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我的小伙伴作文

更新時間：2023-11-07 16:33:29

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我的小伙伴作文15篇[熱]

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的小伙伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小伙伴作文1

　　每個人都有自己的小伙伴，我也不例外，下面我為大家介紹一下我的小伙伴們吧！

　　趙品哲是我最要好的朋友，他是紅旗小學二（１）班的學生，今年八歲了。他長的比較瘦，遠看像一根木頭。頭發很平，眉毛像彎彎的月亮。那雙黑黑的`眼睛，像成熟了的葡萄，鼻子小小的似一個小喇叭。他的嘴巴很大，笑起來臉上仿佛裂開了一個大洞。

　　他特別愛笑。摔跤了拍拍自己的衣服就開始仰天大笑，好像一點也不疼的樣子。他還喜歡看書，只要拿到書就一直看，有時候可以看兩個小時呢。如果他的爸爸媽媽不讓他看書，他就會到我家里來玩，找到書就津津有味地讀起來。

　　我還有一個小伙伴，名字是張藝馨。她是紅旗小學二（２）班的學生，今年七歲了。她的眉毛像一道彎彎的彩虹，眼睛很小，鼻子也很小，嘴巴喜歡抿成一條縫。

　　她喜歡把自己當成一只小貓，每天早上上學的時候，挽著一個小伙伴的手，像一只可愛的小貓咪。如果看到一只貓，她就學貓叫，這樣貓就不會跑了。她還喜歡把自己當成一只小鳥，兩只手放在身子兩邊，跳一下擺幾下，跳一下擺幾下，活脫脫的一只小小鳥。她有時也把自己當成小狗，趴在自己家中，學小狗叫……

　　這就是我的小伙伴們，你喜歡他們嗎？

我的小伙伴作文2

　　在生活當中大家都有一個最要好的小伙伴，我就有一個，他的名字叫王成宇。

　　王成宇是我們班跑步最快的人。有一次，我們學校舉行了運動會。王成宇參加了400米比賽，比賽開始了，大家都爭先恐后地往前跑，只有王成宇在后面，好像要故意輸的.樣子，但剛跑完一半的路程，其他人都快跑不到了，王成宇還非常輕松。因為跑400米不像跑50米一樣只要跑得快就行了，跑400米要考驗耐力，如果力氣在前面用完了，后面自然而然就跑不動了。所以大家都快跑不動了，只有王成宇還有力氣。王成宇就趁著他們快跑不動的時候一下子加速超過了他們。最后他終于得了第一名，大家都非常開心。

　　王成宇不僅跑步跑得快，跳繩也跳得非常好。他在下課的時候都會練習他跳雙飛可以跳42個。在冬季三項的時候他跳了54個，比以前多跳了12個。取得了第一名。

　　王成宇在比賽完了，得意洋洋地跟我說：“我是不是非常厲害啊。”

　　我不以為然地說：“你還是不要那么得意比較好，萬一你在下一次運動會中輸了怎么辦？”

　　王成宇說：“放一萬個心吧，我下次肯定還會取得第一名的。”

　　王成宇可真是一個體育健將啊，我一定也要向他學習，爭取在運動會上也取得第一名。

我的小伙伴作文3

　　我最好的小伙伴——是我的鄰居楊璐羽。她長得特別漂亮，一雙水靈靈的大眼睛，一對彎彎的眉毛，一個挺拔的鼻子，加上小小的嘴巴，看上去機靈又可愛。

　　她的愛好有許多，例如：看書，跳舞，下象棋......在這么多的愛好中，她最喜歡下象棋。我也很喜歡下象棋，于是我們兩人經常一起下象棋比賽。

　　上個星期六，我們兩人又進行了一場象棋比賽。她移炮，我跳馬......你來我去，經過一場激勵的戰斗，我覺得自己勝券在握，便驕傲起來，不再分析她走的每一步棋，也不再思考我該怎么下。結果我的棋子漸漸的減少了，最終敗在了她的手里。同學們，掉以輕心是在沙場上的一個大忌，也是失敗的`主要原因。

　　我還清清楚楚的記得有一次，我的媽媽叫我們兩個人看一會兒書，之后要問我們這本書講了什么事情。我們兩個看的那本書我早就看過了，早知道講什么了，便一點也不認真看，只是走馬觀花的看了一遍。而楊璐羽卻仔仔細細、認認真真的看了一遍。這時媽媽開始問了，我卻一時想不出講什么了，而楊璐羽卻快速地回答了這個問題。看來，這次我又輸給了她，我真是非常的不甘心。

　　但是我看到了她堅持不懈的精神，她無論做什么事都會堅持到底，而且永不服輸的，我從心底里佩服她。其實，我就缺少這種堅持到底的毅力，我真該向她好好學習啊。

我的小伙伴作文4

　　在我度過的十個五彩繽紛的歲月里，有一個小伙伴一直陪伴著我，帶給我無盡的歡樂，他便是我的小伙伴趙家磊。

　　他有一顆積累著豐富知識的大腦袋，一雙炯炯有神的眼睛，他的頭頂像一塊“貧瘠的土地”，只長了稀少的“荒草”。他聰明可愛，頑皮膽大。

　　記得有一次，在老師們晚班開會期間，他帶領趙梓博、哥哥和我小心翼翼地潛入幼兒園“瘋耍”，被幼兒園老師發現，將我們“驅逐出境”。可趙家磊卻沒有死心，他如法炮制，再次帶領我們潛入。這次我們在“淘氣堡”中躲藏的非常巧妙。老師一來，我們就消失的無影無蹤。我們一直玩到老師開會結束，也沒有被察覺。

　　趙家磊不但會玩兒，還會學習。他的成績在我們班可謂是高人一籌。這次期中考試，他又奪得“總冠軍”。另外，他的`才藝也很豐富，葫蘆絲、畫畫、唱歌……他全嘗試過。他是學校的中隊長和紀律監察員，他爸是學校的主任，盡管有這樣的“殊位”，也沒有高高在上的感覺。他很有權威，連令人聞風喪膽的高子藥也對他佩服的五體投地。

　　他是我永遠的小伙伴，一個聰明可愛、頑皮膽大、成績優異、多才多藝……我為自己擁有這樣一個優秀的小伙伴而感到無比自豪。

我的小伙伴作文5

　　在我的心中，李曜是我永遠的小伙伴。他長著一雙不大不小的烏亮的眼睛，一對看起來十分優美的柳葉眉，宛如一葉小舟那樣輕盈，他不是很高，但也算是“矮子”中的“佼佼者”。

　　李曜不是很講“義氣”。有一次上體育課，我帶的一瓶礦泉水很快喝完了，我讓我的好哥們李曜給我分一杯水。可是那小子還未等我一句話落下，就跑得人影也沒有了！哎，你說這哥們還能要嗎？

　　雖然如此，我們之間還是擁有著非常深厚的友誼。我和李曜從學前班就認識了，可以說是“發小”，我們經常在學習上互相幫助，比如我是一名大隊干部，每星期五要去開會，可中午語文老師講的、抄的筆記我都不知道，每到這時候李曜不顧自己、毅然把他的筆記給我抄。等抄得差不多，再自己抄，我曾問過他，為什么水不舍得給我喝，卻愿意讓我借抄筆記呢？他眨巴眼說：“那不一樣的.，學習更重要吧！”

　　李曜還十分幽默、詼諧。在我們班的人緣極好。有一次在數學老師的課堂上，老師的普通話不是怎么好，說“QQ群”可能會說成“摳摳群”，這時，這位幽默的朋友便笑著說：“什么，摳摳群，摳門的班級群？”引得大家哄堂大笑，老師卻哭笑不得。

　　我的朋友李曜實在是太搞笑、幽默了，是我們班的“樂天派”，典型的死豬不怕開水燙。為什么呢？每一次搞笑完老師那只有力的大手捏在了他的臉上，疼了一陣子，但很快又好了傷疤忘了疼又開始搞笑了。

　　“他永遠是我的好哥們。”我曾經是這樣對別人講李曜的，我喜歡他的所有性格。

我的小伙伴作文6

　　從什么時候開始有了“小伙伴”這個詞呢，大概是從有個小朋友寫了篇奇葩作文，有一句“我和我的小伙伴們都驚呆了”，曾一度成為最火的網絡用語，大家也都開始稱呼自己的好朋友為“我的小伙伴兒”，這樣似乎更顯親切。

　　從很小的時候，我們就開始有自己的玩伴吧，有時候覺得人與人之間的關系真的`挺錯綜復雜的，有時候，你跟對方本可以毫無交集，可是因為某些相同的好友，或是某種特別的緣分，機緣巧合，把你們拉扯到一起，從此在彼此心里扎了根。

　　小時候那些玩伴，大多是自己家里附近周圍的一些同齡人，就像韓劇《請回答1988》里的那些人們一樣，大家放了學湊在一起，寫寫作作文業，搗搗亂，聊聊一天的新鮮事，等到了晚餐時間，爸媽就會站在門口喊各自的小孩兒回家吃飯，我們便會依依不舍的互道再見，約好了明天見。

　　后來，慢慢長大，學業越來越重，我們開始忙著應付各種考試，很難再拿出大塊的時間，去跟小伙伴兒這跑那跳，無憂無慮沒心沒肺的樣子。可是你看啊，是你的，它從來不會輕易跑掉。有一些朋友，即便很久都沒聯系，可是見了面一開口，又一下子回到當初那個青春年少的時光，想起那些單純美好的回憶。

　　我的小伙伴，大概都是經過了時間檢驗，留在身邊的都是值得我去珍惜的。希望以后的日子，大家都能夠越來越好，即便不常聯系，也記彼此在心里。

我的小伙伴作文7

　　我有許多小伙伴，但是給我留下印象最深的是譚依玲。她有一頭烏黑發亮的長發，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴。她是我的鄰居，也是我最好的朋友。

　　在我四歲的時候，她來我家玩，我第一次見到她，就對她有好感，因為她很有禮貌，一進門就對爸爸媽媽打招呼，而且她非常有趣，總有一些稀奇古怪的點子。她帶著我種花、畫畫、摘桃子……其中最有趣的還是摘桃子。

　　那天，我們來到桃園，桃樹上結滿了又大又紅的桃子，像小燈籠似的掛在枝頭，把樹枝都壓彎了，桃子的香味撲鼻而來，饞的我直流口水。這時，譚依玲說：“我們去摘桃子吧！”我點點頭，只見她敏捷地爬上樹，麻利地摘下桃子，迅速地放在我們帶來的籃子里。

　　過了一會兒，籃子裝滿了沉甸甸的桃子，我們提著籃子蹦蹦跳跳地跑回了家。回到家，我們接了一盆水準備洗桃子，譚依玲連忙說：“你比我小，就要我來洗吧，因為桃子上毛茸茸的桃毛容易引起皮膚瘙癢。”說完她就挑了一個大大的像愛心一樣的桃子放在盆里洗，洗干凈了就遞給我，說：“這個給你，你個子小，吃個最大的，然后快點長高，明年我們就可以一起爬樹摘桃子了。”我接過桃子，輕輕的咬了一口，一股清香又甜蜜的'汁水一涌而出，香香的、甜甜的。

　　這段回憶也是香香的、甜甜的，濃濃的糊在心頭。這就是我的小伙伴譚依玲，她身上充滿了正能量，是活潑可愛、陽光自信的化身。小朋友們，這樣一個小伙伴你們喜歡嗎？把你的小伙伴也介紹給我們認識吧！

我的小伙伴作文8

　　俗話說：“自己的同學就是自己的伙伴。”我有一個值得敬佩、值得交流的伙伴，她就是我們六（1）班中偉大的班長大大了。

　　你可別說我喜歡她，我媽說：“爸爸長那么多白頭發的原因是他小時候愛上了很多個女生。”想想都讓我感到搞笑和不安，所以我很少與她交流，如果我與她交流太長時間，其他的同學會說我壞話。但在我心中我非常想跟她交流。她瘦高的.身材，一頭烏黑發亮的長頭發扎著一個馬尾辮，淡淡的眉，水靈靈的眼睛顯得有靈氣，小小的鼻子，粉紅的嘴唇，那耳朵能聽到千奇百怪的事。

　　她頭腦不簡單，在每節課她都很認真聽課，積極舉手發言，聲音流暢快速而有力。做作業和考試時，進入忘我狀態，聚精會神的，“下筆如有神”。

　　她也樂于助人，盡職盡責，同學遇到困難勇于伸出援手。為老師搬作業、拿東西，從一年級到現在來回達到三百多次，相當于爬一次珠穆朗瑪峰。她每天都在管理班級紀律，有時還要在早上飯堂管理紀律，還要去開會，但是她從無怨言，總是那樣積極向上。

　　她不僅美，也很聰明能干，在我心中她是個值得我敬佩、學習的人。

我的小伙伴作文9

　　暢子毅，一張可愛的小臉很討人喜歡，一雙小小的眼睛總是瞇瞇的，高高的鼻子，總是還帶的.兩個打不開的窗戶，他的作文寫的超棒。早在三年前，我們就成了形影不離的好朋友。

　　記得四年級，我在外邊上課。我和一位同學因為一件小事鬧了矛盾，我氣呼呼地，好幾次都不理這個同學。他知道這件事后，特意在放學后找到我，他先問清了事情，然后拍著我的肩膀，說："我以為多大事呢，原來就這點兒小事呀。他看到你在寫練習，就說你在再補作業，不正說明他關注你，關心你嗎？再說，告就告吧，你有必要見到人家就氣呼呼地嗎？"我不假思索地說："得了，我就是生氣，他冤枉了我，就不搭理他！"看到我憤憤不平地的樣子，暢子毅笑了："唉，男子漢，心胸寬點兒吧。""原諒他，不再和他計較了，就會很快忘了這件事的。"我說："哦，就這吧。"

　　說完這些話，暢子毅拉起我的手，一同往家走。傍晚的風，吹的樹葉嘩嘩作響，這時一片樹葉掉在了他的肩膀上，他接住了，看了看，說："郭雨帆，你看這片樹葉，正面看，碧綠如玉，背面看，斑斑點點，很不好看，那我們就看正面，快樂不就多了嗎？你想想，是不是這個道理？"

　　暢子毅，讓我看到了寬容的神奇力量，也讓我變得寬容，豁達起來，能有暢子毅這樣的小伙伴，我感到了幸福和快樂。

我的小伙伴作文10

　　我有一位親密無間的好朋友，她每天都扎一個低馬尾，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上。鼻梁上架著一副圓眼鏡。每次我帶好吃的，她都會一直向我要。那小嘴說起話來滔滔不絕，她就是我的小伙伴——張雪晴。

　　張雪晴她的'脾氣有時好有時壞。有一次，我拿好吃的去學校，被她看見了，她一直問我要，我不給她，她便向老師告狀。我急忙把她給拖到了一旁，并給她好吃的，她這才開心。說張雪晴脾氣壞的話，每次我一惹怒她，張雪晴就一臉怒氣，撅起嘴就不理我了。

　　張雪晴活潑開朗。有一次下課，我和她玩游戲，我才玩到了5級，張雪晴一下玩到了8級。沒到音樂課，張雪晴都放開嗓門，唱了起來。雖然老師聽不見，但她還是這么大聲唱。

　　張雪晴不僅活潑開朗，她還喜歡畫畫，記得上一次美術課，她畫畫的時候像變了一個人似的，極其專注。我又回頭看了看她畫的畫，老師畫的是長頸鹿，她卻畫成了“長線路”，逗得我們哈哈大笑。張雪晴卻不顧，又重新畫了一張，我急忙過去幫她，指導這怎么畫，那怎么畫，畫好后我們都很喜歡，連忙贊同。

　　我的同學張雪晴，她確實是我的好伙伴，一直陪著我，度過了許多歡樂的時光。通過我的介紹，你認識她了嗎？

我的小伙伴作文11

　　丘東靈在我身邊有許多小伙伴，可和我最知心的是呂澤權。我倆從一年級開始就經常一起學習，玩耍。呂澤權今年11歲。他烏黑的短發，圓圓的像蘋果似的臉蛋，眉毛又濃又粗，炯炯有神的眼睛上面架著一副黑色的眼鏡，高高的鼻子下面一張小小的嘴巴。記得有一次，那是四年級的時候，洪老師把他在教室里把語文作業做完才能回家。

　　我為了早點把作業做完，也在教室里做作業。六點十分了，呂澤權把語文作業做完了。我倆收拾好書包，關好門窗，背著書包，

　　走下樓梯。我倆一路上邊走邊聊，并沒有因為很晚回家而擔心。走著走著，快到學校門口了，突然我想起我的文件夾漏在教室里了，還有數學試卷在里面呢！今天晚上簽名要用的。呂澤權知道后，想了想說道：“我上去拿吧！"我抬頭看了看教室，發現教室里發出紫色的`光，連忙大喊一聲：“教室在消毒了！”

　　呂澤權也抬頭看了一下教室，說：趁現在剛開始，我馬上去拿，反正我跑得快！”說完，他就把書包甩在地上，飛快地向二樓教室沖去。到了教室他用手遮住眼睛，捂著嘴和鼻子，飛快得走到我的座位上把我的文件夾拿出來，關上門，兩三步跳下樓梯，把文件夾遞給我。

　　當我送呂澤權手里接過文件夾這一刻我心里像有一股暖流緩緩地流入我的心田。這就是我最知心的小伙伴——呂澤權。

我的小伙伴作文12

　　我有個好朋友叫余宸陽，今年12歲，是個活潑開朗又調皮的小男孩兒。一頭烏黑的短發，一雙眼睛圓而透亮，耳邊架著一副眼鏡，顯得很有幾分靈氣。一笑起來，露出一口潔白而又平整的牙齒。

　　別看余宸陽平時很調皮，可一旦讀書起來，卻是特別認真的哦！他平時上課愛動腦筋，積極思考并主動回答問題。在老師的鼓勵下，余宸陽的學習興趣越來越濃了。一放學回到家里，就拿出課外書看起來，什么《上下五千年》《紅樓夢》《三國演義》等等他都看得津津有味。同學們都說他夠不上“書呆子”，也算得上“小書迷”了。

　　他還因看書時太投入而鬧過笑話。那天，我邀請他一起去理發，他趕緊從書柜里拿出一本《淘氣包馬小跳》跟著我走了。到了理發店里，理發叔叔問他：“小朋友，你要剪什么發型？”余宸陽脫口而出：“我要剪馬小跳的`發型。”理發叔叔莫名其妙：“什么？”我在邊上聽了哈哈大笑，這時他才如夢驚醒。

　　他看書會有如癡如醉的感覺，時常會隨著書中的情節時而笑時而怒，一會兒拍桌子，一會兒大喊大叫，一會兒捧腹大笑。有一次，被他媽媽看見了，媽媽搖搖頭嘆口氣說：“了解你的人，知道你是太入迷了，不了解你的人還以為你是個神經病呢……”

　　他常說：“只有好好學習好好努力，才能有所成就，將來能當個科學家，發明出更多的東西來造福人類。”瞧，愛讀書的余宸陽理想是多么的遠大啊！這一點還真讓我這個當兄長的自漸形穢！

我的小伙伴作文13

　　我相信每個人都有自己的小伙伴，當然我也不例外。我的小伙伴叫胡可欣。她是一個十分可愛的女孩，幾乎每天都穿著一身整齊的運動衣，有一雙胖嘟嘟的小手，圓圓的臉上還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，她的大眼睛下面長著一個小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴。你可別看她長得可愛，但她也愛玩，在玩的同時，學習也很好。她還是我們班的班長啊！

　　有一次，下課了，同學們陸續走出教室，我和其他的朋友也出去玩游戲，我本想找到她，可一直尋找不到她的`身影。我準備進教室喝水，在空蕩蕩的教室里看見了一個身影，就是胡可欣，她正在聚精會神的看書。我本想上前和她說話，可她認真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的時候，她才戀戀不舍地放下書，也就是這樣，我知道了她為什么能當上班長了！

　　還有一次，我們大家都在玩，可我們怎么都選擇不出要玩什么游戲。這時，胡可欣她說出了很多的游戲，我們按照她的想法把每個游戲都完了一遍，實在是太痛快了。直到上課了，我們才戀戀不舍地回教室。

　　這就是我的好朋友—胡可欣。一個又愛學習又愛玩的朋友，希望我們友誼長存！

我的小伙伴作文14

　　她有一頭飄逸的長發，雖然眼睛小，但里面卻嵌著顆“黑寶石”，皮膚也很白，美中不足的是她的臉上有一些“小麻雀”，可是她好像壓根沒為這些小玩意煩惱過，整天快樂地像個活神仙似的，這個“活神仙”便是我的good friend——許孜茵。

　　別看她學習不怎么樣，但他的運動神經還是很發達的，無論是在賽道上還是操場上，都有她那“忙碌”的身影，這不，最近幾天，我們學校“流行”打羽毛球，當然，她也不例外，快看！快看！我們正在激烈的斗爭中，只見她輕輕一跳，便接住了我的“凌空高球”，并以扣球的'形式擊回，好在我又鏟了回去，只不過有點斜，我正在為我這一“杰作”高興時，只見她眉頭一皺，奮力向右跑，用盡力氣，揮動球拍，球便向我飛來，我招架不住，只得敗下陣來。“耶，我贏了。”她高興的大叫道，唉！倒霉，誰讓她是“專業選手”。我是“業余選手”呢。

　　你一定覺得運動這么好的人一定會很堅強吧！讓我來告訴你，其實她很愛哭，有一次，我和她出去逛街，見到了一個可憐的盲人老奶奶在街上乞求，我和她便把身上的錢全給了那位老奶奶，回來的時候，她黯然淚下：“這個老奶奶太可憐了。”她哭的原因還有很多，有時摔了一跤哭；考試考不好哭；和同學吵架哭；被感動了哭，遇到不順心的事了哭......真拿她沒辦法。

　　她真是一個愛運動，感情豐富的girl啊！