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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的奇妙的世界作文，歡迎閱讀與收藏。
奇妙的世界作文1
天高云淡的一天，我們迎來了一年一度的秋游——海底世界之旅。
一路上我的心情格外晴朗，鳥兒在為我歌唱，花草在為我舞蹈，微風(fēng)也為我送來清涼。我們說說笑笑，順著一條彎彎曲曲的小路，不一會(huì)兒，就來到了海底世界。
走進(jìn)海底世界，隨處可見大大小小的魚，仿佛進(jìn)入了一個(gè)色彩斑斕的世界。你瞧，一群金黃色的“微笑大使”，總是樂得合不攏嘴；一只只“黃金戰(zhàn)船”，乘風(fēng)破浪好不威風(fēng)；國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中華鱘正悠閑散步；一只淘氣的紅色小魚在珊瑚叢中不停地繞圈圈……真令人眼花繚亂、目不暇接。最吸引人的是那一身毛絨絨的北極熊，任憑大家怎么叫喚，它依然彎著腰、低著頭，津津有味地吃著碗里的食物，那憨稚之態(tài)，逗得我們哈哈大笑。
令我記憶最深刻的要數(shù)海豹表演了。兩只小海豹在工作人員的指揮下粉墨登場(chǎng)。一走到舞臺(tái)中間，立刻趴下，打起了滾，好像在對(duì)我們?nèi)鰦梢粯印Ｎ蚁耄耗撬鼈兪菫榱瞬┑糜^眾的掌聲？果不其然，觀眾熱烈鼓掌后，海豹才心滿意足，按部就班開始了表演。
“水中芭蕾”堪稱經(jīng)典節(jié)目。只見它們?cè)隈Z養(yǎng)員的指引下，優(yōu)雅地向空中一躍，“撲通”一聲跳進(jìn)水中。一只海豹在水中不停地轉(zhuǎn)圈，身邊濺出一串串晶瑩的水花，那優(yōu)美的'動(dòng)作，一點(diǎn)也不遜色于標(biāo)準(zhǔn)的芭蕾舞蹈演員！再看另一只海豹，則在水中翻來覆去，一看就知道是在濫竽充數(shù)了。它們那頑皮可愛的樣子，惹得臺(tái)下的觀眾們不停拍照，不時(shí)歡呼，熱烈鼓掌。
看完海豹的精彩表演，我們來到二樓。幾只小企鵝映入眼簾。它們大搖大擺地走著路，有時(shí)站成一排，有時(shí)又圍成一圈，好像在玩著什么游戲。準(zhǔn)備用餐了，當(dāng)工作人員帶著食物走進(jìn)去，小企鵝們立刻蹦著跳著簇?fù)淼剿_下，開心地嚼著食物，不時(shí)還拍著大肚皮，臉上露出一副滿足的神情。企鵝們可愛的樣子，真討人喜歡。
海底世界，奇妙無限！離開時(shí)，我們帶回了一份好心情，也帶回了一份美好的回憶！
奇妙的世界作文2
一天晚上，我躺在床上聽音樂，聽著聽著，美妙的音樂帶我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我來到了一個(gè)奇妙的世界。
那里的陽光是那么的明媚，水是那么的清澈。街上的汽車來來往往，沒有一點(diǎn)廢氣排出來，因此空氣也格外清新。經(jīng)過路人介紹我才知道這種汽車是新產(chǎn)品，它不需要依靠添加汽油，而是依靠太陽能來開動(dòng)的。也許你會(huì)問如果下雨了該怎么辦呢？這倒不需擔(dān)心，因?yàn)檐嚨子幸粋�(gè)小型能源吸收器，當(dāng)汽車與地面發(fā)生劇烈摩擦的時(shí)候，它能立刻收集這種能量為車發(fā)電。因?yàn)椴恍枋褂萌魏稳剂希砸矝]有廢氣亂排出來。
我來到了一個(gè)小區(qū)，看見每幢房屋上都有很多的大風(fēng)車，風(fēng)雨來臨時(shí)，它能吸收風(fēng)與雨的能量發(fā)電，雷電來臨時(shí)也可以收集雷電作為電能，因此，它們擁有源源不斷的'電能。小區(qū)的居民還告訴我，他們的住宅門窗全是一種獨(dú)特的玻璃做的，在晴朗的天氣里，它能有效地吸收太陽能，再利用這種玻璃獨(dú)特的性質(zhì)將能量變大，每轉(zhuǎn)變一次可以夠居民用很久，所以人們根本無須為電而擔(dān)心。
小區(qū)后面還有一個(gè)健身娛樂場(chǎng)所，有跑步機(jī)、秋千、亭子等娛樂設(shè)施，當(dāng)跑步機(jī)上的管子動(dòng)起來的時(shí)候，摩擦的力量被亭子上的風(fēng)車充分吸收變成電能。既能健身，又能轉(zhuǎn)變成能源，這真是一舉兩得啊！
我還看見了那里的公民打掃衛(wèi)生。為了方便人們的生活，中國(guó)科學(xué)院專門發(fā)明了一種全新的智能家具打掃工具：黑旋風(fēng)。它是一種自動(dòng)的機(jī)器設(shè)備，它和機(jī)器人差不多，可以自動(dòng)走到每個(gè)房間清掃，整個(gè)過程只要十幾分鐘。也許你會(huì)擔(dān)心他不能把每個(gè)房間弄干凈，嘿嘿，那倒不會(huì)啦！因?yàn)榭茖W(xué)院還專門發(fā)明了吸塵袋，可以吸走我們用肉眼看不到的所有灰塵，它與“黑旋風(fēng)”分工合作，很快就大功告成了。更神奇的是這些垃圾全都被送到加工廠，經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成能源，再次為人類服務(wù)。加上這兒的居民十分愛護(hù)環(huán)境，所以天藍(lán)水清、環(huán)境優(yōu)雅。
啊！這是一個(gè)多么美好的世界！陶醉其中的我發(fā)出由衷的感嘆。
“起床，起床，快起床。”當(dāng)我還沉浸在那奇妙的世界中時(shí)，鬧鐘刺耳的聲音把我驚醒了。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我暗下決心：我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)開發(fā)新能源。那么，總有一天我的夢(mèng)想一定能成現(xiàn)實(shí)！我們的明天一定會(huì)更美好！
奇妙的世界作文3
植物界中有許多奇妙的植物，讓人驚訝不已，食蟲的；會(huì)害羞的；超強(qiáng)生存能力的……
豬籠草首先登場(chǎng)。它大概三米多，一片寬大的葉子下有一個(gè)小袋子或小瓶子，是潔白的，捕蟲的袋口光滑得很，手感很好，滑溜溜，摸了還想再摸，上面有個(gè)小蓋，和瓶口正好吻合。它是干什么用的呢？瓶口上有蜜腺，會(huì)分泌出十分香香，甜甜的蜜，瞧！一些貪吃的小飛蟲來了，在豬籠草上繞了一圈，見沒反應(yīng)，才安心地趴在瓶口吸食蜜，正當(dāng)吃了一點(diǎn)兒，卻因?yàn)榇谔淙肫坷铮厦娴男∩w不安分了，一下子蓋住了瓶口，小蟲在里面亂撞，可惜太硬了，只好成為豬籠草的`佳肴。因此，鄉(xiāng)下有些人家就種豬籠草，用來驅(qū)蚊子。
隨之，就是仙人掌登場(chǎng)了。仙人掌是奇特的植物，生存能力特別強(qiáng)，為了讓自己抗旱，還犧牲自己的美貌，把葉子變成葉針，既保存了水分又保護(hù)了自己。它的汁液還可以讓植物復(fù)活呢！記得上次，我家里的一株長(zhǎng)壽花有點(diǎn)兒枯了，爺爺趕緊下樓，挖了個(gè)仙人掌，切成兩半，下面一半根部被生硬地插上了長(zhǎng)壽花。不過幾天，那長(zhǎng)壽花“死而復(fù)活”，還仿佛被整了容，變得十分鮮艷美麗。再看一下仙人掌，沒看錯(cuò)吧！那仙人掌還是綠油油的，除了截肢變丑了些，還是一模一樣。我不禁贊嘆：這頑強(qiáng)的意志力比革命戰(zhàn)士還要強(qiáng)上三分。
最后登臺(tái)的是中藥之王甘草。本來是一株普普通通的草，但那根大有用處，幾乎每一種湯藥里都少不了它，它的作用和質(zhì)量都可以稱為“大哥大”哩！甘草里有一種甜蜜素，特別是小孩吃中藥，不甜怎么行，放一些甘草好多了！直接喝甘草泡水就如喝蜂蜜水。你看，可以使藥水變甜，又有許多用處，登上中藥之王也無人質(zhì)疑。
世界之大，無奇不有。有趣的植物還有很多，只要你用心觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)植物世界也很奇妙哦！
奇妙的世界作文4
我的世界是豐富多彩、奇妙而又充滿歡聲笑語的，在我的世界里，你盡可以放聲歡笑，綻放你那燦爛的笑容！不是有句歌詞這樣唱么：“我的世界，變得奇妙更難以言喻，還以為是從天而降的夢(mèng)境。”只要你來我的世界“做客”，我定把我這顆“開心果”送給你！我的世界也充滿著好奇，我好奇心特強(qiáng)，遇到什么不懂的都要問個(gè)水落石出。難怪爸爸叫我“小問號(hào)”呢！弄得爸爸一見到我就說：“別問為什么。”（好冷酷無情哦！）
我非常喜歡新鮮和刺激，我覺得那種感覺真有趣兒！我還愛幻想，毫無根據(jù)的`想，幻想未來，幻想整個(gè)世界的將來和發(fā)展。我還喜歡探索奧秘，想把世上的“不解之謎”都一一打破，那多自豪啊！做實(shí)驗(yàn)我也喜歡，可以證實(shí)我的猜測(cè)，眼見為實(shí)嘛！我遇到不懂的難題總先思考，琢磨大半天，還不懂的話，就虛心請(qǐng)教父母或老師。所謂“思考”，就是思索考慮。我的性子很倔，總是不服氣，比如我覺得有一道題明明我是對(duì)的，而同學(xué)卻說我做錯(cuò)了，我便不服氣，反復(fù)檢查了好幾遍才知道有一個(gè)地方錯(cuò)了，我心里才舒暢了，同時(shí)也向那位同學(xué)道了歉，又恢復(fù)了我的笑顏。哎！我那倔性子還真得改改！
哦，忘了！我還有一大優(yōu)點(diǎn)就是：積極、樂觀。不管遇到什么事我都積極樂觀去面對(duì)，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧！快樂的日子將會(huì)來臨！說了這么多，其實(shí)我也有煩惱，在成長(zhǎng)中，在學(xué)習(xí)中，在家庭中乃至社會(huì)中，現(xiàn)在雖然學(xué)習(xí)壓力大，但你不能只看眼前，應(yīng)該展望未來，你想一想，如果現(xiàn)在學(xué)好了，那在不遠(yuǎn)的將來你定會(huì)有所成就，干出一番轟轟烈烈的大事業(yè)，所以現(xiàn)在要抓緊、努力、刻苦奮斗，為將來打好地基，這樣你的人生道路才會(huì)有彩虹陪伴！有句歌詞這樣唱的：“我的未來不是夢(mèng)，好好把握每一分鐘。”你定被我這奇妙的世界給吸引住了吧？那還不趕快加入進(jìn)來？Ready Go！
奇妙的世界作文5
這個(gè)奇妙的世界里充滿了寶藏_各種顏色、各種形狀、各種尺寸、各種體積的寶藏，這些都需要我們?nèi)ふ摇?/p>
天空向我們展示了許多寶藏。
清晨，我們看到了日出，帶給新的一天光明。開始天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽就像一個(gè)大火球一樣升起來了。
有時(shí)，云彩在藍(lán)色的天空中飛行，它們就像經(jīng)過雕飾一樣呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，這會(huì)告訴我們?cè)S多奇妙的故事……
當(dāng)云彩變得又黑又重時(shí)，雨點(diǎn)就會(huì)噼啪地降落到大地上。
雨后，我們會(huì)看見地上有很多水洼，它們就像許多有趣的`鏡子一樣，反射著我們的臉。
一天結(jié)束了，落日的余暉不時(shí)地變換著顏色，好像上帝在天空涂上了金色、紅色和紫色。
黑夜降臨了，我們看見夜空中有群星在閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。
地球也向我們展示了許多隱藏的財(cái)富。
我們能看到植物生長(zhǎng)的奇跡_極小的一粒種子種到地里，生根、發(fā)芽，不久就開花了，花很漂亮。
我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤(rùn)的鮮紅色的櫻桃果，深紫色的李子，淺黃色的梨。
夏日，我們?cè)诖髽湎鲁藳觯覀儠?huì)感嘆，樹葉帶給我們這么多綠蔭。
秋天，帶著金黃色的光輝神奇地來到了，那時(shí)，我們的道路好像灑滿了光芒。蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。鳥兒為建造它們的房子，銜著泥土振翅飛翔。我們感到秋風(fēng)勁吹_樹枝顫動(dòng)、樹葉飄落。
冬天，我們看到了冰雪，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀，等到雪融化時(shí)，從房檐上落下的每一滴水，都像一個(gè)透明的玩具氣球。
只要我們仔細(xì)地觀察、尋找，我們就能從極普通的事物中找到美_各種各樣、不同形狀的卵石，三桅小船的模型，各種顏色的羽毛。
是的，世界上存在的奇妙的事物是無窮的，只要我們?nèi)ふ摇?/p>
奇妙的世界作文6
人們幾乎每一天都會(huì)做夢(mèng)，但是人們夜晚做的夢(mèng)，第二天早上差不多就忘記了。我們夢(mèng)世界的精靈必須在自己出生的后一年里，讓自己的父母把自己帶去到一個(gè)剛出生的小朋友身邊，做他（她）的造夢(mèng)精靈。
我是夢(mèng)世界的普通居民，我們這里有一位女王，名叫夢(mèng)瑩？冰麗塔。夢(mèng)世界是由女王的祖先一步步地建立起來的，我和爸爸媽媽在夢(mèng)世界有一套房子，每月有3天的時(shí)間可以呆在家里，吃一種液體營(yíng)養(yǎng)劑，可以維持半個(gè)月的生命力，我們的血很珍貴。這里的每個(gè)精靈都會(huì)進(jìn)行造夢(mèng)，還會(huì)根據(jù)自己小主人的情緒來造不同的夢(mèng)。我叫迪娜？羅夢(mèng)，我的小主人是一個(gè)非常活潑可愛的小女孩，我們倆什么都能想到一塊兒，只可惜她看不見我。我的祖祖輩輩都在我主人這一家中為他們?cè)靿?mèng)。我們的壽命很長(zhǎng)，在1000歲左右，對(duì)于我們來說，造夢(mèng)是我們的天職，我們白天休息，晚上給人們?cè)靿?mèng)。我們會(huì)魔法，可將自己心中想的通過魔法傳送至主人腦中，也可打碎以前的夢(mèng)，我們的世界也分好壞，壞精靈是被宇宙間的一股神秘力量襲擊，控制其體內(nèi)的夢(mèng)元素，從而讓他（她）成為黑夢(mèng)精靈。以后他們就會(huì)成為邪惡力量的奴仆。
黑夢(mèng)精靈心腸很壞，總想著讓別人受苦，他們就喜歡折磨人。但是由于幾千年前黑夢(mèng)精靈的出現(xiàn)，不得不讓多年閉關(guān)的夢(mèng)長(zhǎng)老前來相助，改變那些黑精靈的內(nèi)心，只讓他們用黑魔法折磨一些地球上的.不良分子。
前幾天，夢(mèng)世界進(jìn)行了星級(jí)公民的大評(píng)比，那些獲獎(jiǎng)的夢(mèng)精靈，有兩名的事例讓我印象深刻——
一位黑夢(mèng)精靈和一位普通居民精靈，黑夢(mèng)精靈用自己的魔法將地球上一位非法集資詐騙的“大老板”在夢(mèng)中折磨了一番，又讓他第二天去自首。而那位普通居民為了他的主人，竟不惜“犧牲”自己精血，將他主人的癌癥在夢(mèng)中治愈好。由于他們的付出，成就了另一個(gè)世界，一個(gè)人的生命，實(shí)在令人敬佩，獲得了獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
夢(mèng)世界的故事還很多，如果你想知道，那就來夢(mèng)世界找我吧，我會(huì)為你細(xì)細(xì)道來！
奇妙的世界作文7
書，是一個(gè)奇妙的王國(guó)，你想知道什么知識(shí)它都會(huì)告訴你，書，還是一部萬能機(jī)器，能帶你回到過去，讓你看到歷史，看啊！這就是書，能給人們帶來無窮的快樂和驚喜。下面就讓我來說說，我和書的故事吧！
暑假的其中一天，是我看書看的最多的一天，總共看了八本呢！那我只說一篇吧！那天我和奶奶一起來到了鄭州姑姑家，姑姑開著車，把我們帶到了新華書店里。書一排一排的，看的'我眼花繚亂，只是多呀！
一樓是大人看的，我們就去了二樓，我看見了很多小孩和大哥哥，大姐姐都在那里看書，忽然我的眼睛像被什么東西勾走一樣，高興的我，向小學(xué)系那排書跑去，一眼就看見了一本叫《米小圈上學(xué)記》的書，還是分一冊(cè)二冊(cè)三冊(cè)四冊(cè)，我拿的是第三冊(cè)《耗子是條狗》，我急忙拿起書來看，文章的內(nèi)容是：一個(gè)名叫米小圈的孩子在回家的路上看到了一只怕貓的狗，被貓追的屁滾尿流，米小圈看了很有意思就把狗抱回了家，可是米小圈的媽媽不喜歡狗，一看見狗就害怕，米小圈只能把狗抱到了公園里。后來米小圈每天都很無精打采，爸爸看見了對(duì)他說：“我們把狗抱回來在后花園做個(gè)小屋讓它住進(jìn)去。”后來米小圈到學(xué)校吧事情的經(jīng)過告訴了他最好的兩個(gè)朋友，朋友不信，放學(xué)后和米小圈一起到他家的后花園才知道是真的。這事后他們?nèi)齻�(gè)人開始搶這只小狗，還是被米小圈的一個(gè)叫大牙的同學(xué)搶走了，米小圈來找，可是大牙卻給米小圈說他沒拿，大牙他們才知道狗丟了，原來耗子時(shí)有主人的，主人是個(gè)老大爺沒有老伴，才養(yǎng)了耗子，耗子也不叫耗子，叫命財(cái)，米小圈只有傷心的和耗子告別。
這就是那里的一篇故事，我看完后又去看別的書，我越看越入迷，一直從下午1點(diǎn)多看到了6點(diǎn)多，我依依不舍的把書放回了書架，又買了幾本書，和姑姑高高興興地回到家，在路上我一直回想書里的故事，真有意思。我愛讀書，我愿意一生與書相伴，它能告訴我很多不同的故事和做人的道理。
奇妙的世界作文8
清晨的陽光，總是最舒適的，像一雙胖乎乎的小手，撫摸著我的腦袋，癢癢的。我懶洋洋地睜開朦朧的睡眼，溫暖的陽光，不刺眼卻是火紅火紅的。
我呀，就是這家中的'一只“小鸚鵡”，我的小腦袋從鳥籠的縫隙中探了出去，好像一切都停留在夢(mèng)中還沒清醒，只聽見小主人的小狗在扒門的“嚓、嚓”聲，急促而有力，可想而知，它又想讓它的小主人帶著它去溜灣兒啦。我東瞅瞅西看看，靜悄悄的房間里面真安靜，安靜地只聽到小主人的爸爸男高音般的呼嚕聲，“呼——哈——呼”的聲音。
“丁零零——”一段清脆的鬧鈴劃破了這寧靜，唱響了第一首鬧鈴清醒曲。“嗒、嗒、嗒”一陣腳步聲由遠(yuǎn)至近地傳來，腳步聲停了，緊接著“咚、咚”女主人敲起了小主人的房門，同時(shí)又亮出了她的金嗓子：“果果！起床了，幾點(diǎn)了還不起來？”可是，房門里面一點(diǎn)回音都沒有，還是如此地安靜著，安靜地好像整個(gè)房間還沒有睡醒一樣。女主人不得不再次亮起了她的河?xùn)|獅吼：“幾點(diǎn)了！起床！”女主人把小主人的房門敲得嘭嘭響。就在這時(shí)，另外一個(gè)房間的門卻有了動(dòng)靜，“吱——”門打開了，一定是小主人的爸爸起床了，“啪嗒！啪嗒！”的腳步聲，任誰都能想像出男主人踏著有力的步伐走進(jìn)了衛(wèi)生間，并感覺到下一秒就會(huì)響起“嘩、嘩”的流水聲。
“叮！叮！叮！”一聽這有節(jié)奏的叮當(dāng)聲，就知道小狗“嘟嘟”又開始撒嬌了，忍不住的小主人終于起床了。另一邊又傳來一陣 “嘩、嘩”的水聲，緊接著臥室里傳來一陣“嘶、嘶”聲，一定是男主人已經(jīng)整裝待發(fā)地到了廚房。經(jīng)過“嘭、嘭”的一陣，“呲——”的一聲，一個(gè)三明治就被男主人神奇般地做出來了。
“別磨蹭了！”、“抓緊時(shí)間”、“走了！快！都晚了，拿著早餐路上吃！”……
就這樣，摻雜著鬧市般地所有聲音，都隨著“嘭！”的一下關(guān)門聲，屋內(nèi)瞬間又恢復(fù)了安靜。
奇妙的世界作文9
音樂，人類的靈魂，只有懂的音樂的人才懂得生活。
——題記
每當(dāng)我?guī)隙鷻C(jī)，靜靜的品味一首歌的時(shí)候，我總是在想到底是什么人將這美妙的音樂帶到的這個(gè)世界，我想他（她）一定是偉大的，無私的，如此美妙的音樂他（她）沒有獨(dú)自享受，沒有私藏起來，而是分享給了大家，音樂就像另一個(gè)世界，里面存在著許多的讓人歡喜的事物，并且奇妙的讓人沉浸在其中無法自拔。
而它組成每一首歌曲都是那么美妙，好像世間所有讓人快樂，舒心的事物都蘊(yùn)藏在其中，讓人無比的歡欣，當(dāng)然每一首歌曲都會(huì)有它獨(dú)特的`色彩，有婉轉(zhuǎn)，有快樂，有寧靜，有空靈，也不乏有一絲絲的悲傷，懷鄉(xiāng)之情；當(dāng)每一個(gè)創(chuàng)造歌曲的人把他所創(chuàng)造的歌曲展現(xiàn)給大家的時(shí)候，他是自豪的，就像一位母親，當(dāng)她懷抱新生兒時(shí)那種高興，快樂的情緒總是會(huì)讓人無比的動(dòng)容。
我喜歡音樂，喜歡一個(gè)人靜靜的遨游在音樂里的世界，那般的自在，無拘無束，但有時(shí)我也會(huì)很想讓旁人和我一樣來品味，一起遨游，就像我在一本書里看到的一句話一樣：習(xí)慣一個(gè)人的音樂，一個(gè)人的音樂是心靈最深處的呻吟。也許只有自己聽的懂，可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動(dòng)。
每一首歌曲沒有好聽與不好聽之分，當(dāng)我們?cè)u(píng)論一首歌好聽與不好聽的時(shí)候，那其實(shí)是你的性格在作祟，讓你沒有聽到這首歌的獨(dú)特，你的心情也也會(huì)影響你所聽到音樂的感覺，當(dāng)你細(xì)細(xì)的品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有一首歌是不好聽的。
每一首歌都有它的意義，每一首歌都會(huì)讓人動(dòng)容，當(dāng)你聽到一首歌的時(shí)候，有沒有想到這是許多音樂所組成的成果，有沒有想過它所存在的時(shí)間，是在什么情況下被作者所創(chuàng)，它又表達(dá)什么意義呢，你會(huì)去關(guān)注嗎，答案可能是不會(huì)，你只是會(huì)被那首歌所震撼罷了，當(dāng)你了解到了這些，那么你才可以說你懂了這首歌。
音樂我為你沉醉，你的世界真的很奇妙，奇妙到讓人深陷在其中無法自拔。
奇妙的世界作文10
今天是元宵節(jié)，又是一個(gè)雨水節(jié)氣。雨水到來可以表示平均氣溫回升，無法通過形成雪花，可今天卻下了這樣一場(chǎng)雪！真是一種奇妙的一天！
這一夜，我和媽媽走過去觀察月亮，今晚月亮又大又圓又亮。我能清楚地看到月亮上的影子，那一定是隕石坑。
媽媽說，增加雨水沉淀的代表，其中在萌芽狀態(tài)的東西。我們打開手機(jī)電筒照亮樹叢在身體的前面。
“哪里有發(fā)芽，一點(diǎn)冒芽的跡象之后也沒有，枯枝以及還是由于枯枝。”我懊惱地說。
“別擔(dān)心，你忘了干木泉這個(gè)詞嗎？如果你在幾天內(nèi)看它，它將是完全不同的。
我想起中國(guó)每年一個(gè)春天我們?cè)缭邕M(jìn)行開放的玉蘭花，于是他們一路小跑到玉蘭樹的跟前，用手使用電光照著，仔細(xì)研究觀察。哇！真的可以早早地長(zhǎng)出花骨朵來了，而且還很多企業(yè)很多！玉蘭花的花骨朵呈水滴狀，有小孩子的小手指沒有那么大。顏色是暗綠色的，分布著細(xì)細(xì)的小絨毛，它是做北京毛猴的主要通過材料。細(xì)細(xì)分析觀察，果真像的人一個(gè)個(gè)小毛猴端坐在樹枝上。我很驚嘆學(xué)生在這方面還是具有春寒料峭的日子里，竟然能夠結(jié)出我國(guó)這么多的花骨朵。
想到迎春花也是中國(guó)率先發(fā)展迎接一個(gè)春天的，我們便來到社會(huì)一大簇重重疊疊的迎春花前，一只貓突然竄了出來，月光下，一雙發(fā)現(xiàn)綠色的'大眼睛可以帶著幽怨的眼神瞪了我們能夠一眼，好像在埋怨學(xué)生我們自己打擾了它獨(dú)處的樂趣。
在手電筒里，我發(fā)現(xiàn)樹枝上的春花已經(jīng)抽出了暗紅色的小突起，米粒大小。這是花還是新枝？我懷疑地問我媽媽。媽媽學(xué)習(xí)了一會(huì)兒，沒有回答：“讓我們回去檢查一下。”
在回來的路上，我期待地說：“如果我們住在河邊就好了。”
“為什么？”媽媽可以笑著問。
如果是這樣，你不是在春天、河流、花朵、月亮和夜晚都能成功嗎？我想起新背誦的詩，我驕傲地說。
在這一天，雨團(tuán)圓元宵節(jié)，我們有一個(gè)美好的雪；在這個(gè)美好的夜晚，我做了一個(gè)精彩的觀察。這個(gè)世界真是奇妙！
奇妙的世界作文11
星期日上午，天氣忽晴忽陰，余暉中有綿綿細(xì)雨輕輕飄落，這種天氣狀況十分宜人。今天我提議全家人一起到科學(xué)教育館拓展一家人的學(xué)習(xí)版圖。
博物館內(nèi)設(shè)置了不少供游客取景的立體影像，其中一個(gè)影像為實(shí)驗(yàn)室的模擬影像圖，我和弟弟二人在博士的立體人物旁各自站一邊，媽媽拿起照相機(jī)，“喀嚓”一聲捕捉這珍貴的畫面。我仰望上面的樓層，一圈圈的螺旋狀讓我暈頭轉(zhuǎn)向，這些樓層中所蘊(yùn)藏的科學(xué)展覽及自然領(lǐng)域知識(shí)等著我去發(fā)掘。
從三樓至六樓，分別為“人體的奧妙”、“生物多樣性”、“物理及化學(xué)世界”、“地球科學(xué)”……等各異的主題，而每個(gè)主題又畫分成不同但有關(guān)聯(lián)性的展覽館，令人眼花撩亂，由于時(shí)間上的限制，似乎無法很徹底的.享受每個(gè)展區(qū)的精華所在。人體的奧妙中有兩種截然不同的自然概念，敘述人類的演化過程——更進(jìn)一步了解人類的祖先，另一種為現(xiàn)代人身體內(nèi)部的器官構(gòu)造及構(gòu)成人類的原子——認(rèn)識(shí)我們的身體并更加提醒自己如何保持身體的平衡及健康。生物多樣性中介紹了生態(tài)環(huán)境和資源，上千億的生物種類點(diǎn)綴著我們的世界，因此生活多姿多采——同時(shí)教導(dǎo)人們要多善待他們。物理及化學(xué)世界展示了各式不同的機(jī)械裝置、電機(jī)及工具——深入生活中辨別它們的制造原理；化學(xué)的元素及物質(zhì)的變化都是此區(qū)的內(nèi)容。地球科學(xué)區(qū)統(tǒng)整了地球的地質(zhì)特色、四季的變化及地球生物歷史，精致的環(huán)境布置讓我彷彿身臨其境在地球的奇觀異景，來一趟虛擬的地質(zhì)之旅。這六層樓中所有的展館至今令我印象深刻、流連忘返。
牛頓說：我像是個(gè)在海邊拾貝殼的小孩，只是排徊在海邊的時(shí)間比較長(zhǎng)，偶爾撿到幾枚比別人還要漂亮的貝殼而已。由此可知，只要我們肯腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，相信在求學(xué)的途中，可進(jìn)入各種不同的知識(shí)境界里，盡情的去享受，盡情的去探索，總是比別人過得更踏實(shí)、更有收獲，如此一來，求學(xué)道路猶如花藝?yán)龋S時(shí)隨地都 能綻放出豐美艷麗的花朵。
奇妙的世界作文12
大自然是孕育我們的母親，我是一條自由自在的小魚。在河水中玩耍。
早晨，我早早的起來做著屬于魚兒的“早鍛煉”，把我的尾巴與身體活動(dòng)開。去享受我一天的游樂。
我先去找找自己的食物，前方發(fā)現(xiàn)了許多只小蝦，心想：“哇，今天可以飽餐一頓了！”我悄悄的游過去，還好，它們沒有發(fā)現(xiàn)我，我一個(gè)身撲過去，捉了兩只小蝦，我把它們一口吞下去，美味極了。
早晨，下起了蒙蒙細(xì)雨，我躍出水面，去透透氣，順便欣賞一下外面的世界。哇！外面的世界真美啊！山清水秀，鳥語花香，不過在怎么美，也敵不過我的家鄉(xiāng)。
隨著早晨蒙蒙細(xì)雨的結(jié)束，天空的彩虹也漸漸清晰。我們?cè)谒刑S著，仿佛像跨躍了彩虹，我想這種美事，也許永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)吧！
彩虹過后，金燦燦的太陽漸漸升起來了，照耀著剛被雨水滋潤(rùn)過的大地。大地上的生命，漸漸活躍起來；水中的`我們也漸漸活躍起來。水中的生物，那是無奇不有。又長(zhǎng)又扁的帶魚；長(zhǎng)著“長(zhǎng)胡須”的鯉魚；花色多樣的蚌殼……
我的同類，自然也有不少。我們?cè)谒小版覒虼螋[”。例如，有一次。我們?cè)谕妗柏堊嚼鲜蟆钡挠螒颉Ｎ覀円粨芊譃椤柏垺保恢皇恰袄鲜蟆薄Ｇ∏桑揖褪悄侵弧袄鲜蟆薄Ｎ绎w快的游著，后面的“貓”追不上我，于是它們就用“詭計(jì)”。一只“貓”假裝受傷了，它想把我引過去，可是我一想：“不對(duì)，它們這是在騙我，我毫不猶豫的趕快游走”。
結(jié)果，不出我所料，它真是在騙我。眼看它們就要追上我了，心想：“這次要輸了”。就在這時(shí)一陣狂風(fēng)吹過河面，水中的沙子蠢蠢欲動(dòng)，它們隨著這股勁兒，飄然而起，這時(shí)，我一溜，溜到了一塊大石頭后面，那些“貓”都沒有注意到我。就這樣，我贏了這一局游戲。真是沒有想到，連老天爺都幫我。
不知不覺，夜幕降臨。我再一次躍出水面。看到的確實(shí)另一個(gè)繽紛多彩的世界。街市上的燈，一個(gè)接著一個(gè)，連綿不斷，好似一片燈的海洋。每家每戶都要入睡了，我也應(yīng)該要休息休息了，就這樣，一天的游樂結(jié)束了。
奇妙的世界作文13
在這次的國(guó)慶長(zhǎng)假中，我和爸爸媽媽一起去了武漢極地海洋世界游玩。那里非常好玩，給我留下了深刻的印象，下面就聽我一一道來吧！
我和爸爸媽媽先去了“海洋劇場(chǎng)”觀看海豚的精彩表演。那些海豚可厲害啦！它們會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈，轉(zhuǎn)得比人轉(zhuǎn)得還快！它們還會(huì)做十以內(nèi)的加減法，正確率絕對(duì)是百分之百！最令我難忘的還是那最后一個(gè)節(jié)目：海豚騎士。只見一位馴獸師站在一條海豚背上，海豚立馬成了他的“坐騎”，如離弦的箭一般沖了出去，那馴獸師站在海豚的背上，帥氣的.跟大家招手。這節(jié)目精彩極了！
我和爸爸媽媽又來到了“極地動(dòng)物展示區(qū)”，那兒有海牛、企鵝、海象、北極狼、北極熊、海豹、白鯨。。。。。。而且，我們還可以從上下兩個(gè)角度來觀賞極地動(dòng)物。北極狼有一身雪白的毛，樣子跟陸地上的狼沒多大區(qū)別，只是只是北極狼顯得更高傲，威武，身上帶著一股王者風(fēng)范。那些企鵝你別看它在陸地上走路時(shí)歪歪扭扭，到了水里那可是靈活自如，有的企鵝還很會(huì)享受，它把白白的肚皮露在上面，躺在水面上，任憑自己在海水中隨意漂浮，可愛極了！
我們接著來到了號(hào)稱“海底兩萬里”的海底隧道。我感覺我好像真的置身于海底之中，因?yàn)樗?60度全方位展示了海洋奇觀，海底生物大多都奇形怪狀，在水里面有的速度也非常快，剛看清了這只，爸爸媽媽又叫我看哪只，眼睛都應(yīng)接不暇，叫人流連忘返。我和爸爸媽媽接著來到了參觀水母的地方，那些水母顏色鮮艷，非常漂亮！最后我們來到了參觀海龜?shù)牡胤剑切┖｝敹加幸簧乳T那么大，尾巴都有我的胳膊那么粗。有一只大海龜似乎很喜歡人，老在我們跟前游來游去，眼睛似乎也朝人這邊看，它似乎在想：“這些東西都是什么，為什么老盯著我看？”原來海龜也在“參觀”我們?nèi)祟愡郑≌媸怯腥O了！
奇妙的海洋世界給我留下了非常深刻的印象！
奇妙的世界作文14
大自然的聲音像一首首交響曲，給我的生活帶來無窮無盡的樂趣，陪著我們度過了一天又一天幸福快樂的時(shí)光。
早晨，當(dāng)每一個(gè)人都沉浸在美夢(mèng)中的時(shí)候“叮當(dāng)叮當(dāng)……”的聲把我從美睡中拉出來，這與一邊安靜的聲音產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比，不愿從夢(mèng)中醒來的我“啪”的一下把鬧鐘關(guān)掉繼續(xù)做夢(mèng)，就在快要睡著的時(shí)候傳來了“啪啦、啪啦”的腳步聲，不好媽媽來了。我心想，接著我“呼”的一下掀開被子、穿衣，媽媽看見我已經(jīng)起床，就去廚房忙碌起來，傳出了“咕咚”的聲響，我慢吞吞地走出臥室，到了衛(wèi)生間“嘩啦嘩啦”的洗漱起來，然后“嘰咕、嘰咕”地吃起飯來。
吃完飯，我背上書包“咚”的一聲關(guān)上了門去上學(xué)。一路上“嘟嘟”的汽車聲，“零零”的自行車聲把我送進(jìn)校門。一進(jìn)教室“嘩啦嘩啦”的拿書本聲，開始上課，書聲瑯瑯，一會(huì)又變成“殺沙沙沙”的寫字聲。中午天氣奏變風(fēng)“呼呼”地吹著，雷聲“隆隆”地打著，一會(huì)兒雨“滴答滴答”的下著。我打著雨傘往家跑，踩著小水坑傳出了“踏踏”的聲音，好似一首交響曲，雨滴落在雨傘上發(fā)出“啪啪”的聲浪，伴著遠(yuǎn)方小朋友們?cè)谟曛形麘颉拔钡穆曇舫錆M了整個(gè)校園。
下午雨停了，空中傳來小鳥的鳴聲“嘰嘰喳喳”，校門口有一只狗在“汪汪”地向我們打招呼，有幾只小貓?jiān)趯W(xué)校后面爭(zhēng)奪食物發(fā)出“喵喵”給別人以警告的聲音。“鈴鈴”我們要上體育課了，我們像風(fēng)一般“颼”地一聲沖下樓。開始站隊(duì)，體育委員喊著“向前看齊，向前看。”這美妙的聲音為校園充滿了樂趣。接著我們開始跑步，奇妙的.聲音變成了一片“呼呼”聲，跑完步我回到班里“咕咚咕咚”地喝起水來。放學(xué)了，我“呼啦”的一聲拉上書包拉鏈。回家，一路的汽車“滴滴”聲，自行車“零零”聲，還有電動(dòng)車“笛笛”聲，把我送到家門口。在媽媽廚房里的交響樂伴奏下寫完作業(yè)。在媽媽的催促下我們很快上床睡覺，不一會(huì)兒“呼呼”聲充滿了整個(gè)臥室。
天地之間的音響世界如此迷人，有了大自然各種音響的陪伴，我們的生活是如此美妙，心靈是如此的愜意。我陶醉在這神奇的音響世界里。
奇妙的世界作文15
8月20日 星期二 晴
早餐：酒店內(nèi)。 中餐：A島。 晚餐：T島
今天，我一大早就起來了，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兘裉煲龊！?/p>
第一個(gè)浮潛點(diǎn)：海底遺跡
我們?cè)缭绲爻酝炅嗽绮停蛠淼酱a頭，等待上船。上船前，向?qū)臀覀兇┖昧司壬拢粶?zhǔn)備好了浮潛的工具。
上了船，我又驚訝又害怕，原來，船底有兩塊玻璃，可以清晰地看到船下的東西。我害怕的是玻璃碎了怎么辦。
船開了一會(huì)兒，便到了第一個(gè)浮潛點(diǎn)：海底遺跡。我們剛靠近，就看見一大群人在那里，由于我是船上唯一一個(gè)下水的，所以我有些害怕，過了好一會(huì)兒才跳下船。
一下船，眼前的景象立刻迷住了我：一條條五彩繽紛的小魚在水中的珊瑚里來回穿梭；一只海鰻做出要捕獵的動(dòng)作，想要吃掉一條小魚游著游著，就看見海底遺跡在不遠(yuǎn)的地方：一個(gè)個(gè)雕像活靈活現(xiàn)，仿佛像真人一樣。還有許多人潛到了水底，去觀賞這惟妙惟肖的雕像。
第二個(gè)浮潛點(diǎn)：喂魚
又開了一會(huì)兒，就到了第二個(gè)浮潛點(diǎn)：喂魚。聽向?qū)дf這里有很多魚，還好有早上吃剩的面包，不然就看不見小魚了。
我把面包扳成小塊，扔進(jìn)了海里。不一會(huì)兒，就有許多小魚圍在了我身邊，來向我討面包吃。
A島
上了A島，我們吃完了中餐，便向另一個(gè)浮潛點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
第三、四個(gè)浮潛點(diǎn)：海龜、珊瑚
吃完了中餐，已經(jīng)是下午了，原本風(fēng)平浪靜的海面的浪大了起來。開了十分鐘，就到了第三個(gè)浮潛點(diǎn)：海龜。由于水太深了，我們都沒有下水，但在船上，我們也看見了許多海龜。
行程已經(jīng)接近尾聲，我們繼續(xù)趕往第四個(gè)浮潛點(diǎn)：珊瑚。
到了第四個(gè)浮潛點(diǎn)，我們看見了許多美麗的珊瑚，有紅色的、黃色的.、藍(lán)色的、白色的
T島
該回去了，我們加快了速度，因?yàn)槔舜罅似饋恚Ｋ驖窳宋覀兊囊路捎跁r(shí)間原因?qū)е挛覀儧]能上M島，我們十分遺憾，下次有機(jī)會(huì)一定再來。
這真是一次奇妙之旅！