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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的畫(huà)鼻子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畫(huà)鼻子作文1
“哈哈哈，嘻嘻嘻，吱吱吱！”各種各樣的笑聲充滿了教室，原來(lái)是我們班在玩一個(gè)游戲——畫(huà)鼻子。
要畫(huà)鼻子的同學(xué)先蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，走到黑板前，為一個(gè)沒(méi)有鼻子的小男孩兒畫(huà)上鼻子。我們這里沒(méi)有眼罩，一個(gè)經(jīng)典的同學(xué)就把自己的帽子拿上來(lái)給同學(xué)蒙住眼睛。 首先上場(chǎng)的是小宋同學(xué)，他上來(lái)的時(shí)候臉都紅了，他既害怕自己出洋相，也希望自己成功，把鼻子畫(huà)到正確的位置上。小宋同學(xué)原地轉(zhuǎn)了三圈，便走到了黑板前。他左摸摸右摸摸，便選擇了中心。“哈哈哈哈！”小宋同學(xué)畫(huà)好了，還沒(méi)脫掉眼罩，好像他就笑得前仰后合，肚子都疼了，小宋同學(xué)把鼻子畫(huà)到了嘴巴下面。
其次上場(chǎng)的就是我啦！一帶上“眼罩”，我什么都看不見(jiàn)了，一片漆黑。走到了黑板前，我大膽地量了量位置，便選擇了中心。我還是大膽地畫(huà)了下去，脫下眼罩一看，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，鼻子畫(huà)在了眼睛上。還有很多同學(xué)來(lái)畫(huà)鼻子，有的沒(méi)有畫(huà)在臉上；有的畫(huà)在腦門上……
這種有意義的`游戲能讓我們體會(huì)到盲人是這樣生活的，還能使我們玩的快樂(lè)，玩得開(kāi)心。
畫(huà)鼻子作文2
今天，我們舉行了一次絕無(wú)先例的畫(huà)鼻子比賽，只見(jiàn)老師飛快地在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃，我一看，就知道要在這個(gè)娃娃臉上畫(huà)鼻子。
最有趣的是門婷，在一番飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)下，她顯然已經(jīng)失去了方向感，飛快地向教室的墻根走去，不知怎么的，她突然停住了腳步，摸索著向左移，她終于摸到黑板了，于是，她一步一步地向左移動(dòng)，到了畫(huà)鼻子的地方，她還在移動(dòng)，同學(xué)們著急了，騰地一下，幾十個(gè)同學(xué)一起站了起來(lái)，一邊跺腳，一邊用手指著那一個(gè)地方，嘴里還不停地嚷著：“站那兒，別動(dòng)了，畫(huà)！就那兒，你倒是畫(huà)呀……”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們的話似的，一直向左移動(dòng)，同學(xué)們對(duì)她好像已經(jīng)失去了信心，不再比畫(huà)了，眼看著門婷的粉筆已經(jīng)“走”出那個(gè)可愛(ài)的娃娃了，有幾個(gè)男生好像在使壞，一個(gè)勁兒地說(shuō)：“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)兒，就那兒！”門婷竟然聽(tīng)了他們的話，把鼻子畫(huà)到了外面，同學(xué)們哄堂大笑，門婷便紅著臉，回到了座位上，邊走還邊埋怨：“就你，在那兒瞎指揮。”
周拯民畫(huà)的最準(zhǔn)，他的`頭腦很靈活，想到了量一下這個(gè)辦法，量完之后，周拯民便畫(huà)了起來(lái)，由于他準(zhǔn)備得很好，一下子就畫(huà)對(duì)了地方，頓時(shí)，教室響起雷鳴般的掌聲。
接著同學(xué)們都紛紛上前給娃娃畫(huà)鼻子，結(jié)果，這個(gè)娃娃的臉上，到處都是鼻子，有的畫(huà)在了嘴上面，有的畫(huà)在了眼邊，有的畫(huà)在了耳根……逗得同學(xué)們哈哈大笑。
這次畫(huà)鼻子游戲真有意思！
畫(huà)鼻子作文3
一天下午，老師和我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。
一開(kāi)始，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩，他長(zhǎng)得可帥了:彎彎的眉毛、大大的眼睛、肉嘟嘟的`小嘴，可就是沒(méi)有鼻子。游戲規(guī)則是先瞄準(zhǔn)鼻子，然后蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，走過(guò)去用粉筆把鼻子畫(huà)上去。畫(huà)準(zhǔn)位置的就是勝者。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。
終于輪到我了，我昂首挺胸地走到講臺(tái)上，老師用衣服蒙起我的眼睛，頓時(shí)眼前一片漆黑，我的心緊張起來(lái)，“怦怦”直跳。在老師的幫助下，我轉(zhuǎn)了起來(lái)，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向。終于轉(zhuǎn)完了三圈，我慢慢地向前移動(dòng)，邊走邊伸出手摸著，咦？黑板呢？怎么摸不到，我沒(méi)有放棄，慢慢向前移動(dòng)，一次，兩次，三次，終于摸到了黑板。我拿起粉筆正準(zhǔn)備畫(huà)的時(shí)候聽(tīng)，見(jiàn)下面的小朋友七嘴八舌地喊著：“左邊左邊！”“右邊右邊！”“上邊上邊！”我越聽(tīng)越亂，便下定決心——靠自己，憑感覺(jué)畫(huà)。還沒(méi)等我畫(huà)好，就聽(tīng)到同學(xué)們的哄笑聲，拿下衣服一看，原來(lái)我把鼻子畫(huà)到了小男孩的嘴角。我自己也忍不住笑了。
畫(huà)鼻子游戲真有趣呀！
畫(huà)鼻子作文4
“哈哈哈……”教室里傳出了陣陣歡笑聲，你們知道我們?cè)谧鍪裁从螒騿幔扛嬖V你們，我們?cè)谕娈?huà)鼻子的游戲。
首先上場(chǎng)的是何易柏，他走上了講臺(tái)，然后老師用圍巾蒙住了他的雙眼并讓他轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)好后他穩(wěn)穩(wěn)的向前走去，走到黑板前，手中的筆已經(jīng)向鼻子的正確部位伸去。可是，不知誰(shuí)叫了一聲：“再高一點(diǎn)兒！”何易柏就把手往上抬了一點(diǎn)，結(jié)果把鼻子畫(huà)在了額頭上。“哈哈哈”，同學(xué)們笑得前俯后仰，合不攏嘴。
下一個(gè)輪到季怡婷，她走上講臺(tái)，老師也給她蒙上了眼睛，再轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完后，我覺(jué)得她有點(diǎn)暈，因?yàn)樗咄崃恕＠蠋煱阉龓У胶诎迩埃弥P不知道該怎么辦才好。她想往上畫(huà)，卻聽(tīng)見(jiàn)下面說(shuō)往下，她就往下了一點(diǎn)；她想往左畫(huà)，又聽(tīng)見(jiàn)下面喊往右，她就往右了一點(diǎn)。最后，她已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，只能在嘴角上畫(huà)了一個(gè)鼻子。頓時(shí)，教室里傳來(lái)了震耳欲聾的笑聲。
最后一個(gè)上場(chǎng)的是王梓杰，老師也用圍巾蒙住了他的眼睛，他好像一個(gè)忍者。于是，大家又開(kāi)始瞎指揮了起來(lái)：“往前…往右…往左…畫(huà)！”可是這一次，王梓杰并沒(méi)有受干擾，在正確的位置畫(huà)上了鼻子，雖然畫(huà)的'有點(diǎn)丑。
下課的鈴聲響了，大家還沉浸在畫(huà)鼻子游戲歡樂(lè)的氣氛中。我們都覺(jué)得這是本學(xué)期最好玩的一節(jié)語(yǔ)文課，這節(jié)語(yǔ)文課充滿了歡聲笑語(yǔ)，就像菜市場(chǎng)一樣熱鬧，不像平時(shí)的語(yǔ)文課，只有朗朗地讀書(shū)聲和刷刷地寫字聲，我希望以后的語(yǔ)文課一直這么有趣！
畫(huà)鼻子作文5
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，小方說(shuō)：“我們一起來(lái)玩畫(huà)鼻子吧。”“好呀，好呀。”大家一致贊同小方的主意。
小方在黑板上畫(huà)了一個(gè)連，但是少了一個(gè)鼻子，當(dāng)然了，因?yàn)檫@是畫(huà)鼻子嘛！小房讓小紅線來(lái)試試，他們的規(guī)則是這樣的.：先帶好眼套，再原地轉(zhuǎn)三圈，然后給她一支粉筆再畫(huà)。他們讓小紅先戴上眼套，再原地轉(zhuǎn)三圈，小方又把粉筆給了她。“現(xiàn)在可以開(kāi)始了。”“我們來(lái)比一比男孩子和奴女孩子哪個(gè)隊(duì)畫(huà)的好，怎么樣？”一聽(tīng)要比賽，女孩子都高喊著加油。小紅把粉筆方在嘴的上面，看來(lái)她想畫(huà)在這，可她猶豫了一會(huì)兒。這是是女孩子都急了，小名想提醒她，可被小方制止了，小紅又往下了，這下女孩子更急了，小明又想提醒，嘴也張開(kāi)了，可又被小方制止了。小紅畫(huà)好了，她迫不及待地拿開(kāi)眼罩一看，啊，畫(huà)錯(cuò)了。這時(shí)，男孩子們都哄堂大笑，女孩子們也垂頭喪氣，小紅也和其他女孩子一樣難過(guò)。接下來(lái)應(yīng)該是園園畫(huà)了。“園園也戴上了眼套，也轉(zhuǎn)了三圈，小方把筆給了她。”可以開(kāi)始了。“小方說(shuō)道。園園慢吞吞地走到黑板前，隨手畫(huà)了一個(gè)鼻子，哇！真準(zhǔn)，竟然畫(huà)得正好。”男孩子勝利嘍！男孩子勝利嘍！“
叮鈴鈴，上課了，大家意猶未盡地走回了教室。
畫(huà)鼻子作文6
今天，我上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。潘老師教了我們一個(gè)有趣的游戲—畫(huà)鼻子。
潘老師先叫顏瑾在黑板上畫(huà)一張小女孩的臉，臉上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、耳朵和嘴巴，就是沒(méi)有鼻子。潘老師先讓許多來(lái)畫(huà)鼻子，潘老師把絲巾蒙住許多的'眼睛，讓許多轉(zhuǎn)了5個(gè)圈，許多伸直了手像木乃伊一樣往前走。她拿起粉筆在黑板上畫(huà)了個(gè)鼻子，她把鼻子畫(huà)到小女孩的臉外面了，同學(xué)們都哄堂大笑。潘老師解開(kāi)了許多頭上的絲巾讓許多看看她把鼻子畫(huà)到哪里了，許多看到了自己的“杰作”，尷尬地笑了。
又有同學(xué)想上黑板畫(huà)鼻子，結(jié)果潘老師請(qǐng)陳南和萬(wàn)一凡上來(lái)畫(huà)鼻子。先是陳南上來(lái)，潘老師把陳南的頭用絲巾蒙上，陳南自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一定要把鼻子畫(huà)在正確的位置，不能讓同學(xué)嘲笑我。”于是陳南走到黑板在臉的外面畫(huà)了一個(gè)鼻子。陳南解開(kāi)絲巾一看漲紅了臉說(shuō)：“啊，我怎么畫(huà)錯(cuò)了位置，接著是萬(wàn)一凡上來(lái)畫(huà)鼻子，萬(wàn)一凡蒙著頭轉(zhuǎn)了5圈，他走到了窗戶前差一點(diǎn)就撞到了，潘老師把萬(wàn)一凡拉到了黑板前讓他繼續(xù)來(lái)畫(huà)鼻子，鼻子正好畫(huà)到了嘴巴的上面，大家都為他開(kāi)心。
下課鈴響了，我們都不想離開(kāi)教室。真可惜！這么好玩的游戲這么快地結(jié)束了。
畫(huà)鼻子作文7
今天中午真的很忙。我們?cè)鞠胪娈?huà)鼻子的游戲。
我看到一些學(xué)生畫(huà)的卡通圖片，他們非常擅長(zhǎng)在黑板上畫(huà)畫(huà)。我最喜歡機(jī)器貓。它有一個(gè)圓頭，大眼睛和一張大嘴，像是在嘲笑我們！
我舉手參加了比賽。我走到離黑板一米遠(yuǎn)的地方。胡先生用圍巾遮住了我的眼睛。突然間，我覺(jué)得眼前一片黑暗，什么也看不見(jiàn)。我在同一個(gè)地方轉(zhuǎn)了五圈，像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪，迷了路。我拿著紅色粉筆走到前面，尋找機(jī)器貓的方向。突然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)，“這是反對(duì)我們的，這是反對(duì)我們的！”我立即轉(zhuǎn)過(guò)身，但什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。另一個(gè)同學(xué)喊道，“對(duì)，對(duì)！”我向右走了一點(diǎn)，但還是什么也沒(méi)碰。突然，一個(gè)同學(xué)又大聲喊道：“左！”我向左走了幾步，但除了黑板什么也沒(méi)碰。這一次，除了我自己，我不打算相信任何人。我沿著粉筆槽走，開(kāi)始尋找機(jī)器貓的位置。我摸索了一會(huì)兒，終于找到了。我摸了摸紙的邊緣，比劃了一下，確定了鼻子的位置，拿起粉筆畫(huà)了一個(gè)又圓又小的'鼻子。在我脫下圍巾之前，教室里爆發(fā)出一陣笑聲。我脫下圍巾，看到我把鼻子湊到了嘴邊。哆啦a夢(mèng)就像一顆紅櫻桃，它的鼻子被肚子吞沒(méi)了。
我的使命失敗了。我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)畫(huà)鼻子畫(huà)得很好，但是他畫(huà)錯(cuò)了紙。真遺憾！另一個(gè)學(xué)生把鼻子貼在臉上，好像有人吻過(guò)他。真的太難了。沒(méi)有一個(gè)學(xué)生完成任務(wù)。
今天的游戲真的很有趣！
畫(huà)鼻子作文8
中午下課時(shí)，我正要出教室門，突然發(fā)現(xiàn)一群人圍著黑板笑，我湊上去一看，原來(lái)是一個(gè)人在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)鼻子的人頭。
上課了。冉老師瞟了一眼人頭，沒(méi)吱聲，弄得我丈二和尚摸不著頭腦。
緊接著，老師開(kāi)門見(jiàn)山：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，畫(huà)鼻子！”全班一片歡呼。
老師開(kāi)始講規(guī)則：用紅領(lǐng)巾蒙上眼，然后在原地順、逆時(shí)針?lè)謩e轉(zhuǎn)三圈再畫(huà)，觀眾不得提示。
第一個(gè)是熊晉玄，她緊張得以蝸牛的速度轉(zhuǎn)完了六圈。她左摸摸，右摸摸，總算停下來(lái)了，全班已笑翻天。她不管，懷著忐忑不安的'心情畫(huà)了一個(gè)鼻子，全班又發(fā)出一陣爆笑——她居然畫(huà)到了臉外面！她只好自認(rèn)倒霉。
不久，該黃敬哲了，他悄悄對(duì)我說(shuō)：“我要畫(huà)個(gè)豬鼻子！”
他迅速轉(zhuǎn)完圈，摸了摸，認(rèn)為合適了，就開(kāi)始畫(huà)。全班捂著肚子笑，因?yàn)殡m然位置畫(huà)成功了，可畫(huà)了一個(gè)豬鼻子！冉老師來(lái)助興，說(shuō)：“他的鼻子很有趣兒，大鼻子里面兩個(gè)小鼻子。”
大家強(qiáng)烈要求冉老師畫(huà)，冉老師不肯。我們見(jiàn)硬的不行就來(lái)軟的，就在那兒軟磨硬泡，老師終于答應(yīng)了我們的“無(wú)理要求”。
黃夢(mèng)竹給冉老師蒙上眼睛，冉老師開(kāi)始慢吞吞地轉(zhuǎn)圈，也在黑板上東摸西摸。
畫(huà)好嘍！冉老師解開(kāi)紅領(lǐng)巾，信心十足地一看，就像皮球泄了氣一樣：他畫(huà)的鼻子會(huì)飛——飛到臉外去了。冉老師說(shuō)有人誤導(dǎo)他。大家仍然在哄堂大笑。
畫(huà)鼻子，真好玩！
畫(huà)鼻子作文9
星期五上午，老師給我們上了一節(jié)與眾不同的語(yǔ)文課。上課了，老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩的臉，接著故作神秘地說(shuō)：“今天咱們玩一個(gè)游戲――畫(huà)鼻子。”話音剛落，我們就高呼萬(wàn)歲！
老師請(qǐng)了林宇辰上來(lái)畫(huà)鼻子，先用圍巾蒙住了他的眼睛，然后讓他了三圈。腳步剛停下來(lái)，他就向黑板走去，可能是由于頭暈，他竟然走到了電視機(jī)面前，差點(diǎn)畫(huà)在電視機(jī)上，迎來(lái)了同學(xué)們的一陣大笑。他不甘心，還往電視機(jī)上畫(huà)，又引來(lái)一陣大笑，他頓時(shí)感到不對(duì)勁了，就往黑板方向移動(dòng)了一點(diǎn)，正巧碰到講臺(tái)，他就以講臺(tái)為參照物，摸了一下講臺(tái)，然后找到黑板的方向，對(duì)準(zhǔn)了位置。我們也在下面提示他：“往前，往左，再往下一點(diǎn)！”他有點(diǎn)不耐煩了，隨手在黑板上點(diǎn)了一下，添上的'鼻子卻畫(huà)到了額頭上，引來(lái)了一陣狂笑。
通過(guò)這堂別開(kāi)生面的語(yǔ)文課，給了我許多啟示：雖然林宇辰在同學(xué)們的指示下還是失敗了，沒(méi)有畫(huà)準(zhǔn)鼻子，但是我還是意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量十分強(qiáng)大，我們?cè)谝黄鹩螒虻倪^(guò)程中一定要團(tuán)結(jié)互助，大家才能一起進(jìn)步！
畫(huà)鼻子作文10
星期五的作文課上，老師上來(lái)就在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的、沒(méi)有鼻子的.娃娃臉。同學(xué)們都感到很奇怪。這時(shí)，老師轉(zhuǎn)過(guò)身，笑瞇瞇地說(shuō)：“這節(jié)課，我們先玩一玩‘畫(huà)鼻子’的游戲。首先，要蒙上眼睛，然后自轉(zhuǎn)3圈，走到黑板前，給娃娃添上一個(gè)鼻子。”話音剛落，同學(xué)們就歡呼著舉起手來(lái)，都想上去試一試。
老師請(qǐng)了平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話的洛梵第一個(gè)上去畫(huà)鼻子。她把紅領(lǐng)巾一折二，蒙住了洛梵的眼睛，往她手里塞了一根粉筆。接著，讓小喬自轉(zhuǎn)3圈。平衡感不好的小喬在老師的幫助下，好不容易才走到黑板前面。洛梵鼓起勇氣，在娃娃的嘴角下畫(huà)了一個(gè)水滴形的鼻子，看上去就像娃娃在對(duì)我們吐舌頭、扮怪相呢！“哈哈哈……”同學(xué)們笑得前俯后仰。洛梵摘下紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住笑出聲來(lái)。
接著，老師又請(qǐng)志韜上去畫(huà)鼻子。他可是個(gè)“調(diào)皮大王”哦，想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。只見(jiàn)他自轉(zhuǎn)3圈后，拿著粉筆大步流星地走到黑板前。這時(shí)，同學(xué)們喊著：“上面，上面！”“下面！下面！”可是，小陳同學(xué)根本不予理睬，自顧自地抬手就在娃娃嘴巴上畫(huà)了一個(gè)大鼻子。
“哇——他真牛！”全班同學(xué)不禁翹起了大拇指，連聲贊嘆。這時(shí)，志韜摘下紅領(lǐng)巾看了看娃娃，露出了得意的笑容。原來(lái)，老師蒙他的眼睛時(shí)，紅領(lǐng)巾有點(diǎn)松，不小心留了一條縫隙，可以偷看到娃娃哦……真是天助他也！
畫(huà)鼻子游戲真有趣啊！我們真想天天玩兒一次！
畫(huà)鼻子作文11
今天，我們興高采烈地來(lái)到紅果果作文特色培訓(xùn)班。我們的新老師――胡老師問(wèn)大家：“大家喜歡玩游戲嗎？”大家興奮極了，忙說(shuō)：“喜歡！喜歡！”胡老師又問(wèn)我們：“大家有沒(méi)有玩過(guò)?A畫(huà)鼻子?@的游戲？”一部分同學(xué)說(shuō)玩過(guò)，接著胡老師又叫了一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)“畫(huà)鼻子”的游戲規(guī)則。
不一會(huì)兒，我們就開(kāi)始了有趣的“畫(huà)鼻子”游戲。胡老師先叫了一個(gè)女同學(xué)來(lái)玩，她的頭上套了袋子后，全場(chǎng)一片混亂。“左邊！左邊！”“右邊！右邊！”“上面！上面！”那個(gè)女生被吵得焦頭爛額，但最終還是在人臉上正確的畫(huà)了鼻子，真棒啊！
接著胡老師又加大了難度，在走之前要原地轉(zhuǎn)三圈，男生選一個(gè)代表，女生也選一個(gè)，計(jì)時(shí)比賽。男生很快在吵鬧中開(kāi)始了游戲，他為了讓時(shí)間更短，沒(méi)聽(tīng)指示就沖了上前，差點(diǎn)撞到墻，我們個(gè)個(gè)捧腹大笑，樂(lè)翻了天。雖然他一開(kāi)始動(dòng)作很快，但后來(lái)因?yàn)檎椅恢脮r(shí)動(dòng)作太慢，所以最終消耗了50秒。我不禁竊喜：50秒，這也太慢了吧！我們女生一定能贏！
又鬧了一陣，女生的比賽也開(kāi)始了，那個(gè)女生比較沉穩(wěn)，不像男生那么野蠻，所以在同學(xué)們的幫助下，很快就找到了人臉的'耳朵。本來(lái)我們是勝券在握的，因?yàn)橹灰陨砸埔幌挛恢茫湍苷业秸_的方位畫(huà)好鼻子，但她太心急了，直接就在耳朵上畫(huà)了鼻子，全場(chǎng)又是一片哄笑。唉，我們輸了，不過(guò)我還是很高興呢！
一次有趣的活動(dòng)就這樣過(guò)去了，但同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)就像放電影一樣會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里！
畫(huà)鼻子作文12
今天課上，老師說(shuō)帶領(lǐng)我們玩一個(gè)游戲，叫“畫(huà)鼻子”，我們高興得直拍手就好。
游戲規(guī)則是：選手必須蒙住雙眼，在原地轉(zhuǎn)五圈，然后走到黑板前，并在頭像上畫(huà)出鼻子，如果畫(huà)出頭像之外就要接受懲罰。
游戲開(kāi)始了，第三個(gè)上臺(tái)的才是我。在前兩個(gè)同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)下，我早就把路線看好了：轉(zhuǎn)五圈以后直走，正前方就是頭像，然后右手平伸出去直接畫(huà)就OK。老師用彩色的絲巾輕輕地蒙住了我的眼睛，我在原地不緊不慢地轉(zhuǎn)了五圈，便胸有成竹地徑直前行，觸到黑板后，提筆即畫(huà)。大家都驚呆了，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤地畫(huà)出了鼻子的'人。
下一個(gè)上臺(tái)的是名小女生。她轉(zhuǎn)了五圈以后，我們故意把她的去路給堵了，她只能在一小塊地方摸索著，最后還是老師將她帶出了“包圍圈”。結(jié)果，那位小女生完全分不清東南西北了，鼻子也落到了頭像外面，引得大家哈哈大笑，只好乖乖地認(rèn)罰。
游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了，大家意猶未盡，不僅收獲了快樂(lè)，更收獲了游戲背后許多珍貴的東西。
畫(huà)鼻子作文13
今天下午第二節(jié)課，老師說(shuō)要和我們一起玩了一個(gè)游戲。只見(jiàn)她先在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小豬臉。可是這只小豬卻沒(méi)有鼻子。正當(dāng)同學(xué)們竊竊私語(yǔ)時(shí)，老師笑著告訴大家，我們的游戲就是為小豬畫(huà)鼻子的。
接著，老師宣布了游戲的規(guī)則是：玩家先用頭巾蒙住眼睛，然后在黑板前轉(zhuǎn)三圈，然后再給小豬補(bǔ)上鼻子，看誰(shuí)補(bǔ)得好。
我搶著第一個(gè)做游戲。被蒙上眼睛后，我原地轉(zhuǎn)了三圈，摸索著來(lái)到講臺(tái)前，東摸一下，西摸一下，好不容易到了黑板前。我正準(zhǔn)備開(kāi)始畫(huà)鼻子，下面?zhèn)鱽?lái)了喊聲：“不對(duì)，往左！” “往上！往右！”我被叫得暈頭轉(zhuǎn)向，只好胡亂地在黑板上畫(huà)了一個(gè)鼻子。剛畫(huà)完，下面就傳來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑聲。我摘下頭巾一看，原來(lái)鼻子畫(huà)得有歪又丑，我禁不住自己也笑了起來(lái)。
第二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，經(jīng)過(guò)一番折騰，他把鼻子畫(huà)得又大又長(zhǎng)，都伸到了豬臉的外面了。那只小豬好像在說(shuō)：“我不是大象哦！”
第三個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，他明顯吸取了我們的教訓(xùn)，轉(zhuǎn)圈的時(shí)候還數(shù)著腳步，隨后慢慢地來(lái)到黑板前。等他站立下來(lái)，他聽(tīng)從了下面的.指導(dǎo)，根據(jù)下面同學(xué)的提示小心翼翼地畫(huà)著。等他畫(huà)完以后，下面立即傳來(lái)一陣陣掌聲，原來(lái)他畫(huà)得位置很準(zhǔn)，而且非常好看。
今天的“畫(huà)鼻子”游戲真好玩，大家開(kāi)心極了，我們還懂得了只有大家互相配合，才能出色完成一項(xiàng)復(fù)雜的工作。
畫(huà)鼻子作文14
今天，老師剛進(jìn)教室就說(shuō)題目：“今天不上課，玩畫(huà)鼻子。”話音剛落，同學(xué)們就個(gè)個(gè)歡呼起來(lái)，用期盼的眼神看著老師。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老師在黑板前畫(huà)了一個(gè)娃娃的臉。圓滾滾的小臉蛋，扁扁的大耳朵，咪咪的小眼睛，可愛(ài)極了！同學(xué)們看了又看，覺(jué)得不對(duì)勁，再皺緊眉頭仔細(xì)一看，哦！原來(lái)是少了個(gè)小巧的鼻子。
正當(dāng)同學(xué)們好奇時(shí)，老師轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)說(shuō)題目：“好了，游戲規(guī)則是這樣的題目：我會(huì)蒙住你們的眼睛，再讓你們?cè)剞D(zhuǎn)三圈，最后，走向前去把鼻子添好。”“誰(shuí)先來(lái)？”老師問(wèn)到。我，我……同學(xué)們紛紛舉手，教室里一下子沸騰起來(lái)。
老師先請(qǐng)到圖圖，請(qǐng)到的人興高采烈，沒(méi)請(qǐng)到的人垂頭喪氣。
按規(guī)則來(lái)，老師先用手帕把他的眼睛蒙得呀，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像個(gè)蒙面?zhèn)b。再讓他原地轉(zhuǎn)三圈，剛才還精神飽滿的`圖圖已變得暈頭轉(zhuǎn)向了。
然后，他摸索著走向前去，到了黑板前，他左摸摸，右摸摸，想靠手的感覺(jué)找準(zhǔn)位置，他好不容易才鼓起勇氣想把鼻子添上時(shí)，可不知誰(shuí)大叫一聲題目：“左左，右右，右右，左左！”嘿，那聲音還真是震耳欲聾啊！弄得他猶豫不決。
終于，他忍無(wú)可忍了，一下子把鼻子添在了嘴角旁，好像是娃娃在向我們吐舌頭呢！
弄得全班哄堂大笑。當(dāng)他摘下手帕看了看自己的杰作時(shí)，也樂(lè)呵呵的笑了。
畫(huà)鼻子作文15
有人說(shuō)：“畫(huà)鼻子不就是閉著眼睛轉(zhuǎn)三圈，然后在一張臉上畫(huà)上個(gè)鼻子嗎？”其實(shí)說(shuō)得簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。畫(huà)鼻子還是樣技術(shù)活呢！
有一次，我和小董一起玩畫(huà)鼻子。我先畫(huà)了一張缺了鼻子的大臉，然后用紅領(lǐng)巾把小董的`眼睛蒙起來(lái)。小董原地轉(zhuǎn)了三圈，差一點(diǎn)兒摔在地上。她伸出雙手保持平衡一步一步，小心翼翼地挪向那張大臉。只見(jiàn)她東摸摸，西摸摸，東碰西撞地走到大臉跟前，有點(diǎn)兒猶豫。“快點(diǎn)吧！”我沖她喊到。她終于畫(huà)下了，然后解開(kāi)紅領(lǐng)巾。“哈哈！鼻子長(zhǎng)到眼睛嘍！”我捧腹大笑。小董的臉頓時(shí)紅得像個(gè)大蘋果，只好跟著笑了。
接著我來(lái)畫(huà)。被蒙著眼睛的我本來(lái)就暈車，原地轉(zhuǎn)三圈之后，更是頭暈眼花，分不清東西南北。我勉強(qiáng)朝一個(gè)方向走去，卻聽(tīng)得小董叫到：“錯(cuò)啦！錯(cuò)啦！你想再給我個(gè)鼻子嗎？”我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，東倒西歪地走向那張大臉。該畫(huà)在哪里呢？我做過(guò)觀察，鼻子應(yīng)該畫(huà)在離黑板邊沿10厘米的地方，上下位置在黑板正中央。我依技好不容易確定了一個(gè)地方，卻聽(tīng)得小董說(shuō)：“不對(duì)，下面一點(diǎn)！”我立刻照辦，果斷地畫(huà)上鼻子，然后一把拉下紅領(lǐng)巾，卻頓時(shí)傻了眼：我的鼻子竟被嘴巴“吃”掉了！小董哈哈大笑，我尷尬極了。
畫(huà)鼻子真有趣！
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