在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的吹泡泡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

吹泡泡作文1

　　語文課上，老師帶來了兩杯液體，要我們猜這是什么東西。我猜是洗潔精，有些同學猜是酒，還有些同學猜這是油？等等，總之同學們的答案很多，五花八門的。

　　老師拿出來十根吸管，“哇！哦！原來是泡泡水。”我和同學們異口同聲地說。老師問“想不想吹泡泡？”同學們大聲說“想！”老師又說“那我開始說比賽規則了，派五個男生代表，五個女生代表來吹泡泡，一個人端著杯子，其余四個人吹泡泡。”我使勁舉手，非常想上臺。讓我沒想到的是老師的個叫了我的名字，而且是吹泡泡的。人數夠了后，我們就開始了，有的人剛吹，只吹了幾滴水，我就不同，一吹就吹出了好幾個小泡泡；有一些人吹出了一連串的小泡泡，好像一只毛毛蟲；有一些吹的泡泡是兩個粘在一起，好像一個葫蘆；還有一些人的`吹泡泡很大，簡直就是一個足球。在陽光的照射下，每個泡泡都是晶瑩透亮的好像一個個水晶球。

　　吹泡泡活動結束后，我很喜歡這次活動，這也讓我愛上了吹泡泡。

吹泡泡作文2

　　今天，老師讓我們試了試吹泡泡。

　　首先，沙子宜、汪德恒和丁怡萱上場了。他們個個瞪大眼睛，鼓起腮幫子，仿佛有只青蛙在喉嚨里似的。“啵！”丁怡萱吹出來了一個泡泡崽子，但馬上就夭折了，也許是因為太薄了吧！汪德恒頭上青筋爆出，臉圓鼓鼓的，手插在腰間，眉頭緊皺，看上去像即將上場的相撲選手似的。沙子宜倒是很輕松，臉上還有笑意呢！上天好像不喜歡她輕松的樣子，讓她一直不能吹出泡泡來。

　　我也試了試，發現吹泡泡并沒有那么容易。我先用舌頭壓扁泡泡糖，再包在舌頭上用嘴唇抿住用力吹氣——不管我怎樣使勁，怎樣一鼓作氣地努力，還是吹不出來。我看了看一旁的解芷琪，她也不聲不響，自個兒努力。我又轉回來，多嚼幾次，用力一吹——還是吹不出來呀！這讓我懷疑起了我吹泡泡的`方法。

　　雖然我沒有吹出泡泡，但玩得很開心。這就是所謂的“注重過程”吧！

吹泡泡作文3

　　今天，我在小樹林里吹泡泡。

　　我“呼呼”地吹了起來，一個個五彩繽紛的泡泡就出來了。有紫色的、有紅色的，有黃色的，還有綠色的。它們有的是橢圓的，有的.是圓形的，還有的好幾個合在一起，好像在擁抱。一個個泡泡如調皮的精靈，有的排著隊玩老鷹捉小雞，有的三五成群的玩捉迷藏，還有的在耍酷玩單飛……好看極了！

　　我又輕輕地吹了起來，有的泡泡朝空中輕盈地飛去；有的泡泡掉在地上，像從樹上掉下來受傷的小鳥一樣；還有的呢，飛到樹上都沒裂。

　　我想把放飛的泡泡再收入手中，可是調皮的泡泡有的撞在我的頭上，有的掛在我的睫毛上，還有的賴在我的臉上，最后都“砰”的一聲消失無蹤了。我感覺我也像一個泡泡，朝天上飛去，我閉上眼，感覺自己飛了起來，我飛得越來越高，突然刮起了一陣大風，我往下掉……我猛地睜開雙眼，這才想起我不是泡泡，而是在玩泡泡。

　　啊！泡泡不僅好看，而且好玩，我收獲了吹泡泡的快樂。