在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的榜樣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的榜樣作文1

　　人生中，有很多的榜樣，我現在要學習的榜樣就是我們班上的語文科代表梁薇。

　　她算是我們班跟我最要好的一個同學，她的大方和善良讓我特別的敬佩。在每次的語文考試后，只要她得到了老師的獎品，她總是會和我分享；在我打掃衛生的時候，她總會幫我掃后面；當我被我們班男生嘲笑的時候，她總會幫我出氣。

　　她對別人也很好。記得有一次，我們班的一位同學說，他要去送餐具，很忙，需要梁薇幫他洗碗。梁薇竟然二話不說就幫他洗了碗。因為我知道他不是真正的去送餐具，只是為了玩而已，但梁薇說沒事的，就洗一次。我說她太善良了，幫人家洗碗什么也沒換到，連一聲謝謝也沒有，未免太吃虧了吧。之后，那位同學還經常找梁薇幫忙洗碗，但梁薇也從來都沒有推辭過。你看，她有多大方和善良吧。她也從來不說臟話，哪怕別人得罪了她，她真的是太大方和善良了。

　　梁薇天真無邪，可愛大方，她的品質是多么可貴，做任何事情都盡心盡力的.去做，從不懶惰、拖泥帶水的。

　　我以大方善良的梁薇為榜樣。

我的榜樣作文2

　　我的榜樣是周立波。他是個極搞笑 ，又敬業的人。他就好像是能把世界上所有的事都變得搞笑，即使是非常小的事，也能把觀眾的大牙笑掉！同時他也能把自己的工作放在第一位。

　　他是一個非常敬業的人。有一次，周立波雖然患了重病 ，但他仍然堅持上臺演出。

　　他是一個非常努力工作的人。他每天要工作十九小時，每天在網上工作 七小時，把寫好的草稿發給崔永元，讓他說出草稿里的缺點。每天要在編劇組里彩排十七個小時，把節目一而再，再而三地彩排。

　　周立波的想象力特別好。我講一個他想出來的笑話：在公交車上，甲和乙對話，甲問乙：“您是李剛嗎？” 乙：“不是。”甲：“您爸是李剛嗎？” 乙：“不是。”甲：“您有個親戚叫李剛嗎？” 乙：“沒有。”甲：“那你這小子趕快把你的腳從我的腳上拿開！”

　　周立波說出的.笑話能讓我明白一些道理，比如：一位老奶奶站在某中學門口，中學生出校休息，看見了她，想助人為樂，于是二話不說，把老奶奶拉到了另一邊。老奶奶罵道：“我剛從這里過去呀！”他告訴我們幫助別人，要先知道別人的需求。

　　這就是我的榜樣——周立波。

我的榜樣作文3

　　在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這就是為什么呢？原先就是因為爸爸的`樂于助人。 有一天晚上七點鐘，爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯播》“砰砰”突然有人敲門，我開門一看，就是樓上的李叔叔來了，原先他家的電燈壞了，找爸爸去修理。爸爸二話沒說，關上電視機急忙背上工具箱就要出門，我擋住了爸爸，說：“爸爸，媽媽的飯立刻就好了，還就是先吃飯吧。”爸爸說：“這怎樣行？如果李叔叔家沒燈，那他們家怎樣做事呢？”說完將我推到一邊和李叔叔一齊到樓上去了。

　　爸爸走了沒多一會，媽媽的飯就燒好了，我就上樓催爸爸，爸爸說：“你先回，我快修好了，”我回到家里和媽媽一齊吃完了飯，可就是爸爸還沒有下來，我只好又上去催，可爸爸依舊說一會就回家八點多鐘爸爸滿身披著灰塵，滿臉掛著汗珠回來了，我說：“早就叫你先吃飯吧，此時這么晚連飯也沒吃。”爸爸說：“為了幫忙別人，一頓飯晚點吃有什么關系呢？”

　　這就就是我的爸爸，一個樂于助人的人！

我的榜樣作文4

　　她是我的榜樣。她，從小就很優秀；她，一直都很勤奮；她的成績，在那一年開花結果了！

　　那是1999年的一天，一張報紙用大標題在頭版頭條登出了一則獨家新聞：《我要到哈佛學經濟》。她被四所美國名牌大學同時錄取，那四所大學分別是：宋美齡、冰心、美國總統夫人等名人的母校威爾斯利學院；世界一流的高等學府哥倫比亞大學和蒙特豪里尤克學院，還有被“留學指南”專家們嘆之為“難于上青天”的哈佛大學，并獲得了全額獎學金！

　　在她剛會說話的時候，就開始試著編詩，試著寫作。在她上幼兒園大班時，就開始一天寫一段日記，到四年級時就可以輕輕松松的寫出一千到一千五百字的日記和作文了。她有很好的.學習習慣，自我管理學習時間，學習成績優秀；有自信開朗的性格，堅持不懈的意志，學什么就會堅持到底，一定把它學好。

　　我要向她學習的是：第一，養成良好的學習習慣，抓緊時間；第二，自信，相信只要努力就可以做到；第三，堅持不懈，不怕困難，把一件事做好了再去干別的事。

　　她是我的榜樣，她，就是劉亦婷。

我的榜樣作文5

　　在我們班，有一個人是我學習的榜樣，他的名字叫代培松。他成績優秀，還非常會玩。

　　有一次，我們正考試，其實也不算真正的考試，不會的.題可以翻書。我有一題不會做，書上也沒有答案，但是代培松知道答案，他告訴了我，我心里很難受，不幫助他，我咽不下這口氣。忽然，我的機會來了，他有一道題不會，我拿出卷子，把答案給了他。我相信，代培松加上我告訴他的那一題，一定會考100分。過了幾天，成績出來了，代培松考了99。5分，我看原因，讓我大失所望，錯了的0。5分竟然是我告訴他的，而他告訴我的那一題對了，我真是幫忙沒幫成，反而幫了倒忙。但是代培松熱心地告訴我說：“沒事，不就是沒考100分嘛！”

　　還有一次，上體育課，我和代培松一起玩捉迷藏，代培松說：“最危險的地方就是最安全的地方。”于是，我們藏在了班里，而王奧翔怎么也找不到我倆，我們趁其不注意，便換了地方，讓王奧翔火冒三丈，他說：“我就不信找不到你們。”我們又玩了一次，我們藏在講臺下，他又沒有找到，代培松真是見多識廣呀！

　　這就是我的榜樣，怎么樣，非常不錯吧，你的榜樣呢？

我的榜樣作文6

　　在日常生活中和平時的學習中都有榜樣。而榜樣身上傳遞的正能量值得我們學習！值得我們傳播！我的榜樣不能說不平凡或平凡！但他身上的正能量感染著我！他就是——李彥慶。他平時看起來很不認真很不在意，可這只是其中一面。他認真起來的態度很值得我們學習。他語文、英語、數學……的復習時間自己會緊密的安排！而我則沒有。我的數學成績一直很差勁，遇到讓我困惑的難題，我非常想請他指導我一下，但我又恐怕浪費他的學習時間，因為每個人的學習時間都是寶貴的！但他毫不在意，一絲不茍非常有耐心的教我理解題意！假如李彥慶考了一個非常好的成績，但不是滿分，他會先尋找著自己的錯誤原因——！而不是得意忘形的'給別人說說自己很厲害，考的很高！李彥慶不僅是一個學習的好分子，好是個勤儉節約、關心班級和組、幽默風趣的一個人，他也是我們組堅強的后盾！

　　他就是我的榜樣——李彥慶！而我會努力的超越他，雖然時間不短，但我會堅持！我的榜樣激勵我前進！

我的榜樣作文7

　　他是我的哥哥，他是我的榜樣。

　　他在學習方面是我的榜樣。在學校里，他次次考試全班第一，每每被評為三好學生，優秀學員，他也從來不驕傲，不自滿，不像我，名次忽前忽后，不穩定，好像飄在空中，隨時都有可能掉入無底深淵。僅有一次我得了學習進步獎，是個小本子，和哥哥比，真是差遠了。

　　在道德品質方面，他也是我的好榜樣。我很討厭和奶奶說話，奶奶八十多歲了，耳朵不靈光，每次跟奶奶說話要很大聲，嗓子都喊啞了，她還聽不清楚。哥哥就不一樣了，每天一放學回家就陪奶奶說話，奶奶買菜他用自行車馱著奶奶，幫奶奶做飯，細心地就像一位家庭主婦一樣，每當爸爸下班回家，他就會給爸爸倒杯水，還會幫媽媽做家務呢 ！

　　哥哥盡管長的不帥，但他的.勤奮努力，他的關心家人的好品質值得我學習，是我的好榜樣，現在哥哥在西飛一中學習，那是我們這里最好的高中，我也要努力學習，爭取考到西飛一中，這樣我們就能在一起學習了。

　　我的好哥哥，我以有你這樣的哥哥感到驕傲，我會努力趕上你，你是我學習的好榜樣。

我的榜樣作文8

　　一天早上，我剛來到豌豆小五班，教室里亂成了一團，同學們在里面忙的不可開交，原來是暖氣管漏水了。

　　有的同學拿著掃帚掃水、有的用拖把拖水、有的忙著挪桌椅，個個都忙的不亦樂乎，我放下書包也來幫忙，可是找不到家伙，這時黃婧瑤說：“潘宏宇咱倆去別的`班借掃把吧！”我說：行，我們 就飛奔到了四三班。我們給四三班的老師說明了情況，于是，老師請了一位姐姐帶領我們去找掃把，我們拿到了掃把趕快回到了班里，也開始忙活起來。賈婉琦拿著撮箕在漏水處接水，同學們都在忙活 著，這時，張老師來了，讓我們去綜合廳上課，讓修暖氣管的師傅來修。

　　當我們再回到教室里，教室里又恢復了原來的樣子。我非常感謝那些愿意為豌豆小五班班級付出的小雷鋒，我要向他們學習，如果不是他們，豌豆小五班可能會變成了“游泳池”，他們是我的 榜樣。

我的榜樣作文9

　　玉茗同學是我的好同學，好朋友，她不僅學習好，優點還數不勝數呢！

　　她手很巧，捏彩泥，編花繩，串珠，折紙。樣樣精通。只見她不一會兒就捏好了一個小娃娃，幾天就串出了一個水晶熊，一會兒就折出了一個千紙鶴。她的英語很好，不但口音純正，而且基礎扎實，還 參加了全國英語競賽，取得了三等獎的好成績。

　　更讓我羨慕的是玉茗的音樂，她是我們班的音樂委員，不但會彈鋼琴，又會吹長笛，唱歌也很好聽。拿起長笛一吹，一曲曲優美的音符就在我們耳邊繚繞。她才學了將近一年，就進入了學校的管樂團， 我想，這是要經過刻苦的練習才可以達到的。她彈鋼琴非常投入，有時輕柔舒緩，有時慷鏘有力，整個人都融入了鋼琴的世界。她鋼琴已經過了八級，今年要考十級，現在正在加緊練習呢！

　　玉茗同學的'作文水平也很高，好作文經常登上溪流校報和大河報上。

　　玉茗同學是我的榜樣，我要向她學習，學習她不怕苦，不怕累的精神，爭取取得更好的成績。

我的榜樣作文10

　　我相信，在每個人心中應該都有自己的榜樣，我今天就來分享一下，我心中的榜樣吧。

　　我心中的榜樣呢，其實，就是我們班級的.班長。我們先從她的顏值說起吧。她的顏值是班級里數一數二的，稱得上是美若天仙，搞有我們全班男生都喜歡她，但又不敢說，怕說了很尷尬，所以，只好埋在心里，但有不要臉的還去追她，試圖想把她占為己有，但都沒有成功。

　　接著，我們來講講他的生話習慣吧。因為她是女生，所以我們男生很難了解她，但是，我們還是想出了辦法，那就是利用全班都喜歡她的名號來和女生達成協意，然后從他們那里獲得情報。我得到的情報有這些：她睡前會喝杯水，早晨起來會喝杯水等。

　　接著我們來說說她的學習成績，說到她的成績，真得是贊，門門一百，就算沒有一百也是最高分呢，如果有人超越了她，她就會傷心地哭。然后加倍努力學習，她的好成績不是想要就有的，而是靠她努力得來的，有時她也會教別人問題。

　　你們看，我的榜樣贊不？

我的榜樣作文11

　　她，一頭烏黑發亮的長發，像夜晚廣闊的天空；她，一對如黑寶石般的眼睛，如同夜空中閃閃發光的星星那般明亮；她，一雙輕巧而靈活的手，能把字寫得整整齊齊、漂漂亮亮的。

　　她愛書如命。每當下課時，同學們都出去玩耍，唯有她一個人坐在椅子上，全神貫注地看書。她像一條有學問的小魚，在知識的海洋里遨游。她的周圍，幾個調皮的同學正在嬉戲、打鬧，那聲音幾乎能傳遍校園，可她卻像沒聽到一樣，繼續看書。

　　她還非常愛衛生。只要地上有紙，她就會覺的撿起來扔到垃圾桶里，我每次經過她的座位都是干干凈凈的，無一絲紙片。有時沒輪到她掃地，她也拿起掃帚，幫助別人掃地。我的榜樣可真勤快呀！她的優點可不止這樣。關心與幫助別人時她從來都表現的那么積極。

　　在茫茫人海中，不止她一個人，或許她不如別人優秀，但她依然是我的`榜樣，指引我在迷茫的人生道路上找到屬于我的一條路。

　　唯有她，我的榜樣。

我的榜樣作文12

　　我有一個堂姐，她有這飄飄的長發，白皙的皮膚，高高的鼻梁上架著一副又大又圓的眼鏡。

　　堂姐之所以成為我的榜樣，原因之一就是因為堂姐的學習成績很好。在我的記憶中，堂姐從一年級到五年級每一次考試都是第一，每年都會拿全優文明生。除了六年級因為練了舞蹈的原因，成績有下滑以外，她的成績一直都是頂尖的。

　　我不知道姐姐會不會是我永遠的榜樣，但是我相信，總有一天，我的成績會和姐姐的成績一樣，甚至更好。

　　堂姐成為我榜樣的原因，不僅僅是因為堂姐的學習成績好，堂姐的體育成績也很好，尤其是在我體育成績不好的情況下。我曾經看過她跑60米和100米的樣子，她都是第一。然而，我見過的.最多的是堂姐跑1500米的時候，老師喊完開始的時候，她并不是前面的，而只是中游偏上的位置。第一圈跑完之后，到第二圈的時候，我發現姐姐還是原來的位置，于是我便用力喊加油，希望姐姐能夠超過前面的人。到了最后幾圈，姐姐才開始提速，然后成為了第一名！

　　跑完之后，姐姐告訴我說，剛開始跑慢是為了保存體力，不然后面就沒力氣沖了。

　　姐姐，你是我的榜樣，我希望有一天能夠像你一樣，有那么好的學習成績！

我的榜樣作文13

　　在我們班里，有很多助人為樂，懂禮貌的同學，她們的美好品質影響了我們這一個班，我們班能成為優秀班級，可多虧了這幾位好同學呢！

　　她，一雙大大的.眼晴，小巧的嘴巴，烏黑油亮的頭發，雖然她有點矮，但學習一直很好，還總愛幫助別人。記得有一次，我正在思考一道題，急得滿頭大汗，這時放學鈴響了，同學們都背著書包往外面跑，只有她留下來問我：“翟藝萌，你不會嗎？我來教你吧！”她二話不說就拿出練習本和我一起算，很快，她就算出來了，她一遍又一遍耐心地當我的小老師，我終于會了，我們走出校門時，天己經黑了，我又想到她家很遠，我說：“你去我們家吧，讓我爸送你回去吧！”她謝絕了我，背著書包，影子越拉越長，最后消失在我的視線里。

　　她是我學習的榜樣，她也是我的好同學，她就是—— 張詩夢。

我的榜樣作文14

　　我的榜樣是爺爺，我的爺爺不僅是一名醫生，也是衛生院的院長。在家的時候，有很多的人找爺爺看病，而爺爺也總是像一位白衣天使，不，他本來就是一位白衣天使，而這位白衣天使給自己的'病人看病的時候，我總是一直觀察，爺爺總是很細心，認真的使得他們快速的好起來。

　　有一次爺爺在衛生院值班。晚上，有一位病人找爺爺看病，爺爺的火眼金睛一看就知道是感冒了，說：“吃幾顆感冒藥就好了。”那位病人道謝后就離開了。今天早上我還在家想：昨天晚上會不會有病人早爺爺看病，我左等右等，10分鐘，15分鐘，20分鐘......45分鐘“爺爺怎么還不來。”我發起了牢騷。終于爺爺回來了......

　　還沒等爺爺坐下，我就迫不及待的問爺爺昨天晚上的情況，果然有人找爺爺，我聽了說：“爺爺您真偉大，能救這么多得人。”爺爺又說：“紫瓊，你想不想當醫生。”

　　“現在！”我驚嘆道。

　　“以后。”爺爺又說“現在你好好學習就行了，這樣長大以后才能當醫生。”

　　我真羨慕爺爺呀！我以后一定要當一名醫生，讓大家健健康康的生活。

我的榜樣作文15

　　我很敬佩嚴翊銘，嚴翊銘做什么都是又快又好。

　　三年級結束的那個暑假，嚴翊銘寫了三十多篇作文。黃老師只要求我們每個星期寫一篇作文，嚴翊銘是每天一篇或兩天一篇。我當時聽到這個消息，驚得目瞪口呆，我覺得這個消息可以震驚世界了。他當時才三年級。一個三年級的小學生一個暑假寫了三十多篇作文而且篇篇都是優秀作文，太讓人覺得驚訝了。

　　嚴翊銘跑步也很快，每次體育課嚴翊銘都是第一個帶頭起跑。女生還沒開始跑，嚴翊銘就以閃電般的速度跑到女生后面等待女生開始跑。

　　嚴翊銘背書也很厲害，一節課下來黃老師要求背誦的他都能完成。甚至整篇課文都能背誦下來。而我一節課下來一個自然段都不能記住。

　　嚴翊銘班長當得很好，把班級管理得井井有條。班級里很少有打架、摔傷的'事情發生。大家都很友好，和平相處。

　　嚴翊銘很幽默。他上去進行好書推薦，還帶上動作逗得我們哈哈大笑。說到摔跤他也裝模作樣地摔一跤，同學們哄堂大笑，有的家伙還很夸張地仰頭、彎腰、捂肚子，裝出笑岔了氣的樣子。

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