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風(fēng)箏與線作文
更新時(shí)間:2023-11-04 15:41:58
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【優(yōu)】風(fēng)箏與線作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的風(fēng)箏與線作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

風(fēng)箏與線作文1

  風(fēng)箏與線是一體的,風(fēng)箏離開了線會(huì)迷茫,會(huì)無措,線離開了風(fēng)箏會(huì)孤獨(dú),會(huì)無所事事,風(fēng)箏如我,線如父母。—題記

  我與父母的關(guān)系如風(fēng)箏與線一般。我承載著父母滿滿的期望,努力的向未來沖刺,父母是我身后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不論我沖得再快,亦或是我在中途摔倒,父母總會(huì)在后面默默的守護(hù)著我,風(fēng)箏與線亦是如此。

  風(fēng)箏是線后面永遠(yuǎn)的支柱,不論風(fēng)箏飛得再高再遠(yuǎn),線總會(huì)在風(fēng)箏下面做它永遠(yuǎn)的`支柱,即使風(fēng)箏有時(shí)會(huì)任性,會(huì)不聽線的指揮,但線也會(huì)用心去包容風(fēng)箏……

  那是進(jìn)入青春期后,我與父母無數(shù)次爭吵的其中一次,爭吵總是面紅耳赤,不可開交的,但每次爭吵的心境總是不同的,這一次為我留下了一個(gè)不可磨滅的印象。

  我跟媽媽又為了一件小得不能再小的事吵了起來,好像最近我們的爭吵頻率越來越多了,真的是我越來越不乖了嗎?雖然心底有點(diǎn)兒后悔,但表面上還是一副無所謂的樣子。在爭吵之后,我就眼看著媽媽那雙漂亮的眉毛愈來愈皺,額頭上竟生了幾條皺紋,臉氣得紅紅的,那雙有星星的眼睛里竟有幾顆淚在里面打轉(zhuǎn),我心中一愕,怎么會(huì),從前那么強(qiáng)勢的媽媽怎么了,她竟然要哭了……

  我的心好像被什么東西猛扎了一下,一下子就慌了,我大腦一片空白,我該干什么呢……?愣了好久,我終于站起身來,直直的走過去,握住了媽媽的手,我已經(jīng)有多久沒有握過媽媽的手了……媽媽的手怎么了,怎么長了一個(gè)繭……我那淚水在眼睛里飄著,終于一滴一滴掉下來了。“對不起,媽媽,對不起……”那句憋在我心里好久的話終于說出口來了。媽媽一驚,愣愣的看著我,過了好久,輕輕地說了聲:“傻孩子,說什么呢……!”

  事后我問媽媽“為什么總對我那么好,總是無限的包容我。”媽媽笑呵呵的說“就因?yàn)槟闶俏业呐畠海覑勰惆 本也一定總是那么無私的包容著風(fēng)箏的吧。

  以前我不能很好的掌握風(fēng)箏與線的關(guān)系,但經(jīng)過多次的磨合與相處,我相信,我已經(jīng)能很好的操控這復(fù)雜而又簡單的關(guān)系了。

  —后記

風(fēng)箏與線作文2

  風(fēng)箏在線的牽引下,中破云層,展翅翱翔著。可風(fēng)箏卻很高傲,它認(rèn)為自己被線拘束著,束縛了它的自由,讓它只能待在這厭倦的環(huán)境里……于是,在一個(gè)狂風(fēng)大作的日子里。風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,線緊緊地拉著它,不讓它飛得太高,因?yàn)榫知道風(fēng)箏不能離開自己。而風(fēng)箏卻認(rèn)為這是一個(gè)擺脫線的好機(jī)會(huì),它竭盡全力向上飛著。“啪”的一聲線斷了,風(fēng)箏無比高興,它終于擺脫自己認(rèn)為無用的線,隨著風(fēng)像小鳥一樣自由自在地飛翔著。過了一陣子,風(fēng)停了。風(fēng)箏失云了那熟悉的平衡,向下墜落著。此時(shí),它開始后悔了。后悔自己離開了線,后悔自己做所做的這個(gè)愚蠢的`決定。然而,這一切都晚了……

  我凝思著,這線不就是我們未來的道路嗎?這風(fēng)箏不就是我們?nèi)松鷬^斗的目標(biāo)嗎?我不愿自己的人生像風(fēng)箏這樣如此可悲。在未來的道路上要明確自己的目標(biāo)。沒有目標(biāo),那就跟捂在耳朵的蝙蝠一樣四處亂撞,失業(yè)人生價(jià)值。我的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師,把房間設(shè)計(jì)得新奇、漂亮、別具風(fēng)格、充滿特色。讓家庭充滿溫馨,讓墻壁光芒四射,讓家具具有生命。但空想是沒用的,沒有實(shí)際行動(dòng),那便會(huì)變?yōu)榇祰u。

  行動(dòng),一個(gè)簡單的詞匯,要將它做好卻是十分不易的。在這過程中不可能一帆風(fēng)順,但我相信只要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志以及十二萬分努力奮斗的力量一定會(huì)收獲夢想的果實(shí)。

  風(fēng)箏若沒有線的牽引,便會(huì)失去平衡,最后墜落。人生若沒有奮斗的目標(biāo),整個(gè)路上將失去光彩。我們的命運(yùn)掌握在自己手中,在未來路上,讓我們放飛理想的風(fēng)箏,讓夢飛翔吧!

風(fēng)箏與線作文3

  有一天,我和爸爸來到公園。看到有老人在打太極拳,有的小孩圍在一起踢毽子,有的小孩在玩滑滑梯,玩的不亦樂乎,有的小孩在放風(fēng)箏。那風(fēng)箏可真漂亮呀!有最簡單的“瓦片兒”,也有長達(dá)丈余的蜈蚣,還有那彩色的蝴蝶,最精妙的是黑色的燕子在天空飛翔著。

  一股微風(fēng)吹來,我忽然看到一個(gè)小男孩的'蜈蚣風(fēng)箏斷了線,那“蜈蚣”在天空飄動(dòng)著,不一會(huì)便栽了下來,看到了這里,我想了很多很多。

  我們是學(xué)生,不能像斷了線的風(fēng)箏。

  在學(xué)校,我們要遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到、不早退。聽老師的話,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),要勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,不怕挫折。要尊敬師長,友愛同學(xué),善于合作,樂于助人。要學(xué)會(huì)維護(hù)集體榮譽(yù),做關(guān)心集體利益的好學(xué)生。如果不遵守學(xué)校紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績就會(huì)下降,就會(huì)沒有集體觀念,最后就會(huì)落在同學(xué)們的后面。

  在上學(xué)、放學(xué)的路上,我們要遵守交通秩序。不要闖紅燈,過馬路的時(shí)候,一定要左右看看,沒有車子時(shí)才可以過。在車子多的時(shí)候,一定不要想讓車子躲你,不要著急,因?yàn)榘踩谝唬溶囎幼吡酥笤僮摺H绻蛔袷亟煌ㄖ刃颍锌赡芫蜁?huì)對自己及他人造成傷害。

  當(dāng)我們長大了,走向了社會(huì),一定要遵守社會(huì)公德,遵守國家法律。在我們身邊有些人因?yàn)椴蛔袷貒曳桑M(jìn)了監(jiān)獄。為什么那些人進(jìn)了監(jiān)獄,因?yàn)樗麄儚男【筒蛔袷丶o(jì)律,懶懶散散。長大了才無法無天,胡作非為,最后受到了法律的制裁,失去了自由。

  這些事情告訴我們,從小要遵守紀(jì)律。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。所以我們只有遵守紀(jì)律,長大才能做一個(gè)對祖國有用的人。我們要像風(fēng)箏一樣,只有在線的束縛下才能飛的更穩(wěn)、更高!

風(fēng)箏與線作文4

  風(fēng)箏與線密不可分,風(fēng)箏是線的寄托,線則是風(fēng)箏飛翔的道路。

  題記。

  生活路上的風(fēng)箏與線。

  在成長的道路上,我們的生活就有如風(fēng)箏與線一般,我們就是風(fēng)箏,而父母則是牽引我們的線。

  生活中的我們,無時(shí)無刻都在父母的牽引下成長,父母把一切的希望都寄托在了我們的身上,他們鞭策著我們,激勵(lì)著我們,引導(dǎo)著我們,讓我們得以翱翔在藍(lán)天之中,可有時(shí),我們卻不滿于這種束縛,想要努力掙脫,可一旦掙脫,便會(huì)摔個(gè)粉身碎骨。但我們也不能一直在父母的保護(hù)下成長,總有一天,父母也會(huì)離我們而去,總有一天,我們也會(huì)變?yōu)樾埴棧挥酶改傅囊龑?dǎo),也可以在碧海藍(lán)天中任意翱翔。

  學(xué)習(xí)路上的風(fēng)箏與線。

  學(xué)習(xí)的路途上,我們的學(xué)習(xí)就有如風(fēng)箏與線一般,我們是風(fēng)箏,而老師則是指導(dǎo)我們的線。

  在學(xué)習(xí)的道路上,老師總是一點(diǎn)一滴地耐心的教我們,他教會(huì)了我們?nèi)绾纹痫w,教會(huì)了我們?nèi)绾卧诟吒叩奶炜罩斜绕渌L(fēng)箏更勝一籌。正處于青春叛逆期的我們,厭煩了老師的管教,總想脫離這種束縛,但此時(shí)的我們更應(yīng)努力。有句話說的好人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,只有現(xiàn)在努力,將來才可以搏擊天空。

  未來路上的風(fēng)箏與線。

  每個(gè)人的未來都是一個(gè)未知數(shù),未來的我們,或許飛的`高,讓人遙不可及,也或許飛的低,令人無暇顧忌,但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,就是成功永遠(yuǎn)都離不開從小就伴隨著我們的線,這條線便是我們的理想,沒有了理想,我們便有如沒頭的蒼蠅,失去了目標(biāo),失去了方向,永遠(yuǎn)都無法到達(dá)成功的目的地。

  風(fēng)箏與線密不可分,斷了線的風(fēng)箏有如迷了路,無處可達(dá),而失去風(fēng)箏的線,就有如失去了希望,孤獨(dú)乏味。

風(fēng)箏與線作文5

  風(fēng)箏的未來由線掌握,我的未來則由我來作主。

  ——題記

  風(fēng)箏之所以能飛上天空,是線的牽引拉拽,人之所以能取得成就,是未來的巉巖前阻造就了他。如若沒有線,哪來的自由翱翔的風(fēng)箏,如若沒有人生路上的挫折,哪有輝煌的未來。

  我的未來誰作主

  曾經(jīng)我的懵懵懂懂,曾經(jīng)的我彷徨過,吶喊過,曾經(jīng)的.曾經(jīng),我不知天高地厚,不懂學(xué)習(xí)的意義,更不懂未來是什么,未來我需要做什么,一直渾渾噩噩的過著,活著。就像在學(xué)習(xí)中,我總是抱著一種能混則混的心里,用一種無所謂的態(tài)度應(yīng)對一切,如果在學(xué)習(xí)中遇到難題,那我的第一想法是略過,因?yàn)槲也辉溉柾瑢W(xué),怕同學(xué)嘲笑,怕麻煩,更不愿意去問老師,怕老師責(zé)備自己不認(rèn)真聽課,正因我的不愿意,才造成了曾經(jīng)留給我太多遺憾,而這諸多的遺憾終究是無法彌補(bǔ)的。人生路上正因我的彷徨,我的不情愿,才讓我的未來不再由我做主不再光輝亮麗,讓我在未來路上誰作主獨(dú)自徘徊,獨(dú)自尋覓,。

  我的未來我作主

  時(shí)至今日,步入初四,我已后悔不已,想當(dāng)初,那樣的傻念頭以使我留有遺憾,念頭早已不復(fù)存在,留給我的只是經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),輕輕地哼著張雨生的“我知道,我的未來不是夢……”心里就已經(jīng)找到了答案,答案好找,但尋找他的過程卻是傷痕累累,盡管已經(jīng)明白了,可命運(yùn)不會(huì)如此輕易的被征服,未來路上充滿了荊棘與懸崖,不論再難,也要笑著走過,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簦业奈磥硇枰鹤鲋鳌?/p>

  蔚藍(lán)空中自由飛翔的風(fēng)箏也隨隨便便就能飛如此高,它更需要繩子的力量來把控,來引導(dǎo),更何況我們有生命。輝煌璀璨的人生不是表面上的那么光彩奪目,他也是背后的困難與挫折歷練而成的。所以,未來很重要,好的未來決定著燦爛的人生。

  風(fēng)箏仍在空中飛著,未來的路上正在我腳下前進(jìn)著……

風(fēng)箏與線作文6

  一團(tuán)團(tuán)潔白的云朵,在藍(lán)色而悠遠(yuǎn)的天空的懷抱中,靜靜地飄浮著,一絲微風(fēng)拂過,大地綠草茵茵,仍是一片寧靜。

  倏忽間,你沖上了云霄,風(fēng)兒載著你,在廣闊無垠的天宇下,你無拘無束地舞蹈。長發(fā)悠悠,衣袂飄飄,你忽而探到左邊,隨后又扭向右邊,曼妙的身姿在廣袤的'空間里舞出一曲令人贊嘆的“驚鴻”!

  猛然間我發(fā)現(xiàn),你身后竟然有一根細(xì)長的白線,它牽引著你,同時(shí)也束縛了你。原來你并不是別人想象中的那樣自由!你掙扎著沖破一切阻力向高空飛去,可是那根線卻牢牢地把你拉了回來,我感覺到了你舞動(dòng)的身影里隱藏了無數(shù)的落寞。

  忽然,一陣疾風(fēng)卷來,那根牽絆著你的線斷了,你一下子沒有了束縛。你應(yīng)該很開心吧,因?yàn)槟愕玫搅丝释丫玫淖杂伞?纱藭r(shí)的你卻是一臉茫然地一會(huì)兒被風(fēng)兒推動(dòng)著飄上云霄,一會(huì)兒又被風(fēng)兒裹起來卷過去戲弄著拋向低空,當(dāng)膩了的風(fēng)兒松開揪住你的手時(shí),你終于像一只無頭蒼蠅,跌跌撞撞地漫無目標(biāo)地在空中到處亂轉(zhuǎn),最后,你一頭扎向了地面,卻被一根枯樹枝掛住了,在枯枝上你開始了低低的啜泣。

  似乎,你已經(jīng)頭暈?zāi)垦#瑳]有了力氣繼續(xù)掙扎,某一天的某一瞬間你幾近風(fēng)化的軀體突然墜落了下來,跌落在了最初那片寧靜的青草地上。此刻,你真的自由了,可是,從此再也沒有人來牽引你,再也沒有人來為你提供起飛和翱翔的動(dòng)力。

  此時(shí),你應(yīng)該明白,學(xué)會(huì)感恩,方能學(xué)會(huì)珍惜。因?yàn)橛心歉恢迸惆樽约骸恳约旱木,才能飛得更高飛得更遠(yuǎn)。

  此時(shí),你應(yīng)該明白,學(xué)會(huì)欣賞,方能學(xué)會(huì)騰飛。因?yàn)橛心歉恢弊分鹬约旱木,才能變得更加有力,更加堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)永遠(yuǎn)翱翔在廣闊蔚藍(lán)的天空,舞姿翩躚,恍若仙子,令人驚羨!

  原來,充滿愛的“束縛”也能激人奮進(jìn),促人成功,給人幸福!

風(fēng)箏與線作文7

  風(fēng)箏,相信大家都非常熟悉吧!它,五顏六色,五彩繽紛,那迷人絢彩的顏色,那形態(tài)各異的形狀,那在天空自由翱翔的英姿,無不令孩子們著迷、神往。

  童年時(shí)的我們,用自己豐富的想象力,總能做出一些讓大人們不了解的,形態(tài)怪異的風(fēng)箏。放飛風(fēng)箏,牽著線,自由自在地奔跑在寬闊的田野中,不時(shí)發(fā)出一陣陣叫喊聲和嘻鬧聲。高高的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空無憂無慮地翱翔,跟它一起飛翔的還有我們稚嫩的心。

  大家都只關(guān)注風(fēng)箏,卻很少有人在意過牽引風(fēng)箏的線,正是這根默默無聞的線,風(fēng)箏才能迎風(fēng)而起,沖向藍(lán)天,正是有了線的牽引,風(fēng)箏才能掌控好方向,平衡地飛翔。這難道不像是我們生活中那些默默付出,無私奉獻(xiàn),卻不圖回報(bào)的人嗎?

  當(dāng)你看到大街上那一塵不染的景象,你有沒有想到過那起早貪黑、不辭辛苦的清潔工呢?當(dāng)我們還沉浸在溫暖的夢鄉(xiāng)時(shí),他們早已拿起掃帚,推著板車,清理著大街小巷的每一個(gè)角落,而你何曾在意過他們呢?當(dāng)你處在一個(gè)安定的生活環(huán)境中時(shí),你有沒有想到過那保衛(wèi)我們安全的警察呢?他們無論是烈日當(dāng)空,還是白雪皚皚,都依然堅(jiān)守崗位,只要你一個(gè)電話,他們在最短的時(shí)間內(nèi)能到達(dá)你的身邊,充當(dāng)你的保護(hù)神,而你何曾在乎過他們呢?當(dāng)你收到從遠(yuǎn)方寄來的一張張賀卡時(shí),你沉浸在親情、友誼的'喜悅中,你有沒有想到過那一位位幫你傳遞的郵遞員叔叔呢?他們不怕路途的遙遠(yuǎn)和艱辛,總是以最快的速度,將這遠(yuǎn)方的關(guān)愛送達(dá)你的手中,而你何曾重視過他們呢?當(dāng)你取得優(yōu)秀的成績時(shí),你有沒有想到過默默指導(dǎo)你、鼓勵(lì)你的老師們呢?他們讓你在一次次挫折與失敗中吸取教訓(xùn),領(lǐng)悟其中的道理,他們在你純真的心靈中,播種下一顆顆美好的種子……

  這些在背后不斷支持和幫助我們的人,不正如那根毫不起眼的線嗎?沒有了他們的付出,能成就我們的輝煌嗎?所以,在放飛風(fēng)箏的那一刻,請別忘了——那根小小的線!

風(fēng)箏與線作文8

  小男孩拿著他的風(fēng)箏到處炫耀:“快看啊,我的風(fēng)箏多漂亮啊!”人們也紛紛點(diǎn)頭贊賞:“嗯,從來沒有看見過這么漂亮的風(fēng)箏呢!”風(fēng)箏聽了這些話后,有些飄飄然。

  風(fēng)箏飛了起來,飛得又快又高,不一會(huì)兒,便高高地掛在天上。它是那么引人注目,在底下玩耍的人看見持都不住驚嘆:“哇,那個(gè)風(fēng)箏飛得好高啊!”風(fēng)箏聽了,更加洋洋得意了。自命不凡地對線說:“看啊,我是這個(gè)世界上最漂亮,飛得最高的風(fēng)箏,不會(huì)再有任何一個(gè)風(fēng)箏比我更厲害了。而你呢?你看看你自己,飛又飛不高,還那么丑。皮膚那么粗糙,顏色也不好看。難怪人們只表揚(yáng)我,從來不夸贊你,你的存在只是為了襯托我的美,如果我是你啊,肯定沒臉和這世界上最漂亮的風(fēng)箏站在一起!”

  我聽了之后,沉默不語,它想道:如果沒有我,你又怎么能高飛啊?線和風(fēng)箏已經(jīng)生活了這么久,早就了解風(fēng)箏的性格,便不與風(fēng)箏計(jì)較。

  風(fēng)箏看見遠(yuǎn)處有一片十分美麗的地方,那里山清水秀,鳥語花香,實(shí)是欲界之仙都!它想要掙脫線的.束縛,去往遠(yuǎn)方。可是線卻一直拉著它,它不高興地說:“你不如我,就來阻止我去更遠(yuǎn)的地方嗎?你快松手。”

  線一聽,心想:我這么努力地為你牽引,不讓你在無邊無際的天空中迷失方向,可你卻認(rèn)為這是一種束縛。你想追求你的自由,或許當(dāng)你失敗后過會(huì)會(huì)吸取教訓(xùn)。便松開了手,風(fēng)箏一下子飛得更遠(yuǎn)了,它以為自己永遠(yuǎn)的自由了,殊不知,在下一秒,它就墜到了地上。

  小男孩匆匆忙忙地跑過來,惋惜地說:“哎,再漂亮的風(fēng)箏,離開了線,就不能高飛了。風(fēng)箏后悔不已。”

  所以,請珍惜那些讓你高高地飛翔,自己卻一直默默無聞地牽引著你的“線”吧!如果沒有“線”的牽引,風(fēng)箏根本不可能高飛。

風(fēng)箏與線作文9

  漫步在廣場上,天氣是如此晴朗,風(fēng)兒是如此溫和,幾個(gè)活潑的孩子手握風(fēng)箏線,在草地上飛奔著,空中的風(fēng)箏越飛越高,越飛越高……

  我靜靜地在一旁看著,突然,只見風(fēng)箏像脫了韁的亂馬,在空中打著旋兒,落了下來。哦,原來是線斷了。“哎,掃興!”孩子們拾起風(fēng)箏,嘆了口氣,走了,我的思緒也似乎被風(fēng)箏帶到了往日……

  那一年,爸爸媽媽為了工作,沒有時(shí)間照料我,便把我送回了外婆家,我對這個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的課本一頭霧水,甚至有放棄上學(xué)的念頭,我不敢對爸媽講,也從未向外婆提過。在學(xué)校我沒有朋友也沒有知己,很快那個(gè)在廣州優(yōu)秀的小女孩,成為在家鄉(xiāng)學(xué)校里最沉默的人,成為同學(xué)們心中拖后腿的累贅。打那時(shí)開始,我總會(huì)在晚上呆望著空中的月亮,默默的流淚。我多想回到那個(gè)有爸爸媽媽在一起的日子。多想變回那個(gè)有朋友成績優(yōu)秀的自己。

  這可能嗎?每次打電話,媽媽總會(huì)給我失望的回答:“寶貝,不是媽媽不想你,而是你在這兒沒人帶你吖,爸爸媽媽要工作|。”“工作!工作!你們就只知道工作,考慮過我嗎?你們還當(dāng)我是你們的女兒嗎?”我生氣的掛下電話,跑回房間,一個(gè)人躺在床上,痛哭一場。心中總會(huì)莫名的浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,爸爸媽媽和我一起在郊外放風(fēng)箏,那時(shí)的我是多么的調(diào)皮活潑啊。在草地上奔跑著,讓風(fēng)箏飛呀飛,媽媽在前面給我拍照,爸爸在后面跟著我跑。累了全家人坐在一起,媽媽把我摟在懷里,爸爸撫摸著我的頭說:“女兒,你就像這只風(fēng)箏,爸媽就像這根線,爸媽會(huì)挽著你的手,讓你在咱們的`關(guān)愛中長大,但爸媽也會(huì)松開手,讓你在天空中尋找展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。”

  哦,我懂了,爸爸媽媽,你們這根線也許和我這只風(fēng)箏斷開,可你們那無聲的愛,卻無時(shí)不在支持著我這只獨(dú)風(fēng)箏尋找自己的舞臺(tái)。盡管脫離了你們的懷抱,爸爸媽媽,女兒也依然會(huì)像你們所希望的那樣,飛的更好,飛的更高……

風(fēng)箏與線作文10

  藍(lán)天之上,白云之間,風(fēng)箏悠悠地飄著,風(fēng)箏線悠悠地蕩著……孩童的幾聲歡笑引起了我的興趣,我看向風(fēng)箏,陷入了深思。

  陣陣風(fēng)中,風(fēng)箏似乎想遠(yuǎn)離線,但線卻在緊隨,風(fēng)箏想尋找線,但卻被白云遮住了視線,風(fēng)箏在擺脫線,但線卻緊握不放……

  風(fēng)箏如我,線如親人。小時(shí)的我,總愛依偎在父母的身旁,總愛炫耀一些自以為傲的成績,總愛把淚水灑在他們面前。時(shí)光匆匆,現(xiàn)在的.我正在努力地遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離親人,展現(xiàn)自己的才干,讓父母安心,獲取更多空間,即使月夜中,看到本該重合的影子卻越來越遠(yuǎn)……風(fēng)箏起飛之前緊貼線,飛之但走后就會(huì)越來越遠(yuǎn)。

  風(fēng)箏如我,線如家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開父母,獨(dú)立做事,但現(xiàn)實(shí)的殘酷遠(yuǎn)不是我可以想象的。當(dāng)遇到困難迷茫時(shí),才明白家的溫暖,當(dāng)遇到挫折失望時(shí),才想家的重要。當(dāng)遇到否認(rèn)傷心時(shí),才想到家的堅(jiān)定。風(fēng)箏只有落地時(shí),才會(huì)重歸于線。

  風(fēng)箏如我,線如命,我一向向往巔峰,但時(shí)常會(huì)被橫木阻攔,會(huì)因失足而跌落山崖。我曾感慨過命,為現(xiàn)實(shí)的殘酷,為社會(huì)的黑暗而感嘆,即便如此,我仍會(huì)不屈服地抗?fàn)幰环蛟S會(huì)成功,但大多是失敗。失敗后,我也會(huì)流淚、失望,但我不會(huì)就此沉淪,哭過后我會(huì)笑,失望不絕望,重新邁上征程。因?yàn)槲颐靼祝诮裉欤瑝阎倦y酬是懦夫,懷才不遇是愚夫,報(bào)國無門是胡扯,命運(yùn)可以施加困難于我,但決不主宰于我!命運(yùn)不能阻擋自由的呼吸,命運(yùn)不可籠蓋追夢的方向,命運(yùn)不可阻止成功的腳步!命運(yùn)只是我的墊腳石,我才是自己的——自己的主宰者。風(fēng)箏雖受線的牽絆,但風(fēng)箏卻有掙斷線的一天!

  孩童的打鬧又讓我轉(zhuǎn)過思緒來,風(fēng)箏越飄越高,我的思緒也越飛越遠(yuǎn)……

風(fēng)箏與線作文11

  窗外的葉子上灑滿了陽光,風(fēng)輕輕的吹過,一縷懷念,藏在心底,不可觸及,卻不想漸行漸遠(yuǎn)。

  那是一個(gè)陽光的午后,院里的丁香開了,清新的花香充盈著整個(gè)庭院。你帶著握風(fēng)箏的我來到了院后的大堤,微風(fēng)搖曳,一只風(fēng)箏悄然無聲的飛上天空,傳來的是堤上孩童的清脆笑語。它像一支花蝴蝶,載著整個(gè)孩提時(shí)代的快樂與純真。跑著,跑著,心也跟隨著風(fēng)箏越跑越遠(yuǎn),越飛越高。你陪我躺在草地上,天空中白云朵朵,悠閑的變換著姿態(tài),輕飄飄的,像棉花糖,我說,真想咬一口呢,你笑了。

  風(fēng)箏被遺落在一旁,高高的懸著,數(shù)不盡的.孤單‘咻’的一聲,線斷了,它便隨風(fēng)飄蕩,最后生根在大堤下。你走到堤邊,似乎一陣風(fēng)吹過,從堤上滾落。此刻的我就像那只斷了線的風(fēng)箏,沖過去,潔白的T恤襯著你白皙的臉頰,顯得有些蒼白,我只知道,我很害怕,從未如此強(qiáng)烈的害怕會(huì)失去你。可是到最后,我終究還是失去了你,我最愛的哥哥。

  記得從那以后,我變得有些不愛說話,生活像被一抹無形的陰霾打亂了似的,一團(tuán)糟。我一閉眼全是你的模樣,似乎你還在我身邊一直陪著我,可惜無論我再怎么懷念,終究是找不到你的影子。一天放學(xué)后,下起了大雨,我沒帶傘,出了教室被雨淋了之后才清醒過來,那個(gè)唯一會(huì)給我送傘的人也已經(jīng)走遠(yuǎn)了。一個(gè)人獨(dú)自漫步在雨中,身旁是無邊的寂靜,我又想起了你,哥哥你曾說過我們倆就像一只風(fēng)箏,我只需要在天空中肆意的飛翔,你就牽著我不讓我迷路,就算我失去了你的庇護(hù)也不要墜落,因?yàn)樵趬衾镉心惚Wo(hù)我。可是現(xiàn)在的我是什么,仿佛一個(gè)沒有靈魂的木偶,整日沉淪。我要振作,只是為了哥哥你。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)徹底的長大,能夠自己安排好自己的事情,再也不會(huì)陷入無措之中,因?yàn)槲乙恢毕嘈牛词故窃谧羁謶值暮诎抵校灿懈绺绲脑捊o我指引前進(jìn)的方向。就算是一只斷了線的風(fēng)箏,我也要飛得高高的,張揚(yáng)肆意的飛翔。

風(fēng)箏與線作文12

  你玩過風(fēng)箏嗎?風(fēng)箏的高飛,需要線的掌握,就如人生道路上的行走,總需要一種溫暖,一種關(guān)心與愛護(hù)。

  我們就如這風(fēng)箏,總想在天空中翱翔,卻忘記那根偉大而無私的線。你可知,那偉大無私的線就是父母對我們的愛。母愛,它就像大海,無邊無際沒有限制。父愛,它就像一座又高又大的山,可以讓我們依靠,是我們的靠山。傷心時(shí),會(huì)給我安慰,撫平我的傷口;失敗時(shí),會(huì)給我無窮的力量,讓我有勇氣戰(zhàn)勝失敗,克服困難,獲得最后的成功;勝利成功時(shí),他會(huì)告訴我不要驕傲,繼續(xù)努力,取得更多成功;生病時(shí),他會(huì)給我最溫暖的呵護(hù),總是第一時(shí)間知道,把我從虛弱中帶走。

  媽媽,你還記得那一天嗎?或許這小小的事情早已被您忘記,但這對我來說,是愛的光輝照耀在我身上的時(shí)候。那天,您見我兩眼無神,摸了摸我的額頭,眉頭一下子就皺了起來,您那擔(dān)憂而焦慮的神情至今還在我的腦海里回蕩。那時(shí),您二話不說,就把我送到醫(yī)院,連忙讓醫(yī)生看看,醫(yī)生說,感冒了,隨即,您臉上那緊皺的眉頭漸漸舒緩下來。但您一刻也沒有閑著,連忙催促醫(yī)生開藥,再去拿藥。您是多么關(guān)心我啊,勾起了我往常的回憶——上學(xué)時(shí),您總是用關(guān)心的語氣說,女兒,路上小心,注意安全,這短短的十個(gè)字,您不知說了多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)365天,不知說了多少句,從來就沒有停過。您對我的`愛如滔滔江水,連綿不絕,對我的關(guān)心、愛護(hù),真是一絲不茍。

  父母的愛如同那根暖暖的線,時(shí)時(shí)刻刻牽引著我,讓我如風(fēng)箏一般翱翔天空,俯瞰大地,擁抱遼闊的美好大世界,離不開線的掌控。如果沒有父母的愛,我將無法飛向更高的藍(lán)天!

風(fēng)箏與線作文13

  藍(lán)天上,一只風(fēng)箏在自由地飛翔,可它總是嫌棄束縛它的那根線。因?yàn)榫是平凡的,沉默的。就算有人放風(fēng)箏,又有誰能注意那根線呢?人們都是欣賞著風(fēng)箏的美和飛得多高罷了。

  風(fēng)箏越來越驕傲。有一天,風(fēng)箏打量了一下線,發(fā)現(xiàn)它并沒有什么特別之處,就對它諷刺道:“你這條短線,長得這么難看,又沒有什么作用,還要把我固定在你身上,永遠(yuǎn)只能飛這么高,你這個(gè)瘦小子,你說你這是干什么?”線沒有回答風(fēng)箏的'話,只是在那群天真活潑的小朋友手中默默運(yùn)轉(zhuǎn),放飛那只風(fēng)箏。小朋友拍著小手,贊美著風(fēng)箏。風(fēng)箏得意地對線說:“聽見了吧!人們都贊美我你這個(gè)丑八怪,有什么資格無視我?”線沒有生氣,只是謙虛地說:“風(fēng)箏大哥,我承認(rèn)我沒有你那么漂亮。你有美麗的身段,五彩斑斕色彩,像只花蝴蝶。而我什么都沒有,只是一根普通的線,十分平凡。

  風(fēng)箏聽了線的話,輕蔑地說:“知道就好!如果我像你這模樣,我早就不活了。自己沒啥用,還要牽連著別人!”線聽了,對風(fēng)箏說:“風(fēng)箏大哥,如果不是我牽連著你,束縛著你,你飛到了遠(yuǎn)方,早就碰上什么東西粉身碎骨了!”風(fēng)箏聽了它的話,認(rèn)為他一派胡言,便說:“荒唐!我才不相信你呢!”既然你不聽我勸,那隨你的便吧!說罷,線把自己身體的一部分咬斷了,落到了地上。而風(fēng)箏則飛向了遠(yuǎn)方。

  線被當(dāng)作了捆綁東西的好工具。而風(fēng)箏離開線后,被狂風(fēng)吹到了樹上,卡住了,再也飛不起來了。它現(xiàn)在才知道了后悔,便自言自語地說:“早知道會(huì)落這樣一個(gè)下場,當(dāng)初就不應(yīng)該不聽線的勸啊!唉!現(xiàn)在后悔都來不及了啊!”

  就這樣美麗的風(fēng)箏卡在了樹上,永遠(yuǎn)也飛不起來了,而那根線被人當(dāng)作寶貝似地使用,為人們效力。原來,好看的東西不一定有用,而平凡的東西有時(shí)卻能起大作用。

風(fēng)箏與線作文14

  一只風(fēng)箏在天空中飛翔,云兒與它為友,小鳥與它為伴。但唯一讓風(fēng)箏感到失望的是:有一根長長的線牽著它。

  風(fēng)箏覺得線在牽制著它,因?yàn)橛羞@條可惡的線,風(fēng)箏才不能想飛到哪里去,就飛到那里去,去見識(shí)一下這大千世界。風(fēng)箏覺得線一點(diǎn)用也沒有,是一塊甩不掉的牛皮糖。于是風(fēng)箏開始厭煩線,開始想千方百計(jì)的掙脫這條可惡的線。而線呢只是默默地指引著風(fēng)箏,承受著風(fēng)箏亂飛。這樣,風(fēng)箏才不會(huì)被大風(fēng)吹走,迷失方向。才不會(huì)……總之,線無時(shí)無刻都在為風(fēng)箏著想。

  終于有一天,刮起了大風(fēng)。風(fēng)箏心想:我等的這一天終于來了,我一定要好好把握這次機(jī)會(huì)。風(fēng)箏順著風(fēng),拼命的掙脫線。線牽制不了風(fēng)箏“崩”的一聲,斷了。風(fēng)箏掙脫了線,心中感到無比的開心。可不到一會(huì)兒,風(fēng)箏就高興不起來了。風(fēng)實(shí)在是太大了,輕而易舉的就把風(fēng)箏拋來拋去玩弄在鼓掌之間。風(fēng)箏感到頭脹脹的。風(fēng)漸漸小了,風(fēng)箏落到了一片草地上。幾只蝴蝶飛過來,停頓了一會(huì),便飛走了。仿佛在譏笑風(fēng)箏。風(fēng)箏這時(shí),才想起線的好來,想起線總是默默地包容它。想到這兒,風(fēng)箏開始怨恨自己,恨自己問什么要這么魯莽行事。可是這又有什么用呢?風(fēng)箏都不知道自己身在何處,更別說要去找線了。

  斷了線的'風(fēng)箏,就像是鳥兒沒有了翅膀。船兒沒有了船槳,銀河沒有了星星。縱使以前飛的再高,再遠(yuǎn)也不過只是以前。

  風(fēng)箏這時(shí)才深深的意識(shí)到:有時(shí)候牽制也并不是什么壞事,反倒還有可能成就你。有的同學(xué)又何嘗不是那斷了線的風(fēng)箏?不聽老師的教導(dǎo),父母的勸導(dǎo)。等到后來才明白,可是已經(jīng)晚了。

  愿我們不要做那斷了線的風(fēng)箏。

風(fēng)箏與線作文15

  在生活中,很多事情想要干好都是要相輔相成的,就像風(fēng)箏與線,缺了哪一個(gè)都不行。

  春風(fēng)拂過,輕輕的喚醒了萬物復(fù)蘇,田野里的花朵,剛剛?cè)诨某靥粒禾斓牡絹矶冀o了它們新的面貌。特別是天空上的幾只風(fēng)箏,給原本空曠的藍(lán)天增光添彩。在這個(gè)處處都充滿生機(jī)的春天。就是這只風(fēng)箏,給予了我不可多得的財(cái)富。

  今天天氣陽光明媚,我約著小伙伴一起去廣場上放風(fēng)箏,在春風(fēng)的輔佐下,風(fēng)箏很快就飛上了天空,看看這自由翱翔的風(fēng)箏,我想起了幼時(shí)爸爸媽媽在我身邊,教我說話,教我走路,教我做人,我就像這風(fēng)箏一樣,無憂無慮的翱翔在爸媽的撐起的那一片天空里,茁壯成長。就在飛的一切都順利時(shí),一陣大風(fēng)刮來,風(fēng)箏的線被樹枝給劃斷了,你要是知道,沒有了線的支撐,風(fēng)箏就算飛上天也會(huì)像無頭的蒼蠅,不知要飛到哪里去。就像過去的我,沒有夢想,更不說為了夢想作出行動(dòng),付出努力,再別人眼里就是一個(gè)小傻子,什么都不懂,什么都不會(huì)。所以,就需要一根牽引自己走下去的線——夢想。在我得到人生中的第一把吉他后,琴弦撥開了云霧,我似乎看到了我的未來,看清了自己的路。從那時(shí)起,我開始漸漸放開父親寬大厚實(shí)的手,離開母親溫暖安全的擁抱,開始自己飛翔。雖然有時(shí)會(huì)落入低谷,有時(shí)會(huì)沖破云霄,但是不嘗試、不失敗,永遠(yuǎn)都不會(huì)迎接新的黎明曙光。

  我感覺風(fēng)箏就是我,它所擁有的`,不是那看似華麗的外表,也不是先天材料的剛強(qiáng),它通過自己的努力,找到人生新的方向。它的未來,不是清晰可見的,會(huì)有大霧和云朵遮擋,它的路,不是平坦寬闊的,會(huì)有鳥兒和暴風(fēng)的阻礙。所以,它更要努力飛翔,在線的指引下能飛的更高!我的未來,會(huì)在陽光下更加清晰;我的路,會(huì)在努力和奮斗里更加平坦。

  這就是風(fēng)箏與線,這就是未來與路,這就是我與夢想!

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