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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我的理想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想作文 篇1
我，一個(gè)自信活潑的小女孩，有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，我喜歡把它們?cè)筛吒叩鸟R尾，一雙圓圓的大眼睛上架起一副眼鏡，再加上一張算是能說(shuō)會(huì)道的嘴，大家都說(shuō)有一副小老師的風(fēng)范。沒(méi)錯(cuò)，可能大家都猜到了，我的理想就是長(zhǎng)大成為一名優(yōu)秀的人民教師。
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，她總是毫無(wú)保留用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水滋潤(rùn)，讓班里的每一位同學(xué)都有或多或少的`成長(zhǎng)進(jìn)步。所以我一直都覺得老師的平凡中有著偉大，諄諄教誨中有愛心、耐心和責(zé)任心。
記得開學(xué)初，班里就開展了“生幫生結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，老師找到我親切地說(shuō):“鈺欣，你的成績(jī)不錯(cuò)，又是班干部，新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)就和你坐，學(xué)習(xí)生活上熱心幫幫他……”于是我有了新同桌，他，一個(gè)乖巧懂事的小男生，雖然成績(jī)不太理想，但是總能看到他課上課下努力學(xué)習(xí)的身影。起初，我給他介紹我們的學(xué)校，我們的班級(jí)，還有老師同學(xué)，讓他能清楚地感受到班級(jí)和諧團(tuán)結(jié)的氛圍。在他學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，我也總是耐心地為他解答。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，漸漸地，在幫助他的同時(shí)，我也更加嚴(yán)格地要求自己，獲得了快樂(lè)與進(jìn)步……經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期，他的成績(jī)有了明顯進(jìn)步，老師也對(duì)我這個(gè)“小老師”伸出了大拇指。
“人無(wú)完人”，一直以來(lái)，粗心大意和壞脾氣困擾著我，粗心大意讓我在很多考試中不經(jīng)意間就失了分，而壞脾氣讓我難以控制的負(fù)面情緒，總是無(wú)意中傷我最親最愛的人，媽媽對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)固然重要，但是懂得與父母溝通也是非常重要的…… ”于是，我開始反思自己，希望不斷優(yōu)化自己，成為讓父母驕傲的孩子。
在成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)有一些困難，我們總要去面對(duì) ，去克服。我一直都向往著一句話:“人生就是追求完美，十全十美會(huì)讓你變得更好。”這句話也一直鼓舞著我努力向上，朝著我的理想邁進(jìn)。
我的理想作文 篇2
每個(gè)人從小都應(yīng)有個(gè)偉大的理想。理想，是伴隨著人成長(zhǎng)的目標(biāo)；理想，是人的精神支柱；理想，是一個(gè)人奮發(fā)努力的成果……我的理想就是當(dāng)一名出色的作家。
從童話書中，我明白什么是真、善、美；從小說(shuō)中，我獲得快樂(lè)；從作文書中，我將從實(shí)際出發(fā)……或許，這些別人并體會(huì)不到，可是，這些書卻給予我無(wú)窮的知識(shí)。我常常幻想著書中的人物，他們是什么樣子的？
有一次，我閑得無(wú)聊，可又不想虛度光陰。我漫不經(jīng)心地抽出一本書，隨便翻了一翻，咦，這頁(yè)的內(nèi)容一看就精彩的很！我便津津有味地讀了起來(lái)，讀著讀著，我陶醉其中，遨游在書的王國(guó)里。
或許，那些催人淚下得故事，正是作者背后真實(shí)的故事；那些幽默風(fēng)趣的.漫畫，能緩解人的憂傷；那些爛漫的小說(shuō)，給人不斷地幻想……也只有這些作家才能明白人所需要的故事，他們把自己的情感用最真摯的方式獻(xiàn)給讀者，我佩服得五體投地。
就在那個(gè)時(shí)候，我覺得，作家一個(gè)崇高的職位。如果我能成為一名作家，把我的故事獻(xiàn)給親愛的讀者，那將會(huì)是我人生中最快樂(lè)的事。可能有人會(huì)問(wèn)，當(dāng)作家有什么好的，整天面對(duì)著電腦，作家成了“坐家”，又賺不了大錢？可是，我會(huì)回答：“當(dāng)作家雖然賺不了大錢，可擁有很多錢有什么用？如果我能把我的知識(shí)、情感、故事，和大家一起分享，那將獲得別人的肯定。
所以，從此我立下了當(dāng)作家的理想。當(dāng)然，我會(huì)努力的完成我的理想。我會(huì)努力閱讀的課外書，加強(qiáng)課外練習(xí)。我要堅(jiān)持不懈寫日記。我要把我的心里路程記錄下來(lái)，在將來(lái)、以后，把我的快樂(lè)奉獻(xiàn)給大家。相信大家讀到我寫的書，能擁有一份快樂(lè)！我是多么希望當(dāng)作家啊！我會(huì)多借鑒那些作家的作品，多寫作文，多記錄及積累妙詞佳句。作家的職位是那么的高尚，是那么地能給他人啟發(fā)，是那么令人歡樂(lè)！
理想，讓我有了個(gè)偉大的目標(biāo)；理想，讓我付出辛勞的代價(jià)；理想，讓我對(duì)未來(lái)之路充滿希望！
我的理想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，我當(dāng)然也不例外。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的小寶箱里也有豐富多彩的理想。今天我會(huì)打開我的寶箱，給你看里面所有的寶貝。
當(dāng)我很小的時(shí)候，我有了我的第一個(gè)理想。成為一名女警察。現(xiàn)在想想童年的理想既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)，我真的'愛上了站在路中央指揮交通的女警察的漂亮制服和他們的英雄氣度。但是很快，我的理想改變了，因?yàn)槲抑饾u意識(shí)到當(dāng)一名女警察的艱難和困難。
因此，成為一名畫家成了我的第二個(gè)理想。我從小就對(duì)繪畫非常敏感。我非常喜歡繪畫。我經(jīng)常自己畫一些“杰作”給父母看。我的父母得知我喜歡繪畫，立即給我報(bào)名參加了一個(gè)美術(shù)班。這可能是因?yàn)楹⒆觽兿矚g玩耍。上完美術(shù)課后，我變得不那么喜歡繪畫了。他甚至在美術(shù)課上跑去和他的同學(xué)一起玩。就這樣，我的第二個(gè)夢(mèng)想又落空了。
在我有第三個(gè)理想之前，我在小學(xué)四年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名教師。從我年輕的時(shí)候起，我就接觸了許多老師，其中有些人年紀(jì)大了，經(jīng)驗(yàn)豐富。還有年輕人和沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人。但是不管他們是什么樣的老師，教什么科目，我都非常喜歡他們。將來(lái)，我也會(huì)喜歡他們站在高高的平臺(tái)上教我的學(xué)生。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。他即將進(jìn)入高中的殿堂。今天，我不是一個(gè)一無(wú)所知的孩子。今天，我對(duì)一些事情有自己獨(dú)特的看法和想法。現(xiàn)在我的理想是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。也許你會(huì)說(shuō)這不是一個(gè)理想。但是在這個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不確定我的理想是否會(huì)再次改變。然而，我確信我將永遠(yuǎn)是一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在許多學(xué)生經(jīng)常談?wù)撍麄兊倪h(yuǎn)大理想和抱負(fù)。然而，他們經(jīng)常不能做一些應(yīng)該做好的小事。甚至一些基本的社會(huì)倫理也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。如果我們想實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們必須從身邊的小事做起。我們不能“不為善而做小事，不為惡而做小事”的想法。我們應(yīng)該為我們的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有到最后它才能實(shí)現(xiàn)！
也許你的理想像星星一樣多，也許你的理想永遠(yuǎn)不會(huì)改變，但是無(wú)論我長(zhǎng)大后想做什么職業(yè)和工作，對(duì)我自己只有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)改變的要求，那就是從小事做起，永遠(yuǎn)從自己做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！
我的理想作文 篇4
我從九歲起就有一個(gè)理想，這個(gè)理想深刻的印在我的心里——長(zhǎng)大后成為一名偉大的作家。
記得我從一年級(jí)的時(shí)候每當(dāng)讀起那些課文就會(huì)身臨其境，感受那一部部感人的故事，一幕幕美妙絕倫的風(fēng)景。還有那些英雄人物的崇高品質(zhì)，后來(lái)自從手里有了作文書，看到那些妙趣橫生的作文，我對(duì)習(xí)作充滿了興趣，從此我立志要成為一名作家。
我要學(xué)“老舍”、“葉圣陶”等作家一樣用優(yōu)美動(dòng)聽的語(yǔ)言，生動(dòng)的詞匯編織出一篇篇文章，讓讀者總會(huì)露出會(huì)心的微笑或是流下感動(dòng)的淚水，
我要用筆寫出自身的'真情實(shí)感，描繪出自身看到的美妙情景，和大家分享自身生活的有趣故事，還要將我的奇思妙想浮現(xiàn)在紙上。
這個(gè)理想說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但我卻離它如此遙遠(yuǎn)，但我發(fā)誓無(wú)論如何一定要做到，我要好好學(xué)習(xí)，懂得我的理想
人生，坎坷而復(fù)雜，讓人捉摸不透。理想，對(duì)美好未來(lái)的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩，就要為自身的理想去奮斗，去努力。
我，一個(gè)平凡的人，也許在茫茫人海之中，我只是一個(gè)不起眼的人，但我有一顆不平凡的心，因?yàn)槲依硐胍鲆晃焕蠋煛?/p>
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)于一位老師的評(píng)價(jià)。老師，一個(gè)熟悉的字眼，一個(gè)圣潔的職業(yè)。我，理想做一位老師，一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著想的老師。當(dāng)我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒(méi)有老師教誨，我的心便有一絲觸動(dòng)，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識(shí)的心靈得到滿足。當(dāng)我看到因自身?xiàng)l件而無(wú)法讀書的孩子，聽著學(xué)校里朗朗讀書聲，而不禁落下淚珠時(shí)，我不禁替她難過(guò)，我，要做一位老師，不求回報(bào)的讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我知道，在理想成功之前，必須經(jīng)過(guò)磨煉，才能使我的理想更加輝煌，燦爛。
理想如燈，照亮前方的路；理想如指向標(biāo)，指明前方的路；理想如朝霞，照亮前方的黑暗。我的理想是現(xiàn)實(shí)的，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團(tuán)燃燒的火，是我向前發(fā)展的動(dòng)力。我，會(huì)為我的理想而努力奮斗！
我的理想作文 篇5
理想是什么？理想，是一個(gè)人對(duì)未來(lái)事物的想象和希望。縱觀人類的歷史，就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。
人類就因?yàn)橛辛死硐耄辛藠^斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人，由于受人文思想的熏陶，誰(shuí)沒(méi)有理想呢？其實(shí)，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。
雖然每個(gè)人都有自己的理想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬(wàn)富翁；有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無(wú)所不及的權(quán)勢(shì)，其理想是成為高官顯貴；有的人為了幸福他人快樂(lè)他人而活著，為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著，其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂(lè)園……不同的人，有不同的理想，就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。
比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想；青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國(guó)，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位；中年時(shí)期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷，再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān)，這時(shí)的理想便是安居樂(lè)業(yè)，能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境；進(jìn)入老年后，由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視，這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的`精神樂(lè)園。
理想，它是一個(gè)人生活的希望，追求的目標(biāo)，靈魂的家園。現(xiàn)實(shí)生活中的人，誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園？不過(guò)是大小不同，高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想，靈魂沒(méi)有了歸宿，也就失去了追求的目標(biāo)，失去了對(duì)生活的希望，就會(huì)變成一具行尸走肉。
活著的人，是不可能沒(méi)有理想的。
理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。
我的理想作文 篇6
理想就像蔚藍(lán)的天空，一帆風(fēng)順時(shí)，便是晴空萬(wàn)里，光芒萬(wàn)丈；遇到挫折時(shí)，就狂風(fēng)大作，瞬間傾盆大雨；看到希望時(shí)就好像雨后的彩虹，溫馨而美好。老師曾問(wèn)我：“你長(zhǎng)大后想要干什么？”我沉思了一會(huì)，堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō)：“我想當(dāng)一名醫(yī)生！”是的，這個(gè)念頭已經(jīng)伴隨我多年了，它就像一顆耀眼的星星散發(fā)出璀璨的光芒。
如果有人問(wèn)我為什么要當(dāng)醫(yī)生？那么，我會(huì)給他講一個(gè)故事：有一次，班上有一名同學(xué)在玩耍時(shí)，手掌不小心被劃了一道口子，血流不止，我眼睜睜看著同學(xué)手疼卻又無(wú)能為力。那一刻，我真恨我自己，覺得自己不是一個(gè)合格的班長(zhǎng)，也就在那一刻，當(dāng)醫(yī)生的念頭就在我的心里發(fā)了芽，開了花。
醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的前線戰(zhàn)士；是為病人在死亡線上解除痛苦的白衣天使；是救死扶傷，不怕危險(xiǎn)，有高度責(zé)任心的人類的安琪兒。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，由于關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲馬虎，他們知道一個(gè)小小的失誤就有可能釀成大禍。所以，當(dāng)醫(yī)生不僅要有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)，而且要有愛心和高度的責(zé)任心。
為了更快地實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一有空就觀察當(dāng)大夫的爸爸如何給病人治病。當(dāng)爸爸給病人扎針時(shí)，我在一旁注意他的一舉一動(dòng)，扎針時(shí)先給病人綁上止血帶，在酒精消毒的地方扎針，并準(zhǔn)備好輸液貼，然后爸爸很輕松地就給病人扎了進(jìn)去；當(dāng)爸爸給病人包扎傷口時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地看著他操作的'步驟：先用酒精消毒傷口以及周圍，再用雙氧水消毒傷口，用生理鹽水沖洗傷口保持傷口清潔，最后，用黃紗條和消毒紗布包扎傷口。看著爸爸熟練地給病人包傷口時(shí)，我不斷地想，什么時(shí)候才能和爸爸一樣啊！
只要是和醫(yī)學(xué)有關(guān)的知識(shí)，我都會(huì)去學(xué)習(xí)和研究，因?yàn)檫@是我的理想，因?yàn)檫@是我心中最真實(shí)的想法。為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)付出更多的努力。我相信，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，終有一天，我會(huì)成為一名合格的醫(yī)生的！
我的理想作文 篇7
人，因有了理想，人生才變得有意義；人因有了理想，生活才變得絢爛多彩。那是四年級(jí)時(shí)，我偶然在一次借閱圖書時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本短篇小說(shuō)合集，里面的文字像一個(gè)個(gè)音符美得不可思議。原來(lái)文學(xué)不同于音樂(lè)與畫作，它是如此奇妙，能帶領(lǐng)我們走入一個(gè)個(gè)從未涉足的新奇的世界，即使我們沒(méi)有親自體驗(yàn)過(guò)，也總能帶給我們心靈上的前所未有的悸動(dòng)。我熱愛上了讀書，如饑似渴，像小草吮吸著春天甘甜的雨水，每當(dāng)我翻開書頁(yè)的時(shí)候，每一個(gè)句子、每一個(gè)字眼都能讓我浮想聯(lián)翩。我開始向往作家這個(gè)職業(yè)了，我也想用文字來(lái)表達(dá)自己的心跡。那么，怎么才能成為一名作家呢？從拓展閱讀面開始吧。除了讀一些小說(shuō)外，我也時(shí)常接觸一些中外名著。那些名著總是讓人百讀不厭，并給予人們心靈上的洗滌。有時(shí)，我會(huì)被書中的人物的感情所感染而黯然神傷或啞然失笑。在讀書的時(shí)候，我會(huì)覺得自己離那些作家更近了一步又一步。成為一名作家真的只需要讀書嗎？答案是否定的.。于是，我準(zhǔn)備了一個(gè)積累本，每看到一些觸動(dòng)心靈的句子，我都會(huì)小心翼翼的記下來(lái)，默默地讀上幾遍，絲毫不覺厭煩。
有一天，我看著天空中悄然而至的雨絲有感而發(fā)，竟拿起了筆，在我的積累本上添上了一段屬于自己的文字——多么奇妙啊，我也像那些作家一樣書寫著自己的思緒，雖然文筆還十分稚嫩，但對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)卻也心滿意足。
就這樣，那個(gè)積累本除了一些摘抄的句子外，不時(shí)地會(huì)出現(xiàn)一些自己寫的文章。我現(xiàn)在不僅僅是喜歡讀書了，更是愛上了寫作。是的，我喜歡寫作，我想成為一名作家，并為之努力著。我徜徉在文字的海洋里無(wú)法自拔，我為從自己筆尖流淌出的文字感到愉悅，我單純地想將我的所有感情凝聚在獨(dú)屬于我的文字里，那就足夠了，不是嗎？我的理想是成為一名作家。一個(gè)人沒(méi)有理想，沒(méi)有奮斗，那便只剩下了一個(gè)驅(qū)殼，又何來(lái)破繭成蝶？我希望到老來(lái)時(shí)回憶起自己那奮斗的歲月會(huì)不后悔，嘴角會(huì)漾著欣慰的笑。
我的理想作文 篇8
生命就像一艘孤帆，漫無(wú)目的地在大海上航行，而理想就是一盞照明燈，能指引我們前進(jìn)的方向。
理想有大有小，有的短暫，有的長(zhǎng)遠(yuǎn)，各不相同，各有差異。如今的我，正處于人生中的轉(zhuǎn)折期，望著數(shù)條的分岔路口，止步不前，目標(biāo)模糊，可大體卻仿佛就掌握在心中。
我的理想并不大，也許也并不是很正規(guī)的`職業(yè)，可是我很喜歡，因?yàn)檫@能夠帶給我快樂(lè)。
我的理想就是——當(dāng)一名小說(shuō)家兼漫畫家！
這兩個(gè)職業(yè)并不沖突，相反，他們可以互相包容，互補(bǔ)互助，可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，將自己想要表達(dá)的東西融入小說(shuō)中，以亦真亦幻的感覺，讓人感覺到我的情緒，我的思緒，發(fā)出我內(nèi)心最為真實(shí)的感覺，用漫畫不住小說(shuō)的枯燥，加上生機(jī)，富于色彩，讓每個(gè)字都添上屬于他們的韻味，讓讀者跟容易接受，讓我的小說(shuō)與漫畫更受歡迎。
小說(shuō)，能將平凡，殘酷的現(xiàn)實(shí)，通通都轉(zhuǎn)換為充滿真誠(chéng)，和平，有愛的人間仙境，讓人拋卻所有煩惱細(xì)心去體會(huì)如夢(mèng)如幻的夢(mèng)境，陶醉其中，忘卻所有的不快，滿是開心快樂(lè)。
漫畫，擁有豐富的畫質(zhì)，不足了枯燥無(wú)味的文字的缺點(diǎn)。躍然紙上，讓所有動(dòng)人的故事情節(jié)，如同放電影一般，充滿樂(lè)趣，更富情節(jié)韻味，讓人身處其中，讓人忘乎所以，體會(huì)到無(wú)盡的快樂(lè)，讓學(xué)習(xí)和工作之余也不會(huì)顯得那么多索然無(wú)味了。
這一切的一切，都源于理想，是理想幫我找到了正確的方向，讓我這艘”孤帆“，不再迷茫，可以去毫無(wú)顧忌的去追求自己想要的一切，去完成自己偉大的夢(mèng)想。有了理想，我們才會(huì)不斷地前進(jìn)，不斷追求，才會(huì)讓自己更加美麗動(dòng)人。
理想，是我們指路的明燈；是我們通往未來(lái)社會(huì)的大門，通道；是我們面向未來(lái)時(shí)最主要的存活手段；讓我們的人生能因此而精彩！
為了未來(lái)，也為了現(xiàn)在，我要努力拼搏，努力奮斗，加油！加油！加油！
我的理想作文 篇9
每個(gè)人都有理想，有想當(dāng)畫家的，有想當(dāng)演員的，當(dāng)然也有人想當(dāng)老板。人人都有理想，我的理想是想當(dāng)一名伸張正義的律師，還想當(dāng)一名出色的歌手。
我的律師夢(mèng)，是這樣來(lái)的。我小時(shí)候，我體弱多病，常常咳嗽，感冒，輸了水，躺在病床上的滋味十分難受。病慢慢好了，但我的女警夢(mèng)，從此不想再提，因?yàn)槲疑眢w太弱了。我想忘記這個(gè)夢(mèng)，但始終不肯放棄。我有一次，睡覺前，我呆呆望著窗外，傷心地想：“我雖然體弱多病，但我可以鍛煉。”我每天早上，中午，晚上，只要有空就會(huì)鍛煉。經(jīng)過(guò)鍛煉后的我，依然是這樣體弱多病。我臉上露出絕望的.表情，直想哭。但我忍住了，沒(méi)讓眼淚落下來(lái)。歲月過(guò)去了，我11歲了，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的女警夢(mèng)。一個(gè)渺然的機(jī)會(huì)，從別人哪里聽道了有律師這個(gè)職業(yè)。不僅可以伸張正義，還是份不錯(cuò)的工作。我回想著女警夢(mèng)，心中在掙扎，想：“我不可以放棄女警夢(mèng)，但我體弱多病。”我忽然想起來(lái)：“我的女警夢(mèng)，最初的起源是伸張正義，而律師不正是嗎？”從此，我有了律師夢(mèng)。
我的歌手夢(mèng)，是我一直的夢(mèng)。我從小到大都想當(dāng)歌手，想讓自己的歌聲可以唱穿大江南北，站在我的舞臺(tái)上，唱著自己的歌。我從小就聽到過(guò)張杰，鄧紫棋，林志穎等歌手站在舞臺(tái)上，唱著自己的歌。我多么羨慕呀！每當(dāng)我有機(jī)會(huì)唱歌，我會(huì)興高采烈，情不自禁地去參加。我十分崇拜張杰，他歌聲純潔，唱起來(lái)多么好聽。當(dāng)然，我崇拜的不只是他的歌聲，更崇拜他尊重每一位觀眾，從每一細(xì)節(jié)都做得很精致，從觀眾的角度考慮。這正是身為歌手的重要部分。我多么想成為他一樣的歌手呀！
我的理想便是這樣，有一個(gè)舞臺(tái)，有一個(gè)會(huì)說(shuō)，會(huì)唱的嘴巴，有一個(gè)夢(mèng)想的心，伸張正義的心，一個(gè)展現(xiàn)自己的心。這就是我的理想，我一生的理想！讓理想起航吧！
我的理想作文 篇10
每個(gè)人都有著自己與眾不同的理想，有人想當(dāng)警察，為人民除害；有人想當(dāng)科學(xué)家，以科技興國(guó)；有人想當(dāng)教師，為國(guó)家培養(yǎng)更杰出的人才……而我想當(dāng)醫(yī)生，為平民老百姓治病除魔。不知是什么時(shí)候起我想當(dāng)醫(yī)生的，但我清清楚楚的記得，因?yàn)橐晃恍胀醯尼t(yī)生在危急時(shí)刻挽救了我爺爺?shù)男悦?dāng)一位醫(yī)生的理想種子悄悄在我心底萌芽。
那是一年的一天下午，我正在家里安靜地寫作業(yè)。突然，奶奶接到了一個(gè)陌生電話，電話那頭傳來(lái)一個(gè)溫柔的.聲音，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你是鄭佑財(cái)先生的妻子嗎？”“是的，有什么事嗎？”奶奶一如往常地問(wèn)道。“是這樣的，聽到我說(shuō)的話后，請(qǐng)您一定要堅(jiān)強(qiáng)冷靜，因?yàn)猷嵱迂?cái)先生生出了車禍，頭部受到了創(chuàng)傷，現(xiàn)在腦袋里有淤血，現(xiàn)在正在進(jìn)行搶救中，請(qǐng)家人現(xiàn)在趕快到市人民醫(yī)院來(lái)。”
那溫柔的話音剛落，奶奶便失聲痛哭，傷心得差點(diǎn)暈過(guò)去了。我先是嚇壞了，后來(lái)聽了奶奶說(shuō)明情況的一瞬間也懵了，怎么會(huì)？怎么會(huì)這樣，一向天天身體健康又凡事小心謹(jǐn)慎的爺爺，今天怎么會(huì)遭遇車禍呢？這一定是個(gè)騙局！但是，盡管心里如此想，眼淚不是像不聽話的小孩子一樣，奪眶而出……
家人帶著我急急忙忙往市人民醫(yī)院趕去。到那里時(shí)，爺爺還在手術(shù)室里情況不明，聽聞撞他的司機(jī)早已逃之夭夭了。家人和我在門外焦急地等待著，十五分鐘、三十分鐘、一小時(shí)，時(shí)間就像是個(gè)參加奧運(yùn)會(huì)的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員一般，飛快地奔跑，可是手術(shù)室里的門始終緊閉著。我們都緊張極了，每個(gè)人心里都暗自祈禱，希望爺爺平安無(wú)事，生怕爺爺去了另一個(gè)世界。因此，我們也怕醫(yī)生從手術(shù)室里出來(lái)時(shí)告訴我們壞消息。
又過(guò)了幾十分鐘，醫(yī)生終于出來(lái)了，摘下了口罩。我們?nèi)叶记由氐戎t(yī)生說(shuō)的第一句話，目光里有一絲害怕又有一絲希望。當(dāng)看到他點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角露出微笑時(shí)，大家這才松了一口氣，不停地向醫(yī)生道謝。當(dāng)時(shí)，我真的十分感謝那位醫(yī)生挽救了我爺爺?shù)纳Ｒ簿褪窃谀翘焱砩希蚁肴绻耶?dāng)了醫(yī)生，不是也能救人，為報(bào)效社會(huì)嗎？于是我就暗下決心要發(fā)奮學(xué)習(xí)。
將來(lái)如果我選擇醫(yī)生這種職業(yè)，一琮要當(dāng)一個(gè)正直、樂(lè)觀、善良和技術(shù)高超的好醫(yī)生，救死扶傷為更多的病人解除痛苦，讓絕癥病人重獲新生，做一名最美的白衣天使！
我的理想作文 篇11
理想是春天的第一朵花；理想是夏天第一輪烈日；理想是秋天的第一個(gè)果實(shí)；理想是冬天的第一片雪花；理想是沙漠中的綠洲；理想是生活的號(hào)角......
山澗的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹的理想是大地。即便如此，何況人呢？縱觀古今中外，誰(shuí)成了大產(chǎn)業(yè)，誰(shuí)就沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想！耶！如果一個(gè)人沒(méi)有理想，他的人生就像失去了指南針，在沙漠中迷失了方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就像一只失去了翅膀，再也飛不起來(lái)的鳥。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就像太陽(yáng)失去了光彩，永遠(yuǎn)也照不亮。我明白了，只有被理想充實(shí)的人，才會(huì)對(duì)生活充滿熱愛，才會(huì)找到碩果累累的金秋，揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，充分發(fā)揮自己的聰明才智，為人類做出貢獻(xiàn)。但是我的理想在哪里呢？我曾經(jīng)雙手求天，苦苦思索。直到今天，我恍惚中得到了答案——我想成為一名發(fā)明家。
有一次，我家的`小風(fēng)扇壞了，大人就不管了。一天晚上，我用工具打開了小電風(fēng)扇。原來(lái)是一個(gè)零件松了。于是我用了書中的支柱原理，用一個(gè)小海綿做底部，用一個(gè)小棍子做頂部。就這樣，風(fēng)扇被我修好了。我跟我媽說(shuō)了這件事，她夸我！通過(guò)這件事，我想起了偉大的發(fā)明家愛迪生，我覺得我應(yīng)該像愛迪生一樣，不畏艱難困苦，在失敗中努力，尋找經(jīng)驗(yàn)。所以，我設(shè)定了我的人生目標(biāo)——成為像愛迪生一樣的發(fā)明家。現(xiàn)在，我讀了很多書來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列，《世界五千年》，《海底兩萬(wàn)里》，《追蹤不明飛行物之謎》，《中國(guó)未解之謎》，《世界未解之謎》等多本書。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我要做到三個(gè)字:創(chuàng)意，忠實(shí)，堅(jiān)定。“創(chuàng)造”就是創(chuàng)造。作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該勇于創(chuàng)新，而不是墨守成規(guī)。所謂“信”，就是信心。如果一個(gè)人失去信心，他將一事無(wú)成。“強(qiáng)”有兩層意思。一個(gè)是堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利；另一種是要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮保l(fā)明創(chuàng)造總會(huì)有失敗，所以一定要承受打擊。理想，如夢(mèng)，多姿多彩；理想，像一只蝴蝶；理想就像希望的種子一樣，在我們心中傳播。只要我們努力，理想的蓓蕾就會(huì)綻放！
我的理想作文 篇12
理想昰人生一盞明亮的指明燈，帶領(lǐng)你邁進(jìn)光明的大道。只有理想，才有奮斗的目標(biāo)，才能前進(jìn)！
當(dāng)代詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò)：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明！這句話說(shuō)得好，人生的確需要理想！沒(méi)有理想，你就沒(méi)有動(dòng)力，不會(huì)去為理想而奮斗！
理想是快樂(lè)之源，是光明所在。哪里有理想，哪里就有道路；哪里有理想，哪里就有成功的蹤跡……
小時(shí)候，懷著沉重的步子邁進(jìn)了美麗的校園門口，看見在門口迎接我們那一張張可愛的笑臉，哦，那原來(lái)是無(wú)私奉獻(xiàn)的——老師！接著，又懷著好奇的心靈，邁進(jìn)了明亮的教室，先是看見那一個(gè)陌生的身影；啊！老師是多美啊！又看到了老師那一張美麗的笑臉，親切的眼神，我非常佩服，開始有了一個(gè)念頭，做一名老師該多好啊！是多么的光榮，又給學(xué)生們帶來(lái)一次次地開心，給他們留下一片輝煌！
從此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)。作為一名老師，必須是知識(shí)淵博的，才可以回答學(xué)生們種種奇特的疑問(wèn)。于是，我每天都堅(jiān)持看課外書，為了滿足做一名教師的第一步子。然而，隨著年代不同的發(fā)展，科技的發(fā)展，我必須用聰明的腦袋想出一種科學(xué)化的學(xué)習(xí)方法，為的是讓學(xué)生們既能輕松又能有效果的`從中汲取知識(shí)，所以必須把種種較好的學(xué)習(xí)方法積累起來(lái)，為學(xué)生們而服務(wù)。此外，我還要學(xué)會(huì)種種的生活小知識(shí)，到時(shí)候，才能把豐富的經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生們。讓他們對(duì)生活充滿興趣！我還要把我經(jīng)歷過(guò)艱巨的困難、身邊的挫折記錄下來(lái)，同時(shí)也要把一些動(dòng)人的小故事講給學(xué)生們聽，讓他們能夠在困難面前仍舊那么堅(jiān)強(qiáng)，磨練他們那一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志！
我想，我的未來(lái)并非是夢(mèng)啦，只要做好以上的要求，未來(lái)肯定不再是夢(mèng)啦……
理想，是生命的火焰，是奔放的激情，是奮斗的原動(dòng)力！我們?yōu)槔硐攵Γ鴬^斗！
我的理想作文 篇13
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。
大家還記得自己小時(shí)候愛吃什么嗎？——沒(méi)錯(cuò)！小孩子都愛吃糖：水果糖、牛奶糖、巧克力糖、棒棒糖……為了滿足小孩子的嘴巴，我決定開一家糖果屋，名叫“甜甜圈”。
我的糖果屋可是小孩子們的聚集地——要是沒(méi)有這些嘴饞的顧客，我的糖果屋怎么會(huì)這么受歡迎呢？
嗯，我還沒(méi)實(shí)現(xiàn)我的理想呢！哪來(lái)的“這么受歡迎”啊！還是想一下，我為什么要開一家糖果屋呢？我特別愛吃糖，特別是棒棒糖，每天上學(xué)，嘴里總會(huì)灌滿糖果的香味。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)糖果店，總會(huì)忍不住買幾顆糖。雖然挖知道糖吃多了對(duì)牙齒不好，但是，我就是忍不住要吃嘛！所以，我的糖果屋不僅可以讓自己大飽口福，還可以讓小孩子們大報(bào)口福，更可以多賺點(diǎn)錢，一舉三得，何樂(lè)而不為呢？
好了，該想一想我開了一家糖果屋后要怎么做了。呃——我要把我的糖果屋設(shè)計(jì)成一塊棒棒糖的`形狀，在門口用醒目的大字寫著：甜甜圈，里面擺放著各種各樣的糖果，五顏六色，讓人看著就流口水了。
我會(huì)更關(guān)心什么時(shí)候流行吃什么糖；哪些糖受不了歡迎；什么糖既好吃又便宜……我還會(huì)像現(xiàn)在的某些商店一樣，給顧客一些會(huì)員卡、優(yōu)惠券之類的東西，這樣，你來(lái)光顧我的糖果屋，便可以有八折優(yōu)惠！是不是很劃算？而且，你如果沒(méi)有會(huì)員卡也無(wú)所謂，只要你消費(fèi)20元以上，就會(huì)有七折優(yōu)惠。哈哈，我考慮得很周到吧？假若你消費(fèi)100元以上，還有五折優(yōu)惠！心動(dòng)了吧？心動(dòng)不如行動(dòng)，快快預(yù)訂吧！
現(xiàn)在我必須讀好書，尤其是數(shù)學(xué)——這樣才能多賺錢嘛！我要努力，努力，再努力，學(xué)會(huì)如何當(dāng)個(gè)好老板，即使不能當(dāng)糖果屋的老板，我也要爭(zhēng)個(gè)老板娘之寶座！
各位未來(lái)顧客，你們支持我嗎？如果支持的話，可別忘了10年以后——?dú)g迎光臨“甜甜圈”糖果屋！
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