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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的那一刻初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那一刻初中作文1
夏日，午后烈陽(yáng)正猛。那條彎彎的小巷里，卻是一片蔭涼。顆顆彈珠，碰開(kāi)了塵封已久的童年。
那條小巷是我和伙伴們的好去處，沒(méi)有汽車喧囂，可以覓得屬于我們的清歡。
不知何時(shí)，手機(jī)的魔力蓋過(guò)了彈珠，清脆的聲音越來(lái)越少，取而代之的是一片游戲音效。小巷里，疏了伙伴們的身影，日復(fù)一日，只留下孤零零的我，和她。
蟬鳴陣陣中，我拎了一袋花花綠綠的彈珠，在烈陽(yáng)里撒下滿地脆響。巷里，還是那個(gè)熟悉的身影，但又似乎不是——她的手里，也捧起一部黑色手機(jī)。
我驚愕地望著她，手里的彈珠啞然噤聲。她把眼從屏幕里抬起，淺淺一笑：“彈珠沒(méi)什么可玩的，看！手機(jī)還能發(fā)消息。”白色屏幕里，彈出一個(gè)擁抱的表情，我伸手一觸，冰冷僵硬，沒(méi)有一絲感情。
失落中，放眼小巷，往昔浮上眼前。水泥地面上，五光十色的彈珠零星散落，伙伴們擼起袖子，褲腳在風(fēng)里翻卷。看這個(gè)勾起手指，手腕輕抖——“砰！”他便滿臉得意，將彈珠收入袋里。偶爾也有不甘者嘟起嘴：“哼，地面不平，再來(lái)一場(chǎng)！”激烈的`爭(zhēng)奪讓夏日更加熾熱，友情，是溫暖的。
現(xiàn)實(shí)卻是一把冰刃，敲碎我的回憶。我站在原地，看著她的手指在屏幕上飛速游走，渾身陷入冰窖般的冷。十厘米的距離，遙遠(yuǎn)的宛若十光年。
蟬鳴愈發(fā)聒噪，陽(yáng)光穿透了蔭涼，灌滿小巷。“你也去要個(gè)手機(jī)呀，發(fā)微信多方便！”她甚至不愿再多看我一眼。“這，還是從前的她嗎？手機(jī)的溝通何來(lái)溫度？面對(duì)面的聊天不是更好嗎？”我的心翻江倒海，五味雜陳。
轉(zhuǎn)身，離開(kāi)，我陷入沉思……
等車時(shí)，刷手機(jī)；聚會(huì)時(shí)，翻朋友圈。手機(jī)，把彼此，變成了熟悉的陌生人，在一點(diǎn)一點(diǎn)奪取社會(huì)的溫度。“人和人之間最遠(yuǎn)的距離，莫過(guò)于我看著你，而你看著手機(jī)。”未曾想過(guò)，這種悲哀竟發(fā)生在我身上。我們，太需要放下手機(jī)，彼此溫暖呀！
那一刻，夏日的空氣早已凝固。友情的溫度隨著落了灰的彈珠，在記憶里滾到冰點(diǎn)。
那一刻初中作文2
當(dāng)天空不再陰沉風(fēng)兒不再呼嘯，小草悄悄地的探出頭來(lái)觀望四周的時(shí)候，我明白了——春天到了。
走在春的花園中，一切是那么的新鮮，在被嚴(yán)寒的冬日囚禁了多日后，此刻的心情是多么的舒暢。瞧，那小心翼翼的小草，冒出一個(gè)小小的頭，試探地著四周：“是春姑娘來(lái)了嗎？冬天遠(yuǎn)去了嗎？”，和煦的風(fēng)兒立刻卷夾著幾許溫暖，幾許陽(yáng)光，幾許春特有的氣息撫了撫他的頭，算是對(duì)他的回答吧！于是，小草開(kāi)心了，像上樓梯一樣一節(jié)一節(jié)地生長(zhǎng)著，整個(gè)院子都能聽(tīng)到他們成長(zhǎng)的聲音。眼前所見(jiàn)，早已不是月前白茫茫的冰雪，而是點(diǎn)點(diǎn)新綠，又馬上變成濃綠的棉絨長(zhǎng)毯了。
山坡上，片片零星的殘雪還在那里苦苦地支撐著，山花卻早已露出了久違的笑臉，樹(shù)枝抽出了新芽。河水開(kāi)始奔騰了，泛著點(diǎn)點(diǎn)的綠意為春天的到來(lái)伴舞。閉上眼，仿佛已經(jīng)能夠嗅到桃花、杏花的氣息；仿佛已經(jīng)能夠看到艷陽(yáng)在綠陰間轉(zhuǎn)游，努力卻無(wú)法投身大地的急燥。
墻角處，已依稀可見(jiàn)勤勞的蟻兒的身影，忙碌于大地之上，卻不忘贊美春天。花草間，幾只黃黑色的.小昆蟲(chóng)在舞蹈著，噢，是蜜蜂呀！半年不見(jiàn)，它們還是那樣招人喜愛(ài)。樹(shù)枝上，蟬兒不知何時(shí)已爬伏在此，清清嗓子，時(shí)刻準(zhǔn)備著高歌一曲。不覺(jué)中，眼前已浮現(xiàn)出百蟻爭(zhēng)跑的情景；口中已辨析出蜂蜜的味道；耳畔已回響起“知了”的聲音。
漫步在春的花園中，腦中突然想起嚴(yán)寒冬日中尋春的童趣，綿綿春雨中夢(mèng)夏的可愛(ài)。我在隱隱約約中似乎悟出了春姑娘帶給我們的啟示：“苦難中，我們要尋找希望之火，當(dāng)希望之火被你尋到，那么，輝煌的明天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
漫步在春的花園中，冬日的苦難已經(jīng)過(guò)去，希望的春天已經(jīng)尋到，夏日的輝煌即將到來(lái)。此時(shí)的我，卻心如靜水，因?yàn)閺哪且豢涕_(kāi)始，我明白了冬、春、夏的關(guān)系，明白了苦難、希望、輝煌的關(guān)系，明白了人生中最重要的哲理——“苦難中尋希望，希望中含輝煌”。
那一刻初中作文3
當(dāng)春風(fēng)夾雜著泥土的氣息，柔和地灑滿大地時(shí)，我們歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到了大羅山。
一行人坐著搖搖晃晃的大巴，謹(jǐn)記著班主任的話——“這是一次艱苦的磨練意志的旅程”，來(lái)到了山腳下。山中樹(shù)冠遮天，幾縷稀稀落落的日光從枝葉縫隙照下來(lái)，為山林添了幾分幽雅。
開(kāi)始登山。時(shí)間愈發(fā)漫長(zhǎng)了，起初的興致勃勃也隨之煙散云散。汗水沿著額頭滑落，背著書(shū)包弓著背，拖著千斤重的雙腿，伴隨著腳底落葉的“沙沙”聲，一步一步地跨上無(wú)止盡也無(wú)回頭路的道路。低著腦袋，盯著不斷升高的階梯，“能撐多久是多久吧。”我喃喃道。心漸漸地平靜下來(lái)，開(kāi)始發(fā)覺(jué)臉龐微微發(fā)燙。周圍的.打鬧聲，歡笑聲摻雜著話語(yǔ)聲，在幽邃的天空中回蕩著，清亮而溫柔。
一路喝水仍覺(jué)口干舌燥，直到保溫杯里再也倒不出一滴水，我就要放棄了。胃里無(wú)法忍受的劇痛，就好像有一百個(gè)微型米開(kāi)朗琪羅同時(shí)舉著錘子鑿子，愣要把我這塊冥頑不靈的蠢石頭雕成大衛(wèi)像。這些可怕的小天才們?cè)陬^頂?shù)拿恳粋�(gè)毛孔，和胃中的每一個(gè)細(xì)胞里敲啊鑿啊，身子飄飄然欲乘風(fēng)而去。
實(shí)在受不了了！于是停下腳步，大口大口地吸著氧氣。迷糊中，前面的那個(gè)人也停了下來(lái)，小心地轉(zhuǎn)了個(gè)身，一只攤開(kāi)的手掌緩緩遞到我眼前，“拉著吧，再堅(jiān)持一會(huì)兒。”于是，心就像在懸崖邊被拉了回來(lái)。我把手放在那攤開(kāi)的手掌上，周身的血液異樣地涌動(dòng)。
這一刻，我深深地觸動(dòng)了。又開(kāi)始清楚地知道，自己腳下踏著的是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的山路，而不是房間里軟綿綿的床。這只有力的手，使我在后半路程堅(jiān)持了下來(lái)。靠著這只手，我看過(guò)了盤(pán)旋在山腰的綿云，欣賞了詩(shī)意朦朧的高山峻嶺，站在山頂轉(zhuǎn)身瞭望遠(yuǎn)方，暖人心田的不僅僅是視野中的美景……
是呀，前行的路上，若一時(shí)被濃霧環(huán)繞而看不清前行的路，請(qǐng)不要放棄。請(qǐng)相信，必會(huì)有一束陽(yáng)光穿透濃霧，照亮前行的方向，引領(lǐng)著你，一往無(wú)前。
那一刻初中作文4
毒辣辣的陽(yáng)光驕傲地灑向大地。陽(yáng)光透過(guò)葉縫，灑下來(lái)了，樹(shù)下像散落著一些碎銀子。樹(shù)葉正熱得耷拉著頭，蟬兒有氣無(wú)力地叫著，車也熱得虛脫了，慢吞吞地開(kāi)著。
我和媽媽雖然站在枝繁葉茂的樹(shù)下，但還是汗流浹背。我們?cè)诘溶嚾テ翁锿妗Ｎ疑扉L(zhǎng)了脖子，瞇著眼睛向遠(yuǎn)處眺望。瞧了好一會(huì)兒，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似地叫起來(lái)：一輛車！我的喜悅難以言表，馬上精神抖擻起來(lái)。
車一扭一扭地爬過(guò)來(lái)，“吱嘎”一聲。發(fā)出了幾聲沉重的聲響，看來(lái)車熱得“關(guān)節(jié)”都生銹了。我挑了座位，像一灘爛泥一樣滑了下去。真爽，我愜意地在座位上蠕動(dòng)。不一會(huì)兒便昏昏欲睡，不一會(huì)兒進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我“醒”了過(guò)來(lái)。睜眼一看，周圍人很多，每個(gè)人都苦著臉。車子里塞滿了人，公交車嘟著嘴極不情愿地走著，它的'乘客太多啦！
到了下一站，車門(mén)一開(kāi)，一群人一窩蜂地爭(zhēng)先恐后地?fù)磉M(jìn)來(lái)，同時(shí)飛入耳朵的還有雜的聲音，幾只不同的手往投幣口“喂”硬幣，然后抓住一根欄桿，站在那里。
尾隨其后的有位老爺爺，他頭發(fā)稀疏，是如雪的白；臉上的皺紋很多，那是歲月的印記；一對(duì)發(fā)黃的眼珠，混濁，暗淡無(wú)神；一雙手，血管突起，像一條蚯蚓。
他捏著硬幣，顫抖地將硬幣小心翼翼地投進(jìn)投幣口。然后，他四下張望，希望有人給他讓座。有的人無(wú)動(dòng)于衷，有的人碰到他灼熱的目光，也只是低頭做自己的事情，老人眼里添了一絲惶恐。
但是媽媽不同，從老人上來(lái)的那一刻，她就起身，叮囑我看好空位，然后一點(diǎn)一點(diǎn)“扳”開(kāi)擁擠的人群，來(lái)到老人身邊。
媽媽說(shuō)：“來(lái)！來(lái)！”然后牽著老人的手，一點(diǎn)一點(diǎn)向前走，老人擺手謝絕。媽媽一再勸說(shuō)，老人這才同意。媽媽左手拉著老人，右手放在老人肩上，老人慢慢地踱步。來(lái)到了座位上，那一瞬間，我感動(dòng)了。老人感激不盡，臉上的皺紋笑成了花。
烈日當(dāng)頭，車?yán)飬s像加了一些冰塊一樣涼。這是為什么呢？
那一刻初中作文5
從記憶起，我就是一個(gè)瘦小的女孩，在同齡人中，我是最矮小的一個(gè)。有時(shí)候，走在放學(xué)的路上，別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我總覺(jué)得別人在嘲笑自己。我一度開(kāi)始懷疑自己，認(rèn)為自己就是童話中的灰姑娘，就是丑小鴨，慢慢地，我變得自卑起來(lái)，不愿參加班級(jí)的文體活動(dòng)，總覺(jué)得事事不如別人。直到那一次參加演講比賽后，我才走出了自卑的陰影。
那是去年春天的一天下午，語(yǔ)文老師陳麗麗老師告訴我一個(gè)令我大吃一驚的消息——代表學(xué)校參加臨朐縣中小學(xué)生“愛(ài)國(guó)故事”演講比賽。我本想拒絕陳老師，因?yàn)槲也粌H長(zhǎng)得身材矮小，貌不出眾，而且從沒(méi)參加過(guò)任何比賽，況且這次比賽是代表300多人的學(xué)校參加。我怕自己不能給學(xué)校爭(zhēng)光，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚望。
可是，轉(zhuǎn)念一想，老師既然看中了我，我不想讓老師失望；加上我是剛剛轉(zhuǎn)入這個(gè)學(xué)校的'學(xué)生，我實(shí)在不想給老師留下一個(gè)不好的印象，就答應(yīng)了陳老師。
以后的日子，我迎來(lái)了緊張的準(zhǔn)備階段。演講要脫稿，我必須把演講稿背得滾瓜爛熟。于是，我把演講稿裝在口袋里，一有時(shí)間我就拿出來(lái)讀背。稿子背熟了，我又去找陳老師指導(dǎo)，陳老師耐心地指導(dǎo)我朗讀的技巧：感情，語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)速，表情，甚至動(dòng)作，陳老師都對(duì)我進(jìn)行了詳細(xì)的講解。看著老師認(rèn)真的態(tài)度，我下定決心，一定盡自己最大的努力，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
比賽時(shí)間到了，帶著老師的叮囑，心情忐忑地來(lái)到了臨朐縣龍泉中學(xué)。站在演講臺(tái)上，望著陳老師信任的目光，我開(kāi)始了人生中的第一次演講……
盡管聲音有些顫抖，盡管出現(xiàn)過(guò)暫時(shí)的卡殼，在一陣熱烈的掌聲中，我的演講還是圓滿結(jié)束了。最終，我獲得了“愛(ài)國(guó)故事”演講比賽縣級(jí)三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一本《英漢大詞典》。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，回首自己參加比賽的過(guò)程，我感慨萬(wàn)千。是的，只要不懈的努力，只要永不放棄，只要相信自己，丑小鴨有一天會(huì)變成白天鵝的！手捧獎(jiǎng)品的那一刻，積壓在我心頭的自卑終于煙消云散了。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！
那一刻初中作文6
從幼兒園，到小學(xué)，再到現(xiàn)在的九年級(jí)。金秋九月，卻是一個(gè)分離的日子，我們進(jìn)入了九年級(jí)，成為了畢業(yè)班的一名學(xué)生，面臨著人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三次階段，相同的分離，親愛(ài)的'朋友們，我們可不可以不分離呢？
依稀記得剛?cè)雽W(xué)的那天，9月2日，星期日。很早便打了校門(mén)口，見(jiàn)到了兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)。趁著還沒(méi)開(kāi)校門(mén)的空閑，便嘰嘰喳喳談了起來(lái)，興奮不已。哎呀，作業(yè)怎么樣啊？哎，你懂的！看xx動(dòng)漫了沒(méi)？看了，看了玩xx游戲了沒(méi)？你聽(tīng)xx音樂(lè)了沒(méi)？在無(wú)意中談到了九年級(jí)的一些事情。聽(tīng)說(shuō)九年級(jí)要分班、考試吶。什么！不會(huì)吧，怎么可能！就是，就是！一瞬間，不免大家頭上都烏云籠罩，擔(dān)憂、焦急之色漸漸浮上面龐。
啊，開(kāi)校門(mén)了！我們面露沉重之色陸續(xù)走進(jìn)校園。天空上不是陽(yáng)光萬(wàn)縷，而是陰云密布，天氣微微泛涼，好像預(yù)示著什么，心里更加多了一絲不安。看著面前越來(lái)越近的教學(xué)樓，默默祈禱，用那點(diǎn)僅存的希翼反復(fù)呢喃：那些不是真的！
看到紅紙的一剎那便呆了，因?yàn)樯厦媲逦貙?xiě)著：分班名單在原各班門(mén)口。募地，心口一緊，終究會(huì)是要分離的嗎？為什么？不是說(shuō)九年級(jí)是畢業(yè)班，要抓緊每一分每一秒學(xué)習(xí)的嗎？不是說(shuō)是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎！為什么？為什么還要分班呢？一分就要花很長(zhǎng)的時(shí)間去認(rèn)識(shí)新同學(xué)、新老師，還要適應(yīng)。這不是浪費(fèi)了更多的時(shí)間嗎？為什么要這樣！不要！
雖然是這樣，但還是懷著對(duì)班級(jí)的留戀，對(duì)同學(xué)們的依依不舍踏入了新的班級(jí)。
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，彼此還不熟悉，基本在作業(yè)、問(wèn)題方面的討論外，幾乎再無(wú)其他交談。一時(shí)間，心里的空虛、寂寞獨(dú)占心頭，好無(wú)聊，好無(wú)趣！但漸漸熟悉了，交談的方面多了起來(lái)，開(kāi)始侃天侃地；漸漸肩并肩，手拉手，逐漸填補(bǔ)了空虛，我們又有了新朋友，新老師，新集體。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，我又有了更多的朋友！
那一刻初中作文7
如果我們翻閱歷史的相冊(cè)，一定能捕捉到無(wú)數(shù)感人至深的畫(huà)面。時(shí)間的長(zhǎng)河日夜不停地流淌，人們的足跡也一步步延伸，這中間有許許多多感動(dòng)陪我們一路走過(guò)。
初入金東方新校園，仿佛來(lái)到了人間仙境。這里雖不廣闊，卻到處都有一顆顆溫暖的心和一雙雙真摯的眼睛。金東方像一個(gè)可愛(ài)稚嫩的孩子，正在源源不斷地注入新的活力，扎下牢固的根須。這里有古樸典雅的建筑形態(tài)，曲徑通幽的書(shū)香小徑，花團(tuán)錦簇、綠樹(shù)成蔭，還有如詩(shī)般的江山畫(huà)廊……那一刻，我感動(dòng)了。
步入教室，如同步入一個(gè)溫馨浪漫的家，寒冷與炎熱立即灰飛煙滅。環(huán)顧四周，同學(xué)們個(gè)個(gè)專心致志，縱身暢游于知識(shí)的海洋。有的.正刻苦記單詞、背句子，有的拿筆在作業(yè)本上譜寫(xiě)一曲曲歡快的交響，還有的費(fèi)盡口舌為其他同學(xué)指引迷津、排憂解難……那一刻，我感動(dòng)了。
一天的學(xué)習(xí)將要過(guò)去，有些疲憊的我打算去操場(chǎng)上閑情漫步。夜幕降臨，月色下的操場(chǎng)顯得格外清亮。突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處正橫臥著一個(gè)白色塑料袋，不知是誰(shuí)將它遺落于此。只見(jiàn)它懶洋洋地躺在操場(chǎng)上，張牙舞爪，忽而被一陣涼風(fēng)吹起，它便痛快地享受著飛行的樂(lè)趣。只見(jiàn)一位高大的身影緩緩走過(guò)去，將驕傲自大的它送回了“家”，他的腰彎成了一個(gè)直角！他是誰(shuí)，是敬愛(ài)的石校長(zhǎng)！看見(jiàn)他彎腰拾起垃圾的那一刻，我感動(dòng)了。
“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”迎著清晨徐徐的暖風(fēng)，饑腸轆轆的我們拖著些許疲憊的身體走向溢香食堂。驚訝的是，往日的插隊(duì)與擁擠的現(xiàn)象不見(jiàn)了，取而代之的是排著井然有序的隊(duì)伍。同學(xué)們節(jié)約的意識(shí)多了，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象少了；值周老師臉上的陽(yáng)光多了，陰雨少了；食堂師傅的熱情高了，抱怨少了。這也使得金東方書(shū)香菜香，處處飄香……這一刻，我感動(dòng)了。
細(xì)節(jié)決定成敗，輝煌源于生活。感動(dòng)陪我們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬、一次次風(fēng)霜雪雨。因?yàn)闊釔?ài)生活，我們才能在生活中找到一顆熱愛(ài)生活的心。我愿時(shí)時(shí)處處收獲感動(dòng)，將它們裝入我生活的行囊，伴我走向遠(yuǎn)方。
那一刻初中作文8
也許，生命中最常遇見(jiàn)的便是語(yǔ)言了，從童年里生硬的“爸爸”“媽媽”到長(zhǎng)大后交際中不可缺失的語(yǔ)言，它在豐富的同時(shí)也陪隨了我們的成長(zhǎng)，成熟。
可是，在那一刻，就是這看上去似平常到了極至的語(yǔ)言卻如溫暖的潮水，瞬間暖了整個(gè)心，整個(gè)世界。
“呼”，的一聲，開(kāi)門(mén)的動(dòng)作打斷了朗朗地讀書(shū)聲，外面站著一個(gè)滿頭大汗，頭發(fā)因奔跑而松松散散的女孩，你甚至看不見(jiàn)她因羞愧而脹紅的臉，只覺(jué)的那巨大的書(shū)包好似將她壓倒，她艱難地支撐著，有氣無(wú)力地立在那里。又是砰的一聲，老師將書(shū)摔在桌子上的'聲音徹底讓那個(gè)女孩，也就是低沉的我感到流淚的味道。
“又是你，你真的想一直這樣下去嗎？不就是一次比賽的失敗嗎？至于讓你放棄這么多年的努力嗎？好吧，班里的事你不管就罷了，難道你連自己的未年來(lái)也不想要了嗎？你真是……太令我失望了……”
在老師摔門(mén)而去的那一瞬間，我甚至連回座位的力氣也失去了大半，只是呆呆地立在那里。教室里出奇的靜，我突然覺(jué)得此刻我的心就像秋天里的落葉，冰涼地鋪再地上任人踩踏，罪惡地碎裂著，如同人們嘲笑的臉，雙耳聽(tīng)到了好像只有無(wú)邊的嘲笑，諷刺……
突然，肩頭一暖，我濕著雙眼抬起頭來(lái)，很疑惑看到的是一張笑著的如天使般的臉-是同桌！她并沒(méi)有安慰些什么，只是遞上了一包紙巾，許久，又幽幽地說(shuō)了一句：“別哭……”
“別哭……”那一瞬間，我好似驚醒了似了，突然睜大雙眼，盯著同桌只是笑著的臉，只覺(jué)得身子從心口的地方開(kāi)始暖了，如同潮水一樣緩緩向四周擴(kuò)散著，一口一口吞噬著，洗刷著失敗帶給我的屈辱與痛苦，那連日的陰冷感奇跡的一掃而空，剩下的只有如春日般的生機(jī)與如潮水般不斷涌起的激動(dòng)與感謝……
我許久地凝視著她只是笑著，笑著的臉，許久地不肯離開(kāi)這個(gè)使我溫暖著，溫暖著的地方，心中突然地解脫了，似乎又找回了從前永不畏懼的信心了，失敗，也許并不可怕，可怕的只是不愿面對(duì)的靈魂，不愿承認(rèn)的現(xiàn)實(shí)。
終于，我又久違地笑了，我抬頭看著那蔚藍(lán)的依舊美好的天空，感謝，那一刻，你讓我的心如溫暖的潮水！
那一刻初中作文9
他躺在病床上。四周都呈白色，純潔安寧的世界，無(wú)了門(mén)外的嘈雜。只是同房的病人來(lái)來(lái)往往的家屬，穿梭在病房?jī)?nèi)。有輕快的，如同輕撫著的羽毛，那是孩子。有沉重的，一腳腳踩踩在人心上，那是長(zhǎng)輩的。長(zhǎng)輩每每走上一步，他都會(huì)抬起沉沉垂著的眼皮，不閉上了。從小父母雙亡，他想聽(tīng)這聲音。讓他的`心一次次被踏痛，讓心靈更甚于肉體的疼痛，讓它重新主導(dǎo)身體。它本就是主導(dǎo)者，被主導(dǎo)者的反抗削弱它，卻無(wú)法取代它。而那些的不自量力，卻不斷的進(jìn)攻，攻擊那本牢固的，深深扎根的，也不知如何取得勝利。
那兩兄弟上次來(lái)看望他已經(jīng)過(guò)去幾日了。不過(guò)他們能擠出時(shí)間來(lái)探望，也讓他深深感激了。三弟最近都在忙著學(xué)校進(jìn)步青年的周刊，也著實(shí)沒(méi)有時(shí)間。
他張了張有些裂開(kāi)的嘴唇，當(dāng)活動(dòng)身子。閉著眼睛，感覺(jué)自己似乎陷入了沉睡。
聽(tīng)見(jiàn)腳步聲逐漸近了。是他日夜禱告著要見(jiàn)面，要看望的人？越來(lái)越清晰，心跳地厲害。是她了。他睜開(kāi)眼，她正拿著周刊，走過(guò)來(lái)坐在病床旁的椅子上，輕輕念著她發(fā)表的那篇關(guān)于女子剪發(fā)的文章。他細(xì)細(xì)聽(tīng)著她的聲音，多么動(dòng)聽(tīng)！
平日里，他是不敢向他人詢問(wèn)她的狀況。他們之間隔著，不僅僅只千里。他害怕別人發(fā)現(xiàn)他的心思，只有聽(tīng)到別人談?wù)撍屝奶煲恍┧麜缘萌藗內(nèi)绻溃欢〞?huì)責(zé)罵他，怨他，他是出生在如此糟糕的環(huán)境中，是不及她的，除了幻想是多于她的。他見(jiàn)過(guò)他幾次，都是趁著與那哥倆交談，才能遇見(jiàn)她，甚至談上幾句。剛與她說(shuō)了再見(jiàn)，轉(zhuǎn)身又算起何時(shí)能再見(jiàn)。或許兩三天后有能見(jiàn)著，他寬慰自己，卻仍是心煩意亂，無(wú)法專心地為那些學(xué)生們講課。時(shí)間也是懶洋洋的走著，美妙的詩(shī)歌也如此令人煩躁，就像鮮花凋零只剩下帶刺的枝條。
他想要告訴她，我的心靈和我的一切你只管拿去，只求你留下一雙眼，讓我能看看你。他努力開(kāi)口，奮力想要吐出一個(gè)字也好。鼓足了勁，卻只有面前的朗讀者平緩的聲音，如初。
那一刻初中作文10
我看書(shū)上說(shuō)：“假如把人比作一只在航海上行駛的船，那家就是我們的避風(fēng)港；是溫暖的岸。”
但是在此之前我并不贊同這句話，因?yàn)槲业募以谶@之前至少不是那樣溫暖的。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，我覺(jué)得我的。家并不溫暖，爸爸是沉默無(wú)語(yǔ)；媽媽又沒(méi)話說(shuō)，即使偶爾說(shuō)那么幾句也是那么的尖酸刻薄；讓我覺(jué)得很難受。我做正確事的時(shí)候，他們一言不發(fā)；可是我做錯(cuò)事的時(shí)候他們不會(huì)顧慮我的感受只會(huì)狠狠的指責(zé)我讓我難受；讓我難堪。和他們每次說(shuō)話都是冷言相對(duì)，因此我和他們的關(guān)系并不是很好；所以我的家不是那么溫暖。
記得在我小的時(shí)候，有一次我在廚房切東西的時(shí)候一不小心把手割破了，我疼的直哭，而媽媽只說(shuō)了一句自己去用水洗洗，當(dāng)時(shí)我很難受。
還又一次是在我上小學(xué)5年級(jí)的.時(shí)候，有一天晚上天已經(jīng)黑透了我和爸爸媽媽在一起看電視的時(shí)候我覺(jué)得我渾身麻木沒(méi)勁，我想和媽媽說(shuō)；“我渾身難受。”可是到嘴邊是話又咽了回去。我覺(jué)得他們不會(huì)管我，因?yàn)槊看挝疑《际俏易约喝ニ幍甑脑趺磿?huì)說(shuō)什么呢？
過(guò)了一會(huì)兒，我心里很難受想吐了，腿軟了在地上站不起來(lái)。爸爸媽媽嚇的忙把我送到藥店了。醫(yī)生看我的樣子不知道該怎么辦；也不敢從和治起，后來(lái)叫我的爸爸媽媽送我到大醫(yī)院，我知道那離我家很遠(yuǎn)可是爸爸媽媽不顧一切找車送我去。到了那，爸爸把我背著媽媽在后邊跟著。到那我不知怎么地居然睡著了，醒來(lái)已經(jīng)是第二天早晨了。我看見(jiàn)爸爸媽媽在那一夜都沒(méi)睡覺(jué)我都感動(dòng)了。后來(lái)，在醫(yī)院住了好多天，爸爸媽媽丟下了家里大大小小的事過(guò)來(lái)照顧我，那時(shí)候我感覺(jué)到了他們對(duì)我的愛(ài)。我心想他們不管以前怎么說(shuō)我，他們都是為了我好，我是在爸爸媽媽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
此時(shí)此刻，我明白了家的溫暖；我長(zhǎng)大以后一定會(huì)孝敬我的爸爸媽媽。
人如果是漂泊的船，家就是溫暖的岸。愿天下所有的孩子都能明白爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)。
在這我想說(shuō)：“爸爸媽媽，我·愛(ài)·你。”
那一刻初中作文11
“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。不知明鏡里，何處得秋霜。” 青蓮居士啊!貴為謫仙人的你為何如此惆悵?是國(guó)家的衰敗?是思念故鄉(xiāng)的心情?還是年老的憂傷?
你并非綠色，但比綠色更飄灑;你并非蓮花，但比蓮花更清廉。你的無(wú)奈，你的憂傷，掩蓋不了你的才華，你的直率。我明白，若不是那份惆悵，哪來(lái)《行路難》的壯麗言辭?“棄我去者，昨日之日不可留;亂我心者，今日之日多煩憂。”面對(duì)時(shí)間的飛快流逝，你的聽(tīng)中又增添多少煩惱。人生五十，又有多少個(gè)昨日，今日，明日夠你舉杯消愁?“俱懷逸舉志思飛，欲上春天覽明月。”你胸懷大志，天寶元年，你被召見(jiàn)入宮，你正以為治理天下的宏偉意愿就將達(dá)成，但朝廷的腐敗使你真正清醒，那些達(dá)官貴族又常常與你作梗，你心灰意冷，離開(kāi)皇宮開(kāi)始了你的'流浪和創(chuàng)作生涯。你報(bào)著不平的心，揮筆灑墨，寫(xiě)下了“行路難，行路難，多歧路，今安在。”面對(duì)黑暗的政道，你走了。我明白，如果不是黑暗的政道促使你奮進(jìn)，世間就不會(huì)有這等浪漫的詩(shī)篇。
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。”看著那天空中的銀月，不禁勾起你小時(shí)候的那段美好的回憶。
那時(shí)，你正值5歲。淘氣的你從房中偷偷跑出來(lái)。玩著玩著，你在河邊看見(jiàn)了一位老奶奶，只見(jiàn)她手持胳膊粗的鐵桿，在磨石上不停地磨著。你勝為不解，于是上前問(wèn)道：“奶奶，你這事干什么?”“哦，我想把它磨成一根繡花針。”老奶奶笑著說(shuō)。“什么?繡花針?”你笑道，“不可能!”老奶奶收斂了笑容：“誰(shuí)說(shuō)不行，只要功夫深，鐵棒也能磨成針。”聽(tīng)了這話，你低下了頭。從此，你開(kāi)始發(fā)憤讀書(shū)，才有了現(xiàn)在的才華。我明白，你是幸運(yùn)的，若不是那老奶奶的話，你不可能有這樣的成就。
但現(xiàn)在，你已經(jīng)年過(guò)半百，早已不能再像小時(shí)候那樣了。你只好帶著那份思念，獨(dú)自念道：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”
762年，你回到了天庭，留下的就是你那狂放不羈，不阿權(quán)勢(shì)的性格。那一刻，我明白，你的生，正是為世界的清“蓮”而生。
那一刻初中作文12
種子沖破泥土的禁錮，探出嫩芽的一刻，世界春暖花開(kāi)；沙粒逃出蚌的固封，形成珍珠的那一刻，世界春暖花開(kāi)；蒼鷹離開(kāi)母親的懷抱，翱翔藍(lán)天的一刻，世界春暖花開(kāi)；我掙脫父母的依賴，蛻變?yōu)槌墒斓囊豢蹋业臅r(shí)間春暖花開(kāi)！
我成功的那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
小時(shí)候，我是一個(gè)挺不知上進(jìn)的，不刻苦專研的孩子。一遇到難題，我就逃避，不繼續(xù)琢磨。一次，爸爸給我?guī)Щ貋?lái)一道數(shù)學(xué)的奧數(shù)方面的題說(shuō)：“你一定要給這道題做出來(lái)，否則——你今天晚上就餓肚子吧，不許吃晚飯”！人是鐵，飯是鋼，不吃飯可怎么行？于是，我下決心要把這道題給攻破。“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了，我揮動(dòng)著我的鉛筆，在圖上狂畫(huà)狂連，連了又擦，擦了又連，好端端的圖都被我弄得不成樣子了！我在苦苦地思考著，巨大的汗珠從我的臉頰旁滴下來(lái)，我沒(méi)有放棄，“一分鐘、二分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的題也解得差不多了”。終于30分鐘后，我把這道奧數(shù)難題解了出來(lái)。得知算對(duì)了的那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！雖然過(guò)了吃飯的時(shí)間，但是心里那股高興勁是用語(yǔ)言無(wú)法形容的，我很有一種成就感，我就開(kāi)始喜愛(ài)上了數(shù)學(xué)！
我誠(chéng)實(shí)的那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
長(zhǎng)大后，我漸漸進(jìn)入了心理叛逆的階段，面對(duì)父母，我每天只有不停的.“哎呀，煩不煩啊”一天，我趁他們兩個(gè)人都不在家，偷偷地玩起了電腦。玩電腦的時(shí)候，我的心情別提有多么的“爽”，就覺(jué)得自己完全融入了游戲當(dāng)中。時(shí)間過(guò)得那樣快，隨著“叮咚”的門(mén)鈴聲，我知道爸爸、媽媽回來(lái)了，我匆忙關(guān)掉電源，裝作若無(wú)其事的樣子迎了出來(lái)，媽媽走進(jìn)了臥室，換了衣服出來(lái)，我感覺(jué)她的眼神很奇怪，好像在問(wèn)我是不是偷偷玩電腦了？難道她知道我玩電腦了？我心里很不是滋味，感覺(jué)備受煎熬，我實(shí)在沉不住氣了，在媽媽“期待”的眼神里，我鼓足勇氣，實(shí)話告訴了媽媽玩電腦的事情，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！結(jié)果就可想而知了，我養(yǎng)成不說(shuō)謊話的好習(xí)慣。
堅(jiān)持是金，它使我抵達(dá)成功的比岸；誠(chéng)實(shí)是金，它使我找到真實(shí)的自我。在收獲堅(jiān)持與誠(chéng)實(shí)的那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！
那一刻初中作文13
夜深降臨，道路兩旁的街燈亮了起來(lái)，可我的心里卻暗沉的，直到那一刻，一盞溫暖的蠟燭照亮了我的心，我知道，此刻我是幸福的。
回到家，危險(xiǎn)的警報(bào)敲響了我的心，“小鹿”不聽(tīng)話了，橫沖直撞，緊長(zhǎng)得心難安寧。唉，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，是的，調(diào)皮的我又闖禍了。“回來(lái)了。”一聽(tīng)嚴(yán)肅的語(yǔ)調(diào)，便知噩夢(mèng)即將來(lái)臨。不敢出聲的我，換上拖鞋，不急不忙地走向房間，生怕被他看出心中有鬼，可是還是被他叫住了。“過(guò)來(lái)，”我抽搐了一下嘴唇，并沒(méi)有轉(zhuǎn)身，“我叫你過(guò)來(lái)，往哪里走啊。”好兇，又給氣氛增添了緊張感，聞到火藥味的我趕忙扔下書(shū)包，立站在父親面前，聽(tīng)后差遣。“你又干什么好事了，一天不闖禍，心里就不好受，是吧。”我抿著嘴唇盯著他的鞋子看，兩手“躲”在后面不停的撥弄著，心里的確挺難受的，見(jiàn)我沒(méi)什么反應(yīng)，他更是怒了，不知怎么就刺激到了他。一瞬間的事，多么輕松，可我呢，忘記了疼痛，捂著臉，臉溫不斷上升，兩眼冒出了很多淚水，徹底洗了個(gè)臉，一把刺刀絞著我的心，千萬(wàn)只螞蟻撕絞著的疼痛感更加的強(qiáng)烈，他真的.生氣了。很委屈，一旁的母親過(guò)來(lái)維護(hù)我，查看我的傷情，“你干什么呀，就算犯了錯(cuò)也不能打孩子啊。”我不停的抽噎著，經(jīng)過(guò)母親的一番勸說(shuō)，我們坐在桌前好好地談了一番，理解了我之后，父親摸著我的臉，“不哭了，爸爸不是故意的，痛不痛，你就是這樣的，總是不讓我省心，總給我闖禍，什么時(shí)候你可以懂事一點(diǎn)，不讓我這么操心。”我望著他那雙歉意的眼瞳，給了我真正的安慰，我知錯(cuò)，也知父親是為了我才會(huì)這么對(duì)我，此刻我流下了復(fù)雜的情感——淚，它不是委屈，而是愧疚與愛(ài)，我愛(ài)您，父親，不會(huì)再讓你操心了，現(xiàn)在的我是幸福的，是因?yàn)楦赣H愛(ài)我，所以才下手這么重，那里有他的愛(ài)，沒(méi)錯(cuò)，我很幸福。
夜幕已深，又是他為我掩蓋好床被，輕聲喚著一句“晚安。”
那一刻初中作文14
明亮但不耀眼的繁星布滿了深邃的天空，我抬起頭仰望這期盼已久的寧?kù)o，感受著心靈的慰藉……
------題記
年幼的我癡迷于美妙的童話，它聽(tīng)上去是那么美。楚楚動(dòng)人的公主，英俊帥氣的王子，心狠手辣的巫婆，這一切的一切演繹著一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事。面對(duì)這些，我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)的海洋。閉上眼睛，為惡毒而唾棄，為善良而祈禱，抬起頭，我心存疑惑的質(zhì)問(wèn)上帝：“我的童話在哪里?”
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大，心里也成熟了很多。我不會(huì)在像之前那樣僅僅為一個(gè)別人虛構(gòu)的世界而落淚。有時(shí)看到重蹈覆轍的小孩那樣的神情時(shí)，我甚至還會(huì)笑，那是在嘲笑他們的無(wú)知而不是理解。我開(kāi)始追求現(xiàn)實(shí)的生活，追求屬于我自己的夢(mèng)。而我依舊閉上雙眼反思這一天內(nèi)發(fā)生的事情的對(duì)與錯(cuò)，從而反省自己。我感覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己思索人生，于是我抬起頭，滿臉迷茫的質(zhì)問(wèn)自己：“我的未來(lái)是什么?”我開(kāi)始不顧一切的憧憬、幻想、質(zhì)疑，卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我的思想是那么單純，那么的不切實(shí)際，系住思想的那根線無(wú)形之中與童話打了個(gè)死結(jié)，它絆住我，拉住我，無(wú)論怎么掙扎也逃離不了這思想的囚牢……
就因?yàn)檫@樣我不敢再去多想，生怕想得越遠(yuǎn)這根線會(huì)系的越緊，因?yàn)槲覔?dān)心一輩子都做幼稚的孩子。我想長(zhǎng)大，有我自己的生活，有我自己的世界。我開(kāi)始把一切精力發(fā)泄到學(xué)習(xí)中來(lái)。初一初二，兩年的時(shí)間過(guò)得飛快，剛步入初三的'我感覺(jué)到了前所未有的壓力。中考對(duì)于我是人生的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我望著班級(jí)墻上“拼一載春秋，搏一生無(wú)悔”那鏗鏘有力的十個(gè)字，不由得心頭微微一震，我突然間醒悟，原來(lái)人生就在自己手中。
我拋棄了十多年來(lái)心愛(ài)的童話，面對(duì)眼前那紛繁交錯(cuò)的路，思想的韁繩得到解脫。我離開(kāi)了那個(gè)充滿好奇心的天堂，越走越遠(yuǎn)，去體驗(yàn)我從未見(jiàn)過(guò)的世界……
明亮但不耀眼的繁星布滿深邃的天空，我抬起頭仰望這期盼已久的寧?kù)o，為自己的人生留下最美好的祝愿……
那一刻初中作文15
小學(xué)的生活早已結(jié)束了，回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我至今難以忘懷。可這其中，有一件事另我至今都十分后悔，我時(shí)常想起它，然而，一幅幅黑白的畫(huà)面就浮現(xiàn)在我的腦海里……
那也是小學(xué)五年級(jí)的事了。我們班有個(gè)同學(xué)，他的名字叫肖仕輝。他的.學(xué)習(xí)挺好的，我們兩個(gè)經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)的難題，是對(duì)令人羨慕好朋友。可是接下來(lái)的這件事使我們之間的友情徹底破碎了。
那是一次下課時(shí)，至于原因，我已經(jīng)淡忘了，我只記得我們吵得很厲害，雙方誰(shuí)也不肯退一步。最后，我們倆兒撕打了起來(lái)，那時(shí)候，他的個(gè)子不高，而且很瘦，而那時(shí)候我，在班里的個(gè)頭也算很高了，所以后來(lái)，我就利用我的身高優(yōu)勢(shì)，一下子就把他推開(kāi)了，“砰”地一聲，他摔在了地上。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)想到會(huì)做出這個(gè)舉動(dòng)，而這個(gè)舉動(dòng)在也不像我之前的風(fēng)范，而另我更沒(méi)想到的是，我們幾年的友情隨著那一刻時(shí)間的流動(dòng)而支離破碎。
他沒(méi)有吱聲，強(qiáng)忍著淚水，然后慢慢回到座位上，而那時(shí)的我慌了，我只覺(jué)得，我再也不是之前那個(gè)和同學(xué)友好相處、得到老師表?yè)P(yáng)的我了。而我，在之后的兩節(jié)可里都沒(méi)聽(tīng)，心里只是充滿了后悔和悲哀。
自那之后，我和他之間再也沒(méi)什么來(lái)往。我們之間就像隔了一層無(wú)形的玻璃，每次注視對(duì)方的眼睛，只覺(jué)得兩個(gè)人之間的友情再也不能像以前那樣，挨得那么近了。而每次他從我身邊走過(guò)，就像陌生人，那雙冷漠的眼睛。事雖隔三年了，可它依然清晰明了，仿佛昨日發(fā)生的。每次想起這段不能挽回的友誼，我不禁嘆息，嘆息中充滿了許多感慨和無(wú)奈。
而最近一次見(jiàn)到他是在回家的路上，當(dāng)時(shí)我們都把自行車停下來(lái)，他先問(wèn)我：“你家住這里嗎？”我回答是，然后我又問(wèn)他是不是也住這附近。之后，我們就各走各的路了，而這時(shí)，我不禁回頭看他，望著他那嬌小的身軀，我感到心酸，總覺(jué)的虧欠他似的。而從那時(shí)起，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了
也就是從那刻起，我明白了一個(gè)道理，有些時(shí)候，有些東西要是不懂得珍惜，等到錯(cuò)過(guò)了就在也不能尋回，就像我和他之間的那段過(guò)去的友情，人生的一個(gè)小小遺憾。
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