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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的校園的一角作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的一角作文1
走進(jìn)我們中心校的大門，那優(yōu)美迷人的環(huán)境立刻展現(xiàn)在眼前：又平又大的操場(chǎng)；有鮮艷飄揚(yáng)的國(guó)旗；有三幢高大的教學(xué)樓，還有多彩的黑板報(bào)……其中最使人注意的要算國(guó)旗左邊的大花壇了。
圓圓的花壇有三層高，一層比一層小，第二層是梅花形的。每一層都開滿了五顏六色的花：有蘭花，有牡丹花，也有菊花……其中最引人注目的是第三層里的杜鵑花，杜鵑花有許多種顏色：粉色的`，紫紅色的、白色的……其中最美的是紅色的杜鵑花。杜鵑花的花骨朵，像一把小小的火把一樣；有的飽脹得好像炸彈馬上要爆炸似的；有的才開出幾片嫩嫩的花瓣；有的已經(jīng)全開了，展開那美麗的笑臉，像夜晚天上的星星一樣。微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹過，它們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群在花壇里歡樂的跳舞、做游戲。杜鵑花的花蕊是粉紅色的，好像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)一樣。杜鵑花雖然沒有蘭花那芬芳漂亮，沒有夜來香那樣香氣迷人，但它的生命卻強(qiáng)過蘭花和夜來香，一陣陣濃郁的花香引來了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，它們?cè)诨ㄈ锷萧骠嫫鹞瑁o人一種心曠神怡的感覺。
大花壇的四周有四塊各不相同的草地：有圓形的、正方形的、長(zhǎng)方形的、梯形的。草地的中間有四條水泥路，成了一個(gè)十字。每一個(gè)草地都有一個(gè)垃圾桶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一位勇敢的衛(wèi)士在守衛(wèi)著草地一樣。那草地上的草綠得耀眼，綠得發(fā)亮。微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹過，那草一層又一層地彎下了腰，好像大海里的浪花像成千上萬位戰(zhàn)士們勇敢的撲下來，像成千上萬支鋒利的箭，像……
校園一角真美啊！
校園的一角作文2
你要是問我們校園的哪一角景色最迷人，我會(huì)告訴你，我們校園六一大道上的一棵樹景觀和它旁邊的“趣園”石以及司南景觀景色最迷人。
來到六一大道，一棵大樹首先映入我們的眼簾。這棵樹可真高啊，高得幾乎直入云霄；這棵樹可真粗啊，粗得要五六個(gè)小朋友手拉手才能抱住；這棵樹可真壯啊，好像一個(gè)高大的衛(wèi)兵保護(hù)著我們的校園；這棵樹的枝葉可真密啊，陽光照在樹上，卻只能漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。老師們把樹根外面包了一層石頭和磚，它顯得更高大粗壯了。這棵大樹的枝條上掛著一口古老的銅鐘，下面還有一根繩子，在停電的時(shí)候，老師就會(huì)拉動(dòng)繩子提醒我們?cè)撋险n了或者該下課了。那時(shí)候，整個(gè)校園就被清脆的鐘聲包圍了。
接下來，一塊大石頭展現(xiàn)在我們眼前，那就是刻著“趣園”二字的一座假山。等你走近了，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)那不是一塊大石頭，而是許多小石頭拼成的，小石頭有方形的、三角形的、梯形的、平行四邊形的等。幾只淘氣的'小鳥居然在石頭的洞里搭窩了呢。石頭后面有一排竹子，嫩綠的竹子映入我們的眼簾，讓我們感覺到它的生機(jī)。
“趣園”石旁邊就是司南景觀了，一個(gè)大勺子突然進(jìn)入我們的視線，它是石頭做的，外面漆著一層黃色的油漆，金光閃閃；勺子下面有一些石頭搭的石階，紅、黃、藍(lán)、綠的顏色讓人覺得眼前一片明艷。勺子外面是一個(gè)水池，大家給它取名叫“七彩碟泉”。水池外面是一個(gè)草坪，草坪上開滿了鮮花，有向日葵、郁金香……草坪外邊又有一些石頭，它們有高有低，有粗有細(xì)，既是草坪的外沿，又像是為草坪戴上的珍珠項(xiàng)鏈。
這六一大道上的美麗景色給校園增添了一抹亮麗的風(fēng)景。我怎能不愛這校園的一角呢？
校園的一角作文3
我有一個(gè)美麗的校園美麗的校園，里有一個(gè)更美麗的花壇。讓我?guī)Т蠹覅⒂^參觀吧！
進(jìn)入校園門口向左拐，就能看到花壇了，它的西邊是小區(qū)，南邊是餐廳，北邊是教學(xué)樓。看，蔚藍(lán)的天空上，飄著白云。陽光可以照射到這里，雨也可以淋到里，他處在地理位置極好。
走出教學(xué)樓，放眼望去，首先映入眼簾的是七八顆龍爪槐。他們姿態(tài)優(yōu)美，樹冠如傘，一支支樹枝倒掛下來好想龍的長(zhǎng)子，互相扭曲。宛如戰(zhàn)士般守護(hù)著花壇。這是一片綠色闖入了我的`視線，那是什么？哦，原來是四季常綠的冬青，經(jīng)過前幾天的小雨滋潤(rùn)，只見小嫩芽都爭(zhēng)先恐后地探出頭來，告訴我們它們也長(zhǎng)高了一截。
穿過龍爪槐，我們來到了花壇跟前。大理石砌成的臺(tái)階，旁邊還放著一群小凳子，底下還有著這奇形怪異的石頭，一塊兒一塊兒拼在一起，各不相連，顏色繽紛，就像一張地圖，有的像中國(guó)；有的像美國(guó)；有的像英國(guó)。最引人注目的我最喜歡的就是這些紫葉小檗。
這一叢，那一簇，很不少。正要傲然開放，每年開放的時(shí)候。有的小花像小勺子，有的像羽毛，有的更像小蝴蝶，一個(gè)調(diào)皮等著別人夸他呢！
在紫葉小檗的旁邊有著花的保護(hù)神――劍蘭，它就像利劍一樣不許我們傷害小花，每隔一米就有一顆，就像戒備森嚴(yán)的禁區(qū)一步一個(gè)崗哨。好像誰敢犒花就會(huì)像刺猬一樣扎你。
這美麗的花壇成了校園里一道靚麗的風(fēng)景線。啊！美麗的花壇，我要保護(hù)你一草一木讓你變得更加美麗。
校園的一角作文4
我們的學(xué)校有升旗臺(tái)，有塑膠跑道，有籃球場(chǎng)，有壯觀的大榕樹……我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校的升旗臺(tái)。
我們的升旗臺(tái)在操場(chǎng)中間的主席臺(tái)旁邊，升旗臺(tái)有四層階梯，由白色的石頭砌成。周圍有五彩繽紛的鮮花圍繞著，有喇叭花、紅花。升旗臺(tái)中央兀立著高大的旗桿，陽光照在上面顯得閃閃發(fā)光，旗桿頂上飄揚(yáng)著冉冉升起的五星紅旗，每天早上，同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校，就會(huì)看到五星紅旗，五星紅旗好像正在莊嚴(yán)地說：“同學(xué)們，新的一天又到來了，要好好學(xué)習(xí)哦！”
升旗臺(tái)的后面是大榕樹，大榕樹很強(qiáng)壯，好似直插云霄。大榕樹的樹葉像一把碧綠的雨傘，又像一條條小小的綠船，還像一個(gè)威嚴(yán)的士兵，站在升旗臺(tái)后面，守護(hù)著五星紅旗。
升旗臺(tái)前面是柔軟的塑膠跑道，跑道一共長(zhǎng)四百米，分四道，每一條跑道都有一隊(duì)整齊的.隊(duì)伍在操場(chǎng)上慢跑，每個(gè)隊(duì)伍都整齊有序，特別漂亮！
升旗臺(tái)右側(cè)是主席臺(tái)和教學(xué)樓。主席臺(tái)美麗又堅(jiān)固，教學(xué)樓高大，堅(jiān)固明亮，教學(xué)樓里面的教室，是同學(xué)們的知識(shí)天地，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下取得了巨大的成功。
每當(dāng)同學(xué)們排著路隊(duì)放學(xué)時(shí)，又再次經(jīng)過了五星紅旗，五星紅旗輕輕搖動(dòng)著，又好像在說：“要注意交通安全，不要像我一樣，滿身都是血，再見！路上注意安全。”
我愛我美麗的學(xué)校，更愛升旗臺(tái)。學(xué)校的升旗臺(tái)，我愛你！
這就是我美麗的學(xué)校，和我喜愛的升旗臺(tái)！
校園的一角作文5
我們的校園真美呀！
春天，一進(jìn)門就會(huì)聞到一陣陣淡淡的清香，原來是校園里種的植物散發(fā)出的。校園的植物可多了！操場(chǎng)圍墻邊，英香、小葉榕、紫薇一字排開，就像一列士兵，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
校園中最惹我眼的，就是門衛(wèi)室房頂上那一大簇勒杜鵑。從教學(xué)樓的窗口望去，就像千萬只粉色的蝴蝶停在樹枝上。風(fēng)一吹，“蝴蝶”們輕輕地在半空中舞動(dòng)，那么耀眼，那么動(dòng)人。
勒杜鵑的枝條底部是咖啡色的，越往上越淺，到末梢就變成嫩綠色了。枝條又細(xì)又長(zhǎng)，軟軟的，如果你仔細(xì)看，枝上還有刺呢！它們好像在說：“別來摸我！我會(huì)刺傷你的！”勒杜鵑的葉子是深綠色的'，末梢上有幾片嫩葉，嫩葉上還微微泛紅。葉子的形狀像桃子，又像愛心，它們互相交錯(cuò)，層層疊疊地向上生長(zhǎng)。勒杜鵑有三片花瓣，是火紅色的，三片花瓣互相圍攏，看起來十分團(tuán)結(jié)。花瓣的形狀和葉子的形狀一模一樣，真是與眾不同。奇怪的是花心，看起來像麥克風(fēng)，又像火柴棒，更奇怪的是，它的花心也會(huì)開花，真是花中有花。花心是米黃的，美麗極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，薄薄的花瓣像粉紅色的紗裙。粉嫩的顏色，像畫家精心調(diào)配過似的，妙不可言。“蝴蝶”們你挨著我，我挨著你，簇簇?fù)頁恚拖袷切斡安浑x的伙伴，又像是親密無間的家人。
勒杜鵑不僅美，而且有著頑強(qiáng)的生命力，一年四季總是那么嬌艷，叫人熱血沸騰。
我愛校園的勒杜鵑，我愛美麗的校園！
校園的一角作文6
下課了，我匆匆撐上雨傘，跑到了樓下……
我來到了一個(gè)綠草如茵的地方。細(xì)雨如絲，如牛毛似的雨絲，輕輕地飄落下來，落在草叢里，落在小路上，落在樹上……
一條鵝卵石鋪成的小路彎彎曲曲地向前方延伸著，五彩繽紛的鵝卵石，個(gè)個(gè)晶瑩剔透，顏色艷麗無比，走上去，并沒有感到疼痛，反而覺得十分舒適。
小路兩旁栽滿了一種不知名的植物，深綠色的葉子小巧玲瓏，形狀短小而又均勻，長(zhǎng)滿了每個(gè)枝丫，一團(tuán)簇?fù)碇粓F(tuán)，你擠我擁，不留一點(diǎn)兒縫隙，一陣微風(fēng)吹過，葉子發(fā)出“嘩嘩”的聲音，像在向我打招呼，又像在演奏一曲動(dòng)聽的樂曲。
沿著小路走，眼前突然一片開闊，映入眼簾的是一對(duì)用樹墩做成的桌椅，樹墩上是一圈圈的年輪，坐上去雖然沒有沙發(fā)那么柔軟，卻也能使人身心放松，嗅著泥土的芳香，聞著撲鼻而來的樹木的清香，看著或濃或淡的新綠，怎能不使人放松和平靜呢？周圍的小草探出小腦袋，嫩綠色的，十分嬌嫩，看上去十分舒服，休息了一會(huì)兒，繼續(xù)往前走，迎面被一根根竹子“攔截”了，那翠綠的顏色在雨水的滋潤(rùn)下，顯得格外耀眼。仔細(xì)一瞧，哈，原來是一株株茂盛的竹子不甘被關(guān)在里面，來找我們聊天了。
撥開茂密的竹葉，繼續(xù)走，來到了小路的盡頭，在左邊栽著一株臘梅。雖然已是早春，臘梅卻還能開得如此絢麗，令人折服。臘梅形態(tài)萬千，有的還是花骨朵兒，小巧的花瓣是粉紅色的`，緊緊地?cái)n在一起；有的含苞欲放，鼓脹得快要爆開了似的；有的已經(jīng)開花了，個(gè)個(gè)像個(gè)笑容可掬的小太陽，花瓣粉里透紅，外形柔美，仿佛一碰就會(huì)散落了似的。有的雖然掉了幾片花瓣，卻也十分嬌艷，如同高空的彩虹一般絢爛多彩。
這就是我們校園的一角——小花園。
校園的一角作文7
我的學(xué)校——田十六小，位于田區(qū)淮河大道，在這里，我度過了4年的學(xué)習(xí)生活，然而，我最喜歡的是學(xué)校的小樹林。
小樹林在學(xué)校的東南角，進(jìn)入小樹林，首先映入眼簾的曲折的走廊。兩邊都是露空花墻，紫藤沿著墻邊向上爬，似乎想要爬到墻頂上頭，來炫耀自己的能力。月季也不甘示弱，一掃秋菊之纖弱，牡丹之艷麗，水仙之高雅，迎著風(fēng)飄揚(yáng)，好像一位亭亭玉立的少女。走廊的兩邊還有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子，人們累了，就可以坐在上面休息一下。
長(zhǎng)廊的左邊，就是小樹林。一排排高大而又挺拔的大樹像一個(gè)個(gè)站崗的士兵，守衛(wèi)著校園，又似乎是一把把大傘，為人們遮風(fēng)擋雨。密密麻麻的枝干把天空遮得密不透風(fēng)，翠綠的葉子掛滿枝頭，交叉的樹根形態(tài)萬千，有的像一個(gè)酒杯，有的像叉子，還有的像一個(gè)大大的丫字......這里的松樹粗壯高大，一年四季都不會(huì)枯萎，尤其是冬天，下雪時(shí)，樹葉上積了一層厚厚的白雪，可漂亮了。小樹林里還有芭蕉樹，桂花樹，春天遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是一片誘人的新綠，新鮮的空氣使人精神百倍，神清氣爽，清新的.花香不時(shí)的引來一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞，溫暖的陽光透過細(xì)密的枝葉照射在蝴蝶的身上，好似一位身姿優(yōu)美的舞蹈家在燈光下悄然起舞，真如同童話一般的美妙。
下課了，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入小樹林，有的坐在石椅上看書，有的在玩跳皮筋，有的和好朋友聊天......，歡樂的談笑聲蕩漾在小樹林中，使寂靜的小樹林充滿了歡歌笑語，鳥語花香。
這就是我們田區(qū)十六小的小樹林，它雖然沒有長(zhǎng)城那么壯觀，沒有兵馬俑那么宏大，沒有頤和園那么寬廣，但它是我們學(xué)校的象征，陪伴了我們學(xué)校的學(xué)生一年又一年，我喜歡這片翠綠的小樹林。
校園的一角作文8
秋天來了，校園里美麗極了。有高大的樓房、安靜的小竹林、寬闊的的操場(chǎng)、活潑的同學(xué)……其中，我最喜歡的是校園里那可愛的小花園。
小花園的中間有一座亭子，它叫學(xué)思亭，看上去秀麗典雅，六根高高的.柱子中間連接的是舒適的座椅，是同學(xué)們看書的好去處。
學(xué)思亭的東面有一個(gè)小池塘，池塘如同一條藍(lán)綢子，靜靜地睡在校園的懷抱里。池塘里有一群小魚和水蜘蛛。小魚特別可愛、活潑。水蜘蛛邁開它們那銀色的、細(xì)細(xì)的腿，像是在水面上跑步。
學(xué)思亭的西面有一座假山，同學(xué)們都在上面嬉戲、玩耍，他們看上去好開心那！假山上遍布紅葉李，顏色各不相同，有紅色的，深的，淺的……真是五彩繽紛。
學(xué)思亭的北面有三棵松柏，它們像親密的三兄弟，緊緊地靠在一起，還像三個(gè)頂天立地戰(zhàn)士在保護(hù)著小花園的和平。旁邊的月季花有的盛開著，有的還是花骨朵，顏色有鮮紅色，有粉紅色……真好看。花里的小飛蟲特別膽小，我走過時(shí)，它們被嚇的飛走了。
學(xué)思亭的北面是一棵棵桂花樹。從遠(yuǎn)處眺望，那滿樹的葉子像綠色的大傘。最吸引人的還是桂花了。那桂花香氣撲鼻，飄香十里。它有四個(gè)花瓣，很像數(shù)學(xué)算式里的加號(hào)，顏色是金黃色的，看起來小巧玲瓏，十分惹人喜愛。桂花中的花蕊比較少，有的只有兩根。桂花的莖是綠色的，用手輕輕一撥，就能撥出一朵香氣撲鼻的桂花。
校園的一角真美啊！我愛我的學(xué)校！
校園的一角作文9
我們校園的一角有一個(gè)美麗的花園，花園里還有一個(gè)小池塘。花園里有鳳仙花、玫瑰、菊花、梅花、……小池塘里有各種各樣的荷花，里面散發(fā)出來的花香，常常勾住小朋友們的腿！
春天，鳳仙花探出它天真無邪的小腦袋，沒過幾天長(zhǎng)出他們第一對(duì)葉子一一子葉，接著它的子葉掉落，長(zhǎng)出真正的葉子，葉子交叉長(zhǎng)著，這是為了好搞光合作用，讓鳳仙花既可以得到它們所需要的養(yǎng)料，又可以得到我們?nèi)诵枰?氧氣，簡(jiǎn)直是一舉兩得！然后它的筋越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越粗。然后長(zhǎng)出害羞的小花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的！最后，它開出了美麗而又鮮艷的花！
夏天那一池各種各樣的荷花開放了，有穿著白衣裳的白荷花仙子，有穿著那粉色在空中翩翩起舞的衣裳的粉荷花仙子，還有的是穿著金色鎧甲，手持權(quán)杖的荷花國(guó)王。她們的姿態(tài)也是各種各樣的，有些荷花才展開兩三片花瓣，想再多探究一下世界，再張開花瓣，有些荷花的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，看起來，她已經(jīng)對(duì)自己很有信心了，不需要再探究世界了；有些還是花骨朵，好像一個(gè)害羞的小女孩，遲遲不敢露面。
秋天，神奇的大自然給了植物很多顏色，但菊花仙子卻有獨(dú)特的顏色，有的穿著雪白的衣裳，看起來像一個(gè)漂亮的婚紗，有的得到的是鮮艷的紅色的，看起來像一團(tuán)熊熊大火正在燃燒……
冬天，梅花開了，那雪白的梅花讓我想起了一首詩：遙知不是雪，為有暗香來。”
這就是我們校園一角的美麗的花園，不管春夏秋冬，他都會(huì)有濃濃的香味撲鼻而來。
校園的一角作文10
我們的校園風(fēng)景迷人，我最喜歡的就是校園的東南角了。
站在遠(yuǎn)處，眺望著東南角，溫暖的東風(fēng)送來一陣陣神清氣爽的清香，混合著樹葉和花朵特有的香味，讓人步伐都輕盈起來，不由哼起歡快的小曲兒。
踏著羊腸小道的石磚，嗅著沁人心脾的芳香，漫步在大樹下，風(fēng)兒指揮著樹葉跳起優(yōu)美的舞蹈，樹葉“沙沙”地?fù)u曳著，鳥兒時(shí)而如風(fēng)鈴般清脆悅耳，時(shí)而如午后閑聊，嘰嘰喳喳，好一番熱鬧的景象。
再往里走，就能看見幾棵桃樹和玉蘭樹。陽春三月早已是花團(tuán)錦簇，萬紫千紅。玉蘭樹綻滿了白如玉的玉蘭花，如可愛的小天使。玉蘭一朵朵高高地獨(dú)然傲放，有種與世隔絕的傲然感，一朵朵凝香似玉，高雅純凈。而桃樹卻是另一番景象，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，都羞紅了臉呢！花蕊是金黃色的，毛茸茸的摸上去很舒服。一只只蜜蜂簇?fù)碇_著茂盛的`桃花。
我跟著風(fēng)兒的指引，繼續(xù)往里走，就到了操場(chǎng)，草地上的草雖是枯黃色的，卻已經(jīng)有幾株嫩綠的小草悄無聲息地探出頭來，操場(chǎng)像一條點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)新綠的地毯。這些小草像有魔力似的，從遠(yuǎn)處看蔥蔥蘢蘢，走近看又覺得大有不同，真是“草色遙看近卻無”。
抬頭仰望晴空，一碧如洗，偶爾飄來幾縷如煙似霧，縈繞在天空的云，隨著風(fēng)吹來，走走停停，和煦的陽光籠罩著天空和大地，把天空襯得更藍(lán)、更高、更遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方的山頭，如一幅渲染的水墨畫，一層連著一層，一層比一層淡，直到無影無蹤。山上還隱約有幾枝黑色的枝丫，飛鳥掠起微風(fēng)，獨(dú)具風(fēng)情。
學(xué)校的東南角美如畫卷，好一個(gè)美麗迷人的校園！
校園的一角作文11
雖然校園里的美景多的數(shù)也數(shù)不清，我還是最想介紹女生的“八卦天地”——小竹林。
在去食堂的路上，趁老師分散注意力的'一霎那，我們女生隊(duì)伍就像多米諾骨牌一樣，從領(lǐng)隊(duì)開始，一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)向后一位悄悄地說：“今天吃完飯，去小竹林集合。有驚人的八卦！”當(dāng)老師轉(zhuǎn)過頭來，我們仿佛比光速還要快，迅速站整齊。
吃完飯，嘴角還粘著米粒，我就急匆匆跑到小竹林，好奇地問：“今天又是什么八卦呀？”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是中高年級(jí)的哥哥姐姐了，中午作業(yè)特別忙，不能像以前那樣在小竹林里嬉戲、玩耍，但是現(xiàn)在我們可以在小竹林里散散步、聊聊天，那份純真快樂就好像回到幼兒園時(shí)。
小竹林是學(xué)校最有原始?xì)庀⒌牡胤健Ｐ≈窳挚諝庑迈r，夏天密密麻麻的竹子可以遮陽，微風(fēng)也是常客。冬天陽光照射，渾身暖洋洋的。春天和秋天更別提有多舒服了！又長(zhǎng)又細(xì)的竹子長(zhǎng)得自由自在，斜斜地霸占了半個(gè)路面，似乎馬上就要砸到我們身上呢！路過時(shí)，總想跳起來摸它一下。竹林整體是翠綠色的，有的地方外皮掉了，露出或深或淺的黃色，泛著紅沙的泥土正好和綠色成了鮮明的對(duì)比。要是把這一片竹林看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
老師說，教室是思想交流的地方，我想說，小竹林則是給大腦放松按摩的地方。
校園的一角作文12
新學(xué)期開始，我們從西校區(qū)搬到了東校區(qū)，雖然我有時(shí)很想念西校區(qū)，但是新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，讓我漸漸地喜歡上了這里。
校園里有禾苑、國(guó)旗臺(tái)、操場(chǎng)……而我最喜歡的是——筑夢(mèng)苑。那里的地面由石子鋪成，這些小石子形狀各異、大小不一，有方形的，有圓形的，有三角形的，還有橢圓形的。石子的顏色也五彩繽紛，有灰色，有棕色，有黑色，有黃色，踩上去，很硌腳，可陳老師說：“多踩能刺激我們腳底的穴位，這樣就變聰明了。”同學(xué)們聽了，都踩了上去，有的跳了起來，有的把鞋都脫了。
石子路正中間是一座假山，青色的假山看上去沒什么特別，但它有一種堅(jiān)忍不拔的精神，假山下面有一片綠色的池塘，像一塊翡翠，水里睡蓮的葉子缺一塊，像是被小魚咬過似的。
假山西邊是三片小竹林，竹子的葉子像柳樹的葉子，葉子的'邊緣有點(diǎn)黃，不過別擔(dān)心哦！它會(huì)和寒風(fēng)作斗爭(zhēng)，風(fēng)一吹，葉子沙沙地響起來。竹子有一秒沖天的勇氣，有無私無畏的氣節(jié)，有心連心，手拉手的團(tuán)結(jié)精神。
假山東邊是魯班學(xué)藝的銅像，銅像表述的是：有一天，魯班到終南山求學(xué)，師傅的右手指向遠(yuǎn)方，魯班的手也指向遠(yuǎn)方，眼睛里閃爍著智慧的光芒。通過這個(gè)銅像，也讓我知道了要刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難，不半途而廢，前面的桌子還擺著刨子，墨斗，斧子……
石子路旁還有一排萬年青，它們像“衛(wèi)士”一樣守護(hù)著筑夢(mèng)苑，還讓學(xué)校充滿生機(jī)。
我愛筑夢(mèng)苑，更愛我美麗的校園。
校園的一角作文13
我的學(xué)校是個(gè)非常美麗的地方，那兒有綠草如茵的小花園，可愛的綠色葡萄架，茂密的大榕樹，一房子的爬山虎等，景色讓你應(yīng)接不暇。
走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是那爬滿爬山虎的教學(xué)樓，那翠綠的葉子一片緊挨著一片，均勻地鋪在墻上，一陣風(fēng)吹過，一墻的葉子就羨起波紋，好看的很。爬山虎一只只的“小腳”非常牢固地趴在墻上，如果你想把它從墻上拉下來，不用點(diǎn)力是不行的。聽媽媽說，在爬滿爬山虎的房子里，夏天是非常涼爽的。
在爬山虎的邊上，有一棵茂盛的大榕樹。它的葉子是那么綠，讓人看了就滿心歡喜；它的枝干是那么粗壯，三四個(gè)人都抱不過來。榕樹是世界上樹冠最大的樹。夏天，那一樹的綠，遮住了我們整個(gè)后操場(chǎng)的陽光，樹底下，常常傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。大榕樹就像是一位慈祥的.老媽媽，為我們遮住了熱辣辣的陽光，擋住了毛毛細(xì)雨，我們?cè)谒膽驯е斜M情地玩耍，快樂地學(xué)習(xí)。
大榕樹的下面，是一盤巨大的國(guó)際象棋，它吸引著每一個(gè)路過人的眼睛，這也是我們學(xué)校最有特色的一道風(fēng)景。兩個(gè)王和后帶領(lǐng)著黑白棋子嚴(yán)肅地對(duì)立著，好象下定決心要把對(duì)方打倒。而國(guó)際象棋大師諸宸姐姐還是我們學(xué)校畢業(yè)的呢，所以，國(guó)際象棋也是我們學(xué)校的特長(zhǎng)。每當(dāng)放學(xué)后，國(guó)際象棋就成了我們的天下。我們黑白兩隊(duì)各站在黑白棋子的后方，一個(gè)人指揮一個(gè)人搬棋子，同學(xué)們并肩作戰(zhàn)，輸?shù)娜宿H出，后面的人頂上來繼續(xù)作戰(zhàn)。贏的一方高興地大叫，輸?shù)囊环綒馔崃俗彀汀?/p>
這就是我們校園的一角，那一角，處處都充滿了歡笑。我愛我的校園。
校園的一角作文14
同學(xué)們都說：“寸草園林甲六小。”為了驗(yàn)證同學(xué)們的說法，我邁著輕快的步伐，來觀賞寸草園里的景物。
我來到了寸草園的門口，看到了一座小池塘，里面有四、五條金魚在池里游動(dòng)，池塘邊上圍繞著一圈金錢草，這樣的草圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的草，啊！真美呀！接下來，我來到了寸草園里邊，往左望去，我看到了許多花草，有：芳香四溢的山茶花、潔白無瑕的茉莉花，生命力頑強(qiáng)的羅漢松等等，鮮花們竟相開放，十分美麗。往右望去，就會(huì)有很多的教育故事，時(shí)時(shí)刻刻告訴著我們一定要尊敬師長(zhǎng)，以及家中長(zhǎng)輩。在往里走就到了百香果長(zhǎng)廊，在上面的架子上爬滿了百香果，一個(gè)個(gè)百香果猶如一個(gè)個(gè)圓溜溜的`小球。長(zhǎng)廊的正中間有一套石凳桌，可以用來寫作業(yè)和下象棋，在這果香四溢，沁人心脾的長(zhǎng)廊中下棋、讀書，是何等舒適啊！在百香果長(zhǎng)廊的旁邊有一座雕像，是兒子幫媽媽洗腳的情形，兒子正蹲在媽媽前面，細(xì)心地幫媽媽洗腳，多么感人啊！我想校長(zhǎng)把它命名為寸草園，大概也是為了讓我們報(bào)答無私的母愛，懂得感恩吧。再往前走，就有一個(gè)校訓(xùn)石上面刻著八個(gè)大字：“立德樹人，立志成材”這是我們六小的校訓(xùn)，往左走，就是一個(gè)日晷，是古代里的人用來看時(shí)間的。這就是我們六小的寸草園！
怎么樣？你喜歡嗎？歡迎你隨時(shí)來參觀哦！
校園的一角作文15
我們的校園里有“紫荊長(zhǎng)廊”，還有美不勝收的“太陽亭”，還有美麗的“小竹林”，可是沒有哪一個(gè)可以比得過“小竹林”。
進(jìn)入校園，走近“小竹林”，一棵高大挺拔的桂花樹撲入眼簾。哇！這棵桂花樹好高呀，有七八米那么高，足足有兩層樓那么高，粗得連兩個(gè)人都抱不住。它像一位軍人一樣，一直守護(hù)著我們美麗的校園，那密不透風(fēng)的葉子，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，成了孩子們乘涼的地方。
“什么香，什么香？”原來是桂花樹散發(fā)出芬芳迷人的香味，看！桂花正在開花時(shí)，金黃金黃，很小，花瓣僅僅只有米粒般的`大小，但是它的花瓣還是那么可愛。那密密麻麻的樹葉，一簇堆在另一簇上面。在耀眼的陽光下，它顯得那么美麗，那么矯健。
“快看呀，快看呀，那是什么？”在桂花樹西邊有幾棵矮小的桃樹在抬頭仰望著桂花樹，顏色是粉色的，不僅如此，小桃花還是千姿百態(tài)的小精靈呢，她們好像有的在向我招手呢，有的兩三個(gè)抱成一塊，好像在商討一件事呢，有的一個(gè)人在那，好像在曬太陽呢。雖然桃花也有香味，但是沒有桂花的香味重，但它依舊很香。
這一處景物中，最有一番特色的就要屬站在桂花南邊那一排整齊的翠竹了。這些翠竹就像綠色的海洋，走近一看，比樹還要高，桿子一節(jié)一節(jié)的，像甘蔗一樣。
在桂花樹的腳下，躺著一塊曬太陽的大石頭，仔細(xì)一看，這塊石頭并沒有字，但是只要輕輕地、反復(fù)地摸一摸，你會(huì)覺得這塊大石頭很光滑，大石頭還非常穩(wěn)和重，它很穩(wěn)，幾乎是不會(huì)動(dòng)，它同時(shí)也很重，你蹲下來看它底下的泥土，哇！都被它壓成了一個(gè)大坑了！
啊！我們的校園的一角，是不是非常美麗，快來看看吧！