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就這樣一路走來作文
更新時(shí)間:2023-11-03 14:24:41
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就這樣一路走來作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的就這樣一路走來作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

就這樣一路走來作文1

  回首這一路,我就這樣,在他們的幫助下,一路走來。

  幼時(shí)的我,感覺整個(gè)世界都是我的,無拘無束,自由自在。于是,但凡是我要的,我都會(huì)順手就拿。一次,因?yàn)檫@個(gè),我被狠狠地K了一頓——那次爺爺?shù)昧酥夭。戎メt(yī)院,誰知,父親電話竟被我搶走了。父親讓我還給他,我哪里會(huì)給他呢,我正玩著游戲呢!父親惱了,一把搶回去,又狠狠地揍了我一回。那時(shí)的我委屈極了,始終不能夠理解……爺爺終于度過了危險(xiǎn),父母便又語重心長(zhǎng)地教育起我來,一會(huì)說“要多為別人著想”,一會(huì)說“要聽大人的話”,一會(huì)又說“父母其實(shí)也舍不得打你”……

  就這樣,聽著父母這樣那樣的苦口婆心的教誨,我不知不覺就上了小學(xué)。

  上了小學(xué),我再不像小時(shí)候那樣調(diào)皮搗蛋,我感覺自己突然變乖了,懂事了。可是,我卻變得沒有毅力了。書寫讓人不敢恭維的我本來一心想要把字練好,可沒幾天,我便越來越?jīng)]有耐心,用大人們的話說,就是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。我開始試著慢慢放棄。也不知道老師是什么時(shí)候察覺的,竟然每天還增加我的練習(xí)量。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)崩潰了。不過,后來,在老師無微不至的“關(guān)照”下,我終于堅(jiān)持了下來,字也日見變好。現(xiàn)在想想,字變好倒在其次,更主要的是,那段難挨的日子,磨礪了我的意志,更讓我知道了“持之以恒,事皆可成”的道理……老師后來說我長(zhǎng)大了。

  小學(xué)的時(shí)光,說短不短,說長(zhǎng)不長(zhǎng),感覺沒領(lǐng)過幾次壓歲錢,自己就不再是以前那個(gè)稚氣的男孩了……

  那天,給我留下了深刻的印象——一大早,老爸就驚喜不已地叫醒我說:“娃,你考上師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)了!”

  就這樣,我成了師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名初中生。初中生的日子可圈可點(diǎn),除了平時(shí)的那些有趣的課堂,那些老師,那些同學(xué),那些大大小小的活動(dòng)也會(huì)給人留下深刻印象。記得那天,正是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的頭一天,班里也正如火如荼地訓(xùn)練隊(duì)形。我因?yàn)樯らT大,便成為喊口令的最佳人選。那天,一練便是一下午,我們也頂著烈日走了一下午,扯著嗓子不停地喊著。待訓(xùn)練完坐下休息時(shí),同學(xué)們?cè)缫丫AΡM,我的`嗓子也喊啞了。不過我當(dāng)時(shí)關(guān)心的是班主任和同學(xué)能稱贊我,那怕一聲也成。結(jié)果,那天的班主任和同學(xué)們什么也沒說,就這樣散了,我的心涼涼的……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了,而我卻怎么也開心不起來——因?yàn)槟翘斓氖隆?纱易哌M(jìn)班集體隊(duì)伍里,班主任和同學(xué)們竟用班費(fèi)為我買了薄荷糖,還不停地對(duì)我說:老班,辛苦了!就這樣,我哭了,哭得很爽朗。為我的付出,為他們的關(guān)愛,為我心靈的小幸福。后來,我媽知道了這事,說了一句,小子,這么大人了,還哭?好意思嗎?我因此被噎著。是啊,不知不覺,都初三的人了,可哭兩聲也不影響成長(zhǎng)吧,你說呢?

  時(shí)光勿勿,在親人、同伴、老師們的呵護(hù)下,我就這樣,我一路走來,一路成長(zhǎng)。這一路,我有過無知、也有過醒悟;有過放棄,也有過堅(jiān)持;有過辛酸,也有過甜蜜……

就這樣一路走來作文2

  在它的陪伴下,我一路走著,回頭看,卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走了很長(zhǎng)一段路。

  ——題字

  我不知道為什么,我從小就喜歡吉他,也許是因?yàn)樗葑嗟拿烂钜魳飞钌钗宋摇F吣昙?jí)的暑假,我決定學(xué)吉他。我一走進(jìn)吉他商店,就被它深深吸引住了。那是一把藍(lán)色的吉他,藍(lán)色似乎夾雜著一點(diǎn)黑色。藍(lán)色很深,給人一種神秘的感覺。幸運(yùn)的是,它不貴,我父親決定給我買了它。我喜出望外,回到家,用稍濕的棉布輕輕擦拭,慢慢觸摸每一根線。那一刻,我似乎把它當(dāng)成了我的朋友。

  學(xué)習(xí)吉他的過程是痛苦的,不像想象的那么容易。學(xué)完簡(jiǎn)單的和弦后,老師教我和弦。他把我的左手手指緊緊地按在和弦上。我立即感到一陣劇痛,但我仍然咬緊牙關(guān),堅(jiān)持小心翼翼地按下每一個(gè)和弦。一周后,我的手指因?yàn)榻佑|到琴弦而變得紅腫,甚至不能接觸到水。但我仍然告訴自己,只有堅(jiān)持,我才能學(xué)習(xí)吉他。經(jīng)過兩個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,我已經(jīng)掌握了大部分和弦,我的指尖已經(jīng)磨平了。當(dāng)我成功地演奏了一首完整的曲子時(shí),那種快樂是無法形容的。那天,我?guī)缀鯊椓艘徽斓募N蚁矚g一個(gè)人彈吉他。

  初中的第二天不知不覺結(jié)束了。我上了三年級(jí)。隨之而來的是高中入學(xué)考試的壓力。吉他課自然停止了。我覺得我每天都過著緊張的生活。有一些艱苦的工作,但它也已經(jīng)成為一種習(xí)慣。家似乎已經(jīng)失去了往日的溫暖。我不能和父母說幾句話,所以我去完成作業(yè)和練習(xí)。家成了我學(xué)習(xí)、吃飯和睡覺的地方。然而,吉他被留在了墻角。它很安靜,沒有被它的主人碰過。很快它就被灰燼覆蓋了。

  月考的結(jié)果讓我失去了信心。突然,我覺得生活很無聊,未來很渺茫。理想的高中離我很遠(yuǎn)。我開始以消極的.態(tài)度對(duì)待生活。在我眼里,整個(gè)世界都是灰色的。那天,我坐在辦公桌前解決問題。我太難過了,以至于我不小心瞥見了藍(lán)色,我的吉他!我輕輕地拿起它,拂去琴弦上的灰塵,用左手按住琴弦,用右手撥動(dòng)琴弦。一次,兩次,熟悉的聲音再次在我耳邊響起。一滴眼淚落在吉他上。我玩得很魯莽。"生活不僅是我面前的生活,也是遙遠(yuǎn)的詩歌和田野。"是的,人生還有很長(zhǎng)的路要走。與此相比,現(xiàn)在的困難不是小得可憐嗎?繼續(xù)努力,年輕人!在演奏中,藍(lán)色似乎更加耀眼,那是希望的顏色!在歌曲的結(jié)尾,我輕輕地放下吉他,擦去眼淚,重新充滿信心地坐回到我的辦公桌前。

  現(xiàn)在,在我人生的第一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,困難是不可避免的,但是當(dāng)我在學(xué)習(xí)中回頭時(shí),我會(huì)看到吉他,它總是用藍(lán)色回應(yīng)我,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。就這樣,我陪著它,一路走著,漸行漸遠(yuǎn)。我想,我會(huì)迎來,會(huì)成功的!

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