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吹泡泡作文
更新時(shí)間:2023-11-08 15:19:12
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吹泡泡作文精品【15篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

吹泡泡作文1

  星期六,我在家里沒事干,就跑到陽臺上東張西望。忽然,我看見鄰居家的小弟弟正在樓下吹泡泡。我越看越激動(dòng),忍不住也想玩一玩。

  可沒有泡泡水怎么辦?我決定自己動(dòng)手做。我先找來一個(gè)瓶子,再往瓶子里倒了點(diǎn)洗潔精,然后倒入半瓶水,最后使勁搖晃瓶子。就這樣,一瓶泡泡水就做好了。

  開始吹泡泡了。我先用吸管沾了點(diǎn)泡泡水,再把吸管的一端放進(jìn)嘴里,然后輕輕一吹,吸管的另一端被我吹出了一個(gè)小泡泡,再輕輕一甩,泡泡從吸管上飛了出去。泡泡輕輕地飛著,我朝泡泡猛得一吹,泡泡“啪”的一下破了,泡沫濺到我的臉上。于是我又重新吹起了泡泡。泡泡越來越多,在陽光的照耀下,泡泡變成了彩色的。它們有的像一個(gè)個(gè)圓形氣球,在空中飛舞;有的像一對對雙胞胎,緊緊相連著在空中玩耍;還有的像一個(gè)個(gè)燈籠,懸掛在空中……泡泡在空中輕輕飄蕩,有的飛到了屋頂上,好像在屋頂上玩滑梯;有的飛到了花園里,好像在花朵上跳舞;還有的飛到了樹葉上,好像在跟樹葉說悄悄話……小區(qū)上空回蕩著我快樂的笑聲。

  吹泡泡真好玩啊!我愛吹泡泡!

  老師評說

  “找、倒、搖、沾、吹、甩”等動(dòng)詞用得很恰當(dāng),將“我”制作泡泡水和吹泡泡的過程描寫得很生動(dòng)。在描寫泡泡時(shí),還用了兩組“有的.……有的……還有的……”,組成排比句。小作者用了比喻、擬人的修辭手法,將泡泡寫活了,同時(shí)也表現(xiàn)出了自己吹泡泡時(shí)的歡快心情。

吹泡泡作文2

  童年發(fā)生過的事情實(shí)在是太多了。在這些事情中,有快樂的、傷心的、有趣、痛苦的。它們就像一些調(diào)味劑,有酸、甜、苦、辣、咸幾種,每一種都有它自己的味道。唯獨(dú)有一件事情,深深地烙印在我的心田。

  記得三年級的時(shí)候,我們班舉行了一次有趣的活動(dòng)吹泡泡。同學(xué)們一聽到就一蹦三尺高,像一只小兔子。

  第二天,活動(dòng)開始了,同學(xué)們刻立開始玩起來,三五成群地圍在一起吹泡泡。同學(xué)們吹出的泡泡失真有趣,像雞蛋,像乒乓球,還有的像珍珠。同學(xué)們一起圍成一個(gè)圍圈,一邊吹泡泡,一邊玩耍。看!同學(xué)們拿著的泡泡棒多有趣,有星星形的,月亮形的,8字形的,圓形的',吹不同形狀的泡泡棒吹出來的泡泡也不一樣,像魔術(shù)師耍戲一樣,把鴿子,兔子都吹出來了。

  其中,玩得最有趣的就是朋友小林了。只見,她拿長型泡泡棒,蘸了蘸泡泡水輕輕一吹,噗”的一聲,無數(shù)的蒲公英從魔棒里跳出來,這些泡泡在陽光底下長出了毛毛。她不僅吹得有走趣還玩得有趣。只見,她雙手舉起,踮起腳尖,突然雙手合十,“啪”的一聲,泡泡就被她吃了。

吹泡泡作文3

  周末去度假,和小伙伴嬉戲,我最愛還是吹泡泡。

  這次買的泡泡機(jī)外形不一般,像一把寶劍,細(xì)細(xì)長長,吹出來的泡泡特別大。我時(shí)而仰起了頭,時(shí)而踮起了腳尖,時(shí)而鼓起了腮幫,時(shí)而半蹲著身子。空中到處飛舞著彩色的泡泡:有像西瓜碧綠的,有像葡萄艷紫的。有像雙節(jié)棍一節(jié)連著一節(jié),有像面條好長好細(xì)一根又一根,還有像冰糖葫蘆的一串一串蹦出來。

  這些泡泡在陽光下穿著彩色的`衣裳跳舞,若是吹得好,一個(gè)大球會分裂成兩三個(gè)玲瓏的小球,四散紛飛。我和小伙伴們追著泡跑,泡泡飛呀飛:有的飛到藤架上,好像去蕩秋千;有的飛到花園里,好像在幫我和媽媽傳話;有的飛到小溪邊,和水融為一體,流啊流,流到看不見的盡頭……

  順著泡泡的方向追過去,我們一會兒用手拍,一會兒用腳踢,可小泡泡好像長了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡卻立刻躲開,好像在說:來呀,來呀,你是抓不到我的!有時(shí)候泡泡明明直往我臉上撲,卻又頑皮地轉(zhuǎn)身飛走了!泡泡們忽上忽下,忽左忽右,和我們玩起了捉迷藏。

  不知不覺中,天色漸暗,我們還沉浸在吹泡泡的歡樂之中。

吹泡泡作文4

  每當(dāng)看到泡泡,我就會情不自禁地想到和瞿老師一起吹泡泡的情景。

  那是一個(gè)星期天,瞿老師帶著我們在教室里吹泡泡。老師先給我們做示范,只見她從袋子里拿出泡泡瓶,興高采烈地?cái)Q開瓶蓋,小心翼翼地抽出泡泡桿放到嘴前。老師輕輕一吹,吹出的泡泡在教室里飛舞,我看了也好想吹。

  老師吹出的泡泡大小不一,大的有拳頭那么大,中等的有乒乓球那么大,小的比我的眼珠子還要小呢!泡泡都是圓溜溜的,五顏六色,有的獨(dú)自一個(gè)在飄,好像在尋找伙伴;有的兩個(gè)疊在一起,像一個(gè)數(shù)字“8”;有的幾個(gè)連成一串,像一串糖葫蘆;還有的是幾個(gè)疊在一起的,像一朵七色花。

  老師給同學(xué)們都發(fā)了一瓶泡泡水,大家迫不及待地吹起來,教室里成了泡泡的海洋。同學(xué)們有的是兩個(gè)人面對面站著吹,吹得對方滿頭滿臉都是泡泡,連眼睛都睜不開了;有的.拿著泡泡桿在空中揮舞,像魔術(shù)師一樣變出了許許多多的泡泡;有的拿著泡泡桿接住泡泡,橫看看、豎看看,泡泡像用膠水粘在了泡泡桿上竟然沒有掉下來。有的同學(xué)非常調(diào)皮,把泡泡桿放在鼻孔前,抿著嘴用力一噴,鼻涕和泡泡一起出來了,惹得大家哄堂大笑。

  教室里充滿了歡聲笑語,大家興奮無比!你心動(dòng)了嗎,心動(dòng)不如行動(dòng),趕緊也去吹泡泡吧。

吹泡泡作文5

  今天早上的作文課,趙老師帶我們?nèi)窍峦妗按蹬菖荨薄N覀円宦牳吲d地一蹦三尺高,各個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈。

  來到樓下,老師拿出早已準(zhǔn)備好的泡泡管。給我們每人發(fā)了一個(gè),讓我們邊玩邊觀察。

  我拿到后,先擰開蓋子,然后沾了沾泡泡液;接著,我鼓起腮幫子,用力一吹。只見五顏六色的泡泡從泡泡管里飛了出去,有的大、有的小。泡泡忽上忽下,忽左忽右,調(diào)皮極了。

  這時(shí),有的同學(xué)也吹出了美麗的泡泡。霎時(shí)間,我們周圍變成了泡泡的海洋。有的泡泡連成一串,有的泡泡又大又圓。這些泡泡有的像一個(gè)小乒乓球,有的像一顆珍珠,還有的幾個(gè)連在一起像一串葡萄。泡泡有天藍(lán)色的,有暗紅色的,有金黃色的,在太陽的'照射下變得五彩繽紛,美麗極了。

  我也不甘示弱,吹出了幾個(gè)連在一起的泡泡,有同學(xué)看到羨慕極了,他們跑過來想用手接住。我想:好不容易吹出來了,先觀察一下,于是就趕緊追了過去。這時(shí),泡泡馬上就要落在地上了,我小心翼翼地接了起來。哇!就像水晶球一樣漂亮。等我看完了,泡泡也破了,我又去追其它的泡泡。可是泡泡們特別淘氣,半天都抓不住。

  就在這時(shí),老師說:“同學(xué)們,我們該回教室了。”我們只好依依不舍地離開了。這堂課真有趣,我希望泡泡能夠帶著我們的理想,飛向蔚藍(lán)的天空。

吹泡泡作文6

  今天,老師帶著我們在教室里吹泡泡。

  上課開始,老師叫語文小組長上去吹泡泡。四個(gè)人一組,分兩組進(jìn)行。前面四個(gè)組長高興地走上前去。他們立刻吹了起來。一個(gè)組長迅速吹了起來。他輕輕地吹泡泡。那吹出來的泡泡五顏六色、異常美麗。那些泡泡而且大小不一,有大有小。那一個(gè)個(gè)泡泡升到了空中,好像在翩翩起舞。有的像媽媽帶著小寶寶出外郊游;有的`像幾個(gè)小朋友在一起玩游戲。第二位組長在用力吹泡泡,只吹出了四個(gè)泡泡就沒有了。他吹出來的泡泡也在天空中飛舞,還在飄來飄去。坐在座位上的同學(xué)可坐不住了,紛紛跑出去,有的在追泡泡,有的在打泡泡,還有的用嘴湊上去吹泡泡,好像要吃那一些泡泡。那些泡泡在空中逗留的時(shí)間不長,很快就破滅了。

  等到那一些泡泡全部消失了,走出去的同學(xué)才又坐回到座位上去。老師換了第二批組長上去吹泡泡。教室里又一次沸騰起來。那一個(gè)個(gè)泡泡也活躍起來,有的飛出了教室,飄向了更加廣闊的天空中去了。同學(xué)們因此也跟著跑出了教室。那些泡泡飄到哪里,同學(xué)們就跟到哪里。

  啊,今天這一節(jié)興趣課真讓我們得到了樂趣,在上課的時(shí)候出現(xiàn)這樣熱鬧的場面真是不多見。

吹泡泡作文7

  童年有許多有趣好玩的游戲,有跳繩、有踢足球、還有吹泡泡。跳繩的時(shí)候就像小燕子一樣在飛舞,有趣極了!踢足球的時(shí)候,大家一個(gè)個(gè)就像流星似的,搶著踢球,好玩極了!不過我還是最喜歡玩吹泡泡,于是我自己動(dòng)手做了起來。

  首先我先找個(gè)瓶子,把洗潔精倒進(jìn)去,又倒了一點(diǎn)沐浴露,接著再加上一些水,然后輕輕攪拌之后,又用力來回晃動(dòng)瓶子幾下,讓水和洗潔精、沐浴露均勻地混合在一起。最后用準(zhǔn)備的吸管再次攪拌幾下,哈哈,大功告成了,可以吹泡泡了。

  開始吹泡泡了!我先拿起吸管放到有洗潔精的瓶子里蘸一下,接著把吸管的另一頭放到嘴邊,最后對著吸管口輕輕一吹,泡泡成群結(jié)隊(duì)地沖了出來,有黃色的、有藍(lán)色的、有綠色的,還有紫色的。哇,我吹的泡泡在陽光的照耀下像一個(gè)個(gè)七色的彩球,發(fā)出奪目的光彩,真是美麗極了!有的泡泡因?yàn)榇档臅r(shí)候太用力了,“啪”的一下就碎了,落在臉上冰涼冰涼的。我吹出來的泡泡各式各樣,花花綠綠,有的泡泡像一串串的葡萄,有的泡泡像一個(gè)個(gè)小橢圓形的`雞蛋,有的泡泡像一個(gè)個(gè)玻璃球,呈現(xiàn)出五彩的浮光,漂亮極了!它們調(diào)皮地飛到小樹上,落在草地上,飄到路過的行人身上,五顏六色的泡泡飛著飛著就不見了,有趣極了!它們真像會變戲法的魔術(shù)師。

  我喜歡吹泡泡,我喜歡五彩繽紛的泡泡,我喜歡自己特制的泡泡水。我真想變成一個(gè)泡泡隨風(fēng)飄動(dòng),飛過藍(lán)天,飛過高山,飄向我美好的夢想……

吹泡泡作文8

  從小,我就喜歡吹泡泡。曾經(jīng)我還自己制作過泡泡,沒想到一個(gè)泡泡都沒吹出來,當(dāng)時(shí)我的心情很沮喪。心想,我是按照百度教程教的,怎么會吹不起來呢?

  今天的作文課,覃老師居然讓我們吹泡泡,同學(xué)們都開心極了!我精心挑選了一個(gè)綠色的泡泡瓶,我為什么要選這個(gè)顏色呢?因?yàn)榇笞匀皇蔷G色的,平常我寫完作業(yè),媽媽就叫我看遠(yuǎn)處的`草地或樹木,這樣對我的視力有好處,所以我喜歡綠色。

  終于可以吹泡泡了,第一組先吹,只見第一組的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都鼓起腮幫子,咦,小明是怎么回事?你瞧,他在那瞪著眼睛看著別人,原來他不會吹。這個(gè)大傻子連泡泡都不會吹,我真佩服他。

  終于輪到我們組了,我吸了兩大口氣,用泡泡棒蘸滿了泡泡液,調(diào)整了一下呼吸,然后,深息一口氣,控制好速度,慢慢地吐氣,啊!好多美麗的泡泡哇!一個(gè)個(gè)泡泡像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,它們在空中飛舞著,追逐著,一時(shí)間,教室里騰起了一片五光十色的小泡泡。

  為什么泡泡有這么多顏色?原來,這是因?yàn)榕菖菀鹆斯獾亩嘟嵌确瓷洌懦霈F(xiàn)了五顏六色的光澤。

  這節(jié)課我們玩了吹泡泡,也懂得了許多科學(xué)知識,真是太有意思啦!

吹泡泡作文9

  星期天,我和爸爸媽媽到青山公園去玩,一進(jìn)門我就看見有人吹泡泡,我也纏著爸爸給我買泡泡水,于是我就邊吹泡泡邊觀賞起景色來。

  我用吸管沾了一下泡泡水,放在嘴上悄悄一吹,這些調(diào)皮的泡泡迫不及待的從吸管鉆了出來。它們的樣子不一樣,顏色也不一樣。泡泡有大有小,有圓的有橢圓,它們的顏色也很多,有綠色的、有藍(lán)色的、有黃色的,還有紅色的……其實(shí)他們本身是沒有顏色的,是由于陽光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五光十色的'顏色。原來是太陽公公賜給這些小調(diào)皮顏色的。

  我又吹了許多的泡泡,這些泡泡有的像送給雷公公的酒葫蘆,有的像送給夏姐姐的項(xiàng)鏈,有的像送給星娃娃的花瓣裙,有的像送給月亮阿姨的珍珠……當(dāng)我走到橋中央時(shí),我又吹了一些泡泡,它們在水面上嬉嬉哈合地打鬧著,玩的可快樂了,可是過了一會兒就不見了,這或許是它們正在玩捉迷藏呢!

  我真希望本人就是一個(gè)泡泡,衣著五彩裙子,一陣微風(fēng)吹來,我就隨著風(fēng)漸漸的飄動(dòng),小鳥從頭上飛來飛去通知我今天捉了幾害蟲,螞蟻在腳下爬過通知我今天搬了幾好吃的東西。

  過了好一會,我才比夢想中醒來。吹泡泡真有趣啊!

吹泡泡作文10

  今天下午,許久未見的陽光灑在我身上,是那么溫暖,那么柔和,我悠閑地在田野里散步,拿出媽媽買的拐杖泡泡筒準(zhǔn)備玩吹泡泡。

  我先抽出泡泡棒,蘸點(diǎn)兒泡泡水,頓時(shí),泡泡棒變成了一位披著輕紗的小姑娘,可愛極了!剛開始我怎么吹也不成形,心里很著急,慢慢地,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門——只能輕輕地吹,不能太用力。果然,瞬間所有的泡泡就像一只只小精靈,爭先恐后地跑出來了。它們你推我擠,愉快地聊著天,跳著舞。我拿著泡泡棒轉(zhuǎn)著圈,不一會兒,周圍都被五彩的'泡泡圈住了。我仿佛來到了泡泡的海洋,連一旁的小狗旺旺也側(cè)著腦袋看得入了迷。

  在陽光的照耀下,泡泡的顏色各不相同:有白有紫,有藍(lán)有紅,五光十色,令人陶醉。泡泡就像一個(gè)神秘的寶盒,所有的房子,房子的屋頂和窗戶;所有的樹木,樹上的每一片葉子……世間萬物全都倒映在泡泡里。我情不自禁地把泡泡們往上扇,它們越飛越高,當(dāng)我用手輕輕一碰,那層“輕紗”就破開了,泡泡們又變成了無數(shù)個(gè)泡沫落了下來。

  吹泡泡不僅有趣,還帶給我無窮的快樂,我喜歡吹泡泡!

吹泡泡作文11

  今天天氣晴朗,剛起身的太陽,精神抖擻,紅光四溢,把整個(gè)世界照得透亮。為了不辜負(fù)這大好的時(shí)光,我和媽媽來到草地上,興高采烈地準(zhǔn)備玩吹泡泡的游戲。

  吹泡泡的游戲看起來簡單,實(shí)際可是個(gè)技術(shù)活,需要借助一些工具才能完成。我和媽媽從背包里拿出事先準(zhǔn)備好的'塑料瓶,把一小塊肥皂丟了進(jìn)去,又往里面滴了幾滴洗潔精,接著往瓶子里倒上水,蓋上蓋子使勁晃幾下。瓶子里的“混合物”很快融合在一起了,泡泡水就制成了。

  我興奮地拿出帶有模具的棒子伸進(jìn)瓶子里,蘸了一下泡泡水,放到嘴邊,嘴巴對著小圓孔一吹“啪”的一聲,泡泡還沒有形成,便破滅了,我不信邪,又蘸了一下使勁一吹,“啪”又破了。“難道是我們的泡泡水配方不對?”我心理默默地想。

  媽媽走過來說:“泡泡要對著圓孔輕輕地吹,你使那么大勁兒,泡泡當(dāng)然就破啦!”我按照媽媽的方法試了一下,一個(gè)泡泡就由平變圓迅速形成了,看著泡泡飛向天空,我高興地大叫起來:“媽媽快看,我吹了一個(gè)大泡泡,它飛起來了,真的飛起來了……”

  媽媽也高興極了,也忍不住嘗試一下。只見媽媽輕輕一吹,又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飄到半空中,突然“啪”地一下破了。我覺得神奇極了,忍不住一個(gè)接一個(gè)地吹著,形成了大大小小的泡泡群。在陽光地照射下,五彩繽紛,十分迷人!

  今天,我們玩得好開心啊!

吹泡泡作文12

  星期六,我去上快樂閱讀與寫作課。一進(jìn)教室,老師就讓我們在走廊里吹泡泡。

  我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍地拿起吹泡泡的工具,開心地來到走廊里,我拿起8字圈,沾了一些泡沫水,用力一吹,只見一個(gè)個(gè)大小不一、形狀各異的泡泡從8字圈里飛了出來,好像一位位美麗、調(diào)皮的小精靈在天空里自由的追逐嬉戲。

  這時(shí)錢宬嘉走過來,趁我不注意的時(shí)候,朝我吹了很多泡泡,他們有的飛到了我的肩上,像一個(gè)五彩的小肩章;有的落在我的.頭發(fā)上,像一個(gè)花發(fā)夾;有的落在鼻子上,我就變成了一個(gè)小丑;還有的落在了臉上,涼冰冰的,讓我感到舒服極了。于是,我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡。看著飛向她的泡泡,好像給她穿了一件件五彩的衣服,有紅的、黃的、粉的,還有淡藍(lán)的……美麗極了!就這樣,我們來來回回地玩了好幾次,真是開心。不久,老師就叫我們回到座位上,我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。

  放眼望去,我發(fā)現(xiàn),我們的周圍全部是泡泡,好像是一個(gè)泡泡的世界。吹泡泡真好玩啊!

吹泡泡作文13

  有一種東西,樣子各種各樣,顏色五彩繽紛……說到這,你一定猜出來了吧,沒錯(cuò),答案就是:泡泡。

  看我來制作泡泡水,我先準(zhǔn)備一個(gè)瓶子,里面裝半杯水,再拿來洗潔精,往瓶子里擠兩下,接著倒入一點(diǎn)點(diǎn)我的獨(dú)家配方——膠水,這樣我的“魔力水”就做好了。

  課堂上老師讓我們吹泡泡,頓時(shí)教室里像炸開了鍋似的`,大家拼命地吹,眨眼間班級成了泡泡的世界。

  我看見林偉杰在吹泡泡。他鼓著腮幫子,使足了全身的力氣,不管三七二十一,把氣往吸管里吹,卻什么也沒吹出來,這可氣壞了他,我猜他一定覺得耳朵嗡嗡響,眼前直冒金星。

  我還看到了陳莎娜在吹泡泡。她嘟著嘴,輕輕一吹,便有一個(gè)五彩繽紛的大泡泡從吸管里“跑”了出來,這個(gè)泡泡一會兒朝左走,一會兒向右跑,慢慢的,變小了,變透明了,讓陳莎娜看不見,摸不著。

  我也來吹泡泡。我先用吸管在泡泡水里攪拌攪拌,然后嘟起小嘴,把吸管放在嘴邊,深呼吸一下,接著輕輕地一吹,一個(gè)大泡泡從吸管里“蹦”了出來。我覺得吹一個(gè)沒意思,所以下定決心要一連吹出很多泡泡。于是我再把吸管放在了泡泡水里攪拌,然后放在嘴邊,接著用點(diǎn)力氣吹,終于許多泡泡被我一口氣吹出來了。

  我愛吹泡泡,雖然課余時(shí)間可以玩許多游戲,可我最喜歡的還是吹泡泡。

吹泡泡作文14

  上作文課時(shí),老師讓我們下樓吹泡泡。我沒有帶泡泡器,而孫彥恣帶了三個(gè)。所以我管彥恣借了一個(gè)吹的最大的泡泡器,他也看在我和他做過同桌的份兒上,很爽快的借給了我。

  老師因?yàn)槊]有下去,所以讓爺爺下去和我們一起玩兒。下樓后,我拿著泡泡器。打開瓶蓋,取出泡泡棒,沾上泡沫,按下開關(guān),這個(gè)泡泡器立刻伸開,我一揮,一個(gè)泡泡圈出現(xiàn)在我眼前。再一吹,許多大大的泡泡隨風(fēng)飄走。有的像一群孩子在嬉戲,有的像幾個(gè)好朋友在講故事,有的像兩個(gè)雙胞胎在數(shù)著風(fēng)景的美麗……

  再看看他們,有的拿著可折疊的泡泡器,有的拿著會叫的泡泡器,有的'拿著小豬泡泡器,還有的拿著自制的泡泡器,他們都在不亦樂乎地玩兒著。天空出現(xiàn)五彩繽紛的泡泡,在太陽的照耀下,顯得極為夢幻,真是美不勝收!

  最為搞笑的是王泰然,他拿著他的會叫的紅色丹頂鶴泡泡器,拿出泡泡棒,不停地?fù)],像在炫耀自己有泡泡器似的。突然,他的泡泡棒和他的丹頂鶴分開了,泡泡棒掉了!剛剛還耀武揚(yáng)威的他,頓時(shí)囧了!哈哈……太搞笑了!如果把剛才那一幕發(fā)到網(wǎng)上,肯定能獲得全網(wǎng)搞笑五星好評。我跟彥恣又換了一個(gè)小豬泡泡器,我按下開關(guān),隨著一陣好聽的音樂響起,小豬開始自動(dòng)吹泡泡。哇!小豬流鼻涕了!哇!小豬長胡子了!一陣陣歡聲笑語在流淌……

  隨著時(shí)間的流逝,到了回去的時(shí)間,我們只好戀戀不舍地回去了。結(jié)束了一次快樂的泡泡游戲。

吹泡泡作文15

  童年是一幅美麗的畫,里面畫著孩時(shí)的幼稚和童真,裝載了許多美好的回憶,那些回憶在我心中久久不能散去。

  小時(shí)候的趣事有一籮筐,可最讓我難忘的趣事卻是童年吹泡泡的場景。

  那天,天空晴朗。我自己在家里煩悶地逛來逛去,心里想著要做什么事才好?突然,我眼前一亮看到了洗潔精,做起了泡泡水。我一會兒拿洗潔精,一會兒拿洗衣粉,忙得不亦樂乎。泡泡水終于做好啦!我開心的用吸管吹起了泡泡,泡泡飛滿了屋子,有的大、有的小。正當(dāng)我玩的不亦樂乎時(shí),一個(gè)泡泡乘機(jī)鉆進(jìn)了我的眼睛,辣得我直掉眼淚,我急忙把泡泡水放在桌上,向廁所跑去,我揉著眼睛想,下次一定不玩吹泡泡了。哎呦!我大聲喊著,原來是我撞在墻上了。我站起來,氣急敗壞地走向廁所,嘴里不停地嘟囔著:“真不應(yīng)該玩泡泡水!”我洗了把臉,就跑到客廳找水喝,來到桌上看到有一杯水,我急忙抬了起來,心想竟然如此容易就找到了水,老天待我真不薄!我喝了起來,咦?這味道怎么和平常喝的.水不一樣啊!我連忙低頭一看,原來這是泡泡水!我以最快的速度沖進(jìn)廁所,漱了又漱,終于漱干凈了,我坐在沙發(fā)上想我一定要改正粗心大意的壞毛病。

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但每每想起,總就得那么好笑、那么有趣。

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