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20年后的我作文

更新時間：2023-11-06 07:35:03

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（熱）20年后的我作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的20年后的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　20年后的我作文篇1

　　十年如白駒過隙，稍縱即逝，我已成為一名教師，承擔教書育人的使命，引領學生們在學海中遨游。

　　這時的我知識淵博，意氣風發。每當我站在講臺上，看著下面一張張天真可愛笑臉，一雙雙求知的眼睛。我不禁想起十年前的我：當時的我緊盯著講臺上的老師，以羨慕的眼光望著，多么希望自己也能站在上面，滿懷激情地講授知識。而現在的我已如愿以償，做著我喜歡的工作。而現在高科技產品已代替書本，同學們只需帶著一塊智能學習腕表，這樣可以自動錄入需要的課程內容，在上課的時候自動在空中投射出所需要的書本，學生們再也不用背著沉重的書包上學了。十年后的課堂是沉浸式的，比如我所講授的地理課是學生最歡迎的，上課時同學們戴上VR眼睛和老師一起在世界各地暢游。我們在一節課中可以掠過各種地形地貌，我帶領學生們在草原騎馬、在沙漠滑沙，在海洋潛水，甚至我們一起置身在虛擬的'火山口上，一起探討火山的成因。十年后學習已真正成為最快樂的事。

　　放學后回到家里，有兩個人還在默默地等著我。一見到我，他們便會露出幸福的微笑。他們便是我的父親和母親。他們已經漸漸變老，頭上的銀絲和眼角的皺紋也已漸漸多了，但他們對我的感情沒有變，還是一如既往地愛我，默默為我付出。父親和母親已經退休了，整天都在家里，替我安排好一些小事，期望我的工作和生活更愜意。但父親和母親的年紀畢竟大了，他們不再像從前那樣精神百倍。那個一口氣扛起一袋大米的父親，那個穿著清麗的母親，還是歲月留痕日漸蒼老了。現在的父親母親，他們的世界都是我，而我，是他們所有感情的寄托。隨著科技的進步，大型醫藥公司已經研發出了一種“返齡針”，打一針可以讓身體機能甚至容顏恢復到十年前，而且非常安全可靠。但是因制作材料稀缺，產量很低，價格很昂貴。我要努力工作，為我的父母每人購買一支，讓他們年輕十歲，變回我少年時的樣子，讓我能陪伴他們更久，更久……

　　十年很短，那個最好的我還在路上！

　　20年后的我作文篇2

　　天氣陰沉沉的，幾朵烏云把只能照出幾縷微光的太陽也遮擋了起來，像是隱藏了太陽一番，盡管太陽依舊嘗試著從濃厚的云縫里使勁擠出一絲微光，但烏云卻如同一個黑色的牢籠一般將他團團圍住。幾經周折，微風襲來，陽光終究抵擋不住的露出笑臉。烏云遮日的時光總是短暫，在濃厚的烏云也藏不住太陽的光芒。

　　想起我讀過的一本書《明朝那些事》。書中的朱重八，也就是明太祖朱元璋的故事。朱重八小時候因為家里貧困而不得不出家當了和尚。由于元朝政府的腐敗，民不聊生，百姓疾苦，朱元璋開始造反，他建立帝國前的一生中經歷了許許多多敵人：朝廷的軍隊、張士誠、陳友諒……，經過各種大大小小的你死我活的戰役，遠征，復仇。風風雨雨，最終成立的`大明王朝。我們不禁被朱元璋的執著、耐心、堅韌所感動。烏云的后面一定會有陽光，不經歷風雨怎見彩虹。烏云散去之時，便是陽光普照大地之日。

　　藏在烏云后面，何嘗不是一種歷練，它讓你好好沉淀下來思考。藏不是躲藏，是暫避鋒芒。烏云遮日之時，需要耐心，堅韌，如同朱元璋開創大明帝國一般。太陽的光芒終究會普照大地。是金子總會發亮。

　　記得以前我成績很差，大家也不太愛和我說話，整天唉聲嘆氣的傳播壞情緒，仿佛烏云籠罩在我頭頂似的。但是經過不斷的努力和改正，突然像換了個人似的，不僅成績提高了而且為人處世的態度也變了。我還向每一個她曾經傷害過的同學道了歉，承認了自己的種種過錯，并且向我們保證一定改過，大家都覺得很詫異。我做了許多令我們意想不到的事情。有一次同桌在排座椅時，不小心把她的文件撞掉了，她向我道歉后，本以為我會遭到一連串的臭罵或埋怨。可我卻一臉微笑的說了一聲“沒關系。我以前也這樣不小心過，而且還更糟呢！”我笑著和她一起撿起灑落在地上的文件袋。我的心里像被太陽照耀著似的暖洋洋的。她認為我一定經歷了思考和頓悟才會撥的云開，一定經歷了各種努力才會蛻變。像似烏云散去，重新來過。

　　生活中有許許多多的經過努力收獲成功或者得到人生巔峰的例子，藏在烏云背后的陽光終究會漏出笑臉，展露出她光芒。只要我們能相信自己，努力改變，一定也會像太陽一樣展露自己獨特的鋒芒。

　　20年后的我作文篇3

　　十年后的我，二十三歲，正值青春年華，如花般的歲月中，我徜徉于大學的懷抱，流連于自然的美好。

　　十年后的我，攜著時光的手，在雨意綿綿的古鎮小溪邊，探索"天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的生命奧妙。我懷抱古箏，身著素雅白裙，跟隨雨的旋律，指尖輕挑，手中流出溪水潺潺，流出雨意柔柔，流出情意綿綿。細聽雨聲淅瀝，古鎮沉浸在那溫柔的愛撫中，陷入了悠遠的情思。偶爾幾聲稚嫩的鳥鳴，將我驚醒。入眼是一幅“楊柳依依，裊裊炊煙"之景，入耳是一陣"水聲叮咚，雀鳴悠悠"之聲，讓人不免陶醉于這柔情似水的世界，感嘆自然的美妙。歲月靜好，時光仍能留住年華的蔥茂。

　　十年后的我，攜著時光的手，在澄凈的天空下，描繪世界的風貌。我輕揮畫筆，濃墨輕濺，在碧空如洗中留下一滴墨點。我筆鋒一轉，墨點變成了一只黑燕，雙翅載起藍天中迷茫的白云。我畫過山，畫過水，畫過樹林與海洋，畫過晨露與霜降。萬千事物在我的眼中都是一件藝術品，它們仿佛應天運而生，蘊含了大千世界最純凈的美。我的手中繪出了世界的美，定格了時光的匆匆。我將自己最真摯的情也融進了這些畫，我在畫中看到了自己的影子。我要把人情冷暖、世事滄桑記錄下來，為后世留下一些東西。靜靜地觀察著，慢慢地畫著，心中如鏡般澄明。歲月靜好，它仍能帶我徜徉于世間的繁華。

　　十年后的我，攜著時光的手，在清華的圖書館里，與偉人溝通心靈，與圣人對話。我輕翻書頁，“嘩嘩”聲傷佛蘊藏著無數的智慧。那迎面而來的淡雅書香，沁人心脾，冶人心性。那一個個跳躍著的文字，包含著廣博的中華文化，流淌著熾熱的'民族血脈。《時間簡史》里是霍金的智慧，《鏡花緣》中是古人的情思……我沉浸在知識中，讀著，讀著，不禁忘了時間，忘了自我……歲月靜好，它還可以和我一同分享書本中知識與思考的奧妙。

　　十年后的我，攜著時光的手，在為夢想奮斗，在為自己而活。

　　歲月靜好，時光匆匆，但它依舊能帶給我力量，陪伴我成長。在這似水的年華里，我只有抓往時光的手，才能在日后活出自記想要的人生。

　　20年后的我作文篇4

我最親愛最討厭的吳俊敏:

　　您好！

　　夜越來越深，地球慢慢平靜下來，皎潔的月亮微笑著從厚厚的云層中浮現出來。一年后想和你跨越時空聊天。這個時候你也在看靜靜的月光嗎？一年后的你，我心中充滿了期待和憧憬。你已經成為一個初中生了，一定在身高、體重、思想上都有了很大的改變。

　　不知道有沒有改“嘴基“，成為一個有教養、有個性、有禮貌的紳士。但是一年前的你，也就是現在的我，卻為了這個“嘴基“麻煩是痛苦的。就在上周，補習班的時候，老師批評了一個沒有按時完成作業的女生。下課后，女生趴在桌子上哭，同學們都去安慰她。我也想安慰她，但說著說著，這個老習慣又犯了。我開始教育她，她說話的語氣漸漸變得苦澀，女孩越哭越厲害。之后我就成了班上女生的公敵。他們看到我都跑了，在我背后指著我。我主動示好，和他們說話，他們都不理我。這一次我的生活很悲慘。一年后你必須記住這一課，并改變這一點&其他；嘴基“麻煩。

　　不知道你有沒有努力學習，有沒有為父母老師取得滿意的成績，有沒有考上一所善解人意的中學。為了取得優異的成績，我現在很努力，你一定要記住，因為成績不好，我沒有被老師打過；因為成績不好，沒有被同學調侃；因為成績不好，媽媽為我傷透了心。但是我沒有放棄自己。我一直在努力。我堅信，付出總會有收獲。現在已經進入初中，應該掌握了更好的學習方法。“成就“這兩個字不再是我們的噩夢。現在你應該對這兩個字有了更深的理解。面對這兩個字，你可能會更坦然，更開心。

　　一年的時間，我想，足夠你變得更加成熟。現在，你當然不會被呆在床上這樣的小事所困擾。你確定鬧鐘響了之后，你就不再貪戀床的`溫暖，不肯起床了？你肯定不會因為再次遲到而受到老師的懲罰吧？如何管理好自己的生活，如何面對生活中的困難，必須既熟練又冷靜！你一定已經成為一個勇敢樂觀的少年了。你一定很驕傲，但是別忘了，你現在成熟穩重，是我一年前自己的努力和堅持換來的。

　　我不知道你看了這封信會有什么感受，但我還是想再次提醒你:好好學習，不要偷懶，以后每一步都要邁出，讓自己的未來更美好！

　　20xx年9月26日

　　20年后的我作文篇5

　　教室里一片寂靜，老師像是經歷了一個世紀一樣，疲憊不堪，微風劃過臉頰，一顆“糖衣炮彈”穿過凝固的空氣，瞬間撕碎了著寧靜，這幾乎要讓我喘不過氣來，每一寸每一尺的肌膚都緊繃著，生怕一點小緊張露出來，會被老師捕捉到，因為明天要考試了！

　　同學愁眉苦臉的，衰神在大家身上附體，悶悶走出教室，卻像垮了一道玄關門，剛走出去，就又鬧了起來。

　　第二天，我們開始考試，我想著：這可真像一組“南孚”電池，一節更比一節強，一節按在數學小考上，一節又按在語文測驗上，一節按在英語考試上，真是用也用不完，哎！

　　于老師讓我們在一分鐘內“磨刀”我看著卷子，一遍又一遍背誦著考卷的答案，突然，戰爭的號角——上課鈴打響了，我們嘩啦啦掄起了刀槍對著白紙黑字準備拼個你死我活，我一邊背一邊寫，一會就完成了戰斗，我為了不讓這些敵人有一點喘氣的'機會，一題一題檢查，眼睛都快進去了，片甲不留，我胸有成竹的交上卷子，出去透了透氣。

　　白云悠悠，微風與空氣交織后，我用眼睛織成素紗，披在身上，滿身自在，活躍的跳動，把陽光織成頭巾，扎在頭上，忘掉一切煩惱，又把白云打制成鞋套，套在鞋上，快樂的嬉戲，真美！

　　下午考數學，我在中午一直看數學書，迎著淡淡清香，看著一張油印卷，像一個可愛的小姑娘，羞澀地在桌上舞動，呀，這討厭的風！我關上窗戶，開始全神貫注的答題，一道，兩道，三道......一道道關卡被我打破，我又成功了！

　　夕陽灑遍建橋，紅旗降下，一天結束了，但輕輕的我走了，正如我輕輕地來，不知什么時候，南孚電池又要發作了，不過，相信我，正當花開，我自傾懷，考試仍在，而我，依舊如此......

　　落日的余暉來到，一聲踏步，兩聲笑語學校慢慢“吐”出幾個孩子，后來，人流擁滿了道路，馬路上“叮叮”聲響，一天要結束了，我朝食堂走去，不知什么沖動，我竟朝校徽打了個隊禮，這，怎么回事？我茫茫然也沖入了人流，迷失在這里......

　　20年后的我作文篇6

　　時間過的真快，轉眼我已經25歲了，轉眼間經過去了十年。十年后的我，是一名發明家，我不僅得到了博士學位，還有幾十項發明專利。

　　十年后的世界，變化真的太大了，人們不再駕駛小汽車，而是駕駛著飛機在云中遨游；手機支付已不再是新奇的東西了，它早已遍布世界各地；中國的高鐵也早已遍布全球……

　　自從十年前離開母校后，我便十分想念自己的母校，今天好不容易抽出時間。來到學校門口，保安大叔已經換成了專門看守的機器人，在我出示身份證后才讓我進入。一進校門，我便驚呆了，原本紅色的磚房換成了另一種材料，仔細一看原來是采用了我的發明，那種材料在地震時不易倒塌，就算塌了，以它的重量，不會給人們造成傷害，而且房子里還是冬暖夏涼。

　　學校里植被眾多，一猜就知道用了我的另一項發明：易拉罐花園。只要輕輕拉開易拉罐，再將易拉罐放在地上，那里就會生長出相應的植物，而易拉罐則會變成肥料和水，這樣種植，低價、方便又環保。走著走著，我便遇到了老班，在老班上完課后便去了咖啡吧，我們一直聊到下午，在吃了晚飯后便分開了。

　　回到家后，我的機器人管家—艾米早已幫我泡好了蜂蜜水。我抬著水走進了畫室。開始了我的.另一份工作，原來我并沒有在十年以后丟掉自己的愛好及特長，與此同時我還是一個有名的漫畫家，幾乎全國的人都看過我的漫畫。

　　我的家里共有三個房間，一個是我的畫室，另一個是我的臥室，那剩下的那個是我最喜歡的房間，里面放置的都是和《火影忍者》有關的東西，看來，十年以后的我仍是個十足的“影迷”。

　　畫完一期后，我走進了臥室，倒在床上，漸漸地進入了夢鄉……

　　“丁零零”聽到鬧鐘后，我猛地醒來，發現那一切都是夢，也暗暗下定決心，為了十年后夢想成真，現在，努力地學習吧！

　　20年后的我作文篇7

　　20xx年，我已30多歲。這時的我早已讀完博士后，向更高的科技領域攀登。

　　為了探尋到像地球一樣的另一個星球，上級向我發出命令：“命你在6月19日零點前將那個星球的圖片和資料發到我的計算機上。”今天是6月12日，只有一個星期的時間了。

　　于是，我急忙召集部下，研究探尋方案。兩天后，我和我的助手們登上了最新研制的超光速飛船。幾秒鐘后，我們進入了太空，雷達開始掃描，各種探測儀器也投入正常使用。幾天后，雷達提示發現了目標，飛船靠近目標迅速降落。

　　這顆星球從遠處看是紅色的`，漂亮極了，像太陽。我迫不及待地穿好太空服跳下飛船，結果被重重地摔了一跤。這顆星球有引力，這一發現使我興奮極了。我急忙試著測量了一下它的溫度，20℃，和地球差不多，怎么會呢？仔細觀察后，我在雷達上又發現了另外一顆星球。經過儀器測試證實，是那顆星球反射了太陽光，傳給了這顆星球，使它變成了紅色，并變得溫暖起來。

　　到了這顆反射太陽光的星球上后，我們多方面試驗，結果證實了它和地球的許多地方是一致的。晚上，我們在這顆星球上過夜。發現這里早上和夜晚的溫差很小很小，幾乎為零。看來，這里的氣溫比地球還適合人類呢！

　　一陣風刮過，我的氧氣帽被刮走了，我以為呼吸不上空氣了。可是，一陣新鮮的空氣呼入鼻孔。原來這里還有空氣。

　　突然一只兔子樣的動物在我們眼前跑過，這里有生物!這個發現無疑給我們帶來了更大的驚喜。

　　大量的事實說明，這個星球和地球相似，通過改造后人類是可以生存的。我們把這個星球拍了下來，把它所在的位置記錄下來，帶著資料乘飛船返回了地球。

　　返回地球的時間正好是6月19日，我們按時完成了任務。這時總部又發出新的命令，讓我們科技小組利用10年的時間對這顆星球進行研究、改造。我想用不了多久，人類將在這顆新的星球上生活了。

　　20年后的我作文篇8

　　“倒！倒！倒！”“一小時十元！”我每天都生活在如此煩人的聲音中。

　　我是南京中山陵風景區停車管理處的一名工作人員。

　　小時候，我超級喜歡演奏會上的音樂指揮家舞動指揮棒時，那帥氣的模樣，于是每回聽到音樂，我都情不自禁地舞動雙手，爸媽見了，都說我長大一定要當指揮家。我問為什么，他們都笑著對我說，因為我喜歡這個職業，而且有天生的'樂感。我如他們所期望的那樣，當上了“指揮家”，但美中不足的是，我每天都站在停車場里，而并非在舞臺上。我指揮著來來往往的車輛，而并非音樂團里的演奏家。我只能聽見汽車鳴笛聲，而并非悅耳的音樂。

　　今天是周六，我揉著不愿意睜開的眼睛趕去上班。唉，果然來晚了，只見管理我們的李主任臉色不善地看著我，于是我馬不停蹄地去了停車場。

　　門口已經停了不少車輛，我指揮他們停往合適的車位。今天是個大晴天，溫度極高，很多人都想停在陰涼處。接近中午的時候，一個中年男人駕車向我沖過來，我嚇死了，沖他連連揮手，還好，他停了下來。我善意地提醒他：“這位先生，請開慢一些，停車場限速5公里。”他不屑地挑挑眉，嘴里罵罵咧咧，過了好一會兒才嘟囔著：“給我安排個陰涼的車位，我看就你身后的那個空位吧。”說著，“啪”的一聲關上了車窗。我只得再次敲敲窗，耐著性子對他說：“這個車位已經有車了，喏，就在那兒被紅車堵著呢。”他嚷嚷起來：“反正一時半會兒來不了，就先讓我停吧，給他重新安排車位。”“不行，你看，那輛車快來了。”“干脆我停外面吧，真是氣死人了”聲音沒落，他已經把車開走了。李主任見了，居然扣了我的工資！沒辦法，我只得轉身指揮下一輛車了。

　　“快醒醒！已經7點了！來不及了！”

　　我茫然地睜開雙眼，哦！太棒了，我還是一名學生！我回憶起剛剛的夢，暗下決心：我以后一定好好學習，千萬不能做停車管理員啊！

　　20年后的我作文篇9

　　就在我要上小學的前一天晚上，我興奮的在床上翻來覆去睡不著。因為明天就是一年級的開學典禮了，我一定要給老師、同學們留下一個好印象。而且上了一年級，我就大一歲了，上學也不能像幼兒園一樣天天遲到，一定要每天早早的去上學，上課一定要認真聽講、舉手一定要積極……要做一個深受同學、老師歡迎的好學生。

　　第二天，天陰沉沉的。到了學校，我迅速找到我的班級，輕輕地走進教室，教室里非常肅靜，我不知所措地隨便找了個位置坐了下來，老師一看到我就大發雷霆：“你竟然遲到了兩分鐘？給我站到后面去！”我嚇壞了，急忙站到了教室的后面，同學們同情地看著我，老師的氣似乎還是很生氣，她一把抓起我，把我帶到了最頂層，還說我要是敢哭就把我扔下去。可是在這種情況下，哪個小孩兒不會放聲大哭呢？老師狠心地把我扔了下去，就在這危急關頭，我醒了，我長舒一口氣，原來是夢啊。

　　現在是半夜，周圍一點聲音都沒有，我有些害怕，萬一老師真的不喜歡我怎么辦呢？這時，一個漂亮的小精靈飛到了我的面前，給了我許多面具，什么也沒有說就離開了。我好奇地把它們都戴在臉上，正當我想看看自己滑稽的模樣時，我又醒了，不過現在已經是早上了，媽媽叫我起床吃早飯。我穿好校服，在鏡子前照啊照。這時，我看到了一個奇怪的面孔。這是誰？這是我嗎？我覺得自己的樣子很滑稽，但也沒管那么多，要是同學、老師看到我這滑稽的肯定會喜歡我的，我問媽媽：“你有沒有覺得我和平常有什么不一樣？”。媽媽笑著說：“和平常一樣啊。”和平常一樣？不可能吧。算了，也許是媽媽在跟我開玩笑呢。我和媽媽開開心心的上學去了。我一蹦一跳的走進教室，班里亂哄哄的'，我隨便找了個位置坐了下來，我的桌上放了一本字典，和許多其他的書。我的同桌挺好的，在他眼里，我看到了一個樂觀、開朗、熱心的我。老師和我的第一次對視中，我在她眼里看到了一個活潑、可愛的我。在爸媽的眼中，我看到了一個孝順、懂事的我。但是，在我照鏡子的時候，我看到的我是一個迷茫、古怪的人。

　　今天，我才想起了它們——面具。我立刻想把它揪下來，可它似乎長在了我的臉上，我也分不清哪一個才是真正的我。

　　20年后的我作文篇10

　　20年后的我已經不是那不懂事，涉世未深的小女孩了。如今的我，早已發生了巨大的變化。

　　20年后的我，也許是一位家喻戶曉的公司董事長。我擁有一個電腦軟件公司，每天來我這里買大量的電腦軟件。有得買游戲類的，有得買學習類的，有的買病毒類的……我還為了一個紅十字會，幫助那些有困難的人，他（她）們只要到我這里來申請一下，如果情況真實，就能得到每月的救助款。

　　20年后的我，也許是一名國家級的女廚師。在一家五星級飯店里面位客人服務，因為我是第一名國家級的女廚師，輔以我的月薪相當高！每一個星期，我都會做出來一種新樣式的菜，和一道西餐。由于是我來定菜的價位，所一定的都是物美價廉。有人會問了，這么大的飯店才不貴點兒？如果和不實惠，客人們就不來了，并且大家都想吃到好吃又便宜的菜，但有些人的工資很低，如果來吃一頓飯就花掉了一半，那以后還怎么生后呀！我以深知掙錢很不容易，所以就把價錢定的低一些，菜還要好。

　　20年后的我，或許是一位私立學校的校長。我會把學校建的非常美麗，，學習環境也要好。學校建成后，我還要對老師進行高素質的培訓，如果老師不能做一個好榜樣，那建立這個學校干嘛？第一次招生，只來了三四班人，許多人都灰心了，有的甚至辭職不干了！到第二次的`時候，學生明顯多了，當人有的老師的工作也是步步高呀！原來那些不干的“老師”，看到當初和自己一起去應聘的老師們，有的當了指導員，有的當了主任，他們就有些后悔當初的選擇了。

　　20年后的我，或許是一位科學家。我發明了一種叫環保融雪劑。只要一下雪，就用那種有毒的融雪劑，不能往樹坑里扔。而我發明的這個融雪劑，并沒有毒素，放到樹坑了，還可以讓是更健康，小樹苗更茁壯。

　　20年后的我是這樣的，你們呢？

　　20年后的我作文篇11

　　在歡笑與祝福中，我們離開了母校。別人羨慕的眼光，期待的眼神，贊賞的語言成為我升入高中最好的祝愿。因此，我為我的高中生活沉浸在無限的憧憬之中。從此高中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂，我幾乎在幻想中度日，讓我這個滿腦子想著歡樂的人更對我那即將來到的高中生活充滿無窮的期待……

　　從跨進XX高中的第一步起，我就知道我不再是個懵懂的初中生了。3年，對我來說意味著短暫而又漫長。這并不矛盾，將它視為充滿活力，見證成長，走向青春的三年。這必然短暫。可把它看作充分學習，約束無比，管理嚴格的三年，又似乎漫長得不能再漫長了。走進學校。我是一個愚昧，對任何事情都充滿好奇，卻又十分自信的人，走出學校，我將變成一位知識淵博，含蓄的青年。這是個過程，而一切則取決于3年中的變化。我不會再那樣的單純，對一切都是傻傻的，而是盡心盡力的學習，讓眼睛看得更遠。

　　我的高中生活，也應該起源于我與重點學校的際遇，在不懈的努力下，我終于迎來了這段奇妙的，來之不易的，與XX高中的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗。在中學中，我也會珍惜XX高中為我敞開的這扇窗子。從外面照射進來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個動人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創造，渴望學習。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學后，我會慢慢的適應到新環境中，努力融入到XX高中這個大家庭中。在這個新的學校，新的學期，新的.起點有更新的進步。

　　總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書，心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬里晴空。

　　總想著不停的讀書，無倦的做筆記，把所有知識裝進我的腦袋，越忙碌就越好。

　　總渴望在新的班級里交織更多的朋友。條件是：只要性格和我和得來，對朋友真誠就好。

　　總希望每一天都是陽光燦爛的。看一群鳥兒飛過，任思緒飛揚，無限的暢想，讓心中哼起一曲快樂之歌。

　　昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會對生活充滿期待，熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上，定會長出一片生命的綠洲！

　　20年后的我作文篇12

　　十年光陰，說長不長，說短不短。匆匆十年，是社會的進步，是科技的發展，同時也是一個少年成長為青年的生命進階。

　　轉眼之間，卻已是20xx年。

　　一陣悅耳的音樂響起，哦，是歐洲的圓舞曲，《友誼圓舞曲》。沉睡的我緩緩睜開了緊閉的雙眼。掀開被子，站起身來，舒活舒活松散的筋骨，再抖擻抖擻疲憊的精神，揉一揉朦朧的睡眼，嗯，美好的一天總是這樣開始的。

　　拿起床頭的手機走向陽臺，天剛蒙蒙亮，慵懶的太陽在東方的一座小山頭依靠著，慢吞吞地往外吐著一點點金閃閃的有著刺眼的陽光。

　　我伸了個懶腰，讓陽光盡情灑滿我的身軀與四肢，我便深深感受到那股源自生命盡頭的新鮮與活力。

　　打開手機，手指在光滑的屏幕上輕輕滑動，說起來，這時的手機早已“面目全非”，更像是一塊“電子觸摸板”，輕薄如蟬翼，然而就是這樣一件小小的東西，就可以掌控你的生活。

　　手指在手機上飛快點著，我這時選的'正是早餐。“熱狗”、雞蛋、面包，嗯，再來一杯熱咖啡，完美！我喃喃自語著，很是高興能有這樣方便而又愜意的生活。

　　哼著小曲走進浴室，一副不算俊俏但起碼不算太丑的青年小伙映入我的眼簾。“嗯，不錯。”經過一番洗漱，我對自己的形象很是滿意，再度哼著小曲走出浴室。

　　來到餐廳，桌上早已放好了食物，熱狗“騰騰”的冒著熱氣，濃濃的咖啡也散發著香醇的氣味。這些都是機器人們接到指令后現做出來的。

　　狼吞虎咽猛幾口把熱狗和面包塞進肚去，便端著我的咖啡坐到電腦桌關，開始我一天的工作。沒錯，我就是一在名鼎鼎的程序員，就是所謂的“IT男”。現在的編程，早已不流行什么“C語言”、“Java語言”了，而是“Z+語言”——當然不是我發明的，可我依然愛這份工作，這是我自小學以來的夢想，能夠盡情在計算機中寫出自己的傳奇。

　　看著一串串符號在電腦上跳動，匯聚成一副畫面、一部視頻、甚至是一個游戲的時候，我所獲得的快樂和成就感真的是發息內心的，是無與倫比的！

　　愿一切美好的將來，終將成為美好的現在。

　　20年后的我作文篇13

　　十年后的我是什么樣子的？是在做什么？童年時，我總幻想，長大后的自己，是什么樣的。是不是在幼兒園陪著小朋友們做游戲？還是在為別人治病？

　　每個人都幻想過十年后的自己是什么樣子的，我們應該為十年后的自己而努力。十年后的.我想做一名幼師。但媽媽說，幼師也要師范畢業。這似乎有點難。我十分喜歡幼兒園階段的小孩子，他們可愛，天真，善良……十分惹人喜愛，或許我做不了幼師，但十年后的我，一定會像媽媽那樣愛美，喜歡逛街，買衣服，買各種雜物，沒事就宅在家里玩手機，看電視……

　　我渴望長大，但媽媽常說：“真不希望你長大，長大了，意味著你要開始工作，養活自己。”爸爸說：“你要是長大了就會離開我們，過自己的生活。”十年后的我將會和一群小孩子融在一起，幾乎整天形影不離，成為他們的伙伴。每天教他們讀書，寫字，陪他們一起娛樂，媽媽總希望我成為一名醫生，救死扶傷，白衣天使，我可不感興趣。

　　我有一個朋友，她說她長大以后要做一名服裝設計師。我弟弟說他長大以后要做一名工程師。

　　十年后的我，應該開心，快樂，再也不會孤單，可現實是殘酷的。十年后的我想在附近租一座房子，過著無憂無慮，自由的生活。和閨蜜一起玩耍，一起做幼師。

　　十年后的我還想做一名美食愛好者，吃遍全天下，哪怕變的很胖，可我卻不能抵住美食的誘惑，變成一個吃貨，我也心甘情愿。以后，我一定會經常欺負我的弟弟，媽媽總為這件事心煩。我期待十年后的我可以不用學習了，可以工作了，養活自己。但是我又不期待長大，童年是無憂無慮的，我們應該珍惜現有的時光，時間是不會倒流的，我們應該珍惜時間，還要為十年后的我們努力。

　　十年后的你是什么樣子？讓我們為十年后的我們努力吧！活出一片精彩，希望我的閨蜜也不會離開我！

　　20年后的我作文篇14

　　轉眼間20年過去了，一位曾獲絡貝爾獎，還在美國留學的博士，正在接受國際新聞的采訪，他說正準備回祖國，去看看20年沒有回去的中國，看看現在發展情況，他就是20年后的我。

　　采訪過后，我便乘著自己發明的光盤式飛船，經過10分40秒的飛行，便到達了我的故鄉鄭州。我原本剛進國國界時，就有些奇怪了：白云之下竟看不到一座房子，但稀有動植物遍地都是，到了鄭州，我看到黃河，更是奇怪，20xx的黃河能和20年前的長江比美，雖然看到美景，但我心里總有許多問題，如：為什么中國環境變化這么大？為什么我來中國這么長時間不見一人？想著，想著，不知不覺我已飛進鄭州上空的云層里，模摸糊糊看見云層上有房子。我飛過去，敲了敲，咦！真的有門，真的是房子。不一會，有位和我年齡差不多的中年人把門打開了。我興奮極了，終于在中國見到了第一個人。同時我也產生了疑問：為什么他能住在云層上？他看我這般樣子。笑了笑，便說：“你一定好久沒回祖國了吧！”，“是”，他聽后便從家里拿出一瓶綠色的`水，讓我喝，我喝了以后，眼前的景色漫漫的變了，一座座建在云層上的房子出現了。我問他這是為什么，他先告訴我這些房子都是用木頭做成的，然后漫漫地說：“這房子的地板都抹上了一層化學品，這化學品是紅色的，它與眾不同的是：對人體有益無害，而且還有一股清香”。還告訴我房子能透明也是因為噴了一層化學品。抹上這化學品陽光才能透過，但人卻是看不見它，只有喝了你剛才喝的綠水，才對人沒有作用。我又問他，為什么要把房子弄成透明的呢？這次他先告訴我“弄成透明”是他的想法，而且剛才說的化學品都是他通過幾百次的實驗，配制而成的。這時，他在我心里簡直是個天才。接著他才告訴我把房子弄透明，是因為想讓地上的植物能和平常一樣接受光和熱，不讓房子擋住陽光，他還說把每一個公園.學校.家庭都建到云層上去，是為了環保，讓植物有更多的生長空間，……。

　　最后，我們談完已是很晚，在回美國的路上，我想：我要把今天的經歷編成書和軟件，讓美國人看看，讓他們知道，中國比美國強得多！

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