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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的一起走過的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一起走過的日子作文1
人生的第一個(gè)十字路口已經(jīng)在向我招手了,既高興又失落,回首過去的歲月,那些同窗好友和“辛勤園丁”相處的日子仍歷歷在目……
那時(shí)的童真年少
“化蝶飛,化蝶飛……”一聽這聲音,肯定又是我們班以“麥霸”自稱的丁大師啦!真拿他沒辦法,自戀自大不說還整天對(duì)我們?nèi)醪唤?jīng)風(fēng)的耳膜進(jìn)行猛轟濫炸,擱誰誰都受不了呀!所以,幾位正義之士發(fā)話了:“你能不能別唱歌了,我還想要的我的耳朵吶!薄熬褪蔷褪,就你這水平還‘麥霸’呢,我隨便叫兩聲也比你唱得強(qiáng)!薄澳悖銈冋讨硕嗥圬(fù)人少是吧!我才不怕你們呢,有本事你唱個(gè)我聽聽呀!你敢嗎你?”兩方唇舌之戰(zhàn)忙得不可開交,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)得面紅耳赤,這可樂了我們,在一旁“隔山觀火”,津津有味地聽著……
奮斗,奮斗再奮斗
真的好不幸,這才開學(xué)幾天,不知不覺期中考試就來了,我們班的人也不像以前那樣玩鬧逗樂了,誰敢在這個(gè)時(shí)候不緊張起來呀!看看我們班的張浩,在頭套上寫了“必勝”兩個(gè)大字,仿佛誰不知道他要為考試作準(zhǔn)備似的。書桌上的書摞的比我們的頭還高,站在講臺(tái)上一看,知道的是在那埋頭苦讀,不知道的還以為正在呼呼大睡呢,怪不得這兩天各科老師都反映說我們是不是沒睡好,原來是這樣啊!
老班,永遠(yuǎn)挺你
我們的班主任可沒少為我們這群淘氣鬼操心,不過還好啦!老班可是很溫柔的'嚴(yán)肅起來也很嚇人的,而且還很搞笑。這不,又用滑稽的語言為我們講道理了!袄蠋,你的眼怎么通紅啊!薄鞍,沒辦法,像我這種辛勤努力的老師真是不多了,‘兔子眼’不是家常便飯嘛!不過你們可不能像我一樣熬通宵啊,挺漂亮一小姑娘是個(gè)‘兔子眼’怎么得了!”“哈哈……”
三年美好時(shí)光,我一定會(huì)記住你們的。
一起走過的日子作文2
還記得一起走過的日子嗎?有可能你已經(jīng)不記得了。但是,也許我們都有太繁忙的事情,所以沒有一分鐘可以記憶的時(shí)間。那些曾經(jīng)擦肩而過的人,容貌很容易被從腦海中抹去。
一起走過的日子,帶著歡欣。也帶著失落,不可能總是給你晴天,也如此時(shí)般,就有著陰郁。
還記得曾經(jīng)赤腳走在鵝卵石路上,說這樣鍛煉會(huì)有好處,腳底有穴位神經(jīng),可以打通人的穴位,進(jìn)而促進(jìn)血液循環(huán),鵝卵石咯的我腳底生疼,可是你卻一臉愜意,我第一次感到疑惑,為什么個(gè)人感覺總是相差很大?
所以,不要隨便去揣摩別人的心思,對(duì)于知趣的方法,我寧愿選擇沉默。
寧愿選擇在以后的生活,別人無論如何,面對(duì)之后,總是選擇默然。
一起走過的日子,有太多難忘的事情,我不會(huì)想要將這已經(jīng)可憐的記憶忘卻,沒有時(shí)間來想,那么即使不在,一分鐘,一分鐘總可以吧。
一起走過的日子,仍然只是沉默性的看著你仍然如是飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā),你的身影總是在朦朧中這樣模模糊糊,已經(jīng)不再一起你的容顏,只熟悉現(xiàn)在的面孔,那自行想象出的五官,不是拼湊出的你的容顏。
一起走過的日子,總是難忘,和你在一起,總是恍惚有一種陪襯的感覺,那是我很傻,傻得不知何為真正的`友情。
不會(huì)在記得更加詳細(xì)的事情,聽說,人在將要去世的時(shí)候,腦海中會(huì)拼接出你用一輩子來記憶的人的容顏,但是不知道是不是真的,那么所有關(guān)于你的記憶,只有在那時(shí)候遙相憶?
不知在那時(shí)候,你我走過的日子會(huì)如何?
也是像從前,溫馨,還是令人不敢細(xì)細(xì)揣摩?
那時(shí)是否也同唯一值得的記憶一樣,漫步在鵝卵石路上,有風(fēng)淡淡,拂面而過……
一起走過的日子作文3
赤橙黃綠青藍(lán)紫,青青生活可謂色彩紛呈,匆匆時(shí)光可謂行云流水,回眸深處,夢(mèng)短春深,只記得我們一起走過的日子。
——題記
1、與友相伴,其樂無窮
行走在人生的叢林中,朋友,在365葉叢中閃著耀眼的光芒。不必去理會(huì)那瘋狂的攻擊,那寒心的哭泣,那不可理喻的抱怨,友情,沖刷掉了所有的不快樂,打開潘多拉的盒子,看友情的花在綻放,釋放出浸人的芳香,這時(shí),我的整個(gè)靈魂都被這肆意的芳香涂滿,世界都醉了,朋友,與你走過的日子,讓我時(shí)刻牽掛,此生有你,謂為何求?
2、與書相伴,其樂無窮
湮沒在席慕容淡淡的'《夏日煙愁》中,心靈,又在金屋中得以熏陶,蕩漾在冰心雋永的《繁星春水》里,體味人間最真摯的愛,搖曳在司馬遷濃厚的《史記》中,感受歷史的魅力,跋涉在悠悠的古詩詞中,品味“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”的惆悵,感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,重拾“海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰”的信心,枕著書進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一不小心便從李清照的荷花叢中一蒿撐到陸游的深深庭院…書,與你走過的日子,讓我時(shí)刻思念,此生有你,有所何求?
3、與音樂相伴,其樂無窮
夜涼如水,在月光照映的泉水邊,傾聽《二泉映月》,便想起你,阿炳,在冷冷街頭踽踽獨(dú)行的藝人,我在心中祝福著你,感受《命運(yùn)交響曲》的澎湃與激昂,品味《梁!饭爬蟿(dòng)人的愛情傳說,音樂,與你走過的日子,讓我時(shí)刻眷戀,此生有你,不再有求。
友情伴著書香,書香伴著旋律,在人生路上迎進(jìn)我的心扉,我們一起走過的日子里,留下了串串瑰麗的腳印,我們一起走過的日子,如純潔的天空被剪碎的琉璃,在陽光的照耀下,灑便我的生命,照亮了我人生天空的每一寸空間。
一起走過的日子作文4
母愛如一股花香,沁人心脾;母愛如一首樂曲,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn);母愛如一股清泉,清澈醉人。
——題記
一個(gè)涼爽的夏天夜晚,我獨(dú)自坐在路邊的巖石上,不由的發(fā)起了呆,回憶到了以前。
“你還在看電視,快點(diǎn)去寫作業(yè),你知道小晴現(xiàn)在在干什么嗎?她作業(yè)寫完了都在復(fù)習(xí)呢……”媽媽自以為苦口婆心的嘮叨聲又在我耳邊響起。雖然這類話聽得我耳朵都起繭啦,但我還是不由的撇了撇嘴,心里暗想道:她有那么厲害嗎?我才不相信她什么作業(yè)都寫完了。過了一會(huì)兒,媽媽的嘮叨神功還沒有發(fā)泄完,我的好脾氣就被磨完了。 我突然從沙發(fā)上跳起來,惡狠狠的盯著媽媽,向她大喊道:“既然你覺得我什么都不如她,你就讓她做你女兒!”說完之后,我跑到臥室甩上門,發(fā)出一聲巨響。小晴是我的同班同學(xué),也是我的鄰居,我很嫉妒她,因?yàn)槲业膵寢層X得我什么也不如她。
待我的.理智歸位后,我想到的第一件事就是向媽媽道歉,當(dāng)我一只腳剛走到臥室門口時(shí),我突然聽到了一陣厭惡的聲音——小晴媽媽的聲音:“我們家小晴特別懂事,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。”這時(shí),我聽到了我媽媽略帶著急的聲音:“我女兒也很懂事,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好!”我偷偷的瞧著媽媽,看著她緊皺的眉頭,我笑了。小晴媽媽走后,我?guī)е男那樽叩綃寢屆媲,誠(chéng)懇的向媽媽道歉,看著媽媽臉上的笑容,心底像有一股清泉流過。這時(shí),媽媽輕輕開口說道:“永遠(yuǎn)不要嫉妒別人!”
從小到大,有她陪伴,同她走過,感覺真好!
一起走過的日子作文5
時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝。我從一個(gè)剛出生的嬰兒,到一個(gè)小學(xué)生,再成為一位初中生,在這么多個(gè)日日月月里,有誰陪我一起走過這些無聊的歲月呢?
與父母一起走過
母親在懷胎九月,終于把我從她肚子里“擠”出來了,我的第一聲啼哭,第一次呀呀學(xué)語,第一次學(xué)會(huì)走路,第一次上學(xué)都是我父母陪伴在我的身旁,教導(dǎo)我,養(yǎng)育我,做錯(cuò)事時(shí)原諒我,告訴我一些做人的道理,在我生病時(shí),喂我吃藥,在我騎單車摔倒時(shí),為我上藥,在我考試成績(jī)出來時(shí),她們就會(huì)說:“這次沒考好,還有下次。 庇谑,我鼓起勇氣,重拾信心,終于在下一次考試中,脫穎而出,我流淚了,因?yàn)槿绻麤]有父母鼓勵(lì)我,我就沒有這次的成功。
我真心感謝我的父母,是你們,給了我生命,給了我榮譽(yù),給了我所有!吧眢w發(fā)膚,受之父母”,是啊,每根頭發(fā)都是父母給予的,我愛你們,我的爸爸媽媽!
與老師一起走過
從小學(xué)步入初中時(shí),我還是一個(gè)懵懂的女孩。
記得第一次,班主任老師要我做自我介紹,我緊張不已,臉蛋紅得像個(gè)蘋果一樣,吞吞吐吐的說完了自己的名字,而老師卻溫柔地笑了:“沒事,會(huì)熟的,不用緊張。”
那時(shí),我臉上雖仍是這樣,可心里不知不覺得對(duì)這位老師的'印象多加了一分。
我的語文老師,是一位嚴(yán)厲的老師,我十分怕她。漸漸地,我的感覺又變了,她有時(shí)嚴(yán)厲,又有時(shí)和藹。她從來沒有打過我們,訓(xùn)斥我們,也只是為了我們的學(xué)習(xí)著想。
一眨眼,我們就到九年級(jí)了,與老師分別的日子也近了,我們?cè)谝黄鸬?年,與老師之間的情誼也就更深了,我們又怎會(huì)舍得我們的老師呢?我愛你們,我的老師。
在這里,我要感謝那些陪伴我成長(zhǎng)的人,感他們永遠(yuǎn)幸福!
一起走過的日子作文6
與書一起走過的日子,都是安心的日子。從小到大,只有沉浸到書里的時(shí)候,我才是安心的我,也只有與書一起走過的日子,讓我覺得沒有浪費(fèi)時(shí)間。
書,無疑是我最好的朋友了。我喜歡看書,也喜歡買書。我時(shí)常會(huì)周末去圖書館看一整天的書,也時(shí)常會(huì)在周末把在圖書館沒看完的書借回家看;我時(shí)常會(huì)去書店逛上一逛,也時(shí)常會(huì)在書店把有收藏價(jià)值的'書買回去放在書柜里收藏。那些我借來看的書,已經(jīng)成為我的朋友,融進(jìn)了我的生命。那些我買來收藏的書,也已經(jīng)成為了我的朋友,融進(jìn)了我的生活。
在我心情不好的時(shí)候,我喜歡看書,在我心情好的時(shí)候,我也喜歡看書,好像只有書可以讓我找到我的存在感,也好像只有書可以讓我安靜下來。細(xì)致地想想,與書一起走過的日子,也已經(jīng)有十幾年了。
第一次與書結(jié)緣,那還是爸爸媽媽讓襁褓中的我抓鬮的時(shí)候。聽我的媽媽說,我在一堆東西里面,直接爬到了書的旁邊,抓起了那本書。那本書到現(xiàn)在還在我的書柜里,被我都快翻爛了,她的名字叫做《我的寶貝》。也許正是因?yàn)樽ヴb抓到了書,與書有著深刻的緣分吧,再長(zhǎng)大一點(diǎn),我就已經(jīng)在家里翻看媽媽給我買的圖畫書了,再慢慢看到密密麻麻全是文字的書,我看過的書,或許也跟與書一起走過的日子一樣,多到數(shù)不過來了吧!
與書一起走過的日子,都是安心的日子。如果你喜歡看書,那么恭喜你,你找到了一個(gè)讓自己的靈魂“安身立命”的愛好;如果你還沒有接觸過書,那么你嘗試著去看看書吧,有緣的話,書會(huì)帶你去到任何你想要去到的地方;如果你不喜歡看書的話,那么你就忘了書吧,書還是有可能成為別的人安心的機(jī)會(huì),把這些機(jī)會(huì)讓給別人吧!
一起走過的日子作文7
木棉花開了又落,落了又開了。小學(xué)五年的校園生活也即將走到盡頭,在這余下的時(shí)光里,我還想數(shù)一數(shù)校園里有幾棵樹,再摸一摸操場(chǎng)上的草,看一看校園里的每一個(gè)細(xì)節(jié)。那無比熟悉的校園,那散落四處的剪影……
來到操場(chǎng),夕陽描出幾個(gè)飛馳而過、揮汗如雨的'身影。還記得四年級(jí)的那堂體育課,老師讓我們練習(xí)站姿,沒練多久,我就感覺自己堅(jiān)持不住了,可是看到其他同學(xué)認(rèn)真的模樣,我決定咬牙堅(jiān)持,卻體力不支暈了過去。等我醒來時(shí),才知道,是老師和同學(xué)們一起把我送來醫(yī)務(wù)室,等我回到教室,同學(xué)們又噓寒問暖,無微不至地照顧我,這份溫情我至今仍然記憶猶新。
操場(chǎng)旁邊的圖書館,是我們最喜歡的閱讀圣地。在圖書館里,我看到我們借過的一本本書,《查理九世》《怪物大師》《淘氣包馬小跳》……呀!是那本不小心被班上同學(xué)撕壞的《草房子》,它的封面上粘著厚厚的玻璃膠,要是我們都愛護(hù)書籍,就不會(huì)發(fā)生這種“慘劇”了!還有那個(gè)放著整套《扎克,24小時(shí)特工》的書架,這是全班最火的書,每次一到借書的時(shí)間這個(gè)書架都會(huì)被堵得水泄不通……
走進(jìn)熟悉的教室,離別的氣氛已經(jīng)悄悄蔓延,同學(xué)們不再為誰擦黑板爭(zhēng)執(zhí)不休,桌子擺放得整整齊齊,地上也被打掃得干干凈凈,往日打打鬧鬧的喧囂變成了互贈(zèng)離別贈(zèng)言,寫下QQ號(hào)叮囑對(duì)方常聯(lián)系的依依不舍。
風(fēng)吹拂著教室門口掛著的流動(dòng)紅旗,也翻動(dòng)著我的記憶,細(xì)細(xì)品味,往事一幕幕,真是讓人回味無窮,那些一起走過的美好日子,將永運(yùn)留在我的心中。
一起走過的日子作文8
一年級(jí)時(shí),我們都無憂無慮的生活著。光陰似箭,日月如梭,我們一下就到了六年級(jí)。
回想大家一起走過的日子,有過淚水,也有過汗水,大家一起哭,一起笑,分享彼此的喜悅,分擔(dān)彼此的痛苦,一起揮灑著無憂的`童年歲月。時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,五年的時(shí)間已經(jīng)匆匆流過去。五年里,你們陪我一遍又一遍的品味著人間的酸、甜、苦、辣。雖簡(jiǎn)單,但不平淡,雖平凡,但并不乏味。因?yàn)椋@一切,留下了我們最珍貴的足跡,最美好的回憶。
正如詩詞所述,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蔽冶居X得要待到六年級(jí)畢業(yè)之時(shí)才會(huì)有悲傷的離別,沒想到六年級(jí)時(shí)您就離開了我們,張老師。
張老師,您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,您就像一名辛苦、偉大的園丁,就如詩詞所說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您嘔心瀝血,為了我們能夠茁壯成長(zhǎng),您無私的為學(xué)生付出了一切,您卻不圖回報(bào);▋褐悦利悾且?yàn)橛嘘柟獾木暮亲o(hù);樹之所以長(zhǎng)得高,是因?yàn)橛蟹饰执蟮氐酿B(yǎng)育;海之所以那么大,是因?yàn)橛薪雍5奶咸喜唤^;月亮之所以亮,是因?yàn)橛泄饷⑺纳涞奶栔С;我們之所以成功,是因(yàn)橛心獜埨蠋煟?/p>
我明白,天下沒有不散的宴席,還有一年,大家就要各奔東西了。我要珍惜這最后的一年,為自己,為同學(xué),也為老師,留下一個(gè)美好的回憶。
一起走過的日子作文9
最珍貴是今天,最容易丟失的也是今天。六年小學(xué)生活還有兩個(gè)月就要結(jié)束了,我不知道這兩個(gè)月我該怎么做。是對(duì)中學(xué)生活的向往,還是一種無奈與悲滄。拾起一片落葉,夾在同學(xué)錄里,一種莫名的傷感涌上心頭。
我愛校園,我愛老師,但我更愛那群有時(shí)正襟危坐,有時(shí)屋里喧鬧的'同學(xué)們。祁海濤,一想到他我就想笑。他長(zhǎng)得很憨厚,傻中帶著可愛,總是任由我們擺布。有事,小貓也有發(fā)威的時(shí)候,對(duì)我窮追猛打,無奈總是被我逃出,可卻從不記仇。
“沖。∥覀兊能婈(duì)像太陽!”這肯定是王子鍇在唱了,立馬招來一陣捧腹大笑。王子鍇人高馬大,可卻人不可貌相,他還擁有著一顆天真無邪的童心。他十分可愛,聽命與他的大姐大——周藝敏,于是經(jīng)常成為周藝敏和眾人的笑柄。于是,“功夫熊貓”、“王小牛”、“王白菜”一系列的綽號(hào)圍繞著他就在我們班流傳開來。他不但不覺得丟人,而且還以此為榮,經(jīng)常在眾人面前撒嬌道“我是乖寶寶。”“我很有才的”……
在學(xué)期初以此換座位后,我又認(rèn)識(shí)了陳愷怡這個(gè)女孩,她幽默、開朗、熱情、大膽,經(jīng)常與我講講笑話之類的,真是酒逢知己千杯少。與她相比,應(yīng)雨馨學(xué)校里
看起來就像個(gè)淑女,但我知道,在學(xué)校外,他可是個(gè)不折不扣的壞小孩。就拿補(bǔ)習(xí)班里來說,她不但少了那份矜持,而且胡作非為,與我倒有幾分神似,可還總是被我欺負(fù)。
兩個(gè)月之后,我們可都要在水一方了,一定要珍惜這段美好時(shí)光啊!
一起走過的日子作文10
望著眼前的同學(xué)錄,我茫然,陷入無限的回憶中。高中三年這看似漫長(zhǎng)的日子也已接近尾聲。想起一起走過的日子多么美好,舍不得你,我最好的朋友。
一起走過的日子,我們站在陽臺(tái)上暢想美好的未來。
一起走過的日子,我們共同沒命的學(xué),一起承受著沉重的打擊。
一起走過的日子,我們一起瘋,在細(xì)雨中高歌,在雪地理狂跑。
一起走過的日子,我們一起站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,留下真正的笑容。
一起走過的日子,你幫助過我,安慰過我,總是逗我開心。
還記得嗎?我們站在教學(xué)樓的'樓頂,你問我,大學(xué)想做什么,要找男友嗎。我幼稚的說,我要做單身貴族。當(dāng)時(shí)你就狂笑,說我需要人來疼,來照顧。 現(xiàn)在我告訴你,就是你了,你不是說我們永遠(yuǎn)不分開嗎,那我就要你照顧我一輩子。說實(shí)話真的舍不得你,記得我總說你煩,讓你離我遠(yuǎn)點(diǎn),F(xiàn)在我渴望你留在我身邊,永遠(yuǎn)......
我知道那是不可能的,正所謂天下無不散之宴席。不敢奢望什么,只希望你記得,曾經(jīng)有一個(gè)文靜的女孩和你一起走過高三。只希望我們的相遇,能為你的生命添加一份色彩,能給你帶來安慰。一定要記得不管在什么時(shí)候,什么地方,總有一個(gè)人在默默祝福你,支持你。
要長(zhǎng)回憶呀,因?yàn)橛幸环N幸福叫回憶。
后記:僅獻(xiàn)給我最好的朋友,希望他永遠(yuǎn)幸福快樂。
一起走過的日子作文11
時(shí)間像指間流過的細(xì)沙,不知不覺便已悄然溜走。小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝。在這五年里,那些一起走過的日子,或辛酸,或快樂,或緊張,或迷茫,都是令人難以忘懷的。
踏過校門,穿過長(zhǎng)廊,就來到了學(xué)校的操場(chǎng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,我依稀看見體育課上測(cè)驗(yàn)500米的我們,行至半圈,我們累得氣喘吁吁,額頭上冒著豆大的汗珠,雙腳酸軟無力,卻依然繼續(xù)堅(jiān)持;操場(chǎng)內(nèi)環(huán)的草坪上,我又仿佛看見那夏日毒辣的陽光下,走著“矮子步”的我們,正被對(duì)方滑稽的姿勢(shì)樂得東倒西歪,笑聲響徹天際;還有和4班的'那次拔河比賽,我們每個(gè)人都用盡全力,加油聲、吶喊聲、獲得勝利的慶祝聲,伴著記憶在耳邊響起!
沿著教學(xué)樓的路走到盡頭,種著好幾棵白玉蘭樹,花開的時(shí)候,高雅的白玉蘭像一圣潔的精靈在樹枝間跳舞,優(yōu)雅極了。還記得我們四年級(jí)時(shí),老師帶我們?nèi)ビ裉m樹下寫生,從下往上看,那盛開的白玉蘭亭亭玉立,像是高潔的仙子,它的花瓣白至透明,像是用玉石雕琢而成,我們都沉浸在白玉蘭的美麗,用心涂抹畫紙,直到今天,我還留著那張稚嫩卻無比用心的畫作。
轉(zhuǎn)眼間又來到校園大巴的停車場(chǎng),想起我們一起參加過的春游和秋游,春光明媚的郊外,秋高氣爽的動(dòng)物園,還有結(jié)伴去過的鬼屋,都一一留下了我們美好的回憶。
那些風(fēng)景,那些人,那些事,都是人生道路上最美好、珍貴的寶藏!那些一起走過的日子,我將永遠(yuǎn)留存于心,珍藏、懷念!
一起走過的日子作文12
還在幼兒園的時(shí)候,我就與筆結(jié)下了不解之緣。我結(jié)識(shí)的第一支筆是鉛筆,鉛筆是最樸素的,那時(shí)的我也是最稚嫩的。在父母的教導(dǎo)下,我拿起了鉛筆去寫上我這個(gè)身份的象征——我的名字。從那時(shí)起,我便拿著鉛筆練習(xí),一橫一豎,一筆一劃地去寫。在練習(xí)的過程中,我總有寫錯(cuò)的時(shí)候,一遍遍地擦去錯(cuò)誤的寫上正確的。這說明我們有錯(cuò)誤的時(shí)候,我們有機(jī)會(huì)去改正,從而走上正確的道路。只有鉛筆才能做到,讓你去改正錯(cuò)誤,走上正確的人生軌道。
小學(xué)的時(shí)候,我與圓珠筆接觸最多。那時(shí)我已經(jīng)走過了六個(gè)春夏秋冬,也和他們經(jīng)歷過喜怒哀樂。當(dāng)我考試取得了好成績(jī),首先我感激的并不是自己的頭腦,而是幫助我寫下答案的筆。如果腦海里有最好的答案和驚人的發(fā)現(xiàn),沒有筆的`記錄和計(jì)算,你能表現(xiàn)出來嗎?在改試卷或作業(yè)時(shí),就好比是我們?nèi)松鷼v程中所選定的答案,我們便需要一支指示筆來引導(dǎo)我們,告訴我們到底是對(duì)還是錯(cuò)。有時(shí)候這支筆的顏色是紅色的,紅的醒目,提醒我們時(shí)刻注意:這并不是一件小事,而是你腦海里發(fā)生了錯(cuò)誤。
現(xiàn)在,在初中探索的我,手上拿的最多的是鋼筆。讓我寫下一個(gè)又一個(gè)漂亮的字體,說明我以后的路更加燦爛。
文人之所以名傳千古,不是看他的人,而是看他的詩文;書法家之被治碑成帖,也不是看他的人,而是看他的字,這都?xì)w功于他們手中的生花妙筆,沒有筆就證明不了自己的實(shí)力。
所以,謝謝你,一直默默無聞幫助我的筆,我一直想說一句話:“老朋友,和你一起走過的日子是我最快樂的時(shí)光!
一起走過的日子作文13
如果每一個(gè)金色的夢(mèng)想融化在熾熱的陽光里,如果每一縷陽光被揉進(jìn)纖細(xì)落寞的桂花中,如果每一簇桂花落滿了裂縫斑斑滄桑的屋頂……能夠找到夢(mèng)想的,只有執(zhí)著。
與執(zhí)著一起走過的日子,讓灼灼的年華,像花兒一樣綻放,盛開在沒有塵囂的心底,靜靜地看流水東去,太陽西沉,落紅憔悴。
當(dāng)前方重巒疊嶂,野獸橫行;當(dāng)前方枝蔓滋纏,荒草叢生;當(dāng)前方煙霧繚繞,風(fēng)雨滿道……我不知道,有多少人會(huì)在擠壓打擊中迷失方向;我不知道,有多少人會(huì)在崎嶇道路上有過退卻、彷徨?晌抑,人生中難免會(huì)有這樣的時(shí)光。就像此刻的我一樣,在通往中考的末班車上,艱難地前行。然而,困難再多,路再坎坷,我始終執(zhí)著地追逐夢(mèng)想,執(zhí)著地窮盡所有,為的不僅僅是來年六月最無怨無悔的笑容,還為了找到心靈最向往的歸宿。
與執(zhí)著一起走過的日子里,我從未懼怕任何艱難險(xiǎn)阻。
很多時(shí)候,我選擇用淺淺的微笑去掩飾無奈或者憂傷,執(zhí)著的相信樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。我不會(huì)將偶爾的考試失利當(dāng)做最終的'結(jié)局,不將平日里的磕磕碰碰引申為生活的大敵,不將航行線上的暗礁視為生存的危機(jī)……我相信自己就像是一棵樹,即使扎根于荒蕪,但是只要有執(zhí)著地努力、執(zhí)著的信念,年輕的生命定會(huì)茁壯生長(zhǎng),定會(huì)長(zhǎng)出茂密的樹冠,撐起一片綠蔭,保護(hù)好心底最柔軟的角落。
與執(zhí)著一起走過的日子里,我擦干眼淚,笑得一臉明媚。
因?yàn)橛袌?zhí)著,才會(huì)有雄鷹的展翅翱翔,才會(huì)有海燕的不懼風(fēng)雨,才會(huì)有蝴蝶破繭的美麗。因?yàn)橛袌?zhí)著,我始終堅(jiān)信只要不放棄努力,總有一天會(huì)以最棒的姿態(tài)抵達(dá)勝利的遠(yuǎn)方,無論遠(yuǎn)方是在多遠(yuǎn)的地方。
一起走過的日子作文14
親愛的同學(xué)們,一轉(zhuǎn)眼,初一上學(xué)期的日子如白駒過戲,一去不復(fù)返。在過去我們一起走過的日子里,你們是否會(huì)有許多感想?是快樂?是悲傷?還是懊悔?就讓我們?cè)僖淮沃販匚覀円黄鹱哌^日子中的千滋百味和情感吧!
開心辯論會(huì)
同學(xué)們,你們還記得我們步入初中以來的第一次主題班會(huì)嗎?小雷同學(xué)質(zhì)疑自家辯友的舉動(dòng)讓大家哄堂大笑,徐同學(xué)可愛幽默的反駁也讓大家捧腹不止,正方余同學(xué)精彩的發(fā)言為正方取得了最終的勝利,而反方余同學(xué)精彩的辯論也為自己取得了最佳小辯手的稱號(hào)。這一切,都是開心的。
難忘圣誕節(jié)
同學(xué)們,你們還記得我們一起過的那個(gè)難忘的圣誕節(jié)嗎?你們還記得那一對(duì)漂洋過海來看我們的澳大利亞母女嗎?那天,我們一起唱歌,一起做游戲,一起歡笑,我這個(gè)圣誕老人一直忙活著為大家發(fā)禮物……那一切,都是難忘的。
自豪運(yùn)動(dòng)會(huì)
同學(xué)們,你們還記得我們?nèi)松械谝淮蔚?校運(yùn)會(huì)嗎?那一次,我沒全班同學(xué)都展現(xiàn)了自己的運(yùn)動(dòng)能力,不論是男生女生,都在接力賽上有著超出其他班同學(xué)一圈甚至兩圈的好成績(jī),我們同學(xué)都是當(dāng)之無愧的運(yùn)動(dòng)健將?上У氖,男生拿了團(tuán)體總分第三。不過沒關(guān)系,這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很好了,這一切,都是值得我們驕傲的。
同學(xué)們,在過去我們一起走過的日子,我們一起享受過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都是快樂的,就讓我們懷著滿腔的熱血,一邊回顧我們一起走過的日子,一邊用我們的雙手創(chuàng)造美好的未來吧!
一起走過的日子作文15
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。從小到大,我最好的朋友就是書了。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,老師說要訂書刊,提高語言表達(dá)能力和習(xí)作能力,而且要回家征求家長(zhǎng)的同意。下午放學(xué)回家后,我興高采烈地跟媽媽說了這件事,媽媽一開始不愿意,說我買了又不看,還是不訂了吧!我急忙反駁說:“我一定會(huì)看的,求你就給我訂吧!’’媽媽看我如此著急的樣子,就同意給我訂了。
不久一段后,書來了,我怕沒有了,急忙拿回我的那一份。書來了以后,我每天都和書打交道,在學(xué)校里,我每天都會(huì)在課下看書。放學(xué)回家后,我首先會(huì)做完老師布置的作業(yè),然后就是看書了,我可以連著看幾個(gè)小時(shí)的書。每次吃飯時(shí),媽媽都要喊我十幾遍我才會(huì)聽見,媽媽還經(jīng)常說我是書呆子呢。曾經(jīng)也有同學(xué)問我為什么喜歡看書,她覺得看書太沒意思了。我說可能每個(gè)人都有自己的興趣愛好吧!
我也曾經(jīng)通過看書獲了獎(jiǎng),從那時(shí)起,我就覺得多年來看的那些書都值了。在小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校曾組織過作文比賽,于是老師就推薦我參加了,我當(dāng)時(shí)就覺得我的作文水平還是可以的,畢竟我看了那么多年的書。
時(shí)間飛快的流逝了,有一天,有同學(xué)說作文成績(jī)出來了,并說我還獲了二等獎(jiǎng)呢。我當(dāng)時(shí)高興極了,飛快的跑下樓去一看究竟。那是真的!真的!我真的`獲了獎(jiǎng),而且還發(fā)了一本新華字典呢。雖然一本新華字典并不貴,但是那是通過我的努力得來的,對(duì)我來說是極大的榮譽(yù)啊!
我興高采烈的把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽也非常高興,她還說這么多年的書是買對(duì)了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,此時(shí)此刻我已經(jīng)是一名初中生了,而書還是我必不可少的好朋友!
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