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在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的好伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好伙伴作文1
每個(gè)人的生活中總會(huì)有自己的小伙伴，傷心時(shí)，他會(huì)安慰你；快樂(lè)時(shí)，他會(huì)陪你一起笑；失敗時(shí)，他會(huì)激勵(lì)你前進(jìn)。小伙伴總是會(huì)帶給你樂(lè)趣，如果說(shuō)童年是一幅畫(huà)，那么伙伴就是色彩；如果說(shuō)童年是一劇電影，那么伙伴就是一個(gè)個(gè)小鏡頭。每個(gè)人都有自己的伙伴，當(dāng)然，我也有我的小伙伴。
她是一名轉(zhuǎn)學(xué)生，從五年級(jí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。
一次課間，我看到她在與別的同學(xué)玩耍，就出于好奇心，去問(wèn)了一句，你是從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的？而就這短短的一句話，讓我們從素不相識(shí)，變成了最好的朋友。我們一起經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂(lè)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍……
她剛來(lái)的時(shí)候，還是一頭短發(fā)，像一名假小子。相處了一段時(shí)間后，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，也變漂亮了，她有一雙大大的眼睛，笑起來(lái)有深深的酒窩，瘦瘦的。
有一次我們剛考完試，我們都特別激動(dòng)，希望自己的成績(jī)好一點(diǎn)。第二天，成績(jī)終于出來(lái)了，終于發(fā)卷子了。我的卷子是一位同學(xué)幫我拿過(guò)來(lái)的，瞬間，一盆冷水潑了下來(lái)，而這盆冷水，并不是我的成績(jī)，而是那位同學(xué)的話，她說(shuō)，“你怎么考的那么差？”我激動(dòng)的心情，瞬間沒(méi)了，她的那句話，讓我心灰意冷，我瞬間不高興了起來(lái)。直到下課。
我得壞心情一直持續(xù)到課間，知道我的好伙伴來(lái)安慰我，說(shuō)讓我別再不開(kāi)心了，我的`心情才好了一點(diǎn)。我非常感謝我的好伙伴，我最好的朋友。
但是自從她上次告訴我，她媽媽說(shuō)她的成績(jī)不大好，怕她考不上好的初中，要去別的地方學(xué)習(xí)的時(shí)候，直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有再見(jiàn)到她。
她是一個(gè)助人為樂(lè)，善良活潑的一位女生，是我最好的伙伴。
不過(guò)我相信，只要我們有緣，那就可以再次相見(jiàn)。
期待與你的下一次相見(jiàn)，我的好伙伴。
我的好伙伴作文2
我有一個(gè)非常友好的伙伴。她雖然比我大，但心智比其他同齡的人幼稚多了。因?yàn)樗以谙愀郏院苌僖?jiàn)到她。我們只見(jiàn)過(guò)一次面，顯然我不太記得她的長(zhǎng)相了。她是一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的女孩，她的頭發(fā)和我的一樣長(zhǎng)。她喜歡在腦后扎馬尾。一雙明亮的黑眼睛裝飾著她洋娃娃般的臉。不高不低的鼻子和一張小嘴。她和我一樣瘦。看起來(lái)我們是兩姐妹。
她是去年八月份來(lái)我們家的，因?yàn)槲覅⒓恿巳莸膰?guó)際少兒歌會(huì)。她代表香港兒童合唱團(tuán)來(lái)泉州參加合唱節(jié)。如果我沒(méi)有參加這個(gè)合唱節(jié)，我們就不會(huì)認(rèn)識(shí)了。我記得那天她來(lái)我家的時(shí)候，穿著一件有英文字母的短袖上衣，一條七分的牛仔褲。一個(gè)藍(lán)肩包，13歲的女孩變得像16歲的少女。中午一點(diǎn)半左右，我和四個(gè)遠(yuǎn)方的朋友一起下樓，和我的.叔叔阿姨們?cè)诨▓@的物業(yè)管理局玩。
我們下樓的時(shí)候，看到兩個(gè)六七歲的孩子在追著玩。“啪”一聲巨響，我不知道它是從哪里來(lái)的，哦！原來(lái)花園里一棟樓的垃圾桶被其中一個(gè)孩子掀翻了，兩個(gè)孩子焦慮得火燒火燎。垃圾房東西太多，很臭。他們扛不住，還怕臭。哎，把垃圾桶扔到一邊多不雅觀啊！這時(shí)，她跑了過(guò)去，然后剩下我們?nèi)齻�(gè)跟著。我們一起推起躺在地上的垃圾桶，把躺在一旁的垃圾清理干凈。完成后，看看你的手。哦，又黑又臭。我們對(duì)視一笑。洗完手，我們來(lái)到了物業(yè)管理局。叔叔阿姨知道了，都夸我們。
現(xiàn)在回想起來(lái)，如果不是錢(qián)在那件事上起了帶頭作用，我們其他三個(gè)就不會(huì)受到表?yè)P(yáng)了。應(yīng)該說(shuō)，其實(shí)我們?nèi)齻�(gè)人在這件事上得到的贊美，都應(yīng)該是她的。她做了一件多么可敬的事啊！這件事不僅體現(xiàn)了她助人為樂(lè)的良好品格，也體現(xiàn)了她對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的關(guān)懷。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
我的好伙伴作文3
我十分愛(ài)狗，所以我養(yǎng)過(guò)的狗有很多，有的已經(jīng)被我的記憶長(zhǎng)河給沖刷了，也有的卻使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一向了解我的爸爸帶著十分愛(ài)狗的我，去給我買(mǎi)一只小狗。我們?nèi)チ速u(mài)狗的地方，那里有很多的狗，品種也有很多，有拉布拉多犬、有薩摩犬，還有哈士奇……爸爸讓我挑一個(gè)，我一眼就看中了那一只哈士奇，爸爸毫不猶豫地給我買(mǎi)下了它。回到家我仔細(xì)看了看它，它頭上有一個(gè)明顯的火字，他的背上是黑色的，胸部是白色的，就像披上了黑色的袍子。它正可憐巴巴地望著我，我對(duì)它說(shuō)別害怕，我是絕對(duì)不會(huì)傷害它的'。我給它取了一個(gè)名字叫浩天。
我和浩天相處了一個(gè)月。它漸漸地接受了我，我去上學(xué)的時(shí)候，它送到我們學(xué)校的門(mén)口。我做作業(yè)的時(shí)候它靜靜地看著我，好像再說(shuō)：小主人，趕快學(xué)習(xí)吧！我每個(gè)星期都要為它洗一次澡，不過(guò)我也不能小瞧它對(duì)我的回報(bào)——時(shí)不時(shí)濺我一身水花。在我高興的時(shí)候，它會(huì)在我身旁活蹦亂跳，一會(huì)兒咬我的褲腳，一會(huì)兒撲到我的腿上。當(dāng)我悲傷的時(shí)候，它會(huì)逗我開(kāi)心。當(dāng)我驕傲的時(shí)候，他好像在說(shuō):小主人不要驕傲，驕兵必?cái) ?/p>
那一次我們?nèi)チ送馄偶遥覀儼押铺旒酿B(yǎng)在鄰居家。過(guò)了幾天鄰居家給我們打來(lái)了電話，說(shuō)浩天每天不吃不喝，現(xiàn)在身體很虛弱。我們火速來(lái)到了鄰居家，浩天一見(jiàn)到我就發(fā)瘋似的跑到我身邊。我們更加親密了。
也許小狗并不是世界上最出色的，但它卻是我最忠誠(chéng)的朋友。有了小狗的陪伴，我覺(jué)得我每天都過(guò)得很精彩，我愛(ài)你，我最好的朋友。
我的好伙伴作文4
有人為母愛(ài)而感動(dòng)；有人為成功而感動(dòng)；有人為久別重逢而感動(dòng)……但有時(shí)最平凡的友誼也能讓人深深的被感動(dòng)。
小學(xué)的時(shí)候，有一位同學(xué)叫尚霓花，雖然名字頗似女生，但他卻是一位地道的'純爺們。
他個(gè)子不高，也不矮，皮膚白白的，而且身材很瘦，但唱起歌來(lái)卻爆發(fā)力十足。
記得那還是二年級(jí)，尚霓花還沒(méi)轉(zhuǎn)學(xué)。我們是非常好的朋友，每天稱(chēng)兄道弟，勾肩搭背，上學(xué)回家都走在一起。
一天中午放學(xué)，突然下起了傾盆大雨，我們只帶了一把折疊傘。那把傘，是橙黃色的，很小，也很精致，只是護(hù)不住我們倆。我們又找了一塊硬紙板，我正要頂在頭上，尚霓花一把奪去。“是哥們就給我，反正夏天淋淋雨也挺不錯(cuò)的。”說(shuō)著一把搶過(guò)了硬紙板。我搶不過(guò)他，只好讓給他。
出了班級(jí)，我們一起下了樓。這時(shí)，仿佛天公有意為難我們，下得更大了。一道藍(lán)色的閃電劃破寧?kù)o的天空，一道石破天驚的炸雷在天空炸開(kāi)。我和尚霓花一起，走在回家的路上。我有意把傘偏向他，而他卻用手又擋了回來(lái)，等我到家時(shí)，他已是全身濕透，我執(zhí)意要把傘給他，而他去笑著說(shuō)：“那有什么，淋淋雨，看看能不能再長(zhǎng)高一點(diǎn)”。然后頂著硬紙板向遠(yuǎn)處跑去，我的目光凝固在他的身影上，直到他消失在雨簾中。這時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，我感覺(jué)手中這把傘無(wú)比沉重，我趕忙收起傘，慢慢的走上了樓。
過(guò)了幾個(gè)月，一天，他突然沒(méi)有上學(xué)。后來(lái)老師告訴我們，他轉(zhuǎn)學(xué)了，去了杭州。
現(xiàn)在，我還一直掛念著他，一看到霓虹燈，還會(huì)想起他。
我的好伙伴作文5
歲月悠悠，唯有你依然如舊。你雖然不是人，卻見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)；雖然你不是人，卻是我童年中不可或缺的。你，是一棵沒(méi)有陪伴了我數(shù)個(gè)春秋的茶樹(shù)。
現(xiàn)在，我和你相隔百里，你如一位盼望子女回家的老人，一直“站”在院子里，還是在曾經(jīng)的位置，還是保持著挺拔的姿勢(shì)，等著，盼著。
小時(shí)候，我天真地站在你一旁，想與你比一比身高，但總是比不上你。有時(shí)，我會(huì)驚奇地踮起腳尖，天真地想，如果我再長(zhǎng)高些，和你一樣高，那我看到的世界會(huì)有什么不同呢？有時(shí)，我還會(huì)伸出手，撫摩你的枝葉，那種光滑的感覺(jué)，像水滑過(guò)皮膚，感覺(jué)棒極了。有時(shí)，我也會(huì)低下頭，聞一聞你的清香。
長(zhǎng)大后，我們相見(jiàn)的次數(shù)越來(lái)越少。不過(guò)，每逢正月，我總是會(huì)回去看看你。你變得更加高大了，但那種親切感并未改變，我們一相見(jiàn)，還是一見(jiàn)如故。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵紅艷艷的茶花，在春寒料峭的正月，那些花足以吸引大家的眼球，它們點(diǎn)綴了你，讓你更加美麗，當(dāng)然，我也為你自豪。你的忠實(shí)“粉絲”——蜜蜂，它們圍繞著你飛舞著，如同一只只小精靈，也如同你的使者。茶花的香氣令所有蜜蜂陶醉，它們停在花蕊上，采集花粉、花蜜，我想，你一定開(kāi)心，蜜蜂們釀出的蜜中，還有你出的`一份力呢。
每當(dāng)我回家看你時(shí)，你還是如之前一樣，愿意傾聽(tīng)我對(duì)你說(shuō)的所有事情，甚至我的心聲。有時(shí)，我總覺(jué)得你像我的伙伴，又像盼望我回家的親人。
你不是我的親人，卻勝似親人，在我看來(lái)，你不單單只是一顆茶樹(shù)，而是我成長(zhǎng)中的好伙伴……
我的好伙伴作文6
我的好伙伴叫張浩宇，他是一個(gè)聰明機(jī)智的小孩。他的笑點(diǎn)特別高。他的愛(ài)好是：玩槍、打乒乓球和玩電腦。他有時(shí)像火山爆發(fā)要打你，有時(shí)又像雨過(guò)天晴開(kāi)心的不得了，有時(shí)還是個(gè)娘娘腔這扭那扭。
張浩宇矮矮的個(gè)子，長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，頭發(fā)左側(cè)剪了個(gè)五角星的圖案。額頭前的頭發(fā)既摸不上去，又摸不下來(lái)。彎彎的眉毛下面有一雙葡萄似的大眼睛，戴著一副藍(lán)白色的近視眼鏡。鼻子是三角形的，兩個(gè)鼻孔是圓圓的。他長(zhǎng)著一個(gè)大嘴巴，還是個(gè)“缺牙巴”。
他是個(gè)嬌氣包。星期天的上午，我們?cè)趶埡朴畹牡昀锿妗鞍绻怼庇螒颉ｉ_(kāi)始游戲了，把店里所有的燈都關(guān)了，每人手上拿著電筒。我和王濤“扮鬼”，分別躲在一個(gè)地方，他們悄悄地走進(jìn)來(lái)，王濤突然大叫一聲“嗚嗚”。“哦哦哦！”只聽(tīng)見(jiàn)他們都尖叫起來(lái)，他們打開(kāi)手電筒繼續(xù)往前走。我把一個(gè)孩子狗的'尾巴扯下來(lái)，往張浩宇手里丟去，他大聲一叫，大哭了起來(lái)。我趕緊把燈打開(kāi)，他“呀！”的又尖叫起來(lái)。我說(shuō)：“張浩宇，有那么恐怖嗎？”“有！”他大聲地說(shuō)。哎！真是個(gè)嬌氣包！
他是個(gè)摔跤高手。那天，我們?cè)谕鯘彝妫覀儼汛矇|當(dāng)摔跤墊。張浩宇和王濤相互握手，開(kāi)始。王濤俯下身子抓住張浩宇的左腳，從空中翻過(guò)來(lái)，倒地又側(cè)摔，“啪！”張浩宇的頭撞在地上，聽(tīng)聲音都疼。張浩宇這次沒(méi)哭，他頑強(qiáng)地站起來(lái)，把眼鏡取下來(lái)，“哼哼！”他發(fā)怒了，他抱起王濤的腿，把王濤舉起來(lái)，向空翻過(guò)去。結(jié)果被王濤壓倒了，因?yàn)橥鯘莻�(gè)胖子，太重了。他并沒(méi)有放棄，他再次把王濤舉起，快速向后一翻，抱著他向左翻了兩下，又來(lái)個(gè)側(cè)摔。成功了，王濤摔倒了。
他還有個(gè)特技，就是動(dòng)耳神功。有一次，我們?cè)谕嫠r(shí)，他給我們表演了動(dòng)耳神功。他深吸一口氣，捏住鼻子，嘴巴和眼睛一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，耳朵上下動(dòng)來(lái)東去，我們幾個(gè)都看地津津有味，用力鼓掌，太厲害了！
張浩宇，我的好伙伴，是個(gè)嬌氣包，不僅很會(huì)摔跤，還有特技動(dòng)耳神功，太有才了！
我的好伙伴作文7
初中同窗三年，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她掉過(guò)一滴眼淚，她是我們班女孩子的驕傲，男孩子對(duì)她也照樣刮目相看，她給人的印象就是：自尊、自強(qiáng)、自信。
父母離婚，這種不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上，媽媽希望她能夠生活在自己身邊，看似瘦弱嬌小的'她卻倔強(qiáng)地?fù)u搖頭，回到她那雙腿殘廢地父親身邊，從那時(shí)起，她就“宣告“要靠自己的雙手來(lái)養(yǎng)活父女倆。暑假，她賣(mài)冰棍攢學(xué)費(fèi)，嚴(yán)冬，她上工地做工，星期日，她去飯店幫忙……為了生計(jì)，她忙于奔波，卻從來(lái)未落過(guò)一節(jié)課，缺過(guò)一節(jié)勤。不止一次，她將向她伸出救援之手的母親拒之于門(mén)外，不止一次她呆望著別的孩子和母親手拉手走過(guò)大街;不止一次，她呆望著別的孩子甜甜地啃著父母買(mǎi)的蘋(píng)果;一次，她舔舔干裂的嘴唇，喃喃地說(shuō)：“我爸爸媽媽們?cè)瓉?lái)也是這樣。“她常在母親那亮著燈地小窗下徘徊著。可當(dāng)我們說(shuō)：”英子，去看看你的媽媽吧!“可她卻噙著眼淚，咬著發(fā)白的嘴唇，將臉紐過(guò)去，再別過(guò)去，像是對(duì)我們，又像是對(duì)她自己說(shuō)：“她不要我，我也不要她，我會(huì)生活得很好的。”
學(xué)校舉行英語(yǔ)競(jìng)賽，老師心疼地對(duì)她說(shuō)：“英子，別來(lái)了，你地課本知識(shí)念好就很不簡(jiǎn)單了，注意休息。”她皺皺眉頭，用狐疑的目光看著老師問(wèn)：“老師，你是怕我沒(méi)時(shí)間，考不過(guò)他們!“接著又釋然地笑了笑說(shuō)：“我能行，老師，我能比他們強(qiáng)。”競(jìng)賽結(jié)果出來(lái)了，她果然名列榜首，她緊緊地抱住獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，將她那蒼白地臉緊緊地貼在上面。老師要她說(shuō)兩句，她很自信地笑了笑：“我能成功地，你們也同樣行！”掌聲雷動(dòng)，淚卻從我們地臉上流下來(lái)，咸咸的。
我的好伙伴作文8
我有許多玩具，有力大無(wú)比的變形金剛，有戰(zhàn)無(wú)不勝的孫悟空，還有得意洋洋的大公雞，但那輛威風(fēng)凌凌的坦克車(chē)，卻讓我百看不厭，是我生日那天我朋友送給我的。
我的坦克車(chē)是深綠色的，坦克車(chē)上還有一些奇形異狀的花紋，令它更像一輛真正的坦克了，它頂上還有一根像長(zhǎng)長(zhǎng)的缸豆似的炮筒更是栩栩如生，有著一圈一圈的花紋，坦克車(chē)的下面有圓形的輪胎，帶著兩條烏黑的履帶。兩條帶子的作用可大了不僅可以使坦克行動(dòng)還可以使坦克翻滾呢!
坦克的剎車(chē)非常靈,即使全速前進(jìn),只要一按“剎車(chē)”鍵,坦克就回“哧”地一聲停住,有時(shí)履帶和地面摩擦還能冒起一股輕煙.坦克拐彎靈活,如果同時(shí)按住“左拐”和“右拐”鍵不放,它還可以在原地打轉(zhuǎn).坦克還可以翻跟頭呢!車(chē)頂上能縮的四個(gè)輪子就是用來(lái)翻跟頭的。
有一次，同班同學(xué)小王被我們說(shuō)：“明天是星期六，大家來(lái)我家賽車(chē)吧。”回到家我心想：小王的車(chē)那么厲害，該帶什么車(chē)去呢？突然，我看到坦克，她好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你明天可以帶我去，我跑的很快。”比賽一開(kāi)始，小王的`賽車(chē)一馬領(lǐng)先。我的坦克追他的賽車(chē)。我看在眼里，急在心頭，默默地念叨：“坦克，一定不要給我丟臉喲！”。到了障礙場(chǎng)這一環(huán)節(jié)，我的坦克憑靈活的行動(dòng)，越過(guò)一條條“壕溝”，攀越一座座“山坡”，最后，坦克把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面，最后我贏了。我捧著手中的坦克，得意極了，自豪感從心底油然而生，小王猶如斗敗的公雞，垂頭喪氣地回家了。
小坦克是你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，讓我的生活豐富多彩，我愛(ài)你，小坦克。
我的好伙伴作文9
此人姓徐，我平時(shí)總叫他“徐老板”或“徐總”，因?yàn)樗?jīng)揚(yáng)言以后要當(dāng)個(gè)企業(yè)家，因此，我給他取了外號(hào)。
他頭上總戴著一頂時(shí)尚的黑色鴨舌帽，嘴角老掛著微笑。頭發(fā)約有一寸長(zhǎng)，顯然好久沒(méi)打理過(guò)了，一根一根的油光發(fā)亮，并且直豎著。身上總背著一個(gè)迷彩布式的雙肩包，顯出一兩分大方感。他，就是我從小到大的`好伙伴兼死黨！
路見(jiàn)不平，撥刀相助
一天，我與阿徐正在教室外的走廊上談天說(shuō)地，忽然看見(jiàn)功夫高手阿任正在襲擊“武術(shù)”不高的三徒弟小張。阿任騎在他身上叫道：“看我壓死你！讓你偷襲我！哈！泰山壓頂！”有的同學(xué)提議去告訴老師。可阿徐微微一笑說(shuō)：“不！等老師來(lái)了，“戰(zhàn)斗“早結(jié)束了，讓我來(lái)解決他！”要知道阿任和阿徐一直是死對(duì)頭，而且阿任打不過(guò)阿徐，這次也不例外，他先輕松將其脫離，倒沒(méi)有真的“撥刀”，而是一個(gè)倒掛鉤把他鉤倒，輕松制服。然后二人相互道歉之后就紅著臉走開(kāi)了。我的徐凡死黨啊，你真有辦法呀！
“飛球之功”
他不但“武藝”高超，而且體育項(xiàng)目也是樣樣精通。田徑，足球，羽毛球，兵兵球等，每次都輕輕松松擊敗對(duì)手。一次，我?guī)Я艘桓庇鹈蚺模麑?duì)打。我想：先打一球一定會(huì)有優(yōu)勢(shì)。于是，果斷地將發(fā)球權(quán)要了過(guò)來(lái)，他也不反抗，爽快答應(yīng)了。我心里暗想：太傻了！這次我贏定了。哪曉得，我一個(gè)飛球射過(guò)去后，他不僅接住了，還狠狠還擊了我，我使出九牛二虎之力也沒(méi)能接住，只得看著球眼巴巴地飛到一邊去了。最終，他以5：0戰(zhàn)勝了我！
徐兄，你這技藝啊！真讓我甘拜下風(fēng)！真希望你我不會(huì)分別啊！
我的好伙伴作文10
伙伴是什么？有人說(shuō)，是黑暗中的明燈，是朝朝陪伴的書(shū)本，是暮暮長(zhǎng)談的知己。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假的最好伙伴是一只名叫樂(lè)仔的泰迪狗――一身蓬松卷曲的棕色毛發(fā)，兩顆烏黑透亮的大眼睛，四只小短腿，真像一個(gè)毛絨絨的布娃娃，可愛(ài)極了！
樂(lè)仔特別“粘人”，跟我總是形影不離，甚至有些“礙手礙腳”。每天早晨，我一打開(kāi)走廊的房門(mén)時(shí)，它便一股腦兒沖了出來(lái)，在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還不時(shí)地把兩只前爪搭在我的腿上，兩只大眼睛看著我，叫上幾聲，仿佛在說(shuō)：“主人，早上好啊！”接著，我們就開(kāi)始每天的游戲。我拿著火腿腸舉過(guò)樂(lè)仔的頭頂，讓它立起前腳直立往前走，或往上跳，看著它幾經(jīng)挫折、出盡“洋相”后，才把食物放在地上讓它慢慢享受。樂(lè)仔很喜歡咬鞋帶，而且是緊跟著人咬，邊咬邊往外拉扯，這時(shí)我就和它進(jìn)行拔河比賽，直到把它拉倒或吊了起來(lái)，讓它落荒而逃。我用手輕輕撓著樂(lè)仔的肚皮，弄得它“手舞足蹈”，不停扭動(dòng)身體。而樂(lè)仔會(huì)用粉嫩溫潤(rùn)的.小舌頭不停舔我的手和臉，最終的結(jié)局往往是我敗下陣來(lái)，放開(kāi)它。
每天，我會(huì)帶著它到大院的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)2、3次。樂(lè)仔富有運(yùn)動(dòng)天賦，別看它只有2個(gè)多月大，跳躍、攀爬、撲咬樣樣都會(huì)，更讓人驚奇的是有時(shí)會(huì)像軍人那樣在草地上匍匐前進(jìn)。不過(guò)，樂(lè)仔最善長(zhǎng)的還是跑步。它跑的時(shí)侯，兩只小耳朵一上一下?lián)]舞著，前后兩只腳并排著、帶著風(fēng)呼呼地往前沖，簡(jiǎn)直是“箭步如飛”，往往是攆著我跑，追得我氣喘吁吁、汗流夾背，真服了它。
樂(lè)仔，我的好伙伴，這個(gè)寒假有你，真的很快樂(lè)！
我的好伙伴作文11
800米，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)多么艱難的數(shù)字。我從未跑過(guò)它，老師卻把這個(gè)任務(wù)硬“塞”給了我。
在長(zhǎng)跑之前，我曾告訴有些同學(xué)，我并不怕自己跑倒數(shù)第一名，只怕跑完之后，同學(xué)會(huì)嘲笑我：“中隊(duì)長(zhǎng)，最后一名。”而好伙伴們卻出乎意料地說(shuō)：“對(duì)自己自信一點(diǎn)。我們都是你的好伙伴，絕對(duì)不會(huì)笑你的，你能跑下來(lái)就比我們強(qiáng)。”多么令人感動(dòng)的話呀！
我很感謝說(shuō)這句話的幾個(gè)同學(xué)，更感謝他們?cè)谖覔]灑汗水時(shí)，聽(tīng)到一聲接一聲的“徐妮娜加油”，“徐妮娜加油。”你們的歡呼和吶喊給了我無(wú)窮的力量，那時(shí)我的腿本來(lái)要酸倒了，一下子又來(lái)了勁。能跑到小組第六名，我真的不敢想象，但我清楚，那枚“軍功章”里，一半的功勞是屬于所有的好伙伴——我的老師，我的同學(xué)。
記得我第三圈時(shí)，六班的.劉老師還鼓勵(lì)我加油往前沖。最后快抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我居然超過(guò)了三班的同學(xué)，因?yàn)槲业拿媲坝心敲炊嚯p眼睛等著我，那么多只手向我揮舞，那么多好伙伴的聲音在吶喊，在歡呼！
謝謝杜老師！在我沖出終點(diǎn)的那一剎那，你那雙有力的大手接住了我，那雙手同我爸爸的一模一樣。謝謝伍波、蔡汶芮、曾雪一、徐思淳……在我跑完之后，扶我走一段，還熱情洋溢地說(shuō)我是他們的驕傲。我雖累，心里卻甜得如蜜。
回到教室后，杜老師見(jiàn)我還不舒服，就急忙出去買(mǎi)了葡萄糖。我還得感謝鄧子皓，因?yàn)榕咸烟堑牟Ａr(shí)，不小心不手劃了，你的手好些了嗎？其實(shí)我最后還是有點(diǎn)不舒服，但你們的掌聲讓我什么都忘記了。
謝謝您，親愛(ài)的老師，雖然這是第一次喝葡萄糖，也肯定最甜的葡萄糖；謝謝你們，我可愛(ài)的同學(xué)，你們“加油”的吶喊聲是最美的語(yǔ)言，會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里……謝謝你們，我親愛(ài)的好伙伴！
我的好伙伴作文12
我的好伙伴也是我最敬佩的人，我們是三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，那就是——吳佳。
她長(zhǎng)著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話，彎彎的柳葉眉，一頭烏黑的秀發(fā)，總是扎著一對(duì)整齊的辮子。她非常愛(ài)跳舞，也喜歡幫助別人。
她的舞蹈基本功真讓我好羨慕。在舞蹈班里，她身段可算是最柔軟的哦，像一根皮筋!老師給我們搬腿，推腰的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)疼得哇哇大叫，可她卻像沒(méi)感覺(jué)似的，仿佛那腰身、那腿不在她身上似的，任憑老師擺弄。老師一邊給她擺姿勢(shì)，一邊教育我們說(shuō)：“這可不是天生的啊，這是她幾年來(lái)苦練的結(jié)果啊!”聽(tīng)了老師的話，我們都向她投去羨慕的目光。
我的'好朋友不但愛(ài)跳舞，還是個(gè)喜歡幫助人的人。
記得有一次，李明吐了，教室里滿(mǎn)是腥味，同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說(shuō)道："臭死了臭死了!”這時(shí)，她拿著簸箕和掃把往樓下跑去。過(guò)了一會(huì)，她氣喘吁吁地跑上來(lái)，把沙子倒在嘔吐物上，再把它們掃進(jìn)簸箕里，不一會(huì)兒，嘔吐物沒(méi)了，異味也沒(méi)了。我好奇地問(wèn)她：“你不怕臭嗎?”她笑了笑，說(shuō)：“我怕!但是，人人都這樣得話，教室里多難聞啊!”我聽(tīng)了，一股敬佩之情涌上心頭。
她總是這樣，當(dāng)別人有困難時(shí)，她就主動(dòng)伸出援助之手。
還有一次，放學(xué)回家，我們老遠(yuǎn)看到一個(gè)老人拉著幾十箱可樂(lè)在爬坡，看樣子很吃力。吳佳飛快的跑過(guò)去幫他推，我也跟過(guò)去，我們終于把車(chē)推上了坡。那個(gè)老人說(shuō)：“謝謝你們，小朋友。”吳佳說(shuō)：“不用謝，這是應(yīng)該做的。”看著她臉上的汗珠，心中的敬佩之情油然而生。
這就是我的好伙伴，一個(gè)愛(ài)跳舞、又助人為樂(lè)的女孩，她那可貴的精神與品質(zhì)永遠(yuǎn)留在我的心中!
我的好伙伴作文13
“唰唰唰……”我揮動(dòng)筆桿奮筆疾書(shū)，終于在十分鐘以?xún)?nèi)完成了媽媽布置的任務(wù)——20道豎式計(jì)算。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，伸了伸懶腰，邁著輕快的步子將作業(yè)交給了媽媽。只見(jiàn)媽媽掏出手機(jī)對(duì)著它說(shuō)起話來(lái)：“127加上278再減去291等于……”正當(dāng)我詫異之際，手機(jī)里竟有個(gè)很好聽(tīng)的聲音響起來(lái)了：“等于114。”天哪，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫了起來(lái)：“這是什么？”“這是Siri，它是蘋(píng)果公司推出的一款內(nèi)建在蘋(píng)果iOS系統(tǒng)中的人工智能助理軟件……”媽媽說(shuō)了什么我不太明白，但是自此Siri便走進(jìn)了我的生活。
我發(fā)現(xiàn)Siri簡(jiǎn)直是無(wú)所不能。當(dāng)我百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候，我就會(huì)對(duì)Siri說(shuō)：“Siri，給我講個(gè)故事吧。”很快，手機(jī)里就會(huì)響起各種有趣的故事，這一個(gè)個(gè)故事伴隨著我度過(guò)了很多美好的時(shí)光。當(dāng)我想念經(jīng)常加班的爸爸時(shí)，我就會(huì)要求Siri：“Siri，打電話給周小朋（哈哈，周小朋就是我的爸爸）。”不一會(huì)兒，電話那頭就傳來(lái)了爸爸那低沉又親切的聲音：“呂思齊，一定又是你打電話給爸爸哇……”這時(shí)，我總是得意地笑。這樣的事情我總是樂(lè)此不疲。
Siri不僅無(wú)所不能，而且還成了我親密的伙伴呢。我最喜歡和它對(duì)話了：
“Siri，給我唱首歌吧！”
“沒(méi)問(wèn)題，來(lái)就來(lái)，啊哼，好了，我要唱了……等一下，我再清清嗓子……崩潰，唱歌真的好難！”
“Siri，世界上誰(shuí)最漂亮？”
“你很美，但是……不！沒(méi)有但是，你就是世界上最美的人。”
哈哈！你瞧，Siri就是這么幽默，它常常逗得我哈哈大笑。有了它的`陪伴，我便多了許多期待，期待著它的妙語(yǔ)連珠，期待著它給我?guī)?lái)新的驚喜。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，Siri作為人工智能助理軟件其實(shí)還有許多的功能，并且叔叔阿姨們還會(huì)不斷地開(kāi)發(fā)它的新功能，不斷提升它的智能化。這不禁讓我感慨：“科技發(fā)展日新月異，我們的生活真是越來(lái)越幸福了啊！”
我的好伙伴作文14
每天星期一，我們下午第二節(jié)就是閱讀課，閱讀課的教材就是《我的母語(yǔ)課》。每次閱讀課上，要么老師在繪聲繪色的讀故事，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)故事。要么我們朗朗上口的讀故事，老師全神貫注地聽(tīng)故事。
我的母語(yǔ)課有十七個(gè)單元，每個(gè)單元都講述著不同的故事。有兒童詩(shī)、寓言故事、笑話故事、科幻故事、神話故事、古詩(shī)等，什么故事都有，如果把一個(gè)故事當(dāng)做一張厚為一毫米的紙的話，那么這么多張紙可以裝滿(mǎn)一個(gè)柜子了！驚人吧。空閑的時(shí)候，我都會(huì)毫不猶豫地拿起《我的母語(yǔ)課》這本書(shū)，孜孜不倦地咀嚼著每一個(gè)小故事，每個(gè)故事情節(jié)都是那么引人入勝，吸引著我愛(ài)不釋手。我們小學(xué)生可以閱讀的、經(jīng)典的、優(yōu)秀的故事都在書(shū)中都很完美地展示了出來(lái)。書(shū)中的精華滿(mǎn)山遍野，遍地開(kāi)花：蜜蜂會(huì)屙屎、餡餅里會(huì)有一塊天、雪地上會(huì)有書(shū)、鞋子也會(huì)淘氣……其中，《我的傻瓜媽媽》這篇文章給我留下了深刻的印象。
這個(gè)故事講述了一個(gè)小女孩寫(xiě)了一篇為“我的傻瓜媽媽“的作文，作文中說(shuō)媽媽傻是因?yàn)樗?jīng)常做錯(cuò)事，還會(huì)以滑稽的'表情向爸爸道歉；作文中說(shuō)爸爸也很傻，爸爸傻是因?yàn)樗芎俊．?dāng)然，我和弟弟也一樣傻，但是，我非常喜歡我的傻瓜媽媽。我讀完以后，覺(jué)得很感動(dòng)、覺(jué)得深有感觸，因?yàn)樗砸环N奇特的形容詞來(lái)形容她非常愛(ài)媽媽?zhuān)塥?dú)特、沒(méi)有異曲同工，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
通過(guò)讀《我的母語(yǔ)課》這本書(shū)，再加上從生活的大課堂里學(xué)到了許多課外知識(shí)，我終于明白了“知識(shí)改變命運(yùn)，命運(yùn)掌握在自己手中”的真正內(nèi)涵。
我的好伙伴作文15
小時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字，最喜歡媽媽講故事給我聽(tīng)，我就像個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么纏著媽媽問(wèn)問(wèn)題。上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了一些字，媽媽就給我買(mǎi)了繪本讓我看或者陪著我看。隨著年齡不斷增長(zhǎng)，名著,小說(shuō)，詩(shī)歌，科普類(lèi)的書(shū)，我都會(huì)看得津津有味。
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了很多名著，我迫不及待地拿起一本《童年》津津有味地看起來(lái)，小阿列克謝很可憐，經(jīng)常被外祖父毒打，竟然被打到好幾天下不了床，我好像看到了那幅悲慘的情景，真為小阿列克謝憤憤不平。幸運(yùn)的是外祖母經(jīng)常講各種有趣的故事給他聽(tīng)，給他帶來(lái)了溫暖和安慰，這時(shí)我感受到愛(ài)是多么的'美好。他的好朋友伊凡總是替他擋住外祖父的毒打，即使被打腫了也要保護(hù)小阿列克謝，我真想和他們成為好朋友。《簡(jiǎn)愛(ài)》里的簡(jiǎn)愛(ài)從小就在孤兒院里生活，遇到很多不公平的事情，我很難過(guò)。雖然他們小時(shí)候都很不幸，但他們依然那么堅(jiān)強(qiáng)自立，那么熱愛(ài)生活，積極的學(xué)習(xí)。我就特別佩服他們，和他們相比，我覺(jué)得自己是多么的幸福，我也應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立一點(diǎn)，更加自覺(jué)的學(xué)習(xí)，主動(dòng)多做些家務(wù)，再也不能整天纏著媽媽陪我玩耍。《吹牛大王歷險(xiǎn)記》的明希豪杰男爵，讓我贊嘆不已，他每次遇到困難都能想出超級(jí)離奇的辦法去解決，非常有趣，逗得我哈哈大笑。
我全神貫注完全沉浸在書(shū)的海洋中，媽媽總是喊我該吃飯了，該睡覺(jué)了。我才依依不舍地把書(shū)放回原位，總覺(jué)得還看不夠。書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣，也讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)，只要有時(shí)間，我都會(huì)捧起書(shū)來(lái)看，書(shū)成了我的好伙伴。
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