- 相關推薦
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的走向遠方作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走向遠方作文1
從小到大，人們一直都是在走向遠方中成長，當人們慢慢長大時，視野變得開闊，便會想去遠方，探索這個世界的奧秘。
在人們很小的時候，父母，家，便是人們的全部，也許那時人們還不知道“父母”“家”是什么概念，但他們的生命已經開始了。生命，便是從無知中開始的。人們只知道吃，喝，睡，不滿意了也不會表達自己的意見，只知道發泄。例如，在不滿意時在父母的懷里大聲哭泣，自己也不知道這樣做有什么意義，只知道這樣子能獲得自己所要的所有東西，當時的人們要的東西也十分簡單，比如吃點奶，睡得舒服一點，要大人抱一下。
當人們的年齡開始有了一點增長，不再是那個連話都不會說，連路都不會走，只會吃喝，不會表達自己意見的嬰兒了，人們已經開始會用語言表達自己的意見，可是在大人看來，他們還是依然的無理，他們的世界，從家里走的遠了一些，慢慢的，他們會離開家，走向小區，幼兒園，和父母待在一起的時間會越來越少。人們開始慢慢長大，走向遠方。
當人們上了小學之后，心里想的變復雜了起來，吃的，開始知道要好的了，喝的，也開始知道要好的了，也許父母已經開始帶你們出去旅游了，你走得越來越遠，知道的東西越來越多，求知欲也越來越大想要的東西也越來越多，自己便會自己走的越來越遠隨著人們年齡的越來越大，人們想要的東西也就越來越多，人們想要發展的腳步也就越來越快。
縱觀整個人類歷史，誰能否認人們的歷史，不是在慢慢地向遠方走而開闊的呢？就像我國古代人民，他們曾幻想整個中國，就是“天下”隨著歷史的發展，越來越多的外國探險家到來，人們才知道了“天下”不只是這么一點地方，而有更大的地方，整個“天下”的統治者不只有皇帝，還有別的國家的君主。
歐洲人以前認為大西洋就是世界的盡頭，可是麥哲倫不相信，他雖然在路途中死了，但是，他的隊伍環球航行，證明了地球，是個球體，也證明了大西洋不是地球的盡頭，探險家們越來越多，人們現在已經將廣闊的宇宙作為自己的目標，慢慢的從地球走向更遠的星球，慢慢的離地球遠去，人們的科技，文明也在慢慢的`發展，整個人類的發展史，就是人們在走向遠方時，為了自己的愿望而努力奮斗的產物，這些科技在人們不經意的時候，不僅讓人們的生活變得更美好，還滿足了人們對外界的求知欲，人類的發展就是在人們一步一步走向遠方，獲取新知識之間產生的。
人類走向遠方的腳步不能停止，遠方，是所有人，人類，共同期待的地方，所有人類都希望自己能獲取更多知識，所有人都想變得更好，去更多的地方，懂得更多知識，人類走向遠方的腳步是不會停止的。
走向遠方作文2
人生就是一場走向遠方的旅行，不論路途中的風景是美不勝收還是平淡無奇，亦或是充滿荊棘都終究要到達它的終點，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
偉大教育家哲學家孔夫子站在大河邊上發出‘逝者如斯夫，不舍晝夜’的感嘆，而我卻常常站在湖邊發呆，感受風從耳邊吹過，太陽從東邊到西邊，時間就像是怎么也跑不快的蝸牛，慢慢地，慢慢地蠕動著。
每每這個時候我就會想，長大多好，能做自己想做的事情，能過想過的生活，能一個人安安靜靜的住一間房子，能不成為家里的負擔。于是，我常常勾著手指去數，我離長大還有多少年，
對于我來說，長大就意味著自由，長大也意味著快樂。
當我還是一個孩子，放學回家，便有做好的美味的飯菜等著我，親愛的.爸爸媽媽會把水給我倒好，洗完澡往床上一躺或往電視機前一坐，便不用管衣服什么時候洗，明天穿什么、吃什么，我只想說那樣的生活只能說無憂無慮�？墒菂s沒有自由，因為我只能按照爸媽要求的一切去做。
時間的車輪不停地轉動，在束縛中我慢慢地長大，我以為，迎來的會是燦爛的晴天，可是，像我鋪面而來的卻是一場暴風雨。
前不久，跟我朝夕相處的奶奶到山林里干活不小心把腳崴了，父母每天都在田地里忙碌著，于是照顧奶奶的重任自然就落在了我的身上。每周我回到家中，不僅要完成老師布置的家庭作業，還要幫奶奶送飯，端水，并且要照顧奶奶平日里她做的活，挖土種菜，我都要盡力做好，以免奶奶操心想要下地去勞作，奶奶是個勤勞的人，現在閑下來了肯定會很不習慣，所以晚上我就陪她看看電視，聊聊天，等她睡著了我再寫家庭作業，然而，我卻失去了寶貴的周末，沒有找同學玩，沒有看自己想看的電視，沒有好好的睡到7點鐘。我很想不管奶奶了，但是當我把水端給奶奶的時候，當我看著她躺在椅子因腳痛而呻吟的時候，我想起了從前奶奶媽媽也是這樣照顧幼小的我，他們無微不至，他們毫無怨言。所以，盡管我失去了自由，失去了快樂，但我卻感受到了擔當的重要。
最讓我痛苦的卻不是這些，而是每天幫奶奶清理糞便，糞便又臭又臟，從小媽媽就說粑粑是臟臟的東西，不許我用手去摸，然而現在，每天我都要倒奶奶排泄的糞便，還要清洗干凈裝便器，還要拿著這些去澆菜，我哭喪著臉去做完這些事，然后面帶著微笑告訴奶奶我做好了一切事情，請她放心。時間久了，覺得這些似乎都沒有什么了，慢慢地，我學會了忍耐。
我知道，我的人生旅途的終點就是長大，就是自由，就是快樂，在到達終點之前，每個人都有自己的路線要走，每個人都會遇到困難或挫折，然而，既然要走，又何必遲疑。在這場沒有地圖的旅行中，大膽地走向未知，走向遠方，闖出屬于自己的自由之路。
走向遠方作文3
與朝菌、蟪蛄相比，人生的道路是漫長的。這路就像謝爾·希爾弗斯坦《失落的一角》里那條無邊無際的線，時而平坦，時而陡峭，有蝴蝶，也有陷阱。但不管前方是怎樣的一條道，一段學業、一段旅程之后，我們又得備好行囊，走向遠方，開始一段新的旅程。
遠方有什么？是鮮花，還是墳墓？海子說：“遠方，除了遙遠一無所有�！辈唬∥覀儾槐厝缭娙诉@等悲觀，我們不談論形而上學的問題，也不探究所有人那最終的歸宿。我們注重當下，向死而生。我們走向遠方是為了一所心儀的大學，一份滿意的工作，一種詩意的生活。背上行囊，走向遠方，過上一種幸福的世俗生活，或許這就是絕大多數人的追求。
行囊業已備好，就要啟程了。不管行囊里裝的是什么，準備的夠不夠。用的上的，自然好。暫時用不上的，也無需著急。想用而又未準備好的，也沒有什么后悔的，人生本就是一張沒法回頭的單程票。當然，至于那些能伴隨我們一直走向遠方的，那是再好不過的了。
一路走來，我們的'行囊里該準備些什么？知識，財富？培根說：“知識改變命運�！敝R能不能改變命運，我們不敢隨便下斷言。但是，在一個社會變化這樣迅猛的時代，沒有知識，恐怕我們寸步難行。所以，我們的行囊需要有知識。僅有知識是不夠的，還要財富，也就是海子心目中物質這個短暫的情人。物質是我們生活得以進行的基礎，也是更高追求的階梯�！豆茏印罚骸皞}廩實而知禮節，衣食足而知榮辱�！蔽镔|這個情人，對我們來說是至關重要。它也該收入我們的行囊中。
但是，行囊中單有知識和物質，也還是有所欠缺的。不管是平凡的一生，還是絢爛的一輩子，我認為還應該裝一些其他的東西。遠方是一個謎，對我們每一個人都有著無盡的吸引力。那么，我們是不是該有一種屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的探索精神？一個聯系的社會，每個人都要參與。于是，我們也應有魯迅“遠方的人們都與我有關”的博大情懷。人生在世，自信也是不可少的。不管是毛澤東“會當擊水三千里，人生自信兩百年”的壯語，還是西鄉隆盛“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”的豪言，也都值得我們收入囊中。一個清明的社會，也還要有于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的剛強和正直。等等，就不在此一一贅述。縱觀這些多姿多彩的人物，我們不難明白，有著怎樣的行囊，很大程度上也就決定著我們能走多遠以及走出一條怎樣的人生軌跡。
背上行囊，走向遠方，但愿我們每個人的行囊都準備的富足和美好。
走向遠方作文4
有夢想，有曙光，那便只顧風雨兼程地走向遠方。——題記
年少輕狂，只一心想要奔赴遠方，卻不知回不了的叫家鄉而到不了的都叫做遠方。如今也已只剩兩百多天，七個多月的時間了。想想，也是兩年前，懷著滿腔青春所有的熱血踏進了如今已相處了朝朝暮暮的校園。如今又是金黃鋪地的時光，時過境遷滄海桑田，而你我也早已不是當初懵懂的少年了。慢慢地，你我有了夢想，有了前進的方向，想要奔赴心中的那個遠方。奔赴遠方，不顧一切，只身流浪，哪怕一頭扎進了人海茫茫。
我，生于大山，長于大山。在這個多山的地方里，一個小小的縣城便是我的家鄉。這里的人們勤勤懇懇，享受著來自大山的饋贈，也想講所得到了的用另一種方式回報給養育他們的這一方土地。人們的生活漸漸是富起來了，他們走出了這個小山坳，揣著自己的夢想一心想要去尋求大的發展。而孩子們也漸漸憧憬起了外面的世界。遠方是什么樣的呢？山的那邊，會是海嗎？
幼時，總喜歡伏在外婆的膝上，聽她說那些所謂的“遠方”——外面的世界�！昂Ｊ鞘裁礃拥哪兀俊蔽覇�，外婆告訴我：“海是令人舒心的藍色，她呀平靜時如溫婉可人的女子，洶涌起來又如發怒的雄獅，驚濤駭浪，讓人不寒而栗。當你真的面臨她的時候，你會覺得自己的心胸竟也會如此遼闊，整個世界豁然開朗，整個人整顆心都明媚了起來�！甭犕�，我是多么想去那個遠方看一看，我多么想去看一看外面的世界呀。我想走向遠方，去看看遠方海的模樣。
長大了些許，我從書本上看到了描述遠方的文章，也曾讀到詩人汪國真的一首《走向遠方》。這更堅定了，我，一定要背上行囊走在路上，走向遠方。如今，也快面臨著畢業了，巨大的壓力也無形壓在了我們身上。我時常也會望著頭頂蔚藍的天空想：我所要去的遠方到底有多遠，我需要多努力才能到達那個遠方？在夢里，我仿佛到達了大海，面朝大海之景，所見到的皆是春暖花開。
沒有夢想，又何必遠方。我希望我的夢想是那山上的山茶花，待到春天時，便有一叢一叢的茶花開；我希望我的.夢是那天上的云彩，待到天晴時，便有一朵一朵的白云飄；我希望我的夢想是那夜空中的星辰，待到天暗時，便有一束一束的璀璨星光……只要有了夢想，就會用自己的雙腳一步一步地踏著光芒走向遠方，走向夢想。
走向遠方，用自己的雙腳踏實點，走向遠方！付出的努力都會化為夢想道路上的一個個腳印，天道酬勤，總有一天能夠到達心目中的遠方！
人生苦短，道路漫長，不停地走著的我們也成了一處風光。走向遠方，我們從星星走成了夕陽。——尾記
走向遠方作文5
汪國真曾感嘆：“是男兒總要走向遠方！”這是從心底的呼喚。無論科技如何發展，時代怎樣變化，我們總應該有走向遠方的志向，以此來確定一生的方向。
走向遠方就是追求夢想。馬可波羅說：“使人年老的，并不是歲月，而是夢想的失去�！庇谒�，他的生活并不在威尼斯，而在那使他魂牽夢系的東方。他并不明確東方到底是什么樣子，年輕的他也未曾有過遠行的經歷，但他最終選擇了這趟沒有翅膀的飛翔，因為他堅信生活在別處，在他夢想的.東方。即使無法到達，至少他走過了。當然，真正的走向遠方并不一定是身體的旅行，它也可以是對夢想的堅守。君不見許多“草根”完成華麗的變身，王寶強、旭日陽剛、西單女孩……他們在堅守夢想的同時，那堅守的毅力早已走向了遠方，不再只是不為人知的平凡者。當夢想高高升起，靈魂也就有了高度，人也就有了走向遠方的勇氣。
走向遠方要不怕困難。詩人在旅途中堅定地說：“既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程�！毙匚餍�，經歷重重困境；鑒真東渡，遠涉浩瀚重洋；鄭和出航，克服艱難險阻。其實真正走向遠方并不只是探險路線上的兇險，人生中我們所面對的是追求理想時遇到的挫折，但這挫折并不會將我們擊倒，因為我們選擇的是遠方。遠方可能是飄渺的美麗世界，也可能是失落的荒野，但心系遠方的游子不會在意，他們葆有的是永不回頭的決心。于是，旅途中的荊棘便化作了沿途的風景，在回首時也令人神往。
走向遠方要立足腳下�；仡櫄v史，能夠抵達遠方的人必定懂得立足腳下。莊子說：“適千里者，三月聚糧�！焙穹e薄發，沒有長久的積累，前方的路怎會平坦？勾踐為了復國大業臥薪嘗膽，從每一件小事開始詳細安排，一步步制定計劃，這才有了“三千越甲可吞吳”。相比之下，王莽雖然建立政權，但他推行的新法卻不切實際，他雖心中有志，卻沒有從一點一滴做起，最終沒能走向理想的“遠方”。立足腳下并不是胸無大志，而是為了更加接近那美好的遠方。機會總是留給積極的人們，使他們在人生路上走得更遠。
“遠方”作為一個人們向往的地方，既代表著目標與理想，也象征著美好與希望。在神往遠方的同時，要想最終抵達便要靠自己的努力。漫漫人生路，我們不能止步不前，要充滿希望，奔向遠方。
走向遠方，即是走向生命的精彩。
走向遠方作文6
曾記得作家林徽因說過“背上行囊，就是過客�！睍r值青蔥歲月，攜著備好行囊，遙看隱隱青山，悠悠綠水。我們，將走向遠方。
我們向往那神秘的遠方，并孜孜不倦的追求著。然而，當面對機遇與挑戰，你是否有底氣，打開行囊，一展你的風采？有備無患，方能走向遠方。猶太人至今都被世界公認為最聰明的種族，記得猶太人有一句格言：汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學和知識是一對最美麗的情侶。是啊，漫漫長途，勤懇是不朽的歌謠。而偷奸�；m能讓你享有短暫富貴榮華，但總有一天會隨時間的流逝而消逝不見。切莫如白落梅所說“背上的行囊，裝滿了世味，沉重得壓彎了腰”。《飄》的作者瑪格麗特米契爾說過這樣一句話：“一直要到你失去了名譽以后，你才會知道這玩意兒有多累贅，而真正的'自由又是什么。”正如亞歷山大大帝的一生，是以征服為榮的一生，可是在他占領了近半個地球的土地以后，開始為找不到對手而寂寞，從此郁郁寡歡，就在奄奄一息之時，他布置了自己的后事：我死以后，請你們在我的棺材上挖兩個洞，把我的雙手放在棺材外面，然后再抬我走過街市。為何？他要讓人們看看擁有無限財富的亞歷山大大帝死后的雙手，讓人們知道他也是兩手空空離開世界的。
人兩手空空來到世界，必將兩手空空離開世界，帶不走任何的身外之物。是啊，遠方的行囊里，需要的，不僅是霸氣與雄心，如若那樣，滿大街都是成功者。人生行囊里更多需要的是從容與淡泊。只有這樣，方可謂—有備無患，走向遠方！“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”少年，未知的遠方，正向18歲的你熱情的招手：遠方的幸福，正等待著你的到來。你是灰頭土臉的爬到遠方，還是從容不迫的走向遠方？只有做好充實的積累，方能有備無患，我們定要讓世人相信—數風流人物，還看今朝！曾記否，襁褓中的你那聲嚶嚶的哭泣？孩提時期的你依戀那一抹暖暖的體溫？而今，在父母的陪護下，我們已度過天真爛漫舞勺之年，長大成人的我們，能否支撐起父母日漸衰落的身軀并帶他們走向幸福的遠方？年輕的你我請記�。哼h方路上，他人的幫助必不可少，但若是一味依賴幫助，卻不想著充實強大自身，那么，你只能是溫室里最嬌嫩弱小的花朵。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。面對征途，我們為何不有備而去，行千里路，盡賞世間繁華！
走向遠方作文7
我坐在窗前，看著窗外的風景，突然覺得自己人生的風景就只是這四四方方了。
“吱呀”，房門開了，走出一位老婦人，看上去滿臉的憔悴。她躡手躡腳的走到我身邊，輕輕地為我蓋上毯子�！叭肭锪�，小心別著涼”。母親一邊瞅著我，一邊小聲地說。我輕聲嗯了一聲，母親正想轉身走，卻又回過頭，小聲的問了一句“今天想。出去走走嗎？”我冷哼了一聲，面無表情的說：“走？走去哪？我怎么走！”母親聽到這話，眼淚唰唰的落了下來，不過，她很快止住了自己淚淚，硬咽的說：“會好的，一切都會好的�！�
母親走遠了。我望回窗外，都入秋了，我一點感覺都沒有，是因為心麻木了嗎？我自言自語的說道。望著我空空的褲管，我想，一場車禍改變了我的一生。為了治療，讓原本不富裕的家里加重了負擔，因為失去雙腿的我，讓本該頤養天年的母親照顧我這不孝的兒子。我有過輕生的念頭。但因為母親，我放棄了這個念頭。
吱呀，門又開了。這回母親的.臉上滿是興奮。身邊坐著一個漂亮的姑娘，她穿著一條潔白的連衣裙，像一朵百合花盛開在輪椅上。母親輕聲的介紹了她，“她是樓下的鄰居，百合�！币驗橄嗤脑庥�，我與她很快成為了朋友。
百合是為了救人才失去了雙腿，她喜歡海子的《面朝大海，春暖花開》，車輪上的她捧著書，窗外黃昏時暖黃色的光照射在她的臉上，她捧著書說她喜歡海子寫的這首詩幸福的感覺，但她不會像她一樣的結局，她會好好活著，我雖然不能走，但我的心可以走的更遠，她還說以后她一定要和我去看波濤洶涌的大海，她的話讓我心中為之一震。我對她的理解又加深了一層。
于是，我每天的愿望就是等百合來，讓母親留她吃飯，可今天，百合很久都沒來，我有點沮喪的回到房間，又過了幾天，她還是沒有來，我急了，我著急的用雙手推著母親：“媽，你去找她呀，快去呀！”母親站在門口，猶豫躊躇了一會，突然，母親蹲下哭了起來，看到母親哭，我不知所措，心也跟著緊張，我推著輪椅問“媽，怎么了？”母親看著我說：“孩子，你要堅持，百合走了�！甭牭竭@話，我不由的心底一沉，一種恐懼感油然而生，母親接著說：“她父親就是撞你的人，她本來已經是胃癌晚期了，知道她父親撞了你后，堅持要讓你站起來，每天治療完都來看你，昨天我才知道她沒了�！边@一串話，如晴天霹靂，我閉上眼，回想起她笑著和我說：“你的母親很愛你，你一定要站起來，世界很美好，你可以走得更遠�！�
我睜開眼，對母親淡淡一笑，說：“媽，帶我出去走走吧�！�
走向遠方作文8
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！稛釔凵�
看見你
我仍然記得第一次看見你的感覺，仿佛來自靈魂深處的呢喃，心悸。
“遠方”——那是一幅畫——一條一望無際的高速公路，一個執著挺立的路標，加上自己的包裹和一顆永不停止跳動的心。走過風景，走過伊人，路經無數個人情冷暖，世事無常，最后包裹滿而夢不止，因為遠方的呼喚像一首古老的歌謠，吟唱著，仿佛即將喚醒心底最真的'夢想——只在夢里出現過。
我喜歡那種感覺，仿佛天大地大，沒有人能阻止我們的步伐；我也喜歡那種感覺，那種第一次看見你，聽你呼喚的感覺。當我第一眼看見你，我就愛上了你，遠方。
理解你
我逐漸開始理解你，當我不斷在路上磕磕碰碰跌倒無助可又執意沿著你給的呼喚走下去之后。
“遠方”——那意味著無論是荒蕪沉默還是喧囂繁華，都不能成為你停下腳步的理由；那意味著無論是輝煌榮耀還是郁郁終生，選擇了就走下去，別說猶豫，別說放棄；那意味著無論這路上你要舍棄多少你曾經視為珍寶的美夢，你都要開始直視這現實的骨感。
可你的呼喚又清楚的告訴我——當你舍棄太多，瘋狂太久，你也終于走到今天，不絕望，不后悔，以至于日后的每個故事中你都活得恣意燦爛；雖然路途遙遠，旅程艱辛，可最后夢想閃閃發亮，人生璀璨到無與倫比，不悲傷，不難過，得以最后在每個高峰俯視人來人往，川流不息。
當我擦干淚抬起頭，感覺風感覺痛，當我逐漸理解你，明白你的橫沖直撞后，才懂得你的勇敢和強大，遠方。
奔向你
我穩住氣，定下心，當我開始學會強大心性沉淀生活，滲透你的呼喚后。
“遠方”——我知道這路上會有多困難，多鼻酸，可是當我真正開始懂得成熟，學會獨立，敢拿著背包自己走之后，我真的明白這有多重要，它是我可以成功的人生通行證，可能這路上沒有太多人懂這對于我的意義，但我可以清楚地告訴自己，我會擁有一顆鉆石，它終究會被我的旅程感動；我不知道一個人待在涼薄的夜里是要多大的勇氣，不知道敢拿著背包，敢想敢做是要多少個美夢相疊，不知道走在旅途，心仍自我需要多少時光前行，但我清楚地知道，一顆強大的心臟，像一杯咖啡，它需要香濃的經歷，時光的磨以及人的一種習慣恬靜的優雅，我終究能在通向你的茫程中，淡定地磨上一杯最香最濃的咖啡。它微帶苦澀，記錄我在路上的坎坷顛簸；它回味無窮，是我人生最為寶貴的財富。
當我開始有勇氣走過荒蕪的沙漠，當我開始直視眼前的光，當我開始下定決心走向你，跟著你的呼喚在人生兜兜轉轉，我終于明白何為不顧一切，遠方。
我要開始奔跑，去那夢想的遠方，無所畏懼，坦蕩瘋狂！
走向遠方作文9
走向遠方遠方的模樣，經過歲月鐫刻，依然精彩。——題記
當我再一次審視這一片我將要踏上的土地，血和淚的心酸凝結成一團，在這條路上。多少曾像我一樣滿懷希望踏上征程的行人，揮灑了多少的汗水，鋪平了這坑坑洼洼的小徑。而我的祖祖輩輩們，如何以他們獨有的氣魄，走向那未知又迷茫的遠方呢？
遠方，是風吹雜鼓聲的戰場。
葡萄美酒，醉了多少征人。敵我相殘的血腥，成了孤魂的憂傷，一將功成萬骨枯，當真正選擇了戰場，走向遠方，是否會在咽下最后一塊肉后，濕潤了已許久未流眼淚的眼。當戰鼓聲響起，是否有一種蒼涼代替了曾心之所向的殺敵報國熱心澎湃呢？歷史上，他們不是功將，朝廷中，他們默默無聞，也許是因他們的平庸，才襯托了將軍過人的才華，才苦苦支撐了背后無以為計的家庭。他們走向遠方，最終在默默中成就了自我，將他們的豪邁透過前年的時光感動了我們，以詩歌的方式。
遠方，是一望無際的`干涸與荒涼。
從赫赫有名的兩廣總督，一夜之間卻被派守新疆。明明無過有功卻因為自己的耿直和國家無法擺脫控制的無奈，一路顛簸，嘔心瀝血。他，曾虎門銷煙，曾修坎兒井，曾在他所帶過的所有地方大放異彩，可是當人生的高潮黯然落幕，遠在異鄉的夜晚，聽著與京城曲風截然不同的音律，回首這一生，是否會為自己而失望而委屈，傷心得聲淚俱下呢？可是，他永遠沒有放棄努力。即便在想念曾經離開的家鄉，懷念自己曾波瀾起伏的仕途，在每一個所工作過的地方，必是以歡樂和美好來迎送他。他走向遠方，遠方是夕陽，已然殘缺，他義無反顧，終究在起伏與顛簸中實現了人生的升華。
遠方，是無法看清楚的迷霧。
未來還是未知的，我在走向它的路上舉棋不定。當我們真正面臨自己的選擇，回望他和他們，是否也會若有所悟呢？當我們不再一帆風順，遇到了風浪，是否會向他們一樣如此安然？我的遠方，在迷霧中將會漸漸顯出它的影子，我愿背上我的行囊，為這世界做些什么，而不是碌碌無為。從初中到高中，從高中到大學，我終會積蓄力量，等到奔涌而出的那一天。我會在人流涌動的紐約街頭捧一本書，安靜的微笑；我會在倫敦的旅店握一支筆，幸福的描繪。當未來的某一天，我坐在自家小院里，看著這個我曾添抹一筆痕跡的世界，坐在搖椅上慢慢回憶起來，一定是很美好的吧？
我會靜靜走向你，遠方。
走向遠方作文10
我去過海南，還想再去一次，可爸爸說讓我開開眼界，于是我們去了馬爾代夫。
過海關時我真的十分興奮，我也是出過國的人了！可是我突然想到了一個要命的問題：小學文憑的兒子帶著英語文盲的爸爸，走出國門，來到遠方，語言不通�。�
我們出了機場，在馬累逛了逛感受一下國外的建筑風格，之后又跟著別人上了水上飛機，再坐著船來到了賓館。整個過程迷迷糊糊的，還好沒有走錯。
這里不比國內，這兒完美的將島、賓館、景區融于一體了，感覺更是格外的棒！這就是馬爾代夫，這就是遠方。
在馬爾代夫，我們的第一個項目就是潛浮。我早就在沙灘房中的泳池或海邊練習多日，就等今天。
船出發了，我們要先去看海豚。一路上，看著這海，心中先是覺得一陣舒緩，之后就是一陣又一陣的爽感。我肯定這里沒有國內的'PM2、5、
果然，地點不一樣，風景也隨著變。國內的海，大浪夾著小浪一個比一個兇，一個比一個狠，而在這里海風拂來，全身放松，一呼一吸仿佛與大自然同在。海面并不是天藍，而是深藍，有一種深不見底的感覺，又好像大海用顏色訴說著這幾十億年來沉淀的歲月。這與千年前陸游看到的“三萬里河東入海，五千仞岳上摩天”的感覺完全不同。
��！我愛這遠方的海！
經歷了我人生第一次在大海中近距離看海豚之后，我就要經歷人生中第一次潛浮了。我在換裝備時看見一條條飛魚從水上飛過，好像在歡迎我的到來。
養兵千日用兵一時，終于到我大展身手的時候了，我戴著潛浮眼鏡，咬著呼吸管，在聽不懂外國教練說什么的情況下，下了水。水下世界真精彩！也很恐怖！我們下水后一直向前游，船也跟著我們，海下景色感覺十分壓抑，向下看一片漆黑，是一個未知的世界，我們也不知道下面有什么。不過這種感覺很快就過去，一座珊瑚堡礁出現在我們眼前，頓時感覺到整個世界都生機勃勃了，還有好幾條小魚在珊瑚叢中躲躲藏藏，特別的害羞。珊瑚礁很美，有的像鹿角，有的像太陽花，還有的像一棵樹，奇形怪狀。
教練游過去抓起一個像太陽花的橙色珊瑚給我，好硬，好鋒利，我完全想像不出它還是珊瑚蟲時是什么樣子的，總之一定很飄很柔。啊，我更愛大海了，更愛這珊瑚叢還有生活在其中的小魚們！
��！我愛這遠方的一切！
遠方是神秘、美麗、奇妙的。這不只是一張圖片或者一段視頻所能說明與表達的，唯有親身經歷才能體會這異鄉風情的神奇之處。走向遠方吧，你會愛上那里的，去吧！
走向遠方作文11
晨，微涼。
我佇立在山頂上，讓風拂過面龐，帶著一絲涼。親愛的風，你是否來自那個遠方？仔細嗅嗅，竟還帶著它的香。
那個遠方，是什么模樣？我細想。它是高貴精靈的故鄉。它是希望，懷惴著人兒的夢想。那個遠方，又相距多遠？那是汪洋的寬度，那是人兒只有憑自己的努力才能到達的地方。
凌晨四點半，昏睡的我被喚起，背上重重的行囊，裹上厚厚的睡袋，頂著瑟瑟的寒風，踏上艱難的行程，高達一千四百多米的山上，風比冰更寒更厲。
風約摸是從月宮吹下來的罷？許是玉兔淘氣，卯足了勁兒，鼓起腮幫，對著我長長地吹了一口氣，于是我的腮幫子生疼，發青，像打了霜似的。
月亮高高地照著，映下些許白光。夜黑，風涼，月也失去了皎潔。路旁幾座稀稀拉拉的石座，儼然蹲著的朦朧怪獸，后面那極陡的懸崖，就是怪獸張開的巨盆大口，誰要稍不留心，就會被它吞下，再無生還的.可能。
哆嗦的腿挪動著昏昏欲睡的身軀，一步比一步更艱難。我想回去，何苦來這兒呢，只是為了那日出？我哼哼著，半天挪不去一步。
前方，高處傳來的歡聲笑語，也漸行漸淡了，只是因為他們走得更遠了。
我很詫異，那些小朋友居然走得那么快，而我卻像烏龜一樣慢吞吞，按理說不應該這樣。
母親似乎讀懂了我的意思，她說：“你的能力應在他們之上，你卻遠遠落后，只是因為你的毅力不強。什么事都像這樣，終將不成事�！蔽乙徽�，慢慢想著，更覺在理。
抬頭看到云霧繚繞的朦朧山頂，那是一個多遠的目標！那個遠方卻是什么模樣值得我如此努力拼搏！
八百米跑步時，汗水沿跑道一圈圈撒落，幾百米遠的那個終點，也是遠方，近在咫尺的遠方，只需幾分鐘的堅持；山頂高高遠遠，也只是幾小時的信念；而大洋彼岸的遠方，是我一生的夢想，也將是我一生的拼搏。
我已經征服了近在咫尺的遠方，我也必將抵達大洋之隔的遠方，但現在，我首先必須征服這高高遠遠的遠方。
這樣想著，人精神了，腿不哆嗦了，風也沒有那么冷了。我加快了腳步，超過了那群值得我尊重的小朋友，率先到達了那個高高遠遠的遠方。
又一陣風吹拂過，似乎比先前更強些。我抬起頭，卻見太陽出來了，原來是這風將太陽帶了來！我微微笑，看著腳下的世界，想著那個遠方。
遠方，請你將那風兒留下，等著我，等著我，讓我嗅嗅是否有那股香。
晨，微涼。
走向遠方作文12
我想用一支筆去追求那個在遠方的自己。因為閱讀，我離遠方的自己更近了。——題記
作家曹文軒叔叔說：“外面有一個廣大無邊的世界�！�
爸爸鼓勵我：心有多大，舞臺就有多大。我想做一個像葉圣陶爺爺那樣博大精深的作家，做一個像楊紅櫻阿姨那樣童心童趣的作家。
春天來臨，我揮動著神奇的鋼筆，優雅寫出春天萬物復蘇、百鳥爭鳴的童話世界：鳥兒站在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，花兒綻放開了燦爛的笑臉，太陽公公呼喚著大地的蘇醒。
一陣夏雷打響天空，我迅速拿起一支鋼筆和畫筆，在紙上一筆一畫地描繪著夏雷的給力：夏雷穿破了天空，劃破了人間的寂靜，令蜘蛛無家可歸；
當樹葉飄落時，我把它們比作小精靈，在樹林間翩翩起舞，它跳著小步舞曲，唱著歌，來到了人間。
雪花來了，我拿起本子，記錄下它們一個個歡樂的事兒：“我們來到了人間，可以看見許多美好的事物了！”此時，我的耳邊縈繞著雪萊“冬天來了，春天還會遠嗎”詩意吟唱。
你看，多么激勵人心！我在春風中努力，在荷花邊描述，在落葉下飛舞，在雪花旁奮斗，我就是那支筆�？晌业男膮s永不滿足，我相信遠方還有許多的美妙在等待著我。
老師說，寫好作文有三多：一、多觀察。二、多動筆。三、多看書。其實，真正助我遠行的恰恰是我最喜歡的閱讀。我愛閱讀，屬于那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的“釘子戶”類型。教室里、走廊上同學們盡情玩耍的嬉鬧聲，并不能妨礙我看書的熱情。我總愛捧著或厚或薄、或大或小、或長或短的書靜靜地閱讀。在書中，我明白了什么是真善美，什么是假惡丑；在書中，我能上天入地，穿越時空；在書中，我能領略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙；在書中，我能感受水滸、三國的英雄豪氣。書，使我受益匪淺。
在閱讀中，我懂得了人間真理，但我更加明白了寫作所需的真情實感。寫人，我會想到楊紅櫻筆下那患自閉癥的孩子；寫事，我會想起黃蓓佳童年時作文上的紅雙圈；寫景，我會
想起李漢榮去拜訪的“山中好友”。我在閱讀中汲取寫作的營養，在閱讀中學習寫作的技巧。慢慢的.，我從害怕動筆到喜歡動筆再到樂意動筆，我成為了班里小有名氣的作文小達人。我的作文常常被老師當成范文在班上朗讀，在市、縣舉行的親子閱讀作文比賽中也屢屢獲獎。寫作成了我必不可少的一個伴，我向著作家的夢想大踏步前進。這全靠閱讀，閱讀像個魔法師，為我帶來了寫作的靈泉，使我的生活輕松愉悅。
俗話說，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我在書海中閱讀，在閱讀中成長。感謝閱讀，讓我走得更遠，走得更快。遠方的自己，等著我哦！
走向遠方作文13
樓下，有一處樹草綠地。草地邊，一片巍峨的翠山。
放學之后我喜歡在四樓觀察它們。置身在那些和善與靜默的植物之間，心里的緊張煩惱可以完全得以釋放。
樓下那鋪在地表的草地，帶給了整個校園一場詩的饋贈。夜靜了，草地邊那幾盞古雅的燈泛著黃暈的光，也暈染了圍在一旁的綠松。這樣銅黃與松綠交相輝映，好似造成了一種視覺的交響樂。一株株的翠草緊貼在地面，但又不像是扎根在土地中的。草地有一處是綠色，有一處是巖黃，像黃蘚一般。此處的灌木叢與草地相結合，宛如一章美妙的樂譜。在草地旁，學校安置了兩把公園式長椅。課間或放學時，就會有三兩個同學，勾手搭背朝長椅走去，坐在那里，或嬉戲，或耍鬧，或談笑。這樣的動靜結合，自有一種校園的獨特風光。
草地的上面，便是一片巍峨的翠山。
山底，是土黃色的，凈是沙土，無一絲生命之綠�？稍酵峡�，越看得有趣。幾乎山腰以上布滿了翠綠，布滿了生機。從未去過山上的我，對這一方天地充滿了期望，也覺得很是神秘。山腳的幾戶人家，有一種城中城的感覺，他們“占山為王”，打造屬于自己的小天地。山是綠的.，墻是紅的，屋頂的瓦是白的，粉紅的門簾旁貼著那燦爛的春聯，宛如童話中的地方，自由自在，無拘無束，不開心時還可以吼幾聲。樹林中，有一處更讓我不可思議的地方——寺廟。碧瓦飛甍的大殿在樹林中只露出了它的頂端，它的后面似乎還跟著類似于清真寺的白墻紅瓦的廟宇。也許，在我偶然發現這座寺廟時，寺中的和尚與方丈正在打坐念經，就那樣避開了城市的喧囂。山頂上的一座小亭子，又為這座山添了一筆詩意。我羨慕著那居住于裊裊青煙中，被萬林環繞著的隱客。每當“深林人不知，明月來相照”誦起時，我便聯想到了他們。沉沉的暮色中，明月升起時，晚風吹林際，我便猜著隱客們必是靜靜坐著，看遠方綠松翠柳，也定是“日長風靜，花影閑相照”般美好。
就這樣，站在屬于自己的四樓樓道，我一遍遍遙想距我近在咫尺的北坡。腦海里不由得冒出“詩與遠方”這樣的詞語。在我的認識里，“遠方”是一種美好的存在，是夢境的期盼，是一位在水一方的“伊人”，是一切美好的事物。
那么，這方天地是我的“詩與遠方”嗎？它與我不足五百米的距離，但卻仿佛是真與夢的臨界點，“可遠觀而不可褻玩焉”。那近在咫尺的遠方，我卻從未曾親臨感受過。不知道當我在那山中樹林里聽著木魚與懵懂的念經語，耳邊回響著鳥兒婉轉的鳴聲，是否會有一種美妙感受？現實的我面對每天繁重的學習任務，能做的就是在心里一遍一遍地描繪它，想念它，思量它，然后，做一個孤獨的守望者。
我多么想走向那詩意的遠方……
走向遠方作文14
爸爸曾與我提到理想，我那時還小，在這四川的四周高山環環包圍之下，顯然無法滿足我放蕩不羈愛自由的心，便由心而出了一個愿望，走出四川，走向更遠的地方。
現在這個理想在我的心中仍舊沒變，但是我對它的認識走向了遠方。在當時，僅因為交通的不便，想走出的僅僅是這一個地方，而現在，我想走出的是這個國家，踏遍千山萬水，讓世界的每一處都留下我的腳印，但這還不夠……
可我的心里知道，這談何容易?
著名詩人汪國真曾在詩中寫道：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！笔前�!既然選擇了遠方，難免會在前行的道路上遇到攔腰橫截的河流，難免會在前行的道路上經歷暴風暴雨，也難免會有荊棘滿是的樹林。
于是，我又對此產生了新的認識——為自已在渡河之時造一艘沉穩的船;為在下暴風雨時，撐起一把能抵御風雨的大傘;為在穿過充荊棘的森林做一把硬實，鋒利的劍,披荊斬棘。最重要的是為自已做出能夠隨身踏過千山萬水的鞋。
可是這些需要什么呢?
他們需要知識作原料，需要“堅持”作煉火，需要“打擊”作敲打的錘，需要“汗水‘來焠火，需要“坎坷”來打磨，需要用“無畏的勇氣”與“探索的.精神”來使用它們。
當你全副武裝之時，不必去理會那些在背后嘲笑和歧視的眼神，也不需過于擔擾前方的風雨，走一步，再走一步;當你因慢慢地超過那些奔跑在你前方的人們，感到疲倦之時,你大可往后望一望，原來自已走了的路是多么遙遠，從而獲得繼續前進的動力，去超越在你前面的千千萬萬的人�？傆幸惶欤銜竭_那么一個地方——一個憧憬已久的地方。你若不擔心被另一個剛剛邁出第一步“第二個你”超越，大可站在這個地方嘲笑曾嘲笑過你的人，過自已想要的生活，這輩子都這樣吧。若你不甘心，則努力向前沖吧!前方的世界更美麗,但也更艱辛。
當你踏過的每一個地方的足跡被有心之人留心觀察并沿著它走時，可能他會感嘆道，這是一顆多么勇敢而堅持不懈的心啊!
這樣，你走入了最遠的地方，幾十億人們心靈的最深處，誰也捉摸不透的地方。
那么,從某種程度來說,恭喜你,你成功了。
這個世界沒有最遠的地方，只要鼓起勇氣,堅持不懈地走向遠方，在一次次渡過河流,經歷風雪,穿過森林后,定能找到屬于自己的精彩世界,在一瞬間照亮你的眼睛。
走向遠方作文15
詩詞是美好的，是美妙的。中華古典詩詞是中華文化的瑰寶，蘊含著古人圣賢的智慧，抒發著他們樂觀向上，慷慨激昂的情感帶給人震撼人心的力量。我真想同李白，文天祥等偉大的詩人一起領略詩詞，吟詠詩詞，走向詩意的遠方。
李白是唐朝偉大的浪漫主義詩人，他的詩歌，歌頌了祖國山河的壯美，抒發了昂揚的進取精神，表現出他蔑視權貴，超凡脫俗的風骨。他的詩飄逸浪漫，因此他被譽為“詩仙”。天寶元年時，李白奉詔入京，可是他卻沒有被唐玄宗任用，還受到排擠，最后被攆出長安。但是李白并沒有悲觀，反而倔強自信寫下了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡那Ч琶�。這兩句詩唱出了李白到達理想彼岸的信心，表達了他樂觀的人生態度。
人生路上不可能是一帆風順的，總有坎坷和挫折。當我失敗失利時，想想李白這種人生態度，我不會再悲傷。大聲地像李白那樣喊出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”相信總有一天會到達成功的彼岸。李白的這句千古名句永遠激勵著我！我要像李白一樣，在逆境中爆發，奮發向上！
自古以來的英雄，有誰不愛自己的國家呢？文天祥就是一個真正的，偉大的英雄。在他兵敗被元軍俘時，他抵制住了種種誘惑，什么也改變不了他內心的追求。對于文天祥來說，他的命運也是非�？部赖�，但國家民族的`危難更是煎熬著她的內心。文天祥舍生取義，揮筆寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。這兩句詩蘊含著文天祥熱忱的愛國情感，充分表達了他崇高的民族氣節，震撼人心。
這兩句詩也深深打動了我，讓我懂得我們都要有一顆熾熱的愛國之心。林則徐也說過“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。舍生取義，保家衛國一直是中華民族的美德。詩人們偉大的精神，永遠激勵著我！我要像他們一樣，為祖國增光添彩！
“但愿人長久，千里共嬋娟”是蘇軾對親人的美好祝愿；“誰言寸草心？報得三春暉”是孟郊對母親的感恩；“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”是王昌齡的堅定信念；“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”是杜甫對諸葛亮一片忠心的贊揚。詩詞，無不蘊含著美好的情感，無不激勵著人！
詩詞，文有盡而意深遠是美的享受；詩詞，時有盡而智恒遠，是愛的凝聚；詩詞，滲透在生活的每一個角落，即使在新世紀的今天也無處不在。詩詞震撼人心，使人奮發向上；詩詞是古人的智慧，一直激勵著后人。我真想走向詩意的遠方，同古人一起吟詠，傳唱出最美妙的詩詞，歌頌中華！