在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我們一起來作文，歡迎閱讀與收藏。

我們一起來作文1

　　今天天空格外的晴朗，我的心情也格外開心。因為，今天我要去大夫山森林公園參加“迎接綠色亞運，共建生態番禺”的環保主題活動，并擔當環保小天使，為我們共同的家園出一份力。

　　到了大夫山森林公園，我和小伙伴邁著輕快的腳步走向活動地點，然后和其他環保小天使紛紛就座。在認真聆聽了主辦單位領導和嘉賓發言后，我們的工作便正式開始了。我們每人分到一疊關于環保的宣傳單，分發給游客，倡導大家一起來支持環保，做到環保。我拿著那疊環保宣傳單，滿懷信心地走向我選好的位置——門口，那是游客的必經之路。站定后，我便開始派發環保宣傳單了。我相信微笑可以讓人更容易地接受你。于是，我面帶微笑，一邊把宣傳單送到游客手里，一邊說：“6月5日世界環境日，請支持環保。”果然，這招屢試不爽，大多游客都接受了，并懷著很高的熱情，甚至主動申請閱覽宣傳單，這令我很欣慰。

　　派發完宣傳單后，我們便去參加一個有趣的活動：用顏料在廢塑料瓶上畫畫。我拿到顏料、顏料盒、毛筆、塑料瓶后，找了一個位置坐下，開始制作了。首先，我先把顏料擠在顏料盒上，用毛筆蘸了點藍顏料，涂在瓶子的上面，這是藍天；接著，我又蘸了綠色的顏料，畫了一座山，一顆樹；用黃色和紅色畫了一個太陽；用紫色畫了一只小鳥。這副畫代表了地球上有紅花綠樹，碧水藍天，一片生機盎然的景象，我們要好好地珍惜她，愛護她，不要讓她受到傷害。

　　如今，由于人類不愛護我們的家園，肆意破壞，導致植物、動物瀕臨死亡，空氣污染；由于人類不愛護我們的家園，各種災害也隨之而來：沙塵暴、溫室效應、酸雨、海嘯，對我們的影響可想而知。可見環保是多么重要，如果我們不做到環保，那么，又將會有一場場的.悲劇發生。

　　一個人的力量是渺小的，但“眾人拾柴火焰高”，只要我們一起來行動，力量將是巨大的，讓我們一起行動。我希望大家愛護我們的母親，不要讓她再傷心地哭泣，不要讓她……

我們一起來作文2

　　我們一起來，一起學習，一起玩耍，一起探索，一起進步。只要我們一起來，再大的困難也會化為烏有。

　　記得那年學校組織去植樹，這個活動是自愿的。我們班去的人只有十來個，當我們看到成堆的樹苗時，心里滿是絕望。領隊轉過頭看我們一副沒精打采的樣子，鼓勵道：“同學們，打起精神來！辦法總比困難多，我們一起來，只要齊心協力，螞蟻也能搬倒泰山，相信我

　　們一定可以的.！”同學們一下子精神了，渾身充滿了力量，合作起來，果不其然，不到一個上午我們便把樹苗全部栽好。

　　那次辦黑板報。已經周四了，卻突然接到學校的通知：周五要檢查黑板報！下午放學，我們板報小組的人留了下來，我急得滿頭大汗：“只有兩個小時的時間，還要辦得美觀，怎么可能來得及？”“不”小席反駁道：“時間完全夠，只要我們一起來，現在你們聽我指揮……”我們分工明確：寫藝術字的寫藝術字，畫畫的人畫畫，寫正文的寫正文……大家的工作緊張有序的同時進行著。經過大家的共同努力，我們終于在兩小時內完成了這幅黑板報。

　　還有一次科學實踐，老師讓我們在操場上搭支架。一個晚上就要準備好所有的材料，于是我們組的組長安排了每人所做的紙棒個數和其它準備工作。第二天，我們要在一節課內搭好一個最堅固的支架，組員都感到壓力非常大。組長拍拍我們的背，信心滿滿地說：”搭支架需要耐心，你們這樣可不行，我們一起來，小田遞膠帶，小古遞紙棒，我來指導怎樣搭最堅固、美觀，其它人負責搭支架。”一層，兩層，三層……在大家的共同努力下，我們組最快做完了，而且比其它組做的更堅固，大家額頭上都有辛苦的汗水，可臉上卻洋溢著成功的微笑。

　　“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團”同學們，我們一起來，團結合作，齊心協力，就沒有解決不了的困難！

我們一起來作文3

　　節約是一種美德，節約是一種品行，節約是每個人心中必須具備的高尚品質。那么，什么是節約呢？并不是要住破舊的房子，穿全是補丁的衣服，而是在必要的時候，對資源能省就省。

　　今天,我們家展開了“小手拉大手”的活動，主題是“節約地球資源”。地球上的資源已經在逐漸減少，我們不生產資源，我們只是大自然的搬運工。地球上的淡水含量極少，而我國又是缺水國家，所以，我們就從節約水資源入手。

　　我跟著媽媽去淘米。媽媽剛要把淘完米的.水倒掉時，我急忙跑過去攔住媽媽，看到媽媽皺著眉，瞇著眼，疑惑，你可不要小看這些淘米水呀！這些水淘完米還可以洗腳，澆花，洗菜、沖馬桶呢。”媽媽一直緊鎖著的眉頭慢慢舒展開來，將淘米水倒進了花灑里，讓我服從澆灌花朵。我急忙抓起花灑，去澆花。

　　澆完花后，我看見爸爸放下手里的毛巾，正準備把洗完臉的水倒掉，我連忙趕過去，接過爸爸手中的洗臉盆，將洗臉盆中的洗臉水倒進洗腳盆里，告訴爸爸：“地球上的水資源很少，所以我們要節約地球上的每一滴水呀！”爸爸聽了微微一笑，連連點頭。

　　我已經帶動父母節約水資源了，接下來，就該帶動他們節約用電了。

　　我先給父母聲明了幾條“節電公約”，講完后，我們就開始行動了。在看完電視后將電視機關掉，不處于待機狀態，在出門前，把所有節約燈泡……節電計劃終于成功了。

　　節約地球資源―――一個跨世紀的不朽的話題。要知道地球只有一個，只有一個能讓我們人類生活的地方，只有一個人類的美好的家園，只有一個我們生活的天與地。讓我們保護自然環境，節約地球資源，讓我們的家園--------地球更加美麗和諧吧！

我們一起來作文4

　　XX年12月初剛剛在哥本哈根進行了一次各國首腦之間的重要會議，那就是哥本哈根氣候變化會議，這次會議舉世關注，而所討論的不是金融危機，更不是什么友好洽談，而是與我們的生活息息相關的全球變暖問題。為什么說這與我們的生活息息相關呢?相信大家都聽說過新推出的電影《XX》，它講述的是預言地球在XX年就要毀滅，各種各樣的災難撲面而來，洪水泛濫，火山爆發，泥石流成災，地震地陷頻繁發生……，最終地球毀滅。

　　有的同學認為這是不可能的事情，但我要告訴大家的是這可能并不是什么天方夜譚，可能就在不遠的將來，電影中虛構的情節就可能在現實生活中重演。不知大家有沒有發現，現在的天氣變得有些異常了，連續下雨或干旱、氣溫變化幅度極大、厄爾尼諾現象頻繁發生、冰川逐漸融化……，一切似乎都迫在眉睫。而拯救地球母親的.辦法只有一個，就是減少二氧化碳的排放量。如果二氧化碳的排放量超標的話，就像給地球裹上了一層厚厚的衣服，熱得她喘不過氣來。據有關資料表明，只要氣溫在現有基礎上再增加4度，地球可能就要面臨空前絕后的大災難。

　　所以我們要行動起來，比如說，少買一件衣服，少喝一瓶汽水飲料，節約用電，下課或體育課時關閉教室的燈光，節省紙張，用過的打印紙反面還可以用來打草稿，去超市購物時隨身攜帶布袋，騎自行車接送小孩上下學……，還有數不勝數的方法，這些事雖小，但如果全國全世界的人們都能攜起手來，共同減少碳排放量，那最終一定會有成果的。

　　總之，我們要從節省每一滴水、每一度電、每一張紙做起，提倡和踐行低碳生活，將低碳生活進行到底。

我們一起來作文5

　　節約，是中華民族的傳統美德。

　　每一個人都有責任做到節約，只有這樣，我們才會有美好的明天。因為，浪費只能造成地球上有限的資源走向枯竭。節約很重要。就拿最簡單的紙張來說吧。我國有14億人口，如果每人每天節約一張紙的話，365天就能節約5110億張紙，那將少砍伐多少樹木、節約多少不必要的開支呀！我國的森林覆蓋率不就能提高幾個百分點了嗎？這樣，我們受到風沙、洪澇、海嘯等自然災害的.襲擊不就會減少了嗎？就連環衛工人也輕松了許多呢！

　　其實，一次性筷子的使用也是一種變相的浪費！一次性筷子是日本人發明的，它的源材料是木材。當時日本只是發明，但沒有大批量的生產，因為他們精明，早就算過細帳了。不幸的是，若干年前，一次性筷子傳入了中國，我們便開始飛速生產起來，一年竟然可以制造450億雙。有人推算過：制造450億雙一次性筷子需要耗費木材166萬立方米，砍伐大約2500萬棵樹木，減少森林面積200萬平方米。更可悲的是，由于我們對環保意識的淡漠，使用完筷子后，或隨便亂扔，污染環境；或再次使用，坑害顧客。我雖然一直因為“侵華戰爭”而不喜歡日本人，但是對待一次性筷子這件事，我覺得日本人就做的比我們聰明。他們在食堂吃飯時，也會使用一次性筷子，但是很少用，多半是自備餐具。

　　他們為了節約資源，盡量自己不生產，而是花錢購買中國人生產的筷子，這樣，浪費的是中國的資源，享受的卻是他們自己。尤其令我氣憤有不得不佩服他們的是，他們使用完中國生產的一次性筷子后，不亂扔，而是統一回收，二次利用。他們常常將它們生產成明信片和打印紙。三雙一次性筷子就可以回收制成一張明信片或一張4k的打印紙了。顯而易見，他們明明是在使用中國的森林資源嘛，可我們還沒有覺察。要知道，日本的森林覆蓋率是65%，而我國只有14%，并仍在逐年減少。我們減少的樹木并沒有為我們自己所用，真是可悲啊！

我們一起來作文6

　　生活中充滿了各種各樣的樂趣，像繁花一樣多。我的快樂來自和家人在一起的美好時光中。這個周末我們就進行了一次快樂的衛生大掃除。

　　我們把大掃除當做一場戰爭，各種家務活是我們的敵人，我們都是一個個披荊斬棘的沙場老將，爸爸是司令官，媽媽是參謀，我是軍需部部長，大家所需要的武器都由我來提供。我們主要的敵人在廚房，客廳和臥室。累積了一個星期的廚房油污，散落在四處的弟弟的玩具和我的書本，臥室里還有我們隨手亂放的衣服……

　　如何下手啊！還是媽媽有經驗，先收拾散落四處的`玩具和書本。司令官爸爸立刻下達指令，我們開始行動，開始尋找玩具，弟弟也沒閑著，拿著他的積木袋子撿起積木來我也不能落后，將沙發上和地下的書本收集起來，開始放在不同的書柜里。爸爸和媽媽看著我們忙忙碌碌的樣子，笑著說：“這是兩只勤快的小蜜蜂。”弟弟聽見了，直接伸開小胳膊跑起來，惹得我們哈哈笑起來。快樂讓我們感覺不到疲憊，快樂讓我們勞動充滿樂趣。

　　開始收拾衣服了，怎么才能更好的排放整齊，拿的時候還方便呢？我看著我的衣柜發愁。媽媽過來說：“現在是冬季，要把冬天穿的毛衣，褲子放在最好拿的地方，夏天穿的衣服就可以先收拾起來放在衣柜的最上面。”在媽媽的指揮下，我的衣柜很快收拾好了，我還將褲子和上衣分開，將外套和平時穿的校服掛起來，這樣早上拿起來就更方便了，看來做什么事都要先掌握方法。

　　接著我們在司令官爸爸的指揮下將剩下的“敵人”各個擊破，廚房，客廳，臥室，家里的角角落落都變得又干凈又整齊。這場戰爭我們取得了勝利。

　　一場齊心協力的衛生大掃除，一場快樂的衛生大掃除，讓我的家變得整齊干凈，讓我更享受和家人在一起的快樂時光。

我們一起來作文7

　　地球本是一個美麗的地方：藍藍的天空，碧綠草地，清清的河水還有十分新鮮的空氣，環境十幽雅，人類是環境的改造者，人類在同自然界的斗爭中，運用自己的智慧，通過勞動不斷的`履行自然環境，創造新的生存條件。可是，由于人類認識能力和科學技術水平的限制，在改造環境的過程中，卻產生了意想不到的后果……

　　由于人類對森林資源的亂砍濫伐，對草原的過度放牧，使原本肥沃的土壤變得沙漠化；土地沙漠化給農牧業帶來嚴重損失，嚴重的森林破壞造成了大量的水土流失，容易形成洪澇災害，我希望人們不要在隨意地破伐樹木，在每年的3月12日植樹節時多種一些小樹苗，保護好小樹苗，讓森林資源不再缺乏，讓世界充滿綠色，生機盎然。

　　為了自己的不斷發展和提高，人們又辦起了無數的工廠。不顧后果地排放大量的污水，污染了河流，污染了海洋，使海洋里的水由純藍變成了灰藍，甚至發出了臭味，導致許多魚蝦等水生物不能生存，從而死亡，工廠排放污水的同時，還排放出大量的煙塵和廢氣。由于樹木被砍，這些煙塵和廢氣嚴重的污染了空氣，使許多患病，所以我要呼吁：停止吧，讓我們生活在沒有污染的地球上吧。

　　酸雨被稱為“空中死神”，酸雨可以使河湖里的水酸化，魚類大量死亡，酸化的土壤危害植物的生長，所以我呼吁，我們要減少這些廢氣的排放。

　　每年的6月5日是世界環保日，我希望不僅僅是這天，才注意環境的保護，所以我呼吁我們應該把每天都看作是環保日，讓我們的地球山清水綠，綠樹成蔭，鳥語花香，生機盎然，讓地球恢復以前的美麗，讓我們大家都來行動，讓創衛時刻在我們的身邊！

我們一起來作文8

　　低碳節能生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化，我們主要是從節電節水和回收三個環節來改變生活細節，作文 我們一起來低碳節能。

　　自從開展低碳活動以來，我發現身邊的一切都變了，變得低碳起來，變得可愛起來。

　　看，宋老師來了。咦？宋老師的電動車怎么被自行車代替了呢？原來，為了減少能源浪費，宋老師也加入了低碳的'行列。放眼望去，原來只有稀稀疏疏幾輛的自行車棚現在自行車“爆滿”，而電動車棚則形成了鮮明的對比。騎自行車，既可以鍛煉身體，又可以減少資源浪費，多好啊！

　　媽媽以往廢紙成堆的辦公室也有了變化。以往，只打印了一面的紙和一些用過的紙，把垃圾簍塞得滿滿的，而那些紙，往往有大片的空白。現在呢？再到媽媽的辦公室去，再也見不到那堆積如“山”的廢紙堆，再也不見了那些只打印了一面就扔掉的紙，取而代之的是肚子餓得扁扁的垃圾桶。媽媽告訴我，自從人們開始重視低碳生活以來，全市上下都在倡導節能減排，要減少浪費，每一張紙都兩面打印。這樣保護了大樹，就減少了沙塵暴等自然災難，多好啊！

　　大家都為低碳貢獻出了自己的力量，我不能無動于衷啊！做飯時，我沒有倒掉淘米水，而是資源利用，用它來洗菜。淘米水還能干什么？哈哈，答案是澆花！我用淘米水來澆爸爸種的絲瓜，它們朝我揮揮手，好像在感謝我呢！剩下的一些，我把它倒在桶里存起來，以后可以沖廁所或拖地。睡覺時，我改掉了躺在床上看書的壞毛病，這樣及對眼睛有傷害，而且還浪費了電。我關上了燈，進入了甜甜的夢鄉，養成了隨手關閉電源的好習慣。

　　溫室氣體讓地球發高燒。氣候發生變化，這已是不爭的事實。做到低碳，其實并不困難，它就在我們身邊。讓我們一起從身邊一點一滴的小事做起，與低碳為伴，讓地球媽媽不再哭泣，讓我們的生活更那個美好！

我們一起來作文9

　　我們一起來讓座那是一個美麗的早晨：喜鵲喳喳地叫著，飛落在蒼翠的枝上。藍藍的天空飄著幾朵白云，猶如揚帆起航的小舟，慢悠悠地飄浮。我將乘客車回家。車上人真的好多。我強擠上了車，準備找一個寬松點的地方站著，我剛抬腳準備走，車猛的一停，我一下子摔倒在一位叔叔的腳旁。叔叔連忙扶起我親切地問道：“小朋友你沒事吧！”我吃力地站起身子對叔叔說：“謝謝叔叔，我沒事。”叔叔用溫和的話語對我說：“來，小朋友，坐叔叔這。”我不好意思地拒絕了叔叔的好意。可叔叔一個勁地讓我坐下，我只好接受了叔叔的好意。坐了一站又一站，我發現叔叔的.腿好像有點酸了，我便對叔叔說：“叔叔累了吧，你坐下吧，我站著！”叔叔微笑著說：“你坐吧！我不累。”

　　這時，車停了，上來了一位年過半百的老奶奶，我想給老奶奶讓座，但我的座還是叔叔給讓的，我再給別人讓，叔叔如果累的話怎么辦呢？但細一想，如果是叔叔坐在這個座位上的話，也會讓座給老奶奶的。想到這，我毫不猶豫地站了起來，讓老奶奶坐。老奶奶夸我是個懂事、文明的孩子。車上的人也都夸我懂文明、講禮貌。我聽了這些話心中比吃了蜜還甜。我還開玩笑的對叔叔說：“叔叔，我來陪你一起站著。”叔叔再次沖我微微一笑，我知道我做對了。我該下車了。這次坐車雖然累，腿也疼，但是我特別的開心，因為我認識到什么是文明，怎樣學會做一個文明的人。

　　朋友們，讓我們大家提倡文明、學習文明、發揚文明，讓文明伴隨我們左右。讓當今社會成為一個文明的社會。黑龍江省大慶市泰康縣蒙古族實驗小學五年六班趙倩倩指導教師：張晶

我們一起來作文10

　　新的學期，我來到了一個新的班級，新班級跟我以前的班級十分不同，同學更加熱情了，老師也更和藹可親了，在這里，我感受到了許多的溫暖。

　　一年一度的校運會來了，操場上人山人海，運動員們都在做著準備活動。回想那時，最令我印象深刻的比賽賽還得是跳遠和接力賽了。今年的校運會我報名了跳遠，就在我比賽時，居然有幾位新同學來給我加油，看到這一幕，我渾身充滿了力量，她們讓我的心溫暖起來。在接力賽中，我們班的男同學表現十分優異，還記得槍聲一響，我們班第一個接棒的男同學立刻像箭離弦似的沖了出去，只見他咬牙切齒，沖在了第一位，看到這里，同學們十分興奮，更加激動地為他喊著加油，可到了第二位同學的時候，我們班變成了第三名，這時對面跑道的班級歡歡呼雀躍，但我們班也不甘示弱，更加大聲的.喊著加油，有的同學因此而面紅耳赤，還有的同學把嗓子都快喊破了。好在由于最后一名同學的堅持努力，力挽了狂瀾，使得我們班獲得了第二名的好成績，我相信，這是我們大家一起努力奮斗的結果呀！

　　仍記得一次，學校舉行了詩朗誦比賽，我們班精心編排了一個節目，到了那一天，我們班還換上了精美的服飾，上臺前，我想到要面對那么多的觀眾，我就開始緊張，害怕自己出了差錯，這時，領誦的同學看出了我的心思，就拍了拍我的肩膀，輕聲告訴我：“沒事的，別緊張，我們都排練那么久了，相信自己不會失誤的！”聽完我點了點頭，深吸了一口氣。我們每個人都斗志昂揚，深情地朗誦著，節目還沒結束，臺下就已經響起了好幾次掌聲。比賽結束后，評委公布了結果，我們班毫無懸念地獲得了第一名，這是我們大家一起努力奮斗的結果呀！啊，我愛這個班集體，班集體里的同學們都團結友愛，互幫互助，而同學們一起努力的結果更是令人感動！如今，我們的校園時光所剩不多，就讓我們一起努力，為了中考努力，為了人生而拼搏吧！

我們一起來作文11

　　我們人類只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。那就讓我們一起同心協力來保護這個大家園。

　　當你看到別人在亂砍亂伐時；你會上前去阻止嗎？當你自己在使用一次性筷子時；當你隨手丟棄手中的垃圾時，你潛意識里已經沒有了環保的概念。正因為如此，才使得地球上的一些再生之物不能再生，社會經濟的發展與人類環保意識的不同步，使得我們的地球受到了嚴重的污染。

　　地球所擁有的自然資源是有限的。就拿礦產資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經過幾億年的地質變化形成的。地球慷慨地向人類提供了豐富的`礦產資源，但是，如果人們不加節制的開采它，也會造成礦產資源的枯竭。還有我們人類所需要的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源，它們雖然都是再生資源，但無度的使用，它的再生速度就達不到人類的需求，各種各樣的自然災害便產生了。我經常在電視新聞上看到，洪澇災害、泥石流、沙塵暴等畫面，這些不幸的災難難道不都是因為人們對環境的肆意破壞而造成的嗎？就拿泥石流來說吧，泥石流的發生大都因為山上的樹木大量減少，泥土和石頭失去了應有的保護，泥石流的發生給我們人類帶來了巨大的痛苦和災難。環境的保護對我們人類來說太重要了，如果我們忽視了這一點，那它給人類帶來的災難是無法想象的，就連人類的生存都會受到嚴重的威脅。

　　“地力之生物有大數，人力之成物有大限，取之有度，用之有節，則常足；取之無度，用之無節，則常不足”。是啊！如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心保護地球，保護好地球的生態環境，從我做起，從身邊的每一件小事做起。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！

我們一起來作文12

　　今天的天氣很涼爽，又是星期天，爸爸和媽媽決定帶我去公園玩。我非常開心，準備了好多零食帶到公園吃。

　　我們很快就到達公園了。呀！公園的景色可真是美呀！小橋流水，花兒都盛開了，芳香撲鼻，成群的蝴蝶都在花叢中飛來飛去，小鳥兒在樹上嘰嘰喳喳唱著歌兒！

　　我們走在鵝卵石鋪成的小路上，欣賞著公園的美景。突然發現一路上有很多垃圾，花園里也有。我想起老師平時總教育我們要愛護環境，保護綠化。我連忙拿出帶來的`塑料袋，把垃圾一樣樣地放進袋子里，我走著撿著，很快里面就裝了很多的垃圾有牛奶瓶、塑料袋、包裝紙、面巾紙……看著這些垃圾，我心想：亂扔垃圾的人太不文明了，一點也不愛護環境，把公園弄這么臟！就在這時，一位叔叔正要把煙頭扔向路邊的花叢，我急忙趕過去說：“請您不要亂扔垃圾，那邊有垃圾桶，我們大家都要保護環境！”叔叔不好意思地笑著說“小朋友，對不起。”說完就把煙頭滅了，送到垃圾桶里。我高興地笑了，連聲謝謝叔叔。爸爸媽媽都贊許地看著我，叔叔也摸了摸我的頭，笑著夸我：“你真是一個愛護環境的小衛士，我們都要向你學習啊！”

　　名師點評： 從整篇文章來看小作者確實是動了腦筋來寫的，文章整體思路清楚，作者通過一次公園游玩來引出了文章的題目‘環保’緊扣住了主題比較成功。

　　但是，也要注意一些邏輯用語，例如‘突然發現一路上有很多垃圾，花園里也有’這里花園已包括在公園內可以省掉。還有就是個別措辭，例如

　　‘說完就把煙頭滅了，送到垃圾桶里’這個‘送’改為‘扔’更合適。‘我走著撿著’可改為‘我邊走邊撿’。總體來說，文章較成功。

我們一起來作文13

　　20xx年夏季，偶像劇《一起來看流星雨》紅極一時，所有關于“流星雨”的商品被搶購一空，在觀眾的強烈要求下，第二部續集開始拍攝，將在20xx年8月7日上映。

　　我們一般在看偶像劇時，只看人物的表面劇情，不去了解主演背后付出的努力。在小考結束后，老師讓我們徹底放松了一下，允許我們在學校看《一起來看流星雨》，決定宣布以后，全班同學目瞪口呆，心想：老師沒發燒吧?怎么會主動讓我們看“流星雨”呢?平日在家中看“流星雨”被家長訓斥，還被戴上了不務正業、不好好學習的黑帽子。唉!在大人眼中，明星、演員都是“四無青年”，不求上進，而我們追星的舉動更是令他們勃然大怒，今天老師這么一反常態，會不會有“陷阱”呢?正在同學們忐忑不安的猜想時，老師已經打開了電腦，準備播放“流星雨”，同學們像是被施了定針法似的，眼睛一動不動地盯著屏幕。時間過得真快，一眨眼到了10點了，老師忽然關掉了視頻，同學們立即抱怨起來，接著，老師打開了“流星雨”各位主演的資料，讓我們深入了解他們的背后故事、成長經歷。在看鄭爽的資料時，同學們驚叫不斷，資料中有段文字十分引人注目：“鄭爽在16歲時考取了北京電影學院”，她要比同齡人早3年上大學。在拍戲過程中，演員們在夏季要穿很厚的服裝，所以經常是一副汗流浹背的樣子。張翰有輕微恐高癥，卻經常要在高處拍戲，但在他的努力下，克服了困難，使拍戲順利進行。朱梓驍和魏晨因角色緣故，為了培養雙方的默契，除吃飯睡覺時間以外，都要呆在一起。看完資料，老師語重心長的說：“看偶像劇不能只看人物外表，要學習他們身上那種迎難而上的'精神和克服困難的勇氣。”我們這才恍然大悟，老師為什么會主動讓我們觀看“流星雨”，原來是為了教育我們，真是用心良苦啊!

　　確實，我們在看偶像劇時，不能盲目的去追星，要像老師所說那樣，學習他們的精神，把他們作為自己的榜樣，視為行動的動力，爭取做“高層次”追星。

我們一起來作文14

　　在幾天前，我們學習了《竹節人》這一課，里面的老師與學生都被竹節人這種玩具所吸引，不能自拔。當時，我就想，竹節人真的很好玩嗎？這不，一到周六，我就想好做竹節人的方案了。

　　首先，我們需要一根竹子。經過我多天的觀察，我們小區的圍墻外有一大片竹子，看得見，卻摸不到，只有一種方法，翻過這堵墻，我大約比了比劃，我能爬過去呀！不過，身后有一個攝像頭在“虎視耽耽”的看著我，只好去老爸單位的角落整了一根回來。

　　回到家，就是鋸竹子的環節了。我找來了十八般兵器：小型電鋸、鋸木板的大鋸、野外鋼絲鋸，多用刀……各個都十分強大。為了方便，我們先用手持電鋸鋸一下，沒想到，它只是“金玉其外，敗絮其中。”看著十分的猛，卻連拇指粗竹子都鋸不開。難道是用的鋸頭不行？我們換上砂輪再試一次，沒有想到，可鋸鋼鐵的砂輪竟輸在了竹子上。我不信邪，又拿出了大鋸，還是沒有成功，我和爸爸像兩個傻子一樣干了半天，突然想起，我們出去買把鋼鋸他不好嗎？把竹子鋸1節長的，8節短的，剩下就只用繩子穿起來就行了。

　　在穿繩子時，我又遇到了一個問題，在身軀上鉆兩個洞，繩子不會從里面穿出來，只能從外面穿進去。不過，這可難不倒我，穿兩根繩子就完美解決了。

　　在它的手上系上雙棍，還沒開玩，腿先倒了。只好拿出藍琴口服液的蓋子，穿到里面，放在兩摞書中間，竹節人就站了起來。我把手中的線一緊一松，竹節人也就“舞動”起來。你還別說，還真有博斗的'樣兒。

　　誠不欺我，課本上說的果然沒錯。誰知樂極生悲，猛的一下，線斷了，費了我好大心思的竹節人就倒下了，沒有再站起來。

　　經過這次的手工制作，讓我更加了解了課文，也增加了我與爸爸的默契程度，重點是非常好玩，一舉三得，何樂而不為。又玩又學，哉豈不快哉？

我們一起來作文15

　　我走在回家的路上，秋風吹落一片片枯黃的樹葉，又將其散落在雨水形成的水潭里，暈起一圈圈漣漪，我心里又添了幾分寒意。一位清潔工老奶奶清掃著路面的落葉與塵土。這時她走去水塘邊一手扶著背，慢慢彎下腰，一手拿起水潭里的枯葉。正當這時，老奶奶不知怎么地，“咚……”一聲倒在了水塘邊，濺起許多溺泥水。見狀，我趕忙跑過去想扶起老人家，可不管我如何用力都扶不起她。她那布滿血絲的眼里充滿了無助。向我擺了擺那布滿老繭的手，操著濃重的口音向我輕聲的說：“謝謝你，孩子，我，我坐一會兒就好了，你趕快走吧……”“那，那怎么行！……”我話未說完，只見路對面跑來一個叔叔，不費吹灰之力扶起了老人家，推著老人家的背，踉蹌的走向一旁木椅。

　　老人家親握著叔叔的手，望著叔叔的臉龐微笑著說：“謝謝你啊，小伙子。你真是個好人。”叔叔臉上也浮現出了微笑，“不必謝。”叔叔指向那些本來已經收拾好的零落的枯葉，“這些是您剛剛摔倒的時候不小心灑出來的吧？我幫您收拾好吧，你先坐一會兒。”“那怎么行呢？那太麻煩你了！小伙子你走吧。”老人家向小伙子擺了擺手，她臉上寫滿了歉意。可叔叔二話不說拿起掃把對老人說：“沒事，您先休息。”其實我還沒有反應過來，叔叔向我使了一個眼色，“哦！”

　　我與叔叔重新把樹葉裝入袋子中，我打掃樹坑里的`，叔叔撿起水潭中的以及撒出來的葉子。三下五初二我們倆就把所有的活兒干完了。把袋子封好口放回老人旁邊。

　　正當我們要走之時，“等一等。”老人卻拿出一個破舊的錢包想感謝一下我們，叔叔卻說了句老人家再見就轉身離開了，見狀我也向老人家招手示意再見轉身離開。“唉…”老人長嘆了一聲，也向我們招了招手，一點點踉蹌地試著起身，還是在向我們微笑。

　　我看見路旁小院里的菊花。開的那么燦爛，顏色是那樣的艷麗！

【我們一起來作文】相關文章：

我們一起來作文10-27

讓我們行動起來作文10-13

我們一家作文10-26

我們一起走過作文03-08

我們一起走作文10-14

我們一起走過作文（精選）09-11

（經典）我們一起走過作文10-02

[精選]我們一起走過作文08-26

我們一起走過作文（經典）08-26