在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的人生的賽跑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

人生的賽跑作文1

　　同學們，你們聽說過《龜兔賽跑》的故事嗎？我們每天都在賽跑。而我，卻在和一個即長又特殊，即快又慢，即平凡又珍貴的“人”賽跑。它就是——時間。

　　每個名人都有自己合理安排時間的方式，前蘇聯的著名科學家——柳比歇夫就是個很典型的例子。柳比歇夫每天都會自己列一個“時間統計表”上面統計著他每天的時間安排浪費的時間相加，并與前幾天的時間數對比，來評價自己的一天。

　　柳比歇夫不僅會為自己定一個“時間統計表”還會在零碎的時間內多做一些有意義的事。柳比歇夫熱愛看書與研究，所以，他會在地鐵上、公交車上讀書，也會在排除時研究科學。

　　國外名會合理安排時間，中國數學家陳省身也會合理安排時間開呢。

　　如果叫你中嘈雜的.理發店里學習，你安得下心來嗎？肯定不會吧！但陳省身常常在理發店里研究數學，好像把嘈雜聲完全屏蔽了一樣，完全投入到時自己的世界。

　　相對名人的時間安排，我們在安排時間上同學需大大改進。就拿考試做題為例吧。每逢考試，我們班就會出現三種情況。每一種——普通型。普通型，就比較常見了，這種類型的人，都想考個好成績，所以就什么都不做，就埋頭檢查，奮筆疾書。第二種——發呆型。發呆型，顧名思義，就是在考完試后什么都不干，就發呆。我同桌就是這一類的人。只見他剛做完試卷，就轉向左面，眼睛望向窗外，雙眼無神，很是疲憊的樣子。第三種——玩筆型。其實，他們和發呆型差不多，但雙手不閑著，把手中的筆甩啊甩，也不知在做什么，在想什么，你看，相比那名人我們是不是順時時刻刻浪費時間嗎？

　　雖然大家都知道，我們是跑不過時間的，但如果我們多走那么一小步，多跑那短短的一秒，就有可能贏過過去的自己，戰勝過去的自己。

人生的賽跑作文2

　　人生是一場漫漫旅途。

　　有時我們只是靜靜的坐著，看鄉間夕陽，有時我們慢慢走著，享自在風光。而遠處的地平線——那心中永恒的渴望在召喚我們時，那便是我們奔跑的時候了，奔跑人生，共同體驗人生百味。

　　奔跑人生。我們體驗一種艱辛，真實的長跑需要身體的良好狀態，而人生的長跑則是需要心靈的堅韌不屈。畢竟，人生的長跑不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱辛的的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里那隱隱約約放棄之念。太多的艱辛，讓無數人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適散步。而那些堅韌不屈的靈魂，則繼續在生命的旅途中奔跑。

　　奔跑人生，我們體驗一種暢快。當遠處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時，當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時，我們體驗到的，是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜的去享受，這唯一屬于自己的奔跑人生，而即使我們最終到不了自己的理想之境，別著急，終究會有一個人，順著走過的路，奔向遠方。

　　奔跑人生，我們體驗一種滿意。經歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經適應了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的'地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點進步，他們沉浸在內心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

　　當我們經歷了這漫長的奔跑人生，無論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。

　　系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗著多彩的人生！

人生的賽跑作文3

　　每一朵花都在和時間賽跑，要快一點成為春天。每一粒沙都在和時間賽跑，要快一點成為一個新世界。每一分每一秒都快樂無比，每一分每一秒都唉聲嘆氣，我在和時間賽跑。

　　記得那時一個20分鐘的課間，我們剛上完一節數學課，數學作業是寫《黃岡小狀元》。我心里想；到底是和史博研他們打排球呢？還是現在寫數學作業呢？我冥思苦想，一直拿不定主意。突然我想到林清玄說過；我知道人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。于是，我鐵了心，要和時間賽跑一次！早點做完它，就比別人快一步。我埋頭做起了黃岡小狀元，專心地完成每一小題，不肯放過一分一秒，到了下一節課，老師說，這一節課是自由課，于是，我又開始爭分奪秒的寫起黃岡小狀元，不一會兒，我就把黃岡小狀元做完了，離下課還有半個小時。我激動的想：太棒了！我跑贏時間了！我跑贏時間了！我把剩下的半個小時作為復習其它功課的時間，而有的同學還在寫數學作業，有的同學在浪費時間，還有的同學在抄別人的題。不過我跑贏時間了！就在專心致志的復習功課。魯迅說過時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的`！

　　以后我就時常做時間賽跑的游戲。有時我和自行車比誰跑得快；有時別人二十天才能讀完的書，我十天就讀完了；有時別人一分半才能寫完的口算題卡，我一分鐘就寫完了；有時別人四十分鐘才能寫完的卷子，我二十分鐘就寫完了。每次跑贏時間，心中就充滿了喜悅，因為我做了時間的小主人。

　　小鳥在嘰嘰喳喳的叫，樹在擺手，仿佛都在為我喝彩，都在表揚我跑贏了時間。我，要不斷地和時間賽跑！不斷穿過泥濘的田路，看著遠處的光明。

人生的賽跑作文4

　　魯遜先生說過：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”而我，最近就舉行過一次“擠”時間的活動。

　　那是一個星期六。晚上大媽要請我看電影，而我又拖了很多的作業。我想：唉，這么多作業，怎么做得完呀？我晚上又要上圍棋課，也不能請假呀。媽媽突然說：“快8點半了！快來吃飯！”我嘆了一口氣：“這個早晨時間可真緊啊！”便立即奔到衛生間洗了手，又像一陣旋風般地狂飆到餐桌前，風卷殘云地吃完了食物。媽媽說：“如果你不能寫完作業，你就別想看電影了！”“什么？！”我一聽這話，便火燒屁股地跳了起來，直沖房間。可是還沒寫幾個字，就該上圍棋課了。不行，這樣下去肯定是寫不完作業了，我要和時間賽跑！

　　中午，我心急火燎地回了家。一進家門，我二話不說，狼吞虎咽地吃完飯，就連忙去聽寫。我為了“擠”時間，讓媽媽一次聽寫多個單詞，這樣就能節省許多找單詞的時間了。我奮筆疾書，收都要寫斷了。接著，我利用“擠”出來的'時間絲毫不過歇息地寫完了數學作業。我一看表，才一點！我暗自歡呼起來。這樣我用寫一科作業的時間寫完了雙科的作業，我快超過時間了！接著，是英語作業。“真是小菜一碟！”我雖然心里這樣想，卻絲毫不敢怠慢。我知道欲速則不達，所以我一邊飛快地想一邊飛快地寫。我大腦都要短路了，手都要抽筋了，可我依然堅持著寫下去。終于寫完了！我長舒一口氣。給媽媽檢查，是全對呢！我又讀了一會書，增長知識。再看看表，離兩點還差得遠呢！我跑贏時間了！晚上，我玩地開心極了！

　　是的，人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步。盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。

　　我要不斷地和時間賽跑！懷著堅定的信念，看著遠方的光明。

人生的賽跑作文5

　　春回大地，萬物復蘇。

　　清晨的第一縷陽光越過地平線，照耀大地，馬路兩側的小樹開著小紫花，散發出一股淡淡的清香。此時，巷子里早市的叫賣聲此起彼伏。人們從四面八方趕來，步履匆匆，挑選著琳瑯滿目的商品。花叢中，成對的蝴蝶為了存活，尋覓著可吃的食物，小鳥為了生命早起出來找蟲吃。其實，無論是人還是別的生物，都是為了生存而奔跑。

　　人的一生像一條長長的路，有的路蜿蜒曲折，有的路平坦寬廣，有的路布滿荊棘，有的路遍地鮮花。無論前方的路有多少艱難險阻，我們都不能停下腳步。其實，人生對每個人都是平等的，只要不拋棄、不放棄，永不停息地奔跑，才能創造出人間的奇跡。

　　電影《阿甘正傳》講述了一個智障的人——阿甘，通過自己的努力，由一個先天的殘障兒，變成了一個家喻戶曉的富豪。他的經驗就是奔跑。他的人生也是一個奔跑的'歷程。奔跑，讓他跑上鋪滿鮮花的康莊大道；奔跑，讓他擁有了一個五彩斑斕的人生；奔跑，讓他為自己贏得了實現夢想的有效時間。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時光匆匆，人的生命在浩瀚的歷史長河中，只不過是毫不起眼的一瞬，我們不能做“案板上的肉”，任人宰割，而應加快腳步，盡量融入這個時代，在這彈指一瞬間奔跑起來，讓自己的人生璀璨一回！那時候，我們才不至于因虛度年華而悔恨，因碌碌無為而羞愧。

　　人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。熱情去奔跑，不徘徊，不膽怯。花開不敗百花叢，獨立疏籬趣味窮。我們要像阿甘一樣，不管未來的路有多艱險，寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。跑出美好的人生，享受風雨過后的喜悅吧。

人生的賽跑作文6

　　曾記得龜兔賽跑嗎。這一童話告訴我一人生道理。不具備競爭優勢只要持續努力終將贏的最后的比賽勝利。

　　兔子占盡天時地利人和烏龜先天不足行動遲緩。烏龜終能贏得最后勝利是因為

　　他的堅持不懈，而兔子卻輸在他的驕傲自滿。這是龜兔的賽跑

　　而我的人生中的賽跑又是如何由我來抉擇。人生如一場馬拉松。而我的馬拉松也正在進行中，也許我的賽道并不是一番風順，或許我的賽道是充滿荊棘。或許只有這樣才能使我成長。正如泰戈爾說過的一句話：“只有經歷地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的'力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”只有我們經歷過挫折還會在挫折成長。

　　或許我的馬拉松的會停停跑跑。跑跑停停。每次氣喘吁吁的停下。但又會小做休息。又邁上腳步。

　　賽道上的精神和我們做人的精神或許同出一體。賽道上我們或許不愿放棄而在人生中賽道理，我們決不能應為遇到一絲的挫折，一絲的失敗就將放棄整條賽道。

　　賽道在我們眼前，或許我會選擇烏龜，應該烏龜堅持是我無法克服自己一個難關，我或許沒有烏龜的堅持，或許我在賽道上會成為兔子，哪怕占盡天時地利一切，我終究是個輸家，荀子說過：“騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功不在舍。這個意義就是說千里馬一跳不能十步。普通的馬走一步確實沒多遠，卻不舍相比之下，當然普通的馬能走的更遠。”堅持“這句話的意思是堅決保持、維護或進行；堅持也是意志力的頑強表現。好的習慣我應該學會堅持去做。

　　我應努力學習烏龜的堅持。堅持到最后才是勝利。

　　或許沒錯人生中的賽道或許前路坎坷。或許一帆風順，那在人生中的賽道，我們豈能半途而廢。我應該學會堅持到底。

人生的賽跑作文7

　　運動中的賽跑，要和別人決出勝負，每個人都拼盡全力。而人生也一樣，人生也是一個賽場，你無時不刻不在和別人賽跑著，不管是學業，事業還是家庭。汪國真曾說過：我不會想身后是否會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，那么留給世界的只能是背影人生的跑道上總是充滿著風風雨雨，我們要做的就是心懷理想，輕裝上路，無論周遭的人怎么看待自己，無論路上遇到多少苦難，都不動搖，把背景留給這個世界。

　　高中學習也是如此，猶如在賽場上的奔跑，你追我趕，互不相讓。記得那時國慶的前夕，我在期中考試取得了十分驕人的成績，全校前十，當時心里很高興，想著要繼續努力，國慶放假時七天假期，我只拿出1天去跟家長旅游，其他時間都在努力“復習”下次月考的.內容。等下次月考時，成績下來后卻讓我傻眼，全校50多名，成績大幅度退步。我剛開始十分失落，甚至感到憤怒，我明明才出去玩了一天，別人最少都玩了3天，為什么我成績還要退步。等到晚上回家后我自己好好想了一下我自己放假期間到底干嘛了，細細一想才發現，我所謂的費時費力的好好復習不過是假的，雖然大部分時間我都坐在桌前，但是也只不過完成了老師留的作業罷了，然后廢了大部分時間去追了網劇，還玩了游戲，其實真正學習時間根本沒多少，我才明白我自己根本沒有腳踏實地的做什么事。不能腳踏實地，又怎么能在運動的賽跑中勝過別人呢 ，更不用提這是人生的賽跑了。后面的時間我深刻的醒悟了，重新調整自己的學習計劃，學習方式，最終在期末考試成績成功回升。

　　在人生的賽跑中，不要怕有什么風雨險阻，把背影留給這個世界，腳踏實地向前沖就對了。

人生的賽跑作文8

　　大家都知道，兔子長了四條腿，一蹦一跳的，跑得可快了。而烏龜呢，雖然也是長著四條腿，可是爬呀，爬呀，爬得太慢啦。有一天，兔子遇到了烏龜，他笑瞇瞇地對烏龜說：“烏龜，烏龜，我們來場賽跑，怎么樣？”烏龜明知道兔子是在拿他開玩笑，瞪著一雙小眼睛，不理也不踩。兔子知道烏龜不敢跟他賽跑，非常得意，樂得擺著耳朵直蹦跳，還編了一支山歌來笑話烏龜：

　　烏龜，烏龜，爬爬， 一早出門采花；烏龜，烏龜，走走，傍晚還在門口。

　　烏龜生氣了，說：“兔子，兔子，你不要神氣活現的，我們就來賽跑，誰怕誰。”

　　“什么，什么？烏龜，你說什么？”“我們這就來賽跑。”

　　兔子一聽，差點笑破了肚子：“烏龜，你真敢跟我賽跑？那好，我們從這兒跑起，看誰先跑到那邊山腳下的`一棵大樹。預備！一，二，三。”

　　兔子撒開腿就跑，跑得真快，一會兒就跑得很遠了。他回頭一看，烏龜才爬了一小段路呢，心想：烏龜敢跟兔子賽跑，真是天大的笑話！我呀，在這兒睡上一大覺，讓他爬到這兒，不，讓他爬到前面去吧，我三蹦二跳的'就追上他了。“啦啦啦，啦啦啦，勝利準是我的嘛！”兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡著了。

　　再說烏龜，爬得也真慢，可是他一個勁兒地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身邊，已經累壞了。兔子還再睡覺，烏龜也想休息一會兒，可他知道兔子跑得比他快，只有堅持爬下去才有可能贏。于是，他不停地往前爬、爬、爬。離大樹越來越近了，只差幾十步了，十幾步了，幾步了...終于到了。

　　兔子呢？他還在睡覺呢！兔子醒來后往后一看，咦，烏龜怎么不見了？再往前一看，哎呀，不得了了！烏龜已經爬到大樹底下了。兔子一看可急了，急忙趕上去可已經晚了，烏龜已經贏了。烏龜勝利了。

　　兔子跑得快，烏龜跑得慢，為什么這次比賽烏龜反而贏了呢？

人生的賽跑作文9

　　我們的人生，在很多的時候，其實都是需要奔跑著前進的，我們前進的方式是需要一直的奔跑著的。

　　人生漫漫，我們并不知道下一秒會發生什么，下一刻我們將身在何處，我們能做的唯有向前奔跑。因為我們知道，稍不留神就會被后來者追上甚至超越。

　　其實，真正的奔跑是一場時間的較量，不僅需要身強體壯，還需要我們“咬定青山不放松”。人生的跑道，并不是鮮花鋪砌的，也沒有掌聲為你喝彩；有的只是沙粒、石子甚至是暴風雨。一路上，我們必須忍受石子硌痛我們的雙腳，沙子吹進我們的眼睛，暴風雨淋濕單薄的身體。也許我們暫時被絆倒了，也許我們迷茫地找不到方向。但是，我們總是用信念堅持站起來，擦掉淚水，向前狂奔。多失敗幾次，總會找到方向！

　　為什么我們要這么努力地向前奔跑？因為我們知道今天的磨難必將成就明日的輝煌！是，一路上，我們曾經懼怕過，懦弱過，退縮過，彷徨過，但我們沒有倒下過。一路走來，我們也越來越成熟，越來越有智慧，學會了冷靜，學會了勇敢，學會了用自己的力量解決問題！

　　其實，我們并不是強大的，但我們卻能最終到達我們的目的地。因為當看到自己在乎的人，為自己喝彩，說“你真棒！”時，這一路上，所有的.付出、艱辛和苦痛都化為飛灰，不值一提！

　　回望身后的漫漫征程，我們用信念挺了過來，用堅強抗了過來，用智慧找到了正確的方向。一路上，我們越來越輕松，越來越暢快，越來越享受。

　　奔跑人生，我們哭過，笑過；奔跑人生，我們隱忍著，暢快著！奔跑吧，拿出我們的熱血青春，拿出我們的四射活力，奔向錦繡的明天！

人生的賽跑作文10

　　很喜歡拿某廣告開玩笑：“小時候，我想當宇航員，爺爺奶奶給了我愛吃的喜X郎……”因為我從不覺得任何的所謂夢想以及目標會因為一個小小的獎勵或者懲罰就因此動輒。一生都在追逐夢想的人其實往往都很寂寞，可能一生中也不會有個TA和你湊在一起，但其實，很多人就因此開始抱怨開始喋喋不休，開始了深一腳淺一腳的所謂嘗試，最后失敗了一事無成了說：“我不是一個人。”

　　知道嗎？我討厭一直在追夢。那個過程玄虛的不能再玄虛。

　　學了一篇文章，林覺民寫的，與妻書。都知道大的歷史背景下時間的洪流奔騰一去不復，為了最深的執念為了民族大義他英勇就義。在這個時候從來都沒有人說他應該熱愛生命，生命是寶貴的……云云。他可能在人生所留待下來的.軌跡遠遠不及地平線的另外一段，詭譎的光投放在水中投放在他的寂寥倒影上的最后一刻，你我都看到了一個白色空靈的東西好像飄了出來，去到了一個我們不知道卻又似曾相識的地方，去到了一片湛藍湛藍的歸宿。都知道，他的夢實現了。

　　還有的人的夢，很長，很長。例如說莊周，例如說寂寞的黃槐樹下一個夢了四十年的男子，例如說那個知名的成語。

　　我很愿意將人生的賽跑當做追夢，但我不希望一個人死去了才到達終點，或者說根本連終點都不知道，那就沒有意義了。就像所有人問所有人一樣。

　　我很愿意將人生賽跑的歷程當做享受，可是一直賽跑一致奔波下去的下場只有疲憊的倒下伴隨著無奈甚至歇斯底里的憤懣。而且你要相信，我要是倒下了連一個笑容都擠不出來，因為我不相信有太多太多的精神上面的高尚能夠得到社會的認可。雖然說我喜歡凌空的寂寞，但是我們并不能不用雙腳走路，因此我們看見了這個世界的本身面目：喧囂，嘈雜，甚至骯臟。但是我們并不能拒絕他，因為這就是那個我生活的社會的真真實實。

人生的賽跑作文11

　　那些我們傾盡心力所體驗的、所經歷的、所收獲的，將會成為我們在人生路上努力奔跑的力量。

　　———題記

　　每每翻開新的一頁日歷，就如鋪開了一張嶄新的畫紙，時間的年輪隨著成長的.腳步一天天增加。日日早起，天天暮歸，生活日復一日地繼續，讓我不禁生出一種錯覺：成長仿佛是一場難熬的長跑，我必須拼盡全力！

　　時光倒流九年，一臉稚氣的我踏進小學的校門，告別了父母憂慮的'眼神，開始了奔跑。六個春夏秋冬輪回更替，我單純稚嫩的模樣逐漸變得成熟。回首小學六年的腳印———一張張笑臉，一聲聲叮嚀，一句句教誨，都成了我接下來初中三年繼續奔跑的力量。

　　時光倒流三年，青澀的我坐在初中的教室里，告別了父母期盼的眼神，繼續奔跑。一個夢想，九年努力。力不從心的幾何、不知所云的化學、起伏不定的成績，在布滿荊棘的路上，我一次次摔倒，又一次次頑強地爬起來繼續奔跑……我何嘗沒想過放棄？因為心中的信念，我沒有放任自流；面對父母期盼的眼神，我告訴自己：再堅持一下！

　　如果我們把時光撥快17天，那時的我正坐在考場上接受檢驗。九年的長跑馬上就要沖刺！我激動緊張又無比期待。我竭盡全力，認真做好每道題；我奮筆疾書，在作文考卷上書寫夢想。時光太短，指縫太寬，許多記憶被時間湮沒，被自己遺忘，唯有一句話始終鐫刻在心：在最美好的年華，不辜負最美的自己！

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是李白積極進取的人生；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹胸懷天下的人生；“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”是王安石高瞻遠矚的人生；“會當凌絕頂，一覽眾山小”是杜甫勇攀高峰的人生……

　　其實，人生又何嘗不是一場跌宕起伏、驚心動魄的長跑呢？但愿我們每個人都能竭盡所能、不留遺憾，奔跑出精彩的人生！

人生的賽跑作文12

　　人生是一場漫漫旅途。

　　有時我們只是靜靜地坐著，看鄉間夕陽，有時我們慢慢地走著，享自在風光。而當遠處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時，那便是我們奔跑的時候了。奔跑人生，共同體驗人生百味。

　　奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態，而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟，人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱(難險)阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里，那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓無數人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂，則繼續在生命旅途奔跑著。

　　奔跑人生，我們體驗一種暢快。

　　當遠處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時，當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時，我們體驗到的，是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境，別著急，終究會有一個人，順著走過的路，奔向遠方。

　　當我們經歷了這漫長的`奔跑人生，無論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。

　　系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗這多彩的人生!

　　經歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經適應了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點進步，每一刻成長，輕盈的風成了我們的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、尼來、格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

　　奔跑人生，我們體驗一種滿足。

人生的賽跑作文13

　　“時間就如同一滴又一滴的水，只要匯入時間的長流，就再也找不回來了。”當我真切地明白這個道理時，我的小心眼里充滿后悔和著急。光后悔是沒有用的，干著急也不是辦法。只有和時間賽跑，才是最好的。我心里下定了決心，回家后，數學作業一定要在半個小時內完成。

　　為了以防萬一，一下課，我便興致勃勃地翻開《亮點》準備做家庭作業。一看題，一盆冷水便劈頭蓋臉地向我潑來：一串串龐大繁瑣的數字，一個又一個未知數，它們好像都在裂開嘴嘲笑我：“來呀，來解開這個謎題呀！這可難算了！”一陣陣笑聲從窗外傳來，輕輕地在我耳邊繞啊繞，好像在催促我：“快出去玩吧！你的好朋友劉蘊琪正等著你呢！”我為難地嘟起了嘴。一個纖細的聲音從我心里冒了出來：“別聽它們的！為自己的.目標努力！”我閉上了眼睛，調整了一下有些慌亂的心，又拿出了數學書，溫習了一下功課，再看題，便感覺簡單多了。我便答起題來，不一會兒，便做完了一大半，覺得差不多了，伸了個懶腰，出去玩了。

　　回到家，我滿腔熱忱地對媽媽說：“我要在半個小時內完成數學作業，你幫我看一下時間吧！”“嗯，現在是五點半哦！”我聽了急忙跑到書桌前，爭分奪秒地寫起作業來，剛做了三道題，我便打了個哈欠，突然瞥見了一本書——《盛世繁花》。我想：只剩一點作業了，不如看會兒書吧。這時，那個纖細的聲音又冒了出來：“不行！時間可不允許！”也對，我便又仔細地做了起了……“好了！”“嗯！很好！十分鐘！”“耶！”

　　就這樣，我很快地完成了作業，賽贏了時間。我以后還要和時間賽跑，還要擠出更多的時間來做更多有意義的事。

人生的賽跑作文14

　　從小在我們的學習當中，我們就經常能夠看到關于時間的名人名言。我們也從小就知道時間非常的寶貴，我們每一個人，都浪費不起任何一秒的時間。

　　時間對于每一個人都是公平的，每個人都有相同的時間，但是每個人利用的時間卻是不一樣的'，有的人，在相同的時間

　　內可以做許許多多有意義的事情，而有的人，任憑時間從自己的身邊流過，無所事事。

　　我們要學會和時間賽跑，我們要學會爭分奪秒，無論是在做哪一件事情的時候，一定要感受到，時間的緊張。因為我們每個人都浪費不起每一秒鐘。有時候一秒鐘會發生很多很多的事情。

　　我們經常能夠在電視的'新聞中看到，在醫院的醫生搶救病人患者的時候，時間更是非常寶貴的，如果醫生錯過了一秒的寶貴時間，有可能就會錯過這個患者最佳的治療時間，所以，醫生在搶救患者的時候，就是在跟時間賽跑。

　　看似我們的生活非常的平凡，其實，我們生活中的時間也是不能夠浪費的。比如我們在讀書的時候，10分鐘我們可以讀兩頁的書，但是，如果我們認真專心一點，10分鐘就可以讀4~5頁書，這樣一來，我們在單位時間里面獲得的知識量會更加多，再用多余的時間可以去做一些其他的事情，或者可以再讀更多的書，這樣一來，相比于其他人，你就會收獲更多。

　　和時間賽跑，也是當今社會我們每個人必須學會的一件事情，爭分奪秒，我們就能夠獲得更多的機會，機會十分難得，就在于看誰能夠抓住時間，誰能夠在對手面前，先到一步。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間不僅僅是寶貴，時間只有向前走，不會后退，所以，也請我們珍惜時間。不要讓自己在將來的日子里后悔。

人生的賽跑作文15

　　許多名人都把時間視作珍寶，他們和時間一起賽跑，爭分奪秒地利用時間，讓人欽佩有加。其中著名的數學家蘇步青開會時利用“零布頭”時間完成論文的故事深深地打動了我，影響了我，使得我也決定把零碎的時間利用起來。

　　清晨·快快快

　　“叮叮叮”勤勞的鬧鐘又按時叫醒了我，快節奏的清晨由此拉開了帷幕。洗漱不拖拉，快！穿校服不慢吞吞的，快！早飯不能吃太慢，快！一切快速就緒后，我便打開了自己的晨讀模式，一字不落，認認真真地讀，十五分鐘也就過去了。你可別小看這十五分鐘，日積月累，它可是幫我積累了不少的英語單詞。讀完了，我要上學去了，坐在電瓶車上，細細地默念剛剛所記的單詞，這才心滿意足地進了校。

　　課間·看看看

　　“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了，幾個調皮蛋風兒似的跑了出去，嘻嘻哈哈地揪在了一起，幾個女生貼在一起，你說我笑的趁同學們一哄而散，我便把書從抽屜里拉了出來。趁著課間無人打擾的情況下，喜歡安靜的我便看起書來，一頁、兩頁慢慢地翻動著，偶爾抬頭瞅一眼四周，以免入迷。我真喜歡這課間十分鐘，那是最自由的一段時光，雖然這并不是你追我趕的800米賽跑，但每每利用課間時間看完一本書，這種以特殊的形式所進行的賽跑，總會讓我的心中涌起一股無以言狀的`愉悅感和滿足感。

　　晚上·記記記

　　放學回家，我總是抓緊時間寫完作業，這樣就騰出了一些空閑的時間。于是，我便開始各種記，記每一單元主要寫了什么，記每篇課文的知識要點，記文章的大概內容，記數學公式，記英語短文，記好詞好句

　　久而久之，我的語文成績得到了大幅度的提升，常常受到老師的表揚。這更讓我確信，不論在什么時候，都應當充分利用好零碎的時間，珍惜每一分每一秒。

人生的賽跑作文16

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，今天過去了，到了明天今天就再也回不來了，可我老是有拖拖拉拉的習慣，從前的我，沒有意識到這句話有多么重要。

　　我以前老是不知道珍惜時間，每次寫作業的時候，就喜歡玩一會，寫一會，周末的時候快兩天作業才能寫完。有時放學后在學校門口打卡片，打到七點才回到家開始寫作業。我這些壞習慣總是改不掉，媽媽也老說我不珍惜時間。

　　經過一件事，我才把這拖拖拉拉的毛病改掉了，這件事的過程是這樣的，爸爸知道我的毛病，有一天就想辦法讓我改正，他忽然想到了一個好辦法，把我跟媽媽叫到客廳，大聲宣布：“從明天早上開始，我和兒子比賽穿衣服，看誰贏誰輸。”

　　到了第二天哨聲一響，我和爸爸趕忙從自己的`床上跳了起來，穿上衣服，當然因為爸爸比我大，他穿的衣服就比我快。我的衣服和爸爸的衣服都帶扣子，扣起來就很慢。我用了一個很快的方法從下往上扣，不一會，我就扣完了，這時爸爸為了分散我的注意力，大喊：“100加352等于多少？”我立刻回答：“392加916等于多少？”我才不受爸爸的干擾呢！該穿褲子了，我把褲子套到腳上，一提就穿好了。而爸爸剛才把扣子系錯了，又重新系了一遍，這時我該穿鞋了，我很快穿好。最后，我光明正大地當上了第一名。

　　經過這件事，我嘗到了快的甜頭，我決定以后要經常和時間賽跑，要在學習上認真完成作業，生活中也不要什么事都拖拖拉拉。

　　和時間賽跑，在今后的路程中，我要時刻記住它！

人生的賽跑作文17

　　一個人蹲坐在床上，抱著被子，靜靜的發呆，心里彌漫著大霧，說不清道不明的情緒，腦子里什么也沒有。我想我此刻的眼神一定是迷茫而空洞的。其實我很少有時間發呆，，不，是不愿發呆。我已懂得發呆實在是一件很奢侈的事情。不知從很么時候起，一貫懶散的我突然有了一種緊迫感，變得十分焦躁不安。深刻地意識到每個人在世上存活只有一定的時限，很短很快，我已慢慢的意識到我在變老了。

　　曾經的十幾年如今看來不過是一恍神的回憶。我想會成長路上的教育和競爭讓我明白時間真的不等人。初中畢業時的情景還如昨日歷歷在目，而今日我卻離高考越來越近，即將面對我人生中的第二個重大的岔路口。初中那些美好快樂的日子不復返，但最近卻頻頻回憶。那些歡聲笑語，那些苦痛愁緒，竟是那樣的真切。沒想到一年后不知我將輾轉何處。時間真是快啊！?這時突然想起一句話：再快的速度快不過時間的流逝；在長的`路途，長不過過去的人生；在幸福的事亦不過是長大。

　　呵呵，我只是輕笑：長大的美好我倒是沒有體會到幾分，時間流逝的速度我深切的領教到了。再說長大的路上遇見了競爭，這是一個神奇的朋友，竟不知不覺中讓我產生了嫉妒，羨慕，攀比，爭強好勝等心性。

　　我歸納總結出一句話：人越長越大，心也越來越大！長大的路上我們遇見了更多人更多事，不由自主的想要爭取更多。希望美麗的容貌，強健的身體，優異的成績，淵博的知識，老師家人朋友的贊美和肯定……可漸漸地卻發現優秀的人多如牛毛，你只不過是一粒塵埃，天外有人啊!于是便想惡補上段時間的空漏，想在同樣的時間里加倍的充實自我。

　　然而懶散因子在作怪，在學校不用功，在家里漫不經心。時間便跑得越快，我暗暗著急，卻也只能清醒地知道時間在流逝。時間的數字在表盤上跳動，我干看著，我卻抓不住，我知道要去努力，卻下不了決心，所以我后悔！?我們拼盡全力，抓不住過去，我們用力奔跑，追不回往昔！！

人生的賽跑作文18

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……但是時間走了，就一去不復返。花有重開日，人無再少年就是這個意思。

　　這兩天學了林清玄《和時間賽跑》的課文后深有感觸，讓我認識到學習中的一些壞習慣。當天晚上，寫完作業后我就按著課程表把第二天上學要用的書放進了書包里，把脫下的衣服放在固定的地方上床睡覺，平時這些都要在媽媽嘮叨下才去做。第二天，叮呤呤，叮呤呤，鬧鐘響了。我一改往日賴床的習慣，急急忙忙從床上爬起來迅速穿好衣服，看了下表，哈！平時要五分鐘，今天卻只要了兩分鐘。接著我沖到洗漱間以最快的'速度洗漱完畢后，媽媽已把早餐準備好了，我早完飯后，一看時間竟然比平時快了進十五分鐘。天呀！我以前光早上就浪費了這么長的時間，那一年要浪費多少時間呀？“浪費時間等于謀財害命”我不敢往下想……現在我要把失去的時間追回來，成一個和時間賽跑的人。

　　我看了看表離上學還有二十分鐘，我開始很大聲音的背英語。媽媽開心的夸獎我：“今天你表現特棒，要記得明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉。如果天天虛度了大好時光，永遠什么事也干不成。”我聽了媽媽的表揚心里美滋滋的，并牢牢住了媽媽意味深長的話。到了上學時間，我也改掉邊走邊玩的習慣，早早地來到學校。我為我今天的行為感到自豪，不但改掉了生活上的壞習慣，還贏得了時間。

　　下一回我還要和時間賽跑，我雖然知道人永遠跑不過時間，但是人能在自己擁有的時間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。

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