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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的教訓(xùn)作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的教訓(xùn)作文 篇1
在我小的時(shí)候，我有一個(gè)許許多多的成長(zhǎng)故事，可是現(xiàn)在大部給忘到九霄云外去了，可是這一件事卻讓我久久難以忘記。
那是在我6歲的時(shí)候，我上小學(xué)一年級(jí)，放了學(xué)，我蹦蹦跳跳地回到了家，到了家，一個(gè)人都沒(méi)有，我猜想：難道爸爸和媽媽不回來(lái)了嗎？如果不回來(lái)，肯定是加班，我用鑰匙打開(kāi)了門(mén)，想看一會(huì)兒書(shū)，突然，我想起爸爸對(duì)我說(shuō)得一句話：千萬(wàn)不要打開(kāi)媽媽的禮盒，要不然你媽媽回家可要打你了。這時(shí)我頭腦中出現(xiàn)一個(gè)小白人和一個(gè)小黑人。小白人說(shuō)：“不要打開(kāi)，那是媽媽最珍貴的東西啊。”小黑恩將仇報(bào)說(shuō)：“管他呢，你不是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)嗎，看一眼，又不會(huì)看壞，反正你爸爸媽媽也不知道�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒把小白人給彈走了。我懷著忐忑不安的心情打開(kāi)了媽媽的禮盒，哇是一個(gè)手鐲，并且是一個(gè)翡翠做的，漂亮極了，我試著戴了戴，不合適，我玩著玩著掉到了地上，摔成了好幾塊，我害怕極了，就像碰見(jiàn)貓的老鼠，我真恨不得挖一個(gè)很深很深的大洞，跳進(jìn)去，藏起來(lái)。我想把碎片扔到垃圾桶里，可左右一想，媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：遇到自己做錯(cuò)的事要主動(dòng)承認(rèn)，這句話阻止了我。
晚上，媽媽回到了家，我如實(shí)向她匯報(bào)了事情的.經(jīng)過(guò)，媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，竟然表場(chǎng)了我，媽媽說(shuō)：“雖然你這次做錯(cuò)了事，但是你能主動(dòng)的承認(rèn)，還是可以原諒的，只是以后不要再隨便翻別人的東西了�！薄昂玫摹�，我響亮地回答。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但卻讓我久久不能忘記，時(shí)刻提醒我要做一名誠(chéng)實(shí)的孩子。
難忘的教訓(xùn)作文 篇2
每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，但是我那件錯(cuò)事卻深深地刻在我記憶的屏幕上，久久不能忘懷。
那是兩年前的事情了。一個(gè)大雨淋漓的傍晚，許多小伙伴拿著精美的生日禮物來(lái)參加我的生日宴會(huì)。到拆禮物的`時(shí)候，我興高采烈的打開(kāi)了一個(gè)個(gè)禮物盒：哇，有音樂(lè)盒，布娃娃，電子小狗.....這時(shí)，我最好的朋友宇航的禮物盒展現(xiàn)在了我的眼前。他是我的知心朋友，今天我過(guò)生日，他一定會(huì)送我最好的禮物....我邊甜滋滋地想著，邊高興的拆著包裝盒。一層一層的紙剝開(kāi)了，里面是一個(gè)玻璃瓶，瓶里裝著許多用紙折成的千紙鶴。"原來(lái)這破玩意，幾只千紙鶴值幾個(gè)錢(qián)!"不知是誰(shuí)怪里怪氣得說(shuō)了一聲。大家也失望的散開(kāi)了。我拿著這瓶千紙鶴，望著不知所措的宇航，憤怒地想：就送這東西！上回你生日，我還花了好多錢(qián)買(mǎi)了個(gè)卡通掛鐘給你，你竟然……我越想越生氣，氣得滿臉通紅，怒視著宇航，忍不住把手中的玻璃被摔在地上。宇航也忍不住了，邊哭邊憤怒的推開(kāi)人群，沖出了門(mén)外...生日宴會(huì)弄了個(gè)不慌而散，我對(duì)宇航跟加不滿了。
媽媽看到了我們剛才的一幕，生氣極了，他責(zé)怪我說(shuō)：“你怎么能這樣對(duì)朋友！友誼原來(lái)是純潔的，你這樣等于把物品看得比友誼還重。再說(shuō)，宇航為了著這些千紙鶴不知費(fèi)了多少功夫....”聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧的低下了頭，決定向宇航道歉。但是不久宇航一家搬到了天津，我流淚了，是為了那似乎沒(méi)有和好的友誼……
唉，難忘的教訓(xùn)……
難忘的教訓(xùn)作文 篇3
5月15日星期五晴
“馬兒呀，你快些跑呀！快些跑呀……”我高聲唱著歌兒，騎著自行車(chē)，跟著小姨，倆人一路歡聲笑語(yǔ)地向大姨媽家進(jìn)發(fā)。
咦，小姨的三輪車(chē)真平穩(wěn)。我不禁暗想：小時(shí)候，自己不也騎過(guò)三輪車(chē)嗎？別提有多穩(wěn)當(dāng)啦。于是，我狠蹬了幾腳，趕上她，笑著懇求道：“小姨，我和你換車(chē)騎，行不？”小姨看了我一眼，見(jiàn)我興高采烈的樣兒，似乎不忍潑我“冷水”，思索了一會(huì)兒說(shuō)：“好，不過(guò)你要當(dāng)心，前面拐彎處有條小河……？”“知道啦，知道啦！”我忙不迭地點(diǎn)頭，跨上三輪車(chē)，頭也不回地往前沖。這車(chē)我小時(shí)候就玩過(guò)，哼，得讓小姨瞧瞧我的本領(lǐng)。心里想著，我不由加快了速度，不時(shí)還得意地回過(guò)頭來(lái)瞥小姨一眼。小姨看我那驕傲的樣兒，忙一個(gè)勁提醒：“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒……”我嘴里應(yīng)著，可車(chē)子還是不管三七二十一地往前沖……
呀，前面是拐彎處了！我想減速，誰(shuí)知車(chē)子偏天生與我作對(duì)，根本控制不了，像脫韁的野馬似的直往坡下沖�！鞍 蔽覈樀皿@叫起來(lái)，眼看連人帶車(chē)就要栽入河中。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我急中生智，縱身一躍，撲在了河岸上。“砰——”只聽(tīng)一聲巨響，那“倒霉”的三輪車(chē)下了河。
驚慌失措的小姨忙趕過(guò)來(lái)把臉色泛白的'我拽上岸，路人也七手八腳地幫忙把濕淋淋的三輪車(chē)撈了上來(lái)。
望著直淌著水的三輪車(chē)，再瞧瞧自己“落湯雞”的狼狽樣，心里真不是滋味，“哎，這真是‘不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前’那……”
難忘的教訓(xùn)作文 篇4
日常生活中發(fā)生的事情實(shí)在太多了，有趣的、懊喪的、慚愧的、令人受教訓(xùn)的……多少樁��！像一滴滴小水珠，在我腦海中匯成一條記憶的長(zhǎng)河。其中有一件事讓我難以忘懷，它就像天上的啟明星，永遠(yuǎn)指引我走好人生的每一步。
那是發(fā)生在國(guó)慶節(jié)的事情。這一天，我剛和小伙伴玩完回來(lái)，口渴得要命便到處找水壺，誰(shuí)知我在無(wú)意中碰到熱水壺，水壺掉在地上摔成了碎片。哎呀！真糟糕！怎么辦呢？我站在那里發(fā)愣……
爸爸快回來(lái)了，得趕緊想個(gè)好辦法。忽然外面?zhèn)鱽?lái)了小白狗的叫聲，我便計(jì)上心頭，想出了一個(gè)“好”主意。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。他看到了熱水壺躺在地上，玻璃碎片撒了一地，便火冒三丈，氣呼呼地問(wèn)：“是誰(shuí)摔的？ ”
我低著頭，紅著臉說(shuō)：“不是我�！薄安皇悄�，還會(huì)有誰(shuí)！”爸爸生氣了，厲聲說(shuō)。我細(xì)聲說(shuō)：“是小白狗。”
爸爸一聽(tīng)，順手拿起一根木棍，就朝小白狗打去。小白狗“汪汪汪”尖叫了幾聲，一溜煙逃到別了處去。它邊用舌頭舔它那條痛腿，邊望著我，好像在說(shuō)：“你怎么冤枉我呀？ ”
吃晚飯的時(shí)候，我想起可憐的小白狗，連晚飯也咽不下去，爸爸再三問(wèn)我怎么了，我再也抑制不住，眼淚滴滴嗒嗒地落下來(lái)，羞愧地說(shuō)：“熱水壺不是小白狗打碎的，是我。”爸爸聽(tīng)了，先是一愣，當(dāng)他明白了是怎么回事時(shí)，臉色變得溫和起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“熱水瓶不是你故意打破的'，以后注意點(diǎn)就是了。可是，你不應(yīng)該撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。熱水瓶再好，也沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的精神好��！”
這件事雖然是前幾天發(fā)生的，可我總覺(jué)得像昨天發(fā)生的一樣，總也忘不了。爸爸說(shuō)：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！边@句話，一直牢記在我心中。
難忘的教訓(xùn)作文 篇5
童年就像那五彩的云霞早被太陽(yáng)托走了。而我卻不能望記我的老師們，是他們給予我知識(shí)，帶領(lǐng)我到知識(shí)的海洋里去熬游，教育我做人的道理。
記得在一個(gè)盛夏的中午，我的班主任陳老師來(lái)到教室，指著我的作業(yè)本上空著的“懶惰”兩字，問(wèn)我為什么沒(méi)寫(xiě)，我說(shuō)不會(huì)。他沒(méi)生氣讓我查字典補(bǔ)上。我看著老師遠(yuǎn)去的身影心想：“不就是兩個(gè)字嗎，哪用得著查字典？我這么聰明，哼字典算什么！”于是我就拿起筆連字典也不查就把“賴隋”兩個(gè)字寫(xiě)了上去。拿起作業(yè)本看了一遍覺(jué)得很滿意，沒(méi)想到未到一分鐘，我便把作業(yè)本送到陳老師的辦公桌上，一會(huì)兒陳老師又來(lái)到教室，用一只大手按在我頭上：“這兩字你又出錯(cuò)了，我叫你去查字典你有沒(méi)有查？”“我...我...”不知怎么了我的`臉漲得通紅。老師似乎明白了什么接著說(shuō)：“你別以為一個(gè)小小的錯(cuò)別字沒(méi)有什么大不了的。其實(shí)你錯(cuò)了。難道沒(méi)有看過(guò)新聞前不久俄羅斯發(fā)射了宇宙飛船就因在設(shè)計(jì)時(shí)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置，不僅有人員傷亡，而且還給國(guó)家造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。
還有前年一家醫(yī)院為一位病人診斷，護(hù)士因馬虎，本要病人的食指截掉而護(hù)士在寫(xiě)病歷時(shí)把食指寫(xiě)成了十指。這件事不僅給醫(yī)院造成了嚴(yán)重的損失，而且還使病人終身殘廢。你想想看這些事例都說(shuō)明了什么？”聽(tīng)了老師著番話，我羞愧極了。立刻向老師認(rèn)了錯(cuò)。還查了字典把“懶惰”兩字工工整整地補(bǔ)了上去，第三次想交本子時(shí)，陳老師卻到教室來(lái)取。老師看到我本子上的“懶惰”兩字新慰的笑了。陳老師使我在遨游知識(shí)的海洋的同時(shí)懂得了更多的道理，還給了我很大的啟發(fā)。
我想我永遠(yuǎn)不會(huì)望記老師的樣子，更望不了他的深刻教誨。
難忘的教訓(xùn)作文 篇6
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些讓自己難忘的教訓(xùn)，甚至有一些是沉痛的。
在我小時(shí)候發(fā)生過(guò)這樣一件事，當(dāng)時(shí)我四年級(jí)，春節(jié)到了，我便和爸爸媽媽去一位叔叔的`老家拜年。
一下車(chē)，我就跑去找我這兒的朋友。看到他們，我高興極了，笑嘻嘻地接過(guò)紅包，然后也給他們幾張。隨后我就和他們一起玩，他們?cè)谏痰曩I(mǎi)了幾盒炮，到處炸，“農(nóng)村真好！還能放炮�！蔽蚁搿Ｎ乙操I(mǎi)了，于是我們玩得更歡了。
突然，我們的眼睛定住了，我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)小籠子，里面還有很多東西在動(dòng)，“那是什么？”我問(wèn)，“是一只雞！”一個(gè)朋友說(shuō)道。原來(lái)那里面是個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)，一大堆雞在里面，而春節(jié)看雞的人都回家了。“我們用炮來(lái)炸雞怎么樣？”一個(gè)朋友發(fā)話了�！昂�！”為前的朋友說(shuō)干就干，他們很快地刷了一下炮，向雞群多的地方扔去，“嘭！”“嘭！”“嘭！”那雞像受驚了似的，四處亂飛，雞喝水的盤(pán)子被炸飛，我們卻笑暈了，我也狂起來(lái)。點(diǎn)一大堆炮扔去，總之，看到那些雞驚慌的樣子，我們就想笑。
突然，一只公雞朝我們跑過(guò)來(lái)，還跳起來(lái)想抓我們頭，我們到外界，它才停下。當(dāng)時(shí)我坐下休息時(shí)，朋友們怒了，狂扔，把整個(gè)雞場(chǎng)炸得不成樣，后來(lái)，一個(gè)老爺爺阻止了我們。我回去時(shí)，覺(jué)得我不應(yīng)該這樣，小動(dòng)物也是生命呀！這件事讓我難忘，以后不應(yīng)該這樣了。
難忘的教訓(xùn)作文 篇7
翻開(kāi)我記憶的相冊(cè)，許多往事就像那一張張絢麗的彩色照片，給我留下了美好的回憶；唯有一件小事，卻像一張曝光了的底片，給我涂上了永遠(yuǎn)抹不去的污點(diǎn)。
那是在我7歲的時(shí)候，過(guò)年了，家家戶戶都洋溢著喜慶的氣氛。大人們都在“熱血沸騰”地交談著一年的喜事，忽略了我們這一群小不點(diǎn)們，我們心里樂(lè)開(kāi)了花，終于可痛痛快快地玩一把了。于是趁大人們不注意的時(shí)候，偷偷地把家里面得鞭炮，煙花拿出來(lái)和小伙伴們一起分享。于是，一首首“噼里啪啦”的`音樂(lè)交響曲開(kāi)始了。放完了鞭炮，我們點(diǎn)燃了煙花，手里拿著棒，左一揮，右一揮。小伙伴們你追我趕的，開(kāi)心極了。突然，我聞到了一股焦味。不好！我的頭發(fā)冒煙了，這可把我嚇壞了。我可不喜歡“火花發(fā)型”。我邊跑邊叫。屋子里的大人們急速“下線”，還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就變成了一只“落湯雞”！回到家照鏡子一看，噢！天哪！怎么有那么多塊地方已經(jīng)“寸草不生”了啊！嗚……！我那酷酷的發(fā)型全沒(méi)了，還被老爸老媽上了一堂深刻的“政治教育課”
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但是我還會(huì)常常想起來(lái)，每次都感到害怕，那天多虧大人們及時(shí)相救，否則不中的要出現(xiàn)多么嚴(yán)重的后果。從那以后我再也不敢玩鞭炮和煙花了。指導(dǎo)老師：唐老師
難忘的教訓(xùn)作文 篇8
每個(gè)人在人生中都會(huì)犯錯(cuò)誤，而那一次教訓(xùn)讓我一夜間懂事了。
有一次周末，媽媽說(shuō)他要出去辦事，讓我在家認(rèn)真地做奧數(shù)作業(yè)。我只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭，裝出一副懂事聽(tīng)話的樣子，可是我心里卻崩出一個(gè)念頭：玩手機(jī)游戲。
當(dāng)媽媽走后，我就把作業(yè)放在一邊乘涼，對(duì)它是不聞不問(wèn)。我看見(jiàn)手機(jī)在那里向我招手呢！“快來(lái)、快來(lái)陪我玩玩吧！”。我沒(méi)有抵擋住誘惑，于是情不自禁地沖過(guò)去拿起手機(jī)，興奮地玩了起來(lái)。但是我還是十分地警惕著，唯恐媽媽隨時(shí)會(huì)回家，一有風(fēng)吹草動(dòng)就迅速裝成認(rèn)真在學(xué)作業(yè)的.樣子，神經(jīng)都繃緊了。突然門(mén)外響起了一陣陣腳步聲，我趕緊把手機(jī)放回了原位，過(guò)了一會(huì)兒，“咦！為什么媽媽沒(méi)有開(kāi)門(mén)呀？”。我心里正嘀咕著，細(xì)細(xì)一聽(tīng)，是鄰居回家開(kāi)門(mén)了，幸虧不是媽媽回來(lái)了，真是嚇?biāo)牢伊�。原�?lái)是虛驚一場(chǎng)，于是我又重新拿起手機(jī)玩了起來(lái)。
時(shí)間如梭，它像劉翔短跑一樣，飛快流逝了，不知過(guò)了多久。門(mén)外又傳來(lái)了一片腳步聲，我這次認(rèn)真地聽(tīng)出來(lái)了，其中有媽媽穿著高跟鞋，敲擊地板發(fā)出那清脆而有節(jié)奏的聲音——磕磁、磕磁。于是，我又把手機(jī)放回了原位，裝出若無(wú)其事的樣子在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。很快媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，并來(lái)到我面前，他那雙火眼金睛發(fā)現(xiàn)這么長(zhǎng)的時(shí)間，我作業(yè)只做了五六道題。此時(shí)，她氣不打一處來(lái)，火冒三丈地一直責(zé)罵我，我低著頭。心里不斷地反思著，由于我貪玩好耍，浪費(fèi)時(shí)間，耽誤作業(yè)。我懷著羞愧的心情主動(dòng)地像媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，請(qǐng)求媽媽原諒了我�？墒俏疫@一整天都很慚愧。
事后，我明白了一個(gè)道理，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。過(guò)而能改，善莫大焉�！笨膳碌牟皇欠稿e(cuò)誤，而是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。從那以后，無(wú)論爸媽是否在家，我都是認(rèn)真地完成作業(yè)后才去玩耍。
難忘的教訓(xùn)作文 篇9
這次考試，使我懂得了學(xué)習(xí)上必須腳踏實(shí)地，有不得半點(diǎn)兒驕傲。
那天班上進(jìn)行數(shù)學(xué)期中考試。老師發(fā)試卷的時(shí)候，同學(xué)們像一只只饑餓的小鳥(niǎo)正等待吃食。試卷發(fā)下來(lái)，我就走馬觀花似的看了一遍，眨了幾下眼睛，摸摸后腦勺，心里不覺(jué)興奮起來(lái)，嘿嘿，這次試卷題輕易得很。
于是，我壓根不聽(tīng)李老師讀題，搶先提起筆來(lái)埋頭就做。老師讀完卷子，我已經(jīng)做了一小半。做呀，一會(huì)兒就做完了。我回頭看看班長(zhǎng)黃衷冬只見(jiàn)她似乎碰到困難，正一手提筆，一手托下巴，認(rèn)真思考呢。我自得洋洋，心里想：黃忠啊黃衷冬你今天終于碰著“攔路虎”了吧。上次我交頭卷，得了98分，只差2分就得100分，今天考試更輕易，我肯定……我越想越興奮。喂，不能再想！我暗暗地警告自己，要是再想，黃忠做完了題目交上頭卷，那我就分歧算了。黃衷冬固然你是班長(zhǎng)，在數(shù)學(xué)成績(jī)上，我可不買(mǎi)你的賬。今天，我要讓大家看看，我的答卷一貫是高速的。讓大家看看是你行，還是我行。想到這兒，我盡不猶豫地拿起卷子交給了李老師。
這時(shí)，我清清楚楚地看見(jiàn)同學(xué)們都以驚奇的'目光朝我看著。他們神色似乎在說(shuō)：“劉星做得好快呀，劉星你可真行！”我更加自得了，聳聳肩膀，邁著輕松的步子，懷著喜悅的心情回到自己的座位上。
第三天上午，李老師讀分?jǐn)?shù)了：“黃忠99分，劉慶鵬98分……劉星——”當(dāng)老師用鄭重的聲音念我的名字時(shí)，我趕緊豎起兩只耳朵認(rèn)真聽(tīng)，“86分”。當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，好似晴天霹靂當(dāng)頭一擊，又似乎被人從頭到腳澆了一盆涼水，全身麻痹。我呆若木雞地坐在凳子上，嘴唇連連抖動(dòng)著，半晌說(shuō)不出話來(lái)。
唉！真糟透了�；叵胱蛱炜荚嚂r(shí)，自己充英雄，搶交頭卷。我真悔恨呀！
難忘的教訓(xùn)作文 篇10
昨天，我上了羽毛球課。在快要下課的時(shí)候，做拉伸運(yùn)動(dòng)，教練讓我們做“后背拉手”這個(gè)動(dòng)作。我先用右手在上，左手在下，輕輕松松兩手就拉住了。然后又換左手在上，右手在下，可我兩只手怎么拉也拉不到。
我看見(jiàn)其他同學(xué)拉不到就找教練幫忙了，可我并沒(méi)有找教練幫忙，在教練檢查的時(shí)候，我還躲著教練，不想讓他看見(jiàn)我沒(méi)做好。這些情況被坐在一旁的媽媽發(fā)現(xiàn)了。
下課后，媽媽批評(píng)我說(shuō)：“你今天做得有點(diǎn)不好吧。教練讓你們做后背拉手的動(dòng)作，你沒(méi)拉住手，不但不請(qǐng)教練指導(dǎo)，還躲著不讓教練發(fā)現(xiàn)你。遇到這種不會(huì)的情況，你應(yīng)該主動(dòng)去找教練指導(dǎo)，糾正你的動(dòng)作呀。為什么還要躲著、藏著呢？”
我默不作聲。
媽媽又教育我說(shuō)：“在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也是一樣的`，遇到不會(huì)的，沒(méi)有聽(tīng)懂的地方，要主動(dòng)去請(qǐng)教老師。多問(wèn)老師，多問(wèn)同學(xué)，把不會(huì)的學(xué)會(huì)，沒(méi)懂的弄明白，這樣才會(huì)進(jìn)步很快。一定不要不懂裝懂或者明明不會(huì)也不學(xué)，躲避困難�！�
我悟有所思，朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我記住了�！�
這真是一次難忘的教訓(xùn)。
難忘的教訓(xùn)作文 篇11
回首往事，就像打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事一樁樁，一件件瀉在眼前，其中一件事至今使我心有余悸。
那是個(gè)酷熱夏——鬧了一天的弟弟早早地睡了，我卻守著電視機(jī)津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片。媽媽在廚房里喊我：“阿發(fā)，幫你弟弟點(diǎn)一下蚊香�！蔽抑缓眯牟桓是椴辉傅嘏苓M(jìn)弟弟房間。媽媽的`高音喇叭又響起：“阿發(fā)，你不要把蚊香點(diǎn)在床邊，不要點(diǎn)在……”動(dòng)畫(huà)片正播到緊張時(shí)刻，我哪有時(shí)間聽(tīng)嘮叨功？再說(shuō)，哪有那么玄，小小的火星會(huì)引起什么大事？我點(diǎn)好蚊香，又跑去看電視了……
“啊——”外面?zhèn)鱽?lái)媽媽的叫聲。我從動(dòng)畫(huà)片中驚醒過(guò)來(lái)，聞到了一股刺鼻的焦味，慌得往外跑。焦味是從弟弟的房間里冒出來(lái)的，我跑進(jìn)房間一看，被單掉在地上，著火了，媽媽正使勁用腳踩。幸虧火勢(shì)不大，一會(huì)兒就撲滅了。
媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)我：“我不是讓你別把蚊香點(diǎn)在床邊，你怎么放在這？”
“我，我以為……”我話到嘴邊卻吐不出來(lái)。
“你以為蚊香不會(huì)燒到床，不會(huì)燒到紙，就沒(méi)事了嗎？你不記得弟弟睡覺(jué)容易踢被嗎？幸虧我發(fā)現(xiàn)得早，否則……”
此時(shí)，媽媽不用再多說(shuō)，我已知道事情的嚴(yán)重性。一個(gè)疏忽都會(huì)使家里成為火海。
這就是我那一念之差的教訓(xùn)。它時(shí)時(shí)提醒我：消防安全無(wú)小事，千萬(wàn)不要疏忽大意。
難忘的教訓(xùn)作文 篇12
記得在我七歲時(shí)，常常請(qǐng)朋友們到家里玩。
一天下午，我們?cè)诩彝媾懿綑C(jī)，我想了個(gè)玩法：把一樣?xùn)|西放在跑步機(jī)上，讓它自己跑下去，在東西離開(kāi)跑步機(jī)的瞬間，就像飛出去一樣，看起來(lái)就像真的！
我小心翼翼地把一個(gè)迷你汽車(chē)放到發(fā)射臺(tái)上，汽車(chē)隨著一聲咔咔的聲響，呼的飛了出去。希望它變成真的��！我激動(dòng)地望著飛下去的.小汽車(chē)發(fā)呆。
我心里忽然生起一種新奇的玩法：讓我的手也試試，享受這種感覺(jué)。但這個(gè)念想產(chǎn)生了恐懼――萬(wàn)一弄到手了怎么辦？這個(gè)疑問(wèn)一直在我腦海里若隱若現(xiàn)。不過(guò)誰(shuí)讓我是李祥的兒子呢！一個(gè)初生牛犢不怕虎的小屁孩。
我心里頓了頓，表情沉重而大膽地把手放上命運(yùn)之巔。我的手剛放上去，跑步機(jī)一個(gè)沖撞把我的手立刻帶到了跑步機(jī)的邊界，我馬上感到了跑步機(jī)的可怕。恨不得立刻馬上把手拿開(kāi)，咚咚咚的心跳給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)的恐懼。現(xiàn)在只想從困境中出來(lái)，可一切太晚已無(wú)法挽回了！此刻跑步機(jī)的沖力變成了磁鐵，把我的手牢牢抓人了它的懷抱。
啊一陣刺痛后，我尖叫道：快快關(guān)掉它！小伙伴聞聲趕來(lái)，有的人滿臉焦急地跑過(guò)來(lái)關(guān)掉跑步機(jī)，有的人紅著臉關(guān)電源，還有人笨手笨腳地來(lái)給我解圍。經(jīng)過(guò)一翻折騰后，我總算脫困了。不過(guò)傷疼蔓延進(jìn)我心里
經(jīng)過(guò)醫(yī)救后的我還在哭泣，同時(shí)也得出個(gè)結(jié)論：無(wú)論多好玩的玩具也不能太入迷，不能像我一樣走火入魔，要有分寸！
難忘的教訓(xùn)作文 篇13
星期一上午第三四節(jié)課是語(yǔ)文課，老師一進(jìn)門(mén)，我就看到她滿臉生氣的樣子。我心里想：老師今天怎么了，平時(shí)不是這樣的。我正納悶?zāi)�，老師發(fā)話了：“昨天的閱讀筆記，就一個(gè)同學(xué)勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，其余的同學(xué)撕掉重寫(xiě)�！蔽乙宦�(tīng)心里怦怦直跳，緊張極了。我多么希望那個(gè)過(guò)關(guān)的就是我呀!可是事情并沒(méi)有如我所愿，作業(yè)過(guò)關(guān)的不是我，而是秦夢(mèng)瑤。
發(fā)下作業(yè)本后，老師又詳細(xì)的給我們講了一些閱讀筆記的格式，并一再要求我們要用心血，不準(zhǔn)寫(xiě)錯(cuò)字。一旦寫(xiě)錯(cuò)，哪怕是寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，也要撕掉重寫(xiě)。老師講完后，同學(xué)們都在認(rèn)真的寫(xiě)著筆記，我也不甘落后。寫(xiě)著寫(xiě)著我一走神，句子寫(xiě)錯(cuò)了，于是自覺(jué)的`撕掉重寫(xiě)�？鞂�(xiě)完時(shí)，有位同學(xué)和我說(shuō)話，結(jié)果我一分心寫(xiě)錯(cuò)了兩個(gè)字。當(dāng)時(shí)我想：不就是兩個(gè)字嘛!再說(shuō)我前面寫(xiě)的那么認(rèn)真，老師不會(huì)在乎這兩個(gè)字的。
看看周?chē)耐瑢W(xué)還在認(rèn)真的寫(xiě)著，他們寫(xiě)的不如我快，我自豪的把作業(yè)本交給老師看，滿以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的快。沒(méi)想到老師卻說(shuō)：“你錯(cuò)了兩個(gè)字，撕掉重寫(xiě)�！蔽乙呀�(jīng)傻眼了，這可是我費(fèi)了九牛二虎之力才寫(xiě)完的。我的眼淚嘩的一下流了下來(lái)，我覺(jué)得自己太丟臉了。中午放學(xué)回家，我又重寫(xiě)了幾遍才寫(xiě)好。
這次作業(yè)使我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論干什么事，都要認(rèn)真對(duì)待，絕不能三心二意。老師對(duì)我們嚴(yán)格要求是正確的，她是為了讓我們養(yǎng)成做事認(rèn)真、上課用心的良好習(xí)慣。今后，我一定努力改正缺點(diǎn)，一天天進(jìn)步。
難忘的教訓(xùn)作文 篇14
老師天天叮囑“生命至上，安全為天”；老媽也天天嘮叨“和同學(xué)玩耍時(shí)，一定要注意安全”�？晌胰�(dāng)耳邊風(fēng)了，直到那一次悲劇發(fā)生，我才讀懂了他們的苦口婆心。
那天上午課間活動(dòng)的時(shí)候，我實(shí)在太無(wú)聊了，就和丁丁在位子上玩游戲一一誰(shuí)用尺子碰到對(duì)方，誰(shuí)就輸了。
我們拼命地把尺子舞來(lái)舞去，嘴里還念叨著：“你輸定了，你輸定了！”有好幾次都差點(diǎn)舞到眼睛，可是我們卻樂(lè)此不疲。最終，我手疾眼快，尺子碰到了丁丁的肩膀，丁丁輸了。我以為，他輸了會(huì)心悅誠(chéng)服甘拜下風(fēng)。沒(méi)想到，他卻氣急敗壞地趁我不注意，一把把我抱到走廊上。用兩只手抵著墻壁，圈住我，不讓我走，說(shuō)我把他的肩膀弄疼了，非要和我再來(lái)比一場(chǎng)。我的朋友紅紅看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)把丁丁拉到了初中部。
我以為事情到此可以畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了。可是沒(méi)想到紅紅走后不久，丁丁又返身回來(lái)，強(qiáng)拉住我的手轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈眼花。我想擺脫他，可是我的力氣比他小。怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，嚇唬他：“丁丁，你再這樣，我就對(duì)老師講了�！笨墒�，就在這個(gè)時(shí)候悲劇發(fā)生了。他一個(gè)趔趄，腳一伸，把我絆倒了。我摔了個(gè)嘴啃泥，嘴巴結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地往硬硬的地上一碰。頓時(shí)，我的嘴巴里血流不止。最讓我難過(guò)的.是門(mén)牙磕斷了兩顆。我疼得嚎啕大哭，丁丁也嚇得束手無(wú)策……
磕斷的門(mén)牙雖然已經(jīng)修補(bǔ)好，但是醫(yī)生叮囑我永遠(yuǎn)不能啃香香的豬蹄，甜甜的甘蔗。這個(gè)小小的玩笑給我造成了永久性的傷害，我永遠(yuǎn)銘記于心。它在我耳邊警鐘長(zhǎng)鳴“安全無(wú)小事，時(shí)時(shí)要注意”。
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