一個中國人到美國，因為生活所迫，在一家大商場門口擺了一個小攤位，攤位前放著一個牌子，上面寫著：可以買到三千年前文字。美國人都覺得很神奇，所以都去排隊爭相購買，不錯，這就是漢字。作為世界上目前唯一使用的表意文字，使用時間已經超過了三千年。

　　漢字是世界上使用人數最多的一種文字，也是壽命最長的一種文字。漢字的演化過程有八部分：從甲骨文到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書、行書。每一個漢字都有它的一個故事。

　　顏真卿是唐代的一位大書法家，他寫過一篇文章叫《祭侄稿》。這篇文稿是顏真卿在安史之亂時所寫，文章追敘了他的.侄子季明在安祿山叛亂時去請救兵時，不幸中途被人攔截，也因此犧牲。其父與真卿共同討伐安祿山叛亂時，他往返于常山、平原之間，傳遞消息，使兩郡聯結，共同效忠王室。其后常山郡失陷，季明橫遭殺戮，歸葬時僅存頭顱。顏真卿寫這篇文章因為是在極度悲傷、情不自禁的情況下一氣呵成此稿。因此這些字顯得放松、自然，是書法史上的珍品，所以被稱為“天下第二行書”。

　　我們在臨摹這些字帖的同時，也感受到了書法家的內心世界。我多想我寫的作品也能流暢、自然，將自己的內心表達在宣紙上。讓中國書法這一世界非物質遺產傳承下去，但是我也有退縮過，每次被老師批評時，被爸爸逼著練字時，我真的希望古人不曾發明過漢字，但當我拿著作品去參加比賽時，拿到書法考級的證書時，我又特別驕傲，因為我繼承了中華民族的文化瑰寶，人類文明的寶貴財富。

漢字的魅力作文10

　　中國文化博大精深，尤其是中國的漢字，中國的語言文字歷史悠久，源遠流長。我是中國人，我愛漢字。

　　它們像一個個活潑可愛的小精靈，跳躍在方格紙上，譜寫出一曲曲動人的漢字之歌;像一個個威武嚴肅的士兵，整整齊齊地排兵布陣，準備隨時上陣殺敵;像一條條清澈見底的小溪，輕快地流過筆尖，一篇篇佳作躍然紙上。漢字，我愛你! 漢字在我們的生活中是不可缺少的。與人交流，離不開漢字;讀書學習，靠的是漢字;文化傳承，離不開漢字……我們不是時時刻刻都在與漢字打交道嗎?自從我們生下來，就與漢字成了一生離不開的朋友。在童話故事書上，它告訴我許多關于美麗的故事，在科普書上，它告訴我許多關于世界奇觀、科學發展的故事。如今，我又逐漸喜歡上了寫作，漢字就成了我的`兵將，我的筆就像是我的兵符，漢字得乖乖地聽從我的調遣，構成一篇篇美麗的佳作。我愛你，漢字!

　　我愛漢字，更愛漢字那悠久的歷史。漢字從甲骨文到金文，從金文到大、小篆，從小篆到隸書、楷書、草書、行書，發展到今天很是不容易，漢字每前進一步，都凝聚著中華民族的心血。漢字，我愛你!

　　每當我看到熟悉的漢字，我的心中就會馬上贊嘆道：中華漢字，生動形象;傳播文明，蓋世無雙;連綴成句，頓挫抑揚;書法字體，各具特長。

　　卷，善屬文。太祖嘗視其文，謂植曰：‘汝倩人邪?’植跪曰：‘言出為論，下筆成章，顧當面試，奈何倩人?’時鄴銅爵臺新成，太祖悉將請子登臺，使各為賦，植援筆立成，太祖甚異之。”最初，我不解其意，看過譯文之后，大吃一驚。短短一句“植援筆立成”竟翻譯成曹植拿起筆立刻做出文章。心想：漢字真是奧妙無窮，就被它深深地吸引了。

　　……

　　這就是漢字的魅力，能讓人們對它如醉如癡，引起愛慕之心。

漢字的魅力作文11

　　漢字可不是僵硬的符號，而是像有著獨特性格的精靈，蘊含著無窮的魅力。它時而絢麗多彩，優美如畫；時而悅耳如泉，動聽如樂；時而情感豐富，妙趣如琴……漢字的的魅力，在于它有鮮艷而豐富的色彩。當我們遇見“郁郁蔥蔥”這個詞，一棵棵茂盛的擎天大樹一下子映入我們的眼簾，蔥郁的樹林用繁茂的樹枝遮住了炎熱的太陽，夏天的'人們在樹下悠閑地乘著涼；瞧見“桃紅柳綠”這個成語時，不禁讓我們聯想起春天那百花齊放，春暖花開的美麗風光，人們三五成群樂滋滋地欣賞著一幅幅五彩繽紛的畫卷；看到“青山綠水”時，那長滿蒼松翠竹的群山間，一條條潺潺歡吟歌謠的清泉向你奔來，大樹的影子倒映在水里，溪水在樹的映襯下顯得更綠了；當我們寫到“藍天白云”時，馬上會跳出一眼望不到邊際的蔚藍色天空，朵朵白云悠閑地飄著舞著，偶有鳥兒嘰嘰喳喳地從空中一掠而過，呈現出一幅如詩如畫的景象。漢字的魅力，在于它有動聽而優美的聲音。當我們讀到“叮叮咚咚”時，眼前仿佛出現了一條清澈見底的哼著小曲的小溪，悅耳動聽的泉水輕叩著你的耳朵，美妙無比；當我們寫到“嗡嗡嗡”時，不禁想起蜜蜂辛勤采蜜的情景，有韻律地舞著雙翅，跳著優雅的舞曲，唱著歡快的歌曲，吸著甜甜的花蜜……漢字的魅力，還在于它有深沉而獨特的情感。一看見“笑”字，就讓人想到喜笑顏開，心花怒放，心情頓時舒暢；一碰見“悲傷”，就讓人想到悲歡離合，悲痛欲絕，想起汶川大地震的那些災民失去親人的痛苦；一瞧見“開心”，原本悲傷難過的面孔一下轉陰為晴，露出爽朗的笑容。漢字的歷史極為悠久，從倉頡造字到現在，已有五千多年的歷史了。它千姿百態，變化萬千，它不光有鮮艷而豐富的色彩，有動聽而優美的聲音，有深沉而獨特的情感，還有無窮無盡的魅力。它時而輕如鵝毛，時而重如泰山，時而秀麗如花，時而靈動如燕，時而流暢如云，時而氣壯如山……漢字，魅力無限的漢字，我怎能不愛你？

漢字的魅力作文12

　　一大早火紅的太陽就從窗外斜斜的照進來，天氣還是那么炎熱，我的心情更壞了。

　　媽媽叫我練琴，可是我練了半天，她總是不滿意，惹得她大發脾氣，訓的我哇哇大哭起來。正在這時，爸爸回來了問怎么啦？“我不學琴了”我邊哭邊回答，爸爸看了看媽媽，很快就知道是怎么回事。他若無其事地拉著我到書桌旁坐下，爸爸對我說“最近你最喜歡看的電視是什么？”

　　我擦著眼淚說“是漢字英雄。”

　　爸爸說“那我們來寫個字怎么樣？”

　　“什么字？”

　　“就是‘我’字啊。”

　　我聽了覺得很奇怪，但我還是寫了出來。爸爸問我“知道我字為什么要這樣寫嗎？”

　　“不知道？”我搖搖頭。

　　爸爸平靜地說“沒關系，現在我們把它拆開。”于是我把它分成了左右兩半，但我還是不知道爸爸葫蘆里，究竟裝的是什么藥？

　　這時，爸爸笑著對我說“右邊是什么字？”

　　“戈字。”

　　“對啊！”

　　可這和我又有什么關系呢？我疑惑地看著爸爸，這時，爸爸打開電腦，為我搜索了戈字。戈是一種常見的`古代兵器，當時，我們的祖先生活在原始森林中，那里有很多野獸，人們時時面臨著各種危險，我們的祖先很聰明，手里拿戈就再也不怕了。所以戈代表本領，一個人有本領才能生存下來。“

　　‘我’字在甲骨文中左邊是一個彐字，也就是三字加一豎。”爸爸又問道，“你知道三除了表示具體的數字還有什么意思？”

　　我說“三五成群，三翻五次。”

　　爸爸高興地說“對，沒錯，那這一豎呢？”我想了又想，搖搖頭。

　　“這一豎就是磨刀石呀，就是我們用來磨刀的石頭，整個字合起來就是把戈放在磨刀石上反復的磨，一個人就像戈一樣，只要不怕艱難反復磨練才能擁有超高的本領。”我聽了爸爸的話慚愧地低下了頭。

　　爸爸接著說：“你每晚愛看漢字英雄，你只是在看熱鬧，關心誰闖關成功，其實你更應該認真聽專家講解漢字的意義和給人的啟示。”

　　今晚，我還要看“漢字英雄”這個節目，但這一次我要用心的看，用心體會漢字的魅力。

漢字的魅力作文13

　　從倉頡甲骨銘文到青銅器銘文、篆書和楷書，漢字經歷了幾千年而沒有衰落。中國文化是多么博大精深啊！在閱讀了新學期第一課的“追蹤單詞來源”的鏈接后，我真的覺得在我們隨意的單詞中包含了太多的知識。

　　世界上有許多種語言，但獨特的漢字在人群中很突出。在漫長的歷史長河中，漢字已經演變了幾千年，許多漢字創造了自己的風格。英語和法語是由字母組成的語言，雖然它們有自己的規則，用一些字母組成長詞和短詞，但它們不同于漢字，因為它們的`形象多種多樣，遠不如漢字深刻。

　　漢字不同于其他字符。漢字不是僵硬的文字，它們被象形文字簡化，它們的含義包含在每個部首中。王寧教授講述了漢字起源的故事。王教授畢業于北京師范大學中文系。她學習古代漢字已經很長時間了，在這方面很有成就。王教授向學生們解釋了"誠信"一詞的演變過程及其本義。她在教學過程中還提到了許慎的《說文解字》，體現了中國文化的精髓。她還告訴她的同學，漢字不僅是人與人之間的語言交流工具，也是改變人的工具。我認為一個人不僅可以通過與書本的“交流”來補充他的知識和改變他的想法，而且還可以遵循孔子的名言，當三個人一起走路時，一個人必須向別人學習，選擇好的人并跟隨他們，改變壞的人。

　　漢字在漫長的歷史進程中不斷發展、創新和變化。它是許多祖先智慧的結晶。通過它的橫、豎、左、右筆畫，筆畫之間的感覺不僅僅是漢字的美，也是它傳達給我們的中國精神和漢字。在未來，我將書寫每一個漢字，成為中國古典文化的傳人！

漢字的魅力作文14

　　漢字從古到今已有四千多年的歷史了，是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個普普通通的方塊字，但是將它們組合在一起，就會變成一個個不同含義的詞組，一首首抒發感情的詩歌，一篇篇語句優美的文章，一處處令人贊嘆的段落……看著這些文字，就像一顆顆星星在閃爍，一朵朵鮮花在綻放。每認識一個漢字，我仿佛交了一個新的朋友。在我寫作文時，它提高我的寫作水平，點綴了文章的色彩。這便是漢字對我們人類的幫助。

　　每一個單獨的漢字都是由橫豎撇捺構成的，每一個漢字也都有各種各樣的情感存在。比如“大”字，雖然很普通，筆畫很少，但是一看到這個字，就仿佛看到了一個人張開雙臂，讓人感到十分威武。又如“月”字，它外部輕盈，內部結構緊湊，像龍蛇盤繞，又似鷹隼雄立。讓人一看就生愛慕之心。還有“綿羊”這個詞，寫出了此種動物的毛就像棉花一般柔軟，才跟“棉”長得十分相似……這便是漢字的奇特之處。

　　漢字書法，更是一種獨特的藝術。古今中外的書法家很多：王羲之、柳公權、顏真卿等等，各有各的.“書法寶典”。漢字像一個個活潑可愛的小精靈，加上了書法家的風韻，使得一個漢字變得熠熠生輝，活力四射。書法字體也有所不同：篆書和隸書，充滿濃濃的古香;草書雖然潦草，但它很奔放;行書十分流暢;而楷書，既端莊又漂亮，深受人們的喜愛。

　　漢字，你真偉大!你那無窮的魅力令我陶醉，讓我自豪。你既是我最好的伙伴，也是我最負責的老師。是你教會了我學習，是你教會了我人生!

漢字的魅力作文15

　　中華文化博大精深，有“梧桐更兼細雨"的婉約清麗，有”黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還"的悲壯執著，更有“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明"的深切真摯。文字從甲骨文到金文，從竹簡到錦布再到現在的紙張，我們不禁深思，古人到底用了多久才解開文字的秘密，揭開文字的面紗，一步一步又走到了今天。漢字，它是千變萬化的，一個字卻能夠讀出不同的韻味。篆書和隸書古色古香，行書的流暢；楷書的端莊。它們各有各的含義，各有各的特色。

　　”羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。““昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”“上馬不捉鞭，反折楊柳枝。 蹀坐吹大笛，愁殺行客兒。”古代有折柳送離別之人的'習慣，所以離別的人一看見楊柳，就會想起離別時依依不舍的場面，就會浮現出贈柳惜別的情景可見，今日，我們一看到柳樹似乎也自然的聯想到了親人朋友離別時的不舍。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”雖然只是短短幾句詩，卻將美好明麗的春景圖描繪的令人神往，“隆冬到來時，百花即已絕”卻將寒冷的冬季，用百花的枯萎描繪的凄涼寂靜。從這些詩詞中我們卻能讀出景色，讀出愁思。漢字的魅力可見一斑啊。

　　可如今我們敲擊電腦的聲音已掩蓋了文化的滄桑，文字的神秘。一個個方正整齊的漢字，那么陌生卻又如此熟悉，倉頡花盡心血才創造出來，前人無比珍視的漢字文化卻在時代的更替中，漸漸湮滅。用鍵盤代替筆墨紙硯，這就是我們對文化所謂的傳承嗎？我想不應該這樣，時代再變遷，但老祖宗的東西不能忘。我們應該把漢字發揚光大，把中國的文化發揚光大！

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