在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的目光因你而停留作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

目光因你而停留作文1

　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白，你用了五年的時(shí)間傾盡所有的愛(ài)與包容讓我明白了這個(gè)道理，我的目光因你而久久停留，感謝你不求回報(bào)的陪伴。

　　站在病房外，我猶豫著后悔著，腦袋中所充斥著的都是與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些最美的時(shí)光歷歷在目，令我沉醉其中。

　　還記得，你胖胖的小手輕輕撫上我的臉頰，小心翼翼的問(wèn)：“姐姐，你還難受嗎？”那天，一場(chǎng)高燒徹底摧垮了我，我無(wú)精打采的躺在床上，眼前的一切都變得模糊，你被舅媽帶著來(lái)看我，剛一進(jìn)門(mén)便急切的沖向我的臥室，喊著：“姐姐，我來(lái)看你啦！”你的小手牽著我的手，冰涼的觸感讓我感到心安，你瞧我被燒的已經(jīng)臉色慘白，便邁著小腿，笨拙的讓母親給我拿水喝，回來(lái)后，你皺著眉，盤(pán)腿坐在我身邊，雙手托著腮幫子，一遍又一遍的說(shuō)：“姐姐，我陪著你！你就不難受了！”目光因你而停留，此時(shí)我的眼中全是你，你的陪伴讓我安心睡去，夢(mèng)中你依然在你的關(guān)懷猶如冬日也似春風(fēng)帶給我最深情的體驗(yàn)。你總是這樣，任性的陪伴我。

　　還記得，你可憐巴巴的.睜著大眼睛看著我嘟著小嘴撒嬌似的向我說(shuō)：“姐姐，你就原諒我吧。”那天，由于我的自私將你一人獨(dú)自留在了“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”遭受“責(zé)罰”，母親嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我，我受盡委屈決議不再理你，可是你卻像狗皮膏藥一樣，我走到哪你便跟到哪兒，小手拽著我的衣角不放，口中念念有詞：“姐姐，我的好姐姐，你就原諒我吧……”有時(shí)候你會(huì)突然從兜中掏出一塊糖，滿心期待的遞到我面前：有時(shí)候你會(huì)突然湊過(guò)來(lái)在我耳邊講述一個(gè)有意思的小故事，我終究還是抵不過(guò)你的誘惑，憋不住放聲大笑起來(lái)，因?yàn)槲抑�道，畢竟是我有錯(cuò)在先，你見(jiàn)我原諒了你，高興的撲進(jìn)我的懷里，雙手緊緊摟住我的腰，滿足的說(shuō)：“我就知道姐姐最愛(ài)我啦！”目光因你而停留，此時(shí)我眼中全是你，你的包容摧毀了我心中最堅(jiān)固的防線，觸及到那最軟柔的部分，你的承擔(dān)與包容深深嵌入我的心中，你總是這樣，任性的包容我。

　　從回憶中蘇醒，我終于鼓起勇氣去推開(kāi)那扇門(mén)，以后就換我來(lái)陪伴你，包容你，帶著滿心的內(nèi)疚與歡喜，護(hù)你——我親愛(ài)的妹妹，一世無(wú)憂。

目光因你而停留作文2

　　人們贊美牡丹，是因?yàn)樗�的富貴，贊美荷花，是因?yàn)樗�的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因�(yàn)樗�的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們!目光因你而停留。

　　迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。

　　在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃，目光因你而停留。

　　那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。

　　有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉;有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。

　　古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的.寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。

　　它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。

　　梅花，傲風(fēng)雪，斗嚴(yán)寒，目光因你而停留。

　　它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。目光因你而停留。

　　梅花的色，艷麗而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。目光因你而停留。

　　正如詩(shī)中所說(shuō)“千白叢中一點(diǎn)紅，傲然怒放唯有它”。我的目光因梅花而停留。

目光因你而停留作文3

　　周日，又是周日。明明是雙休日之一的周日，卻比周一更讓我厭煩——每到周日，我都會(huì)被爸爸強(qiáng)拉到操場(chǎng)上跑幾圈。天知道我多討厭這樣。我渾身沒(méi)了骨頭一般倚在臺(tái)階旁，敷衍地壓著腰。我不能理解父親如此執(zhí)著的原因，事實(shí)上，每周六懶懶散散跑下來(lái)的那幾圈所消耗的能量還不如我在學(xué)校認(rèn)真跑三圈消耗的呢！因?yàn)檫@個(gè)已經(jīng)定死的行程，我不知與父親冷戰(zhàn)了多少回。他希望我認(rèn)真鍛煉，課作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，我又怎么放得下心？！抱怨的話在腦中一圈一圈地轉(zhuǎn)著，讓人無(wú)法忽視，使我越發(fā)郁悶不滿。

　　心上像被壓了一塊大石頭，沉重痛苦，我卻無(wú)法掙脫桎梏，甩開(kāi)這個(gè)累贅。“不行啊，今天怎么回事，都13秒5了！”突然這句話傳入了我的耳朵——宛如晴空一道霹靂，將我砸得頭暈?zāi)垦！ｉ_(kāi)什么玩笑？！“都13秒5了”？！跑得不知比我快多少！好奇心的驅(qū)使下，我將目光投向了聲音的來(lái)源處。是一名身穿精干的黑色外套的女學(xué)生，她正低頭把玩著籃球，默默承受著她的教練的怒火。也是一名初三生啊……懷著微妙的羨慕又嫉妒的心理，我靜靜地看著她。靈活的雙手掌控著籃球，快捷的身影在桿與桿之間穿梭自如，漂亮的一個(gè)轉(zhuǎn)身，她繼續(xù)向前，沖過(guò)終點(diǎn)。

　　汗水順著她的臉頰流下，她的指尖都是灰黑色的塵土的印記。即使累的氣喘吁吁，她也還是堅(jiān)持著。我不禁感到無(wú)限的羞愧。在她的.襯托下，我仿佛是一名想要“不勞而逸”的配角，最大的作用就是在主角成功時(shí)將他的光芒反襯得更加奪目，然后繼續(xù)與成功相隔萬(wàn)里。

　　可這真的是我想要的嗎？一整個(gè)下午，我都在一旁默默地注視著她。我確實(shí)被這樣為了成功不懈努力的奪目的光芒吸引了。那樣明媚的陽(yáng)光，那樣真摯的少女，仿佛都被刻進(jìn)了一幅畫(huà)，刻入了我的心里。微風(fēng)拂過(guò)，蒼翠的綠葉隨之輕晃，陽(yáng)光透過(guò)晃動(dòng)的梢，像在流動(dòng)。任由成功擦肩而過(guò)絕不是我想要的，而機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人！我猛然轉(zhuǎn)身，沖向跑道，知道你的毅力激勵(lì)了一個(gè)素不相識(shí)的陌生人？

　　世間百態(tài)都猶如磁鐵，利欲是磁鐵，事實(shí)上努力與拼搏也是磁鐵——有時(shí)只需少許的停留，便會(huì)被心底的信念引領(lǐng)，堅(jiān)守不移地努力。

目光因你而停留作文4

　　他，只是一個(gè)普通人。他大約三十多歲，衣著簡(jiǎn)樸但十分干凈，臉上那一道道皺紋都說(shuō)明了他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)霜?dú)q月，但他積極面對(duì)生活的態(tài)度卻深深的打動(dòng)了我，我的目光因他而停留。

　　天陰著，風(fēng)呼呼的刮，寒意刺骨。我拿著一個(gè)斷了線的球拍推門(mén)進(jìn)了一家很不起眼的小店。“您需要點(diǎn)什么？”店主笑著迎了上來(lái)。我把拍子遞給了他，指著斷了的線頭說(shuō)：“您幫忙修一下吧。”說(shuō)完，我就找了個(gè)位置坐下來(lái)，搓著凍紅的手，他熟練的把一個(gè)機(jī)器上的夾子打開(kāi)，把拍子裝了上去，擰緊，拆開(kāi)斷了的線，然后接上新線，一雙不滿老繭的手以不可思議的靈巧抓動(dòng)線頭穿來(lái)引去，雖飛快卻一絲不茍，不一會(huì)兒，線就接好了。他輕輕地打開(kāi)夾子，把拍子取了下來(lái)，笑著遞給我，說(shuō)：“行了，修好了，您看看怎么樣。”我看著這仿佛從未斷過(guò)線，像新的一樣的拍子，不禁感嘆：“你手藝這么好，價(jià)格也很公道，但你為什么不裝裝修之類的'，不然別人不會(huì)注意到你的店，可就明珠暗投了。”他笑著說(shuō)“您滿意就行，如果顧客多了，我修理的質(zhì)量就會(huì)下降。每次看到顧客拿著被我修好的東西離開(kāi)的時(shí)候，內(nèi)心的那種滿足是與幸福是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)代替的。”我的目光不禁被他樸實(shí)的本性吸引了過(guò)去。這時(shí)，一個(gè)人推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，來(lái)領(lǐng)他之前拿來(lái)修的球拍。店主從柜子里取出一個(gè)套著袋子的網(wǎng)球拍，小心翼翼的打開(kāi)保護(hù)袋，把拍子遞給那個(gè)人看著顧客滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他的眼中也流露出了快樂(lè)和高興。

　　送走了顧客，他接著說(shuō)：“我很滿足現(xiàn)在的生活，以前我在街頭擺攤，每天早出晚歸，后來(lái)好了，我租了個(gè)店，不用日曬雨淋了，成了家，看著女兒一天天長(zhǎng)大，我很欣慰，很幸福。”這時(shí)，一個(gè)小女孩從里屋走了出來(lái)，他俯下身子，伸出兩只粗糙的大手無(wú)比溫暖的將小女孩抱了起來(lái)，然后拿出一顆糖遞給孩子，看到小女孩開(kāi)心的笑了，笑容也在他的臉上浮現(xiàn)出來(lái)，仿佛這個(gè)小女孩就是他的全部一樣。我付過(guò)錢(qián)后，拿著拍子走出了小店，太陽(yáng)從云層里露了出來(lái)，照在身上，暖洋洋的。

　　那天，我的目光因他而停留，從他的笑臉上，我看到了滿足，看到了欣慰，更看到了幸福。

目光因你而停留作文5

　　聚光燈“嘩”地一下全部都發(fā)出耀眼的光，即將表演的演員整齊地站在舞臺(tái)中央，隨著音樂(lè)的響起，她們開(kāi)始舞動(dòng)四肢。我的目光停留在了臺(tái)上正在跳舞的媽媽身上。前兩周，媽媽從單位拿回來(lái)了一本書(shū)和一張光盤(pán)。我望著上面的字“民族健身操”，心里奇怪的想，媽媽學(xué)這個(gè)干嗎？

　　媽媽看著我疑惑的表情解釋道：“哦！媽媽單位要舉行民族健身操比賽，因?yàn)槟贻p小姑娘不夠，所以我就報(bào)名了。”我無(wú)法把完全對(duì)舞蹈沒(méi)有任何興趣、四肢并不那么靈活的媽媽與優(yōu)美的民族健身操聯(lián)系在一起，但是看到媽媽臉上決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)的神情，我心中不禁產(chǎn)生了些許佩服之情。每晚九點(diǎn)，是媽媽看錄像學(xué)習(xí)舞蹈的'時(shí)間，也是我寫(xiě)作業(yè)休息時(shí)間。這時(shí)，我會(huì)站在一旁看媽媽學(xué)舞蹈。一天，還未到九點(diǎn)，熟悉的音樂(lè)便逐漸響起。我心想，媽媽一定開(kāi)始學(xué)舞蹈了！走出房間，果不其然，媽媽脫下棉衣，眼睛聚精會(huì)神的盯著電視學(xué)習(xí)動(dòng)作，自己抿著嘴偷偷笑。媽媽很用心，幾顆豆大的汗珠從她通紅的臉頰滾落下來(lái)。這時(shí)媽媽把一個(gè)動(dòng)作做反了，本來(lái)手應(yīng)該與腳移動(dòng)相反的方向，她卻“順邊”了。

　　我忍俊不禁，媽媽的嘴角也微微上揚(yáng)，馬上糾正了錯(cuò)誤，繼續(xù)學(xué)習(xí)。我的目光停留在一絲不茍學(xué)習(xí)舞蹈的媽媽身上，動(dòng)作雖僵硬、不嫻熟，但卻透露出媽媽對(duì)待事情的認(rèn)真態(tài)度，我在心中微媽媽加油！天氣突然降溫，媽媽得了小感冒，但她沒(méi)有放棄，仍然天天準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視學(xué)習(xí)舞蹈。汗珠、鼻涕紛紛下落，媽媽吸吸鼻子，抹抹汗，依舊是目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。經(jīng)過(guò)這幾天的練習(xí)，媽媽有了很大進(jìn)步，我在心中為她叫好！比賽這一天，媽媽與同事穿上鮮艷的民族服飾，梳著一樣的頭發(fā)站在舞臺(tái)上表演。目光停留在媽媽身上，充滿活力與朝氣的她，認(rèn)真的做出每一個(gè)動(dòng)作，并且努力跟著音樂(lè)的節(jié)奏做到最好，我為她鼓掌、吶喊、加油！目光因你而停留，媽媽，是你用身體為我展現(xiàn)出對(duì)待每一件事都要持有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度。

　　對(duì)于一件自己毫不感興趣的事，你竟可以做到這樣的用心刻苦！在初三最后這段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，不管有多苦多累，我也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種一絲不茍、堅(jiān)持不懈的精神。我相信，持有這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，我在中考的舞臺(tái)上，也一定會(huì)表現(xiàn)得更加完美出色！ 表演結(jié)束，音樂(lè)停止，掌聲?shū)Q起！

目光因你而停留作文6

　　看著你那在樹(shù)林中靈活穿梭的身影，我的目光不禁地跟著你在跳動(dòng)，充滿著活力。

　　幾年前，媽媽給我買(mǎi)了一只小松鼠，他有著那瑪瑙般水靈靈的大眼睛，純純的棕色的毛發(fā)，毛茸茸的身體，讓人看一眼就存在喜愛(ài)之情。

　　它的家是一個(gè)白色的籠子，剛開(kāi)始，它還用它的眼睛去打量這個(gè)陌生的“森林”：灰色的“石頭樹(shù)”黑黑的“小溪”還有轟鳴著穿梭在“溪”中的“魚(yú)”。

　　它在籠中叫著，跳躍著，一點(diǎn)都不疲憊。它對(duì)生菜葉情有獨(dú)鐘，每次一看到，就會(huì)撲在鐵欄上，叼走葉子，津津有味地吃著。

　　但時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，他似乎開(kāi)始對(duì)這個(gè)灰色的世界有些厭煩。漸漸地，它不再對(duì)那些鐵動(dòng)物們產(chǎn)生友情，它不在對(duì)那變化著畫(huà)面的電視產(chǎn)生新奇感，更對(duì)那生菜葉產(chǎn)生反感。

　　你開(kāi)始看著旁邊的綠蘿，吊蘭，你在看到電視中的紀(jì)錄片時(shí)開(kāi)始興奮。當(dāng)我把一副森林的照片擺到你籠子旁的'時(shí)候，你就像要沖出來(lái)一樣，但可惜那只是二維世界。

　　最后，我再也看不下去了，就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)道：“我想把松鼠給放到大自然。”父母聽(tīng)后，都感到一些困惑，當(dāng)我給他們講了松鼠的這些經(jīng)歷后，我們達(dá)成了一致意見(jiàn)：“放松鼠”。

　　我們的車(chē)開(kāi)始在盤(pán)山公路上馳騁，我把松鼠從籠子里放出，它的眼睛看是盯著它那熟悉又陌生的家園。它開(kāi)始叫了起來(lái)。

　　我們找了一片偏僻的樹(shù)林，準(zhǔn)備將它放生。它看到了，這個(gè)美麗的世界：綠色的大樹(shù)，藍(lán)藍(lán)的小溪，還有彩色的魚(yú)，它開(kāi)始?xì)g叫起來(lái)。那么純真，那么自然。

　　我們的目光凝聚了漸漸地，遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫聲，松鼠向那叫聲跑去，歡快的蹦著，跳著，來(lái)到了一棵大樹(shù)下。它歡快地向上爬著。向上一看，有幾個(gè)小松鼠在呼喚，它感到了動(dòng)力，愈來(lái)愈快。它跟著它的伙伴們蹦著跳著，一派祥和之景。

　　我們的目光停住了，聚焦在這個(gè)小集體中，它們友愛(ài)，在歡叫著;它們真摯，在歡叫著;它們不想分離，在歡叫著。

　　在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，人類早已遺忘了，忘了他們最原始，最親密的朋友們：他們殺戮，搶奪，讓動(dòng)物家庭飽受失去家人之苦，讓我們將目光停留在它們身上，關(guān)注它們，保護(hù)它們，相信世界會(huì)更美好。

目光因你而停留作文7

　　我的目光停留在那個(gè)女孩身上，看她蹦蹦跳跳的走著，穿過(guò)如潮的人海。直到看不見(jiàn)她我才默默的離去……

　　她身材微胖，肉嘟嘟的臉上鑲著一對(duì)圓圓的大眼睛，甜甜的小酒窩笑起來(lái)像能流出蜜。她小我?guī)讱q，但因?yàn)槌煽?jī)好，所以和我在同一個(gè)課外班上課。我總因?yàn)樯险n不敢回答問(wèn)題而成績(jī)一直馬馬虎虎，但活潑的她上課經(jīng)常答題進(jìn)步也十分快。

　　那天，老師又拋出了問(wèn)題。在我沉默時(shí)，她突然轉(zhuǎn)向我，用很大力量拽住我的胳膊，舉起它，死死的抓住，生怕我放開(kāi)似的。她的動(dòng)作太突然以至于我有些重心不穩(wěn)。我驚訝的看向她，她的大眼睛里流淌著興奮和關(guān)心，快速轉(zhuǎn)向老師說(shuō)：“她想答題！”

　　老師示意我起立，我心里因緊張咚咚的打著鼓，慢慢的站起來(lái)。我心里疑惑的想，我和她并不熟悉，她為什么要讓我回答問(wèn)題？但我聽(tīng)見(jiàn)她輕快的聲音在耳邊響起：“加油！”

　　我忐忑的回答完了問(wèn)題。一下課，正在我準(zhǔn)備張口問(wèn)她為什么時(shí)，她突然笑盈盈的.對(duì)我說(shuō)：“姐姐你上課以后要多回答問(wèn)題，這樣就會(huì)有進(jìn)步了，你不舉手我就幫你舉，嘿嘿。”她的話像一股清澈的泉水流進(jìn)我心中，蕩走我沉默的灰。她是這樣一個(gè)活潑，善良的天使。她會(huì)因?yàn)閹椭�了一個(gè)陌生人而快樂(lè)，她會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)簡(jiǎn)單的事情而微笑。

　　我的目光開(kāi)始常常停留在她身上。我看到她得知我取得了進(jìn)步，激動(dòng)的向我揮手，快樂(lè)的笑著，我看到她在便利店買(mǎi)了好喝的飲料，迫不及待的拆開(kāi)包裝，滿足的笑著，我看到她在路邊看到乞討的老奶奶，給她遞上幾塊錢(qián)，高興的笑著，我看到她踮著腳看含苞待放的新芽，期盼得笑著。

　　面對(duì)生活中的每一天，她快樂(lè)著，幸福著，用善良的對(duì)待他人點(diǎn)亮自己的生活。大概是因?yàn)樗�年歲小吧，在她的世界里看不到消沉。而我呢，在我的生活中，我煩躁的做完美一件本可以十分美妙的事情，在煩躁的迎接下一件事情，忽略了身邊的快樂(lè)，也忘記了對(duì)身邊的人善良。

　　她的出現(xiàn)讓我感到活潑，她的快樂(lè)點(diǎn)亮了我的生活，她讓我學(xué)會(huì)善良也讓我進(jìn)步，在前進(jìn)的路上漸行漸遠(yuǎn)。

　　下課后，我都會(huì)陪她走到地鐵口，目光在她身上久久的停留。看著春天的柳絮圍繞在她身邊，陪她安全的走上回家的路。

目光因你而停留作文8

　　我現(xiàn)在很少像小時(shí)候那樣跟您說(shuō)“媽媽，我愛(ài)你”。伴隨著我的成長(zhǎng)，我表達(dá)情感的方式也不自覺(jué)地生硬起來(lái)，但每次因你而久久停留的目光卻一再證明：媽媽，你是我生命中最重要的人。

　　那是一年寒冬臘月，我?guī)е�疲憊的身體走進(jìn)了家門(mén)，你似乎欲言又止，只是拿著我脫下的校服去洗了。一個(gè)小時(shí)，你端上了做好的飯，我一抬頭，目光瞬間鎖定在了你發(fā)紅的雙手——那是一雙并不大的手，上面清晰的褶皺與你平滑的臉形成了那么鮮明的對(duì)比，纖細(xì)的手指讓每個(gè)關(guān)節(jié)都那么明顯，突出的血管竟讓我質(zhì)疑這到底是不是我年輕貌美的母親。

　　我本想握住你的.手，但最后只是換成一句“媽，我?guī)湍闶�飯吧。”那一刻，多少因目光停留而帶給我的情緒在心頭散開(kāi)——那么感動(dòng)，那么溫暖，那么心疼……

　　時(shí)間的推移，讓我成長(zhǎng)為一個(gè)比你高出一頭的男孩。當(dāng)青春期的叛逆夾雜著中考的壓力，你我的說(shuō)話突然變得那么客套。終于，那天你說(shuō)，希望我跟你出去遛彎，因?yàn)椋�那樣你覺(jué)得很幸福。你走的離我很近，因而身高差也很明顯，你轉(zhuǎn)過(guò)頭看了我一眼，然后突然感慨起來(lái)：沒(méi)想到你的兒子也長(zhǎng)得這么大了！我微微一笑，不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)頭，目光瞥到了你酒紅色頭發(fā)上幾根不和諧的白色，定睛一看，原來(lái)有很多。剎那間莫名的悲傷籠罩了我，只是覺(jué)得，你怎么老了，你怎么可以老？

　　我本想摟住你的肩膀，但最后只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了一句“媽，你該染頭了。”你終于白了頭發(fā)，我終于長(zhǎng)大成人，你含辛茹苦，我刻骨銘心，我始終記得——你用你漸白的頭發(fā)，給了我人生最原始的動(dòng)力。我突然覺(jué)得我自己明白了你說(shuō)的幸福是什么，但是，又不夠……

　　可不可以再給我?guī)啄辏�讓時(shí)光倒流，回到那個(gè)你灑脫美麗，我年幼無(wú)知的年代，讓我再牽著你的手，這一次，我一定不會(huì)僅僅讓目光停留在你的身上，我一定會(huì)鼓起勇氣對(duì)你說(shuō)出那些，我再也不好意思跟你說(shuō)的話……

　　潮起潮落，花開(kāi)花敗，時(shí)間的變遷似乎注定著你我漸行漸遠(yuǎn)的身影，但是，我多想告訴你，我的心始終都與你在一起，無(wú)數(shù)次片刻在你身上停留的目光，我的心都在告訴我，對(duì)于你，我最初的，最純潔，始終未變的感情——

　　“媽，我愛(ài)你……”

目光因你而停留作文9

　　我們的生活中，有許許多多的事吸引著我們的目光。如：美麗的景色、漂亮的飾品、可愛(ài)的動(dòng)物或者感人的新聞。而這一次我的目光因?yàn)槟愣�停留了，你就是王蘇宜。

　　就在我剛剛邁入101大門(mén)的.時(shí)候，人生地不熟有膽小的我，在學(xué)校里提心吊膽的過(guò)了一個(gè)星期，就在這時(shí)麻煩來(lái)了。

　　那一天上學(xué)，我忘記帶英語(yǔ)書(shū)。教師前一天再三叮囑我們要帶英語(yǔ)書(shū)，我還是給忘了，而又不知向誰(shuí)去借。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)“叮鈴鈴”上課了，心想：完了，沒(méi)帶書(shū)，而又接不了。“哎”，只能期待教師心境好，饒過(guò)我了。我慢吞吞的回到座位上，我的座位就在第三個(gè)，坐在座位上，膽戰(zhàn)心驚，僅怕教師發(fā)現(xiàn)我這個(gè)沒(méi)帶書(shū)的學(xué)生。上課一兩分鐘，只見(jiàn)教師滿臉陰云，不知是誰(shuí)招惹了她，怒氣沖沖的進(jìn)班了。“完了，免不了一頓狠批了，并且在教師心目中的第一印象也毀了”就在我緊張萬(wàn)分的時(shí)候，坐在我右前方的你仿佛看透了我的心思，把你自我的書(shū)毫不猶豫地遞給了我，微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你用我的書(shū)吧。”就在這時(shí)，我的目光不在游離，而停滯在你的身上。教師站在講臺(tái)旁大聲問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)，給我站起來(lái)。”這時(shí)，目光還停留在你身上的我，看著把書(shū)借給我的你毫不恐懼地站了起來(lái)。我的目光沒(méi)有轉(zhuǎn)移，但充滿了擔(dān)憂。片刻，你又坐下了。心驚肉跳的我真替你捏了一把汗，目光中多了一份感激。下課的時(shí)候，我把書(shū)還給了你，你笑著對(duì)我說(shuō)：“下次別再忘記帶書(shū)了。”那時(shí)，我的目光再一次停留在你的身上，與你期盼的目光相遇。我想，能把自我最需要的東西借給急需的人，可能就是因?yàn)槟愕纳屏己陀褠?ài)。我的目光停留在你那句溫馨的

　　話語(yǔ)里，我的目光停留在你那一抹微笑里，我的目光停留在你那一個(gè)小小的舉動(dòng)中。

　　那次以后，我那充滿感激的目光常常停留在你的內(nèi)心深處，停留在你成長(zhǎng)的足跡里，停留在我們的友情中。

目光因你而停留作文10

　　籃球場(chǎng)上，人來(lái)人往，但我卻只能看到一個(gè)人的身影。

　　你就像一只放蕩不羈的黑豹竄行在籃板間，在再次發(fā)球的一瞬間閃到發(fā)球人面前，一個(gè)轉(zhuǎn)身便把球帶進(jìn)了自我的懷里，在發(fā)球人仍在發(fā)呆之時(shí)沖向?qū)Ψ降幕@框。最終反應(yīng)過(guò)來(lái)的對(duì)方球員終是個(gè)個(gè)沖到你的面前阻攔，你卻那般簡(jiǎn)便地一笑，在球落地彈起的一瞬，從重重包圍中生生閃了出來(lái)，只留呆愣的對(duì)方和你尚未落地的酣暢汗珠。你繼續(xù)向前，運(yùn)動(dòng)褲下繃緊的肌肉線條讓你就像一個(gè)驍勇善戰(zhàn)的士兵一樣無(wú)所畏懼，敵方的首領(lǐng)，不，籃框就在面前，但其下卻又五個(gè)球員防守你的動(dòng)作。沒(méi)有緊皺眉頭，你幾乎從頭到尾都在笑著，笑得那般囂張，卻又那般愉悅，好似在經(jīng)歷什么人生一大樂(lè)事一般。你的笑一瞬間在我眼前模糊了一下，下一瞬間，你的笑容卻已經(jīng)出現(xiàn)到那五人身后。那五人一下子呆愣下來(lái)，卻又?jǐn)[出一副松了口氣的樣貌，這樣下去便是出界。不光他們，我也一樣這樣推測(cè)著，但你卻笑容不變，頭也不回地把球往身后一拋。

　　那條美麗的拋物線的頂點(diǎn)似乎正是籃板上緣的置高點(diǎn)，籃球躍過(guò)籃板的那一刻時(shí)間似乎停止了，僅有那枚藍(lán)球像有著固定地軌道固定地使命一般毫不猶豫地貫穿球籃空心而過(guò)……球進(jìn)了！我失聲地看著這一切，你，卻竟不需回頭看一眼。

　　比賽仍在繼續(xù)，我卻微微喘息了起來(lái)，原先我早已在不知什么時(shí)候屏起了呼吸，蹲下來(lái)扯起不知什么時(shí)候吊在地上的書(shū)包，我的視線卻終是無(wú)法從你身上移開(kāi)。

　　你是那樣一個(gè)耀眼的強(qiáng)者，一向具有復(fù)制別人動(dòng)作本事的.我竟對(duì)你的動(dòng)作無(wú)從下手，隨意且充滿爆發(fā)力，我竟是一點(diǎn)兒都學(xué)不來(lái)。

　　足球隊(duì)的“顛球之王”，羽毛球隊(duì)的“扣殺王子”，能把他們的必殺技在最短時(shí)間內(nèi)復(fù)制在我的行動(dòng)上的我；竟遇到了這樣一般無(wú)法復(fù)制的強(qiáng)者。“我要參加籃球隊(duì)！”身體中的每一個(gè)細(xì)胞都在沸騰般地叫囂著，這一點(diǎn)，叫囂著讓我跟上你的腳步，叫囂著打敗你。

　　也許在剛剛失控的籃球砸上我的頭的那一刻起，便以奠定了如此的結(jié)局。

　　你，將是我的信仰，我的憧憬，直到我打敗你。

　　我的目光，隱匿而停留。

　　我的目光，因你的強(qiáng)大而停留。

目光因你而停留作文11

　　燈光中暖黃的色彩柔柔的播撒在他披了大衣的肩上，落到被粗重的墨色浸滿的紙張上，他微笑著。這已是我不知多少次將目光停留在他的身上了。

　　他輕輕擱下筆，取下老花鏡，旋開(kāi)新型的錄音機(jī)。抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘悠揚(yáng)的聲音便緩緩充滿整個(gè)房間，是他與好友合唱的豫劇《諸葛亮吊孝》，悲愴的語(yǔ)調(diào)中我卻莫名聽(tīng)到了幾分閑適與輕松。另起一段他伸展開(kāi)手臂，只一個(gè)拿喬作勢(shì)，便顯出身形的硬朗與挺拔出來(lái)，于是曲調(diào)就從他口中流瀉而出。我看到他臉上的皺紋都舒展開(kāi)了，眸子中閃著熠熠的.自信與快樂(lè)的光芒，臂上松弛的皮肉也仿若飽滿起來(lái)，上面的老年斑似乎淡了些，散發(fā)著珠光。

　　我想，不知還有多少個(gè)已至耄耊之年的老人能像他這般健康，鮮活而快樂(lè)的生活在兒孫們的關(guān)切下了。

　　不禁想起兩天前，在陽(yáng)臺(tái)看到他正彎腰侍弄花草。他一邊伸手扶正了被暴雨打折的小番茄的嫩枝，又哼著豫劇給扶桑花和文竹松土，精心的擺弄著，似乎這些都是他的寶貝般驕傲又神采飛揚(yáng)的夸耀著。在他鋤草時(shí)，我想到了他的自傳：他年輕時(shí)日子雖苦，與妻子互相扶持，養(yǎng)育八個(gè)子女的生活卻是他人生中最幸福的時(shí)光。然而，時(shí)光飛轉(zhuǎn)，在該享受生活時(shí)，妻子卻驟然離世，此時(shí)的他，還會(huì)快樂(lè)嗎？

　　“外公，您為什么總是這么快樂(lè)呢？”我在外公放下澆水壺時(shí)問(wèn)道。他笑了，是豁然而爽朗的笑，是看到外孫女時(shí)寵愛(ài)的笑。

　　“傻丫頭，為什么不能開(kāi)心呢？有什么事過(guò)不去呢？”“那您是不是特別懷念從前，留戀和外婆在一起的日子？”我以為外公會(huì)悵然不語(yǔ)，誰(shuí)知外公快速說(shuō)道：“人不能活在過(guò)去。現(xiàn)在我四世同堂，兒孫孝順，衣食無(wú)憂，時(shí)不時(shí)的侍弄侍弄花草，還有‘票友’聚會(huì)，這樣的日子還有什么可抱怨的呢？我過(guò)的好，你外婆她的在天之靈才會(huì)高興！”

　　這就是他的快樂(lè)！好好活著，知足常樂(lè)！時(shí)光大巴一站站駛過(guò)，窗外的風(fēng)景不斷變幻。

　　過(guò)去的艱難與痛苦留下的只是釋然與寬容，唯有保有本心，才能駛向幸福快樂(lè)的終端。

　　我看著他關(guān)掉錄音機(jī)，又開(kāi)始沉思，睿智的眼眸認(rèn)真而專注，似乎沒(méi)有什么事能夠壓倒這個(gè)笑對(duì)人生的老人。

　　目光因你而停留，我愛(ài)這個(gè)豁達(dá)樂(lè)觀的外公。

目光因你而停留作文12

　　我摔傷了自己，把血痕亮給你看，想讓你擁我入懷，看你心疼我的神情，安慰我。

　　但你沒(méi)有。你毫無(wú)愛(ài)憐的把我按在椅上，批評(píng)我。你說(shuō)，摔一跤不會(huì)疼嗎，長(zhǎng)這么大跑步還摔跤。疼痛沒(méi)讓我落淚，你的話卻讓我心里一緊，不自覺(jué)想哭。

　　我含著淚一拐一拐的跑回屋，鎖上門(mén)，抱膝坐在地上，想著以前的你。

　　我第一次考試不及格，試卷要求家長(zhǎng)簽字。到了不得不把試卷拿給你的時(shí)候，我深吸了一口氣，“迎接”你似狂風(fēng)的責(zé)備。

　　但你沒(méi)有，你像好像什么都沒(méi)發(fā)生似的在我不及格的卷子上簽下你的姓名，一筆一畫(huà)，蓋好筆帽，抬起頭，把卷子教給我，給我展示了最真誠(chéng)的'笑容。你說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)都考差過(guò)，要認(rèn)真改錯(cuò)。我抬頭看向你，我真正的自尊心也許就是你認(rèn)真簽字時(shí)激發(fā)的，你還在笑，像我最知心的朋友。那一刻，目光因你而停留。

　　去旅游，你在車(chē)水馬龍的街道那邊，我拿著傘站在這邊。海南的夏天，天似下火，你的皮膚又剛剛被曬到紅腫。我以為你會(huì)站在對(duì)面等我。

　　但你沒(méi)有。你用手遮陽(yáng)，擋著眼前刺目的光，橫過(guò)馬路一步步向我走來(lái)。車(chē)多人多，你用了足足兩分鐘才過(guò)來(lái)。你的肩，你的背更加紅，剔透的汗珠順著你的臉，你的臂流下。我看著你，你的眉眼更精致，你擁有我見(jiàn)過(guò)最清亮的眸子和我所識(shí)的最單純的心。你終于擠到了我身邊，擦了下汗。大概在你笑著回答我：“因?yàn)檐?chē)多，怕你不安全”的時(shí)候就理解了最難報(bào)盡，最無(wú)私的母愛(ài)。那一刻，目光因你而停留。

　　我慢慢爬起來(lái)，悄悄打開(kāi)門(mén)，看向你——你單腿跪地在柜子的最底層翻著什么，很認(rèn)真。我知道那一層裝的全是藥。我突然放生大哭，再也無(wú)法抑制——因?yàn)槟慊脊谴桃呀?jīng)七年，平時(shí)走快一點(diǎn)都會(huì)讓你疼到臉?lè)喊祝�但現(xiàn)在卻用一只膝蓋跪在地上，只為給我找藥……

　　“寶貝兒，來(lái)，找到上次在醫(yī)院開(kāi)的藥了，我?guī)湍阃可稀！蔽颐偷媚�了兩把淚，視線還有些模糊的看著你更加蒼白的臉，竟說(shuō)不出話。可能是看到你蒼白的臉的那一刻，我明白了母愛(ài)最單純的解釋——無(wú)論如何，我親愛(ài)的孩子最重要。那一刻，目光因你而停留。贊美她，母愛(ài)。

目光因你而停留作文13

　　人大附中的校園，你無(wú)論在初春，在盛夏，在金秋，還是在寒冬，都是一幅綺麗的畫(huà)卷，多少老師與學(xué)生的目光因你的色彩而停留。

　　春天，東門(mén)口的桃花盛開(kāi)，襯托著即將離我們遠(yuǎn)去的逸夫樓。中心花園的青草剛剛被修建得整整齊齊的，散發(fā)出令人感到清爽的芳香。幾個(gè)同學(xué)正蹲在樹(shù)坑邊，專心致志地記錄他們研修課的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。食堂門(mén)口張貼著色彩繽紛的電影節(jié)海報(bào)，中午吃飯的同學(xué)紛紛駐足圍觀。友好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在翻譯的引導(dǎo)下參觀著學(xué)校，目光被校園的風(fēng)景所吸引，完全沒(méi)有注意隨行的翻譯在說(shuō)些什么。

　　夏天，熾熱的陽(yáng)光照到了校園的每一個(gè)角落。陽(yáng)光透過(guò)楊樹(shù)葉，照到圖書(shū)館的書(shū)架上。楊樹(shù)葉嘩嘩地響，書(shū)架上就像是風(fēng)吹過(guò)湖面一樣，閃耀著波光。足球場(chǎng)上穿著橙色與黃色隊(duì)服的同學(xué)們正在舉行班賽。賽場(chǎng)邊，加油助威的同學(xué)目光時(shí)刻停留在球上，殊不知自己手中的麥旋風(fēng)早已化成一碗奶油湯。

　　秋天，校園中的銀杏葉緩緩飄下，給校園鋪上了金燦燦的地毯。新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們踏著這層地毯走進(jìn)校園，開(kāi)始了他們?cè)谌舜蟾街械牡谝惶臁３踔袠呛团R建樓的同學(xué)們將黃色、藍(lán)色的椅子搬到操場(chǎng)邊，觀看一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。他們的目光始終停留在紅白綠相間的`賽場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)員身上，主席臺(tái)讀的宣傳稿早已成了耳旁風(fēng)。

　　冬天，對(duì)于人大附中校園來(lái)說(shuō)，是最充滿魔幻氣息的季節(jié)。雪花緩緩飄下，讓校園成了一個(gè)童話世界。就連校門(mén)外路過(guò)的人們，也會(huì)忍不住將目光停留在這唯美的畫(huà)卷上。老師與同學(xué)們冒著遲到的危險(xiǎn)，爭(zhēng)相拍攝這由磚紅、雪白和松綠組成的世界，自己也成了這世界中的一道風(fēng)景。

　　校園，一年四季，無(wú)數(shù)目光因你而停留。這其中有老師們的，同學(xué)們的，更有老校友們和參觀者的。你這幅不斷變幻的畫(huà)卷孕育了整個(gè)人大附中，成為人大附中人感情的搖籃。更多的目光將會(huì)因?yàn)槟愕亩嗖识�停留，不僅因?yàn)槟愕纳�彩，更因�(yàn)槟愕撵`氣與生機(jī)。

目光因你而停留作文14

　　人大附中的學(xué)校，你無(wú)論在初春，在盛夏，在金秋，還是在寒冬，都是一幅綺麗的畫(huà)卷，多少教師與學(xué)生的目光因你的色彩而停留。

　　春天，東門(mén)口的桃花盛開(kāi)，襯托著即將離我們遠(yuǎn)去的逸夫樓。中心花園的青草剛剛被修建得整整齊齊的，散發(fā)出令人感到清爽的芳香。幾個(gè)同學(xué)正蹲在樹(shù)坑邊，專心致志地記錄他們研修課的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。食堂門(mén)口張貼著色彩繽紛的電影節(jié)海報(bào)，中午吃飯的同學(xué)紛紛駐足圍觀。友好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在翻譯的引導(dǎo)下參觀著學(xué)校，目光被學(xué)校的風(fēng)景所吸引，完全沒(méi)有注意隨行的翻譯在說(shuō)些什么。

　　夏天，熾熱的陽(yáng)光照到了學(xué)校的每一個(gè)角落。陽(yáng)光透過(guò)楊樹(shù)葉，照到圖書(shū)館的書(shū)架上。楊樹(shù)葉嘩嘩地響，書(shū)架上就像是風(fēng)吹過(guò)湖面一樣，閃耀著波光。足球場(chǎng)上穿著橙色與黃色隊(duì)服的`同學(xué)們正在舉行班賽。賽場(chǎng)邊，加油助威的同學(xué)目光時(shí)刻停留在球上，殊不知自我手中的麥旋風(fēng)早已化成一碗奶油湯。

　　秋天，學(xué)校中的銀杏葉緩緩飄下，給學(xué)校鋪上了金燦燦的地毯。新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們踏著這層地毯走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)始了他們?cè)谌舜蟾街械牡谝惶臁３踔袠呛团R建樓的同學(xué)們將黃色、藍(lán)色的椅子搬到操場(chǎng)邊，觀看一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。他們的目光始終停留在紅白綠相間的賽場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)員身上，主席臺(tái)讀的宣傳稿早已成了耳旁風(fēng)。

　　冬天，對(duì)于人大附中學(xué)校來(lái)說(shuō)，是最充滿魔幻氣息的季節(jié)。雪花緩緩飄下，讓學(xué)校成了一個(gè)童話世界。就連校門(mén)外走過(guò)的人們，也會(huì)忍不住將目光停留在這唯美的畫(huà)卷上。教師與同學(xué)們冒著遲到的危險(xiǎn)，爭(zhēng)相拍攝這由磚紅、雪白和松綠組成的世界，自我也成了這世界中的一道風(fēng)景。

　　學(xué)校，一年四季，無(wú)數(shù)目光因你而停留。這其中有教師們的，同學(xué)們的，更有老校友們和參觀者的。你這幅不斷變幻的畫(huà)卷孕育了整個(gè)人大附中，成為人大附中人感情的搖籃。更多的目光將會(huì)因?yàn)槟愕亩嗖识�停留，不僅僅因?yàn)槟愕纳�彩，更因�(yàn)槟愕撵`氣與生機(jī)。

目光因你而停留作文15

　　那些街頭的小販似乎與這座城市格格不入，不幸與不快刻在那些鄉(xiāng)土氣息的臉上，而那一次，我的目光因那與眾不同，充滿快樂(lè)與愛(ài)的注視而停留。

　　一個(gè)下午，我的上課的路上走過(guò)一條人聲嘈雜的街道，當(dāng)然少不了高聲叫賣(mài)的小販。偶然瞥見(jiàn)一對(duì)父子坐于自家的攤位上，孩子坐在男人的腿上，大概五六歲的樣子，雙手捧著一本略顯臟兮的書(shū)本，專著的眼神讓人心中不禁有了一份憐愛(ài)，男人左手用自己的外套摟住孩子的肩頭，寒風(fēng)在這層單薄的外套面前似乎也虛弱不少，男人的臉上始終掛著一縷吹不去的微笑，時(shí)不時(shí)將孩子向自己的懷中摟緊一些，我的目光穿過(guò)行人停在他們身上，只因時(shí)間太過(guò)短促，便不以為意趕向上課的'地點(diǎn)。

　　晚上，下了課，有一次走過(guò)那條街，那對(duì)父子依然在那里，或許是因風(fēng)更大了，父親已將那件破外套披在孩子身上。孩子仍在讀書(shū)，路燈是他唯一的光源，借燈光我也看清了他們的模樣，男人看上去有三十多，那身沾滿土灰的衣服講述了他不如意的生活。一個(gè)顧客走來(lái)，男人臉上不禁揚(yáng)起微笑，雙手接過(guò)手機(jī)，精細(xì)的修理著，臉上的笑容卻始終不減，修好后，他雙手接過(guò)錢(qián)，不由看了一眼孩子，注視著孩子，喜悅讓他裂開(kāi)了那發(fā)干的嘴唇“快謝謝叔叔！”男人說(shuō)道，“謝謝叔叔！”明亮又稚嫩的聲音讓客人也浮現(xiàn)一絲笑容。在男人的眼中，這種生活依舊是一種樂(lè)趣，只因有愛(ài)子伴于身邊，我的目光因那對(duì)生活的熱愛(ài)而停留。

　　幾個(gè)月后，我偶然又見(jiàn)到，目光不由自主的停留在他們身上。新年將至，街上的小販似乎也只有他們，他依舊是那身舊外套，而孩子卻換上那嶄新的大紅衣裳，兒子在邊上玩著鞭炮，火花映紅了那張快樂(lè)的臉，父親在邊上注視著他，孩子此時(shí)似乎就是他的整個(gè)世界，男人的眼神中充斥著希望與滿足，看著男人眼中的那片愛(ài)，我想那就是讓我目光停留的東西。

　　起初我認(rèn)為那只是苦中作樂(lè)，而那一刻我懂得那就是你們的生活，或許在別人眼中那是苦，但在你們眼中那就是快樂(lè)，幸福，只因有對(duì)方的陪伴與心中那對(duì)生活，對(duì)家人的愛(ài)。

　　那種幸福的心靈和充滿希望與向往的精神是一片花海開(kāi)放在你們?nèi)烁竦拇蟮厣希�我的目光因你們而停留�?/p>

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