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托物言志高中作文
更新時(shí)間:2023-11-08 13:11:38
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托物言志高中作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的托物言志高中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

托物言志高中作文1

  梅花,迎著寒風(fēng)而綻放的花朵。它沒(méi)有月季的艷麗,沒(méi)有牡丹的大紅大紫,沒(méi)有蘭花的淡雅,沒(méi)有荷花的高雅……但是,它擁有不畏寒冷,獨(dú)步早春,傲立雪中的精神,象征剛毅精神和崇高品格,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”,更是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格。

  梅花的花朵不大,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,所剩無(wú)幾的綠葉襯托著梅花。也許是為了讓花朵開得更好,綠葉都把自己應(yīng)該擁有的養(yǎng)分通通獻(xiàn)給了梅花。雖然梅花被稱為中國(guó)的國(guó)花,但是它并不張揚(yáng)。它只是在寒風(fēng)中默默地開放,在寒風(fēng)中悄悄地展示自己的風(fēng)采。所經(jīng)歷的痛苦,只有它自己知道。

  偶然一次,在路旁看見一枝梅花帶著花盆被人丟棄。花盆中的泥土大多數(shù)都撒掉了,枝干無(wú)奈地低頭搭拉著。枝上沒(méi)有多少綠葉,稀稀拉拉地掛在枝頭。我不禁這樣想:這就是傳說(shuō)中傲立雪中的梅花嗎?就這樣也可以稱為不怕寒風(fēng)徹骨?一點(diǎn)都看不出有這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

  過(guò)了幾天再經(jīng)過(guò)這兒的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)枝干上竟然長(zhǎng)出了許多花苞!我不由得湊過(guò)去看,真的長(zhǎng)出了許多白中泛紅的花苞!但是顯得弱不禁風(fēng),我眼前閃過(guò)幾日前看見的梅花,對(duì)比起現(xiàn)在,這可能嗎?也許再過(guò)幾日花苞就會(huì)因?yàn)槭懿涣撕涠煽莅伞?/p>

  又過(guò)了幾天,我特地去看梅花。當(dāng)看見了那一片粉紅色的花朵,我驚呆了。一株被人們認(rèn)為毫無(wú)用處的梅花樹竟然在如此惡劣的情況下開放,真讓人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮麗的風(fēng)景,路過(guò)的人先是驚奇地睜大了眼睛,接著發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我不得不佩服梅花不屈不撓、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)意志。

  看那一朵朵白中泛紅的花朵悄然掛在枝頭,聞那縷縷的梅花香味,我深深地被梅花震撼了。誰(shuí)會(huì)知道它的花苞要在寒風(fēng)中經(jīng)過(guò)多大的.努力,才能帶傷開放?看那枯瘦的枝條,誰(shuí)又能相信它能哺育出美麗的梅花呢?

  當(dāng)春天到來(lái),百花齊放的季節(jié),當(dāng)各種花朵搬出溫室時(shí),梅花在角落里卻悄悄地凋謝了,它不與百花爭(zhēng)芳斗艷,但它為人類獻(xiàn)上了新鮮可口的梅子,為人類貢獻(xiàn)出自己僅剩的全部力量……“梅花香自苦寒來(lái)”,吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng);照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng);滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊▍s是那樣的芳香馥郁,雍容典雅。它依舊可以和其他在溫室中的花朵比美,而且一點(diǎn)也不比它們差,不是嗎?

  我不禁想起了那些戰(zhàn)斗在荒天雪地的塞北開發(fā)者,他們像青松,像秋菊,卻更像這梅花。他們?cè)趷毫拥沫h(huán)境中,默默地奉獻(xiàn)了自己的一生。難道他們不具備梅花那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格嗎?沒(méi)有他們,哪會(huì)有我們今天的發(fā)展?

  想著想著,一股對(duì)梅花的敬佩之情油然而生……

托物言志高中作文2

  父親喜歡蘭草,過(guò)些日子,就要到深山中一趟,帶回些野蘭來(lái)培栽。幾年之間,家里庭院就有了百十余品種,像要作一個(gè)蘭草園圃似的。方圓十幾里的人就都跑來(lái)觀賞,父親并不因此而得意,反而倒有幾分慍怒。

  以后又進(jìn)山去,可不再帶回那些野生野長(zhǎng)的蘭草了。這事很使我奇怪,問(wèn)他,又不肯說(shuō),只是有一次再進(jìn)山的時(shí)候,要我和他一塊:“訪蘭去吧!”

  我們走了半天,一直到了山的深處。那里有一道瀑布,從幾十丈高的山崖直直垂下,老遠(yuǎn)就聽到了轟轟隆隆的響聲,水沫揚(yáng)起來(lái),彌漫了半天,目光在上面浮著,暈出七彩迷麗的虛幻。我們沿谷底走,便看見有很多好蘭草,盈尺高的,都開了淡淡的蘭花,像就地鋪看了一層寒煙;香氣濃烈極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都聞到了。

  我從未見過(guò)這么清妙的蘭草,連聲叫好,又動(dòng)手要挖起一株來(lái),想,父親會(huì)培育過(guò)仙品的:以前就這么挖回去,經(jīng)過(guò)一番培栽,就養(yǎng)出了各種各樣的品類、形狀的呢!。

  父親卻把我制止了。問(wèn)道:“你覺(jué)得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?”我說(shuō):“這里的好!”“怎么個(gè)好呢?”我卻說(shuō)不出來(lái)。家里的的確比這里的看著好看,這里的卻比家里的清爽。“是味兒好像不同嗎?”“是的。”“這是為什么?一樣的蘭草,長(zhǎng)在兩個(gè)地方就有兩個(gè)味兒?!”父親說(shuō):“蘭草是空谷的.幽物,得的是天地自然的原氣,長(zhǎng)的是山野水畔的趣姿;一經(jīng)培栽,便成了玩賞的盆景。”“但它確實(shí)葉更嫩、花更繁更大了呢!”“樣子是似乎美了,但美得太甜、太媚,格調(diào)也就俗了。”

  父親的話是對(duì)的。但我卻不禁惋惜了:這么精神的野蘭在這么個(gè)空谷俗野,葉是為誰(shuí)長(zhǎng)的,花是為誰(shuí)開的,會(huì)有幾個(gè)欣賞它呢?“這正是它的不俗處。它不為被人欣賞而生長(zhǎng),卻為著自己的特色而存在著,所以它才長(zhǎng)的葉純,開的花純,楚楚的有著它的靈性。”我再也不敢去挖這些野蘭了。欣賞它的這種純樸,后悔以前為什么喜愛(ài)著它而卻無(wú)形中就毀了它呢!

  父親拉我坐在潭邊,我們的身影就靜靜地沉在水里;他看著蘭,也在看著我,說(shuō):“做人也是這樣可,孩子!人活在世上,不能失了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就像盆景中的蘭草一樣降了品格;低俗的人不會(huì)給社會(huì)有貢獻(xiàn)的。”

  我深深地記著父親的話。從那以后,已經(jīng)是15年過(guò)去了,我一直未敢忘卻過(guò)。

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