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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文1
“無(wú)心插柳柳成蔭”,同樣是無(wú)意,這句話(huà)映入眼簾,“柳樹(shù)?回憶被勾起了呢。”我心想道。
記得在小的時(shí)候,有一個(gè)當(dāng)老師的叔叔,姓劉,住在奶奶家的隔壁,時(shí)間久了,我與他便熟了起來(lái),有時(shí)他也會(huì)教我功課,家中的親戚們自然也很歡迎他來(lái)家中做客。當(dāng)然我最喜歡的地方也便是他的`書(shū)房了,滿(mǎn)滿(mǎn)一墻壁的書(shū)櫥,整間屋子里都彌漫著書(shū)墨香,讓人不知不覺(jué)的就沉醉其中……
有一天,我去他家的時(shí)候,剛好看見(jiàn)他在院中插了一枝柳條,便好奇的問(wèn)道:“劉叔,就插一枝柳條,真的可以活嗎?”劉叔抬頭看了我一眼,笑笑道:“會(huì)的會(huì)的!”
仿佛是為了印證我的話(huà)一般,過(guò)了三、四個(gè)星期,柳條便開(kāi)始抽芽了,我也到了上學(xué)的時(shí)候了,只一句“再見(jiàn)”就離開(kāi)了這個(gè)看著我長(zhǎng)大的地方。而劉叔,我也的確沒(méi)有與他謀面過(guò)。或許,他已經(jīng)離開(kāi)了這座城市罷?但這一切的一切都已經(jīng)與我無(wú)關(guān)了。
在某一個(gè)暑假,我終于回了一次老家,卻發(fā)現(xiàn)劉叔原來(lái)的房子住進(jìn)了別的人家,我愣了愣,猶豫了一下,便敲門(mén)進(jìn)去了,看著與原來(lái)沒(méi)什么兩樣的院子——中間的那口井,井沿邊早已長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,但井水還依舊清澈;墻角的那口缸,似乎連水都沒(méi)有換過(guò),但那一葉荷花、幾尾金魚(yú)卻像是在和我這個(gè)分別以久的老朋友打著招呼;而那個(gè)大木盆子……
看完了印象中一個(gè)又一個(gè)的“舊物”,我再一次把目光落在劉叔插的那只柳條哦不,現(xiàn)在是應(yīng)該叫柳樹(shù)了——樹(shù)干大約有我的大腿一般粗了,一支支柳條從空中垂下,柳葉也從枝條上抽了出來(lái),一陣涼風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)發(fā)出柳條相互輕撫的聲音……
莞爾一笑,轉(zhuǎn)身而去。果然,一切都會(huì)改變的,就讓我,這樣慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文2
我現(xiàn)在初一了,母親不用一個(gè)人去挑家里的擔(dān)子。成長(zhǎng)并不是年齡與身高的增長(zhǎng),而是懂得擔(dān)當(dāng)。
在家里,早晨六點(diǎn)半起床,一邊洗漱一邊思考今天要做的事情。接著去砍柴,生火、淘米、煮飯。米下鍋了,就去菜園擇菜。深秋地里的菜葉是冰涼的,洗完菜,手更是凍得通紅。火爐邊烤了一會(huì)兒,飯就差不多了。還不能忘了家里的豬,那可是咱家的.寶。安頓好了它們,才去叫媽媽吃飯。雖然弄得菜不是山珍海味,但我和媽媽一起吃的津津有味。我盛了一碗又一碗,最后打飽嗝,才舍得放碗。
洗完碗后,我跟媽媽去放牛。走到牛欄前麻利的打開(kāi)雙重鎖,大吼一聲,牛站起來(lái)并乖乖的走出來(lái)了。我們就帶著牛往家后面去。半路上,調(diào)皮的小牛,到處聞著,尋覓美食,落后了不少。我啪的一聲揮動(dòng)繩子,督促小牛趕上。小牛也是受到了驚嚇,趕緊追上大牛。但走到岔路口時(shí),小牛又要亂來(lái)。我使出渾身解數(shù),追上小牛,并和媽媽一起趕這對(duì)牛母子。到了一片草地上,見(jiàn)牛安分的啃著草,也就拴好牛繩和媽媽去采樅菌。
沿著小路上去,爬上樅樹(shù)林,彎著腰,一定要仔細(xì)找,不然就會(huì)錯(cuò)過(guò)。因?yàn)樘度胗^察樅菌,衣服被荊棘劃破了,手也不小心劃上了幾道印痕。功夫不負(fù)有心人,終于,我們找了滿(mǎn)滿(mǎn)一背簍,邁著輕快地的步子,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的心回家了。在家里,母親開(kāi)始分樅菌,我也不能停,背上空背簍,上山背柴去。一天下來(lái),身體是疲倦的,但我的心里是充實(shí)的。
農(nóng)村的孩子早當(dāng)家。我越是成長(zhǎng),越是懂得了擔(dān)當(dāng)。慢慢長(zhǎng)大,深深體會(huì),濃濃感恩,我相信明天會(huì)更好!
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文3
一個(gè)人,從幼小的嬰兒成長(zhǎng)為大人,想想該有多么漫長(zhǎng)。但這漫長(zhǎng)的時(shí)日中,有了父母的陪伴,我不孤獨(dú)。父母把青春獻(xiàn)給了我,把最無(wú)私的愛(ài)給了我。難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?
是的,在那個(gè)夜晚,讓我懂得了,成長(zhǎng)路上要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
那是一次期中考試后,我各科的'成績(jī)都非常差。尤其是數(shù)學(xué),計(jì)算題四道我錯(cuò)了三道,而且全是因?yàn)轳R虎出了錯(cuò)。這讓我沒(méi)有勇氣回家面對(duì)媽媽。媽媽一向?qū)ξ覈?yán)格要求,她知道后會(huì)怎樣?更何況,我對(duì)自己也相當(dāng)不滿(mǎn)意。我實(shí)在沒(méi)有顏面見(jiàn)父母……
終究還是回了家。果然,媽媽把我臭罵一頓,還讓我趕緊出去,別再回來(lái)……我本不想哭,可是,兩行晶瑩的淚珠就這樣從我的臉頰落下來(lái)。于是,一個(gè)大膽的想法在我心中醞釀……
就這樣,我趁爸媽不注意,偷偷地溜出了家門(mén),只身一個(gè)人躥了出去。一剎那,我感到身體無(wú)比的輕盈,如釋重負(fù)一般輕松自由。
我就在大街上走著。其實(shí)到現(xiàn)在,我都不知道走了多遠(yuǎn)多遠(yuǎn)。直到黃昏時(shí)候,天漸漸黑了下來(lái)。
月色籠罩了大地。黑暗完全浸透了天空。我感到一種莫名的害怕,這是前所未有的。我聽(tīng)到有人啜泣,正納罕那是誰(shuí),原來(lái)是我自己。兩行晶瑩的淚珠從我的臉頰落下來(lái)。到后來(lái),更多的是饑寒交迫。
這時(shí),我的腦中閃現(xiàn)的是爸媽。冷清的夜晚,一個(gè)小女孩在孤零零的大街上穿行。想到了爸爸媽媽親切的話(huà)語(yǔ)……
就在市中心的十字交叉口,就在我?guī)缀鮽牡綐O點(diǎn)的時(shí)候。兩個(gè)焦急的背影出現(xiàn)在我的視野中——是爸媽?zhuān)〈丝蹋覂?nèi)心的防線(xiàn)徹底崩潰,撲向了他們寬大的懷間。他們張開(kāi)手臂,把我抱在懷里。兩行晶瑩的淚珠從我的臉頰落下來(lái),我吐出了一句話(huà):“爸!媽?zhuān)∥以僖膊蛔吡耍 ?/p>
是的,在那個(gè)夜晚,就在那個(gè)夜晚。讓我懂得了,成長(zhǎng)路上要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文4
在人生的旅途中,我們會(huì)經(jīng)歷了許許多多不同的階段,見(jiàn)過(guò)了許許多多奇怪的事或物,這些東西處理不好是我們的擋路石,處理得好就是墊腳石,為我們的人生旅途提供方便。
幼兒園
在幼兒園時(shí),爸爸媽媽由于工作緊張,將我送到的寄宿班,一個(gè)星期只能與爸爸媽媽相見(jiàn)兩次。每當(dāng)我到幼兒園時(shí),總會(huì)抓住媽媽的手,不管媽媽怎么勸說(shuō),我都不肯放手。直到有一天,爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”爸爸媽媽也不是不想讓你回來(lái),只不過(guò)我們需要培養(yǎng)你的自立,這樣以后對(duì)你有好處。”雖然那時(shí)懵懂的我不知對(duì)自己什么好處,但也仿佛知道了一點(diǎn)道理,就這樣我成長(zhǎng)了一步。
小學(xué)時(shí)
上小學(xué)后,由于我不愛(ài)與同學(xué)交流,總是一個(gè)人孤獨(dú)地玩耍,每當(dāng)同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),我永遠(yuǎn)在邊上默默地望著;每當(dāng)同學(xué)在課堂上積極地回答問(wèn)題時(shí),我永遠(yuǎn)在邊上默默地做筆記;每當(dāng)同學(xué)們進(jìn)行體育鍛煉時(shí),我在邊上默默地加油。但是,姨父跟我說(shuō):”當(dāng)今這個(gè)社會(huì),團(tuán)結(jié)才是力量,一個(gè)人在社會(huì)中十分渺小,但一個(gè)團(tuán)體卻十分強(qiáng)大,要融入到這個(gè)集體中去。”在這一段話(huà)中,就這樣我又成長(zhǎng)了一步。
初中時(shí)
上初中后,忙碌的中學(xué)生活使我被壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。那一場(chǎng)接一場(chǎng)的考試仿佛就像一道道鬼門(mén)關(guān),使我心驚膽戰(zhàn)。由于成績(jī)不好,所以家里特意為我請(qǐng)了一名負(fù)責(zé)的.家教,家教教育我:”在小學(xué),是老師追著學(xué)生跑,而到了初中,是學(xué)生追著老師跑。如果沒(méi)有打破砂鍋問(wèn)到底的精神和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣是不可能學(xué)好的。”就在這一段教育之語(yǔ)中,我又慢慢地長(zhǎng)大了。
人生如幾段,在每一段中段都會(huì)有不一樣的人生閱歷,只有努力去發(fā)掘其中的奧秘,認(rèn)真聆聽(tīng)來(lái)者的教誨,才能在人生的旅途中走的美滿(mǎn),只有在每一段中慢慢地長(zhǎng)大,才能成為一成功者。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文5
人生就是一次次經(jīng)歷著長(zhǎng)大,在我看來(lái),概會(huì)有三次長(zhǎng)大。第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心;第二次是發(fā)現(xiàn)即便自己再怎么努力,有些事終究還是無(wú)能為力;第三次是明知道有些事可能無(wú)能為力,但依舊盡力爭(zhēng)取。因此,人的成長(zhǎng)有階段,是蛻變的。
成長(zhǎng)是不可改變的,每一個(gè)人都希望能夠幸福地長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中都希望有幸福的生活,可是在成長(zhǎng)過(guò)程中,難免會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨,會(huì)經(jīng)歷磨難,會(huì)有絆腳石,然而這些都是我們成長(zhǎng)的基礎(chǔ),也為惟有這樣才會(huì)慢慢地長(zhǎng)大。
我們的成長(zhǎng)過(guò)程是有階段的。
在我們幼年階段,在我看來(lái),是我們最幸福的階段,因?yàn)橛懈改讣?xì)心照顧我們,不讓我們餓著、受到傷害,給我們好吃好喝好穿,視我們?yōu)檎粕厦髦椋瑹o(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,使我們享盡家庭的溫暖,讓我們幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。
然而,在學(xué)習(xí)階段,是我們最痛苦的成長(zhǎng)階段。學(xué)習(xí)的苦:每天做不完的作業(yè)、看不完的書(shū),每天重復(fù)著同樣的事情。每天都要陷入茫茫的書(shū)海中,何處是岸?每當(dāng)考試考不好,就會(huì)很傷心、慚愧,特別是上了初中,幾乎每日忙碌不停,如同電腦程序每天做著同樣的事情,讓我們?cè)谑肇浿R(shí)的同時(shí)痛苦地長(zhǎng)大。
尤其,處于青春期的我們,成長(zhǎng)在逆反階段。在這個(gè)階段我們正值發(fā)育,但逆反心理猶如一個(gè)無(wú)情的殺手,將我們扼殺,對(duì)我們的家庭造成傷害。在逆這個(gè)階段,我們對(duì)父母的`思想觀念、管教方法、嚴(yán)格要求,有時(shí)產(chǎn)生反感。具體變現(xiàn)為:要我這樣,我偏要那樣;你說(shuō)這個(gè)好,我非要說(shuō)那個(gè)好;讓我相信這個(gè),我非要相信那個(gè)。想要克服逆反心理這是很困難的,但一定要正確對(duì)待。它是我們成長(zhǎng)的絆腳石,但我們不能就此跌倒,在哪里跌倒了,就從哪里爬起來(lái)。然后揉揉痛處,繼續(xù)前行。
這些成長(zhǎng)階段,我們有著爸媽的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)、朋友的支持,讓我們?cè)谏鐣?huì)、世界的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大,漸漸經(jīng)歷蛻變,直達(dá)到真正長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文6
陽(yáng)光氤氳的早晨,鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲和著樹(shù)葉“颯颯”的響。奶奶彎著腰給我穿衣服,陽(yáng)光穿過(guò)葉縫撒在藍(lán)色的被子上,我用手接著陽(yáng)光催促著要奶奶快些。然后奶奶一步一步地牽著我下樓,興奮的我時(shí)時(shí)想要掙脫奶奶的手快快下樓去玩耍,而奶奶瘦條條的手總能抓著我讓我一步一步把路走穩(wěn)當(dāng)。
往后的日子里我一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大,順著時(shí)光的長(zhǎng)河,奶奶卻一天比天瘦小了。
我不再抬頭看著奶奶,而奶奶需要抬頭看著我了。
一天放學(xué)回家,下了車(chē),拖著箱子走在路上。巷子里很安靜,只有箱輪摩擦著地發(fā)出聲響,擾得人心煩。昏暗的路燈斜斜地照著路旁緊閉著大門(mén)的屋子,木門(mén)頂上的玻璃透著屋子里的暖光,仿佛還蒸騰著暖暖的白氣,寒風(fēng)吹來(lái),我縮了縮脖子,加快了回家的步伐。
隔著幾米遠(yuǎn)就看見(jiàn)一道黑影隔著厚玻璃和不銹鋼的防盜門(mén)在向外張望著,那道又瘦又小的.黑影與那一條豎著的不銹鋼防盜門(mén)融為一體,而我只從那探出的半個(gè)腦袋認(rèn)出,那是我的奶奶。天氣冷了,奶奶穿了四件衣服,最外面那件還是件小棉襖,可還是顯得瘦,心里又心疼又感動(dòng),眼里禁不住有淚花。
我走進(jìn)了,喊到“奶奶,我回來(lái)啦!”
又一天家里停電了,我和姐姐帶著爺爺奶奶出去散步。奶奶年輕時(shí)中過(guò)風(fēng),瘦瘦的身子走起路來(lái)一扭一扭的,我牽著奶奶的手,成為了奶奶的一根拐杖,我放慢了腳步,合著奶奶的步伐,一步一步,把路走穩(wěn)當(dāng)。學(xué)校里快節(jié)奏的生活讓我覺(jué)得那條路一下子變得好長(zhǎng),就像小時(shí)候自己被奶奶牽著走向公園的路那么長(zhǎng)。我看著奶奶鬢角已全是銀白色,眼角的皺紋像粘上去的經(jīng)多了風(fēng)雨而后耷拉下來(lái),我牽著奶奶同時(shí)也深感責(zé)任重大,忍不住多提醒奶奶幾句要轉(zhuǎn)彎了,要上樓梯了…
小時(shí)候,我們走路不穩(wěn),大人牽著我們的手陪著我們慢慢地一步一步地走;長(zhǎng)大了,我們也需要牽著日趨年邁的他們一步一步慢慢地走,這樣的陪伴也是我們以及后人需要擔(dān)起的責(zé)任吧。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文7
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我就從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)、步履蹣跚的小朋友到成為光榮的少先隊(duì)隊(duì)員,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,開(kāi)啟了充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的初中生涯。憑借自己的努力,我成為一名光榮的共青團(tuán)員,我正在慢慢地長(zhǎng)大,但兒時(shí)的趣事仍記憶猶新。
上小學(xué)的時(shí)候,我不懂事,只是為了好玩,我心血來(lái)潮,想著在幼兒園時(shí)老師教我們剪紙情形,我便要來(lái)剪,想給媽媽一個(gè)驚喜。我偷偷摸摸地找來(lái)剪刀,正愁紙沒(méi)處找呢。咦,桌子上是什么?管它是誰(shuí)的,那時(shí)在我眼中就是我的“盤(pán)中餐”了!我像一匹餓狼,猛地?fù)溥^(guò)去,“哈哈”得到了!于是,我就“施展我的才華”,回想老師教我們時(shí)的場(chǎng)景,左剪剪,右折折,費(fèi)了九牛二虎之力,終于大功告成了!看著我的勞動(dòng)成果,心想著媽媽一定十分開(kāi)心。
我悄悄地把它放在了媽媽的桌子上,心里別提有多高興了。我坐在沙發(fā)上,幻想著媽媽看到后對(duì)我的贊揚(yáng)……突然,一陣尖叫聲把我從幻想叫到了現(xiàn)實(shí),我猜想是媽媽看到了我的禮物而開(kāi)心的.吧?而結(jié)果卻截然不同。媽媽知道肯定是我干的,所以揪著我的耳朵問(wèn)我是不是我干的?我說(shuō)是,這是我送給你的禮物。“什么?”她把我的禮物扔了過(guò)來(lái),看!你是用什么做的?一看我才知道,做禮物的材料原來(lái)是“錢(qián)”啊,完了完了,這不爭(zhēng)氣的眼淚傾瀉了一地。趕緊想辦法彌補(bǔ)吧!我擦桌子、刷碗、疊衣服……只求媽媽的原諒。最終,媽媽被我給打動(dòng)。經(jīng)歷了這件事后,我學(xué)會(huì)了刷碗等家務(wù)活,能替媽媽分擔(dān)了。
童年的生活是豐富多彩的,有過(guò)錯(cuò),也有收獲,希望自己快快地長(zhǎng)大,讓幼稚的自己成熟起來(lái)。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文8
人的一生都在不斷的長(zhǎng)大,要經(jīng)歷許多磨難才能獲得成功獲得自己想要的東西。
從幼兒園開(kāi)始,媽媽就把我放在了寄宿班,一開(kāi)始,還是會(huì)舍不得爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有依靠,也沒(méi)有安全感,每天下午,我都會(huì)看著其他孩子的爸爸媽媽在門(mén)口等著自己的兒女,我感到他們的幸福,享受,不過(guò)在老師的陪伴下,我也不那么傷感了。老師、朋友陪伴著我,我也不那么孤單了,自己的事情自己做,每天老師教我們的東西,我用心學(xué),用心記,讓自己變得越來(lái)越強(qiáng)大,讓我明白,懂得了許多東西,我很感激他們。
到了上小學(xué)的時(shí)候,我面對(duì)著這陌生的環(huán)境里,有點(diǎn)兒不適應(yīng),何況要在這里待六年,看到別人的孩子那尖銳刺耳的哭聲,我也開(kāi)始不停的哭了起來(lái),“砰”的一聲,一位胖胖的,披著她那又長(zhǎng)又黑的發(fā)亮的頭發(fā)過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子們,不要哭了,現(xiàn)在寄宿,可以讓你們生活自理,習(xí)慣加強(qiáng),對(duì)以后都會(huì)有好處的,在她說(shuō)完的那一刻,我便哭的更大聲了,這讓我想起了以前手把手教我的老師,在那幾年里,我吃過(guò)不少的.苦,做過(guò)許多衛(wèi)生,也讓我懂得了許多人,許多事,五年級(jí)時(shí),我們班舉行了一次大型班會(huì),班上需弄一個(gè)舞蹈節(jié)目,我就是參與之一,我跳的不是特別好,但我是很認(rèn)真很努力的一步步跟老師學(xué),一些高難度的動(dòng)作,也只能讓舞蹈過(guò)八級(jí)以上的才能,最后,用了一個(gè)月的時(shí)間,我們用著自己擠出來(lái)那么一丁點(diǎn)時(shí)間來(lái)跳舞,終于有了成就,我們每個(gè)人都很高興。
上了初中的我,隨著時(shí)間的流逝,我漸漸變成了一個(gè)懂事的孩子,初中讓我經(jīng)歷了許多,也讓我改變了許多,也帶給我了許多快樂(lè)和煩惱,我相信,這些煩惱算什么,總有一天我會(huì)擺脫它。
希望在我人生的路上我懂得越來(lái)越多,生活的越來(lái)越好。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文9
我在春天里長(zhǎng)大,在夏天里迷茫,在秋天里成長(zhǎng),在冬天里成熟,我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
春天里的我初誕生。在這兒,一切都是美好的:棒棒糖、花裙子、冰激凌、還有父母和藹溫柔的笑臉。在這兒沒(méi)有什么嚴(yán)重的事——一切都有父母擔(dān)著呢!我多么希望賴(lài)在這兒,永不長(zhǎng)大!可時(shí)光卻是那樣殘忍,毫不留情地把我推向夏天。
夏天里的我正迷茫。離開(kāi)了父母溫暖的懷抱,我不知所措。這時(shí),一雙灼熱的手將我從茫然中拉了出來(lái),那就是我的啟蒙教師。在她熱情如火的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)下,我不再那么害羞,逐漸活潑起來(lái)。
啊,親愛(ài)的老師,我是多么的思念您!您教會(huì)我識(shí)字,教會(huì)我算數(shù)!只可惜我不得不與您分開(kāi),不得不長(zhǎng)大!
秋天里的我學(xué)成長(zhǎng)。剛換了環(huán)境的我孤身一人,我是多么渴望友誼!可是,幾乎沒(méi)人與我同行。當(dāng)我悲傷,當(dāng)我失望的時(shí)候,她朝我走來(lái):“你好,我是婕,你是新來(lái)的'嗎?我們……可以做朋友嗎?”女孩清脆的聲音在我耳里是那樣動(dòng)聽(tīng),我忙不迭地答應(yīng)了。從此,我多了一個(gè)同伴,我們一起采花,寫(xiě)作業(yè),彼此打趣。
最難忘的是有一次我們出門(mén)在外,不幸路遇惡狗。我天生懼怕犬科動(dòng)物,此時(shí)更是被嚇得魂不附體。我想婕一定也怕了,畢竟她也只是個(gè)小女孩。但出乎我意料的是,婕竟也勇敢地趕走了那條狗。婕轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),安慰我道:“一只狗而已,不怕。”可她轉(zhuǎn)頭的一剎那,我分明看到了她額角細(xì)密的汗珠。
親愛(ài)的婕,雖然因?yàn)闀r(shí)光,我們必須分開(kāi),但我相信你我的友誼會(huì)一路與成長(zhǎng)同行。懷揣著你的友誼,我會(huì)勇敢踏上成長(zhǎng)征途。
冬天里的我盼成熟。那天我走在大街上,身邊寒風(fēng)凜冽,刮得我臉頰生疼,卻也吹不走我耳邊的噩耗:她去世了。她是我外公的母親,我不知該怎樣稱(chēng)呼她——她太老啦。可依稀的,我還記得她喚我的名字,語(yǔ)氣輕柔如安眠曲。于是我就懂了:這個(gè)世界沒(méi)那么美好。只有坦然面對(duì)“現(xiàn)實(shí)”這個(gè)殘忍的導(dǎo)師,我們才能長(zhǎng)大。
我就這樣慢慢長(zhǎng)大:幼稚在春天,迷茫在夏天,成長(zhǎng)在秋天,成熟在冬天。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文10
長(zhǎng)大,對(duì)于年少輕狂的我們來(lái)說(shuō),它離我們似乎很遙遠(yuǎn)。殊不知,就在此刻,我們正慢慢長(zhǎng)大。
有人曾說(shuō)過(guò):“青春就像花兒一樣。”沒(méi)錯(cuò),年輕氣盛的我們有著使不完的勁。一到下課時(shí)間,老師一走,原本安靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)的教室一瞬間就成了熱鬧無(wú)比的鬧市。女生們嘰嘰喳喳的談?wù)撀暫湍猩g“哥們兒”式的問(wèn)候聲交織在一起,形成了一首青春交響曲。我們笑著鬧著,把所有煩惱都扔到了腦后,卻從不曾想到,青春,正慢慢的消逝。
體育課上,我們完全展現(xiàn)出了我們的青春活力。自由活動(dòng)時(shí),男生們跑到草坪上踢球,揮撒著自己的汗水。有時(shí)一不小心,一個(gè)跟頭摔在草地上,站起來(lái),拍拍身上的草屑,繼續(xù)瘋著、鬧著。女生們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地聚在一起,討論著明星趣事,時(shí)不時(shí)傳來(lái)的朗朗笑聲證明了她們的歡樂(lè),也仿佛正暗示著我們青春正當(dāng)年。
我記得,班上曾經(jīng)流傳著這樣一句話(huà):“考考考,老師的法定;分分分,學(xué)生的命根。”我們耳熟能詳,更忘不了,考試前后的那一段時(shí)光。每當(dāng)臨近月考這樣的大考時(shí),總會(huì)有那些人,嚷嚷:“啊!要月考了!”“我這道題還做不來(lái)呢!你幫幫忙吧!”“走開(kāi)!我課文還沒(méi)背呢。”“不仗義啊!這都不拉兄弟一把。”……一陣雞飛狗跳后,月考仍舊來(lái)臨了。當(dāng)我們走出考場(chǎng)時(shí),終于松了一口氣,可當(dāng)對(duì)答案時(shí),卻如世界大亂一樣,有的人神采飛揚(yáng)的'聽(tīng)完正確答案,又神采飛揚(yáng)地收好試卷。有的人神采飛揚(yáng)地拿出試卷,可聽(tīng)完答案,卻如五雷轟頂一般,呆在了那里,仿佛自己從星星變成了石頭,“轟”地掉到了地上。這映證了吾班數(shù)學(xué)老師的一句至理名言:“考前心飛揚(yáng),考后心透涼”。
就在這歲月里,我們正慢慢長(zhǎng)大,每當(dāng)自己擁用時(shí),總是不屑一顧,可等到自己失去了,才知道它的美好。那沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲、打鬧聲,也隨著時(shí)間的流逝,成為歷史陳?ài)E。
就這樣,我們慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文11
我固執(zhí)地甩開(kāi)你的手,卻忽視了你眼底深處的溫柔。
——題記
天色逐漸黯淡下來(lái),沉郁的氣氛在空氣中彌漫著。我漫無(wú)目的地在大街上游蕩著,心中的陰郁久久無(wú)法釋?xiě)选?/p>
一個(gè)小時(shí)之前,你從我的書(shū)包里翻出了一本漫畫(huà)書(shū),將它生氣地摔在桌子上,隨著“啪”的一聲,我駁道:“你干什么啊!”你皺著眉頭:“整天除了看這些破玩意兒,有什么用嗎?剛買(mǎi)的復(fù)習(xí)資料不能看嗎?”“資料!資料!有那么重要嗎?”我氣得跟你爭(zhēng)得面紅耳赤。“你……”你指著我竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)。“你你你,你什么你!”我瞪了你一眼。接著,“哐當(dāng)”一聲,門(mén)被我重重地關(guān)上。我一頭沖進(jìn)外面灰色的陰霾。你在家門(mén)口大聲呼喊。“不用你管!”我冷冷地甩下一個(gè)單薄的背影。
“刷——”地一聲,天空像裂開(kāi)了無(wú)數(shù)道口子,急速而來(lái)的暴雨抽打著地面,天地間迷蒙一片。雨打濕了我的衣服,我不由裹了裹身子,這時(shí)候你總會(huì)為我撐傘,可惜現(xiàn)在……風(fēng)雨侵襲,絲絲寒冷扶搖直上,我打了一個(gè)響亮的噴嚏。
忽然,我的目光被一對(duì)母女吸引住了——母女倆只帶了一把不大的雨傘,勉強(qiáng)可以遮住一個(gè)人的全身。孩子踮起腳尖,努力地將雨傘舉到了母親的頭上,母親卻把雨傘推向女兒。就這樣,來(lái)來(lái)去去,母親最終將女兒一手抱了起來(lái),一手撐傘,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了女兒,但母親的后背卻已經(jīng)濕透了……霎時(shí)間,眼前這幅畫(huà)面急速放大,漸漸與我腦海中的一幕相重合,那個(gè)躲在母親懷抱中的女兒不就是我嗎?我的鼻子溜過(guò)一酸,眼淚止不住地流下。我釋然了,頂著風(fēng)雨往家的`方向奔去……
在家門(mén)口,我看見(jiàn)了面容疲憊,樣子焦急的你。你駐足的身影,讓我放下了內(nèi)心所有的情緒,沖進(jìn)了你的懷抱。你輕柔地?fù)崦业念^發(fā),嘴里喃喃:“怎么衣服都濕透了,感冒了就不好了,快去換掉……”我小聲地啜泣著,緊緊擁著你,說(shuō)不出任何話(huà)……
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,溫暖我的身心;母愛(ài)是一座燈塔,照亮我的前程;母愛(ài)是一股甘泉,滋潤(rùn)我的心田。
就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文12
人不是一天兩天就能長(zhǎng)大的,成長(zhǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。
星期五的晚上,我在看湖南經(jīng)視臺(tái)播放的“爸爸去哪兒”節(jié)目,這一集老爸和孩子們?nèi)チ诵陆钠咸褱虾突鹧嫔剑?jié)目中有一個(gè)吃葡萄比賽的項(xiàng)目,奧運(yùn)冠軍鄒市明和他的兒子軒軒是最后一個(gè)吃完葡萄的。這時(shí),鄒市明就問(wèn)軒軒:“我們輸了怎么辦?”在以往的那幾集節(jié)目中,只要是有比賽的項(xiàng)目,軒軒總會(huì)對(duì)他爸爸說(shuō):“爸爸,你一定要贏,我不要你輸。”一旦他爸爸輸了的話(huà),就會(huì)嚎啕大哭。而這次他的回答確是:“輸了沒(méi)關(guān)系,重新來(lái)。”這句話(huà)震驚了現(xiàn)場(chǎng)的所有人,這就是軒軒的點(diǎn)滴成長(zhǎng)歷程。同時(shí)也讓我想到了自己小時(shí)候曾經(jīng)也有過(guò)類(lèi)似的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
我從上幼兒園開(kāi)始就學(xué)習(xí)跆拳道,參加了無(wú)數(shù)次大大小小的比賽,記得第一次參加比賽時(shí),我信心滿(mǎn)滿(mǎn),因?yàn)槠綍r(shí)在道館練習(xí)時(shí)我打敗了所有的道友,所以這次比賽我的目標(biāo)是拿第一,可結(jié)果,我多次爆到了別人的頭,裁判竟然不給加分,所以在第一輪我就被淘汰了,我十分惱火,我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“裁判好不公平,我再也不參加這種比賽了。”生氣的時(shí)候雖然這么說(shuō),但是后來(lái)只要是有比賽我仍然會(huì)報(bào)名參加,仍然是只要輸了就會(huì)抱怨裁判不公平。直到小學(xué)四年級(jí)暑假的一場(chǎng)比賽,比賽過(guò)程中我總是用平時(shí)自認(rèn)為很嫻熟且分值又較高的腿法,可結(jié)果裁判仍然不給分,而對(duì)手卻用最基本的腿法連續(xù)得分,我的教練急得在場(chǎng)邊喊:用基本腿法。可我卻沒(méi)聽(tīng),結(jié)果這場(chǎng)比賽又輸了。但這次輸了后我竟然沒(méi)有哭,也沒(méi)有抱怨裁判的不公,而是在想:我爆到了對(duì)手的頭而裁判沒(méi)加分,是不是我的動(dòng)作在某個(gè)細(xì)節(jié)上不合規(guī)呢?我為什么不聽(tīng)教練的.及時(shí)改變腿法呢?這就是我的成長(zhǎng),從一開(kāi)始的抱怨到現(xiàn)在的自我反省。
其實(shí)成長(zhǎng)是一點(diǎn)點(diǎn)的積累起來(lái)的,正是經(jīng)過(guò)這種日積月累才變成了很大的成長(zhǎng),我們才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)在慢慢的成長(zhǎng)。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文13
在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下, 我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
記得五六歲時(shí),我最喜愛(ài)的節(jié)日是中秋。那天,在玩了一天后,我和媽媽搬著小椅子,坐在陽(yáng)臺(tái)上,一起數(shù)著天上的'星星。在柔和而溫馨的月光下,媽媽給我講了嫦娥奔月的故事。媽媽說(shuō):從前在月亮上,有一位嫦娥,每到中秋,總會(huì)默默地哭泣。為什么呢?我不解地問(wèn)。因?yàn)椋芰w慕像我們這樣的家中的親情呀。我頓時(shí)感到十分高興,因?yàn)槲矣辛擞H情這一美好的東西,雖然我不知道那是什么。媽媽還教了我一首李商隱的《嫦娥》:云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星辰。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜星。
隨著時(shí)間地流逝,我上了四年級(jí)。在一輪圓圓的中秋月下,我和媽媽又一次坐在陽(yáng)臺(tái)上。這次,我和媽媽進(jìn)行了比賽背誦有關(guān)月亮的詩(shī),爸爸作裁判。我先說(shuō)了一句:明月出天山,蒼茫云海間。媽媽?xiě)?yīng)了一句:月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。我有點(diǎn)懂事了,決定把好想的、好說(shuō)的詩(shī)句留給媽媽?zhuān)汩_(kāi)始冥思苦想起來(lái)。爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):嘿嘿,想來(lái)出來(lái)了吧?我白了他一眼,吟道:月明星稀,烏鵲南飛。媽媽也思考起來(lái)。我偷閑看了看爸爸,他正抓耳撓腮、躍躍欲試。不久,他忍不住了,一句床前明月光,疑是地上霜脫口而出。我笑著說(shuō):這太容易了!媽媽也笑了起來(lái)。爸爸眼睛一瞪,說(shuō):臭小子,敢笑你爹。說(shuō)著,揚(yáng)起手,作勢(shì)欲打。我笑著撒蹆就跑,也感受到了爸爸媽媽和我之間的親情。
光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)中秋節(jié)。下課后我回到家一看,爸爸媽媽正在裝飾、打掃房間。我急忙走過(guò)去,迫不及待地媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)襾?lái)做,您去休息一下吧!媽媽笑呵呵地說(shuō):好啊,你真是長(zhǎng)大了。
是啊,在你們的呵護(hù)下,我就這樣幸福地、慢慢地長(zhǎng)大
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文14
綿亙叢生的山草青翠欲滴,嶙峋的山峰擎著纖塵未染的長(zhǎng)空,那碧藍(lán)的天空下,蜿蜒著一條小路,盡頭處,紫藤蘿下,我就在這樣慢慢長(zhǎng)大。
兒時(shí)的我,最?lèi)?ài)的事,便是在陽(yáng)光明媚的日子里,在紫藤蘿下聽(tīng)外公彈鋼琴。我趴在他身上,輕嗅著他衣間陽(yáng)光的氣息,貪婪地咀嚼著陽(yáng)光,嗶嗶吧吧,滿(mǎn)嘴流油。紫藤蘿的花苞嫩嫩地,在陽(yáng)光的照耀下綻放出點(diǎn)點(diǎn)熒光,飽滿(mǎn)的花苞互相緊擁著,綴成一條紫色的瀑布輕柔地落在地上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,天真地對(duì)外公說(shuō):“真好聽(tīng),外公,你可以教我彈嗎?”“當(dāng)然啦!”外公慈祥地說(shuō)。外公笑的時(shí)候,連陽(yáng)光也幸福地律動(dòng)起來(lái),空氣中彌漫著溫馨與幸福的味道。
上小學(xué)后,外公開(kāi)始教我彈琴,我趴在他肩上,輕嗅著他衣間陽(yáng)光的味道,只見(jiàn)外公的手在琴鍵上飛舞,一個(gè)個(gè)音符從他的指間飛出,縈繞在紫藤蘿上,泛著點(diǎn)點(diǎn)晶光,如風(fēng)飄玉屑,雪散瓊花,匯成一股清寧的河流,在記憶中激起層層漩渦……一曲奏罷,外公伸收回手,摟住我的腰,將手往上一提,再側(cè)身,將我輕輕放在地上。一束陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭灑在靈動(dòng)的樂(lè)譜上,外公將樂(lè)譜從鋼琴上拿下來(lái),開(kāi)始教我最基本的知識(shí)……我便在這一次次鋼琴課中逐漸成長(zhǎng)。
十歲以后,外公在光陰的催促下越來(lái)越老,歲月帶走了很多,也帶走了外公的健康與琴技。每周,他都會(huì)搬條搖椅,坐在紫藤蘿上,沐浴著陽(yáng)光,享受著音樂(lè)。我坐在鋼琴房,彈奏著美妙的.音樂(lè),鋼琴聲時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)如小橋流水;時(shí)而大氣磅礴如旭日東升;時(shí)而曼妙輕盈如至美的精靈;時(shí)而沉重低緩如奔雷低吟……無(wú)數(shù)律動(dòng)的旋律,喚醒了塵封已久的記憶,一段段無(wú)數(shù)過(guò)往的曾經(jīng),無(wú)數(shù)成長(zhǎng)的片段……一曲奏罷,外公眼里泛起點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)的淚花。
上初中后,外公回了老家,重重山水將我們阻隔,每當(dāng)思念涌上心頭,我便走去那鋼琴房,在紫藤蘿瀑布前,鋼琴聲中回憶曾經(jīng)。驀然回首,猛地發(fā)現(xiàn),我就是這樣慢慢地長(zhǎng)大……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文15
一陣秋風(fēng),緩緩吹過(guò),泛起心中,回憶洶涌……
眼前,風(fēng)雨交加……
那天,你舉著傘,在我的等待下終于出現(xiàn)了。你左手緊緊的牽著我,右手只顧把傘幫我遮雨了。一直疑惑著,雨那么大,一把小小的雨傘,我卻竟沒(méi)有被淋到一滴水。
回到家才發(fā)現(xiàn),你其實(shí)一直在雨中淋著,你是用健壯的身體,為我擋下了所有的風(fēng)雨……
一輛自行車(chē)從我旁邊駛過(guò),與你做的那輛應(yīng)如此相似。
正面臨小升初的我,迎來(lái)小學(xué)的最后一屆科技節(jié),做完繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)后,時(shí)針不偏不斜的指向了“11”。我正冥思苦想著如何應(yīng)付老師布置的制作任務(wù),你走進(jìn)來(lái)說(shuō):“睡吧,這么晚了。”
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到……
鬧鐘將我從睡夢(mèng)中吵醒,暖暖的`秋陽(yáng)照在書(shū)桌上擺著的一輛精致的小單車(chē)模型上,我正驚訝著,你微笑著走進(jìn)來(lái):“知道你昨天還有任務(wù),漂亮吧!”我看著你深深的黑眼圈——這一定是你昨晚連夜做的吧!無(wú)意中瞥見(jiàn),你額頭上那條若隱若現(xiàn)的皺紋。
又是一陣秋風(fēng)拂過(guò),不冷不暖,就像那天……
我與你一起出來(lái)跑步。記憶中,認(rèn)為你如從前一樣,會(huì)毫無(wú)壓力地領(lǐng)著我跑過(guò)一圈又一圈。
可時(shí)間,改變了一切……
正值青春的我超過(guò)你三圈后,停下來(lái)自豪的說(shuō):“老爸,你不行了啊!”你像對(duì)我說(shuō),又像自言自語(yǔ):“是啊!老了!”
……
一片枯黃的樹(shù)葉緩緩飄落在我的肩上,打斷了思緒,又想起你那句“是啊!老了!”心中竟有了絲恐懼。
是否有一天,你會(huì)像醫(yī)院病床上的老人一樣,再也不能為我打傘了,不能幫我完成制作任務(wù)了,不能陪我一起跑步了。是否有一天,年邁的你必須由我攙扶著才能在這棵樹(shù)下緩緩的走過(guò)。是否有一天,連接到你的血壓計(jì)的示數(shù)會(huì)緩慢下降到零,然后再也聽(tīng)不到你的聲音了……
不,我不想這樣。
但,也只能這樣。
珍惜你的父愛(ài)吧,就這樣,慢慢長(zhǎng)大。