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我的學(xué)藝路作文
更新時(shí)間:2023-11-04 11:47:49
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(精華)我的學(xué)藝路作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的學(xué)藝路作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的學(xué)藝路作文1

  生日那天,媽媽送給我—架鋼琴,從此,我便踏上了我的學(xué)藝路。

  剛開始的時(shí)候,我的手指顯得十分笨拙,對(duì)樂譜也不熟悉,只能—個(gè)音—個(gè)音地彈。不—會(huì)兒,手指便酸痛起來,心里也打起了退堂鼓,忽然,我仿佛又聽到了老師常教誨我的那句"不經(jīng)—番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香"是啊,不經(jīng)過努力,怎么會(huì)成功?學(xué)鋼琴也是,不經(jīng)過刻苦的練習(xí),怎么能彈奏出美妙的樂曲?于是,我又耐著性子,彈了起來。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,大家都穿上了厚棉衣,戴上了暖和的圍巾。鋼琴的88個(gè)琴鍵都被凍得跟冰塊—樣,特別冰冷,可是彈鋼琴是不能戴手套的,即使是半截的手套也會(huì)影響我看清關(guān)節(jié)的`運(yùn)動(dòng)細(xì)節(jié),這是—個(gè)巨大的考驗(yàn),相當(dāng)于與毅力作斗爭(zhēng)。手指冷得像冰,關(guān)節(jié)也累得抬不起來,可我還在練,練,練。我付出的—切努力,都是為了有朝一日能取得成功。

  日復(fù)—日,年復(fù)—年,我仍在不辭辛苦地努力著。終于,我成功了,我的琴聲得到了大家的認(rèn)可和贊美,我成了—個(gè)小有名氣的"小琴童"—切努力都沒有白費(fèi),我明白了,只要你付出全部的決心和努力,就能取得成功。成功是沒有捷徑可走的,只有經(jīng)過不懈的努力和汗水,—步步耕耘,才能收獲成功之花。

我的學(xué)藝路作文2

  從小我就喜歡聽鋼琴曲,玩過很多有關(guān)鋼琴?gòu)椬嗟挠螒。那時(shí),父母正愁我沒愛好,我說我想學(xué)鋼琴,父母很高興,便給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班,我興高采烈,我沒想到有朝一日我可以彈真的鋼琴了!從此我和鋼琴結(jié)下了不解之緣。

  我到學(xué)鋼琴的班里,迎面撲來了木香味,沁人心脾。老師教了我一些簡(jiǎn)單的小曲子,我覺得很有趣。我慢慢的學(xué)著老師耐心的教我……日復(fù)一日,我已經(jīng)會(huì)彈了許多世界著名的鋼琴曲,而且我覺得自己很了不起了,但是我錯(cuò)了。一天,我去學(xué)鋼琴,我早來了,所以要等一會(huì)兒,我聽到隔壁教室里,比我年齡小的學(xué)生已經(jīng)能彈更高深的曲子了。我意識(shí)到了鋼琴這塊兒,我還有很多路要走。我進(jìn)到了教室里,老師教我更難的鋼琴曲,我摸不著頭腦,不知道按哪個(gè)琴鍵,我急得滿頭大汗。隔壁教室里,比我年齡小的`學(xué)生,傳來了跟我是一樣的曲子,我很著急。老師鼓勵(lì)我一定能彈下來的,但是我是斷斷續(xù)續(xù)的彈下來了,我覺得自己不行,不是這塊兒料。我回到家里,我想放棄。但每當(dāng)我聽到鋼琴曲時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我,給我講了一些勵(lì)志的故事。我似乎明白,自己不要驕傲,要堅(jiān)持下去。

  就這樣,我一直學(xué)著,一直走在這曲折的學(xué)藝之路。一次演出,我演奏了一曲,臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲,我的眼睛濕潤(rùn)了……

我的學(xué)藝路作文3

  再我小的時(shí)候我不知道象棋是什么只知道五子棋,總以為象棋是大象用鼻子下五子棋。

  有一天,我在放學(xué)回家的路上看見一棵大樹下有一群人,我擠進(jìn)去一看,我不知道那是什么東西。便問旁邊的一位叔叔說:“這是什么呀”。那位叔叔說:“那叫象棋”。我滿臉疑惑的說:“象棋不是大象用鼻子下五子棋么,這個(gè)怎么叫象棋呢?”周圍的人聽完我的回答都哈哈大笑了起來。

  我害羞的跑回了家,我看爸爸在家里做飯便走過去問爸爸,什么是象棋。爸爸說:“象棋跟五子棋不一樣,象棋是一種很好的休閑活動(dòng),他可以讓你冷靜的思考問題。”我心想:原來象棋不實(shí)用大象的鼻子下五子棋啊。我對(duì)爸爸說:“爸爸你教我下象棋吧!卑职终f:“好啊,不過你點(diǎn)先把象棋的每個(gè)棋子的走法背過!蔽遗d奮地說:“太好了,爸爸教我下象棋了,快點(diǎn)把每步棋的走法告訴我吧!卑职终f:“好拿你記住了,馬走斜日,象飛田……”爸爸怕我記不住然后又給我寫本上了。背了一天半終于背過了。

  爸爸讓我給他背,我朗朗上口的背了下來。爸爸說:“你把這個(gè)背下來以后的.東西就簡(jiǎn)單多了,下一步教你擺棋!卑职职涯莻(gè)棋擺哪兒塊都給我畫了下來讓我看,到了第二天我把那步棋該放哪兒都讓背過了,爸爸讓我給他演示一遍。我因?yàn)榉诺锰,結(jié)果把兩個(gè)棋子放錯(cuò)了位子。不過我馬上改正了過來,爸爸對(duì)我說你已經(jīng)把三分之二的東西學(xué)到手了。剩下的就差練習(xí)了。

  當(dāng)我學(xué)會(huì)玩象棋的時(shí)候我的心里真是太高興了,象棋不僅是一種休閑活動(dòng),也是一種藝術(shù)。

我的學(xué)藝路作文4

  我非常喜歡繪畫,因?yàn)樗o人們帶來了無(wú)限的生機(jī)。

  故事是這樣的:有一天,媽媽給我買了一個(gè)本,讓我用它來學(xué)習(xí)。可等到晚上的時(shí)候,我卻拿著一根筆帶著媽媽給我買的本子,畫起了房子。當(dāng)畫完以后還不滿足,于是,我就看哪里缺東西,我就往哪里畫。過了一會(huì)兒,電視演完了,媽媽就走過來準(zhǔn)備睡覺,看見我往本子上畫的房子,就非常高興,說道:“這座房子畫的還不錯(cuò),繼續(xù)努力,將來一定會(huì)成大才的!”我聽了以后,非常高興。

  等到我上一年級(jí)的時(shí)候,睡的時(shí)候沒有本子了,我就在墻上面刻小汽車。當(dāng)時(shí)我還非常生氣,因?yàn)槟菚r(shí)候的墻上已經(jīng)爛的不成樣子了。到二年級(jí)的.時(shí)候,就有特色班了。那天下午,老師讓每個(gè)人都報(bào)一個(gè)特色班。我就聽畫畫之類的?赡苁怯捎诋(dāng)時(shí)沒有專心聽吧,所以,我就沒有聽到繪畫。當(dāng)時(shí),我就非常納悶,心里面還抱怨到:“嘿,怎么沒有繪畫特色班呢?怎么這么不全啊?哎~”當(dāng)我正生氣的時(shí)候,英語(yǔ)老師組織我上了英語(yǔ)特色班。從此,我就和繪畫拉遠(yuǎn)了距離。

  當(dāng)我上五年級(jí)的時(shí)候,一節(jié)英語(yǔ)課下課的時(shí)候,我有點(diǎn)不情愿。這時(shí)候,英語(yǔ)老師對(duì)我說:“這次的英語(yǔ)特色班沒有你。你以后不用再去了……”聽到這句話的我非常高興,同時(shí)又非常不高興。又是一節(jié)美術(shù)課下課以后。美術(shù)老師就對(duì)我們說:“你們誰(shuí)去美術(shù)、書法特色班?”開始,我聽到這句話后,有點(diǎn)擔(dān)心我不能被選上。后來,在要士康的鼓勵(lì)下,我才上了正式繪畫特色班。

  這就是我的學(xué)藝路。怎么樣,精彩吧?

我的學(xué)藝路作文5

  我上的是英語(yǔ)特色班,別人認(rèn)為英語(yǔ)是枯燥的,是乏味的。可是我卻不在乎,我認(rèn)為,它也是一門藝術(shù)。

  我剛來到這里的時(shí)候,老師問我說:“你要報(bào)什么特色班呢?”我報(bào)了很多個(gè)特色班,可是我總認(rèn)為它們都不是我的最愛。最后,不知是誰(shuí)對(duì)我說,讓我上英語(yǔ)特色班。我也沒有多想就答應(yīng)了。我的特色班生涯就這樣開始了。隱約記得,我上的第一節(jié)課沒有講課,老師只讓我們互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),可是我一直不說話,我不知道說什么。下課以后,我還沒有融入到這個(gè)集體。就這樣,一周過去了。我已經(jīng)上了幾節(jié)特色班。我感覺每天我都是在那里混,并沒有學(xué)到真正的知識(shí)。

  回到家以后,媽媽問我的情況,我跟媽媽說了我上特色班的事情。并沒有說我的感受。媽媽聽了以后說:“在特色班要好好上課,好好學(xué),將來說不定會(huì)有好處呢!”我聽了以后認(rèn)為,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在開學(xué)以后,我仔細(xì)聽講英語(yǔ)老師繪聲繪色的講課。我現(xiàn)在開始喜歡上英語(yǔ)課了。英語(yǔ)課上我們可以學(xué)習(xí)英文歌曲。學(xué)到許多的英語(yǔ)單詞。當(dāng)然,挫折是少不了的'。有一次,一篇文章很長(zhǎng),而且每個(gè)發(fā)音又難,老師竟然讓我們背過。我是一句話也背不出來。我當(dāng)時(shí)就想把特色班退了?墒菋寢尩脑捳Z(yǔ)又回想在耳邊。我想:不能放棄。我把它抄下來。教室背,宿舍背;撕荛L(zhǎng)時(shí)間才把它背過。

  現(xiàn)在雖然是六年級(jí)了,已經(jīng)沒有特色班了。但是還有英語(yǔ)課,我現(xiàn)在還是很喜歡英語(yǔ)。我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的路程永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

我的學(xué)藝路作文6

  聲樂這門藝術(shù)啊,說難也不難,說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。我學(xué)這門藝術(shù)已經(jīng)至少三年了。當(dāng)初我特別喜歡唱歌,放學(xué)回家時(shí),聽到哪個(gè)商店播放什么歌曲,我總是喜歡哼幾句,爸爸喜歡看電視劇,我也陪他看,不知不覺就把主題曲練會(huì)了。媽媽見我這么喜歡唱歌,就專門為我找了個(gè)聲樂班。

  上課的第一天,老師要求我唱一段《雨花石》恰好我正好會(huì)這首歌,就得意洋洋的唱起來,老師聽了,對(duì)在一旁的媽媽說:“這孩子唱得不錯(cuò),但是有的高音還上不去。跟著我學(xué)吧!

  第二次上課,老師教我練氣。老實(shí)說:“學(xué)聲樂啊,你必須學(xué)會(huì)練氣,只要有氣息,你才能上的去高音。”老師彎下腰,猛吸幾口氣,腰兩側(cè)變鼓起來。接下來,再吐氣,這就是完整的練氣。該我練了,我無(wú)論怎么吸氣,都不能鼓起來,我急得差點(diǎn)哭起來。老師有耐心的教我,我終于學(xué)會(huì)了。

  后來又練了兩年,我可以唱一些《卓瑪》《阿里山的姑娘》這類的樂曲了,但是在唱《卓瑪》時(shí)我有一句高音一直上不去。老師聽了,一遍又一遍的'教我,我也一遍遍的學(xué)。功夫不負(fù)有心人,我終于把這句高音唱上去了!

  現(xiàn)在,我開始唱一些難度較大的樂曲了。什么《天路》呀,什么《好日子》呀,《孤獨(dú)的牧羊人》呀,這我都會(huì)唱。

  隨著一年年的進(jìn)步,我的考級(jí)等級(jí)越來越高了,已經(jīng)到九級(jí)了,我也經(jīng)常在圖書館,大劇場(chǎng)演出。噓,偷偷告訴你,我要在明年開一場(chǎng)我的演唱會(huì)哦!

  通過學(xué)這門藝術(shù)我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持去做某一件事,你一定會(huì)在那個(gè)領(lǐng)域獲得成就!

我的學(xué)藝路作文7

  我現(xiàn)在最喜歡玩圍棋了,但是兩年前我卻連圍棋的基本規(guī)則是什么都不知道。

  在五年級(jí)時(shí),我上了圍棋特色班。雖然不是很精通圍棋,但是和小伙伴玩,那我就沾了光。

  上圍棋特色班首先需要買棋盤,棋子,80元,買三本書70元。我看這么貴,覺得媽媽肯定不會(huì)給我錢,便產(chǎn)生了不上的念頭。但是結(jié)果很出乎意料:媽媽竟然給我買了。我以后一定要好好學(xué),回報(bào)媽媽。

  上了第一節(jié)課我知道了圍棋的規(guī)則。規(guī)則是:是把一個(gè)子圍起來,必須要前后左右圍住,我以前還以為是把一個(gè)子的四面八方圍住才能吃掉這顆子。

  剛開始上圍棋特色班的時(shí)候我聽得很認(rèn)真,一節(jié)課很快的就過去了,隨著時(shí)間的流逝我的圍棋藝術(shù)也增加了很多。

  漸漸的我認(rèn)為我的圍棋藝術(shù)很高了,所以就和同桌拿著棋子玩了起來。當(dāng)然我也有很多次被老師抓住受批評(píng)。

  那天,我和同桌玩的'很激烈,幾乎都要喊出聲來。突然,老師喊了一下我的名字。提問了一個(gè)比較難的問題,由于我沒有認(rèn)真聽課,自然答不上來。所以臉霎時(shí)間變得像個(gè)紅蘋果了。使我一節(jié)課沒有和同桌說話。也發(fā)誓以后不再和同桌說話。

  我和同學(xué)們學(xué)了很長(zhǎng)的時(shí)間。棋藝也都是更上一層樓了,大家的水平都很高,老師便讓我們自己下,我和同桌下的過程中知道了各自的有點(diǎn)和不足。

  于是我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,成為真正的圍棋高手。

我的學(xué)藝路作文8

  小時(shí)候,我學(xué)會(huì)了怎么下象棋,這個(gè)很有趣,我覺得也很難。

  那時(shí)候,我正在上小學(xué)二年級(jí)。有一天,我放學(xué)回家,回到家時(shí),我看到爸爸正在和爺爺正在下什么東西,我便好奇的上去一看,原來是些木頭做的圓滾滾的東西啊,上面還刻著一些大大的字。我知道那是玩的東西,可是不知道怎么玩,便問爸爸說:“爸爸,這東西怎么玩呀。”我老爸便對(duì)我說:“兒子啊,耳聽為虛,眼見為實(shí),你先看看我和你爺爺是怎么玩的吧。”我非常想學(xué)會(huì),因?yàn)檫@樣又有新玩具了,還可以學(xué)知識(shí),于是我便看了起來,剛開始,爺爺便走了一步馬,一下子跨了兩格,我疑惑的看著。忽然,我想到了,我學(xué)過一些字,還會(huì)寫,我見爺爺走的格子跟日一模一樣,我想到,哦,原來是這樣,只要看看這些棋子怎么走,距離有多長(zhǎng)就行了。當(dāng)時(shí)我也沒注意怎么樣就輸了,便說道:“我會(huì)了,你們趕緊讓我下一盤。”爸爸這時(shí)說:“兒子,為了不欺負(fù)新學(xué)者,我就讓你三步!闭f完,我和爸爸就開始了激烈的.斗爭(zhēng),沒想到,我還沒走幾步棋呢,老爸就說我輸了,我辯論道:“那里輸了,我不是還有棋子嗎?”爸爸說:“只要把最中間的將吃了就行了!蔽颐靼缀,只好愿賭服輸了。往后一些時(shí)間,我便讓爸爸教我玩下象棋,老爸讓我反復(fù)做基本功。過了幾天,我便學(xué)出了些門路,便玩手機(jī)上的象棋游戲,當(dāng)我挑對(duì)手的時(shí)候,毫不猶豫選了大師等級(jí)的。當(dāng)然,我以為我很無(wú)敵了,甚至可以超過爺爺了。可是后來我玩一盤輸一盤,最后只承認(rèn)自己學(xué)藝不精,便又只好跟爸爸學(xué)。我學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間,最后我還是可以贏幾盤,不過都是新手等級(jí)的。

  下象棋可真是又有趣,又有對(duì)戰(zhàn)性,遲早我要贏下大師等級(jí)的。

我的學(xué)藝路作文9

  琴棋書畫,我都學(xué)過。我學(xué)的最難的就是“棋”。

  有一天,我去大爺家玩兒,看見大爺正在和別人下一種棋,上面的字,我只知道幾個(gè):兵、將、帥。我只會(huì)玩圍棋、陸戰(zhàn)棋。我趕緊跑回家,對(duì)媽媽說:“媽媽,大爺在下一種棋,我沒有見過!薄芭,那個(gè)是象棋!薄拔蚁雽W(xué)!崩蠇屄牶蟠饝(yīng)了。媽媽對(duì)我說:“那你先背一遍基本功吧!薄榜R走日……”。媽媽終于開始教我下象棋了,我最喜歡的是炮,所以媽媽就叫我了一招“當(dāng)頭炮”,我認(rèn)真地聽著,不久后,我覺得自己非常的厲害了,就向媽媽挑戰(zhàn)。

  我先上了個(gè)“當(dāng)頭炮”,這個(gè)時(shí)候,我正得意的時(shí)候,媽媽把馬一跳,我就趕緊吃小兵,結(jié)果被馬給“蹬”了。不一會(huì)兒,我就殘兵敗將,只好背水一戰(zhàn),本以為我可以天下“無(wú)敵”了,可是,事實(shí)證明了,我沒有學(xué)會(huì)。

  我趕緊對(duì)媽媽說:“再教教我吧,失敗是成功之母!”“哼,你做什么事都很著急,總覺得自己很厲害,來,我再教你一招。”聽著這個(gè)話,我就趕緊認(rèn)真聽。

  之后,我沒有事的`時(shí)候我就去找大爺家的孩子下棋,經(jīng)常為了一個(gè)結(jié)果打成和棋,還經(jīng)常的絞盡腦汁的思考,他可是個(gè)高手,每一招都讓我捉摸不透,那次,我連輸了五盤,我真想把棋盤摔了。不過呢,我現(xiàn)在已經(jīng)打敗過老媽一次了,呵呵。

  我學(xué)習(xí)象棋很刻苦,也經(jīng)常收到媽媽的批評(píng),但是,做什么事情都要堅(jiān)持,不能放棄!

我的學(xué)藝路作文10

  輕舞一曲云,。今天,我?guī)е鴿M懷的好心情走出了門,我要去上毛筆書法可啦!我認(rèn)為毛筆字寫起來就如鋼筆字一樣簡(jiǎn)單,只要規(guī)規(guī)正正的在田字格里寫就行了。想到這里,我就情不自禁的有些小激動(dòng),我歡快得一蹦一跳向前走去了。

  今天我們第一節(jié)課學(xué)的就是寫“一”字。我覺得太簡(jiǎn)單了,卻不知,小小的一字也有大學(xué)問。我捏著毛筆在紙上輕輕一劃就寫好了,又直有長(zhǎng),“寫的真好看”我暗自竊喜。老師過來了,皺了皺眉頭,用毛筆指著我寫的字嚴(yán)肅地說:“起筆要先頓一下,中間略細(xì),落筆時(shí)要在頓一下,你看看你寫的,首尾細(xì)中間粗。”說完老師嘆了口氣,就去查看別的同學(xué)寫的字了。

  我的心情瞬間從高峰跌落至谷底。我沮喪地看了看我寫的字。然后,我鼓起勇氣,下定了決心,一定要練好一字。功夫不負(fù)有心人,我的一字寫得越來越好了,老師也表?yè)P(yáng)了我呢。此刻,我的'內(nèi)心十分激動(dòng),我終于練好一字了。

  克服了第一個(gè)難題,第二個(gè)難題接踵而來。在學(xué)寫“木”字的過程中,我橫寫好了,寫豎的時(shí)候,手不停的抖,寫出來的豎彎彎曲曲的,我重新試了幾次,依然如舊,這令我懊惱不已。老師似乎也發(fā)現(xiàn)了問題,告訴了我們一個(gè)方法:用左手撐著右手,反復(fù)練幾次,就不怎么抖了。我聽了之后,重新燃?xì)庖唤z希望之光。

  在學(xué)習(xí)書法的道路上,我不斷地克服困難,也不斷地得到收獲。我會(huì)好好的練習(xí)書法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步的。

我的學(xué)藝路作文11

  一個(gè)二十幾平方米的房子里,正中間擺著一張木桌,一個(gè)小女孩端坐在木椅上,手握毛筆,專注地寫著每一個(gè)方塊字,寫書法的情景我至今歷歷在目。

  那一年,我在老師的帶領(lǐng)下,一筆一劃的臨摹字畫,一次又一次地臨摹一幅幅字帖。最開始,老師并沒有著急教我字體,而是讓我練基本筆畫,寫了一頁(yè)又一頁(yè),每天都要練。剛?cè)腴T的我拿起毛筆都在顫抖,寫在紙上的筆畫歪歪扭扭。瞧,這一橫被我寫得如泥鰍一般;這一撇又寫出了格,一張紙上的筆畫都形態(tài)各異。

  而后,我開始練顏真卿的字體。我不厭其煩地把整本書細(xì)細(xì)抄仿,將字寫得端正,有時(shí)一個(gè)字寫得不好,我會(huì)耐心地寫上許多遍,直到自己滿意為止,盡管每次練得腰酸背痛,手肘發(fā)麻,依然一絲不茍地一筆一劃地勾勒。

  學(xué)書法不但讓我吃了很多苦頭,還讓我犧牲了許多娛樂時(shí)間。別的小朋友在家看電視或在外玩耍時(shí),我也只能望著紙上一個(gè)個(gè)方塊學(xué)。就這樣,不論嚴(yán)寒酷暑,不論手酸腰硬,我都堅(jiān)持不懈,認(rèn)真練字。因?yàn)槲叶谩昂材,多以身后騰身!

  終于,功夫不負(fù)有心人。我寫的字漸漸漂亮、大方了,自己看著也賞心悅目?粗埳弦恍行星逍愕.字體,終于懂得師長(zhǎng)的一句話:“端端正正寫字,踏踏實(shí)實(shí)做人!蔽颐靼祝@不僅是在練字,更是在學(xué)做人、練修養(yǎng)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽医K于練就了一手好字,我相信,我會(huì)以這美麗的字書寫一生。

我的學(xué)藝路作文12

  美術(shù)是我最喜歡的課程之一,它也給了我很大的幫助。

  我剛會(huì)說話時(shí),媽媽就握著我的手在本子上寫字畫畫,我看著真是有趣,于是便喜歡上了畫畫。

  所以以后經(jīng)常可以看到我拿著一支筆在本子上瞎寫亂畫,畫一個(gè)黑蛋蛋,畫一個(gè)小圓圈,再亂畫幾條線,我的藝術(shù)品就大功告成了,于是我匆匆的拿去給媽媽看,我讓媽媽給我畫紅花,畫星星,媽媽就給我畫,還說:“寶寶真棒!畫的真好!”我聽了這話興奮地不得了,于是又繼續(xù)跑回屋里,開始創(chuàng)作我的藝術(shù)品了,一個(gè)本子不一會(huì)兒就被我用完了。

  等我上了小學(xué),再把以前畫畫的本子拿出來一看,畫的亂七八雜簡(jiǎn)直不成樣子!怎么也看不懂,于是我就想要學(xué)好畫畫。

  美術(shù)課上,我就拿起畫筆在本子上畫畫,照著老師的樣子畫,老師在黑板上畫,我在本上畫,畫一個(gè)火紅的.太陽(yáng)!畫一朵鮮艷的紅花,再畫上一個(gè)小人就大功告成了,我拿給老師看,老師說:“畫的真棒!”我又是興奮地不得了。那時(shí)感覺我是班上畫的最好的,于是以后上課便不再認(rèn)真聽講了。我又大了些,上課畫了一幅畫,拿給老師看老師卻說:“畫的什么呀!狗的屁不是!真幼稚!”“什么?我沒有聽錯(cuò)吧!畫的很幼稚!”于是我回去和同學(xué)的畫作比較,畫的果然什么也不是,我便認(rèn)真的聽老師那么一講,竟然一下子就畫好了。

  這時(shí)我便明白了,我的技術(shù)還差的很,要想成功!路還長(zhǎng)著呢!

我的學(xué)藝路作文13

  我喜歡二胡,喜歡它帶給我了一切,為了二胡,我放棄過,我沮喪過,我快樂過,就這樣,二胡伴隨了我二年。

  那是二年前的一天,媽媽帶我去我姥爺家玩,到了姥爺家。姥爺將他的二胡拿出來拉,我問姥爺:“這是什么?”姥爺說:“這是二胡,是一種樂器!蔽艺f:“我也想拉一下。”姥爺就教我拉二胡。媽媽問我:“你想不想學(xué)二胡?”我說:“想!”從此,一個(gè)學(xué)習(xí)二胡的念頭便在我的心中萌生。

  回朝陽(yáng)后,媽媽在人民公園附近給我報(bào)了一個(gè)二胡班。從此,我便走上了我的二胡學(xué)藝路。一開始,由于我對(duì)二胡的好奇和喜愛,我在二胡班學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,經(jīng)常得到老師的'夸獎(jiǎng);氐郊液笠膊焕,每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)拉二胡。可是時(shí)間一長(zhǎng),心中覺得這種學(xué)習(xí)讓我感到厭煩,每天都不練習(xí)了,二胡班也不愿意去了,真想放棄二胡的學(xué)習(xí)。一天下午放學(xué),媽媽和我談了談,寫完作業(yè)后,我開始反思:什么事都貴在堅(jiān)持,不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香。于是,我有鼓足了勇氣開始學(xué)。功夫不負(fù)有心人,我的二胡拉得越來越好,每次表演都少不了我。

  辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的喜悅也讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)讓我明白了:功夫不負(fù)有心人。二胡讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂。

我的學(xué)藝路作文14

  舞蹈是一門藝術(shù),它講究的是實(shí)力與美的結(jié)合。不僅可以培養(yǎng)人的氣質(zhì),還可以陶冶情操,給人以美的享受。

  四年前,有一次,我從電視上看到舞蹈演員個(gè)個(gè)舞姿輕靈,身輕如燕,身體軟如云絮,如花間飛舞的蝴蝶,如潺潺的流水,我羨慕極了!一看完電視,我就堅(jiān)決地對(duì)媽媽說:“我想學(xué)舞蹈!眿寢尶次疫@么想學(xué),就從鋼花學(xué)校給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。

  剛?cè)W(xué)舞蹈時(shí),看著教學(xué)嚴(yán)格的老師,我不由得害怕起來。心想:這個(gè)老師,面無(wú)表情的,看來以后沒好日子了!起初,我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。疼得我哇哇大叫,想放松一下,可老師卻一直盯著我們,我只好咬牙堅(jiān)持了下來。一下課,我就奔向廁所,在里面嚎啕大哭,心想:學(xué)個(gè)舞蹈怎么這么難呀?可是,一想到自己以后能和那些舞蹈演員一樣的.舞姿優(yōu)美,禁不住對(duì)自己說:“曹學(xué)斐,你一定要堅(jiān)持住,只要堅(jiān)持你就一定能成功!钡诙焐险n,我們練習(xí)甩腰,老師把我的身體使勁往后壓,一時(shí)間我疼得說不出話來了,只感覺到眼前有一片小星星在閃耀。

  一年后,我就可以下腰到地,做前后翻,跳虎跳,其他動(dòng)作更不在話下,F(xiàn)在我的舞姿如一只白天鵝在湖面上游動(dòng),又像一縷陽(yáng)光,干凈而溫暖。

  現(xiàn)在,我慢慢長(zhǎng)大,舞蹈也已經(jīng)十級(jí)了,而且還有機(jī)會(huì)上臺(tái)演出。俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”我終于悟出了這句話的道理。

我的學(xué)藝路作文15

  很生活中藝術(shù)無(wú)處不在,每個(gè)人也都有自己的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)是畫畫,畫畫給我?guī)砹撕芏鄽g樂。

  媽媽給我報(bào)了繪畫班,我每天早上六點(diǎn)起床就要去上課。一開始我覺得畫畫很無(wú)聊,可漸漸地,我又喜歡上了畫畫,現(xiàn)在畫畫就像我一刻都離不開的好朋友。

  還記得我剛開始學(xué)畫畫時(shí),接過老師遞過來的畫板,我便開始畫了起來。老師讓我們畫一個(gè)人物,可以夸張地發(fā)揮自己的.想象隨便畫。我當(dāng)時(shí)畫到一半時(shí),被自己的畫給嚇住了,我這是我畫的嗎?人不像人,鬼不像鬼的,但是,我還是硬著頭皮繼續(xù)畫了下去。當(dāng)老師讓我們展示并介紹自己的作品時(shí),我樂滋滋地跑上去說:“這是我的畫,我畫了一個(gè)小妖怪,大家說好看嗎?”我的話音剛落地,大家就哈哈大笑起來,說我畫的是“四不像”。我很傷心,抹著眼淚回到了座位上。大家還在笑,我生氣地將畫紙揉成一團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶,便氣沖沖地走出了教室。等同學(xué)們都走了,老師把我叫過來,還把扔進(jìn)垃圾桶的畫紙撿起來弄平整,安慰著我說:“小妖怪多可愛呀,老師覺得你畫得很好,滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成,再接再厲,你總會(huì)有出色的一天的!”老師的話猶如黑暗中的一盞明燈,給我畫畫之路指明的方向,給我也帶來了不少啟示,讓我受益匪淺。

  從此之后,我更加努力地去學(xué)習(xí)畫畫,我的作品得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊。我的學(xué)藝之路讓我懂得了一個(gè)道理,任何事情只有付出了才會(huì)有所收獲。

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